【熱門(mén)】話題作文集合九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的話題作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
話題作文 篇1
宿命拉扯出人生的大體框架，存在勾勒著人生百態(tài)，即使結(jié)局早已注定，也恐嚇不了生命選擇活著的痕跡。飛蛾之所以執(zhí)意撲火，不是因?yàn)榭癜翍Z恿出妄想，而是因?yàn)榱一鸱偕碇H它能遇見(jiàn)最光明的自己。不信命，不信佛，不信邪，只信自己，當(dāng)你相信自己的時(shí)候，你的生命里便只有敬畏，沒(méi)有畏懼。
傳說(shuō)上古時(shí)期有一種鳥(niǎo)，羽毛是火焰一般的顏色，在它飛翔過(guò)的天際會(huì)留下如烈焰般的光暈。它的一生要經(jīng)歷三次生死之劫。在劫，生以死為代價(jià)，在決定賜予它生命的那一刻起，死亡便為其母所捕獲，它的母親在產(chǎn)卵之后便會(huì)死去，這生與死的悲愴之音，聽(tīng)不到廝殺叫囂，有的只是宿命奏出的無(wú)可選擇。它的孵化觸摸不到那來(lái)自母親溫暖羽裳的覆蓋，只有懸崖上的巢宇將其守護(hù)。此生它遺忘著比翼的浪漫情懷，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的要它如何記得呢！它是一種雌雄同體的存在，沒(méi)有愛(ài)情，是天生的不知其母沒(méi)有其父的孤兒。但它的孵化旅程并不孤單，因?yàn)檫@種鳥(niǎo)承受著孿生的宿命，寄存于同一個(gè)胎宇緊緊相依，可終究?jī)蓚�(gè)生命只有一個(gè)得以延續(xù)，另一個(gè)只能是作為痛苦的存在，因?yàn)橹С稚酿B(yǎng)分只夠一個(gè)生命汲取，強(qiáng)壯的那一個(gè)會(huì)將弱小的那一個(gè)的'生命吞噬掉，直至死亡，不管愿不愿意只是如此，得不到親情得到的只有適者生存。
成長(zhǎng)劫，擁有了生命以后，所有的路只有靠自己走下去，不管遭遇多大的危險(xiǎn)，都要自己承擔(dān)，你只有你自己。在破殼后的一段時(shí)期里，它們無(wú)需進(jìn)食安靜蟄伏等到生命的第一次張翼。它的第一次飛翔即是對(duì)生命的挑戰(zhàn)，有可能跌落萬(wàn)丈深淵尸骨無(wú)存，有可能沖出巢穴便被捕食，有可能怯藏巢穴而被餓死，也有可能成長(zhǎng)的任意一個(gè)時(shí)刻被死神眷戀。它們從不群居，高傲的品嘗著孤獨(dú)，舔食自己的每一滴血。即使身處萬(wàn)丈深淵，哪怕只有一根蜘蛛絲的生機(jī)，也要毫不放棄的抓住，這就是堅(jiān)強(qiáng)。只有勇敢才被允許寫(xiě)入它的成長(zhǎng)史，只有這樣它才看得到羽毛綻放出烈焰的顏色。
永生劫，最高的葬禮，只有在絕望中生出希望，在黑暗中捕獲光明，才得以重生。它的一生孤獨(dú)為伴，勇氣作裳，絕望得生。沒(méi)有浴火重生的驚心動(dòng)魄，沒(méi)有鳳凰涅槃的壯麗景觀，有的只是在無(wú)法忘卻的刻骨銘心的艱難存活下來(lái)后的羽化，當(dāng)它們的羽毛蛻變成火藍(lán)，它們便得到永生，火藍(lán)代表著火焰最高溫度。這種鳥(niǎo)只有極少數(shù)可以沐浴火藍(lán)獲得永生，畢竟擁有在絕望中行走的勇氣是難的。
生命只為高貴的靈魂永生不息，只為尊重自己，相信自己，承擔(dān)命運(yùn)，頑強(qiáng)生活的精神流光溢彩，即使逃不開(kāi)悲傷的宿命，注定被黑暗裹襲，也要走下去，哪怕一生甚至永生孤寂，也要做開(kāi)在地獄的慘白小花。
一生寂，下一個(gè)黎明，花開(kāi)成海。
話題作文 篇2
你總會(huì)有一段最為黑暗的時(shí)光，因?yàn)楣獠粫?huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地照在你的身上。
但，在你還擁有光亮的時(shí)刻，你是否會(huì)去照亮那片黑暗？
沒(méi)有光的日子，那真是一段令人恐懼的時(shí)光。
有時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話的我，沒(méi)有什么特點(diǎn)，沒(méi)有做過(guò)什么特別大的貢獻(xiàn)，也沒(méi)有做過(guò)什么壞事。不去招惹別人的我，自然也沒(méi)有被人針對(duì)過(guò)，只是日復(fù)一日過(guò)著相同的生活……
可，無(wú)情的暴風(fēng)雨，來(lái)的還是那樣的突然，令人不知所措。
憑什么，為什么要這樣對(duì)我，為什么他什么損失都沒(méi)有，卻讓我向他道歉！憑什么我沒(méi)有打他，而他卻能打我？就因?yàn)樗煽?jī)比我好一點(diǎn)，我就連反駁的機(jī)會(huì)也沒(méi)有嗎？！難道那些恃寵而驕的人就能隨意欺負(fù)那些弱小的人嗎？！
憤怒，悲傷，不甘心，像一雙雙罪惡的手，制造出了一場(chǎng)令人恐懼的噩夢(mèng)，里面充斥著無(wú)邊的黑暗。無(wú)助，驚慌，是這片黑暗最好的養(yǎng)料，它們回蕩著人們的嘲諷，永不停歇。
我的信念引來(lái)了一束微弱的光，但我知道，山的那頭，充滿(mǎn)希望的黎明，就要到來(lái)了。
全新的自己和過(guò)去的`自己坐在窗邊，一起眺望著山頭的那片光。太陽(yáng)，出來(lái)了，新的黎明撕碎了黑暗，過(guò)去的自己告訴全新的自己：“何必為一點(diǎn)點(diǎn)小事而耿耿于懷，如果心中閃爍光彩，那么黑暗總會(huì)過(guò)去，黎明總會(huì)來(lái)臨，我就是你，而你，不是我�！闭f(shuō)罷，便化作一道光，離開(kāi)了。
那束光，也在世界各地宣布著黎明的到來(lái)。
光是會(huì)發(fā)亮的，可你是否會(huì)做那束發(fā)亮的光呢？
話題作文 篇3
身居鬧市，看著家家戶(hù)戶(hù)緊緊關(guān)著的門(mén)，心里總有種脫離群體莫名的孤獨(dú)感，風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，微微作涼。
天很藍(lán)，云很淡，我的思緒卻已飄向那片美好的故土，懷念起小時(shí)候住在農(nóng)村祖母家的日子。
那是上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校離家并不遠(yuǎn)，所以我總是自己走回家，祖父祖母總在田里忙活著。我又總是調(diào)皮記性不好，鑰匙從來(lái)都忘記帶在身上，正當(dāng)我急得焦頭爛額的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)祖母家養(yǎng)的小雞從后院跑了出來(lái)，我急忙吆喝著將它們趕進(jìn)棚，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)后院的門(mén)是虛掩著的，但我并無(wú)思考太多，只是按照慣例放下書(shū)包，先去祖父親手做的秋千上晃兩下，再找些吃的，過(guò)會(huì)才開(kāi)始不情愿的做作業(yè)。
“丫頭，你再忘記帶鑰匙，下次不會(huì)給你留門(mén)了��！”祖母慈愛(ài)的聲音從門(mén)外響起，我便飛出去接她的草帽，在故作獻(xiàn)諂地說(shuō)：“不要嘛，不要嘛……”然后死拉著她的衣角不放，“哎呀，你這丫頭，放手！放手！”我這才笑吟吟地松手。祖母雖然知道我絕對(duì)還會(huì)忘記帶鑰匙，我也清楚地明白祖母不是真的`生氣，也知道她肯定還會(huì)給我留門(mén)，卻各自裝作不知，維持這種溫馨的默契。
我懷念這種默契，懷念四季飄著花香的后院，更懷念那扇虛掩的后門(mén)。
初中時(shí)期，國(guó)慶放長(zhǎng)假，回去探望祖母，不等車(chē)停好，我便沖到門(mén)口敲門(mén)。祖母似乎不在家，我習(xí)慣性地走到后院，那扇門(mén)仍然虛掩著，我輕輕推開(kāi)那扇木門(mén)走進(jìn)去，看到祖母正系著圍裙專(zhuān)心致志地炒菜，看到我來(lái)了，驚奇的說(shuō)道：
“沒(méi)想到你這丫頭還真從那進(jìn)來(lái)了！”我笑著跑去抱著她的腰，嗔怪道：“誰(shuí)讓我敲門(mén)，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢！”她慈祥地笑著：“老了，不中用了，哪像你們小伙子耳朵好使啊！”
祖母也許真的老了，爸爸把她接到城里來(lái)住。她似乎不太習(xí)慣，和我一樣懷念著那片故土，耳朵也似乎真的不太好使了，我總是耐心地跟她解釋這個(gè)解釋那個(gè)。
她雖來(lái)到城市，習(xí)慣卻還是沒(méi)改，在家時(shí)總愛(ài)把大門(mén)虛掩著，就怕我忘記了帶鑰匙，我對(duì)她說(shuō)：“別來(lái)是開(kāi)著門(mén)。壞人多，不安全�！弊婺感Φ溃骸澳哪敲炊鄩娜税�！再說(shuō)在那個(gè)貓眼里也看不清是誰(shuí)來(lái)了”說(shuō)完又做了一個(gè)不好意思的表情：“況且，我都習(xí)慣了……”我的眼睛里蒙上了一層霧狀的東西。
看著家家戶(hù)戶(hù)緊閉的防盜門(mén)，我懷念后院那扇虛掩的門(mén)。
話題作文 篇4
她的心
好似冰一樣冷
她的眼睛
始終水汪著
她的愛(ài)情
玻璃心碎了
玻璃哭泣了
在拋棄背后
玻璃慢慢消失了
碎玻璃作文50字
碎玻璃
他的心
好似冰塊一樣冷
他的.愛(ài)情
好似空虛的夢(mèng)
他的眼睛
始終是水汪著
他的世界
零下30度的心
玻璃心碎了
玻璃哭泣了
在拋棄背后
玻璃慢慢消失了
話題作文 篇5
我初中準(zhǔn)備在桐鄉(xiāng)求是中學(xué)讀，所以上個(gè)星期天去桐鄉(xiāng)求是中學(xué)參加面試。
到了求是中學(xué)，只見(jiàn)那里十分擁擠，雖然時(shí)間尚早，但是門(mén)口已經(jīng)停著幾十輛小轎車(chē)。學(xué)校內(nèi)已經(jīng)有成千盈百的學(xué)生和家長(zhǎng)。學(xué)生已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍。我也趕緊跑去排在末尾。等了很久，才輪到我報(bào)名。我馬上拿起素質(zhì)評(píng)估表、照片等遞給了坐在對(duì)面位子上的老師。那位老師看了看，就給我一張報(bào)名卡，還叫我到走廊上去排隊(duì)。這時(shí)，我看到后面排在隊(duì)伍里的人更加多了。
來(lái)到走廊上，我看到那里的人不多。后來(lái)，又走來(lái)了四個(gè)人，一位大姐姐走了過(guò)來(lái)，帶我們?nèi)チ艘婚g教室。教室里面有幾位老師。一位老師站在講臺(tái)前看到我們就說(shuō)：歡迎大家前來(lái)參加面試�，F(xiàn)在先把桌子上的表格看清楚以后填一填。于是，我就拿起表格看了一看，然后就拿起筆來(lái)填上有關(guān)的內(nèi)容。不一會(huì)兒工夫，我就填好了。我抬起頭來(lái)，向四周看了一下，呀，大家都已經(jīng)填好了。這時(shí)，講臺(tái)前的老師不在叫我們別緊張還請(qǐng)我們看一些介紹求是中學(xué)的一些資料。我們就靜靜地觀看著。我看到那只特大電視機(jī)里放出來(lái)的求是中學(xué)真是一所環(huán)境好，樓房新，設(shè)施齊全的`學(xué)校。我看到大家都在認(rèn)真地看著。
電視看完了，就進(jìn)入了報(bào)名的最后一關(guān)──演講。這下可把我嚇暈了。因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)到六年級(jí)都沒(méi)有參加過(guò)什么演講，我想這下我可慘了，肯定講不好的，
我摸到了一張紙條看著上面所寫(xiě)的演講內(nèi)容，默默地思考著。很快前面幾位學(xué)生說(shuō)好，現(xiàn)在要我上去演講了。沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫我想到求是中學(xué)讀書(shū)呢?于是，我硬著頭皮走了上去……
終于，我的一分鐘演講結(jié)束了。我長(zhǎng)舒了一口氣，輕松地走下講臺(tái)。
話題作文 篇6
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)非長(zhǎng)要好的'朋友，張毅哲。
我一見(jiàn)他就笑，他一見(jiàn)我也笑。上課的時(shí)侯我一直想和他坐一起……因?yàn)槟菚r(shí)我還貪玩，嘻嘻，1——3年級(jí)他是我的朋友，直到分班的時(shí)候，我和他大哭了一場(chǎng)，誰(shuí)也沒(méi)想到我竟然要和他分班，我很想上去告訴老師我不想分班，但我沒(méi)有。我那時(shí)只有一個(gè)知心朋友張毅哲，午睡的時(shí)候我和張毅哲經(jīng)常搗亂別人一睡著我門(mén)就喊啊巴西�？涩F(xiàn)在分班了，我和他，我最好的朋友發(fā)誓一輩子做好朋友。初中見(jiàn)。我等你……
話題作文 篇7
青春是一個(gè)特殊的詞，青春是一段時(shí)光，一種記憶，一個(gè)寶藏。
初中的我們覺(jué)得青春是很長(zhǎng)的，但它其實(shí)很短，真的很短！短到只是從踏進(jìn)校園，走出校園而已。我們的青春都在校園中度過(guò)了，也許很多人會(huì)覺(jué)得這段校園的時(shí)光是對(duì)青春的消磨，但不是這樣的，校園里的這段青蔥歲月，將會(huì)成為以后我們無(wú)限懷念的珍寶。老師的訓(xùn)誡，寫(xiě)不完的作業(yè)，被迫放棄的玩樂(lè)，這些種種也許現(xiàn)在是苦的，但只要你接受了這苦，未來(lái)它一定變成甜的。
說(shuō)到學(xué)習(xí)和作業(yè)，大部分同學(xué)都是一臉愁容吧，從心底的不喜歡。其實(shí)這并不是你天生不喜歡學(xué)習(xí)，你只是不喜歡被“命令”去學(xué)習(xí)而已。作為學(xué)生，“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字圍繞著我們的生活，揮不去，扔不掉。家人說(shuō)，老師說(shuō)，旁人說(shuō)，每天聽(tīng)到的都有“要好好學(xué)習(xí)”這5個(gè)字，家人和別人談?wù)摃r(shí)第一句提到你，肯定是與你的學(xué)習(xí)有關(guān)，你學(xué)習(xí)不好，你學(xué)習(xí)好，有關(guān)你的話題，總離不開(kāi)成績(jī)。于是，逆反心理就滋生了，那種無(wú)法抗拒的抵觸迫使你做出不寫(xiě)作業(yè)，抄作業(yè)，能混則混這樣的事。其實(shí)都明白的，這些行為都不對(duì)，所以面對(duì)老師的'，家長(zhǎng)的批評(píng)，你才會(huì)一句話說(shuō)不出來(lái)。
我們要扼制這種思想，不能再讓自己產(chǎn)生更濃烈的厭學(xué)感覺(jué)，你是不是會(huì)奇怪，當(dāng)你為了及格而慶幸時(shí)，那些因?yàn)槟玫絻?yōu)分而懊惱的人是怎么想的，很簡(jiǎn)單，他們只是接受了學(xué)習(xí)這件事對(duì)他們有好處這一觀念，并且知道這個(gè)觀念是對(duì)的罷了。都說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人”，現(xiàn)在的汗水，換的將來(lái)的成功。
我們要抓緊時(shí)間，把握青春，這樣才能掌控我們的未來(lái)。
話題作文 篇8
朋友，你等待過(guò)嗎？你體會(huì)過(guò)等待的心情嗎？我說(shuō)，等待，是一種享受。
我等待過(guò)一顆小小的種子是如何變成累累的果實(shí)。每天給它澆水、松土、除草、施肥，眼巴巴地望著，急切切地盼著，直到種子發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果。
我等待過(guò)春蠶破蛹的蛻變。一條條螞蟻大小的蠶寶寶，如何在我的精心喂食下一天天變粗、變胖，直至吐絲成繭，破蛹成蝶。
我還經(jīng)歷了成長(zhǎng)成熟的等待。當(dāng)我從一個(gè)懵懂無(wú)知、咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童，在老師的諄諄教導(dǎo)下，在親人的精心呵護(hù)下，一路跌跌撞撞地成長(zhǎng)起來(lái)。
等待，是一種享受。雖然等待的'過(guò)程會(huì)有些漫長(zhǎng)，會(huì)有些艱苦。但在等待中，我們的身心會(huì)平靜下來(lái)，世間的浮華云煙在等待中都會(huì)沉淀下去，只留下心靜如水。
等待，是一種享受。雖然它是煎熬的，是寂寞的，有時(shí)甚至令人難以忍受。但只要你堅(jiān)持下去，你會(huì)收獲累累碩果，半途而廢，你可能會(huì)一無(wú)所獲。沒(méi)有風(fēng)雨哪里有彩虹，沒(méi)有勤奮，哪里有成功！
等待是一種享受，它使你思考人生。
話題作文 篇9
《齊魯晚報(bào)》曾報(bào)道過(guò)一則消息：濟(jì)南一中有一個(gè)“孝敬日”。在這一天，學(xué)生要盡已所能，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，在生活中實(shí)踐孝道。我看了不禁拍手叫好，之后又不禁犯嘀咕：我能為父母做點(diǎn)什么呢？
千思萬(wàn)想，我決定：為父親洗腳！
首先，水溫一定要適度。我先往腳盆里倒一些熱水，用手試試，呀，太燙了！再?zèng)r兌點(diǎn)冷水，探手進(jìn)去，有點(diǎn)涼。一來(lái)二去，注了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，才達(dá)到最佳的溫度。我頗有成就感地端著腳盆，一步一步走向房間，放在地主。
然后有請(qǐng)老爸。老爸正在陽(yáng)臺(tái)站著呢。把他請(qǐng)進(jìn)房間坐好后，用一塊布蒙住了爸爸的眼睛。
爸爸滿(mǎn)頭問(wèn)號(hào)：“搞什么鬼呀？”
我笑著說(shuō)：“給你洗腳呀！讓你好好享受享受唄！”
爸爸的嘴角立刻開(kāi)心地翹成一彎新月，似乎想說(shuō)什么，卻又沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。那映著深深的皺紋的笑容，讓我看了又親切又心疼：爸爸真的老了很多。
我輕輕地脫下爸爸的鞋子，將他的雙腳浸入水中，輕輕搓動(dòng)像老樹(shù)皮一樣的腳。那雙腳真粗糙！我不禁想起爸爸忙碌的身影：踏著五彩的朝陽(yáng)，伴著西下的斜陽(yáng)，爸爸就堅(jiān)守在人們上班和回家的路上，指揮交通，維護(hù)秩序。為了我，為了這個(gè)家，爸爸努力地工作著。我反復(fù)搓著腳上的.泥垢，不禁又心疼起來(lái)。這雙腳承受著多少生活的壓力呀！愛(ài)的字典中沒(méi)有“臟”這個(gè)字。我蹲在地上，低著頭，不停地清洗著爸爸的腳，努力想使它變得更年輕一些！
“叮咚”一顆水珠掉下來(lái)，掉在水中，這是什么？
我抬頭看去，是爸爸的淚！懂事以來(lái)，我第一次看到：剛強(qiáng)不屈的父親竟然淚流滿(mǎn)面，哭得就像個(gè)孩子！您哭什么呢，爸爸？這是您應(yīng)該得到的回報(bào)呀！可是，我的喉嚨哽咽了，什么也說(shuō)不出來(lái)了……
此刻，我明白了一句古話：大愛(ài)無(wú)言。
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