- 記一次有趣的游戲作文 推薦度：
- 記一次有趣的游戲作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
記一次有趣的游戲作文【匯總15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的記一次有趣的游戲作文，希望能夠幫助到大家。
記一次有趣的游戲作文1
今天，李老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的游戲，游戲的名字叫“官兵捉賊”。
游戲規(guī)定，抽到“捉”字的人要找出抽到“賊”字的人。如果“捉”找到了“賊”，“賊”要受到懲罰；要是沒(méi)找到，“捉”就要受到懲罰。
游戲開(kāi)始了，我們都從李老師手中抽到了自己的紙條。我拿著紙條跑到了角落里，悄悄看了一眼紙條上的字，松了一口氣，我抽到的是“兵”字，另一位男同學(xué)抽到了“捉”字。我故意裝得像個(gè)賊一樣，似乎很緊張，既沒(méi)有笑，也沒(méi)有說(shuō)話，而別的同學(xué)臉上都面帶笑容。
李老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了：“5、4、3……”那位同學(xué)飛快地向我跑來(lái)，指著我說(shuō)：“就是他了！”我大笑著亮出了紙條：“我是兵，哈哈哈！”另一位同學(xué)大叫：“我其實(shí)才是賊啊！”“捉”捉錯(cuò)了人，要接受處罰。只見(jiàn)他用大拇指按住鼻子，學(xué)了幾聲豬叫，大家都笑了起來(lái)。
第二局游戲開(kāi)始了，我們又都抽到了紙條。這次我又跑到自己的座位上去看紙條，上面寫(xiě)著一個(gè)字“民”，然后我把紙條放到了袖子里，想要那個(gè)負(fù)責(zé)捉賊的同學(xué)來(lái)捉我�？伤麉s跑到了另一個(gè)同學(xué)身邊，抓住了他。但紙條拿出來(lái)時(shí)，“捉”失望了，原來(lái)上面寫(xiě)的不是“賊”，而是“官”。那個(gè)當(dāng)“捉”的'同學(xué)只好把兩只手豎起來(lái)當(dāng)兔子耳朵，跳了兩下。
第三局我拿到紙條后，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)的又是“兵”。那個(gè)負(fù)責(zé)捉賊的同學(xué)開(kāi)始捉人，他捉到了一個(gè)東張西望的同學(xué)，可那人不是賊。他學(xué)著鴨子叫了兩三聲，“哈哈哈”，我們大家都笑了。
記一次有趣的游戲作文2
星期天，我和朋友們來(lái)到賓館，商量了一會(huì)兒，決定玩“救國(guó)”。
“黑白配”后，選出一個(gè)朋友做來(lái)捉我們的人�！翱禳c(diǎn)，我要開(kāi)始數(shù)了。1、2、3、4、5……”隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們也從賓館后門躲進(jìn)了賓館。我們?cè)诎抵杏^察那個(gè)朋友。他好像偷看了似的，我們剛數(shù)完數(shù)躲進(jìn)賓館后，他就直奔賓館后門，我們見(jiàn)情況不妙，急忙躲進(jìn)了賓館的“黑洞”里，那個(gè)朋友在后門找不到，就直奔“黑洞”。我們見(jiàn)他來(lái)了，怕被他找到，就爭(zhēng)先恐后地跑出了“黑洞”，直奔賓館大廳的`廁所里，然后靠近門，從門縫里偷窺外面情況。那個(gè)朋友去黑洞找不到我們，十分焦急，他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，見(jiàn)不到我們，就急忙跑去草坪找。我們從廁所里出來(lái)，坐在大廳的便椅上暗自發(fā)笑，畢竟我們也是玩“救國(guó)”的老手了，他想找到我們簡(jiǎn)直比登天還難。我們談笑著，但又一致認(rèn)為，這個(gè)朋友也挺厲害的，居然能和我們玩這么久，還有幾次差點(diǎn)找到我們，弄得我們像是在戰(zhàn)場(chǎng)上穿越火線一樣。“不好了，他來(lái)了！”聽(tīng)到朋友的叫喊，我才回過(guò)神來(lái)。他又朝大廳來(lái)了，我們立刻沖了出去，一路狂奔，最后，我們把手貼在墻上，“救國(guó)！”我們贏了。我們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，還不停比劃出“耶”的動(dòng)作，而且還不停地和朋友們說(shuō)起剛才一路狂奔時(shí)的情景：“太刺激了！太好玩了！我還以為我會(huì)輸呢！”“就是，就是……”
通過(guò)這件事，使我嘗到了勝利的喜悅。直到現(xiàn)在，每想起這件事，我的心里還甜滋滋的，比吃了蜜還甜呢！
記一次有趣的游戲作文3
路上，我看見(jiàn)一群小孩在玩老鷹捉小雞，這讓我也回想起來(lái)我三年級(jí)的時(shí)候玩的老鷹捉小雞……
三年級(jí)時(shí)，我們幾個(gè)人在班級(jí)里組建了一個(gè)“康樂(lè)小草隊(duì)”，里面也有蔡今偉。我們有一次去了公園玩，我們?cè)谕ぷ永锍燥柫�，喝飽了，就開(kāi)始玩“老鷹捉小雞”的游戲！游戲開(kāi)始了，我先當(dāng)小雞，那時(shí)的心情啊，非常的緊張呢，生怕被老鷹捉住了！我按規(guī)則在“母雞”后面跑，可是，那“老鷹”已經(jīng)捉住了兩只“小雞”了！我內(nèi)心非常的激動(dòng)（緊張）。只見(jiàn)老鷹左右蹦跳，很快就也捉住我了！不過(guò)剛剛好，游戲的五分鐘時(shí)間到了。
這次，我主動(dòng)請(qǐng)求要當(dāng)“老鷹”�！靶‰u”的隊(duì)伍也排好了，游戲開(kāi)始！時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，而我卻仍然沒(méi)有捉住一只“小雞”。我非常生氣，心想：我今天一定要抓住這群“小雞”。我爆發(fā)了！我蹦來(lái)跳去，那“母雞”沒(méi)有我靈活。過(guò)不多久，我一連捉住了兩只“小雞”！我異常的高興，這使我的自信力和“攻擊力”大大增加。隊(duì)伍一共只有六只“小雞”。我趁“母雞”不注意，一下又捉住了一只“小雞”，隨著捉到的小雞次數(shù)越多，我的.自信心也越多。到最后，我自信滿滿的在五分鐘之內(nèi)就捉住了整群“小雞”。我被獎(jiǎng)勵(lì)了一顆糖果，也獲得了“老鷹王”的稱號(hào)！我開(kāi)心極了！
這就是我玩老鷹捉小雞的故事，一次完美的故事。
記一次有趣的游戲作文4
我最喜歡丟沙包，它使我快樂(lè)、自由、幸福，它讓我的生活充滿了樂(lè)趣。
這不，星期天下午，我又約了我班的兩位“萬(wàn)能高手”——龍騰飛和姚歡，到我家來(lái)丟沙包。
開(kāi)始，龍騰飛站中間，我和姚歡分別站兩邊，沙包由我先丟。姚歡便跟我耳語(yǔ)道：“你先把沙包丟給他，讓他接住包，直接把他干掉。”可當(dāng)沙包向龍騰飛直射過(guò)去時(shí)，龍騰飛一個(gè)完美的蹲身，沙包“嗖”的一聲飛了出去。該姚歡站中間了，龍騰飛一個(gè)完美的`“飛包”直接向姚歡腳上砸去，沒(méi)想到姚歡雙腿一蹦，沙包從他的腳下“溜”走了。接著該我站中間了，他們倆竟一直對(duì)我丟，我一會(huì)敏捷地左躲右閃，一會(huì)兒縱身縮腰，盡管我用盡了渾身的解數(shù)，結(jié)果還是被他們干掉了。
就在這時(shí)，我的“飛包高手”——父親跑來(lái)了。他真的很厲害，一上場(chǎng)，沒(méi)給姚歡喘氣的工夫，直接把他干掉了。龍騰飛很不服氣，他一上場(chǎng)，一陣?yán)湫�，不知是向父親挑戰(zhàn)，還是給父親來(lái)個(gè)下馬威。父親覺(jué)得龍騰飛太有意思了，立馬也興奮起來(lái)，先做了幾下熱身，接著一個(gè)又一個(gè)的飛包直竄龍騰飛的胸部，頭部、腳部……也許是龍騰飛善于靈活多變，也許是沙包也被他開(kāi)始的氣勢(shì)震懾到了，總之，父親累得滿頭大汗，鼻涕都流了出來(lái)，竟然也沒(méi)把他干掉。沒(méi)想到，被稱為“飛包高手”的爸爸竟然也奈何不了他。真是“人外有人，天外有天”啊！
今天的丟沙包游戲真有趣，它讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，也學(xué)會(huì)了一些丟包、躲包的技巧。
記一次有趣的游戲作文5
聽(tīng)，只聽(tīng)見(jiàn)我和朋友在“哈哈”地笑。我們?cè)诟陕锬�？一起�?lái)看看吧。
只見(jiàn)我們?cè)谝幻婧诎迩爱?huà)鼻子。這個(gè)游戲是這樣的：黑板上事先畫(huà)了一個(gè)人的臉，但缺少鼻子。大家輪流給他畫(huà)鼻子但必須蒙上眼睛。誰(shuí)畫(huà)的.鼻子最接近人臉的部位，誰(shuí)就獲勝。
首先輪到我朋友，只見(jiàn)我朋友小心翼翼地走到黑板前。突然他滾到地上，還笑得上氣不接下氣，似乎在想：這場(chǎng)比賽我一定能獲勝！笑過(guò)后，他就滾回了黑板前準(zhǔn)備畫(huà)鼻子。
這時(shí)，我想出了讓我旗開(kāi)得勝的方法：誤導(dǎo)。于是我對(duì)朋友說(shuō)：“人臉在左邊�！彼谷幌攵紱](méi)想，就很快在左邊畫(huà)起鼻子來(lái)。結(jié)果，摘下眼罩一看，他畫(huà)的鼻子竟然長(zhǎng)在下巴！我和他看了都笑得前仰后俯。好半天都停不下來(lái)。
接著就是我來(lái)畫(huà)了，我起初有點(diǎn)迷茫，不知如何下筆。后來(lái)，我膽大了，開(kāi)始一心一意的畫(huà)。果然，我畫(huà)的鼻子更接近，所以幾個(gè)回合下來(lái)，我獲得了游戲的勝利。
回家的路上，我還意猶未盡，覺(jué)得夜空中的星星好美，一眨一眨的，似乎在為我喝彩。一路上，我?guī)е⑿�，蹦蹦跳跳地跑回了家�?/p>
記一次有趣的游戲作文6
門外的喊叫聲、歡笑聲又響成了一片，這聲音仿佛要把天花板掀飛了。一聽(tīng)就知道下課了，樓道和教室里又炸開(kāi)了鍋。
這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)道：“今天的課間活動(dòng)是做游戲�！蔽覀冾D時(shí)歡呼雀躍。老師宣布游戲名稱——“吃雞”。什么？大家都覺(jué)得莫名其妙，在座位上竊竊私語(yǔ)。我心里嘀咕著：“難道是要吃烤雞嗎？”老師一臉神秘地說(shuō)：“這個(gè)‘吃雞’，不是吃烤雞，也不是打手機(jī)游戲，而是讓你們說(shuō)出自己想吃的雞的部位，不能重復(fù)，說(shuō)不出來(lái)就要抽一張懲罰卡。游戲順序由我來(lái)決定�！�
“吃雞游戲開(kāi)始！”老師一聲令下，我們的手“刷”地一下舉了起來(lái)�！敖形�！快叫我……”臺(tái)下一片細(xì)細(xì)碎碎的祈禱聲。誰(shuí)都知道，越早被叫到對(duì)自己越有利。
同學(xué)們有的說(shuō)雞心，有的說(shuō)雞腿，有的說(shuō)雞翅，還有的說(shuō)雞冠、雞肝……當(dāng)雞的好部位都被“吃”的'差不多以后，祈禱聲再次響起：“別叫我！千萬(wàn)別叫到我……”這時(shí)，我一眼瞟見(jiàn)了王小明。只見(jiàn)他還是一副“任爾東西南北風(fēng)，我自巍然不動(dòng)”的模樣。不用說(shuō)，他一定還有什么“殺手锏”沒(méi)有使出來(lái)！終于輪到王小明了，只見(jiàn)他胸有成竹地說(shuō)了一個(gè)讓人瞠目結(jié)舌的詞——雞屎。我真服了他了，連雞屎都想吃！全班頓時(shí)爆發(fā)一陣笑聲，哈哈哈……大家笑得前仰后合，而他也面紅耳赤，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……一串清脆的鈴聲響起，我們不得不結(jié)束了游戲，同學(xué)們意猶未盡，真希望以后再玩一次呀！
記一次有趣的游戲作文7
同學(xué)們，你們玩過(guò)呼拉圈嗎？但我今天介紹的玩法卻與眾不同，這種新的玩法就叫做“幸福傳遞”，你們是不是很想知道新的玩法呢？不要著急，我這就開(kāi)始講！
玩之前我先來(lái)講一下游戲規(guī)則吧！首先把班上的'同學(xué)分成男女兩隊(duì)，然后手拉手，第一位身上帶著呼拉圈，傳遞過(guò)程中不能松手，如果松了手就要重新開(kāi)始。大家都知道游戲規(guī)則了，看看同學(xué)們是怎么玩的吧。
比賽開(kāi)始了，選手們個(gè)個(gè)不甘示弱。女生隊(duì)的第一位同學(xué)眼疾手快地傳遞給了下一位同學(xué)，男生看見(jiàn)了也飛快地傳遞給下一位同學(xué)，女生緊接著快速傳遞給下一位，男生緊追其后，女生邊傳邊喊：“加油！加油！加油！必勝！”聽(tīng)到前面的喊聲，女生的速度又變快了許多，慢慢地男生落在了后面，快到最后的同學(xué)了，女生大聲地喊著：“加油！加油！必勝！必勝！”。最緊張的時(shí)刻到了，男生也快到最后一個(gè)了，我們不斷地加油，終于，我們搶先一步到了，最后一位女同學(xué)舉起呼拉圈，當(dāng)時(shí)知道我們女生贏了，女生吶喊了一聲“OHYEAH”！男生沒(méi)有失落，堅(jiān)持著體育精神把它傳完才放下，這一點(diǎn)讓我很敬佩！
比賽結(jié)束后，老師問(wèn)我們：“你們是怎么做到的？”我們回答：“我們加油、打氣就可以就可以變快了。”老師把這些告訴了男同學(xué)，男同學(xué)知道后決定向我們學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)就是力量。
大家還玩過(guò)什么？也來(lái)分享一下吧！
記一次有趣的游戲作文8
周末，天氣晴朗，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中唱著歌兒，那歌聲真好聽(tīng)。
今天，終于迎來(lái)了一個(gè)悠閑的周末，好多人來(lái)到我家玩。有小剛、小紅、小靜、小月。我們正在討論要玩什么游戲，嘰嘰喳喳的，猶如一群歡樂(lè)的'小鳥(niǎo)在歌唱。最后我們決定在家里捉迷藏。
首先輪到小紅抓，我們各自藏起來(lái)，為了不讓小紅抓到，我叫爸爸拿來(lái)草墊把我捆起來(lái)，豎在門口邊。被綁的感覺(jué)實(shí)在太難受了，不過(guò)為了不被發(fā)現(xiàn)，我只好忍了，眼睛卻盯著小紅。小紅跑來(lái)跑去找不著，就在客廳里大喊：“快出來(lái)，我找到你們了�！蔽掖袅�，心想：她怎么那么聰明啊，竟然能找到我！想到剛才我那難受的樣子，真是白費(fèi)了。我悶悶不樂(lè)地對(duì)小紅說(shuō)：“我在這里，快幫我解開(kāi)繩子�！毙〖t聽(tīng)了，立刻幫我解開(kāi)繩子，那些人都跑了出來(lái)，小紅看了看我哈哈大笑，原來(lái)她根本找不到我們，所以使了壞點(diǎn)子，讓我們上當(dāng)呢！
哎，接下來(lái)就是我捉人了，這叫做自作自受。游戲又開(kāi)始了，剛開(kāi)始我也找不著，就學(xué)著小紅那樣說(shuō)：“我找到你們了”。可是他們都沒(méi)吭聲，大概是受了一次教訓(xùn)，現(xiàn)在不信這話了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我想出了一個(gè)辦法……我在屋里大聲喊：“家里著火了，家里著火了，快出來(lái)啊，要不然等下被燒死了�！贝蠹壹娂娕芰顺鰜�(lái)，急促地問(wèn)：“火災(zāi)在哪里？哪里？”“你們被騙了”我說(shuō)。大家這才恍然大悟。
“哈哈哈……”大家笑了起來(lái)，笑聲在房子里回蕩回蕩……
記一次有趣的游戲作文9
“啊，快跑！”我、楊晨軒和陳灼以及其他小伙伴，在和錢韋呈玩捉人游戲。
我們從以閃電般地速度四樓沖向二樓，再換樓梯上樓，就這樣不停地反復(fù)了好幾次。我偷偷地回頭一看，啥，我不僅把錢韋呈甩走了，還把全體隊(duì)員給弄丟了，而且不剩一個(gè)影子也看到。忽然，一陣尖叫聲傳來(lái)。啊哈，是楊晨軒他們，我立馬循聲追去，躡手躡腳地跟了上去，只見(jiàn)他們直奔圖書(shū)館，跑了進(jìn)去。此時(shí)，圖書(shū)館時(shí)鴉雀無(wú)聲，我們悄悄地躲到了“儲(chǔ)物醫(yī)院”里。突然，章成熙探出頭來(lái)，舉目四望，他發(fā)現(xiàn)錢韋呈沒(méi)來(lái)，便帶領(lǐng)我們走到了邊上書(shū)架的另一端。只聽(tīng)一聲“呼”一聲，錢韋呈就沖了進(jìn)來(lái)，我們?nèi)w立即躲藏。錢韋呈東張西望，雖然他什么也沒(méi)查到，但不一會(huì)兒就望到章成熙的大腦袋，章成熙OUT。我趁錢韋呈沒(méi)留意，就獨(dú)自一人悄悄地溜了出去，躲過(guò)了驚險(xiǎn)一擊�？墒牵^(guò)了好久，錢韋呈怎么還沒(méi)追過(guò)來(lái)抓我呢？我覺(jué)得有點(diǎn)納悶，便從墻邊上探出頭來(lái)一看，驚呆了！什么鬼？他們居然玩起石頭、剪刀、布的游戲。哈哈哈……但沒(méi)等多久，他們又忽然追了起來(lái)，我一看形勢(shì)有變，便和楊晨軒不約而同地鉆到了胡悅楊的桌子底下。我左看看，右看看，發(fā)現(xiàn)錢韋呈一直繞著另外一張桌子跑，這看著挺有趣。于是，我鉆了出來(lái)，加入這個(gè)轉(zhuǎn)圈游戲……
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，上課鈴就響了。如果午休的'時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)，那該多好。
記一次有趣的游戲作文10
在我的記憶里，我參加過(guò)許多的游戲，但是，最有趣的要數(shù)貼鼻子游戲啦!
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，肖老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人的腦袋，有眼睛，有嘴巴，但就是沒(méi)有鼻子，當(dāng)時(shí)我們都很疑惑這是要干什么呢?結(jié)果老師說(shuō)：“我們來(lái)做游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是：用磁鐵當(dāng)‘鼻子’，同學(xué)們用眼罩蒙住眼睛，拿著‘鼻子’走向黑板，在人臉上貼上‘鼻子’。誰(shuí)給他貼得正，誰(shuí)就勝利了，有獎(jiǎng)勵(lì)哦!”哇，有獎(jiǎng)勵(lì)，同學(xué)們聽(tīng)到有獎(jiǎng)勵(lì)，一下子來(lái)勁了。
看，游戲開(kāi)始了，我的好閨蜜——唐糖茉第一個(gè)出場(chǎng)，她小心翼翼地走上講臺(tái)，站在原地半天都沒(méi)動(dòng)，她肯定現(xiàn)在心里在琢磨著：我應(yīng)該怎么貼呢?她鼓足勇氣，用力一貼，呀!她把“鼻子”貼在眼睛上面，我們當(dāng)場(chǎng)就哈哈大笑，笑得一直合不攏嘴。
看見(jiàn)這么有趣的游戲，我肯定也要排隊(duì)參加，當(dāng)我上場(chǎng)時(shí)，我又快又準(zhǔn)地把“鼻子”貼了上去，班上頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，我把眼罩摘下來(lái)一看，居然把“鼻子”貼到了對(duì)應(yīng)的`位置，我高興的一蹦三尺高，我太厲害了吧。
就這樣，同學(xué)們?cè)谶@個(gè)兒童節(jié)里，歡聲笑語(yǔ)愉快地度過(guò)了美好的一天。
這一次貼鼻子游戲真讓我太難忘了。你也想和我們一起玩嗎?
記一次有趣的游戲作文11
今天語(yǔ)文課，老師破天荒地讓我們做游戲，我們像出籠的鳥(niǎo)兒一樣歡樂(lè)地跑到小禮堂。
老師讓我們做了許多游戲，在眾多游戲中我印象最深的是搶凳子，因?yàn)檫@個(gè)游戲最后我贏了。
游戲規(guī)則是：十人九凳，音樂(lè)響起，開(kāi)轉(zhuǎn)，音樂(lè)停止，坐在凳子上的.人勝，沒(méi)有坐上凳子的出局，直到最后兩人一凳，搶到凳子者贏。
音樂(lè)響起，我們都緊張地繞著凳子轉(zhuǎn)。大家虎視眈眈地盯著凳子，有的同學(xué)還沒(méi)有等音樂(lè)聲停，就坐了下來(lái)�！胺敢�(guī)！犯規(guī)！”大家都叫嚷。那個(gè)同學(xué)噌地一聲站了起來(lái)，滿臉歉意地說(shuō)著：“對(duì)不起，對(duì)不起�！本驮谶@時(shí)，音樂(lè)停了，我一開(kāi)始還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，可一秒后，我就飛快地坐下來(lái)。很幸運(yùn)，我第一局就搶到了凳子，但是那個(gè)沒(méi)有坐在凳子上的同學(xué)十分懊惱，只見(jiàn)她低垂著頭，臉色蒼白，邁著沉重的腳步離開(kāi)了賽場(chǎng)。
通過(guò)層層考驗(yàn)，過(guò)關(guān)斬將，終于，場(chǎng)上只有我和李碩文了。只見(jiàn)我們死死地盯著那個(gè)凳子，像兩只狼準(zhǔn)備捕捉一只小羊一樣。轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我們頭上似乎吊著一根線，使我們遲遲不能坐下。忽然音樂(lè)停了，我們頭上的線終于斷了，我連忙坐了上去。“耶！我贏了！”李碩文被我KO了，同學(xué)們都為我歡呼起來(lái)。
通過(guò)這次游戲讓我總結(jié)了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要專注，認(rèn)真才能把事情做好。
記一次有趣的游戲作文12
“哈哈哈哈……”同學(xué)們?cè)诮淌依锔墒裁茨�？原�?lái)在玩?zhèn)髟捰螒蚰�，這個(gè)游戲可不簡(jiǎn)單，規(guī)則是這樣的：老師把一句話寫(xiě)在紙條上，讓第一位同學(xué)看了，記住后，通過(guò)悄悄話的形式傳給第二位同學(xué)，但不能讓第三位同學(xué)聽(tīng)到。接著三傳四，四傳五。傳完后，由最后一位同學(xué)大聲說(shuō)出來(lái)聽(tīng)到的話，然后和老師的話進(jìn)行對(duì)比，一字不錯(cuò)，就算勝利。
我看其他同學(xué)玩的時(shí)候，我真想安靜點(diǎn)兒，聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)些什么，可是我一走近他們，他們就跑到另一邊去了，于是傳到我時(shí)，我也跑到一邊去說(shuō)。這次老師寫(xiě)的話：我今天早上吃了雞蛋炒面。我小聲的傳給下一位同學(xué)，這樣一路傳下去，當(dāng)傳到最后一位同學(xué)時(shí)，那位同學(xué)的表情很平淡，對(duì)老師說(shuō)：“老師那句話是這樣的，我今天早上踩了草坪�！崩蠋熉冻鲞z憾的.表情，游戲又進(jìn)行到下一輪。
這次要傳的話是：江上有大船經(jīng)過(guò)。老師用手搭成小喇叭，悄悄地傳給第一位同學(xué)，我們看她面帶笑容，很有把握地樣子，傳給第二位同學(xué)，很快第二位同學(xué)也很輕松的樣子，傳到我了，我分明聽(tīng)得很清楚，但還是有點(diǎn)猶豫，一副將信將疑的樣子，望向老師，老師鼓勵(lì)我將聽(tīng)到的話說(shuō)出來(lái)，我說(shuō)：“街上有盜賊經(jīng)過(guò)！”接著老師公布原話，“哈哈……”整個(gè)教室都是我們的笑聲，我自己也笑了！
這個(gè)有趣的游戲告訴我們，眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛，不要隨意傳話！
記一次有趣的游戲作文13
教室中傳來(lái)了嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)他們?cè)谕嬗螒颉皩?duì)著干”。
游戲的規(guī)則是：老師發(fā)出的.口令一定要反著做，做得慢的和做錯(cuò)的人都會(huì)被扣一分。游戲開(kāi)始了，我們一直緊緊盯著老師，老師發(fā)出了第一個(gè)口令：“舉左手”。剛說(shuō)完，我們就快速反應(yīng)了，生怕因?yàn)樽鲥e(cuò)，或是因?yàn)樽龅乃俣嚷鄯至�。第一次我頭腦清晰，哈哈，沒(méi)錯(cuò)！不然在第一回合就扣了一分，太沒(méi)面子了。不過(guò)我的心還是如小兔那樣怦怦直跳著。老師的口令一次比一次快，比如說(shuō)：“蹲下”、“哭”、“笑”、“左手摸右耳”……尤其是“向后轉(zhuǎn)”時(shí)，我上當(dāng)了，哎，應(yīng)該是不動(dòng)的呀！一分扣掉了。我心想：真是可惜呀，后面可是要小心一些了，一定要聽(tīng)清楚，不然又要失去分?jǐn)?shù)了。幾個(gè)回合下來(lái)，我還是得了九分。哈哈，我能進(jìn)入第二輪的PK賽了！
第二輪PK賽開(kāi)始了，我們采用的是淘汰制。原來(lái)一直遙遙的周賀在第二場(chǎng)比賽中就因速度慢而淘汰，真可惜呀！最后，我得了第二名，劉晨曦得了第一名。老師讓我們鼓掌向他祝賀，不料老師又給他下了一個(gè)圈套說(shuō)：“請(qǐng)冠軍向前一步走。”哈哈，他真的向前一步走。老師說(shuō)：“你錯(cuò)了。”哎，劉晨曦那到手的冠軍就這樣飛了……
“對(duì)著干”真好玩。
記一次有趣的游戲作文14
今天下午，我們老師帶領(lǐng)全班同學(xué)開(kāi)展了一次活動(dòng)，叫做“傳話游戲”，規(guī)則是：老師給第一排的同學(xué)每人一張紙條，第一排的同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)記紙條上的內(nèi)容，記完之后，第一排的同學(xué)傳給第二排的，第二排的同學(xué)再傳給后面的，以此類推，最后一排的同學(xué)把這句話寫(xiě)下來(lái)，最后比賽哪一組又對(duì)又快，哪組就為勝！
游戲開(kāi)始了，我們的激情一下子高漲起來(lái)，可能是有些興奮過(guò)頭，看完紙條之后就忘記了，我是第二個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)傳話給我時(shí)總是說(shuō)錯(cuò)，但是我們并沒(méi)有放棄。我從第一個(gè)同學(xué)那里聽(tīng)到的是這樣的：“一個(gè)人做事，學(xué)習(xí)指要持之以恒就會(huì)成功，我要成功！”我迅速把這句話傳給第三個(gè)同學(xué)，他們?cè)谕髠鞯臅r(shí)候，我非常緊張，生怕他們傳錯(cuò)，最后，我們組是第四名完成任務(wù)的.。公布答案時(shí)，我聽(tīng)到前三組同學(xué)說(shuō)出來(lái)的答案都與原始的不同，于是我也非常緊張。
最后，我們組獲勝了，雖然與原話有所不同，但意思不差。從這個(gè)游戲中，我知道了：團(tuán)結(jié)就是力量，獲得勝利是我們的互相配合與團(tuán)結(jié)互助的結(jié)果。
記一次有趣的游戲作文15
今天，我們?cè)谂嘤?xùn)中心玩了一個(gè)有趣的游戲——“你比我猜”。
哎呀呀，游戲準(zhǔn)備開(kāi)始啦，老師用抽簽來(lái)分組，我們女生比較“大度”，讓男生先抽，不一會(huì)兒就還剩下三張簽，我急得手直冒汗，便搶著來(lái)抽，我暗暗祈禱，使出我的大招——點(diǎn)兵點(diǎn)將，拿起手中的紙團(tuán)打開(kāi)來(lái)看，啊，第一組，我的搭檔是智聰。
分完組，老師開(kāi)始講游戲規(guī)則，是猜詞語(yǔ)和成語(yǔ)，一個(gè)人背對(duì)黑板，另一個(gè)人看黑板上的詞語(yǔ)，指手劃腳地比動(dòng)作。
游戲開(kāi)始了。真倒霉！我和智聰是最先上場(chǎng)的.，我緊張得都想“蹦迪“了！首先，我先猜，看著智聰手舞足蹈，我忍不住就哈哈大笑了起來(lái)。他的兩只手在桌上敲打著，我靈機(jī)一動(dòng)——“打電腦”，他一臉無(wú)奈，提示了這個(gè)詞語(yǔ)有兩個(gè)字，下面觀眾中的“知己”——羽歆對(duì)我說(shuō)：“你最擅長(zhǎng)練的�！蔽一腥淮笪颍骸皬椙�！”看著下面觀眾欣賞的目光，我心里暗暗地樂(lè)，又猜對(duì)了，我們這一組，猜到了第四個(gè)成語(yǔ)，卡住了，智聰一邊指著手和腳一邊跑來(lái)跑去，這動(dòng)作又引來(lái)了觀眾們一陣哈哈大笑，可我還是猜不出來(lái)呀。到最后一瞧。原來(lái)是“手舞足蹈”……我們到最后只猜對(duì)了五個(gè)。
玩著玩著，這場(chǎng)游戲結(jié)束了，老師開(kāi)始總結(jié)分?jǐn)?shù)了，果然如我所料，全是女生的那組是第一名，好可惜，我沒(méi)得獎(jiǎng)。第一名有獎(jiǎng)勵(lì)一本筆記本和一支筆，而我們是第二名。雖然我沒(méi)得到獎(jiǎng)品，但這場(chǎng)游戲讓我收獲到了巨大的快樂(lè)！
【記一次有趣的游戲作文】相關(guān)文章：
記一次有趣的游戲作文02-24
記一次有趣的游戲作文02-07
記一次有趣的游戲作文（薦）12-26
一次有趣的游戲周記10-06
記一次有趣的游戲作文15篇02-07
記一次有趣的游戲作文400字10-07
記一次有趣的游戲作文600字10-07
記一次有趣的游戲作文(15篇)02-07
一次有趣的游戲作文02-18