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實(shí)用的語(yǔ)文作文300字匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的語(yǔ)文作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
語(yǔ)文作文300字 篇1
高一時(shí)的語(yǔ)文老師喬洪濤老師給我的印象特別深刻.他是一個(gè)皮膚微黑的帥小伙,嚴(yán)肅的表情中流露著溫和.他教語(yǔ)文我時(shí)還沒(méi)有結(jié)婚,前不久,他結(jié)婚了,聽(tīng)說(shuō)新娘很漂亮,祝福他們永遠(yuǎn)幸福.
他還是一位作家,看過(guò)一些他寫(xiě)的文字,雖然不太懂文學(xué),但感覺(jué)很好.他有博客,上面常會(huì)有些他寫(xiě)的的文字,遺憾的是,前不久他關(guān)博了.
他是我見(jiàn)過(guò)的第一位真正懂語(yǔ)文的語(yǔ)文老師,這不是對(duì)其他語(yǔ)文老師的不敬,可事實(shí)就是如此.他上課時(shí),不僅僅講課本上的知識(shí),課本上的內(nèi)容總是有限的,他經(jīng)常會(huì)給我們講一些文學(xué)和影視方面的東西.我覺(jué)得,文學(xué)和影視是相通的.,他這樣做很好.我們這種小地方的學(xué)校要實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育,就是缺少一些像他一樣的老師吧.
他很少發(fā)火,偶爾"爆發(fā)"時(shí)的表情還是很?chē)樔说模?/p>
很喜歡這位老師,然而,高二時(shí),由于種種原因吧,他離開(kāi)了.我們班同學(xué)得知這個(gè)消息后,都很失望,相當(dāng)?shù)牟磺樵福瑢W(xué)們現(xiàn)在聊起他來(lái),都表示很懷念他給我們上課的時(shí)光.
現(xiàn)在就想對(duì)喬老師說(shuō)一聲:老師,同學(xué)們都想你了!
對(duì)了,還有一件事,現(xiàn)在感覺(jué)很對(duì)不起他.曾經(jīng)逃過(guò)幾節(jié)他的語(yǔ)文課,去打乒乓球了,很抱歉,對(duì)不起。
語(yǔ)文作文300字 篇2
我的語(yǔ)文老師是班主任朱老師,她的頭發(fā)卷卷的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,白凈的臉上有一雙明亮的`大眼睛,每天都穿著漂亮的衣服。
朱老師做事情很認(rèn)真、很麻利。每天早晨,朱老師都會(huì)利用課前幾分鐘的時(shí)間給我們聽(tīng)寫(xiě)生字詞,聽(tīng)寫(xiě)完的本子和同學(xué)們交的作業(yè),她都會(huì)一個(gè)個(gè)的認(rèn)真批改,并且很快就改完了。
有一次,最后一節(jié)課,朱老師讓我們寫(xiě)卷子,有的同學(xué)很快就寫(xiě)完了,就把卷子交給了朱老師,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,朱老師就改了好幾份試卷,還把同學(xué)錯(cuò)誤的地方指出,怎么樣,我們的老師很麻利吧!
朱老師還很愛(ài)干凈。只要看到地上有一張紙片,她都會(huì)讓我們撿起來(lái),讓我們養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,并告訴我們要珍惜別人的勞動(dòng)成果。
這就是我們的語(yǔ)文老師,朱老師。她不但教給我們很多知識(shí),還讓我們養(yǎng)成了講究衛(wèi)生、做事情認(rèn)真、麻利的好習(xí)慣!
語(yǔ)文作文300字 篇3
中午大課間的時(shí)候,我無(wú)聊的打開(kāi)語(yǔ)文課本,“語(yǔ)文”這兩個(gè)字出現(xiàn)在我的眼前,別看我是個(gè)初二的學(xué)生,到現(xiàn)在也沒(méi)注意過(guò)語(yǔ)文這兩個(gè)字,而到今天才知道語(yǔ)文知識(shí)的可貴。
語(yǔ)文就向一位美麗的春姑娘,帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐,帶領(lǐng)我們?cè)竭^(guò)山峰,飛過(guò)河流,一刻也顧不得歇息,是我們從快樂(lè)中學(xué)到語(yǔ)文。我們?nèi)ミ^(guò)的地方充滿(mǎn)著無(wú)限的生機(jī)。有時(shí)候,春姑娘害羞的`掩藏著自己的容貌,讓我們尋找他的足跡。
你們會(huì)學(xué)習(xí)嗎?你們懂得學(xué)習(xí)么?正如愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的一句話(huà);“天才是百分之一的靈感加百分之99的汗水!睂(duì)呀,只有現(xiàn)在辛苦,勤奮的背后,才有“才”的出現(xiàn)啊,讓我們努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
時(shí)間就像一匹駿馬,如果你不緊緊拴住它的鬢毛,他就會(huì)把你甩得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不錯(cuò),如果你不好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,那么語(yǔ)文就會(huì)把你甩得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)!腋2皇且粔K巧克力,而是他的笑容。幸福不是一塊蛋糕,而是他的心意。
語(yǔ)文作文300字 篇4
7月21日星期二終于到了,我非常興奮。因?yàn)槭钇诎帱S老師要在語(yǔ)文課上教我們做夾心面包。
我們終于等來(lái)了語(yǔ)文課,黃老師帶來(lái)了幾塊面包,我也看見(jiàn)大家都帶來(lái)了許許多多的材料:有藍(lán)莓果醬、有草莓果醬、有蕃茄醬、有青瓜片、還有葡萄干等,黃老師把面包材料發(fā)給了每位同學(xué)。
開(kāi)始動(dòng)手做面包了。我先拿出一塊面包在上面均勻地放上葡萄干、用小勺子涂上藍(lán)莓和草莓兩種果醬、再把第二塊蓋在第一塊面包上,接下來(lái)再讓黃老師用蕃茄醬在上面擠了一些圖案,圖案各式各樣,有五角星的、有娃娃笑臉的、有小動(dòng)物的……可以根據(jù)自己的.喜好,擠出不同的形狀,非常的可愛(ài),看了就使人食欲大增。接下來(lái)我們又做了二、三個(gè),每一個(gè)都是不一樣的,仿佛就象一件件精美的藝術(shù)品呢!
我把親手做的面包帶回了家,我的家人品嘗的美味的面包對(duì)我連連夸贊:“我家童童長(zhǎng)大了!都會(huì)學(xué)做夾心面包了。”當(dāng)時(shí),我的心里就象帶回家的面包一樣甜滋滋的。
語(yǔ)文作文300字 篇5
今天,我語(yǔ)文考得一點(diǎn)也不好。考了八十幾分。是因?yàn)槲乙稽c(diǎn)也不專(zhuān)心。我還有一道題的拼音格式老是寫(xiě)不好,所以才被扣分了,這是不應(yīng)該丟分的。還被媽媽爸爸罵,罵得我都煩了,差一點(diǎn)把我的耳朵都搞聾了。下次我一定努力要爭(zhēng)取考得100分。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的'好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的。
語(yǔ)文作文300字 篇6
有一天,我在作文班上課的時(shí)候,老師先講人物外貌描寫(xiě),再講人物動(dòng)作描寫(xiě)。講完知識(shí)點(diǎn)后,老師一挑眉,話(huà)鋒一轉(zhuǎn),說(shuō):“今天咱們學(xué)了這么多,小練筆必須寫(xiě)多一點(diǎn)字!崩蠋熝壑橐晦D(zhuǎn)想了想,“就500字吧!”
同學(xué)們都目瞪口呆,大吃一驚。我也不例外,我張開(kāi)嘴巴,眉頭緊鎖著,內(nèi)心忐忑不安。同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)小聲談?wù)撝豪蠋熢趺催@么嚴(yán)厲,今天怎么了?同學(xué)們都疑惑不解,滿(mǎn)天問(wèn)號(hào)。
上半節(jié)課終于下課了,我迫不及待地以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑去問(wèn):“老師真的要寫(xiě)500字嗎?”老師站起來(lái)哈哈大笑地說(shuō):“我其實(shí)是騙你們的.,其實(shí)是300字的作文!闭f(shuō)完,還邪惡地對(duì)我們壞笑著。聽(tīng)到老師這么說(shuō)同學(xué)們的心終于塌下來(lái)了。眉毛松開(kāi)了,連嘴巴都放松了。我的眼睛瞇成一條線(xiàn),連嘴巴都快笑到耳朵根了。我在心里竊喜,原來(lái)老師是在騙我們呀!真實(shí)虛驚一場(chǎng)!讓我們出來(lái)一身冷汗。
這節(jié)課可真有意思呀!
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