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【精品】有趣的游戲的作文30篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的有趣的游戲的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的游戲的作文 1
今天下午,萬(wàn)里無(wú)云,十分晴朗。我們和王老師來(lái)到操場(chǎng)上,玩起了一種令人難忘的游戲,它叫“聽數(shù)抱團(tuán)”。
開始玩了,王老師讓我們先圍成了一個(gè)大圓圈。她站在圓圈里面,我們圍著她跑,同時(shí)唱起了動(dòng)聽的歌聲,可惜同學(xué)們都無(wú)心去欣賞這優(yōu)美的旋律了,都神情貫注地盯著王老師。忽然,王老師說(shuō):“二”,弄得我們驚惶失措,手忙腳亂,我趕緊和一個(gè)同學(xué)抱在了一起。有許多人找到了伙伴,也有許多人在笑聲中退出了比賽,他們不是三個(gè)人抱在了一起,就是沒有朋友的。很快下一關(guān)又開始了,我們唱起了《小燕子》。王老師說(shuō)了“三”,我們得到了教訓(xùn),就不像上一次一樣慌張了,而是很鎮(zhèn)定地找到了朋友。我們玩了一關(guān)又一關(guān),站在一邊的`人越來(lái)越多了。直到我們玩得正起勁時(shí),下課鈴響了,那美妙的旋律時(shí)高時(shí)低回蕩在我們的耳邊。從第一輪到現(xiàn)在只剩了我們幾個(gè),王老師夸我們真機(jī)靈!
我們十分戀戀不舍,我想:“等下次有時(shí)間,我一定要玩?zhèn)痛快!”
有趣的游戲的作文 2
“哈哈哈哈……”這是誰(shuí)在笑呢?原來(lái)是同學(xué)們?cè)谛Π。⌒κ裁茨?讓我們進(jìn)去瞧瞧吧!
教室里,老師對(duì)同學(xué)說(shuō):“今天我們要玩?zhèn)髟捰螒!蓖瑢W(xué)們樂得一蹦三尺高。老師又說(shuō):“你們覺得難還是不難呢?”有同學(xué)說(shuō):“難,如果句子長(zhǎng)的話,很容易記不住!庇忠晃煌瑢W(xué)說(shuō):“很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)直是張長(zhǎng)吃豆芽——小菜一碟!”
老師大聲說(shuō):“你們的心情是什么樣的呢?”我說(shuō):“激動(dòng),心怦怦直跳!”還有一名同學(xué)大聲喊:“慘!”我們哄堂大笑。
我們分成兩組,老師再次發(fā)話說(shuō):“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單。第一個(gè)人10秒鐘背下紙條上的話,傳給最后一個(gè)人,然后寫到黑板上!
我們組最先上場(chǎng),第一個(gè)人猶豫了半天終于抽了一個(gè)。她背會(huì)后一把把我的頭扳了過(guò)去,輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō):“天上一顆星,地上一群鷹。”我沒聽清楚說(shuō):“啥?”她不得不再給我說(shuō)一次。
我們組最后一個(gè)人在黑板上寫的是:“天上一顆,地上一個(gè)羊!崩蠋煿剂舜鸢,跟答案相差十萬(wàn)八千里。搞得全班哄堂大笑。
第二組,老虎跳著肚皮舞,大象甩著長(zhǎng)鼻子哭。最后一個(gè)人沒有挺清楚硬著頭皮上去寫,寫成了:老窩,大象的'窩。
通過(guò)這個(gè)游戲我明白了,耳聽為虛,眼見為實(shí),這個(gè)道理。
有趣的游戲的作文 3
今天,殷老師中午帶著我們下到操場(chǎng)去玩游戲,游戲的名字叫做“老狼,老狼,幾點(diǎn)鐘”。
這個(gè)游戲的規(guī)則是:一個(gè)人在一邊當(dāng)老狼,其他人則在一條線內(nèi)。等游戲開始后,要大聲對(duì)線另一邊的“老狼”喊:“老狼,老狼,幾點(diǎn)鐘?”“老狼”喊出幾點(diǎn)鐘,線內(nèi)的人就要向“老狼”走幾步,只要他們靠得足夠近,能摸到“老狼”,就贏了。但如果此時(shí)“老狼”突然喊“12點(diǎn)鐘”,就可以轉(zhuǎn)身去抓他們,如果被抓到,那么“老狼”就贏了。這時(shí),其他人只需立刻跑回線內(nèi),就可以躲避老狼的追捕了。
第一局,老師選我當(dāng)“老狼”。我的心里既興奮又緊張,興奮是因?yàn)楫?dāng)“老狼”可以抓人,緊張則是因?yàn)槲疫@一方是一個(gè)人,而線內(nèi)有很多人,我怕自己會(huì)因?yàn)榘l(fā)揮不好而受到嘲笑。同學(xué)們?nèi)宄扇旱卣驹诰后等待,他們嘰嘰喳喳地說(shuō)笑著,非常激動(dòng),有的還做出了田徑運(yùn)動(dòng)員的起跑動(dòng)作。殷老師一聲令下:“游戲開始!”我趕緊背對(duì)著同學(xué)們站好,只聽見他們聲嘶力竭地對(duì)我大喊:“老狼,老狼,幾點(diǎn)鐘?”我也大聲地回應(yīng)他們:“五點(diǎn)鐘。”說(shuō)完,我回頭一看,天哪!他們一下子就離我很近了,就像是使用了幻影移形大法一樣。殷老師見此情景,急忙叫停,并重新制定了規(guī)則。她說(shuō):“因?yàn)閳?chǎng)地太小了,所以老狼只能從一點(diǎn)喊到三點(diǎn)鐘。”
游戲重新開始了。這一次,同學(xué)們喊話之后,我回答了三點(diǎn)鐘。看到同學(xué)們邁開腿,大步流星地朝我走了三步,我的`心里暗暗得意,他們可不知道我的計(jì)謀是這樣的:我先喊“三點(diǎn)鐘”,再喊“兩點(diǎn)鐘”,把他們都引到我旁邊來(lái),然后,突然喊“十二點(diǎn)”去抓他們。可是,同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備邁兩步的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)和我只有2米左右的距離了,他們意識(shí)到了危險(xiǎn),就把雙腿緊緊地并攏著,兩個(gè)膝蓋靠在一起,只微微踮起腳尖,緩緩地移動(dòng)著步伐,最后,干脆不動(dòng)了。殷老師見了,提醒他們,這樣不行,必須動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們只好硬著頭皮,走完了這艱難的兩步,不過(guò)也只是大概挪了十厘米。
等到他們?cè)俅魏俺觥袄侠,老狼,幾點(diǎn)鐘”的時(shí)候,那聲音明顯膽怯了許多。真開心啊,他們終于進(jìn)入我的圈套了!我并不急著立刻回答他們幾點(diǎn)鐘,而是故意停頓幾秒,好讓他們放松戒備。突然,我大喊一聲:“十二點(diǎn)鐘!”以迅雷不及掩耳之勢(shì),轉(zhuǎn)身向他們撲去。同學(xué)們慌作一團(tuán),手足無(wú)措地推擠著往線內(nèi)跑。我瞅準(zhǔn)了跑在最后面的鄧澤錕窮追不舍,可他的速度實(shí)在是太快,不一會(huì)兒就把我甩開了。我又環(huán)顧四周,試圖尋找新的目標(biāo),發(fā)現(xiàn)大家早已跑到線后面去了。唉!到手的鴨子全飛了,枉費(fèi)我這一番謀劃了,關(guān)鍵時(shí)候,我敗給了自己的體能?磥(lái),我要加強(qiáng)鍛煉了。
這真是一次有趣的游戲啊!
有趣的游戲的作文 4
今天,烈日炎炎,驕陽(yáng)似火。讓人什么也不想干。
哥哥是個(gè)球迷,他穿上一身球服,拿著一個(gè)足球要去踢球。我心想:踢足球有那么好玩么?我一定要去瞧瞧。
于是,我跟著哥哥來(lái)到足球場(chǎng)。
哥哥和另一個(gè)大哥哥開始了一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。
比賽開始了。倆個(gè)大哥哥全神貫注,眼鏡一刻不離開足球。我哥哥趁另一個(gè)大哥哥不注意,來(lái)了一個(gè)飛球,嗖的一聲飛入了球門。另一個(gè)大哥哥不甘示弱,等我哥哥去搶球時(shí)來(lái)了個(gè)旋轉(zhuǎn)球,球轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)哥哥,飛入了球網(wǎng)的環(huán)抱。
兩個(gè)哥哥你爭(zhēng)我搶,像兩頭壯實(shí)的猛牛在斗角,我哥哥的小宇宙爆發(fā)了。他騰空一躍,把球筆直的`踢入球網(wǎng)。
哥哥歡樂的說(shuō):歐耶,我取得了最終的勝利!另一個(gè)哥哥雖然輸了,可是他并沒有嫉妒我哥哥,而是說(shuō),你真棒。說(shuō)完就走了
我在一旁看呆了,覺得太好玩了!回家的路上,我心想:下次我也要玩,而且要比哥哥的技術(shù)還要好!
有趣的游戲的作文 5
一個(gè)月前,媽媽對(duì)我說(shuō):“只要你每天把作業(yè)寫好,我就獎(jiǎng)勵(lì)你玩10分鐘游戲,這個(gè)游戲的名字叫‘QQ農(nóng)場(chǎng)’。”我一聽,興奮極了!就像心里開了花一樣。我下定決心,以后我要好好完成作業(yè),來(lái)爭(zhēng)取玩這個(gè)游戲。
“QQ農(nóng)場(chǎng)”這個(gè)游戲很有趣,也很生動(dòng)!癚Q農(nóng)場(chǎng)”里有幾十種蔬菜和瓜果,我可以在地里放蟲、放草、澆水,“偷東西”,“好人”、“壞人”隨你當(dāng)!但“偷東西”時(shí)千萬(wàn)別被‘狗’抓住,就會(huì)扣金幣。除草、除蟲、澆水都可以增加經(jīng)驗(yàn)值,得到一定的經(jīng)驗(yàn)以后,就可以升級(jí),還能種更高級(jí)的蔬菜和水果。
“QQ農(nóng)場(chǎng)”這個(gè)游戲里還有許多學(xué)問(wèn),我通過(guò)種地知道了農(nóng)作物的生長(zhǎng)過(guò)程—播種、發(fā)芽,開花、結(jié)果,比如:桃是先開花,后長(zhǎng)葉,再結(jié)果。在“QQ農(nóng)場(chǎng)”里,我還可以清楚地看到農(nóng)作物的各個(gè)生長(zhǎng)期的形態(tài)和顏色,比如:辣椒開的是白花,西紅柿開的是黃花……真長(zhǎng)了見識(shí)呢!
“QQ農(nóng)場(chǎng)”這個(gè)游戲里,不僅有學(xué)問(wèn),也有很多數(shù)學(xué)問(wèn)題,我可以計(jì)算一下農(nóng)作物的`成熟時(shí)間,比如:白蘿卜需要10個(gè)小時(shí)成熟,早上8點(diǎn)種的,晚上6點(diǎn)才能結(jié)果,我還可以算一下我還有多少經(jīng)驗(yàn)才能升級(jí),還要加多少草才夠。
通過(guò)玩這個(gè)游戲,我明白了蔬菜水果來(lái)之不易,要經(jīng)過(guò)一天天的“磨難”才能長(zhǎng)成果子,比如:干旱,長(zhǎng)草,長(zhǎng)蟲……真是顆顆“結(jié)”辛苦啊!
同學(xué)們,你們也來(lái)加入這個(gè)游戲吧!真的很好玩!但是千萬(wàn)別忘了先完成作業(yè)呀!
有趣的游戲的作文 6
從小到大,我玩過(guò)很多游戲,但是我覺得捉迷藏這個(gè)游戲是最好玩的,因?yàn)樗苡?xùn)練一個(gè)人的思維和反應(yīng)敏捷度。
有一天,爸爸正好沒去學(xué)校加班,我的.作業(yè)也做完了,于是我就對(duì)爸爸說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏的游戲吧!”爸爸微笑著說(shuō):“好!”說(shuō)玩就玩,經(jīng)過(guò)一番“石頭、剪刀、布”,確定由爸爸先捉。我很不情愿,剛想反駁,爸爸卻已經(jīng)離開房間了。我只好悄悄地地爬到床底下躲起來(lái),嘴里默默地念著:“1、2、3、4……”當(dāng)我快數(shù)到五十的時(shí)候,只聽爸爸一聲:“我看到你啦,快出來(lái)吧!”我只好乖乖地從床底下爬出來(lái)。這時(shí),爸爸笑著對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我沒看到你,我已經(jīng)找你半天了!卑。瓉(lái)這是爸爸的妙計(jì)呀!我上當(dāng)了!
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),后來(lái)我捉迷藏的本領(lǐng)越來(lái)越高了。因?yàn)樽矫圆剡@個(gè)游戲使我明白了做事情要?jiǎng)幽X筋,想辦法,才能獲得成功!
有趣的游戲的作文 7
今天,劉老師在課上帶我們做對(duì)著干的游戲。游戲的規(guī)則就是和劉老師對(duì)著干,老師說(shuō)向左我們就向右,老師說(shuō)向前我們就向后。這可太有意思了!
老師請(qǐng)第一組同學(xué)上臺(tái)表演。老師說(shuō):摸左耳朵。臺(tái)上的同學(xué)一陣忙碌,有的同學(xué)摸左耳朵,有的同學(xué)摸右耳朵。最好笑的是郭翰橋,他先是乖乖地摸了左耳朵,他看見了旁邊的同學(xué)都摸的是右耳朵,才連忙改了過(guò)來(lái)。臺(tái)上的同學(xué)亂作一團(tuán),臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑,有的'笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,還有的笑得只拍桌子。
接著,老師說(shuō):回座位吧。同學(xué)們都向座位走去。這時(shí)老師笑著說(shuō):你們都上當(dāng)了,游戲還沒有結(jié)束呢!臺(tái)上臺(tái)下的同學(xué)這才恍然大悟,又笑得東倒西歪的。
這個(gè)游戲真有趣,只要記好了反義詞,就可以做對(duì)了。
呼家樓小學(xué)萬(wàn)科青青分校一年級(jí):鐘啟軒 指導(dǎo)老師:劉玉
有趣的游戲的作文 8
今天是星期天,我們上作文課,老師讓我們玩一個(gè)游戲:兩個(gè)人互相對(duì)視,誰(shuí)先笑就算輸。我們分成兩隊(duì),并各自派出了參賽選手:小明和小剛。
第一回合開始了。一開始小明就撓起了小剛的肚子,見他沒有笑,就揉揉了他的肚子,但還是沒有效果。這時(shí)候,輪到小剛反擊了。只見小剛先給了對(duì)方一個(gè)“飛吻”,見沒有效果,就直接抱著小明的胳膊親了起來(lái)。小明這時(shí)候小臉憋得紅紅的,像一個(gè)大蘋果,但仍然沒有笑。這時(shí)候,趁小明不注意,小剛一下子掀起了他的背心,露出白白的大肚子。小明忍不住“哈哈”大笑起來(lái),小剛贏得了勝利。
第二回合開始了,小明用頭頂著小剛的胸口,把他推到門口。但很快,小剛就掙脫了小明,用腿頂著小明,把他頂?shù)搅酥v臺(tái)上。就這樣,兩個(gè)人你來(lái)我往,不分勝負(fù)。最后,這一局算兩個(gè)人打了個(gè)平手。
為了在第三回合取得最后的勝利,各隊(duì)都給自己的.隊(duì)員加油鼓勁兒,又是倒水,又是用扇子扇風(fēng),兩個(gè)人就像皇帝一樣被人伺候著,很享受的樣子。
第三回合開始了,兩個(gè)人采取了“文斗”的模式。只見小明先對(duì)小剛夸道:“你真帥!”小剛卻回了一句:“去你的。”結(jié)果逗得小明一下子就笑了起來(lái)。比賽結(jié)果:小剛獲勝!
今天真開心呀,希望以后的作文課還能有這樣的游戲。
有趣的游戲的作文 9
星期五上午第三節(jié)研究學(xué)習(xí)課。老師笑容滿面地走進(jìn)教室,問(wèn):“同學(xué)們你們喜歡游戲嗎?”同學(xué)們異口同聲的說(shuō):“喜歡!崩蠋熣f(shuō):“那這節(jié)課我們就來(lái)做拼句游戲吧”教室里頓時(shí)歡呼雀躍。
老師示意同學(xué)們馬上安靜下來(lái),然后給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)一張紙條,并宣布游戲規(guī)則,規(guī)則是:先把我們分成了四個(gè)小組,一組在紙條上寫名字;二組寫在什么地方;三組寫怎樣地;四組寫干什么?最后每組站起來(lái)一名同學(xué)把自己紙條上的內(nèi)容讀出來(lái),就這樣連成了一句話。
寫紙條開始了,同學(xué)們有的提筆就寫,寫得十分輕松,有的拖著下巴仔細(xì)思考一會(huì)再寫。
讀紙條就更有趣了!柏i八戒在炎亭沙灘上垂頭喪氣地踢毽子”!肮苯淌依镆魂嚭逄么笮ΑS珠_始讀句了,“晨晨在狗窩里興高采烈地看課外書!倍旱'同學(xué)們笑得合不攏嘴。還有更好笑的呢:“李玲在金河廣場(chǎng)比胖墩還胖地游泳”剛讀完,又是一陣“哈哈……”地笑聲。看,李玲被說(shuō)得翹起了嘴巴,哭笑不得。“錢成成在上海歡樂谷悲痛欲絕地寫作業(yè)!薄肮闭媸且粋(gè)比一個(gè)好笑呀!“孫悟空在林萱萱家里抱小弟弟。”有個(gè)同學(xué)說(shuō)孫悟空怎么成了萱萱家里的保姆啦!”“哈!哈!哈!……”同學(xué)們笑得捂著肚子,眼淚都流出來(lái)了。嘉嘉同學(xué)笑得從椅子上溜下來(lái),四腳朝天。看著他有趣的樣子,教室里又發(fā)出一陣笑聲……
叮鈴鈴……下課鈴聲響了,同學(xué)們還意猶未盡,依然沉醉在這游戲當(dāng)中……
通過(guò)這次游戲,我明白了,寫作文,寫句子都要注意用詞準(zhǔn)確,不然,就會(huì)鬧出今天這樣的笑話拉!
有趣的游戲的作文 10
小的時(shí)候我吹過(guò)泡泡,有在公園吹,有在家里吹,還有在校外吹。今天,我卻在教室里吹。
在教室里,老師拿來(lái)一瓶泡泡水,說(shuō):“大家輪流吹”,但大家還是蜂蛹而至地沖向老師,都想先吹到泡泡。老師下令:“排好隊(duì)!贝蠹夜怨砸来闻懦申(duì)伍。
游戲開始,吹出的泡泡飛向高處,大家一個(gè)勁兒地“攻打”泡泡,老師看此情景,阻止道:“不要打泡泡,讓泡泡自由地飛翔!贝蠹腋吒吲e起的雙手,停住了。
看別人吹時(shí),我心想:“自己一定比你們吹得好,吹得大!闭l(shuí)知,到我吹時(shí),我用力吹,竟只吹出了跟豆子差不多大小的泡泡。剛才還信心十足的`我,垂頭喪氣地嘀咕:“我怎么會(huì)吹得這么?”
大家吹完了,老師說(shuō):“你們?nèi)靛e(cuò)了,老師示范一次!崩蠋熛劝寻糇臃湃肱菖菟秕,然后拿出來(lái),用嘴對(duì)準(zhǔn)棒子,最后仰起頭,慢慢地、小心翼翼地吹出泡泡,大大的泡泡像五顏六色的“氣球”,飄飄悠悠地飛了起來(lái)。大家看后,都不甘心,爭(zhēng)先恐后地圍在老師旁邊,大聲高喊:“老師,讓我再吹一次。”在大家強(qiáng)烈地呼聲中,老師點(diǎn)頭同意了。我們?cè)俅盗艘淮危,我們都成功了?/p>
我看著這些“氣球”,心里甭提多高興了,因?yàn)槲掖党隽擞执笥謭A、五彩斑斕的“氣球”。
有趣的游戲的作文 11
“哈哈哈……”一陣歡笑聲從教室里傳出來(lái),就是同學(xué)們?cè)谕姹P根錯(cuò)節(jié)的游戲。讓我們一起去看看吧!
游戲是這樣的:我們先圍成一個(gè)圈,然后分別記住自己左右兩邊的鞋,然后再打亂位置,按牽手的順序把手牽起來(lái),最后,在不松手的情況下恢復(fù)原來(lái)的位置,就算勝利。
同學(xué)們聽了老師說(shuō)的'規(guī)則,都興奮地躍躍欲試!很快,第一輪游戲就開始了。
首先是男生隊(duì)上了臺(tái),在老師的指導(dǎo)下,他們馬上就簽好手,手忙腳亂地解了起來(lái)。只見王子軒踮起腳尖,從上面往下看,看看從哪里可以解開?戳艘粫(huì),他說(shuō):“嘿,孟一鳴,你把胳膊稍微抬高一點(diǎn),讓廖明澤從下面鉆過(guò)來(lái)!薄鞍ィ阏姹,就剩你了,你翻個(gè)身就行!”可偏偏有人不聽他指揮,他讓左翻,那人卻往下蹲,搞得男生亂成了一鍋粥,連一個(gè)結(jié)也沒解開。
女生就不一樣了,只見她們先是湊在一起討論應(yīng)該怎么做,突然,蘇卿澄站起來(lái),大聲說(shuō)道:“嘿,我想到應(yīng)該怎么做了!苯又,她低下頭,對(duì)大家竊竊私語(yǔ)一番后,臉上露出了得意的笑容,然后,大家翻的翻,鉆的鉆,沒大一會(huì),結(jié)就順利地解開了。
這個(gè)游戲讓我明白了:只有團(tuán)隊(duì)里團(tuán)結(jié)互助事情才能成功。
有趣的游戲的作文 12
我做過(guò)一個(gè)非常有趣的游戲—貼鼻子。
老師先在黑板上畫了一個(gè)沒有鼻子的小丑頭,它的頭上戴著一頂黃綠紅相間的帽子,帽子頂端還有一個(gè)彩球;大大的眼睛,紅紅的大嘴巴,非常可愛,美中不足的就是缺了一個(gè)鼻子;我們的目標(biāo)就是蒙著眼睛把它的鼻子貼上去。
游戲開始了,小兵先自告奮勇的說(shuō):“我先來(lái)!”老師用布把他的`眼睛給蒙住了,小兵不慌不忙的向前走去,他碰到了黑板,伸出雙手開始摸起來(lái),想把鼻子貼準(zhǔn)了;可他摸了好長(zhǎng)時(shí)間也沒摸到位置,同學(xué)們開始大聲喊起來(lái):“往左一點(diǎn)”“往右一點(diǎn)”“太高了,再低一點(diǎn)”“啊呀,不對(duì)不對(duì),太低了,再高一點(diǎn)”,這時(shí)老師說(shuō):“時(shí)間到!”小兵急忙一貼,教室里馬上傳出一陣哄堂大笑,小兵拉下布一看:哈哈,他居然把鼻子貼到帽子上去了,他自己也哈哈大笑起來(lái)了。
我不甘示弱的舉起手,要求我來(lái)試一下。我在蒙上眼睛之前先看好位置,把鼻子拿在手里,把手舉到那個(gè)位置,老師也給我蒙上了眼睛,我就小心翼翼的,慢慢、慢慢的朝前走去;碰到黑板了,用力一貼,我迫不及待的一把拉下蒙布:“耶”,我貼得比他準(zhǔn)多了,只是稍微歪了一點(diǎn)點(diǎn),哈哈,我成功了!
有趣的游戲的作文 13
今天,老師在大活動(dòng)時(shí)間讓我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——數(shù)蛤蟆。方法是這樣的:一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛四條腿,撲通一聲跳下水。誰(shuí)當(dāng)中停頓一下,誰(shuí)就輸。
比賽開始了!運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作真是千姿百態(tài):有的把手伸進(jìn)褲袋里,擺出一個(gè)酷酷的造型,順便用手指出要說(shuō)的數(shù)字;有的像蛤蟆似的`旋轉(zhuǎn)跳,一副非常高興的樣子,當(dāng)然,正確率也很高哦!還有的沉著穩(wěn)定,雷打不動(dòng),說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,清清楚楚,明明白白。終于到我了,前面的曾筠剛說(shuō)“四條腿”,我趕緊說(shuō)“撲通一聲”,才逃過(guò)一劫。但是,老馬也有失蹄,英雄也有失手的時(shí)候,在又一輪中,我把“四只眼睛”說(shuō)成“四條眼睛”,逗得全班哄堂大笑。我趕緊知趣地捂住那愛闖禍的嘴坐下。
終于,比賽到了白熱化階段,還沒有輸?shù)耐瑢W(xué),站在講臺(tái)前。后來(lái)站在講臺(tái)前的同學(xué)越來(lái)越少了,最后剩下兩位同學(xué)開始一決雌雄,各組同學(xué)都吶喊“加油、為小組加分”之類的話。最后陸政霖獲勝了,我們都為他歡呼。
這件事告訴我:一定要全神貫注、心無(wú)旁騖地去做一件事,這樣才能成功。
有趣的游戲的作文 14
拔根是秋天專屬的游戲,雖然在別的季節(jié)也能找到一些落葉,但總是沒有秋天那滿地落葉,和同學(xué)走在校園里隨手撿起一片有根的樹葉,和同學(xué)的葉子根交叉,一邊說(shuō)著自己的'根有多厲害一定不會(huì)斷,一邊又期待著結(jié)果……
這種氛圍似乎是別的季節(jié)所沒有的。
在周五中午,我和小菲趁著休息就去操場(chǎng)上打算去操場(chǎng)上溜達(dá)兩圈兒,再回班寫作業(yè)。剛出樓道,就看見滿地的銀杏葉,一時(shí)性起,撿起一個(gè)銀杏樹葉,就要和小菲比試,小菲看我這架勢(shì),撈起一根銀杏樹葉,就和我的葉子交叉,“卡”誰(shuí)的葉子斷了?我急忙看了一眼,“耶”我贏了,我高興地蹦了起來(lái),小菲不服輸,又撿起一根,我絲毫不怕的用來(lái)根“千年老根”和她的又比試了一次,哈哈,我又用千年老根贏了……
到第六根的時(shí)候,我的“千年老根”“咔”的一聲斷了,誒,“千年老根”也有斷的時(shí)候啊!澳鞘!第一根“千年老根”下面這根“萬(wàn)年老根””我也十分驚訝!
小菲撿起一根銀杏樹葉,我也撿起一根,交插,“咔”我的葉子斷了,就這樣,一根,兩根……無(wú)數(shù)根,我一直在輸。
哦,我的天哪,“萬(wàn)年老根”甘拜下風(fēng),我無(wú)奈的看了看小菲得意的笑。拔根真的很有趣,特別是和同學(xué)一起玩!
有趣的游戲的作文 15
老師說(shuō)今天要玩一個(gè)游戲,我正想著能玩些什么游戲,老師突然拿著一盒珠子、一盆水、又拿了六根筷子,我看著這些物件,十分茫然,老師說(shuō)道:“今天我們來(lái)玩夾珠子的游戲,用筷子將珠子夾到碗里,誰(shuí)夾的多誰(shuí)獲勝!
首先,老師將珠子倒入水里,然后準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)器,準(zhǔn)備計(jì)時(shí)。很快就開始比賽了,我的對(duì)手是小馨,一開始我們都很著急,一下子沒控制好,珠子就掉了,我夾著夾著,忽然珠子就掉下去了,我夾了很久都沒夾起來(lái),眼看小馨就要超過(guò)我的珠子數(shù)量了,就在這個(gè)危急時(shí)刻,我飛快地夾起了另一個(gè)珠子,又趕上去,小馨的`數(shù)量慢慢的開始比我低,這還有幾十秒,勝負(fù)未定,一會(huì)兒我比她多,一會(huì)兒她比我多,很快,就只剩下幾秒了,趁著小馨夾的滿頭大汗,我就趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),一下子夾了兩個(gè)珠子,等我倆一起夾起珠子時(shí),時(shí)間到了,我們被迫放下筷子,緊張的看著正在數(shù)數(shù)的老師。老師大聲說(shuō):“小琪是14顆珠子,小馨是十二顆珠子,小琪勝利了!”我心里想:我居然勝利了,我的天哪!我興奮地回到座位上,心里很高興。
這個(gè)游戲讓我們知道了學(xué)習(xí)也是個(gè)比賽,也有勝負(fù),我們要好好學(xué)習(xí),天天向上才能贏得學(xué)習(xí)中比賽的勝利。
有趣的游戲的作文 16
今天,我早早地來(lái)到上作文課。在課上,老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼豬鼻子。
開始上課了,教室里變得鴉雀無(wú)聲,老師告訴我們:“游戲規(guī)則是先用眼罩蒙住眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,最后把磁鐵貼在豬鼻子上。挑戰(zhàn)成功的同學(xué)可以獲得五分,失敗則不得分!
接著,老師給我們分組,三人一組,分成兩組。我是第一組。游戲從第一組開始,第一個(gè)上臺(tái)的.就是我。我心想:這個(gè)游戲看起來(lái)很簡(jiǎn)單,應(yīng)該難不倒我!于是,我昂首挺胸地走上臺(tái)。老師先用眼罩蒙住我的眼睛,然后我就什么也看不見了。接著,我快速地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完之后,我感覺頭暈?zāi)垦!kS后,我大膽地伸出雙手,在白板上摸來(lái)摸去。
這時(shí),我聽見有個(gè)小朋友大聲地說(shuō):“往左一點(diǎn)兒!蔽疫沒回過(guò)神來(lái),又有個(gè)小朋友笑嘻嘻地說(shuō):“哈哈,不對(duì),你應(yīng)該往右一點(diǎn)兒。”我往右邊挪了一步,正準(zhǔn)備把磁鐵貼上去,卻聽到一個(gè)小朋友說(shuō):“再往上一點(diǎn)兒。”我一下子不知所措。最后,我不管三七二十一,直接把磁鐵貼上去了。之后,我把眼罩摘下來(lái)了,想看一看自己有沒有貼準(zhǔn)。結(jié)果,很遺憾,我失敗了,因?yàn)榇盆F掉到了地板上。
雖然我沒能成功地貼中豬鼻子,但是我依然很開心,因?yàn)檫@個(gè)游戲?qū)嵲谑翘腥ち耍?/p>
有趣的游戲的作文 17
今天我們的補(bǔ)課班做了一個(gè)有趣的游戲畫鼻子。
幾位女生在黑板上畫了一個(gè)可愛的卡通娃娃,她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的.頭發(fā),有著異地可愛的小藍(lán)帽,一雙水汪汪的眼睛在看著我們微笑呢。它有一張紅紅的小嘴巴,好像對(duì)我們說(shuō):小朋友們,我美中不足的就是沒有鼻子,請(qǐng)你們給我畫上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子吧。
第一個(gè)給她畫鼻子的是高雨辰主持人,讓他閉上眼睛原地轉(zhuǎn)上了一個(gè)圈,他暈地不分東南西北了,他好半天才回過(guò)了身,用腳在踢,居然把我踢了一腳,同學(xué)們都笑了,只見他走了走,終于摸到了黑板。他畫了一個(gè)三角形的鼻子,鼻子畫的差不多就是有點(diǎn)兒向左歪了,不過(guò)有幾個(gè)女生說(shuō)他畫的還可以。
第二個(gè)是老師了,他才轉(zhuǎn)了兩三圈就暈,主持人預(yù)料老師一定畫不對(duì),果然畫在了眼睛上,大家哈哈大笑,笑得前仰后合。
最后一個(gè)就是主持人那就是我。我也閉上了眼睛轉(zhuǎn)了三圈兒,可我一點(diǎn)兒都不暈,我先摸到了黑板。鎮(zhèn)靜的比劃了一下,好像在制作二指神功。畫呀畫呀!同學(xué)們高呼,最后我準(zhǔn)確地畫上去了。
這個(gè)游戲真有趣,這是我童年中最珍貴的瞬間。
有趣的游戲的作文 18
“哈哈哈”這到底是哪個(gè)班傳來(lái)這么響亮的笑聲!原來(lái)是我們四(4)班的聲音呀!我們?yōu)槭裁磿?huì)笑的這么開心呢?當(dāng)然是因?yàn)槲覀冊(cè)谕嬉粋(gè)有趣的游戲傳面粉。
這個(gè)游戲可好玩啦!老師把我們分成兩組,每組五個(gè)人,每個(gè)人嘴里叼著一張撲克牌,第一個(gè)人用嘴里的撲克牌從袋子里盛面粉,傳給下一個(gè)人,以此類推,最后一位同學(xué)傳到空袋子里,然后看看哪個(gè)袋子的`面粉多哪組就獲勝,我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試!
我們組的陳諾希緊緊地叼著撲克牌,從面粉里盛了一小團(tuán),小心翼翼地準(zhǔn)備傳給楊紫涵,可是意外發(fā)生了,“啊,啊涕”她忍不住打了一個(gè)小噴嚏,頓時(shí)面粉就像長(zhǎng)了翅膀的精靈,飛散開去。眼見別組已經(jīng)傳到下一個(gè)人了,她連忙撿起撲克牌又取了一勺給楊紫涵,沒想到楊紫涵也是一個(gè)豬一樣的隊(duì)友!雖然她小心翼翼,但還是忍不住呼吸了一下,一些面粉吸到了她自己的臉上,甚至還有些面粉吹到了我的臉上,我瞬間變成了一位白胡子老爺爺。傳到我時(shí),我心跳加速,盡量讓身體不要抖動(dòng),咬緊牌子,我鎮(zhèn)靜地慢慢蹲下身子,接過(guò)了面粉,又慢慢地傳給了下一個(gè)人,接著一個(gè)傳一個(gè),越來(lái)越好
最終,我們組獲得了勝利,我擦了擦臉上的面粉,心里充滿了喜悅。
有趣的游戲的作文 19
寒假生活開始了,我們?cè)鹤永飵讉(gè)小伙伴終于又可以湊到一起玩了。一天,我,小菲和小虹相約來(lái)到一丹家玩。我們玩起了“瞎子捉人”的游戲,開心極了。
我們猜拳決定誰(shuí)先來(lái),結(jié)果一丹第一個(gè)當(dāng)“瞎子”。我們先在她頭上圍好圍巾遮住眼睛,裝備好后游戲開始了。按規(guī)則先在地上轉(zhuǎn)了五圈后,她開始東倒西歪,就像喝醉了酒一樣。然后她又伸開雙臂,像夢(mèng)游一樣到處亂摸,樣子滑稽可笑。我們幾個(gè)一會(huì)兒跳到床上,一會(huì)兒又躲到桌子底下,直把她急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后一丹終于不耐煩了,一把扯下圍巾,認(rèn)輸了。第二局換我捉了,同樣轉(zhuǎn)了五圈后,我開始暈頭轉(zhuǎn)向起來(lái)。但我沒像一丹那樣亂沖亂撞,我不急不躁,豎起耳朵來(lái)聽聲音。我用了聲東擊西的方法,明明聽到她們?cè)诖驳臇|北角上吧,我卻故意朝西北角走去,她們開始幸災(zāi)樂禍地放松起來(lái)。突然,我猛一轉(zhuǎn)身,一個(gè)箭步撲了過(guò)去,一下子抓到了最小的小菲。哈哈,我勝利啦,我興奮地跳了起來(lái)。游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行著……
這個(gè)游戲真好玩,既給我們帶來(lái)了快樂,又讓我悟出了一個(gè)道理:我們做事既要有耐心,堅(jiān)持不懈,又要善于動(dòng)腦筋,找出解決問(wèn)題的`好辦法,才能取得成功。
有趣的游戲的作文 20
今天,張老師給我們帶來(lái)了一個(gè)游戲—搶糖果。
張老師走到黑板前,對(duì)我們說(shuō):我們先玩一個(gè)游戲,游戲叫搶糖果。游戲規(guī)則是先將糖果放在桌子中間,兩個(gè)站在桌子兩端,聽老師一聲令下就開始搶,先搶到的為勝。來(lái)一個(gè)三局兩勝。我們都躍躍欲試,高興極了。我對(duì)抗的是小健,我們倆摩拳擦掌。第一局開始了。張老師說(shuō)“用右手抓糖,把手放在后面,預(yù)備—開始!”只聽張老師一喝,小健以迅雷不掩耳像閃電一樣抓過(guò)去,我措手不及,輸了第一局。
第二局開始了。張老師又說(shuō):“用左手抓糖果。預(yù)備—開始!”張老師大喝一聲,我使出了自己的'必殺技—九陰白骨爪,一下子抓到糖。他也急忙去抓向目標(biāo),卻只抓到了我的手背,這局我勝了。
最后絕勝負(fù)的一局開始了。我想:“絕不能掉以經(jīng)心”。張老師說(shuō):“用雙手抓,獲勝者得一顆糖,預(yù)備—開始!”我們倆各用各的絕招,他用瘋狂亂抓,我用連環(huán)抓,結(jié)果絕招抵消了。糖被打到了地上。我趁機(jī)把糖給奪了。他說(shuō):“老天,為什么不給我面子?”我想:“就是比賽嘛,干嘛什么這樣?”結(jié)果我二比一勝了。
我吃了一個(gè)糖果,輕松完成作文,使我永遠(yuǎn)記著這一件事。
有趣的游戲的作文 21
上課了,老師宣布:“現(xiàn)在我們來(lái)玩一個(gè)游戲—寫數(shù)字贏大獎(jiǎng)”。
游戲規(guī)則是這樣的:“你若能在3分鐘之內(nèi),從數(shù)字1寫到200,寫對(duì)了,獎(jiǎng)品就可以歸你了,但是,在游戲過(guò)程中,不能涂改,不能重筆,也不能停頓,如果出錯(cuò),就算輸”。
老師先讓我們分兩組,左邊的同學(xué)先寫,右邊的同學(xué)監(jiān)督。
只見我的'同桌拿起鋼筆,好像已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
老師喊一、二、三、開始。我的雙眼就直直地盯著我同桌的作業(yè)本,希望她能趕快寫錯(cuò)。
只見我同桌很順利的寫著1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11……
我的心中一直出現(xiàn)這兩個(gè)字:寫錯(cuò)!寫錯(cuò)。寫著寫著,她就真的錯(cuò)了。原來(lái),她在79和80之間停頓了一下!昂呛!你錯(cuò)了,快停下來(lái)”。我高興地歡呼道。
這下該我了,我緊張地握著筆。
當(dāng)老師宣布開始,我的筆不停地在本子上舞蹈著。
可是不一會(huì),我的手就不聽我的指揮了,把45寫成56。下課后,我又平心靜氣地把數(shù)字1寫到了200,一個(gè)也沒有錯(cuò)。
從這次寫數(shù)字贏大獎(jiǎng)比賽中,我明白了做事一定要平心靜氣。
有趣的游戲的作文 22
一天萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)暖洋洋的,微風(fēng)吹拂著樹葉,發(fā)出沙沙的聲音,而我們要在操場(chǎng)上玩春天花開開幾朵花的游戲。
“春天花開開幾朵花?”“兩朵花!”話音剛落,大家就開始找伙伴,小昊立刻拉起了旁邊的我,我們兩個(gè)抱在一起,另一邊,小王同學(xué)看看旁邊的小依,抱也不是,不抱也不是,他羞得臉都紅了。就在這思考的.時(shí)間里,大家都找到了伙伴,小王被淘汰了。
“春天花開開幾朵花?”“一朵花!”大家都像是被魔法定住了一樣,邱毅騰被施了魔法,像個(gè)木頭人一樣,大高個(gè)兒本來(lái)想跑的結(jié)果被定在了那,看到他的樣子,大家都笑瘋了,有的捂著肚子有的笑趴在地上,還有的都笑出眼淚來(lái)了。
“春天花開開幾朵花?”“五朵花!”這下子大家都開始搶人了,小依見沒有人和她抱,就從一個(gè)五人隊(duì)里把小白給拉了出來(lái),自己鉆了進(jìn)去,小白左看看右看看,委屈地被淘汰了。有個(gè)四人組,還差一個(gè)人,就從一個(gè)五人組里拉了一個(gè)人,可是他們不放人,小亮在中間一會(huì)兒到左,一會(huì)兒到右,又過(guò)了一會(huì)兒,啪的一聲,小亮的褲子破了,大家發(fā)出震破天際的笑聲。
大家的歡聲笑語(yǔ)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
有趣的游戲的作文 23
活動(dòng)課上,老師在黑板上畫了一個(gè)人頭像,可是只畫了一只眼睛!肮蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,“ 老師,這是獨(dú)眼人嗎?”一個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn)道。老師一本正經(jīng)地說(shuō):“是呀!黑板上的人頭像上少了什么呢?“少一只眼睛。”我大聲回答道!袄蠋熜呛堑卣f(shuō):“今天,我們就玩貼眼睛的游戲!
小明冷笑道:“這有什么難的,看我的!崩蠋煱选把劬Α苯唤o小明 ,小明剛要貼,老師拿出一塊黑布,把小明的`眼睛蒙上,小明一貼,“哈哈哈哈……原來(lái)你的眼睛長(zhǎng)另一只眼睛上啊!”小明拿下布來(lái)一看,可不是,兩只眼睛長(zhǎng)一起了。小明害羞地回到自己的位置上。
這時(shí),小剛要上去貼,他來(lái)到黑板前,看了看左面,又看了看右面,然后走上前去貼,哈哈哈哈……小剛把黑布拿下來(lái)一看,也沒貼中。
我鼓起勇氣舉起手來(lái),老師把我叫上臺(tái)前,蒙上黑布。這時(shí),我的好朋友范文雅大叫,“再往上點(diǎn),過(guò)了,往下點(diǎn)……好,就這兒!蔽屹N好了眼睛,下面響起了熱烈的掌聲。
通過(guò)這個(gè)有趣的游戲,讓我知道,原來(lái)很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)困難。做任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真,不能大意哦。
有趣的游戲的作文 24
烏云密布的一天,真是讓人犯困,可從老師的課堂上卻進(jìn)行著激烈地護(hù)送乒乓球大賽。
彩虹老師把我們分成AB兩組,我們派出了很有自信的小源同學(xué)。另一組派出了自信不滿小宸同學(xué)。
有請(qǐng)參賽選手上場(chǎng)。彩虹老師把安靜的教室一下子變得熱鬧起來(lái)。小源氣勢(shì)洶洶,大步流星,臉上還帶著自信的微笑走上了臺(tái),而小宸卻嘻嘻哈哈,看起來(lái)一點(diǎn)也不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉幼幼呱狭伺_(tái)。
一看場(chǎng)上現(xiàn)在的局面,我在心里高聲喊道:我們這一組一定必勝!
這時(shí)小源已經(jīng)擺好了準(zhǔn)備姿勢(shì),他一手端著書,另一手的大拇指和食指緊緊地捏住球,眼睛直勾勾地盯著雪白的乒乓球。而對(duì)方小宸一手端著書,另一只手架得高高的,非常小心。
開始!彩虹老師宣布道。小源像趕飛機(jī)一樣飛快,可他的球就像一輛失控的汽車,久久停不下來(lái)。而小宸卻像老奶奶的速度一樣,看起來(lái)一點(diǎn)也不著急,當(dāng)然他的球就像新娘坐轎子一樣,只會(huì)微微地?fù)u動(dòng)。
就在這時(shí),小源的'球啪的一聲掉到了地上,他只好返回起點(diǎn)重新開始。誰(shuí)知,小宸就要返程的時(shí)候,他的手一下子抓住了球,也只好回到起點(diǎn)。
就在這時(shí)驚喜來(lái)臨,小源以最快的速度贏得了勝利,我們這一組的每個(gè)人都拿到了五積分。
有趣的游戲的作文 25
今天班隊(duì)課上,陳老師說(shuō)要讓我們玩一個(gè)游戲,同學(xué)們頓時(shí)高興起來(lái),大家?guī)е吲d好奇開始了!
陳老師先把紙條發(fā)給每一個(gè)同學(xué),然后,讓同學(xué)們?cè)诩垪l上寫上一句子,接著又把紙條收了回去,最后,老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺(tái)。
最先上場(chǎng)的是我和小楠,老師先讓我們每人先拿一張紙條,然后,讓我們讀一遍。只聽夏心說(shuō)“他真可愛!”我又說(shuō):“你真聰明!”“哈哈哈!”同學(xué)們都笑了起來(lái),有的`笑得露出了牙齒,有的笑得眼睛瞇成了一條縫,還有的笑得前仰后合。
老師又讓小昂和小哲每人拿了一張紙條。接著,只聽她倆邊笑邊讀:“你吃早飯了嗎?”“老婆我回來(lái)了!”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來(lái)。老師和家長(zhǎng)們也都忍不住,全都笑了!笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。
最后,老師讓班里的兩位男生我和小濤上場(chǎng),因?yàn)槲矣辛私?jīng)驗(yàn),所以我爭(zhēng)著要先讀,老師同意了。我大聲說(shuō)道:“大哥,捉住他!”“我一定會(huì)回來(lái)的!”小濤笑得眼睛都看不到了,同學(xué)們又哄堂大笑起來(lái)。
這真是一個(gè)有趣的游戲呀!我希望下次還能再玩呢!
有趣的游戲的作文 26
上午上體育課時(shí),體育老師說(shuō)讓我們做“瞎子”摸“瘸子”的游戲,大家聽了立刻歡呼起來(lái)。老師用粉筆在地上畫了個(gè)大圓圈當(dāng)場(chǎng)地,選兩名同學(xué)用毛巾蒙住眼當(dāng)“瞎子”,其余同學(xué)站在圈里,抬起一只腳當(dāng)“瘸子”。被“瞎子”摸住的“瘸子”要被罰站在圈外。
隨著哨聲響起,游戲開始了。你看,扮“瞎子”的王輝和張致遠(yuǎn)揮舞著“魔爪”,憑著聽到的聲音,東撞一頭,西碰一頭地摸了起來(lái)。由于圈子較小,我們這些扮“瘸子”的站在里面十分擁擠,一個(gè)個(gè)嚇得尖叫著橫沖直闖。眼看著王輝的“魔爪”快要抓到我了,我卻被兩位“瘸子”擋住了去路,而另一面也到邊了,怎么辦?我急中生智,一貓腰,從他們胳膊下沖了出去。而擋我路的`那兩位,沒能逃離魔掌,只好被罰出圈外站著。慢慢地,“瘸子”越來(lái)越少,“瞎子”摸起來(lái)也變得很艱難。我走到王輝的身后,朝他輕輕一拍,迅速逃走。王輝馬上揮舞著雙手亂抓起來(lái),抓了一會(huì)沒抓著,便靜了下來(lái),我忍不住撲哧笑出聲來(lái)。這下可壞了,王輝聽見猛地?fù)溥^(guò)來(lái),我連忙逃竄,可沒想到“螳螂捕蟬黃雀在后”,張致遠(yuǎn)正好在我身后一把抓住了我。唉,我只得也站到了圈外……
游戲結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂之中。
有趣的游戲的作文 27
今天早上,老師帶我們到教室外面玩了一個(gè)有趣的游戲,名字叫“老鷹捉小雞”。
老師安排了好 “老鷹”、“母雞”和“小雞”,游戲就開始了。只見“老鷹”瞪大眼睛,張開大嘴,扇動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,伸出鋒利的爪子,好像好幾年沒有吃過(guò)飯似的,張牙舞爪地盯著“小雞們”,尋找機(jī)會(huì)撲上去飽餐一頓!靶‰u”們怕得直發(fā)抖,“母雞”看見了說(shuō):“別怕,孩子們,媽媽保護(hù)你!”
“老鷹”開始進(jìn)攻了,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,小雞”們左躲右閃,“老鷹”爪子伸過(guò)去,抓住了一只“小雞”,并把它‘吞’掉了。第二次進(jìn)攻 “老鷹”變得更狡猾了,“母雞”拼盡全力保護(hù)自己的寶貝,狡猾的“老鷹”卻做了幾個(gè)假動(dòng)作,“母雞”向上攔,“老鷹”就彎下腰,伸手抓住了一只來(lái)不及躲閃的.“小雞”, “老鷹”興奮得手舞足蹈。第三次進(jìn)攻,其它“小雞”嚇得四處逃跑,“老鷹”對(duì)準(zhǔn)最弱的“小雞”撲去,輕而易舉就捉住了“小雞”!澳鸽u”和其它“小雞”都傷心地哭了!袄销棥贝螳@全勝,哈哈大笑。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣!
有趣的游戲的作文 28
“江天一色無(wú)纖塵……江畔何人初見月?江月何年初照人?”哈哈,好了該你了!
知道我們?cè)诟墒裁磫?聰明的你一定猜到了吧!我們正在玩?shī)詞接龍呢!
又該我啦。哇,天哪,怎么這么快啊,我還沒想好呢!這時(shí),我的腦袋像陀螺一樣在飛速轉(zhuǎn)動(dòng),恨不得把腦袋里積累的知識(shí)通通倒出來(lái),一個(gè)一個(gè)地翻。終于翻到了 “春月登金華觀……”這時(shí)的我像找到了一張百元大鈔似的,便飛快地背出來(lái),生怕背慢了就忘了,背得我上氣不接下氣,背得我氣喘牛,口水都快干了。但我還是強(qiáng)迫自己努力地去思考,因?yàn)槲乙欢ㄒA。
游戲進(jìn)入了高潮,“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅……”,“戍鼓斷人行,邊秋一雁聲……”,“人閑桂花落,夜靜春山空……”,“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還……”,仿佛我站在明亮的月光下和劉俊廷針鋒相對(duì)……
我好似被施了一種催眠術(shù),把我的.大腦都催眠了,一時(shí)想不出來(lái)了,但劉俊廷卻躍躍欲試,死不認(rèn)輸,我又變得緊張起來(lái)。終于,我拿出了一張王牌——《石灰吟》……背完后,我得意洋洋地向劉俊廷瞟了一眼,但趙老師卻把游戲中斷了,我只好期待下次的比賽。
下次比賽前,我一定要做好充分的準(zhǔn)備,爭(zhēng)取在“戰(zhàn)場(chǎng)上”和他一拼高下,決一死戰(zhàn)!
有趣的游戲的作文 29
天上有許多繁星,最亮的一顆星里有一個(gè)我最喜歡玩的游戲——“握雞蛋”游戲。
一次課上,老師帶了幾個(gè)雞蛋,問(wèn)同學(xué)們:“你們誰(shuí)能把這個(gè)雞蛋握破呢?”小紅第一個(gè)把手舉了起來(lái),大聲說(shuō):“我能,我能!”只見她自信滿滿地走上講臺(tái),緊握著一個(gè)雞蛋,雙眼一眨不眨地盯著雞蛋,握的`過(guò)程中,她咬牙切齒,嘴皮抿成了一條縫,隨著力度的逐步加大,她的整只手臂都在發(fā)抖,面部也逐步變紅,她一會(huì)往前,一會(huì)往后,可雞蛋還是安然無(wú)恙。
第二個(gè)上臺(tái)的是小鄔,她右手握著雞蛋,左手握著右手手腕,她開始發(fā)力了,這時(shí)教室里驟然響起了掌聲和加油,加油……的聲音。再看小鄔,她青經(jīng)暴露,指關(guān)節(jié)的肉都發(fā)白了,臉漲得通紅,她一會(huì)兒用左手握,一會(huì)兒用右手握,一會(huì)豎著握,一會(huì)橫著握,可雞蛋卻紋絲不動(dòng)。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的握,可雞蛋依舊沒破,這時(shí)老師說(shuō):“雞蛋是拱形結(jié)構(gòu),所以我們握雞蛋時(shí)手的力度就被平均分布到了各個(gè)地方,所以雞蛋就不會(huì)破了!”我聽完恍然大悟,原來(lái)雞蛋這么神奇呀!
原來(lái)小小的雞蛋中有這么多的秘密,我以后一定要留心觀察生活呀!
有趣的游戲的作文 30
今天,我來(lái)到點(diǎn)滴作文,發(fā)現(xiàn)教室里熱鬧非凡,大家歡呼雀躍。我很好奇為什么教室里像一片歡樂的海洋呢?原來(lái),今天我們要玩擊鼓游戲。我恍然大悟,心里時(shí)不時(shí)有些小開心。
“叮鈴鈴……”伴隨著上課的鈴聲,我們的游戲也很快的映入眼簾,擊鼓傳花。
隨后,老師找了位同學(xué)上去打鼓,就這樣游戲開始,我們按照“s”形的座位,一位同學(xué)接著一位同學(xué)傳遞玩具。眼看著玩具離我們?cè)絹?lái)越近,我的心里就像一只小兔子在蹦跳。突然,就這千鈞一發(fā)之際,我迅速地把玩具傳給我的同桌,隨即鼓聲悄無(wú)聲息地停止了,我暗自慶幸,幸好不是我,我逃過(guò)了一劫。可是我的同桌就倒霉了,他抽中了大獎(jiǎng)。楊桃老師讓他挑選一樣懲罰,他選擇了一號(hào),令我意想不到的'是,背后的懲罰居然是挑選《小燕子》或《小草》進(jìn)行演唱,他猶豫不決,究竟要不要上去呢?他遲疑了一會(huì)兒,最終選擇了上去,但是這時(shí)候楊桃老師播放了一首《下山》。他唱的時(shí)候,全班同學(xué)大聲地合唱起來(lái),熱血沸騰,氣勢(shì)磅礴,我的同桌也唱在其中,楊桃老師表?yè)P(yáng)了我們舍身相救的意氣,我們興高采烈,歡天喜地。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲的響起,可是同學(xué)們依舊沉浸在一片開心的海洋,我覺得我們還沒有玩過(guò)癮。
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