書中的的人物作文（精選30篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的書中的的人物作文（精選30篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
書中的的人物作文 1
晚上做完作業(yè)后，我打開許久未看的《中國經典童話》，并翻到自己最喜歡的一篇——《寶蓮燈》�！叭绻苷娴呐龅匠料悖窃摱嗪醚�！”我自言自語著。突然，一陣困意襲來，讓我進入了夢想……
當我睜開眼時，發(fā)現一個眉清目秀的小男孩正看著我�！澳悖闶钦l？”我后退了幾步，驚恐地問。“我？我叫沉香。對了，這是什么？”沉香拾起地上的童話書，疑惑地看著我�！澳憔褪浅料�？就是那個劈山救母的沉香？”我又驚又喜�！笆前�，不過這是什么？”他指著我的童話書，一臉好奇。
我接過書，興奮地說：“這是我的`童話書，里面有你的故事。你可真勇敢，敢和二郎神打斗！”“嘿嘿，也沒什么啦。”沉香撓撓頭，微笑著說，“二郎神把我娘關起來了，我一定要救我娘，所以必須和他拼一下。再說了，我還有神爺，仙姑們也在暗地里幫忙呢！”“你可真有孝心！不像我……”說著，我低下了頭，臉上火辣辣的。
沉香看見我的樣子，忙問：“你怎么了？”我依舊低著頭，慚愧地說：“我經常和我的媽媽賭氣，還和她比誰的‘口才’好，惹她生氣……”“這就是你的不對了，”沉香望著我，突然嚴肅起來，“無論如何，她都是你的母親，你應該尊敬她�！薄澳悄阌惺裁春湍赣H相處的小秘訣嗎？”我小心翼翼地追問。“嗯，只要記住一條，她是你的母親，是這個世界上最愛你的人，就行了�！�
沉香望著天空，“�。∫呀浺粋�多時辰了，再不回家，爹娘就要著急啦！”我望著沉香遠去的背影，大喊：“沉香！謝謝你！再見啦！”
“跟誰再見呢？該去洗澡了，早點休息吧。”一抬頭，我看到了媽媽慈愛的臉龐，關切的表情。我立馬站起身來，給了她一個大大的擁抱。
書中的的人物作文 2
他，一顆忠心，兩朝元老，三顧茅廬而三分天下。五丈原外，八卦陣中，六出祁山而七擒孟獲。赤膽忠心，木牛流馬，諸葛連弩，揮淚而斬馬謖。鞠躬盡瘁，死而后已，一心為國。他就是《三國演義》中的諸葛亮。
諸葛亮，他無疑是一個足智多謀的人。在赤壁之戰(zhàn)，他身先士卒，用自己過人的才華和謀略使孫權同意與劉備聯合，又用自己掌握的天文知識騙取了曹操的十萬支利箭，預測到了東風即將刮來，使火燒赤壁之計得以成功。
他無疑是一個善于用兵法的人。他用兵如神，連他的對手也十分感嘆，在書中就有諸葛亮“三氣周瑜”、“火燒博望”“火燒新野”的故事。在北伐中原的過程中，司馬懿曾對諸葛亮贊嘆到：“真乃天下奇才也�！边�有一句民間俗語是“死諸葛嚇跑了活司馬”。這些都充分體現了他的才華過人。
諸葛亮還是一個會收買人心的人。諸葛亮南征，七擒七縱孟獲，平定南方。在七擒孟獲的過程中，他本來可以早早把孟獲殺掉，可他卻采用了“攻城為下，攻心為上”的策略，放跑了孟獲七次，最終使孟獲心悅誠服，取得南中數百年的太平。
他還是一個偉大的發(fā)明家。木牛流馬，孔明燈，諸葛連弩都是他的偉大發(fā)明。魏國大將張郃都死于他的連弩之下。他成功用木牛流馬，解決了幾十萬大軍的糧草運輸問題。這種工具比如今的還先進，不用能源，不會造成能源危機，讓北伐的將士可以擁有充足的糧食。
他是一個偉大的忠臣。他“鞠躬盡瘁，死而后已”，一心輔佐后主劉禪。為了江山社稷，忠貞不二，嘔心瀝血。直到臨死之前，他還念念不忘江山社稷大業(yè)，實在可歌可泣！杜甫的《蜀相》中寫道：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。”
這就是諸葛亮，一個足智多謀的`人，一個軍事家，一個發(fā)明家，一個偉大的忠臣。他值得我們去懷念。他的一生充滿了智慧，在后世受到極大的尊崇，成為后世忠臣楷模，智慧化身。
書中的的人物作文 3
一天晚上，我抱著四大名著－《水滸傳》，睡著了。
倏地，我站在一個四面是湖的地方，左邊是森林，右邊是山。這個地方易守難攻。哦！這是梁山泊！沒等我反應過來，幾個小嘍嘍就叫喊著，把我抓上了梁山泊。緊接著，小嘍啰就把我押進聚義堂，會見宋江。
“小兄弟，你為何而來。＂宋江面目和善，并與我交把椅子。我走在椅子上，望著眼前那位半真半假的書中人物，說出每個人物必說的臺詞：“宋江大俠，久仰大名，這次來廝并無惡意，只是想請教您幾個問題�！芭�，那請講。＂“宋大俠，您為什么要加入梁山泊好漢呢？＂我問出了我的第一個問題。宋江目光炯炯有神，語氣堅定“我加入梁山泊好漢不僅是為了有安身之處，還因為現在民間有許多奸臣，壓迫老百姓。我實在看不下去了，于是，我加了梁山泊，去為民除害同時招集的全國好漢。”我追問道：“那您要是遇到不測，被抓去拷打，那可是要斷筋骨的，而且還會牽扯會你的家庭�。⑺谓攘丝诓瑁瑖@了口氣，說道：“我知道，但是你也知道，知果我一個人能換一群人解脫，我也死而無憾了，”宋江走過來，拍了拍我的肩膀，“小兄弟，想要做一個偉大的人，就一定會有相對的犧牲，然而，這些犧牲都是得不償失的，像我們，在討伐中有人戰(zhàn)死，有人受傷，但總會有更大的收獲，往往這些收獲比損失的還要多�！�
忽然，我從睡中醒來，面對剛才那如夢似幻的一切，尤其是那幾句話。是�。ゴ蟮娜吮赜袪奚�，但平凡的人卻要聽偉大的人指揮，所以說那些犧牲是得不償失的`果然沒錯！我摸了摸《水滸傳》，這次的對活讓我收獲頗多，希望還是再進入這本書里面，與各種各樣的人對話。
書中的的人物作文 4
晚上做完作業(yè)后，我打開了好久沒看的《中國經典童話》，翻到我最喜歡的文章—— 《寶蓮燈》。"要是我真能遇見陳翔，該多好��！"我對自己說。突然，一陣睡意襲來，讓我進入我的夢境……”當我睜開眼睛時，我發(fā)現一個長著漂亮眼睛的小男孩正看著我�！澳悖闶钦l？”我后退一步，驚恐地問道�！拔�？我叫陳翔。順便問一下，這是什么？”陳翔拿起地上的童話書，疑惑地看著我�！澳闶浅料�？是那個劈山救母親的陳響嗎？”我驚喜交加。“是的，但這是什么？”他指著我的童話書，一臉好奇。
我拿起書，興奮地說，“這是我的童話書，里面有你的故事。你真勇敢，竟敢與二郎沈交戰(zhàn)！”“嘿嘿，沒什么。”陳香撓著頭笑著說，“二郎沈已經把我媽關起來了。我必須拯救我的母親，所以我必須和他戰(zhàn)斗。再說，我還有上帝，修女們在暗中幫忙！”“你真有孝心！不喜歡我……”我說著，低下了頭，臉上火辣辣的。
陳翔看見我，問:“你怎么了？”我仍然低下頭，羞愧地說，“我經常生我母親的氣，誰比她更能以“口才”來惹惱她……”陳翔看著我，突然變得嚴肅起來，“這都是你的錯”。"無論如何，她是你的母親，你應該尊重她。""你有和你母親相處的.建議嗎？"我小心翼翼地問道�！班�，記住一件事，她是你的母親，也是世界上最愛你的人�！�
陳翔看著天空，“啊！已經一個多小時了。如果你不回家，你父母會擔心的！”我看著陳翔遙遠的背影，喊道，“陳翔！謝謝你！再見！”
“再見誰？該是洗澡和早睡的時候了�！碧ь^望去，我看到了母親慈愛的臉龐和關切的表情。我立刻站起來，給了她一個大大的擁抱。
書中的的人物作文 5
提起亞森羅平這個名字，相信許多喜愛推理小說的讀者們都不陌生。他是個紳士，也是個盜賊，但他只偷不義之財。警探們討厭他，卻也尊敬他，巴黎士紳們都叫他──紳士怪盜。
紳士怪盜，顧名思義，他是個怪盜，但一舉一動皆不失風采；他是個紳士，然而在夜晚時，他會盜取別人的財產。作為一位紳士，他得有教養(yǎng)、風度，懂得應對進退；而作為一個盜賊，他需要有敏捷的伸手，一流的情報能力及逃脫技巧。
羅平的易容術高明，能扮成叱咤商場的企業(yè)家、舉足輕重的銀行家，甚至是與他為敵的警探，因為觀察入微，連對方的舉手投足、表情習慣都能模仿得活靈活現，連對方最親密的人也認不出來。作為讀者，我常被他的魅力所吸引，對他精密的'犯罪技巧佩服不已，他在犯罪現場所留下的俏皮事證也令我會心一笑。
我喜歡亞森羅平，我喜歡看他將惡人的藝術品掠劫一空，我喜歡看他和警探間的斗智、斗力，我喜歡看他對弱勢人們的關懷與幫助。平時我會試著勾勒出他的長相、思考如何破解他的犯罪手法，他為我的生活帶來了許多樂趣。但愿有朝一日，我能和他一樣，成為有著俠義精神及紳士風度的人。
書中的的人物作文 6
最近，我們班上讀了一本書，名叫《上下五千年》。我最喜歡的就是項羽。
因為，項羽永遠都是最勇敢、一身正氣、不屈的。因為，他寧愿自刎，也不讓自己掉入敵人的手里。而且，他特別愛民，雖然他是一個粗人。但是他的武功特別好，雖然最后敗給了劉邦，但是我也特別的崇拜他。
因為，那本書太好看了，我在桌子上看著看著就睡著了。醒來就發(fā)現我在項羽的屋子里。
在哪里，我在項羽的屋子里，我問了他很多的問題。為什么不殺掉你的叔伯呢？他如此的壞，在你與劉邦大戰(zhàn)前，去與劉邦通風報信，難道你就一點也不恨他嗎？要是我的話，我可以毫不猶豫的殺掉他呀，別說是我的叔伯，就算是我的爸爸媽媽。我也就不允許他們去通風報信。
還有，您為什么在鴻門宴上，不聽范增的話？在鴻門宴上殺掉劉邦，而卻要來一場舞劍，項莊的劍尖差不多每一劍都想殺掉劉邦，您為什么偏偏不讓，而且最后還讓他找上茅廁的借口逃走呀。這樣一來，以后的天下必定是您的`，您也不用在烏江自刎了呀？
還有，您的武功是怎么練的呢？您那是在山上只有二十八個子弟兵，沖到山腳就卻只死了兩個，是不是又有什么秘籍呢？要是我有您這樣的武功，在學校我就不用被人家欺負了。
在這里，我希望您能多多聽取別人的意見，您就是在鴻門宴上沒有聽范增。最后慘敗給了劉邦，雖然我很敬佩您堅持自己的意見的這種志氣，但是有的時候還是多多聽一下別人的意見比較好。
最后，我隱隱約約聽到了媽媽的聲音，他一直叫；“起床了，起床了�！蔽也胖肋@原來是一場夢。
書中的的人物作文 7
我放學回家最愛看的書是《三國演義》。 一天，我正抱著書看的時候，眼皮就像被施了魔法一樣迷迷糊糊地閉上了。
等我睜開眼的時候，我發(fā)現自己躺在一個草屋里，旁邊坐著一位搖著羽毛扇的先生�！斑@不是諸葛孔明嗎？久仰！”我一個鯉魚打挺從床上跳下來，向諸葛亮行禮。“你是什么人�。课覄傇诮叞l(fā)現了你�！敝T葛亮疑惑地問。“我來自未來世界。”我干脆利落地回答，“你會在赤壁之站時放火燒艦，再于華容道攔截曹操余部�！薄澳隳茴A知未來不成？”諸葛亮皺了皺眉頭。“我能讓你們不費吹灰之力取得勝利�！� 我說道，然后拿起一根樹枝，在地上畫了一個坦克�！斑@叫坦克，全身是用鋼鐵制成，外面有大炮，幾天便可裝成。”諸葛亮忙問：“小兄弟，還有什么新型武器嗎？”“有��！”我往口袋里摸了摸，竟摸到一把玩具槍�！斑@叫槍，有一個槍口，把槍口對準敵人打子彈就行，但一定要小心走火！”我仔細地描述著�！斑@兩樣武器真先進啊，想不到后人有如此成就！”諸葛孔明感慨道，“我現在就讓人去做！” 我又畫了一臺電話，說：“這是電話，只要雙方各有臺電話機就可以交流了。”“咦，它又沒有腿，怎么傳話�。俊薄八玫氖请�。”諸葛亮聽后大笑：“小兄弟，你開玩笑吧，用閃電傳信不成？”“錯了，它要用風力發(fā)電！”我說完，便又在電話旁邊畫了一個小風車。不一會兒，兩臺極為簡易的風車電話便做好了。風吹了起來，諸葛亮和關羽便撥號開始通話�！拔沂顷P羽，軍師，實驗成功嗎？”“哦耶，實驗成功了！”我興奮地喊道。
這時岸上炮火連天，我們的士兵拼命用坦克朝曹軍開火，而張飛簡直是一名狙擊手，一槍下去一個小兵就死了�！翱焯樱 辈懿僖妱莶幻�，大喊撤退，可是他來不及了，“砰”的.一聲，周瑜的子彈穿透了他的頭顱，赤壁變成了一片血海。
此時，天上出現一個漩渦，要把我吸進去，在最后離別的時候，我向諸葛亮報出了自己的電話號碼，讓他以后聯系我。
在幾天后的一個夜晚，我接到了一個陌生的電話。“喂，你是誰��？”“我是諸葛亮�！�
書中的的人物作文 8
兩彎似蹙非蹙非粉煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩暦之愁，嬌襲一身之病，淚光點點嬌端微微。閑靜時如嬌花照水，行動處似弱扶風，心較比千多一竅，病如西子勝三分！這是曹雪芹對林黛玉的形容，似喜非喜，一身嬌愁；七竅玲瓏心，奈何一身是病。讀完《紅樓夢》，這樣的林黛玉在我腦海中久久難以抹去。
賈寶玉第一次見到林黛玉時，他看到了黛玉的柔弱美、病態(tài)美，眉間隱隱籠著絲絲輕愁，似皺而未皺的感覺，如有輕煙繚繞，可見她心事重重淹沒了快樂；寶玉也看到了黛玉目中那隱約的縷縷渴望，那細膩善感的心情。寶玉還看到了清麗而凄美，也許這就是曹雪芹寫得那離恨天外的靈輝秀氣。
說起黛玉的病，傷感便涌上心頭。父母早亡，年幼孤身一人的她寄人籬下，雖有祖母的疼愛，可畢竟不是自己家，她在一個復雜的大家庭里處處小心，卻又過于敏感，常常諷刺別人，所以得不到別人的親近。常年郁結于心，怎能不長病難去呀！
我讀《紅樓夢》早已習慣她的哭哭啼啼，但我卻仍然喜歡她，喜歡她的才華橫溢，更因為她會勇敢的面對這一切。雖沒有勢力去反抗，只能默默忍著，長吁短嘆，無事時也有閃爍的淚光，無恙時也有細微的嬌喘，但她卻從不更改心中的向往。她高潔的`心志不為人所知，她的夢想和愛情不被世人所容，她不選擇屈服，不選擇順從，甚至用死亡來捍衛(wèi)她心中美好的向往。
她真的無比勇敢，但也有一絲絲的矯情，敏感，多疑。正如書中對她的判詞可嘆停機德，堪憐詠絮才。玉帶林中掛，金簪雪里埋！林黛玉這個人有純真的天性，愛自己之所愛，我行我素，自矜自重，在吃人的封建社會，她具有沖破封建禮教的反抗精神，雖結局悲慘，但實難磨滅她的倔強和美！
書中的的人物作文 9
‘‘滴答滴答’’一場雨毫無預兆的落了下來，路上的行人紛紛躲到屋檐下避雨。正走在放學路上的我也沒有興免于難，只好躲到了商店里避雨。
忽然，我在擁擠的人群中看到了一個與我年齡相仿的男孩兒，他長得不高也不矮，長得不胖也不瘦。身上穿著寬松的T桖和寬大的'牛仔褲，把帽子歪戴著。他的形象讓我想起了《淘氣包馬小跳 》這一系列書中的馬小跳！
我在擁擠的人群中走向了他，朝他肩上一拍響亮的說：“馬小跳！”那個男孩轉過頭看著我，不解的問我：“你是誰？則麼會認識我呢？”我友善的回答道：“你好，我是羅燁。我是在《淘氣包馬小跳 》這一系列書中認識你的！”“噢”馬小跳點點頭，表示明白了�！昂伲●R小跳，你為什么整天都樂呵呵的呢？”馬小跳毫不猶豫的說：“因為我整天無憂無慮的��！”我指了指我身后的書包，問：“你難道不會有煩惱嗎？比如作業(yè)太多了？”馬小跳聳了聳肩說：“我沒有必要為這些小事煩惱，并且我以后也不會有煩惱！”我摸摸腦袋，問：“你有快樂的秘訣嗎？”馬小跳咧了咧嘴笑了說：“沒有。并且我覺得人活在這個世上，就應該幸福快樂的過每一天，不讓自己有設么遺憾！”
“滴答滴答”外面的雨停了，人群慢慢的疏散開來，馬小跳一蹦一跳的走了，那一撮朝天的頭發(fā)飛了起來。我也一蹦一跳的走了……
書中的的人物作文 10
晚上我坐在床上看著三國演義不知不覺的睡著了，醒時便發(fā)現自己一一頂軍帳中，隔著屏風只聽見有幾個人在談論著什么。
我躡手躡腳的準備逃離時，便聽見有人大叫一聲，“什么人，給我出來”。我極不情愿地走了出去，只見關羽、劉備、諸葛亮正圍坐在那兒談論著國家大事，張飛手拿丈八蛇矛，矛頭正指向我，大喊道“你乃何人，可是那曹營中派來的臥底？來人啊，把他拿下�！蔽疫B忙搖頭說：“不是不是，我也不知怎么會在這里，我是21世紀的人”。張飛半信半疑，諸葛亮見了忙給我解圍，說道：“此人是我作法請來的人，是我們的后世，他知道我們國家，不，準確的說是知道我們三個國家的底細，可以協(xié)助我們打敗曹操、孫權，此人不可殺，不可殺矣！”。
張飛聽罷把蛇矛放下，把我拉過去坐下，諸葛亮說了下形勢便讓我把我所知道的事都說出來，我說：“目前打曹操適用火攻先派兩人去詐降……”。我說得井井有條，幸運的是我這幾天一直在看《三國演義》。
劉備關羽張飛三人聽了之后，目瞪口呆，可諸葛亮卻在一邊點頭稱贊。我又把蜀國大將的生死日期說了一遍，關羽驚慌失色的`說道：“此人定是妖人，來人啊，把他拖下去斬了”。諸葛亮卻連忙說：“萬萬不可呀，萬萬不可呀”！可誰知，當時已晚，我還是被捉了去。
“啊”我在一聲尖叫中醒來，原來是一場夢境，嚇得我心驚肉跳，整夜不眠。
書中的的人物作文 11
在課堂外，我讀過許許多多的文學名著：有趣的《騎鵝旅行記》，有美好的《愛麗絲漫游奇境》，有刺激的《湯姆·索亞歷險記》……而我最喜歡的還是《騎鵝旅行記》中的主人公一尼爾斯。我認為他是一個天真無邪，活潑可愛的小男孩。
在《騎鵝旅行記》中，尼爾斯在沒有被小精靈變成小人之前，是一個調皮搗蛋，欺負小動物還喜歡惡作劇的小男孩。因此在剛看這本書的'時候我很討厭尼爾斯這個人物。一次，尼爾斯的爸爸媽媽要去教堂，讓尼爾斯在家中看書，在書桌上看到了一只小精靈，因為尼你斯看到后變開始捉弄小精靈，所以小精靈就把尼爾斯變成小人了。變成小人后的尼爾斯看到雄鵝莫頓要飛走時擔心爸媽回來后會傷心，便去阻止莫頓可力氣不夠被莫頓帶到天上去了。
尼爾斯坐在莫頓背上跟著大雁去旅行了。在接下來的日子里，尼爾斯有了驚天動地的變化。因為雄鵝莫頓和大雁有所不同，在到達休息的地方時太暈而昏倒了，是尼爾斯用盡了九牛二虎之力才把莫頓推到了湖水旁，因此救了它一命。尼爾斯和雄鵝莫頓與大雁們打敗了邪惡的狐貍斯密爾，在經歷了許多事情后尼爾斯變得樂于助人，機智勇敢，不懼困難。到最后，小精靈把尼爾斯變回了原來的樣子，他不再欺負小動物，他更加善良了。
尼爾斯的品質與精神深深地打動了我，尼爾斯的蛻變和成長，真是讓我們學習的好榜樣��！
書中的的人物作文 12
這真是個陽光明媚的大晴天��！今天是周末，爸爸媽媽帶我來到公園的天鵝池旁觀賞高貴的天鵝。
咦，這只天鵝怪眼熟的，它是……哦！它是由安徒生爺爺筆下的丑小鴨變過來的。呵呵，還真有這事情呀。我本人很喜歡這只飽經風霜的小鴨，于是，我和天鵝交談起來。
“小天鵝！”聽到我這樣喊它，它便游到我的.身邊，它還真機靈。
我盡量湊近美麗的小天鵝。它到先發(fā)話了：“你好小姑娘，你找我有事嗎？”
“哦，你好。我先核實一下，你在100年前是什么？”
“不瞞你說，”小天鵝頓了頓，“我在100年前是一只鴨子，我又丑又笨，很不招人喜歡，所以大家都叫我丑小鴨。”
“那就對了。我很想問你一個問題，許多人在確定了自己失敗的時候就會喪失信心，可是你為什么還是那么自信呢？”
小天鵝微笑著回答：“不管出生在多么貧窮的地方，只要你擁有一顆高貴的心，就會快樂。經歷了那么多苦難，我并不后悔，我要擁抱一切美好的事物，迎接陽光�！�
我情不自禁地鼓起掌來，說：“是呀，生活中并不缺乏美，而是缺乏發(fā)現美的眼睛�！�
“當我落難時，幸福是如此遙遠�，F在，我真正擁有了它，我一定要加倍珍惜今天這幸福的生活！”小天鵝非常激動。
“謝謝！”
我走了，我對小天鵝的喜歡已經轉化成了敬佩。因為，是它教給了我自信、發(fā)現美和珍惜美。
這真是一次不平凡的旅程，但我，還只是在起點上……
書中的的人物作文 13
快樂童年真讓人戀戀不舍，給我許多美麗的回憶，那時的天真和好動更是回味無窮，至今想起來還歷歷在目。
從小我就特別喜歡小動物，媽媽很支持我飼養(yǎng)動物，記得七歲時買有兩只小兔子，我天天給它們吃青菜，可是不到兩個月就拉肚子死了；八歲時買了兩個小烏龜，我經常打蚊子、拿剩飯或肉給它們吃，養(yǎng)了一段時間后也不行了；后來在外面揀回一條小花貓，我每天給它吃魚、吃肉，它長得好快，好講衛(wèi)生，會到廁所大、小便，我回家時它會在門口迎接我，后來因為怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了；九歲時給我買了一條漂亮的北京哈巴狗，身上黑白相間的毛特別漂亮，一對瞳瞳有神的眼睛，我上學時它會送到門口，放學回來見到我就搖頭擺尾，晚上發(fā)現有可疑動靜就會不停地叫，后來宿舍禁止養(yǎng)狗，只好也送到鄉(xiāng)下去了；十歲先后三次買過小金魚來飼養(yǎng)，雖然第一次、第二次都失敗了，但是第三次還是成功了，現在家中養(yǎng)的小金魚已經養(yǎng)了兩年多，這三條小金魚看見我就把嘴巴張得大大的，不給點東西吃就把魚缸撞得咯咯直響；在我記憶中我還養(yǎng)過白鴿、迷你雞、小螃蟹……
通過飼養(yǎng)這些小動物，不但讓我增加了好多知識，培養(yǎng)了勞動習慣，還給予了我許多的樂趣，而且讓我的童年生活更充實、更有情趣，更加快樂，同時也讓我懂得愛護動物，珍惜生命的意義！
今年寒假，我在電腦上看了一部動畫電影(冰河世紀)。它以生動的形象，精彩的的情節(jié)，富有哲理的故事，使我懂得了我們要關愛動物，創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境的道理。
它講述的是主角樹懶、猛犸象和劍齒虎這幾位冰川時代的遠古生物在各種情況下相遇，并撿到了一個遠古人類的嬰兒后發(fā)生的故事。劍齒虎是仇恨人類的，它想要吃掉人類的嬰兒；為了保護人類的嬰兒，樹懶、猛犸象與劍齒虎為敵。最終，劍齒虎被堅強的樹懶、猛犸象所征服。它們?yōu)榱藢ふ覌雰旱母改�，踏上了冒險的旅程。全片表現了動物是人類的朋友，所有的生命都應該得到尊重的主題。現在，遠古的動物由于多種原因有的已經湮滅，這已經無法挽救；亡羊補牢，我們要與現存的動物友好相處。
關愛動物，為動物創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境，這是我們人類的責任�，F在，過去滅絕的動物已經死去了，我們應該保護現存的動物，讓他們也能正常的生存、繁衍。與我們人類一樣，這些動物也是大自然的.驕子，它們理應受到保護大家都是自然的成員，怎么可以這個成員欺負那個成員呢？自覺保護動物是現在每個人的義務和責任。如果我們不關心動物，狂補濫殺，最后，地球上只剩下我們人類自己，那多孤獨啊！
關愛動物，為動物創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境，這歸根結蒂，對我們人類是有好處的。因為各種動物都有他們的長處，它們都能為我們的社會出貢獻，美麗的孔雀給人們精神的享受，家禽給我們帶來了營養(yǎng)美味的食物，忠誠的狗是人們得力的助手……人與動物都是不可缺少的一部分，人類保護動物，其實就是保護人類自己，我們和動物生活在同一藍天下，我們理應創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境，讓動物更好地去生存和生活。
作為新世紀的接班人，我們不但應該關愛動物，而且也應該為動物創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境。因為在不可知的未來，我們將遇到更多的機遇，也會遇到更多的挑戰(zhàn)。動物朋友可以幫助我們更好地建設和生活，如海豚的原理讓我們設計出潛水艇，蜻蜓飛翔的原理讓我們設計出飛機，鳥兒筑巢的原理讓我們設計出北京奧運會的比賽場館“鳥巢”……我們甚至可以這樣說：如果沒有動物朋友的幫助和支持，我們人類就不會有今天的成就。
年輕的朋友，讓我們關愛動物，為它們創(chuàng)造和諧的生存環(huán)境，以便讓動物和我們人類一起擁有一個美好的未來！……
書中的的人物作文 14
我看過許多書，很多書中的人物我都喜歡，但是，我最喜歡的是——楊紅櫻童話系列里——親愛的笨笨豬。
笨笨豬很笨，但它過得比誰都快活。在乖乖熊的生日會上，他因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有朋友；在玩秋千的時候，它因為胖，把吊沙發(fā)秋千的繩子坐斷了，卻因此接到了抱著很多東西的乖乖熊媽媽；為了讓禿尾巴老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，它鼓勵禿尾巴去啃書，輕而易舉地把禿尾巴的腦袋換了……它的.快活是因為幫助別人，這種快樂就顯得尤為可貴了。
笨笨豬很憨厚，很善良。它和乖乖熊蓋了一間巧克力餅屋，邀請許多朋友來玩，兩只小老鼠也想來，乖乖熊懷疑它們會偷吃巧克力餅屋，不讓它們進，笨笨豬勸大家相信他們不會偷吃，讓小老鼠住進來。小老鼠很感動，所以它們控制住偷吃的欲望，第二天，巧克力餅屋真的完好無損。
笨笨豬還是堅強勇敢的勇士。為了給歡樂村莊找到水，要打開百年老樹下面的大石板，狗汪汪和貓咪咪都沒有取回打開石板的秘訣，笨笨豬跑了三天三夜，翻過三座山，終于取回了秘訣，打開了石板，找到了水。
看完可愛的笨笨豬，我腦子里總是想著笨笨豬那憨厚而快活的樣子。
書中的的人物作文 15
我最喜歡的書中人物是在笑貓日記中的麻花兒，她是一只幸福的鴨子，她雖然沒有美麗的外表，但是她有一顆善良的心，她遇到一點點小事就會感動，所以她的生活充滿了幸福。
我被她感動的是件有：麻花兒默默地喜歡上了一只英俊的黑鴨子，她每天都會去看他一眼，這一天便劃上了一個圓滿地句號。在盛夏的夜晚，她唱著情歌，去看望黑鴨子，可失敗了。在笑貓的幫助下，她站在遙控車上，想一只欲翅展飛的天鵝，她終于得到了黑鴨子的心，和他一起游泳 還有一件事，麻花兒看見笑貓掉進水里了，便進去救他，她想起了以前有一只腿受傷的小狗拖拖想去她家玩，可那只小狗不會游泳，便一直不能去她家，如今她知道自己能背笑貓，就一定可以背拖拖，她怪自己以前怎么沒有試一試呢？這是她的特點，把壞事變成好事。
除了這些事，她還鼓勵笑貓去跳荷葉，跳不上就去救他，還幫馬小跳他們摘桃子，還不管刮風還是下雨，她都會陪張達的'外公玩一種叫套花環(huán)的游戲，可以看出她對人生的積極態(tài)度。
我喜歡麻花兒，喜歡她對人生沒有抱怨，還喜歡她樂于助人的性格。
書中的的人物作文 16
我每天臨睡前都會看一會兒書。一天晚上，我在看《西游記》的“猴王鬧天宮”這個章節(jié)的時候，被美猴王那無人能敵的本領深深折服，真想與他面對面說說話。想著想著，困意襲來，不知不覺中我進入了夢鄉(xiāng)……
我醒來后，我發(fā)覺自己來到了一座山上，滿山都是各種奇特的樹木，樹上掛滿了各種果實。這時，遠處傳來陣陣“吱吱呀呀”的叫聲，我定睛一看，只見成群的猴子正在樹叢間嬉戲。我一抬頭，看見正前方的'山峰上寫著三個燙金大字：花果山。��！花果山，那不是齊天大圣孫悟空住的地兒嗎？我怎么走進了書里的世界？我快步走近“花果山”三個大字下，只見齊天大圣正威武的端坐在寶座上�？匆娢易邅恚銌柕溃骸靶∨笥�，歡迎來到花果山做客！”
“你好，孫大圣！”我可高興了，“我在書中讀到了很多關于你的故事。你的本領真是大！不過，我們人間現在科技也很發(fā)達，你覺得你的本領跟我們的高科技比起來誰更厲害？”
“哦，我可聽說了�，F在你們有航天飛機，有宇宙飛船，那速度，哪怕我一個筋斗云十萬八千里也是遠遠比不上的�！焙俸伲瑒e看齊天大圣天不怕地不怕，原來還挺謙虛。
“哎，現在科技是太發(fā)達了，很多事情都由人工智能替我們完成，恐怕以后人類會反過來被機器人統(tǒng)治了�！蔽彝鷳n。
“呵呵，機器是人發(fā)明的呀�！睂O大圣語重心長地說，“你好好讀書，認真學習本領，機器人再聰明，怎么能跟你的充滿智慧的大腦比呢？”
“對啊，我現在就應該努力學習各種知識，為我們人類未來的科技進步做出貢獻！”我信心滿滿。說完，我倆一齊哈哈大笑……
“琳琳，該起床上學去了！”媽媽的一陣催促聲把我叫醒了。哦，原來這是一個奇妙的夢��！于是，我邊起床，邊回味著夢中的奇遇，想想真有趣！
書中的的人物作文 17
在我們的生活中，有很多人值得我們欽佩，因為他們?yōu)槲覀儤淞⒘艘粋�好榜樣，但在一本書里，也有值得我們欽佩的人，因為他們的每一個故事都是感人的，讓我們快樂和悲傷。今天，我也想介紹書中一個值得我敬佩的人物。她的名字叫滿月。
他是一個活潑的小女孩。他單純善良，讓人覺得親切。除此之外，他還有三個把她當親生女兒的好老師。我的鄰居龍貓，芭比，唐老鴨，雖然成績不是很好，但是她很努力，所以老師們都被他感動了。
記得有一次，語文老師和英語老師讓他放學后幫他補課。雖然他不情愿，她還是留下了。語文老師復習了今天學的知識，讓他再做一遍練習。英語老師教他如何學習英語。當他看到老師努力學習時，他很難過。他辜負了老師對他的.希望。所以他以后每節(jié)課都認真聽。這樣，他的成績有了很大的提高，同學對他印象深刻，老師對他也很滿意。
書中的的人物作文 18
《神雕俠侶》里面有很多厲害的人物，比如郭靖、段智興、歐陽鋒等。但我最崇拜的還是洪七公。
洪七公是丐幫的幫主，在華山論劍中，還得到了“北丐”的稱號。洪七公的武功就是鼎鼎有名的打狗棍法。他曾經帶領著丐幫擊退了金兵，保住了國土。他很喜歡吃美食，而且什么都敢吃。洪七公教過郭靖也教過黃蓉。降龍十八掌就是洪七公傳給郭靖的。
洪七公有個死對頭，就是“西毒”歐陽鋒。在幫郭靖向黃蓉求親的`時候，遇到了歐陽鋒來幫歐陽克求婚。于是兩人大打出手，打狗棍法和蛤蟆功打在一起，不相上下，打的是天昏地暗。不過，最后還是洪七公贏了。歐陽鋒被打的神志不清，洪七公也受了重傷。兩人的仇，從此開始。
洪七公反對邪惡，維護正義，總是到處去殺壞人。有一次他又來到華山，要殺掉作惡多端的“川邊五丑”，卻遇到了楊過，還一起吃了蜈蚣。當“川邊五丑”被洪七公打死時，歐陽鋒來了，他們兩人又打的難舍難分。之后他們決定，用另一種方法比試，就是把招式演示給對方看，如果對方能想出破解之法，就算贏。洪七公使用出打狗棍法中最難的一招，可還是被歐陽鋒想出了對策�？上Ш槠吖蜌W陽鋒一起死在了華山。不過在死前，歐陽鋒和洪七公化干戈為玉帛了。
洪七公武功登峰造極，為人正義且機智，不拘小節(jié)，有人情味，有大俠的風范。這就是我崇拜的英雄，你喜歡他嗎？
書中的的人物作文 19
《三國演義》是中國燦爛文化中的一塊瑰寶，書中有名有姓的“英雄”就有1191人，既有羽扇綸巾的諸葛亮、談笑間灰飛煙滅的周瑜、“馬中赤兔，人中呂布”的呂奉先，更有像曹操、劉備、孫權等一大群左右中國命運的人物。我最喜歡的就是號稱“治世之能臣，亂世之奸雄”的.曹操。
曹操是年少就有為立志救國的將領。35歲經歷了人生第一個重大事件“董卓之亂”。董卓帶兵進京發(fā)動政變，誅殺宦官集團“十常侍”，囚禁了漢少帝，毒死漢獻帝母親。曹操心憂國家和百姓，拒絕了董卓高官厚祿的拉攏，辭職回到家鄉(xiāng)陳留，散盡家財，組織義軍率先討伐國賊董卓，(.)這就是曹操“陳留起兵”的故事，青年的曹操就這樣走上了歷史的大舞臺。
曹操是求賢若渴禮賢下士的諸侯，曾三次發(fā)文征集人才，并提出使用人才“唯才是舉”。
書中的的人物作文 20
夜已深，但我仍坐于那夜色濃濃的窗前，讀著那本世界名著《假如給我三天》。之所以讀到現在，是因為我早已被海倫·凱勒那坎坷的成長之所吸引，我放不下她了，也放不下這書了，以至于短短幾日，我已看到最后一章“假如給我三天”，這只是作者的想象啊！但作者卻將那時所有的欣喜之情與現實中真正有的對的渴望表達得淋漓盡致！我不由得將目光望向窗外，心中導演著海倫·凱勒再見的場景。
可漸漸地，眼皮卻沉了，而眼前的一切仿佛是真的，而且置身其中。
朦朧中，我似乎望見了一個女子，身著連衣裙，在街道上散步，與不同的是，她用她那雙美麗的眼睛好奇地盯著眼前所有的一切，同時還時不時發(fā)出驚訝的叫聲與感嘆。在別人眼中，她定是個傻子，而且是一個很有氣質，并且衣冠整齊的傻子，可在我眼中，她倒是我所看的那書中的主人公——海倫·凱勒。也許，她正在享受作者想象中的'短短三天“奇跡”，或者，她正在為飛逝的時間而心中感慨萬千�！傊�，我的心中認定：她定是海倫·凱勒。我跑了過去，截住了她，問道：“你······你怎么對這里的一切這么好奇呀？”——我沒有直截了當地問她是誰�！芭丁ぁぁぁぁぁな沁@樣的，”她見我這么問她，答道：“我很小時候就因為‘猩紅熱’而眼盲了，從小到大我對基本上沒有什么概念。至于如今我又復得睜眼視物了，那便是我所期望著的‘奇跡"實現’了吧。嗯——還有，我叫海倫·凱勒，很高興認識你！”她的回答令我有些驚訝，因為這與書中的情況大大相反，不過我很快就自己試著解釋了這個疑問：她是書中的人物，本就該實現這個假想，而處在現實的困境中的，反倒是作者——真正的“海倫·凱勒”！不過，最后一句話倒使我有些興奮，因為大作家“海倫·凱勒”竟然和我打招呼！我連忙回應道：“你好！你好！認識你我真是太高興了！”但是緊接著我又發(fā)問道：“你的這‘奇跡’是只有三天吧？”聽到這問題，她也反過來像我剛才一樣驚訝：“沒錯沒錯！你是怎么知道的？”我愣了一下：“這個······跟你也不好解釋，總之我知道就是了�！氵@沒有的日子定是過得很吧？你難道就不自卑嗎？”她就逐個兒回答我的問題：“自是，可這是因為自身的缺陷啊，你沒有辦法改變，就只能去適應嘍！——自卑？這個詞語我可是沒有想過，也是不敢想的。我們殘疾人在別人眼里也許就只配‘自卑’這兩個字眼兒，可是他們錯了，因為我們能夠更好地發(fā)現生活中的樂趣，假使只有自卑，你認為我還會站在這兒嗎？”她的話一次又一次地觸動著我的心弦，使我了對盲人內心世界的認識，同時，又使我的心中產生了一個疑問：“你是集聾、盲與一身的人，可是你卻克服了種種困難，學會了說話，考上了大學，是什么支持著你得以度過這、漫長由富有色彩的時光呢？”“自身有缺陷，就更不能自暴自棄，而是應該比更加努力地學習、進步，不能因為別人所投來的異樣的目光就放棄，你要知道，不光他們關注著你，還有你的親人啊，就這樣放棄自己，會使多少個人因你夜夜以淚洗面？你終是不心這樣做的。既然如此，就不如只管前行，做出點成績來的好。”她回答說。奧——我終于了解了她的內心了�？墒牵趺础ぁぁぁぁぁぴ趺催@么冷？我猛地打了個噴嚏；正欲張口再問她問題，卻發(fā)現自己正置身于安靜的家中——哦，原來這是個夢！我恍然大悟，爬到床上悶頭大睡起來······
至于這怪夢中海倫·凱勒是怎么能聽見，又是怎樣會說中文的，恐怕夢的主人也無從知曉了！
書中的的人物作文 21
今晚，我閱讀了《一夜的工作》。敬愛的周總理，您為了人民的利益而無私奉獻的精神，讓我感動至極，若有所思。
您的工作十分勞苦，雖然要批閱很多文件，但是，您是“一邊看，一邊思索，有時停筆想一想，”有時還要向“我”詢問。您一直審閱到公雞喔喔地叫鳴了才去休息。看到這些，我的心里感動萬分：您真是一位為中國的建設與發(fā)展日理萬機，日夜操勞的總理��！您對任何工作一絲不茍的工作態(tài)度使我想起了生活中的自己，只要老師作業(yè)布置的多一點，我就唉聲嘆氣，不像周總理你那樣任勞任怨，不辭辛苦。這時，夜深了，百姓們都已進入了夢鄉(xiāng)，只有周總理您的辦公室還亮著燈，只有您還在仔細地審閱著文件。
這樣每天工作繁忙的您，生活卻十分簡樸。室內陳設十分簡單，只有“一張不大的寫字臺，兩把小轉椅，一盞臺燈”。您每天工作到深夜，而夜宵只是一杯“熱騰騰的綠茶，一小碟花生米”。您在工作時幾乎沒有休息的時間，卻還是不停地工作。
我把您的生活與我的生活作比較：我花錢大手大腳，而您的.生活卻十分簡樸；我總是囫圇吞棗地閱讀，而您卻“一句一句地審閱，看完一句就用鉛筆在哪一句后面畫一個小圓圈”。“讀一本好書，就像交一位好朋友�！蔽易x了《一夜的工作》，更加了解了周總理，他簡樸的生活作風和不辭勞苦的精神，深深地打動了我的心，這位值得尊敬的“好朋友”將激勵著我前進！
書中的的人物作文 22
書香的海，淡若輕煙的墨香，似有若無的游離在這一片蔚藍上，誰的歌喉能擔著我翱翔天空？誰能幸運地助我掌握方向？
葬花吟—
哀傷的語調，猶如飛逝的落紅，靜靜地講述著一枝海棠的過往。
你輕皺著兩道秀眉，無力的玉手軟軟的握著手中的花鋤，將這一地落紅盡埋凈土中，讓談們隨土化去。
啼血杜鵑，是你留下的千年未變的詠嘆調，在你身上感受了為自己追求幸福的不懈努力。林黛玉，我，贊頌你。
佇立在梧桐樹下，聽著樹葉嘩啦啦作響，白云仿佛躲進了哀傷的云層。一顆渾濁的淚珠零散在空中，隨風飄落……
柳絮詞—
東風漸起，吹醒醫(yī)一園芍藥，在酒香的浸潤中輕吟淺唱。
青石上沉酣的倩影驚起飛花無數，你一暨蓬松的青絲一吐心中的豪氣。
沒有圓滑世故的迎合，沒有悲天憫人的長吁短嘆，你為這冷冷清清的大觀園平添幾分詩意，幾分活潑。史湘云，我，崇敬你。
紅樓女兒的迷夢譜成一支千年未變的歌調。歌中淚的痛，血的癡可有鐘子期在聽？
茉莉花的幽香散了，黃昏邁著輕盈的步子悄然走來。倦倚西窗，相伴余暉，清風拂面，心中不禁浮起陣陣凝思，纏繞著發(fā)黃的書頁，濺起我心靈的浪花。抬頭向遠方眺望，心中不禁感概萬千—
感概斗轉星移，時光漸進，滄桑的歲月里隱藏著一顆枯萎的心。我架著風在寰宇間尋找著真誠、尋找著一個至高的靈魂……
喜歡她，雖然有些孤芳自賞，雖然她有些刻薄多疑，然而，還是鐘情于她的.獨一無二，半白話半文言文的文字，我并不能完全理解，但，還是醉心于她的純潔。
如此精致純潔的女子，總是惹人憐愛，何況是她。如果女人的心是最易碎的水晶，那么她的心就是筑就的一座沉在波瀾壯闊海面下的水晶宮；如果女人的心是最易碎的水晶，那么她的心就是覆蓋著晶瑩透亮梨花似雪片的山村。
她在這里永遠是最美麗的一道風景，她不是一株芙蓉，而是佇立在墻角邊的一根湘竹，凡塵世俗牽掛不了她，一旦美麗的信仰消失，她就如同娥皇女英一般追隨信仰而去。千般萬言，萬般才情，都是點綴她純凈心靈的鉆石，正如此她才變得傾城。
冷冷清清的地方，只有她才能凸顯寂寞，在“花謝花飛花滿天”的奇景中，大家歡聲笑語，唯有她倚著花鋤，淚水和著“紅線斷有誰憐”的涌出，嘆息伴著“他年葬儂知是誰”飄向遠處……
書中的的人物作文 23
青銅葵花，這本小說的是一篇能感動現在孩子心的小說。本書有兩位主人公，他們一起生活，一起長大。男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個特別機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長大。但十三歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩，思念著葵花。
青銅，一個善良的'小啞巴，聰明能干。雖然他是啞巴，但是，他的內心卻一顆金子般的心。
他，十分愛自己的妹妹葵花，他曾經為葵花做的許多事，給葵花抓螢火蟲，好讓他有一個光亮的地方，把學校的作業(yè)做完。給葵花用冰做一條“銀項鏈‘，讓葵花在舞臺上大顯風頭。為了讓葵花看上表演，讓她在瘦小的肩上坐半個小時，而自己卻能滿頭大汗的為他抬肩。
作者將青銅與葵花的時光寫的盡美，美好到極致。將生活寫滿生機與情意。青銅被作者寫得如一股溫暖的春水，將青銅寫得像一塊清澈的白云。
青銅，是青銅葵花中我最喜歡的人物。他正直勇敢善良。我們大家一定要向他學習，學習他的那種正直的品質。
我喜歡青銅。
書中的的人物作文 24
我喜歡讀書。一天，我突然間我鉆進了《淘氣包馬小跳》這本書里，在書中看見了淘氣包馬小跳。
我立馬追了過去，看見了馬小跳。我對馬小跳說：“你好，我們能交個朋友嗎？”馬小跳驚訝地看著我對我說：“你是誰，不會是怪物吧！”我急忙對馬小跳說：“別怕，我來自人類世界，我的名字叫小明�！瘪R小跳又對我說：“那你到我的世界來干什么？”我說：“我想和你交個朋友，我看到你一會幫助賣花的'小姑娘賣花，一會幫助即將被吃的小羊，一會和你的玩伴出去探險，我都羨慕不已�！蔽矣终f：“你每天都無憂無慮地生活，不像我一樣，每天被“作業(yè)山”壓得喘不過氣來，如果我和你比的話，我就像一只被關在籠子里的小鳥，沒有自由。”馬小跳聽后對我說：“好吧！我們從此以后就是好朋友了�！闭f完，他便帶著我去了許多地方玩耍，如游樂場、動物園、學校等。我們在游樂場里玩的最開心。我們先是去玩過山車，我們坐上過山車后，過山車啟動了，我和馬小跳在過山車上尖叫不停。玩過過山車后，我們又去玩了碰碰車，玩碰碰車的人可真多�。》置魇侨松饺撕�，我和馬小跳排了好長的隊才進去，我和馬小跳東碰西撞。玩過碰碰車后，我們又玩了……
“小明醒醒�！蔽覐奈业膲糁行褋怼Ｔ瓉硎且粓鰤舭�！我真希望那不是夢。希望那一天快點到來，也希望剛才的那件事不是夢。
書中的的人物作文 25
一個神秘的夜晚，我最在床上看《夏洛的網》，突然萬紫千紅的光源落在我的身上，“嗖”的一聲，我來到了我慢慢地睜開眼睛，發(fā)現自己居然在有著費里斯轉輪的集市里，不過現在，這里十分寧靜，因為現在是王牌豬比賽的前一天夜晚。這里只有坦普爾頓大吃特吃的聲音，只有蜘蛛在匆匆忙忙織網的聲音，我湊到網前一看，上面隱隱約約地顯出幾個字：謙卑。
我驚喜地看著這兩個字，覺得興奮極了，我實在是沒想到自己居然走進了《夏洛的網》這本書里。我敏捷地跳上豬圈中的肥料堆上，點起腳尖，仰起頭，輕輕地而又小心翼翼地問：“您好，我是來自未來世界的小學生潘麟請問，你是夏洛先生嗎？”
我直視著夏洛，問：“你為什么這么匆忙地織網��？威爾伯又不是你的親人，只是你生命當中的一個朋友而已，你為什么還要用盡自己一生的精力來救一個隨時隨地都可以找到的朋友呢？”
夏洛一邊織網一邊回答道：“友誼和親情一樣珍貴，一樣是無價之寶。如果你失去了一個親人，就永遠也看不到他了，友誼也是如此，如果你失去了一個真正的朋友，一個能與你吐露心聲的朋友，一個把你當作生命中最重要的人的朋友，那你可能就永遠也找不到一個這樣的朋友了。威爾伯便是這樣一個朋友，它依賴我，信任我，把自己的生命托付給了我，我怎么能夠象扔垃圾一樣，把它的生命給扔出去，撒手不管呢？”
“我看，你救威爾伯的目的不只有這一個吧！”我扭了扭脖子說。
“這個嘛，聽我給你慢慢講吧�！毕穆逋Ｏ铝耸种械幕�，吃了一只儲藏著的小蟲子，“為了讓人類從我這一生中的故事里了解到：愛是永恒的，也是堅硬的，它可以突破任何現實的`障礙，直達對方的心靈深處。愛是世界上最美的語言！”：生命的價值高于一切，世界上的每個生物都是平等的，這平等沒有高低貴賤之分，沒有生死有命的悲觀，沒有人類中弱肉強食的現實。
我想：連蜘蛛都懂得世界上的情與愛，而我們人呢？何必殺人滅口，何必弱肉強食，難道我們連一只蜘蛛都不如嗎？想到這兒，我不禁潸然淚下，淚水漸漸地模糊了我的視線，我覺得我離夏洛越來越遠，越來越遠……
我回到了現實的世界，回味著下落說的那番話，我漸漸陷入了沉思……
書中的的人物作文 26
一天，我正津津有味地捧著《笑貓日記》看著。突然，一陣無名風把我卷了起來，我覺得自己輕身如燕。不知多久后，我穩(wěn)穩(wěn)地落在了一個公園門口。門口上寫著赫然大字：翠湖公園。翠湖公園？這不是只有《笑貓日記》里才有的地方嗎？在好奇心的帶動下，我走進了公園…… 剛走進公園，就看到一個宛如翡翠的巨大的人工湖泊，這應該就是翠湖了吧！我沿著湖泊走了一圈，找到了書中的秘密山洞，也就是老老鼠的“夏宮”。透過藤蔓的縫隙，我看到笑貓一家生活得其樂融融：肥肥的老大——胖頭，正在睡覺；漂亮的老二——二丫，在梳妝打扮；機靈的老三——三寶，在把涂了風油精的`球球老老鼠當球玩……因為我不想打擾它們平靜的生活，于是便悄悄地離開了。
路上，我路過一家咖啡廳，看見一位阿姨正在梳理一只貴賓狗的毛發(fā)。這不是仔仔嗎？我走了過去，壯起膽子問道：“您是楊紅櫻阿姨嗎？”“是啊，有什么事嗎？ ”她很好奇。我很激動，“楊紅櫻阿姨，我是您忠實的小讀者。天天朝思暮想地想見到您，今天可見到您了！請問您寫完《笑貓日記》有什么感想？”這些從嚴冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童心的‘心靈雞湯’，猶如陪伴你成長的‘心情寶典’。
相信讀者們會在幽默好玩，美妙溫暖的文字中，會發(fā)現一條條連通現實與幻想的通道。相信讀者們會感動，會流淚，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考……” “砰！”的一聲，書掉了，把我驚醒了。原來是一場夢�。�
書中的的人物作文 27
我從小到大，非常喜歡看書，自然的也知道了書中許多的人物，他們有的有趣，有的可愛，有的機智……書中每個人物我都是那么熟悉，在這之中，也有我最喜歡的人物。他是一個不貪婪，敢于承擔，聰明機智的小男孩，他就是《表》中的——彼蒂加。
《表》的主要內容是，一個十一歲失去父母的流浪兒彼蒂加，偷了一個醉漢的金表。經過一段教養(yǎng)院的生活，使他認識到了自己的錯誤，自覺地把金表還了回去。
我敬佩彼蒂加的不貪婪。在拘留所當彼蒂加意外獲得醉漢庫兌耶爾向局長行賄而誤送給自己的金表時，是多么地高興啊，因為他是一個身無分文饑寒交迫的流浪兒�？墒潜说偌訁s沒有拿金表去換錢，當他得知庫兌耶爾家境也非常貧寒，女兒無法生活流浪街頭時，頓時覺得無地自容，萬分愧疚地將金表還給了表的主人。這種不貪婪他人財物的`精神是多么地值得我們贊揚和敬佩��！彼蒂加的這種行為，警示著我，永遠做一個不貪婪的人。
我敬佩彼蒂加的敢于擔當。在教養(yǎng)院，彼蒂加藏表的地方被堆放很多木材，為找到表彼蒂加深夜搬運木材。后來得知伙伴畢塔珂夫被院長懷疑偷搬木材被送少年管教所，自己禁不住緋紅了臉，心里十分難過，為了不讓畢塔珂夫白受冤枉，主動找院長承認錯誤并向畢塔珂夫道歉。這種做錯事敢于承擔的精神難道不值得我們學習嗎？而我在生活中卻沒有做到這一點，有時僅僅因為很小的事情，還把責任推卸給別人，相比之下，我應該向彼蒂加學習。
我敬佩彼蒂加的機智。在教養(yǎng)院彼蒂加為秘密保存金表，多次機智地化險為夷。如彼蒂加洗澡時金表失落水中，誤將浴盆銅塞子當成表放入嘴里，后被衛(wèi)生員發(fā)現，隨機應變說餓了。當他發(fā)現金表可能在浴巾下面時，便迅速坐在浴巾上大叫肚子痛，在衛(wèi)生員取藥回來時，又裝打了幾個噴嚏說病好了，巧妙地保住了金表。由于彼蒂加的聰明機智，保住了金表，為后來還表做了保證。彼蒂加的聰明和機智讓我敬佩。
彼蒂加這不貪婪、敢于承擔、機智的形象，深深地吸引了我，這就是我敬佩的書中人物——彼蒂加！
書中的的人物作文 28
晚上，我抱著心愛的《安徒生童話》久久不能入睡，在朦朧中，我來到了一個冰天雪地的地方，那兒，一個身穿破衣，赤著腳，手凍的通紅的小女孩正拿著一盒火柴向路過的行人叫賣，她，不就是《賣火柴的小女孩》里的那個小女孩嗎！
我急忙向前走去，脫下自己的外套給小女孩披上�！爸x謝你！”小女孩感激的`對我說。想到這么一個可憐的小女孩最終會悲慘的死去，我的心里真不好受。“不用謝，對了，你有奶奶嗎？”“有��！”小女孩眼里透出幸福的光芒，但隨即就暗淡下去了，“她去天堂了。”我連忙安慰她：“別傷心你倆一定會見面的！”小女孩激動起來：“真的嗎？我真的可以見到奶奶嗎？”回答她的是一聲深沉的肯定。她會在天堂里和奶奶相遇。
“你的爸爸媽媽呢？”“他們……他們在家里�！边@時的小女孩喉嚨似乎被什么東西噎住了，聲音斷斷續(xù)續(xù)的“他們對你，還好嗎？”小女孩深呼吸了一下，告訴我：“還行�！边�行？小女孩明顯在說謊，讓自己的孩子在冰天雪地里賣火柴，這，還行？我沒有再問什么，剛想問的時候，傳來一陣聲音打斷了我倆的對話。
“老姐起床啦！”弟弟在我耳邊大叫，哦，原來這是一個夢啊！一個奇妙的夢��！如果，賣火柴的小女孩和奶奶幸福的生活在天堂里，那該多好��！
書中的的人物作文 29
我最喜歡的書中人物是弗瑞絲老師，她來自《神奇校車》里，是一個很古怪的老師。她經常帶同學們到意想不到的地方去瘋狂的探險，比如說：去火山里看巖漿、去海里看鯊魚、去龍卷風走廊看龍卷風、去云層里看冰雹、去天空看雷電。
弗瑞絲老師的頭發(fā)卷卷的，所以同學們都親切的叫她卷毛老師。每次上課前同學們都會看她穿什么圖案的衣服，再猜她今天又要帶大家去什么奇怪的地方。有一次她穿著帶著鯊魚圖案的衣服來了，同學們都嚇壞了，說：“糟糕！今天完了，難道我們是要去看鯊魚嗎？我的天��！”
她有一輛看起來很古老，但實際不得了的校車！她的校車可以變小、變大，可以變成直升機、潛水艇、沖浪板，還可以變成太空飛船呢！
弗瑞絲老師為什么要帶同學們去那么危險的地方呢？那是因為這樣能讓同學們留下的印象會很深刻，讓同學們學到更多的.大自然的奧秘，我喜歡這樣的弗瑞絲老師。
書中的的人物作文 30
我輕輕地把《三國演義》合上，回想著書中精彩的內容，思緒久久不能平靜，仿佛還沉浸在那故事中。
突然，一束亮光照向了我，我慌忙用手遮住眼睛，很快，亮光漸漸弱了，而眼前卻是另一番景象……
不遠處，一位手拿鵝毛扇的人走了過來，我仔細打量了一番，他身長九尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，這……這不是蜀國的軍師諸葛亮嗎？我心中不禁大喜，快步走上前，對著他問道：“你就是那大名鼎鼎的諸葛亮先生嗎？”他起先是一臉疑惑地看著我，但很快就鎮(zhèn)定了下來，說：“你好，孩子�！薄澳愫�，先生。”我也恭敬地向他行了個禮。
“請問，你為什么走出茅廬跟隨劉備呢？”我好奇地問道�！耙驗閯渌袌砸愕囊庵�，他前后三次來到我家拜訪，兩次我都沒在家，第三次我在睡覺，而他竟然在外面苦等了許久，我被他的誠意打動了，像這種有志之士，我有什么理由不去輔佐他呢？”他邊笑邊捋著胡須說道。
“那你又為何一定幫劉備中興大漢呢？”我有些疑惑。
“因為他在白帝城托孤時是那樣誠懇，我必然幫他完成大業(yè)�！闭f到這里，諸葛亮不禁嘆了一口氣。
“那到底是什么精神支撐著你呢？”“是‘忠’的精神，他待我如師，我必忠于他�！彼锌卣f道。他的.回答令我振奮人心。
“那么……”還沒等我問完，一陣吵鬧把我驚醒了。
我猛然坐起來，原來是鬧鐘響了，唉！真討厭，我還想多問幾個問題呢！不過，回想著剛才對話的情景，真是有趣呀！
【書中的的人物作文】相關文章：
與書中人物對話作文03-02
精選書中的的人物作文20篇12-18
【精選】書中的人物作文52篇06-26
精選書中的的人物作文四篇05-24
【精選】書中的的人物作文3篇04-28
書中的的人物作文3篇05-04
【精選】書中人物的作文4篇04-23
【精選】書中的的人物作文四篇05-03
精選書中的的人物作文33篇07-06