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生活作文

時間:2023-04-18 09:16:22 專題作文 投訴 投稿

實用的生活作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的生活作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的生活作文三篇

生活作文 篇1

  “我愛洗澡,皮膚好好。啦啦啦啦~”浴室里傳來我魔性的歌聲,其中還夾雜著“噼里啪啦”的水聲。水“嘩啦啦”地沖下來,大片大片地流進(jìn)廁所洞。奶奶在外面高聲喊:“嚴(yán)姁,你洗這么干凈要拿來燉啊?

  都一個小時了,如果有外人來,別個急啷個辦唉?”我偷笑著回答:“是啊,等哈煮紅燒最好吃。”我出來看都九點多了,我八點開始洗的,可想而知我洗得多慢!經(jīng)過生活陽臺,無意中看到水費表上驚人的數(shù)字,哇!這次的.水費好貴!我心里有點內(nèi)疚,自己洗澡太久了。

  每次洗東西我都要求最干凈。一條紅領(lǐng)巾,我也要抹滿香皂,洗上3遍,才清洗,每一遍我都要放滿滿一缸水。在打香皂時,旁邊的水還“嘩啦啦”的流著,徑直流進(jìn)洞里,我完全沒有在意水正在流失。對于那種大襖,我一般都交給洗衣機(jī)處理,水量都調(diào)到最高,清洗3遍,差不多一個小時才洗完。

  洗出來的衣服,我才覺得干凈。那些清澈透明的水,在我手里,只得流進(jìn)下水道,要是奶奶拿去洗臉都可以,其實奶奶教過我清衣服的水可以拿來沖廁所,洗拖帕,可我每次清完都把水放走,像是把生命放走了。

  上次開班會,講的水資源,資料中記載:全國的淡水資源,只夠人們生活20年。我聽了心里一顫,20年!那時我才三十多歲呢!如果沒有淡水,我怎么會呢?

  如果沒有淡水人類會怎樣呢?想到平時那么地浪費水,真不應(yīng)該。生活告訴我,要節(jié)約用水,珍惜水資源,現(xiàn)在的“黑河”越來越多,人們要好好愛護(hù)環(huán)境。

生活作文 篇2

  我的課余生活很好玩,想不想看看呢?那一起來吧。

  今天,我和薛城踢足球。首先,我把球放中間,比賽開始。我沖上去,腳一勾,搶到了球,他趕緊過來防我,我左拐右拐,一個大腳,球呼嘯著沖進(jìn)了大門耶!

  第二局開始了,這次非常難,薛城先搶到了球,我不得不追著防他,左右左、左右左,好幾分鐘過去了,他顯然跑累了,球停頓了一下,這時,我一個鏟斷,把球搶了回來,飛起大腳,球應(yīng)聲入網(wǎng),卡,2:0了,我非常高興!沖他做了個鬼臉。他撅著嘴,看樣子,想要扳回下一局。

  第三局生死大戰(zhàn)開始了,我飛奔過去,像一只蓄謀已久的獵豹撲向羔羊一樣,輾騰挪,球到手了,腳一推,奔著球門沖去,小薛趕緊過來封堵,我躲、我閃、前沖、急停,好險!好幾次,差點大意失荊州,讓他給搶斷了。球門就在眼前了,我仿佛聽見了嘹亮的號角正在吹響勝利的凱歌,“牟大澤,回家開飯了”,老爸不合時宜的`攔住了我的沖鋒!鞍。“,算了,這局放他一馬吧,免得以后他不敢和我踢了”。這時,我們都已經(jīng)滿頭大汗了,就像剛從水里撈出來的鴨子,頭上、身上蒸騰著熱氣,“小小薛,飯后再戰(zhàn)。還敢來嗎?”“好,飯后我們再大戰(zhàn)三百回合”。

  怎么樣,我的課余生活很好玩吧?

生活作文 篇3

  我今年升三年級了,在課程知識方面增加了一門叫“科學(xué)”的功課。也正是這門新的功課讓第一次認(rèn)識了一個叫“放大鏡”的儀器。有一天中午烈日放出耀眼的光芒,爸爸說:“這正是做小實驗—日光燒紙的好時機(jī)”。

  爸爸叫我準(zhǔn)備一張白紙,我把它鋪在店門口的一片空地上,然后爸爸用手拿著放大鏡在距離白紙高7厘米左右時,紙上出現(xiàn)了一個杯口大的'小光環(huán),隨著鏡片向下移動,光環(huán)逐漸縮小;離紙5厘米了,紙上變成了一個小亮點,發(fā)出電焊光一樣刺眼的光。我好奇地用手指去摸,好象被開水燙了似的,立刻把手縮了回來。我兩眼緊盯著紙上的光點,不一會兒聚光點下的紙由白色變成黃色,又由焦?jié)u漸發(fā)黑。剎那間奇跡發(fā)生了,我大聲喊起來:“爸爸,快來看,紙冒煙了……”還沒等我說完,紙就被燒了個窟窿。我拉著爸爸的手還要玩一次,這次由我來操作,我觀察得更仔細(xì)了,看得更清楚了。

  爸爸提出問題:“奕昊,你知道放大鏡在陽光下為什么能讓紙燃燒嗎?”我迷惑不解地?fù)u搖頭。爸爸耐心的告訴我:“這是光學(xué)原理,這個小亮點就焦點,光特別強,熱量也最高達(dá)到一定溫度的時候,紙就會燃燒了!蔽一腥淮笪虻恼f:“原來是這樣的啊,現(xiàn)在的熱水器,太陽灶做飯,都是這個道理吧!”爸爸滿意地點點頭。

  做了這個小實驗,我抬起頭,環(huán)視強烈的陽光的一切,心里默默地說:“我長大了也要用科學(xué)的力量向太陽索取能源為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)一切!

  今后,我要多參加一些課余生活。

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