愛伴我成長作文
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的愛伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛伴我成長作文1
有人說：愛可以很簡單，簡單到遞上一杯水，那也充滿了愛。是，簡單的愛讓你很輕松，沒有過多的壓力。當我們累時，父母讓我們?nèi)ニX，那是父母給予我們的母愛與父愛；當我們傷心時，有雙手拍拍你的肩，那是朋友給予我們的友愛；當我們有不會的題，有個身影教我們時，那是老師給予我們的是師愛……
我說：你可以把愛放大，放大到你輕而易舉便能抓住它；你也可以把愛放小，放小到你用放大鏡才能看見，放大放小不就看你對愛的理解與看法嗎？你說是不是呢？老師批評你時；家人教育你時；朋友勸說你時，那一份份愛你是否看得真切，你看這么多的愛，不是一直伴你成長嗎？
當我們擁有愛時，我們便要懂得珍惜，不要在失去時后悔萬千！吶，一句溫馨的`話語，一把遮雨的傘蓋；一個甜蜜的微笑，一碗清香的湯面……這些不都充滿了愛嗎？當我們陷入困境時，愛如光照亮了前方的路，我們沿著愛的方向前進，成長。愛呢是初春小溪上飄過的花絮，柔意綿綿；愛呢是初夏吹起涼爽的微風，濃情似歌；愛呢是深秋的楓葉，熱情如火；愛呢是冬天的第一片瑞雪，潔白無瑕。你看，愛如四季，又怎能不伴你成長呢？
愛伴我成長作文2
滄海有岸,父愛無邊。
——題記
古今中外，父愛和母愛成為歷代文人所贊美的主旋律，因為這種愛的一直與我們同在，但不易被發(fā)覺的。
我是屬于從小喜歡拉著媽媽的衣角不舍得放開的'孩子，或許是由于爸爸太嚴厲的緣故吧，隨著年齡的增長，我們的交流變的少了起來，
從小開始，爸爸就很注意對我習慣的培養(yǎng)，他不會因為我一道數(shù)學題做不出來而批評我，而是在我一個壞毛病屢教不改后，讓我嘗嘗屁股疼好幾天的滋味。
爸爸是很沉默的，好象從來都不愿意表達自己。在別人眼中，爸爸好象對我的學習不太關注。每次當我拿回獎狀，榮譽證書，他也只是微微一笑，或許覺得我這樣是理所應當，所以更不會給我物質(zhì)獎勵了。其實爸爸那種望女成鳳的心情，只有我能體會的到。
爸爸每天不辭辛苦的工作，為的是能讓我們好好讀書，將來可以不那么辛苦。每次我看到父親干活時，總上前去幫一把，可是每次都讓爸爸拒絕了。他寧愿自己是一只豐蚌，在沙礫的層層磨礫下產(chǎn)出最美的珍珠，他希望自己的女兒是一顆珍珠，他希望我們生活的更好。
愛伴我成長作文3
“六一”的楓小，充滿著歡歌笑語；六一的楓小，洋溢著節(jié)日的氣氛；六一的楓小，整個校園成了歡樂的海洋。5月31日上午10點，我校舉行了“讓愛伴我成長”親子嘉年華活動，邀請了一（6）班和一（8）班的`學生家長與學生一起慶祝兒童節(jié)。
本次活動分為三個部分：感恩父母篇、風采展示篇、親子游戲篇。
六一活動前，向每位參與活動的小朋友征集“一句話”：說一句對父母感激的話，表達對父母的愛和感恩之情。并拍攝了小朋友的校園生活視頻，在活動前播放給家長觀看。每位同學還把自己最精彩的一件作品，有書法、繪畫、攝影、手工制作等，還有自己的照片貼滿了活動會場，讓爸爸媽媽一起為自己加油、自豪。
在本次活動中，氣氛最為活躍的要屬親子游戲環(huán)節(jié)，游戲有“兩人三足跑”、“你做我猜”、“踩氣球”、“夾彈珠”等。家長與孩子都爭著參與游戲，氣氛非常熱鬧。還有，家長與孩子組隊為大家表演歌唱、魔術等節(jié)目，奉獻了一場精彩的文藝秀。
本次活動讓家長與孩子的心更貼近了，在游戲中共同體驗參與的快樂，感受節(jié)日的喜悅，也讓平日里忙碌的家長休息放松了一下。
愛伴我成長作文4
不知不覺中，愛護佑我成長，風雨兼程向遠方。
“什么壞天氣，冷得要死了！”走在路上，不停地聽著人們抱怨著天氣的寒冷，天空中的雨細如牛毛，卻一滴一滴落在身上，讓人感到徹骨的涼，只穿了一件單薄衣服的我不由得加快了腳步，急匆匆向車站奔去。
一把又一把雨傘，把雨的.世界裝點得色彩繽紛。車廂里，攥緊空蕩蕩的雙手。唉！每次都是這樣！沒有未雨綢繆！下了車，到了中轉(zhuǎn)站還得倒車，雨越下越大，風中的我冷得縮成一團，卻只能在那里站著，不知何處才能安身。不停向手中哈著氣，以溫暖全身。
嘀嗒，嘀嗒……雨聲格外清晰，車笛的聲音充斥著整個街道，忽的發(fā)現(xiàn)好像沒有那么冷了，難道是雨停了？我一扭頭，卻撞上了一張慈祥的面龐，又看到那給我擋了大半雨水的傘，我有些手足無措，連忙對老奶奶說：“沒事的，我不冷！謝謝您！”有只見她笑得一臉慈愛，望著我說：“沒關系，反正也沒有車，你就先和我一起在傘下躲躲吧！天氣冷了，以后出門多穿點衣服！”見她竟如此關心我，我點了點頭，乖乖的站在傘下一動不動，可一股暖流從心頭涌向全身，把所有的寒意都趨走了。
車輛從我們身邊駛過，終于，她對我說：“車來了，我要走了，你自己小心點，和他們一起避一下吧！”我點點頭，望著她的背影，并不高大，頭發(fā)花白，可她卻在我最需要幫助的時候，讓我感受到了一股貫徹心扉的溫暖。
又一次下雨天，我握著雨傘，還是等那一輛車，望著那個獨自淋雨的女生，我笑著向她走去……
愛伴我成長作文5
父母的愛，伴我成長。父母的愛是多樣的，在我的生活中這種愛不斷的拍打著我，激勵著我，也時刻提醒著我，我感到無時不在父母的關愛下成長。
在學習上，我每次考差時母親總是鼓勵我，用她那慈母的胸懷和慈愛的眼睛告訴我，要找出原因要繼續(xù)努力，而父親是更多的訓斥我，但我不怪父親，因為父親那是為我好，讓我下次不要再出現(xiàn)類似的`情況，那與母親的慈愛是同樣的。為了我的學習，他們是從不吝嗇時間的來陪我。
在生活上，我犯錯誤時，母親也會很嚴厲訓斥我，而父親這個時候會把我狠揍一頓，其實這也是一種愛，這種愛是在提醒著我不要再犯同樣的錯誤。就如同給果樹剪枝一樣，雖然有點痛，但卻為來年多結果實打下了基礎。我明白父母的苦心。而在我生病時，父母會馬上把我送到醫(yī)院并寸步不離的守在我身邊；在我摔傷時總是父母及時為我包扎傷口，并用慈愛的話語來撫慰我受到驚嚇的心靈；在我遇到困難的時候，父母會教我許多解決的方法，培養(yǎng)我的自理能力和適應能力；在我過生日時會送我生日禮物和祝福的話語；在我冷時給我加衣；在我熱時給我降溫；在我餓時給我飯吃；在我渴時給我水喝；在我無聊時陪我玩耍；在我傷心時給我安慰……。
父母的愛在我們的生活中無處不在，只要你細心的觀察體會，父母的愛在以不同的方式表達出來，父愛通常是嚴厲的如暴風驟雨，母愛通常是溫和的象一泉細流，只要你細心體會，生活中你就在父母愛的包裹中。
愛伴我成長作文6
愛，是一個神圣、高潔的詞。
我們是一顆幼嫩的芽，等待我們的是成長路上的狂風暴雨；父母便是那已成材的大樹，陪伴在芽芽身邊，為我們遮風擋雨。
小的時候，我可是一個調(diào)皮、機靈的小鬼頭兒呢！爬墻、上樹的都是小意思。一次，我在半米左右的臺子上蹦蹦跳跳，玩的不亦樂乎�？墒呛镁安婚L——碰��！一聲。原本興高采烈的蹦跶的'小傻孩，一下子，變成了在地上哇哇大哭的灰頭土臉的小笨孩。我那纖細的腿，也被那些調(diào)皮的小石子磨破了，流的血都要成河了呢！媽媽聽見我那震天般的哭聲，急急忙忙的檢查我的傷情，向我的傷口處吹氣，嘴里還說著：乖啦，不哭，不哭······這時，爸爸也聞聲趕來，急忙問：你咋啦？！不哭�。±习忠策M了檢查傷口的戰(zhàn)隊。我的腿也不疼了，心里暖烘烘的，說不出的幸福蕩漾在我的心田里。
在我的小小世界里，姐姐為我買的小禮物；媽媽為我準備的美食；爸爸給我講的哲理······都是我的小幸福。
愛是明月的大海上，母親溫暖的懷抱；愛是父親如山的肩膀，如水的柔情；愛是彷徨的時候，老師老師孜孜的教誨。有愛相伴，我們在黑夜能看見明亮的光；有愛相伴，我們在雪中能感受和熙的春；有愛相伴，我們在人生旅途中才不會迷失方向。
愛，伴我成長！
愛伴我成長作文7
光陰似箭，日月如梭。十一年來，我有過懵懂和迷茫，直到那一刻的到來，它像一陣風，吹開我心中的霧，也正是那一刻，我長大了。
小學三年級前，一直都是外婆陪伴著我。我曾以為外婆的呢喃細語、幽默風趣和精湛廚藝會一直伴我成長，但意外卻悄悄降臨……三年級的一天，我如常邁著輕松的步子在人群中搜尋外婆的身影，看到的卻是媽媽蒼白憔悴的臉，她紅腫的雙眼里閃爍著不安與焦慮——“外婆生病了，癌癥晚期，手術不成功……”媽媽的話語讓我霎時感覺到，這個沒有舊光照射的冬天，更加冷了。
我按捺著對生離死別的恐懼，撲倒在外婆病床前。看到外婆原本炯炯有神的'雙眼變得暗淡無光，我禁不住淚如涌。外婆使足勁，用她瘦骨嶙峋、蠟黃的手，努力向上地抬了抬，斷斷續(xù)續(xù)地說：“璇璇，外婆……生病了，不能接你放學了……你要孝順媽媽�！蓖馄排R走前和我說的話，至今回蕩在我耳邊。那一刻，我恍然大悟：親情之愛，是窮盡一切而不圖回報，是傾盡所有而不顧自己。從那一刻開始，我覺得我長大了。
時光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，現(xiàn)在我已褪去幼年的稚氣。閑暇時，我會陪陪媽媽聊天，也會牽著她的手，借著余暉，在公園里散步。牽著同樣溫暖的手，感受著同樣濃烈的愛，不一樣的是，我已經(jīng)學會了長大。
愛伴我成長作文8
三年前的夏季，一個下著傾盆大雨的，我和葉承開撐著雨傘，跌跌撞撞的跑回了家。每人手里都抱著兩只小貓。站在鏡子前，看著自己滿身泥的狼狽樣，我不禁“撲哧”一聲笑了出來。
回到家，媽媽看到我們這般摸樣，二話不說，轉(zhuǎn)身進入房間拿了兩件干凈的衣服給我們穿。這時，貓咪叫了起來，舅媽便聞聲趕來。
“怎么啦？”舅媽發(fā)出了疑問�！八闹恍∝埐[沒有媽媽，又餓······”（聲音越來越小）葉承開說道�！� 下雨天要注意安全，一不小心就會摔跤的'�！本藡屨f道，“還不能淋得這么濕，會著涼的�！闭f著，媽媽給我兩端上了熱乎乎，香氣撲鼻的奶茶和兩條毛巾。
喝完奶茶，我們邊給小貓咪洗澡，喂食······邊講述了貓咪們的故事：
首先，倒了一盆溫水，給它們洗澡。一盆下來后，里面全是稀泥和污水。接著洗了第二盆，洗了下來比第一盆好多了。直到第四盆才干凈了許多。洗完了澡，接下來該喂食了。舅媽先拿了一個大針筒。然后把牛奶罐近去，最后直接打到貓的嘴巴里。
“七點的時候，我們在回家的路上。突然，下起了滂沱大雨，隱約的，聽到了貓叫聲。隨著雨下得越來越大，聲音也越來越大。尋聲跑去，只見有四只小貓趴在那兒，全身臟兮兮的。
見他們可憐就抱了回來，沒想到葉承開摔了一跤，耽擱了一點時間······”
在照顧小貓咪的過程中，我感覺到了媽媽無聲的愛，和舅媽對動物的愛。
愛伴我成長作文9
愛是人類永恒的話題，愛，使人間充滿溫暖，愛在我們生活中處處存在。如:愛讓家庭充滿溫馨、愛讓朋友更親密無間、愛讓師生更親近……我們生活在一個充滿愛的世界。
當我呱呱落地之時，父母之愛便圍繞著我成長，他們每天不厭其煩的給我換尿布、洗尿片、 喂奶、沖迷糊，使出渾身解數(shù)逗我笑，不讓我哭，但他們一句怨言都沒有。當我呀呀學語時，爸媽又教我識字、唱兒歌、背唐詩、講故事……當我能背能唱時，爸媽的臉上露出燦爛的笑容。
當我第一次跨入小學，上學的第一天，面對班上四十多個同學一張張陌生的面孔時，一種陌生感油然而生。經(jīng)過一個多月的'學習，我們彼此互相了解和一些同學成了好朋友，還和一些投緣的同學成了形影不離的鐵哥們。我們在學習中互相幫助、互相鼓勵、互相提高，在快樂中學習和成長。
當我第一次戰(zhàn)勝膽怯，掌聲響起，一股暖流涌入心田時，我知道那是老師愛的給予。老師知道我是一個 靦腆、膽小的孩子，為了鍛煉我的膽量，老師經(jīng)常讓我在班會上展示我做的ppt，一次次給我鍛煉的機會，老師那溫暖和肯定的目光給我自信和力量，正是因為有了老師這種大愛的給予，使我上臺演講不再畏懼。
在父母的呵護下，在老師無微不至的關懷下，在同學友愛的幫助和鼓勵下。我沐浴在愛的海洋里，快樂地成長。
愛伴我成長作文10
校園里處處充滿了愛，它像春日的陽光溫暖著我們，像甘甜的雨露滋潤著我們。愛，陪伴我們快樂成長！
最近，我和舞蹈社團的同學們一直在為比賽刻苦訓練，也許是因為連日的勞累，洪老師在這緊張的時刻生病了�？伤岵坏美速M一分一秒的時間，生怕我們之前付出的努力白白浪費，堅持為我們排練。此后，我每天都能看見洪老師無力地走進教室，平日炯炯有神的眼睛也變得黯然無光。每天都能聽見她用沙啞的聲音教導我們，從她的眼睛里流露出了焦急，從她的微笑里表達出了愛意。為了報答洪老師對我們的愛，我回家準備了一盒清喉含片送給了她，心里急切地盼望著洪老師的.病快點好。愛在這里，洪老師的愛是多么無私�。�
還有一次，上書法課，走進來一位陌生的老師，他告訴我們張老師骨折了，很長時間都不能來給我們上課了�？蛇^了兩個星期，張老師又出現(xiàn)在了我們面前。只見他一瘸一拐地走進教室，深情地望著我們。我心想：“我一定不能辜負老師的一片愛心，把字寫好，為學校爭光！”雖然老師走路還一瘸一拐，但是他還不停地在教室里走動，指導我們。雖然老師的腿可能還在疼痛，但是他還堅持站著為我們上課。愛在這里，張老師的愛是多么博大��！
愛在校園里的每個角落，我們是一個“和”諧的集體，是一片歡“樂”的海洋，我們在校園里健康成長，我們就是新時代的“和樂少年”！
愛伴我成長作文11
每個人都享受過許多的愛，像父母的愛、奶奶、爺爺?shù)膼邸?/p>
我就是在愛中長大的。小時候，我在爺爺家，可能是由于水土不服的關系，我的身上起了很多的紅點點，又癢又痛，想撓又不敢撓，因為一撓就會痛，我就忍著。可身上實在難受，我就撓了起來，也不管痛不痛。奶奶看了，連忙把我手拿開，找了一瓶風油精往我身上涂，我感覺十分難受，便哇哇大哭。奶奶輕輕拍著我的背，哄我睡覺，一會兒我就睡著了。醒來時，覺得身上舒服多了，便開心的玩了起來。奶奶每天都給我擦風油精，幾天后，身上的紅點淡了一些，然后就好了，奶奶看了舒心的笑了，我也開心極了。
那時候，家家都比較窮，我又喜歡喝娃哈哈，不愛喝奶，就纏著二姑給我買，二姑沒辦法，只好給我買。我喝著甜甜的娃哈哈，心里可樂了。
大了一些，我也懂事了許多，不是那個纏著二姑給我買娃哈哈的小男孩了。每次我有好吃的，我都和媽媽、爸爸一起吃，但他們還是推給了我，說不愛吃。每當看見我喜歡吃的菜，媽媽就會買回來做給我吃，看著我狼吞虎咽的.樣子，媽媽就會開心的笑起來，我也明白，這里面包含著父母的多少辛苦錢��！
現(xiàn)在，我已經(jīng)知道如何去感恩，如何去報答，我一定會以優(yōu)異的成績來報答每一個愛我的人！
愛伴我成長作文12
我愛媽媽，因為媽媽給了我生命，使我來到了這個美麗的世界。從小我就在媽媽的愛里長大，聽奶奶說，我牙牙學語時最先學會叫的就是“媽媽”。小時候的事情我已經(jīng)記不清了，只知道我最離不開的人就是媽媽。現(xiàn)在我十歲了，也已經(jīng)能體會媽媽對我付出的愛了。
這次的語文單元測試，我考得很不理想。放學回家我就特別緊張，猶豫著該不該把試卷拿出來給媽媽簽名。我悄悄地察言觀色，但媽媽一直不露聲色。一直挨到晚飯后，媽媽來到了我的房間。“我已經(jīng)收到老師的短信了，把試卷拿出來吧！”我懷著忐忑不安的心情把試卷拿了出來。媽媽仔細看了試卷，隨即目光轉(zhuǎn)向了我，我害怕地低下了頭。好一陣都沒有聲響，我偷偷地抬眼瞄了一眼媽媽——不料，我看到了一雙充滿慈愛的眼睛！媽媽平靜而和藹地對我說：“這次考得不好認真找找原因，下次一定要努力了，知道嗎？”我輕輕地“嗯”了一聲。媽媽居然沒有批評我！我知道，這是她對我的`愛��！我絕不能辜負她對我的期望。
還記得在一個陰冷的雨天，媽媽照常開著她的“小毛驢”送我上學。雨衣遮住了我的全身，卻濕透了媽媽的衣衫。我扯了一下雨衣，希望媽媽也遮住一點，可媽媽又把雨衣重新扯了回來。媽媽的愛是無聲的語言，如細雨滋潤我心。
我每天都很幸�？鞓罚驗槲以趮寢尩膼劾镆惶焯扉L大。我愛您，我親愛的媽媽！
愛伴我成長作文13
你還記得上一次擁抱是什么時候？你是否曾給媽媽倒一杯水，泡一次腳？愛，是一個看不見，摸不到的東西，在無意間時產(chǎn)生的情感，讓你感動，讓你溫暖，讓你快樂，又曾讓你哭泣，這就是愛。
兒時，是美好的回憶，媽媽教你走路，教你說話……總之，你的`一切的一切都是母親給予你的。有一次，那是一個風雨交加的晚上，姥姥還沒回來沒人給我做飯，媽媽看我十分焦急的樣子，說：“別著急，我去給你買一盒八寶粥添添飽吧！”只見媽媽慌忙的出去淋濕了衣服拿回來給我，我說：“你不吃嗎？”“不吃，我不餓”。我大口大口的吃了下去，媽媽瑟瑟發(fā)抖的躺在床上，我看著眼睛發(fā)熱，鼻子發(fā)酸，淚水忍不住流了下來。
幼時，我已上了幼兒園，媽媽每一次送我到幼兒園都要與我擁抱一下，那時我心里十分溫暖，高興的上學，開心的回家。
現(xiàn)在，我長大了，媽媽常常給我吃一頓“竹子炒肉”，但是，我明白媽媽對我的愛，對我的好，對我無微不至的關懷和照顧。
愛，是一片星空，照亮你的前方，愛，是一條溫泉，涌動你的心間，愛是一個人，擁抱你。
愛伴我成長，愛陪著我長大，愛給我溫暖。
愛伴我成長作文14
父母對孩子的愛是無私的。母愛如同涓涓細流般，無微無至的。父愛就像大山一樣，是溫暖的，是深沉的。
早晨爸爸都會準時叫我起床，給我做我喜歡吃的早飯，幫我準備好每天上學要穿的衣服。我和爸爸在同一所學校，每天中午我吃午飯的時候，爸爸都會抽空檢查我有沒有把飯吃光。下午放學回到爸爸的辦公室里，爸爸總會提前準備好我愛吃的水果或者零食。
每當我生病的時候，最著急的就是爸爸了，他背著我跑到醫(yī)院去給我看病，我打針的時候，爸爸總會微笑著看著我，仿佛告訴我，即使生活中遇到困境，你也要樂觀的.看待一切。在生活中，遇到任何問題，我的爸爸也不會氣餒。記得有一次我做數(shù)學題。題目是這樣的：一個數(shù)它減去另一個數(shù)之后，再用它除以相同的數(shù)，最后得出來的結果是六，請問這個被除數(shù)是幾?除數(shù)是幾？我正納悶該怎么做的時候，爸爸提醒我說你看這個數(shù)，他減和除以的數(shù)都是一個相同的數(shù)，你仔細再讀題目，認真的思考一下？我又仔細的讀了一下題，最終終于做出了這道題，爸爸說“真棒，擊個掌！”
在成長的路上，有爸爸悉心的陪伴和照料，我是多么的幸福��！
愛伴我成長作文15
愛是一盞燈，黑暗中照亮我們前進的方向；愛是一首詩，冰冷中溫暖我們渴求的心房；愛是一句話，孤寂中點燃我們豐富的情商；同學的友愛，就像冬天的'陽光溫暖了我的心靈；愛就在我們身邊。
在我的記憶中最深刻的一件事，就是在我三年級的時候，三（7）班有位小朋友得了腦瘤，左眼失明了，給他的家庭和他帶來了無比的痛苦，他們家付不起那龐大的醫(yī)藥費用，所以他爸爸媽媽非常焦急。這個消息很快在學校傳開了，各個班級都迅速組織了獻愛心傳真情活動。我們班張老師倡議我們捐一片愛心，盡力幫助他，給他鼓勵、給他信心。第二天，我們班有很多同學踴躍捐款，你20，我50，他100，甚至有一位小朋友捐了1000元！雖然這只是一點點錢，也不一定能治好他的病，但這是我們一份真誠的幫助，真切的關心……但愿我們的幫助，能給他帶來戰(zhàn)勝病魔的信心、勇氣和希望。
沒有人能丈量愛的腳步有多大，唯有心，才能把愛收藏，我們身邊有很多愛：母愛、父愛、友愛……愛在我身邊，愛在我心中，愛伴我成長。
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