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我最佩服的人作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我最佩服的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最佩服的人作文1
我的表姐很自律，我甚至不知道她是怎么養(yǎng)成的。
有一次，表姐和她的朋友一起回家，半路遇到一個(gè)“五毛一次，賺到玩具”的小攤，上面分別放著兩排玩具，表姐的同學(xué)紛紛去抽獎(jiǎng)，只有表姐一言不發(fā)獨(dú)自回家了。難道是表姐不喜歡玩具嗎？我想，如果是我的話(huà)，一定禁不住誘惑。
還有一次周五放學(xué)前，老師宣布第二天去春游，讓同學(xué)們自己帶好各自需要的東西，九點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口集合。我興高采烈的回到家中，看見(jiàn)表姐在弄著什么東西，走近一看，原來(lái)是個(gè)鬧鐘，我當(dāng)時(shí)還在想：“九點(diǎn)還需要定鬧鐘，這表姐……”我正想著，無(wú)意間看到鬧鐘的指針被表姐調(diào)到了七點(diǎn)，我不解地問(wèn)表姐：“明明是九點(diǎn)，為什么要起那么早？”表姐抬頭看了我一眼，便又低下了頭，淡淡的說(shuō)，“我不想同學(xué)們等我，早一點(diǎn)總比晚一點(diǎn)好吧�！甭�(tīng)了表姐的話(huà)，我暗暗給表姐豎起了大拇指，表姐真是好樣的！
還有那次，英語(yǔ)老師說(shuō)下午要考試，大家在課上復(fù)習(xí)的都很認(rèn)真，下課了，同學(xué)們你爭(zhēng)我趕的跑出教室，準(zhǔn)備回家品嘗媽媽做的豐盛的午餐，只有表姐，臨走的時(shí)候還不忘拿著自己的英語(yǔ)書(shū)，果不其然，下午的'考試中，表姐考了一個(gè)最好的成績(jī)。
表姐的自律值得我們學(xué)習(xí)，再看看和表姐恰恰相反的我，真慚愧啊，我佩服她，更要向她學(xué)習(xí)。
我最佩服的人作文2
我的小表姐可謂是多才多藝，她不但會(huì)吹笛子、口琴，而且還會(huì)下棋，尤其是她刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神使我佩服不已。
記得有一次去表姐家玩，她正在學(xué)習(xí)，我輕輕叫了一聲，她沒(méi)答應(yīng)，于是我便對(duì)她咆哮地發(fā)出了一記“河?xùn)|獅吼”，她這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，但馬上又繼續(xù)“深陷題�！敝小皧^戰(zhàn)”去了。媽媽見(jiàn)表姐如此認(rèn)真學(xué)習(xí)，就給了我一個(gè)“下馬威”，說(shuō)：“你要好好向表姐學(xué)習(xí)，”我心里頓時(shí)變得非常、非常不爽，可是也沒(méi)有辦法，因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)方面確實(shí)令我刮目相看，不但學(xué)習(xí)好，而且一學(xué)習(xí)起來(lái)就廢寢忘食。 還有一次，大舅叫正在學(xué)習(xí)的表姐吃飯，可是她根本就沒(méi)有反應(yīng)，于是大舅就對(duì)我“下達(dá)”了“命令”：“把你那‘一學(xué)習(xí)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了’的表姐叫來(lái)吃飯，”我像軍人一樣向大舅行了個(gè)禮，同時(shí)拖長(zhǎng)了聲調(diào)喊到：“遵旨！”于是乎，我去輕輕地敲了一下表姐的桌子，說(shuō)：“哎喲，我那廢寢忘食的表姐啊，大舅命令你去吃飯�！蔽倚南耄哼@回你總該聽(tīng)了吧。可誰(shuí)知她豎起一個(gè)指頭，洋氣地?fù)u了搖，說(shuō)：“NO、NO、NO、（不、不、不、）在我眼里，除了學(xué)習(xí)“神馬”都是浮云。”聽(tīng)完表姐的話(huà)，我霎時(shí)啞口無(wú)言。緊接著，她又來(lái)了一句：“吾志所向，好好學(xué)習(xí)，天天向上，一往無(wú)前�！焙眉一铮斫憔尤话褜O中山的名言都給“搬”出來(lái)了。
這就是我的'表姐，她不僅學(xué)習(xí)非常好，還十分幽默。她真不愧為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、令我佩服的好表姐呀！
我最佩服的人作文3
平時(shí)，我總是親熱地稱(chēng)呼我的堂哥叫翔哥，因?yàn)樗拿纸袕堦懴琛?/p>
他高高的個(gè)子均勻的身材，面目清秀，帶著一副近視眼晴，班上的同學(xué)都稱(chēng)他是小帥哥。
堂哥從小到大都是我的偶像，他愛(ài)讀書(shū)、學(xué)習(xí)努力、成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊�。一天我和爺爺奶奶到他家去玩，也算不速之客吧。到了門(mén)口，我踮起腳，用手按門(mén)鈴，開(kāi)門(mén)的是大媽媽。她熱情地接待了我們，我并沒(méi)有立即坐下，而是東張張西望望去找翔哥，我感到奇怪，今天是星期天，翔哥去哪兒啦。
我從客廳走到他的.書(shū)房前，只見(jiàn)書(shū)房門(mén)是關(guān)的，門(mén)上還掛個(gè)紙牌子，上面寫(xiě)著正在寫(xiě)作中，請(qǐng)勿打擾，我不禁笑起來(lái)。翔哥聽(tīng)到我的笑聲，才知道我來(lái)了，他迫不得己停下筆，打開(kāi)門(mén)走了出來(lái)。
他很有禮貌地跟爺爺奶奶打招呼，爺爺奶奶又滔滔不絕地夸獎(jiǎng)他：他把我拉進(jìn)了書(shū)房，我環(huán)視著，書(shū)房整潔干凈，書(shū)架上擺滿(mǎn)了分門(mén)別類(lèi)的書(shū)。
我用佩服的眼神看著他，他笑著說(shuō)：我沒(méi)有爺爺奶奶剛才夸我的那么好，我們一起努力吧!
我最佩服的人作文4
一花一世界，一葉一芬芳，隨著楓葉村落，不久，便雪花紛飛，我還記得春天的盎然生氣，夏天的酷暑蟬鳴，秋天的大雁西去，而那個(gè)冬天，每一片雪花都融在我心里，那個(gè)清潔工的背影，深深的刻在的.心中??
那天，天剛蒙蒙便下起了小雪，外面的溫充只有3度左右，我也只好認(rèn)相的呆在家里享受這溫暖，于是，開(kāi)始看電視，或許是現(xiàn)在編劇寫(xiě)的劇本不大喜歡吧，只看了幾分鐘開(kāi)始無(wú)聊了，望著窗外，蒙朧的雪景把我吸引住了，我的腳不聽(tīng)使喚的向窗臺(tái)走去，不知怎么的，每次看雪都感覺(jué)很美，或許是因?yàn)橄矚g白色吧，只是這雪不同，它不僅白的晶瑩，白的剔透，它不賦予了整個(gè)大地美，雖迷茫，但卻給人一種詩(shī)意的感覺(jué)。
雪愈下愈大，仿佛要吞噬整個(gè)世界，大街上此時(shí)也沒(méi)有人來(lái)人往的景像，我隔著一層窗戶(hù)，享受著溫暖，更享受了雪給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，或許是不甘對(duì)雪望而不及吧，我打開(kāi)窗戶(hù)，一陣寒意撲面而來(lái)，但抵擋不住我對(duì)雪的熱愛(ài)，我接住一片雪，慢慢地，融化了，這時(shí)，視野中冒出一個(gè)身影，拿著一把大掃在街上心中只冒出一種熱意，“這么冷的天，一個(gè)人拿著掃清掃偌大的馬路，她不感覺(jué)冷嗎？或許她也可以裝病請(qǐng)假來(lái)逃避這個(gè)大冷天啊??”一個(gè)個(gè)疑問(wèn)連帶著一份份感動(dòng)刺痛我的心，想起自己在家里開(kāi)著空調(diào)，看著她在大冷天里，想起自己在家無(wú)所事事，看著她在辛苦的工作??慚愧酸了我的鼻子。
在她的辛苦工作下，街上的大雪越來(lái)越小。我最敬佩的人作文400字
我最佩服的人作文5
我以前的班主任貝老師是教了30多年書(shū)的好老師。她有一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一幅老花鏡，她烏黑的頭發(fā)中夾一著一條條銀絲。但是，從她的一舉一動(dòng)來(lái)看的話(huà)，她還是一位中年婦女。
她是一個(gè)充滿(mǎn)幽默感的人。因?yàn)槊可弦还?jié)課之前，她總要講一個(gè)笑話(huà)，每次同學(xué)們聽(tīng)完笑話(huà)，都會(huì)笑得前俯后仰。就因?yàn)檫@樣，班上的同學(xué)都喜歡聽(tīng)她講課。
每次班上的同學(xué)沒(méi)做作業(yè)，她都不會(huì)生氣，而是慈祥耐心地教育他。
記得有一次，班上的一位同學(xué)沒(méi)做作業(yè)，同學(xué)們知道了，都在跟自己的同桌竊竊私語(yǔ)。有的說(shuō)：“那位同學(xué)今天要被老師批評(píng)了�！庇械�'說(shuō)：“那位同學(xué)今天要挨打了�！边�有的說(shuō)：“那位同學(xué)今天要罰抄課文了�！笨墒撬麄兌煎e(cuò)了，老師知道后，既沒(méi)有罵他又沒(méi)有打他也沒(méi)有叫他抄課文，而是溫和地跟那位同學(xué)說(shuō)了幾句話(huà)。自從那天以后，那位同學(xué)受到了老師的啟發(fā)，成績(jī)上去了，思想上也有了進(jìn)步。至于老師對(duì)他說(shuō)了些什么，我也不知道。
原來(lái)我的愿望是當(dāng)老師，現(xiàn)在我的腦海里產(chǎn)生了一個(gè)念頭，也許是受到了貝老師的啟發(fā)吧。我想：如果我真的考上了師范，我一定像貝老師那樣，耗盡自己所有的知識(shí)，培育出一個(gè)個(gè)有用之才。
我最佩服的人作文6
讀到《我最佩服的人》，許多人會(huì)馬上明白。我要寫(xiě)我最佩服的人那大家來(lái)猜才我最佩服的人是誰(shuí)？大家一定猜不到的，是我知識(shí)淵博的孫老師。
大家一定不知道我為什么佩服孫老師，其實(shí)我佩服他的知識(shí)和愛(ài)心。我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)他的知識(shí)吧！孫老師在桂林最好的'研究生學(xué)校里度過(guò)好幾年的書(shū)，因此他掌握了書(shū)法、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、等許多課程，而且每一門(mén)課程他都很在行。有幾次，我們把我們剛剛學(xué)到的一些很難的知識(shí)問(wèn)孫老師，沒(méi)想到孫老師沒(méi)有并且且對(duì)答如流一丁點(diǎn)錯(cuò)誤，就像是正在讀一篇很簡(jiǎn)單的課文。我們都暗暗的說(shuō)老師實(shí)在是太厲害的人，比神仙都要厲害了好幾倍，不，是幾百倍。
說(shuō)道孫老師的愛(ài)，那可就是無(wú)法比較，無(wú)法形容。孫老師為我們?cè)瓉?lái)的班級(jí)貢獻(xiàn)了許多盆花，許多東西吶，而且他還動(dòng)員我們也帶一些花，讓我們的班級(jí)變得更加美麗，更加漂亮。就說(shuō)他剛剛來(lái)給我們來(lái)上課的時(shí)候，他就那里來(lái)了一盆很少見(jiàn)的花，第二天有拿來(lái)了一盆，慢慢的我們也帶來(lái)了話(huà)來(lái)了。他每天幫我們精心侍弄這些花草樹(shù)木，幫我養(yǎng)的個(gè)個(gè)都很好，簡(jiǎn)直就是花草中的拳擊手，花草中的運(yùn)動(dòng)健兒。孫老師還幫我們整理桌洞，整理別人不小心弄亂的盤(pán)子，幫我們整理圖書(shū)角。
孫老師你是我當(dāng)之無(wú)愧最佩服的人。
我最佩服的人作文7
俗話(huà)說(shuō)，“三人行，必有我?guī)熝伞薄Ｉ钪杏泻芏嘀档梦覀兣宸娜�。而我最佩服的人是朱成娟�?/p>
我為什么佩服朱成娟？是因?yàn)橹斐删曜謱?xiě)得好。朱成娟的字結(jié)構(gòu)緊湊，骨力秀挺，灑脫而有法度。所以她又是我們班的書(shū)法“小健將”！每次看見(jiàn)她的字，字整整齊齊，書(shū)面干干凈凈，真是一種美的享受！
有一次，語(yǔ)文老師讓同學(xué)們打草稿寫(xiě)一篇作文。老師拿起一只白色粉筆，在黑板上寫(xiě)下了“下課后檢查”五個(gè)大字。我看后心里猛的一緊，現(xiàn)在還沒(méi)思路，到了下課也寫(xiě)不完啊，這可怎么辦呀？
我扭頭看到了朱成娟，她正在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，絲毫沒(méi)有慌亂。再看看其他同學(xué)也和我一樣，沒(méi)有思路地東張西望著，有的同學(xué)還說(shuō)起了悄悄話(huà)，有的慌里慌張的`把字寫(xiě)得亂得不能看。我又朝朱成娟看了看，朱成娟還在認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有受到干擾，字寫(xiě)的也像行打印的似的。
突然，朱成娟站了起來(lái)，大聲說(shuō)：“老師，我寫(xiě)完了�！崩蠋煷蟛搅餍堑貜闹v臺(tái)上走了下來(lái)。走到朱榮娟的旁邊老師看了看朱成娟的草稿。臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，高興地對(duì)我們說(shuō)：“朱成娟的字寫(xiě)的非常工整，而且草稿內(nèi)容也非常真實(shí)，構(gòu)思巧妙。大家都應(yīng)該向朱成娟同學(xué)學(xué)習(xí)。”說(shuō)完便把朱成娟的草稿收走了。同學(xué)們都向她投去了羨慕的目光。
這就是我佩服的人——一個(gè)做什么事情都認(rèn)真的朱成娟，我一定要向朱成娟學(xué)習(xí)。
我最佩服的人作文8
我最佩服的人 在我的生活當(dāng)中，我最敬佩的人是我的同學(xué)——曾山。說(shuō)到曾山，我就想起了一個(gè)短頭發(fā)、瓜子臉，帥氣的小伙子。他呀，是個(gè)普通得不普通的人了。只不過(guò)他的姿態(tài)、表情等方面在上課和下課判若兩人的人。他會(huì)唱，會(huì)跳，會(huì)說(shuō)，會(huì)寫(xiě)，樣樣齊全，是我們?nèi)喙J(rèn)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
上課時(shí)候的曾山總是坐得端端正正，全神貫注，思維總是跟著老師的講課跑，每一個(gè)細(xì)節(jié)都聽(tīng)得那么認(rèn)真聽(tīng)，從不開(kāi)小差。這些可是我徹底做不到的地方啊！你會(huì)說(shuō)上課認(rèn)真的小朋友一定會(huì)很斯文的吧？否！下課的曾山一點(diǎn)也不斯文呀。你看：一下課，他就開(kāi)始搗亂了。最近我們班上流行“拍卡片”的游戲。曾山第一個(gè)加入了其中，只聽(tīng)見(jiàn)“哈、哈、哈我贏了，這張好牌我要了，啪啪啪”的聲響。雖然曾山的`手被打得通紅通紅，但是他還是毫不在意這點(diǎn)小傷。
“叮、叮、叮”上課了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了走廊，只有曾山跑得最快。 這就是曾山，一個(gè)普普通通的人。我佩服他，佩服他這種學(xué)習(xí)與玩耍分離的生活方式。他書(shū)讀好了，玩也玩痛快了，這種“學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)�痛快”的學(xué)習(xí)方式，在我們同學(xué)中，只有他能做到。 我真佩服他——曾山 ！
我最佩服的人作文9
我最佩服的是我表姐。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，全是因?yàn)樗龔牟焕速M(fèi)一秒鐘。
有一次，她得了肺炎，要住院，她又正好是讀初三。又到了期末，大家都忙著學(xué)習(xí)，生怕考不上好的高中，所以都沒(méi)人給她補(bǔ)習(xí)，都只是來(lái)看望一下就走了。在住院的日子里，除了吃藥打針，做檢查之外，一天下來(lái)，會(huì)有很多時(shí)間，表姐利用這些時(shí)間，自己開(kāi)始自學(xué)。遇到不會(huì)的，她就會(huì)上網(wǎng)查資料。
當(dāng)表姐出院的'時(shí)候，離高考就只有三個(gè)星期了。每一個(gè)人都在緊張的復(fù)習(xí)中，表姐更是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。
她在吃飯時(shí)，一邊吃一邊復(fù)習(xí)課本，就連上廁所的時(shí)候也在復(fù)習(xí)課本。表姐每天都復(fù)習(xí)到十二點(diǎn)才睡覺(jué)，五點(diǎn)鐘又起來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ)，科學(xué)之類(lèi)的，表姐她的黑眼圈也比平時(shí)濃了許多，血絲也明顯增多了。
三個(gè)星期很快就過(guò)去了。高考來(lái)臨了，表姐顯得很緊張。
幾天后，成績(jī)出來(lái)了。不可思議，病了一個(gè)月的表姐竟然考試了全校第三名，被一所很好的學(xué)校給錄取了。
表姐付出的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。她，就是這樣，從來(lái)不浪費(fèi)每分每一秒，這就是為什么我佩服她的原因。
我最佩服的人作文10
我一生當(dāng)中從沒(méi)佩服過(guò)誰(shuí)，可媽媽的偉大讓我非常佩服。從我出生到現(xiàn)在，在媽媽的呵護(hù)下我健康成長(zhǎng)。
早上媽媽早就起來(lái)給我做早飯，吃完后就送我上學(xué)，晚上回家又給我復(fù)習(xí)作業(yè)。媽媽是偉大的：她曾無(wú)數(shù)次在我生病時(shí)坐在我旁邊，給我添茶送飯，喂我吃藥，還安慰我睡覺(jué)。母親對(duì)我們的關(guān)懷我們?cè)跄芡�？一次，媽媽出去有事，讓我在家自己玩，不要亂跑，因?yàn)槟菚r(shí)我還小。我是沒(méi)有亂跑，可就是闖禍了。
我心想：媽媽總是那么好，我也應(yīng)該報(bào)答一下她，可我什么都不會(huì)，做什么好呢？我左思右想，終于想到了。媽媽平時(shí)都做菜給我吃，現(xiàn)在我也要炒一個(gè)給她吃。可沒(méi)有想到平時(shí)看似簡(jiǎn)單的東西，怎么做起來(lái)卻這么難。剛一下廚，就忙得手忙腳亂，根本就停不下來(lái)。最后終于做好了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股焦味。不但如此，還把廚房的墻上搞成這個(gè)樣子。這時(shí)媽媽回來(lái)了，她看到這一切，不但沒(méi)有罵我，而且還夸我懂事了，但不能把懂事用在不應(yīng)該用的`地方，你主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)好了才能考上好大學(xué)，孝順父母。
看！媽媽是多么聰明，她能“將計(jì)就計(jì)”從事情的發(fā)生過(guò)程中悟出道理，讓我更容易懂那些深?yuàn)W的題目。我的媽媽樣樣都行，所以我最佩服我的媽媽。
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