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三年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-04-16 08:00:39 專題作文 投訴 投稿

【精選】三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  今天,我真倒霉。我今天終于體會(huì)到了「倒霉喝涼水都塞牙」這句話的含義。

  今天早上,我就被媽媽用“獅吼功”叫了起來(lái)!罢娴姑梗裉彀职謰寢屢髵叱。”我不滿的抱怨。

  我們擦玻璃,洗衣服,整理這個(gè),整理那個(gè),真麻煩。到了下午,終于整理好了,累的我腰酸背痛。《,洗衣服的時(shí)候一個(gè)地方老是洗不干凈,我搓了又洗,洗了又搓,終于把它洗干凈了。

  下午大掃除完畢后,我正想看電視,沒(méi)想到,爸爸啟動(dòng)從媽媽那學(xué)到的獅吼功說(shuō)道:“快去寫(xiě)作業(yè)!”

  “哦!天!還能不能愉快的休息了!”我大叫。我寫(xiě)呀寫(xiě)呀寫(xiě)呀,終于把今天的作業(yè)寫(xiě)完了。我想看電視,爸爸也允許了,我剛打開(kāi)。

  “天啊啊啊啊啊啊啊啊!沒(méi)信號(hào)!我也太倒霉了吧!”

  爸爸一見(jiàn)沒(méi)信號(hào),立馬把電視關(guān)掉:“既然沒(méi)信號(hào),那你就多去看看書(shū)吧。對(duì)了,你的那些什么《查理九世》就別看了,多看看正科書(shū)!

  本人已石化。

  晚上,我打開(kāi)學(xué)習(xí)機(jī),打開(kāi)作文寶典,我看了看我的資料,本想修改頭像的,沒(méi)想到,不小心按了個(gè)注銷登錄,哦!天啊!我的全部信息都沒(méi)有了,好氣人!

  在最后,我要說(shuō)一下:我真的`按了注銷登錄,結(jié)果我的信息都沒(méi)有了,我又忘記了原來(lái)的密碼,所以我又注冊(cè)了這個(gè)賬號(hào)。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我們的語(yǔ)文老師是個(gè)剃著短發(fā)的女老師。

  老師十分愛(ài)同學(xué)們,特別是我,許多事我都忘了,唯獨(dú)一件事,我還記得清清楚楚的。

  一天,天上下著傾盆大雨,我眼睜睜的.看著同學(xué)們坐校車回家,我急忙跑過(guò)去,一問(wèn),校車超載了,我一聽(tīng),眼淚流了下來(lái)。這事,一個(gè)熟悉的身影停立在我眼前,我仔細(xì)一看,是老師,老師抱著我,親切地說(shuō):“琪琪,別哭了!蔽也磐W】蘼。

  老師,謝謝您,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),讓您感到快樂(lè)……

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  在我家東面的墻上,有一大片綠綠的爬山虎,它既無(wú)牡丹的富貴華麗,也無(wú)百合花純潔高雅,可是我卻十分喜歡那綠綠的爬山虎。

  春天來(lái)了,它抖動(dòng)著它那淺綠色的裙子,為我們跳起了舞蹈,有時(shí),還小心翼翼地理理它那菱形的裙尾,又繼續(xù)跳舞,像是在舉行一場(chǎng)盛大的舞蹈晚會(huì)呢!跳著,跳著,悄悄地爬滿了一墻。

  夏姐姐來(lái)了,爬山虎地葉子更加綠了!有的母親還生出了一個(gè)個(gè)小寶寶呢!夏姐姐帶來(lái)的燥熱使它聳拉著頭,風(fēng)姑娘也趕來(lái)湊熱鬧,風(fēng)姑娘看它們這么不精神,連忙為它們送來(lái)了禮物DD涼風(fēng),吹得它們像海浪一浪又一浪翻滾,好看極了!

  秋妹妹來(lái)這里玩啦!秋妹妹為它們換上了金黃色的`衣服,有些葉子也在搖搖欲墜了,顏色也不再耀眼了,可是,它們?nèi)匀辉诳駳g,仍在秋風(fēng)中唱歌,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),又有不少葉子告別了同伴,在空中四處飄散。

  冬婆婆來(lái)了,爬山虎的葉子掉光了,它的藤像一張大大的漁網(wǎng)一樣鋪在墻上,雖然遭寒風(fēng)的吹打,它們也仍死死地咬在墻上,一點(diǎn)兒也不會(huì)松一下口,經(jīng)過(guò)一冬冷風(fēng)吹,冷雨打,到春天到來(lái)時(shí),又會(huì)有什么樣的景象呢?

  我愛(ài)爬山虎,不僅因?yàn)樗?qiáng),也因?yàn)樗軜闼亍?/p>

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  從小到大,我都是一名合格的書(shū)蟲(chóng),一但讀起了書(shū),就會(huì)走火入魔,忘記時(shí)間、忘記一切,被書(shū)中無(wú)形的大手拉進(jìn)書(shū)的世界,沒(méi)有一點(diǎn)掙扎的余地。

  在我二年級(jí)的時(shí)候,一天晚上,我放學(xué)回到家,拿出作業(yè)本,正準(zhǔn)備開(kāi)始做作業(yè),突然看見(jiàn)了昨天剛買的.《中國(guó)上下五千年》,它仿佛在向我招手,對(duì)我說(shuō):“來(lái)看一下我吧,就看一下,不會(huì)有問(wèn)題的!蔽疫M(jìn)行著激烈的心理斗爭(zhēng),大腦像是在開(kāi)辯論賽,一直左右搖擺,混亂不堪。最后,想知道書(shū)中故事情節(jié)的心戰(zhàn)勝了一切。于是,我?guī)еq豫和忐忑,翻開(kāi)了書(shū)。

  一打開(kāi)書(shū),猶豫和忐忑瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤,書(shū)中那無(wú)形的大手又伸了出來(lái),溫柔地將我拉進(jìn)了中國(guó)歷史故事的殿堂?赐暌徽,我意猶未盡,又看起了下一章。一個(gè)個(gè)精彩生動(dòng)的歷史故事展現(xiàn)在我的面前,我先跟隨秦始皇來(lái)到了修筑長(zhǎng)城的現(xiàn)場(chǎng),感受長(zhǎng)城的雄偉;隨后,我又跟隨陳勝參加了大澤鄉(xiāng)起義,體會(huì)了古代勞動(dòng)人民不屈的精神;最后,我跟諸葛亮一起去草船借箭,領(lǐng)略了諸葛亮的神機(jī)妙算。我看的如醉如癡、浮想聯(lián)翩。

  不經(jīng)意間,我抬頭看了一下表,呀!已經(jīng)這么晚了,再看一下作業(yè),連寫(xiě)都沒(méi)有寫(xiě)!我連忙把書(shū)放到一邊,開(kāi)始奮筆疾書(shū),心想:讀書(shū)雖然好,但也要注意時(shí)間和場(chǎng)合!

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