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美麗校園的作文

時間:2023-03-31 09:12:13 專題作文 投訴 投稿

精選美麗校園的作文合集10篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的美麗校園的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選美麗校園的作文合集10篇

美麗校園的作文 篇1

  青青的山,綠綠的水環(huán)繞四周,伴隨著綠水鄉(xiāng)間,在一縷縷炊煙下,仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)坐落其中。這就是我們美麗的校園,我愛我們美麗的學(xué)校。

  當(dāng)你走進(jìn)校園,就能看見一輛輛轎車整整齊齊的排著隊伍,像一個個士兵在站崗,它們時時刻刻地守衛(wèi)著學(xué)校的大門,讓我們快快樂樂的學(xué)習(xí);旁邊還有一個綠意蔥蔥的花壇,花壇的上面種植著一顆顆生機(jī)勃勃的大樹,它們在肥沃的泥土和雨水的共同滋潤下,一株株植物長得好極了,都吐出了一個個嫩芽,真是春意盎然、鳥語花香。

  當(dāng)你站在操場上時,就能看見一個個的學(xué)生在操場上快樂的玩耍,各式各樣的空竹被拋來拋去。突然,一陣清脆的鈴聲打亂了這熱鬧的景象,同學(xué)們你擁我擠的沖進(jìn)了教室,坐在自己的位子上吹起了口琴,這悠揚(yáng)的琴聲傳遍了校園的每個角落。

  上課的時間到了,老師在認(rèn)認(rèn)真真的講課,同學(xué)們在認(rèn)認(rèn)真真的聽課。當(dāng)然,也有幾個同學(xué)是例外的。剎那間,一陣下課鈴聲響了,同學(xué)們像一窩蜂似的.沖出教室,涌到操場上玩耍起來?矗械耐瑢W(xué)在跳舞、有的同學(xué)在搖桂花、有的同學(xué)去闖迷宮、有的同學(xué)在跳遠(yuǎn)。除了操場是同學(xué)們玩樂的天地之外,四知堂也成了同學(xué)們的活動場所。

  四知堂是一個古老的建筑物,現(xiàn)在也成了同學(xué)們的活動場所,同學(xué)們在這里打乒乓、看故事。

  你瞧,我們的校園是不是很美麗呢?如果你覺得不美麗,那么就是你沒有細(xì)心觀察自己的學(xué)校。同學(xué)們,讓我們認(rèn)認(rèn)真真地去欣賞我們美麗的校園吧!我愛美麗的校園。

美麗校園的作文 篇2

  石曉潔

  春姑娘悄悄地來到了我們身邊,給校園增添了許多色彩。

  校園的文化長廊,周圍滿是花草樹木,就像一幅美麗的畫卷。

  只見旁邊的 樹木繞著文化長廊圍了一圈,從上空看,真像是一條翠綠色的圍巾圍在了人的脖子上。 這里的樹有柳樹、白楊樹,還有松樹呢!只見柳樹姑娘的長發(fā)隨風(fēng)飄動,又像是柳樹姑娘在隨風(fēng)起舞;白楊樹像一名名戰(zhàn)士,昂首挺胸地保護(hù)我們的安全;松樹像一位婀娜多姿的少女亭亭玉立,好像在歡迎我的到來。

  文化長廊種著許多花花草草,綠草成茵,花團(tuán)錦簇,一切美麗的景物都浮現(xiàn)我們的腦海里,是我們十分愜意。花幾乎都是太陽花和小野花,雖然它們很平凡,但是它們給草地增添了色彩,點(diǎn)綴了校園;▋河屑t的,黃的,粉紅色的,五彩繽紛。

  文化長廊幾乎是橙色與白色的天地,里邊還有成排的.座椅,供我們坐在椅子上讀書和學(xué)習(xí),里邊既洋溢著同學(xué)們的歡笑聲,又散發(fā)著小花兒的 芬芳,一切都充滿著春天的勃勃生機(jī)。

  我愛文化長廊,更愛我的校園!

  指導(dǎo)教師 崔梅茹 出處

美麗校園的作文 篇3

  大家好,我是杭州市人民小學(xué)的學(xué)生。告訴大家,我們的學(xué)校不僅是一個學(xué)習(xí)的地方,還是一個風(fēng)景秀麗,如詩如畫的地方,F(xiàn)在,請允許我為大家介紹一下我們的校園。

  學(xué)校的大門,棕色的外墻上端端正正地書寫了七個大字:杭州市人民小學(xué)。字金燦燦的,金黃色與深棕色外形成了強(qiáng)烈的對比,顯得非常醒目。走進(jìn)校園,你會看見兩個大花壇,花壇里的植物長得非常茂盛,讓人一看就忍不住贊嘆一句:“呀!太美了!”;▔虚g立了一個很氣派的大雕像;▔挠疫吺鞘程茫锩娉3鞒稣T人的香味。食堂前面是音樂教室,教室里擺放了許多把椅子,卻沒有桌子,教室的左上角,擺了一架又黑又亮的大鋼琴,漂亮極了;▔淖筮吺莾蓷澑吒叩慕虒W(xué)樓。教學(xué)樓是五層的,用紅色的磚頭蓋成,非常精神、漂亮。另一個教學(xué)樓旁邊有一個網(wǎng)形的`墻,也是用紅色磚頭組成的,旁邊每一層樓都有一個大露臺,是一種非,F(xiàn)代化的建筑設(shè)計;▔暮竺,便是大大的操場了。操場的外圈是由跑道圍成的,共分了四個跑道。中間分了兩個區(qū),左邊是草坪,上面有兩個足球門,可以在上面踢足球,右區(qū)是個籃球場,可以打籃球。

  我的學(xué)校不錯吧,你是否喜歡上了這所朝氣蓬勃的學(xué)校呢?

美麗校園的作文 篇4

  經(jīng)過了輕松的寒假,我們又背起書包,走進(jìn)了那綠草如茵、花團(tuán)錦蔟、熟悉的校園,開始了那緊張的學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)學(xué)校的.大門,映入眼簾的是一座長方形的升旗臺,升旗臺周圍開著許多可愛的小花,升旗手在那里莊嚴(yán)升旗。

  校園里有很多花壇,花壇里種著五顏六色的小花,綠油油的小草,給校園增添了一份春意。

  學(xué)校有三座三層的教學(xué)樓,教室寬敞、明亮,坐在教室里學(xué)習(xí),很舒服。

  校園里有一棵大松樹,看上去壽命已經(jīng)很長了,夏天,我們在松樹下乘涼、玩耍、打鬧……

  我們能在這么美麗的校園里學(xué)習(xí)玩耍是多么幸福。

美麗校園的作文 篇5

  我的校園是個充滿書香氣息的校園,它有著朱子園、水杉樹、花圃……這兒是我們學(xué)習(xí)知識的好地方。

  站在大門前,你便會看見“建甌市第一小學(xué)”這七個大字。穿過電動伸縮門,大門的右手邊就是朱子園了,朱子長廊大約70米,它是由朱紅色的長方體柱子拼接而成的,上面涂著仿木紋,不仔細(xì)看還以為是真木頭呢。在朱子園的前面有一塊大石頭,它像一個豎起的大拇指,上面寫著“朱子園”三個紅色的大字。走進(jìn)朱子園首先進(jìn)入眼簾的是花崗巖的墻面,封面上寫著畫封洲、環(huán)溪精舍、艮泉井、博士府、建安書院等等一些朱子曾居住過的地方和朱子的事跡。在長廊的頂上還掛著一排紅燈籠,上面有著學(xué)生的作品和朱子的自畫像。沿著鵝卵石的小道向前走去,便會看到一尊朱熹的雕像,他雙手捧著書目視前方,好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí)才能取得他這樣的成就!走完朱子園便來到了大廳。在大廳的左面是老師們的照片?粗鼈兾冶慊貞浧鹆藦那靶燎诮虒(dǎo)我們的老師們,心里涌出無限的`感激之情。

  走過大廳,就來到了時光隧道,抬起頭往左邊看或者往右邊看,你便會看到相框里的相片。這一張張照片記錄著這幾十年來學(xué)校發(fā)展的足跡、歷屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和老師們奮斗不息、創(chuàng)業(yè)不止的團(tuán)隊精神。一張張笑臉和師生活動時的精彩瞬間給我們留下了美好的回憶,也讓我們感受到在一小這個大家庭中的溫馨、溫暖和幸福。

  穿過時光隧道我們就來到了大操場,這是我們平時玩耍的地方,紅色的跑道圍繞著綠色的草坪,就像紅色的瑪瑙上鑲嵌了一顆綠色的翡翠。同學(xué)們在跑道上奔跑,像一匹匹大草原上的小駿馬,無拘無束。在跑道的南面,有一排高大挺拔的水杉樹,它的樹干挺拔,樹葉向四面伸展,為美麗的校園增添了更加燦爛的景色。

  最后再轉(zhuǎn)向看看我們的教學(xué)樓。它一共有五層,外墻是淡藍(lán)色的,在樓的中間寫著我們的校訓(xùn):志存高遠(yuǎn),堂正做人。當(dāng)我們坐在光亮寬敞的教室里學(xué)習(xí),朗朗的讀書聲就會傳遍整個校園,那聲音是多么的悅耳動聽啊!

  這就是我的校園,一個充滿著書香氣息的校園。

美麗校園的作文 篇6

  我們的校園生機(jī)勃勃的風(fēng)景,一片靚麗,令人十分陶醉。下面就讓我?guī)銈儏⒂^參觀吧!

  一進(jìn)校園,你就會看見一對連體“雙胞胎”,他們是教學(xué)樓和綜合樓,兩棟樓五顏六色的,以白色,藍(lán)色為主色,兩個顏色互相襯托,仿佛就像藍(lán)天中幾朵雪白的云朵兒。橙色是配色,它的底下有幾棵茂密翠綠的杜鵑樹和桂花樹,而橙色仿佛是這些樹枝樹葉下落下的幾縷燦爛明媚的陽光。這對連體雙胞胎是聚集我們的地方,也是讓我們互相認(rèn)識的地方,更是匯集著我們的師生恩情,同學(xué)感情,朋友友情的地方。所以它們才會像彩虹那樣絢麗多彩,像太陽那樣照樣著校園里的每一名學(xué)生,每一位老師,使大家更加光彩有力。這就是我們學(xué)校里帥氣可愛的“雙胞胎兄弟”。

  往右轉(zhuǎn),就是廣闊的操場和像是被蜘蛛網(wǎng)網(wǎng)住的籃球場。同學(xué)們,運(yùn)動員們都在上面快樂的運(yùn)動著。為比賽努力的做著全面的準(zhǔn)備,為自己強(qiáng)身健體歡樂地做著運(yùn)動?砷_心了。

  繞過操場,就來到了美麗的后花園。你會在花園里看到含羞草,她們就像一個個羞噠噠的小姑娘,你碰她一下,她就會立馬合上,可害羞了呢。再往前走走,你會看到兩個魚池,魚池里的小魚妹妹在水蓮姐姐亭亭玉立的身體下玩捉迷藏。幾只小烏龜在水里洗著熱水澡,時不時還會冒出點(diǎn)泡泡來,就像是沐浴露一樣。多么可愛!

  直線前進(jìn)。我們會看見嬌艷美麗的玫瑰,俏皮可愛的三角梅,小巧玲瓏的雛菊,樸素之中還不失幾分華麗的芍藥,以及“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡纳徎ā_@些花五彩繽紛,有紅的,黃的,藍(lán)的.,白的,粉的,紫的;嬌小的,純潔的,妖嬈的。令人看著覺得心曠神怡!

  向前走走。你會看到一個菜園,菜園里有許許多多香甜可口的菜呢。用甘甜甘甜的生菜,有蔥蔥郁郁的油麥菜,還有,干莖如同軍人一樣挺拔筆直地立在那里的芹菜。這些都是我們學(xué)校那綠色璀璨的寶石明珠,是我們學(xué)校優(yōu)美風(fēng)景的一處縮影。

  這就是我們美麗的校園,多姿多彩的校園,我愛的校園!希望它能越來越美,越來越好,越來越強(qiáng)!

美麗校園的作文 篇7

  我們的校園非常美麗,而春天里校園的景色更是美不勝收。

  走進(jìn)校園首先使你映入眼簾的是那一排小樹,小樹是去年種下的,現(xiàn)在已發(fā)出了綠綠的嫩芽,小樹像士兵一樣挺立在干凈整潔的通道兩旁,方形的花壇里百花怒放,蝴蝶翩翩起舞,樹兒柔嫩的'枝條在微風(fēng)中搖擺,花兒把醉人的芳香灑滿校園。最引人注目的是那個雕塑,雕塑的底部是一個s形的襯托,頂上是一個小白鴿,展開雙翅,飛向藍(lán)天,就如我們天華的學(xué)子,在老師的培養(yǎng)下,茁壯成長。

  在學(xué)校的東面是操場,有排球場、籃球場、跑道、足球場,我最喜歡足球場,那里的綠草像鋪上了一層綠毯子,非常美麗。

  操場的東面是教學(xué)樓,是兩棟藍(lán)白相間的建筑,在寬敞明亮的教室里,我們讀書,學(xué)習(xí),感到十分舒暢。

  教學(xué)樓的后面是住宿樓,每到晚上,這里燈火通明,同學(xué)們有的在看電視,有的在吃東西,有的在下棋,打了鈴以后,這里非常安靜,我們在這進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  我希望我們的校園變得越來越美麗,我愛我們的校園!

美麗校園的作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)有許多美麗的地方,我喜歡景色優(yōu)美的巴音湖,也喜歡突兀森郁的賀蘭山,我最喜歡的是我的校園。

  我的校園充滿生機(jī)和笑聲,校園里有一年四季中最美的景色。

  春天,滿校園的春色,處處充滿了生機(jī)。小樹剛剛抽出新的嫩芽,在向我們招手。小花綻開了笑臉像在迎接春姑娘。教學(xué)樓那邊傳來了我們一陣陣?yán)世首x書聲。在這時如果你靜下心來仔細(xì)的聽,你還會聽到小鳥在樹上親親蜜蜜地說些什么悄悄話。

  夏天,綠樹成陰,樹陰下便成了我們最好的棲息地。每當(dāng)你走過樹陰下,總會看見三五成群的同學(xué)們在一起談天說地,有說有笑。

  秋天,果實累累,校園落滿了落葉。走在校園中的小路上,聽著腳下發(fā)出沙沙的`響聲,不自覺的步子變輕快了,心情也舒暢了。沙棗樹下出現(xiàn)了勤奮學(xué)習(xí)的身影。

  冬天,即使冰天雪地,校園中一片銀裝裹身,我們就會在操場上堆起雪人,打起雪仗,在校園里我們跑著、笑著、鬧著。光禿禿的樹干似乎也被我們的歡樂感染了,變得精神抖擻。

  我愛校園里的一草一木,一花一樹,我喜歡聽這里朗朗的讀書聲,喜歡靜靜享受沙沙的落葉聲。這里的一切都是那么和諧美好,我愛校園,愛這里的一切。

美麗校園的作文 篇9

  柯橋小學(xué),我心中的美麗校園。她與熱鬧的錦麟天地隔路相望,與繁華的步行街比肩而立,真是鬧中取靜啊!聽媽媽說,柯小有著悠久的歷史與豐厚的文化底蘊(yùn),是一座百年老校。在這可愛的校園里,我快樂地學(xué)習(xí)著,生活著,成長著。

  走進(jìn)學(xué)校大門,穿過校前廣場,就來到一堵石壁前,上面有一幅大大的黃銅鑄成的畫,右上角寫著“人文笛揚(yáng)”四個大字,石壁的背后是一首長長的詩。繞過石壁往前走就來到了梧桐樹主題公園。顧名思義這個公園的主角就是它梧桐樹了。在那里有4棵高大粗壯的梧桐樹,其中最粗的一棵需要兩個人手拉手才能把它抱!梧桐樹的樹冠是卵圓形的,樹皮為灰綠色,樹皮上還有一些大大小小的凸起,這些是樹受傷后留下的疤痕。不知是誰,在樹枝上掛了一些風(fēng)鈴,風(fēng)一吹,它們就會發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎锹曇粽婧寐!在這片梧桐樹主題公園里,當(dāng)然還生活著它的一些朋友,它們是雪松、楓樹、棕樹、紫薇、橘子樹等。記得有一次,我們幾個試圖從樹上打下一個橘子,不過遺憾的是不僅沒得手,還打落了許多無辜的樹葉。

  來到我們的校園,還有一處你不得不去的好地方,那就是古亭。平時我閑來無事就會去那兒逛逛。走近古亭,首先映入你眼簾的'準(zhǔn)是寫著“怡情”兩個大字的古匾。進(jìn)到里面你會發(fā)現(xiàn)兩個池子和一座古老的六角亭。老師告訴我們這兩個池子在以前就像水庫一樣是用來儲水的。繞過熙僖池就來到了六角朗瑯亭。亭子里最引人注目的就是寫在六根柱子上的三副對聯(lián),其中兩根柱子上寫的是“百年樹時代人人人成材,千載蔡邕笛聲聲聲入耳”。這些古老的亭名、園名、池名和對聯(lián)不僅給人一種古樸美,還給人一種人文美。站在古亭往遠(yuǎn)處眺望,你還會看到一些樹和一些假山,其中最漂亮的就要數(shù)白玉蘭了。它的花朵像一只只淺粉色的鳥兒一樣,似乎人一靠近就會飛起來似的。在它的旁邊還生活著一棵龍柏樹,龍柏樹四季常青,默默地映襯著那一朵朵嬌美的白玉蘭,真是美不勝收。

  百年柯小,魅力柯小。我為我是柯小人而自豪!

美麗校園的作文 篇10

  我在靜靜地尋找,尋找校園最美的角落。花壇里,桂花、茶花、菊花、紅楓葉把花壇裝飾得那么多,啊,花壇真漂亮。但它并不是最美的;在教室里,書聲回蕩在校園里,這是一種內(nèi)在美,但我總覺得它不是最美的。這時,一縷陽光走進(jìn)校園的閱覽室,一本書散發(fā)出縷縷清香,帶著淡淡的燈光,是的.,這是校園最美的一角。

  學(xué)校閱覽室位于內(nèi)操場南側(cè)。當(dāng)你進(jìn)入閱覽室的大門時,你可以看到一排排排的書。書架兩邊的長凳整齊地排列著。你還可以看到前面的大字:你今天讀了嗎?它總是提醒我們要每天讀書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。轉(zhuǎn)過身來,右邊有一句話:書不僅是人類進(jìn)步的階梯,也是人生幸福的伴侶。展出的那些書真是我們的伙伴。一本好書會陪伴我們一生,并從中受益。

  這是校園里最美的一角,不僅那些書,看著快樂,更體現(xiàn)著學(xué)生們不時讀書的精神。在老師的引導(dǎo)下,學(xué)生們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)圖書館。外面嘰嘰喳喳的“小麻雀”會安靜下來。沒有人愿意破壞和平的寂靜。窗外正在下雨。細(xì)雨打在花兒、樹葉和地上,奏著一首長歌。圖書館里的學(xué)生們安靜地沉浸在書里,聽著窗外的雨聲。學(xué)生拿書時也要小心,怕傷到書的一角。像照顧好自己的生活一樣,小心地照顧這些書。安靜的閱讀,這些學(xué)生是多么可愛,多么舒適,多么優(yōu)秀。閱覽室,讓學(xué)生學(xué)會愛書,學(xué)會讀書。

  校園一角,讓我們的課余生活變得豐富多彩,讓我們的大腦不斷豐富知識,面對生活不再感嘆,閱覽室,美麗,是校園最美的一角。

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