我敬佩的人作文(集錦15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的我敬佩的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我敬佩的人作文1

　　每個(gè)人都有自我敬佩的人，而我也不例外。她就是我們班的汪燕同學(xué)，一個(gè)平凡的人。

　　王燕中等個(gè)子，瘦瘦的，有著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子一向垂到腰間。她的小臉總是紅撲撲的，像個(gè)水蜜桃。她那雙水靈靈的眼睛總是炯炯有神;那個(gè)薄薄的嘴唇十分能說(shuō)，想象力也十分豐富。她是我們班的班長(zhǎng)，對(duì)工作十分負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲�列前茅�?/p>

　　有一次我們班上語(yǔ)文課時(shí)，教師給我們講練習(xí)四的第一題，題目要求是，討論：小學(xué)生是多看電視好還是少看電視好。于是我們就分成了兩個(gè)方隊(duì)：甲方認(rèn)為小學(xué)生是多看電視好，而以方認(rèn)為小學(xué)生少看電視好。于是我們班就進(jìn)行了一次激烈地“戰(zhàn)爭(zhēng)”。甲方的同學(xué)坐在左邊三排的座位上;一方的同學(xué)坐在右邊三排的座位上。做好位子后，“戰(zhàn)爭(zhēng)”才正式開(kāi)始。首先發(fā)言的`是甲方的楊子超同學(xué)，他說(shuō)：“我認(rèn)為小學(xué)上應(yīng)當(dāng)多開(kāi)電視好。因?yàn)殡娨暽夏軌驅(qū)W到許多課本上學(xué)不到的知識(shí)，所以我認(rèn)為小學(xué)上應(yīng)當(dāng)多看電視好。”教師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)乙方說(shuō)：“有誰(shuí)不一樣意他的看法請(qǐng)舉手�！蔽野咽峙e得高高的，“屈聰聰�！苯處煱盐医衅饋�(lái)了，我站起來(lái)，理直氣壯地說(shuō)：“我不一樣意他的說(shuō)法，我認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)當(dāng)少看電視好。因?yàn)榭磳?shí)踐上了對(duì)眼睛不好�！蔽覄傉f(shuō)完，底下就有許多同學(xué)舉手，我心想：我說(shuō)的不對(duì)嗎?我趕緊低下了頭。汪燕看了我，站起來(lái)說(shuō)：“我給她補(bǔ)充!”我看著她，胸有成竹地說(shuō)：“少看電視并不代表不看電視。剛才屈聰聰說(shuō)得對(duì)�！�

　　汪燕停了一會(huì)兒，看了看我，又井井有條的吐出仿佛經(jīng)過(guò)千百次考的話。汪燕說(shuō)完后，底下的人，有的用敬佩的眼光看著她;有人則市堆她刮目相看，而甲方的人也啞口無(wú)言。我愣愣地看著她，不知說(shuō)什么好，而心里是默默的敬佩她---她的口才真好!

　　還有一次，教師讓我們改作文，改完作文的人就寫日記。我沒(méi)改完，只能回家去改作文。第二天，教師讓我找教師。教師告訴我哪不足以后，又讓我讀了幾篇汪燕寫的作文。讀完以后，我真是受益匪淺，沒(méi)有想到，寫個(gè)心境感言多能寫這么多，并且語(yǔ)句十分通順。還有一篇寫雪的作文，描述的十分好，讓人讀起來(lái)就是一種享受。我經(jīng)過(guò)讀了她寫的兩篇作文后，覺(jué)得寫作文其實(shí)并不是我想象中的那么難。我心里默默的敬佩她—她的想象力真豐富!

　　我敬佩汪燕的地方多著呢!這只是其中的兩件事兒。我最敬佩的是---她寫作文的水平。她寫的兩篇作文居然能讓我開(kāi)竅，我真的沒(méi)有想到!此刻我和汪燕是無(wú)話不談的好朋友!我敬佩她，并期望她永遠(yuǎn)歡樂(lè)!

我敬佩的人作文2

　　從上學(xué)到現(xiàn)在，教過(guò)我的老師有很多。要說(shuō)我最最敬佩的一位老師，就數(shù)現(xiàn)在給我上記憶課的佘老師。佘老師胖胖的，特別和藹可親，說(shuō)話的聲音非常好聽(tīng)。

　　第一次見(jiàn)到佘老師的時(shí)候，他正在給同學(xué)們介紹安徽名茶——黃山毛峰，六安瓜片，太平猴魁，祁門紅茶，岳西翠蘭等。佘老師還為同學(xué)們講述了一個(gè)關(guān)于太平猴魁的傳說(shuō)。

　　很久以前，一只小猴獨(dú)自外出玩耍，來(lái)到了太平縣，迷了路，餓死在一個(gè)山坑里。猴爸爸猴媽媽見(jiàn)小猴很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)回家，就出門尋找。它們?cè)谔�平縣的一個(gè)山坑里發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)死去的小猴，傷心地哭了三天三夜，最后也死在了山坑里。一位上山采藥的老漢，發(fā)現(xiàn)了這三只猴子，就將它們埋了。第二年春天，老漢上山采藥，發(fā)現(xiàn)整個(gè)山岡上都長(zhǎng)滿了綠油油的茶樹(shù)。老漢正在納悶，忽然聽(tīng)到有人說(shuō)：“善良的'老人家，這些茶樹(shù)是我們送給您的禮物，您好好地栽培，今后就不愁吃穿了�！痹瓉�(lái)，這些茶樹(shù)都是那老猴所賜。為了紀(jì)念老猴，老漢就把這片山岡叫做猴崗，自己住的山坑叫猴坑，把猴崗采的茶葉叫猴茶。由于猴茶品質(zhì)超群，堪稱魁首，后來(lái)就把猴茶取名為“太平猴魁”。

　　整節(jié)課，同學(xué)們都津津有味地聽(tīng)著佘老師講故事，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。我一下子就喜歡上了佘老師的記憶課，我喜歡他生動(dòng)的語(yǔ)言，喜歡他有趣的上課方式。于是，我也報(bào)名上了記憶課。

　　佘老師是一位知識(shí)淵博的老師，上知天文，下知地理，每個(gè)星期給我們上課的內(nèi)容都不相同，有時(shí)給我們講地理知識(shí)，講長(zhǎng)江黃河的發(fā)源地；有時(shí)又給我們講天文知識(shí)；有時(shí)給我們講有趣的歷史故事……讓我們大開(kāi)眼界，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。

　　佘老師多才多藝，畫畫非常好，書法也很漂亮，最擅長(zhǎng)的是朗誦，尤其是朗誦毛澤東詩(shī)詞。佘老師朗誦詩(shī)詞時(shí)，聲情并茂，慷慨激昂，特別有氣勢(shì)，讓我們領(lǐng)略到了詩(shī)詞中獨(dú)特的魅力，陶醉在詩(shī)詞的意境之中。漸漸的，我們都愛(ài)上了誦讀詩(shī)詞。

　　在佘老師的精心教導(dǎo)下，我現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)熟背毛澤東詩(shī)詞十七首了。古詩(shī)詞八十多首，朗誦水平也有很大進(jìn)步。我的膽子變大了，敢上臺(tái)表演朗誦古詩(shī)詞了。尤其我的作文水平有了很大提高，上報(bào)的文章已經(jīng)有十多篇。

　　佘老師，非常感謝您！是您讓我學(xué)到了很多新知識(shí)，是您讓我有了很大進(jìn)步，是您讓我感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！您是我最敬佩的人。

我敬佩的人作文3

　　“呼”的一聲哨聲，原來(lái)是一位交警，他對(duì)一個(gè)超過(guò)等車線的車主喊著：“你，回去，不能超過(guò)等車線�！边@雖然只是短短的一句話，卻像一把鋒利的刀子似的插進(jìn)人們的心。

　　他長(zhǎng)著一張“冰塊臉”，臉?lè)椒秸�正的，像一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“國(guó)”字，他的頭發(fā)密密的，像一個(gè)低矮的“小樹(shù)從”，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，大概也就三十出頭的樣子，他的鼻子挺挺的，像一個(gè)魁梧的戰(zhàn)士站立在臉上，他那濃密的眉毛下面，有一雙炯炯有神的大眼睛，像是一個(gè)檢閱士兵的將軍，最重要的是，他的表情十分嚴(yán)肅，對(duì)任何人都是一副一樣的表情，冷酷冷酷的。

　　一次，我和同學(xué)騎自行車去公園玩，回來(lái)的時(shí)候，我們來(lái)到了一個(gè)路口，我們正在等紅燈，我不小心滑出了等車線，滑到了斑馬線上，又是那張“冰塊臉”，他嚴(yán)厲地對(duì)我吼：“回去，快回去，擋住了行人來(lái)往，我拿你是問(wèn)！”我只好氣憤地把車搬回了等車線。在等紅燈的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)，他好像對(duì)一個(gè)老人點(diǎn)頭哈腰，還熱情地幫老人修車，我想，那一定是他的上司，綠燈亮了，我氣憤地騎車回家了。

　　可是，那一次的經(jīng)歷卻令我對(duì)他刮目相看。

　　那一次，我依然是騎車回家，還是在那個(gè)路口，依然是那張“冰塊臉”，可唯一不同的是，那兒發(fā)生了一起車禍，原來(lái)，本來(lái)是那位騎自行車的阿姨先走，可是，后面那個(gè)開(kāi)“保時(shí)捷”的'中年男子卻硬從阿姨后面沖了過(guò)去，把阿姨撞到了，阿姨的嘴里流出了鮮紅的血，而那位開(kāi)“保時(shí)捷”的中年男子卻不以為然，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)馬達(dá)開(kāi)走，我本不以為那個(gè)“冰塊臉”能做什么，可他卻站在那輛“保時(shí)捷”前，張開(kāi)雙臂，似乎要把那輛車吞吃掉，他攔住那輛車后，把那位車主揪了出來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“你屬于肇事逃逸，要對(duì)那位女士負(fù)責(zé)任！”可那位車主說(shuō)：“你是什么東西，敢問(wèn)我的罪？”他說(shuō)：“你犯了罪就要受刑，你就是天王老子我也不怕！”他的這一番話贏得了圍觀者的陣陣喝彩，而那位車主也只好乖乖受刑。

　　啊！多好的交警呀！你負(fù)責(zé)，你認(rèn)真，你嚴(yán)厲，是一個(gè)好交警，我錯(cuò)怪了你，我由心底佩服你！

我敬佩的人作文4

　　我敬佩保護(hù)我們的警察，我敬佩起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人，我敬佩兢兢業(yè)業(yè)的老師，但是我更敬佩是那位穿著馬甲身材矮小的老人。

　　假期，叔叔帶我和我堂弟去青州兒童樂(lè)園玩，我和弟弟一會(huì)坐摩天輪，一會(huì)坐跳跳鼠……玩得是不亦樂(lè)乎。玩夠了叔叔又請(qǐng)我們吃了大餐。回家時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)落山了。我們的車行駛在青州至東營(yíng)的柏油馬公路上。折騰了一整天的我們一上車就打起嗑睡來(lái)了，當(dāng)時(shí)的我恨不得一下?lián)涞酱采纤�上一覺(jué)。不知過(guò)了多久，一陣急促地汽笛聲吵醒了我，我迷迷糊糊地說(shuō)：“叔叔，怎么回事啊？”叔叔說(shuō)：“前邊一位老頭攔路，不讓過(guò)去！”我睜開(kāi)了惺忪眼睛向前看：我借著汽車遠(yuǎn)光燈隱約看到離我們的汽車20多米的地方有一位身材矮小老人，頭發(fā)花白且亂篷篷的。穿著白色馬甲，手里舉著個(gè)警察叔叔那樣小旗子用力地?fù)u晃著，我仔細(xì)看了看又不是警察叔叔穿的那一種帶反光條那種馬甲。我說(shuō)：“叔叔，他是不是一個(gè)瘋子？”叔叔說(shuō)：“也許！”我們靠馬路邊走繞過(guò)去，叔叔說(shuō)著就把車往路邊開(kāi)。這時(shí)，老人手里拿著的旗子晃動(dòng)得更厲害了，并且兩手同時(shí)搖晃著，張著口吆喝著向路邊走來(lái)，我想，這老頭不要命了，真煩人，死瘋子！沒(méi)辦法了，瘋子賭著了去路，叔叔說(shuō)：“也可能是要錢的！”

　　“要什么錢？”

　　“過(guò)路費(fèi)！”

　　我突然緊張起來(lái)，看看四周一看一片漆黑，荒無(wú)人煙，要是真的是要過(guò)路費(fèi)的那一定不是只有這一個(gè)老頭，四周一定埋伏著其他的'身強(qiáng)力壯的人，我聲音顫抖地說(shuō)：“叔叔，他要說(shuō)要錢，就給他，只要他不傷害我們就好！”叔叔盡量用平和的語(yǔ)氣說(shuō)：“你們?cè)谲嚿蟿e下來(lái)，我下去看看”我和弟弟害怕極了，抓住叔叔：你別下去，開(kāi)開(kāi)車窗問(wèn)問(wèn)他，他要錢，就給他。叔叔搖下車窗玻璃。

　　老人向我們的車走過(guò)來(lái)，他身材矮小，臉黑黑的牙齒顯得特變白，彎下腰正要說(shuō)什么。叔叔拿出五十元從車窗遞出說(shuō)：“一般過(guò)路費(fèi)都是五十元！給！”

　　“過(guò)路費(fèi)？”

　　“你不是收過(guò)路費(fèi)的么？少么？一百，要不兩百”叔叔哀求著說(shuō)。

　　他生氣地說(shuō)：“現(xiàn)在的人怎么了，就知道錢、錢、錢。前邊電線桿斷了請(qǐng)繞道而行！剛才那輛車的司機(jī)就是沒(méi)看到傾斜的電線桿而出了交通事故，警察忙不過(guò)來(lái)，我在這里幫幫忙！”

　　我松了一口氣，原來(lái)是這樣，叔叔向這位老人道了謝，掉頭離開(kāi)了。我仔細(xì)看著這位身材矮小老人，感覺(jué)眼前的這位老人比任何人都高大！

我敬佩的人作文5

　　他是一個(gè)平凡樸實(shí)的人，在人群中你很難注意到他；他是一個(gè)認(rèn)真執(zhí)著的人，你很難計(jì)算出密密麻麻的訓(xùn)練日志花費(fèi)了他多少心血；他是一個(gè)和藹寬容的人，在他面前，你從來(lái)不用掩飾自己的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤。他就是我的國(guó)際象棋教練——籍永強(qiáng)。他是我最敬佩的人。

　　我六歲開(kāi)始學(xué)棋，籍教練是我的啟蒙教練。他不是一個(gè)太會(huì)說(shuō)笑的人，但他身上有一種說(shuō)不出的親切感，讓我愿意走近他。他引導(dǎo)我走進(jìn)了國(guó)際象棋的世界，讓我在三年的訓(xùn)練中，體驗(yàn)著下棋的酸甜苦辣。我們每次到棋室，籍教練都已經(jīng)早早兒地等在那里。他認(rèn)真制訂每個(gè)人的訓(xùn)練計(jì)劃，記錄每個(gè)人的訓(xùn)練情況，總結(jié)每個(gè)人的進(jìn)步與不足。厚厚的訓(xùn)練日志不光記錄著我們的訓(xùn)練與成長(zhǎng)，也記錄著教練的'辛苦與付出。他是每天第一個(gè)走進(jìn)棋室，也是最后一個(gè)離開(kāi)棋室的人。有一次下暴雨，我們一個(gè)個(gè)都被車接走了，而籍教練還是堅(jiān)持把棋室整理好，關(guān)好門窗，然后才穿上薄夾克，騎上小摩托冒雨趕回家。

　　剛開(kāi)始學(xué)棋，我覺(jué)得很有意思；時(shí)間長(zhǎng)了，感覺(jué)很枯燥。每次想放棄，教練都鼓勵(lì)我要堅(jiān)持。他那么辛苦，還能堅(jiān)持這么多年，真的很令我敬佩。其實(shí)訓(xùn)練中的辛苦還不是最苦，參加比賽尤其是外地比賽時(shí)，籍教練才是最辛苦的人。他要訂票、準(zhǔn)備行李，大包小包背著，保證大家安全，照顧每個(gè)隊(duì)員吃喝，忙前忙后，覺(jué)都睡不好。比賽時(shí)，我們贏了棋，他比我們還高興，但他會(huì)及時(shí)提醒我們“不要驕傲”。如果輸?shù)袅瞬辉撦數(shù)舻钠�，他比我們還著急，但他不罵我們，他會(huì)幫助我們分析輸棋的原因，并鼓勵(lì)我們要自信。籍教練對(duì)我們每個(gè)人都很好。在他面前，我們可以做真正的孩子。因?yàn)槲覀兛梢苑稿e(cuò)誤，而且不必掩飾。他也會(huì)批評(píng)我們，但不是嚴(yán)厲呵斥，而是耐心地講道理。籍教練有個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)抽煙。

　　有時(shí)我們故意找碴兒說(shuō)：“教練，別抽了，好嗎？”他趕緊掐滅煙頭，不僅不生氣，還笑著說(shuō)：“不抽了，不抽了�！焙髞�(lái)，他真的不抽了。想不到大人會(huì)聽(tīng)孩子的話，我們更喜歡他了。籍教練不僅教會(huì)了我下棋，還教會(huì)了我許多做人的道理。我敬佩他，也深深地感激他！

我敬佩的人作文6

　　每個(gè)人的心中都有自己喜歡或崇拜的人，也許是革命前輩、英雄模范，也許是你的父母、同學(xué)。而我打心底佩服的人就是我的語(yǔ)文老師——孫老師。

　　孫老師個(gè)子不高，一頭秀發(fā)披在肩上，喜歡穿裙子，很少看到她穿褲裝。你別看孫老師個(gè)子不高，但肚子里的墨水卻多得很呢！似乎什么都知道，什么都難不倒她，真可謂是“上知天文，下知地理”，在同學(xué)們的眼里，她就像是行走的百科全書。無(wú)論是課上還是課后，同學(xué)們都喜歡向老師請(qǐng)教各種百思不得其解的問(wèn)題，孫老師總能熱心地一一解答，同學(xué)們佩服地說(shuō)：“孫老師，你真厲害！”還有調(diào)皮的湊上一句：“看來(lái)濃縮的都是精華啊！”孫老師也不生氣，撫摸了一下調(diào)皮鬼的腦袋，笑呵呵地說(shuō)：“你說(shuō)對(duì)了！個(gè)兒不在高，有知識(shí)就好！”

　　在同學(xué)們的眼里，孫老師不僅學(xué)識(shí)淵博，而且平易近人，盡心盡職。最令同學(xué)們佩服的要屬孫老師的火眼金睛。

　　清楚地記得，開(kāi)學(xué)第一課，孫老師邁著輕盈的步伐走近教室，向同學(xué)們介紹說(shuō)：“大家好！我姓孫，孫悟空的孫。大家都知道，孫悟空在太上老君的八卦爐中煅燒了七七四十九天，煉就了一雙火眼金睛。告訴你們，孫老師憑著將近30年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也練就了火眼金睛的本領(lǐng)。以后你們就會(huì)慢慢領(lǐng)教我的本領(lǐng)了哦！”同學(xué)們都被這一番特別的介紹逗樂(lè)了。

　　接下來(lái)的日子里，我們真的領(lǐng)教了孫老師的獨(dú)門秘籍——火眼金睛。無(wú)論你上課做小動(dòng)作，還是悄悄和同學(xué)講話，甚至你只是幾秒鐘的走神，都逃不過(guò)孫老師的火眼金睛，但她的眼睛總是那么善解人意。

　　記得有一次，我上課分心了，也就那么短短的一瞬間，就被孫老師的火眼金睛逮了個(gè)正著。老師把我叫起來(lái)回答問(wèn)題，我呆愣愣地站起來(lái)，不知所措。孫老師見(jiàn)我不知所措，就重復(fù)了一遍問(wèn)題，當(dāng)我回答正確后，老師的`眼睛似乎在說(shuō)：“下次不可以開(kāi)小差了哦！”你們瞧，這樣一個(gè)小小的細(xì)節(jié)中，就能看出孫老師是多么的善解人意�。�孫老師就是這樣，用自己的智慧和滿腔愛(ài)心，引導(dǎo)我們一步一步朝著正確的方向前進(jìn)，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　我真的是打從心眼兒里佩服我敬愛(ài)的孫老師！

我敬佩的人作文7

　　每個(gè)人都有自己最敬佩的人。我最敬佩的人就是每天在馬路上撿紙掃地的清潔工人，不管是春夏秋冬，他們總是穿著橙色衣服，帶著口罩，在每個(gè)大街小巷勤勞的打掃街道旁的垃圾。

　　有一次星期天的時(shí)候，我和爸爸去老家的路上，我有點(diǎn)口渴爸爸便給我買了塊雪糕，我順手把紙皮仍在了馬路上，這時(shí)候一個(gè)清潔工阿姨過(guò)來(lái)了，把雪糕紙撿了起來(lái)，我感到非常的慚愧。

　　都是因?yàn)橛星鍧嵐と思?xì)心的勞動(dòng)，所以我們生活的城市才會(huì)那么干凈，那么的清潔。

　　我最敬佩的人有媽媽、爸爸，可是，最令我敬佩的人是音樂(lè)老師——馬老師。

　　馬老師是一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)的老師，每次給我們上課，馬老師總是面帶微笑，每當(dāng)給我沒(méi)上課，我都不想發(fā)言，可是，馬老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，我也越來(lái)越喜歡音樂(lè)課了。

　　說(shuō)起馬老師有許許多多的事，像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，你們說(shuō)馬老師值不值得我敬佩？

　　有人敬佩路邊受風(fēng)吹雨淋的交警；有人敬佩自己的媽媽；還有人敬佩自己的小伙伴。而我，卻敬佩那路邊毫不起眼的清潔工。

　　遠(yuǎn)處過(guò)來(lái)一個(gè)小伙子，他吃著早點(diǎn)。吃完順手把包裝紙扔在地上。清潔工有禮貌的說(shuō)：“同志，請(qǐng)不要隨地扔?xùn)|西�！笨赡莻�(gè)小伙子卻傲慢的說(shuō)：“你不過(guò)是個(gè)掃街的，沒(méi)人扔?xùn)|西還要你干什么？“說(shuō)完，便一搖一擺傲慢地走了。街上的人們都朝著那的小伙子傲慢的背影指責(zé)道：”這人好沒(méi)道德！“”這人的心眼跟垃圾一樣臟！“清潔工并沒(méi)有說(shuō)什么，只是默默的.走過(guò)去，撿起那張紙，扔進(jìn)了垃圾桶。

　　他的個(gè)子高高的，比我還高半個(gè)腦袋，他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼晴，眼睛下面有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子，下方還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我想你應(yīng)該能猜出他是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)他就是我們班長(zhǎng)：張碩。

　　他還樂(lè)于助人，有一次，在校園的運(yùn)動(dòng)會(huì)上有一位別班的同學(xué)在跑步時(shí)把腳摔傷了，他三步并做兩步飛快地跑了過(guò)去，小心地把他扶起來(lái)，并把他背去醫(yī)務(wù)室，經(jīng)過(guò)檢查沒(méi)有什么事，只是皮擦傷，抹一點(diǎn)藥就行了。老師看見(jiàn)了張碩這樣樂(lè)于助人，都給他豎起了大拇指。

　　劉翔是我敬佩的一個(gè)人，他是人人叫好的“跨欄王”。

　　劉翔哥哥，你真棒！你是我最敬佩的一個(gè)人，我一定以你為榜樣，學(xué)習(xí)你的好精神。

我敬佩的人作文8

　　我最敬佩的人是我的外公。記得小時(shí)候有一次在揚(yáng)州，我最喜愛(ài)的遙控車壞了。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，外公走了過(guò)來(lái)。他仔細(xì)看了看車，拿起螺絲刀，三下五除二就修好了。從那時(shí)起，我就對(duì)外公十分佩服。 外公已經(jīng)七十多歲了，他滿頭銀絲，臉上有著歲月留下的一道道痕跡。

　　他的眼睛總是彎彎的滿含笑意，看上去就是一個(gè)普通的慈祥的`老爺爺。從媽媽那我才知道，外公可不是普通人。他可是享受國(guó)務(wù)院政府津貼的專家，是全國(guó)優(yōu)秀教育工作者，省勞模。 我佩服外公的聰明勤奮。小時(shí)候外公家里條件很不好，他自學(xué)所有的高中課程，與此同時(shí)，他還到初中去做代課老師。沒(méi)上過(guò)一天高中的外公竟然考上了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。外公不僅在逆境中勤奮學(xué)習(xí)，在工作中更是刻苦專研。以前索尼公司有兩種錄像機(jī)，低帶機(jī)不能放高帶機(jī)的磁帶，而高帶機(jī)的價(jià)格十分昂貴。外公埋頭研究，終于設(shè)計(jì)出新的電路，讓低帶機(jī)具有與高帶機(jī)一樣的性能。

　　為此，索尼公司工作人員特地來(lái)中國(guó)拜會(huì)外公，表達(dá)他們的敬佩之情。如果他們知道外公大學(xué)學(xué)的是農(nóng)業(yè)，電子只是他最大的興趣愛(ài)好，估計(jì)他們一定會(huì)更加崇拜外公。 從農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)行到電子業(yè)的外公幾十年如一日的鉆研，他的工作已經(jīng)達(dá)到忘我的境界。他整天忙碌在自己的辦公室了，津津有味地和一堆冷冰冰的機(jī)器打交道。經(jīng)常吃飯的時(shí)間到了，他還樂(lè)此不疲地維修機(jī)器。外婆三番五次打電話催促，他也不管不顧，等到終于修好了機(jī)器，到家第一件事他不是忙著吃飯，而是依然沉浸在修好機(jī)器的喜悅中，根本不管外婆的臉色有多難看，拉著我們眉飛色舞地講解他是如何發(fā)現(xiàn)故障，又是如何手到病除的。 偶爾一次，我參觀了外公的辦公室。那真是一個(gè)“科學(xué)怪人”實(shí)驗(yàn)室呀！看似破銅爛鐵的零件到處都是，機(jī)器基本都是開(kāi)腸破肚地躺在工作臺(tái)上。

　　辦公室的中間還有一張怪模怪樣的桌子，媽媽說(shuō)那是爺爺為了維修攝像機(jī)的鏡頭自己設(shè)計(jì)的可調(diào)節(jié)的桌子。外公通過(guò)多年實(shí)踐琢磨出很多實(shí)用的技術(shù)，他都毫無(wú)保留地地傳授給了自己的學(xué)生，他真的是桃李滿天下。 外公是一個(gè)刻苦鉆研，又無(wú)私奉獻(xiàn)的人！我打心底里敬佩他！

我敬佩的人作文9

　　回首往事，竟發(fā)現(xiàn)我敬佩的人如此之多，13年來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我敬佩的人也不斷地發(fā)生著變化，從老師到警察，再到環(huán)衛(wèi)工人等等，但我現(xiàn)如今卻因?yàn)橐槐緯�敬佩起了一種人，或者準(zhǔn)確意義上來(lái)講是一群人，而那一群人正是紅軍。他們的美名流傳千古，有多少詩(shī)人為他們寫詩(shī)賦詞，又有多少人將他們視作榜樣。

　　紅軍自1927年組建后便無(wú)時(shí)無(wú)刻不為新中國(guó)浴血奮戰(zhàn)，他們歷經(jīng)重重關(guān)卡、克服重重困難勇往直前，我們現(xiàn)在安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)、幸福的生活，完全得益于他們艱苦奮斗成果。其中，一件震撼人心的歷史事件——長(zhǎng)征，讓世人刻骨銘心、感慨萬(wàn)千。

　　長(zhǎng)征是人類歷史上的偉大奇跡，中央紅軍在長(zhǎng)征途中一共進(jìn)行了380余次戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城，犧牲紅軍營(yíng)以上干部多達(dá)430余人，平均年齡不到30歲，共擊潰國(guó)民黨軍數(shù)百個(gè)團(tuán)，其間共經(jīng)過(guò)14個(gè)省，翻越18座大山，跨過(guò)24條大河，走過(guò)荒草地，翻過(guò)雪山，行程約二萬(wàn)五千里。紅一方面軍于1935年10月到達(dá)陜北，與陜北紅軍勝利會(huì)師。1936年10月，紅二、四方面軍會(huì)師。紅軍三大主力會(huì)師，標(biāo)志著萬(wàn)里長(zhǎng)征的勝利結(jié)束。

　　俗話說(shuō)：“紅軍不怕長(zhǎng)征難”，可這是真的不怕嗎？紅軍也是血肉之軀，他們也懂什么是苦什么是累，支撐他們的是信念，永不服輸?shù)男拍�，為新中�?guó)未來(lái)而奮斗的信念。以一種信念支撐一支軍隊(duì)去完成幾乎不可抵達(dá)的使命這是我最為敬佩的，也是我們所需要學(xué)習(xí)的.。

　　長(zhǎng)征途中涌現(xiàn)出一大批英雄人物，如陳樹(shù)湘師長(zhǎng)，湘江戰(zhàn)役壯烈犧牲，作為高級(jí)指揮員，身先士卒，沖鋒在前，腸子都打出來(lái)了，用手放回肚子里繼續(xù)戰(zhàn)斗，他也是毛澤東主席的心腹愛(ài)將之一。還有鄧萍師長(zhǎng)，打遵義時(shí)犧牲，彭德懷的愛(ài)將，犧牲后彭德懷曾抱尸痛哭、親自為其挖墳。

　　英雄事跡太多太多，他們?yōu)榱诵轮袊?guó)失去了妻兒、失去了生命，拋頭顱灑熱血，為我們換來(lái)了今天的幸福生活，他們是我的最敬佩的人，將來(lái)在學(xué)習(xí)和生活中我定將以他們?yōu)榘駱�，時(shí)刻不忘幸福生活的來(lái)之不易，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效社會(huì)。

我敬佩的人作文10

　　我居住的城市中，有一群不平凡的身影。 她們每天三點(diǎn)多就起床了，趕在人們上班前，把街道清掃得一塵不染。她們，起早貪黑，冒著生命危險(xiǎn)打掃馬路。她們就是城市的清潔工——我最敬佩的人。

　　一個(gè)月光清朗的傍晚，我去散步，看見(jiàn)一名清潔工人正在掃地，伴隨著掃帚的沙沙聲，我開(kāi)始打量起她來(lái)：鵝蛋形的圓臉龐，三角的大花彩頭巾，穿著桔黃色“南崗城管”馬甲，拎著掃帚和鐵皮垃圾筒來(lái)回走。這時(shí)，一個(gè)叔叔引起了我的注意：他把剛喝完的飲料瓶踩得嘎嘎響，然后踢出去好遠(yuǎn)。接著又從包里掏出手紙，擦了一下手，往后一扔，那團(tuán)白色隨即飄落在地。他 的這一舉動(dòng)很快招來(lái)了清潔工的不滿：“請(qǐng)不要亂扔垃圾！”她一邊說(shuō)一邊指向不遠(yuǎn)處，“那不是有垃圾箱嗎？”那個(gè)叔叔瞟了她一眼：“你算干嘛的！扔就扔了唄！我不扔你掃啥呀？”清潔工聽(tīng)了，氣呼呼地說(shuō)不出話�！拔疫@是幫你呀，如果誰(shuí)都不扔?xùn)|西，你不就失業(yè)下崗了嘛！”那個(gè)叔叔還理直氣壯。清潔工嘆了口氣，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，彎腰拾起廢紙又向塑料瓶方向走去。

　　我望著她遠(yuǎn)去的背影，心想：她們?yōu)槌鞘械恼麧崳�付出了心血，這種默默工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令人贊嘆！

　　在一個(gè)烈日炎炎的早晨，我睜開(kāi)迷糊的雙眼。今天又是美好的一天！我往窗外望去，看見(jiàn)了一個(gè)穿著橙色衣服，帶著口罩的人，那是勤勞的清潔工！他頂著烈日，正在掃街道旁的'垃圾，頭上的汗珠一滴一滴地掉下來(lái)，他不管不顧，低著頭，掃著地。

　　中午，我正在家里吹著電風(fēng)扇，看著電視。突然，媽媽叫我去扔垃圾。“這么熱的天，我才不去呢！”我反抗道。只見(jiàn)媽媽兩眼瞪著我，我只好不情愿地去了。

　　到了路邊，我一步也不想再走了。于是我決定來(lái)個(gè)“遠(yuǎn)射投籃”，可是不知道是我的技術(shù)太差還是沒(méi)有用力，“投籃”失敗了。而且更倒霉的是，垃圾袋破了，垃圾灑了一地，給本來(lái)被清潔工打掃得干干凈凈的街道又添了一點(diǎn)污垢，我連忙跑回家去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又往窗外看去，清潔工在掃那堆灑了的垃圾，還是那身打扮，但我卻因此感到慚愧。

　　泰戈?duì)栐��?jīng)說(shuō)過(guò)：“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧�！笔前�，清潔工不就是一片默默獻(xiàn)身的“綠葉”嗎？

我敬佩的人作文11

　　記得入學(xué)典禮那天，我一進(jìn)校門，就被遠(yuǎn)處水舞臺(tái)邊傳來(lái)的那一曲曲美妙的樂(lè)曲吸引了過(guò)去。只見(jiàn)，一個(gè)高高瘦瘦、戴著眼鏡的男老師正指揮著這個(gè)管樂(lè)團(tuán)。

　　樂(lè)團(tuán)中每一個(gè)演奏者都用專注的眼神看著他，聽(tīng)從著他的指揮，所有樂(lè)器發(fā)出的聲音組成的樂(lè)聲和諧完美。我的目光停留在這個(gè)指揮身上，莫名，一股敬佩之情油然而生。

　　張老師的博學(xué)多才令人敬佩。課上，他會(huì)教我們作曲。他讓我們嘗試三種曲風(fēng)的`創(chuàng)作——日本風(fēng)、中國(guó)風(fēng)和朝鮮風(fēng)。這三種風(fēng)格都有自己的獨(dú)特之處，并且有快慢、旋律等要求。他的講解如此細(xì)致，通俗易懂�，F(xiàn)場(chǎng)，他還即興在鋼琴上為我們演示了一段日本風(fēng)的曲子。我閉上眼睛，聽(tīng)著他的彈奏，仿佛自己置身于一條滿是櫻花包圍的人行道上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花瓣落下，飄散，形成了一副唯美的畫面�！皬埨蠋熣鎱柡�！”他還教了我們很多樂(lè)理知識(shí)，雖然這些知識(shí)很基礎(chǔ)，但是在編曲時(shí)，卻能讓曲子煥然一新。

　　張老師因材施教，善于引導(dǎo)也同樣令人敬佩。那天，我們照常來(lái)到琴房門口，而他并沒(méi)有讓我們?nèi)デ俜烤毲伲�他帶我們�?lái)到了百年鋼琴——斯坦威鋼琴那兒，開(kāi)始為我們介紹起這臺(tái)鋼琴的歷史。同學(xué)們聽(tīng)了都越發(fā)喜歡這臺(tái)鋼琴了。當(dāng)張老師問(wèn)道：“你們想不想上去試一試？”的時(shí)候，同學(xué)們不約而同的回答道：“想！”起初，我有些緊張，這可是一臺(tái)有名的鋼琴，對(duì)于一個(gè)鋼琴技術(shù)一般的人——像我，萬(wàn)一彈得不好怎么辦呀？這時(shí)，已經(jīng)有幾位同學(xué)按捺不住他們激動(dòng)的心情，開(kāi)始彈奏他們的曲目了，鋼琴悠揚(yáng)的琴聲在梯田中庭回蕩，張老師還一一為彈完曲子的同學(xué)點(diǎn)評(píng)。聽(tīng)著幾位同學(xué)出色的彈奏自己練習(xí)好的曲子，我也迫不及待地想要上去一展身手……

　　終于輪到我了，我坐上鋼琴凳，小心翼翼地觸摸著琴鍵，感受音樂(lè)的魅力。當(dāng)我彈到曲子高潮的部分，同學(xué)們紛紛駐足而立，仿佛正在欣賞著一次小型“鋼琴音樂(lè)會(huì)”。我也為自己能有幸彈奏這臺(tái)鋼琴而感到自豪，這曾是我夢(mèng)中的場(chǎng)景。

　　最近，一張海報(bào)又在朋友圈里流行了起來(lái)，是張老師的個(gè)人鋼琴演奏會(huì)的海報(bào)！原來(lái)張老師四歲開(kāi)始學(xué)琴，有很高的藝術(shù)造詣。大學(xué)畢業(yè)后，他明明可以和譚盾一類的音樂(lè)家名揚(yáng)四海，可是他熱愛(ài)教育事業(yè)，當(dāng)了一名默默無(wú)聞的音樂(lè)老師……至此，我對(duì)張老師的敬佩之情越來(lái)越強(qiáng)烈。

我敬佩的人作文12

　　我們的語(yǔ)文老師黎老師20多歲，個(gè)子?jì)尚�，黑亮的頭發(fā)柔順地披在肩上，聲音清脆悅耳，聽(tīng)她上課就像聽(tīng)著山間奔流的叮叮咚咚的山泉在唱歌，讓人身心清爽愉悅！黎老師是個(gè)與眾不同的老師，在她的指導(dǎo)下，我對(duì)語(yǔ)文的興趣越來(lái)越濃，我的語(yǔ)文成績(jī)也在直線上升。

　　黎老師對(duì)工作滿腔熱忱，她不僅僅教給我們課本上的知識(shí)，還會(huì)拓展一些課外知識(shí)，比如說(shuō)我最喜歡的“小古文”。每當(dāng)我們遇到不認(rèn)識(shí)的字，不理解的詞語(yǔ)和句子，她都會(huì)耐心地給我們一一講解。在她如春風(fēng)細(xì)雨般的滋潤(rùn)下，我的面前仿佛展現(xiàn)出一幅幅美麗的畫卷，引我進(jìn)入青草地，放風(fēng)箏；引我觀賞夏日荷花，或紅或白，亭亭玉立；引我輕嗅秋日菊花，其瓣如絲，清香四溢；引我感受風(fēng)吹云散，明月初出，感受北風(fēng)起，大雪飛，感受黃白二貓相斗的妙趣橫生。每一篇“小古文”雖短短數(shù)語(yǔ)，卻栩栩如生，清新雋永。黎老師把它們帶到我的眼前、心里，讓我深深地感受到漢語(yǔ)的優(yōu)美！

　　別看黎老師長(zhǎng)得很溫柔，她可是個(gè)“嚴(yán)師”，常常對(duì)我們說(shuō)“今日事，今日畢”，每次的任務(wù)都不允許拖到第二天。有一次，我的一篇課文沒(méi)有背，放學(xué)的時(shí)候，黎老師讓我留下來(lái)，背完了再走。我就像從天堂掉到了地獄，不情愿地走進(jìn)辦公室，黎老師讓我多讀幾遍后再背誦。我讀了又讀，還是沒(méi)有背出來(lái)。我又著急又害怕，心里煩躁不安，像貓抓一樣。這時(shí)，黎老師好像讀懂了我的心思，她放下了手中正在批改作業(yè)的紅筆，從小山似的作業(yè)堆后面抬起頭來(lái)，溫柔地看著我，緩緩說(shuō)道：“你首先要知道背書的方法，比如說(shuō)你可以讀得大聲點(diǎn)兒，刺激自己的'聽(tīng)力，讓文字留下更深的記憶；你也可以把每一自然段的關(guān)鍵句尤其是首尾句記住，再串在一起，這樣可能容易一些�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我照著黎老師的話去做，過(guò)了不多久，我果然全都記住了！我頓時(shí)覺(jué)得特別輕松，仿佛卸下了壓在心上的大石頭，心里更是溢滿了欣喜！當(dāng)然，我更感謝黎老師，對(duì)黎老師充滿了崇拜，覺(jué)得黎老師簡(jiǎn)直太神奇了，寥寥幾語(yǔ)的指點(diǎn)就讓我輕松解決了背誦的大難題！黎老師輕輕拍拍我的肩，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做任何事情都要講究方法的，這樣才能事半功倍！”我雖然沒(méi)說(shuō)什么，但默默記住了這句話。

　　離開(kāi)時(shí)，我走到門口，回頭看了一眼辦公室，辦公室已經(jīng)空蕩蕩的，只有黎老師瘦小的身影伏在案前，依然在一絲不茍地批改著作業(yè)。�。≌媸强删吹睦枥蠋�！

　　黎老師總是這么認(rèn)真、負(fù)責(zé)、嚴(yán)格，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的美麗殿堂。因此，她是我最敬佩的人！

我敬佩的人作文13

　　生活中有許多值得我們敬佩的人，其中我最敬佩的就是我那工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、有管理手段的語(yǔ)文劉老師了。

　　劉老師的身高中等，一頭卷曲的短發(fā)黑白相間，眼睛彎得像月牙，見(jiàn)到誰(shuí)都笑瞇瞇的，顯得和藹可親。她的臉上有一種與生俱來(lái)的紅潤(rùn)色，比那些打粉底的'女明星可自然多了。

　　從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，劉老師就一直教我們語(yǔ)文，她對(duì)待工作非常認(rèn)真。記得有一次上語(yǔ)文課時(shí)，劉老師依舊像往常一樣踏著上課鈴快速地走進(jìn)教室，可是這次劉老師走來(lái)，不像以往那樣朝氣蓬勃，反而顯得一臉憔悴。不一會(huì)兒，只聽(tīng)劉老師大喊一聲：“上課！”我便能聽(tīng)出劉老師的聲音有些沙啞，就好像許多的小球在她的嗓子里滾來(lái)滾去。開(kāi)始上課了，劉老師像以往一樣聲情并茂地講課，只是她的聲音中一直帶著幾分沙啞。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，劉老師的嗓子也漸漸地吃不消了，她開(kāi)始不停地咳嗽，并且反復(fù)地咽唾沫。同學(xué)們都很心疼老師，都勸老師休息一下，老師卻擺擺手說(shuō)：“不礙事”，她頑強(qiáng)地堅(jiān)持了三節(jié)課后，利用中午就去了醫(yī)院。劉老師這種無(wú)私忘我的工作精神讓我不禁肅然起敬。

　　劉老師不僅對(duì)待工作認(rèn)真，而且還有恰當(dāng)?shù)墓ぷ鞣椒�。記得那次我們班的小�?qiáng)和小明打架，兩個(gè)人都受了點(diǎn)傷�！俺鹑讼嘁�(jiàn)，分外眼紅”，在老師那里他們也是怒目相向。劉老師嚴(yán)肅地對(duì)先動(dòng)手的小強(qiáng)說(shuō)：“如果在他犯錯(cuò)時(shí)，你沒(méi)有用武力反擊，那么單純是他的錯(cuò)，但要是你動(dòng)手打人了，就兩人都有錯(cuò)了。”只見(jiàn)小強(qiáng)微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，劉老師又說(shuō)：“以后如果再遇到這樣的事情，不要先動(dòng)手，而是先要想到動(dòng)手之后的后果，本來(lái)你沒(méi)有錯(cuò)，動(dòng)手之后就有錯(cuò)了�！毙�強(qiáng)低下了頭，羞紅了臉，主動(dòng)當(dāng)著全班同學(xué)的面給小明道歉，這時(shí)，小明也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，說(shuō)：“對(duì)不起，下次我不會(huì)這樣了�！本瓦@樣，兩位同學(xué)和好如初。劉老師教育學(xué)生不喊、不吵、不罵、不請(qǐng)家長(zhǎng)，和聲細(xì)語(yǔ)，潤(rùn)物無(wú)聲讓我肅然起敬。

　　這就是我那可敬的劉老師，她已經(jīng)陪伴我們四年時(shí)間，要不是她的悉心培養(yǎng)，也不會(huì)有我現(xiàn)在的成績(jī)，她是我最敬佩的一個(gè)人。

我敬佩的人作文14

　　我的爸爸，并沒(méi)有什么出眾的地方，但我最敬佩的人就是我的爸爸。

　　我的爸爸是一位工程師，專門監(jiān)督施工單位建房的質(zhì)量，那些受監(jiān)督的施工單位，當(dāng)然希望自己的工程能夠順利過(guò)關(guān)，所以，一些老板便找上了我的爸爸。

　　一天晚上，我家來(lái)了一位五大三粗的叔叔，他左手拎著名煙、名酒，右手還提著一個(gè)大盒子。那大盒子就是一臺(tái)攝像機(jī)！媽媽見(jiàn)這個(gè)人拿著“禮品”，急忙把爸爸叫回來(lái)。

　　那老板見(jiàn)了爸爸，馬上失去了老板的威風(fēng)，對(duì)著爸爸點(diǎn)頭哈腰，看了真使人發(fā)笑。

　　一陣鞠躬過(guò)后，他談起了正事。那老板把禮物放在桌子上，推給爸爸，笑嘻嘻的說(shuō)：“嚴(yán)工，我們建筑隊(duì)建的那幢房子，你看是不是可以……”

　　爸爸把那些貴重的.禮物推了回去。點(diǎn)燃了一支煙，眉頭緊鎖，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“哦！是那幢房子呀！”說(shuō)完，爸爸猛吸了一口煙，低頭沉思了一會(huì)兒，抬起頭，神情嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)：“不，不行，那幢房子結(jié)構(gòu)不完整。里面的承重墻，也不符合規(guī)定，不能批準(zhǔn)。我可不是有意刁難你們呀，你們應(yīng)該為以后住的那幢房子里的人著想。萬(wàn)一房子倒了。你們負(fù)得起這個(gè)責(zé)任嗎？”老板被爸爸說(shuō)得低下了頭，只好起身離開(kāi)。

　　剛到了門口，爸爸又叫住了他，指著桌子上的禮物，示意讓他帶回去。老板拿起禮物，灰溜溜地走了。

　　由于爸爸的監(jiān)督工作干得出色，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)想調(diào)他去建委辦公室當(dāng)主任。這不是升官了嘛，我為爸爸高興。

　　可是，爸爸卻打報(bào)告給上級(jí)，說(shuō)他坐辦公室里閑不住。一定要到處跑才舒服。于是，爸爸又回到了塵土飛揚(yáng)的工地。有些人在背后說(shuō)我爸爸是個(gè)“傻瓜”。

　　一天晚上，我問(wèn)爸爸：“你為什么既不收下人家的禮物，又不去當(dāng)辦公室主任呢？”

　　爸爸笑了笑，撫摸著我的頭說(shuō)：“人生最大的價(jià)值是為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。不應(yīng)該貪圖安逸和那些不義之財(cái)，只能拿自己作貢獻(xiàn)后應(yīng)得到那一份……”

　　爸爸的一番話，深深地打動(dòng)了我。我認(rèn)為爸爸這個(gè)“傻瓜”，一點(diǎn)也不“傻”，而且是絕頂聰明。

　　我立志長(zhǎng)大以后，也要做個(gè)像爸爸那樣不循私情，不貪圖錢財(cái)，不圖安逸的人，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

我敬佩的人作文15

　　我們身邊有許多值得敬佩的人，比如救死扶傷的醫(yī)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)的交警，不知疲倦的老師，他們身上都有我們值得學(xué)習(xí)的地方，而我最近配的。就是那個(gè)普普通通的清潔工人。

　　我以前上學(xué)都要路過(guò)一個(gè)必經(jīng)之地，那就是劍橋公園，我每次來(lái)到那里。都發(fā)現(xiàn)地上十分干凈整潔，美麗漂亮，這讓我很好奇這到底是為什么？但有一天我就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)事情的原委。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我因?yàn)閷W(xué)校有個(gè)重要的事情，便早早地起床來(lái)到劍橋公園前面，我站在那里，忽然傳來(lái)了“沙沙、沙沙”的聲音，回頭一看，原來(lái)是那個(gè)清衛(wèi)工人在打掃公園啊。

　　我走近一看她，整個(gè)人看起來(lái)十分的瘦，皮膚在太陽(yáng)的照耀下顯得特別的黝黑。衣服上全是黑黑的灰土，我走近一看他的臉還是皺巴巴的。皮膚干燥得很，整個(gè)人看起來(lái)十分的臟。

　　她開(kāi)始工作了，她從垃圾車?yán)锬脕?lái)掃把，站在路旁開(kāi)始掃地，她仔細(xì)地看著地面，不放過(guò)一片落葉，慢慢的時(shí)間過(guò)去了，一會(huì)兒，她就把落葉掃成了一座小山似的，她繼續(xù)打掃，可是風(fēng)娃娃太調(diào)皮了，把她辛苦掃成了一堆小山，給一個(gè)個(gè)吹毀了。吹飛的葉子在天空中打著轉(zhuǎn)，風(fēng)慢慢地停了，葉子又撒了一地，她又得重新掃了。我說(shuō)：“你別掃了，掃了也會(huì)被大風(fēng)吹走的。”可是她說(shuō)：“這是我的'工作呀，我一定要好好的做�！闭f(shuō)完他就接著又去掃了，沒(méi)有一句怨言。

　　清衛(wèi)工人彎著腰，把落葉掃在一起，為了不讓同一個(gè)事情再次發(fā)生，她就把那些葉子及時(shí)放進(jìn)垃圾袋里，又扔進(jìn)了垃圾車?yán)�，過(guò)了一會(huì)兒，他就把公園打掃的干干凈凈。接著，她又去倒公園里的垃圾桶。當(dāng)垃圾蓋子打開(kāi)的時(shí)候，我就聞到了一股濃濃的惡臭味，我馬上向后退了好幾步，并捂住了嘴巴�？墒撬麉s仍然面不改色繼續(xù)著他的工作。我看著這一幕，想起以前我一看到清潔工人就繞道走開(kāi)，我真是羞愧呀！

　　啊，在世界上原來(lái)會(huì)有一些人會(huì)被人小看，忽視她的存在，但是這些人可能會(huì)有我們要學(xué)習(xí)的地方，值得我們敬佩的地方。這一件事情讓我知道了不少，明白了許多，我以后也要多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

【我敬佩的人作文】相關(guān)文章：

我敬佩的人作文01-26

【精選】我敬佩的人作文10-26

我敬佩的人作文02-11

我敬佩的人的作文01-04

我敬佩的人作文【精選】02-17

作文我敬佩的人03-13

我敬佩的人03-05

我敬佩的人作文【熱門】05-03

我敬佩的人作文【精】05-03

（實(shí)用）我敬佩的人作文11-06