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我最熟悉的人作文600字
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
我最熟悉的人作文600字1
很難用一個(gè)詞來(lái)形容我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗袝r(shí)很節(jié)約，有時(shí)又很大方；有時(shí)很?chē)?yán)厲，有時(shí)又很溫柔，所以只能說(shuō)媽媽是個(gè)“矛盾體”。
媽媽是個(gè)勤儉節(jié)約的人，她平時(shí)給自己買(mǎi)衣服都只挑便宜的買(mǎi)，家里的一些廢品也從不舍得扔掉，而是把它們重新利用起來(lái)。比如她把一些沒(méi)用的塑料瓶有的做成筆筒，有的做成小花盆，還有的用來(lái)繞毛線(xiàn)。她說(shuō)這樣既省錢(qián)還環(huán)保。但是對(duì)于我，她卻非常大方，從幼兒園時(shí)買(mǎi)的繪本、故事書(shū)，到現(xiàn)在買(mǎi)的文學(xué)類(lèi)、科普類(lèi)書(shū)籍，媽媽給我買(mǎi)的書(shū)已經(jīng)放滿(mǎn)了整整兩個(gè)書(shū)架。每年的寒暑假，媽媽都會(huì)帶我去旅游，讓我去見(jiàn)識(shí)外面的世界。今年她還幫我辦好了護(hù)照，暑假要帶我出國(guó)旅游。媽媽說(shuō)讀書(shū)人就要“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。
媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我的要求很高，平時(shí)對(duì)我也很?chē)?yán)厲，周一到周四在家不準(zhǔn)看電視、不能玩手機(jī)、不能玩電腦，如果我做作業(yè)時(shí)不專(zhuān)心或者做題太馬虎，準(zhǔn)會(huì)被媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)。記得二年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)考試考砸了：82分——這可是有史以來(lái)的數(shù)學(xué)最低分��！想著媽媽平時(shí)對(duì)我的學(xué)習(xí)那么關(guān)心，我心想：這次她知道了分?jǐn)?shù)，肯定要來(lái)個(gè)“十級(jí)大地震”，把我“震”個(gè)半死�；氐郊�，我心驚膽戰(zhàn)地拿出試卷給媽媽。媽媽看了看試卷，皺起了眉頭。我嚇得低著頭不敢吭聲，不爭(zhēng)氣的眼淚已經(jīng)滑出了眼眶�？吹轿揖o張的樣子，她緊鎖的眉頭又舒展開(kāi)了。她看著我的試卷，用平靜又略帶嚴(yán)肅的'語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“陳彥，這次考試反映出來(lái)，有幾道題目你沒(méi)有真正掌握，有幾題你又太粗心了，我們要總結(jié)一下教訓(xùn)，下次考個(gè)好成績(jī)。過(guò)來(lái)，媽媽給你分析一下�！闭f(shuō)完，便給我耐心地講解起來(lái)。我本以為會(huì)是一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”，沒(méi)想到媽媽給我?guī)?lái)的卻是一陣“和風(fēng)細(xì)雨”。
這就是我媽媽?zhuān)袝r(shí)“摳門(mén)”，有時(shí)又很大方；有時(shí)她是一位“虎媽”，有時(shí)她又是一位慈母。她就是這樣一個(gè)“矛盾體”。不過(guò)無(wú)論如何，我都愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗俏铱鞓?lè)的源泉，是我前進(jìn)的動(dòng)力！
我最熟悉的人作文600字2
行走匆匆的你，做一個(gè)短暫的停留可好？暫且歇一歇腳，給身邊的人一個(gè)微笑。給長(zhǎng)久陪在左右的伙伴一個(gè)微笑，眼神觸碰的一瞬，會(huì)有默契流瀉而出。微笑里帶一些感激，帶一些回憶，會(huì)讓他明白，這段友情無(wú)法被取代。在太長(zhǎng)的歲月里理所當(dāng)然的比肩，會(huì)否讓你早已忘卻了最初的那一日？你們?cè)谑裁礃拥年?yáng)光下，在什么樣的日子里，第一次向?qū)Ψ缴斐鍪郑冻龅谝粋�(gè)笑容？而它又帶給了你們多么長(zhǎng)久而美好的歲月？是否已經(jīng)太久的生疏？那么請(qǐng)你重溫那一日的溫暖。
當(dāng)你此刻駐足而回首，是否有人默默的跟隨在身后？總是靜靜的注目，卻又如此堅(jiān)定地在你之后緊隨。那些從不曾要求你付出卻總是給予的人，你可曾給過(guò)他燦爛的微笑？請(qǐng)面對(duì)他們而后微笑，盡管笑容中會(huì)有無(wú)法回饋的無(wú)奈，但也請(qǐng)包含欣慰的弧度。那身后的人，應(yīng)該已經(jīng)很滿(mǎn)足于這樣的笑容。
而那些水火不容的人，也請(qǐng)從嘴角挑一個(gè)弧度贈(zèng)與他們。長(zhǎng)長(zhǎng)的奔馳中，是他們讓你不斷的挑戰(zhàn)了自己的極限。不斷的競(jìng)爭(zhēng)與超越，才讓你得以不斷提升，而他們正是提供了這競(jìng)爭(zhēng)的人！請(qǐng)將熟悉與鼓勵(lì)一同融入這一抹微笑，因?yàn)榻窈筮�會(huì)一同奔跑向更遠(yuǎn)的地方。
還請(qǐng)給老師一個(gè)敬意的微笑，給家人一個(gè)溫情的微笑，給同學(xué)一個(gè)歡快的.微笑，給老人一個(gè)關(guān)懷的微笑，給鐘愛(ài)的一個(gè)寵溺的微笑，給目標(biāo)一個(gè)堅(jiān)定的微笑，給未來(lái)一個(gè)自信的微笑……給身邊的人一個(gè)微笑，給生活中的一切一個(gè)微笑。
那些忙碌而不知停頓的人，是否也接收到微笑？似在嘲諷你，惶惶而不可終日，即將要失去所有？懂得微笑的人，才真正懂得了生活。作文
我最熟悉的人作文600字3
最熟悉的人，我給你介紹我的媽媽?zhuān)幸浑p水汪汪的大眼睛、眉如柳葉、而且長(zhǎng)得細(xì)高挑，雖然看起很文靜，但做起事來(lái)很有魄力。
你看，下午六點(diǎn)過(guò)，媽媽一定會(huì)提著大包小包的東西趕回來(lái)，里面不是菜就是水果之類(lèi)的東西，一回家，媽媽扔下手提包奔向廚房，生火做飯、做菜，一開(kāi)飯，我總是跑到廚房吃媽媽做的菜，媽媽端菜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽眼角邊出現(xiàn)了幾條細(xì)紋，那不是為全家操勞的痕跡嗎?對(duì)，那就是。媽媽最討厭我動(dòng)作慢。
一次，半小時(shí)過(guò)去了，我還沒(méi)做完練王的第二打題，于是媽媽走過(guò)來(lái)責(zé)備了我一頓，我心里很難受，但我動(dòng)作慢是不對(duì)，可是我希望媽媽對(duì)我和氣一些、耐心一些，我會(huì)在你的幫助中把學(xué)習(xí)速度提高的，請(qǐng)相信我。我最熟悉的人是我媽媽?zhuān)o我?guī)?lái)了多息怒哀樂(lè)，我將在您的光懷中長(zhǎng)大!
今天，我給你介紹我的媽媽?zhuān)幸浑p水汪汪的大眼睛、眉如柳葉、而且長(zhǎng)得細(xì)高挑，雖然看起很文靜，但做起事來(lái)很有魄力。
你看，下午六點(diǎn)過(guò)，媽媽一定會(huì)提著大包小包的東西趕回來(lái)，里面不是菜就是水果之類(lèi)的東西，一回家，媽媽扔下手提包奔向廚房，生火做飯、做菜，一開(kāi)飯，我總是跑到廚房吃媽媽做的菜，媽媽端菜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽眼角邊出現(xiàn)了幾條細(xì)紋，那不是為全家操勞的`痕跡嗎?對(duì)，那就是。
媽媽最討厭我動(dòng)作慢。一次，半小時(shí)過(guò)去了，我還沒(méi)做完練王的第二打題，于是媽媽走過(guò)來(lái)責(zé)備了我一頓，我心里很難受，但我動(dòng)作慢是不對(duì)，可是我希望媽媽對(duì)我和氣一些、耐心一些，我會(huì)在你的幫助中把學(xué)習(xí)速度提高的，請(qǐng)相信我。
我最熟悉的人是我媽媽?zhuān)o我?guī)?lái)了多息怒哀樂(lè)，我將在您的光懷中長(zhǎng)大!
我最熟悉的人作文600字4
在我熟悉的人中有家人、有同學(xué)、還有玩伴，但是讓我最熟悉的還是像媽媽一樣疼愛(ài)我們，還教我們識(shí)字、讀書(shū)，教我們做人的我的班主任——王老師。
王老師一頭烏黑的卷發(fā)，經(jīng)常扎起來(lái)，愛(ài)穿裙子和高跟鞋，看起來(lái)既時(shí)髦，又精神；在學(xué)習(xí)上，王老師經(jīng)常給我們幫助和鼓勵(lì)。
記得二年級(jí)下學(xué)期的第一天的第一節(jié)課，王老師手拿一本教科書(shū)，高興地走上講臺(tái)，然后神秘的.對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，你們摸一下你們課桌箱，看看里面有什么？”聽(tīng)老師這么一說(shuō)，我們都不約而同的往桌箱摸去，心里特別興奮、好奇，心想王老師會(huì)給我們什么驚喜呢？
這時(shí)的課堂因王老師的一句話(huà)沸騰了，有的同學(xué)一邊嚷著一邊彎下腰往桌箱看；有的同學(xué)索性閉上眼，兩只手都伸到桌箱去摸。突然，不知是哪位同學(xué)驚喜地大叫起來(lái)：“哇，是支鋼筆！”這時(shí)我也從桌箱里拿出一支粉紅色的鋼筆。王老師真細(xì)心，只見(jiàn)女同學(xué)手里拿的都是粉色的鋼筆，而男同學(xué)握著的都是藍(lán)色鋼筆。大家都興奮地以為從現(xiàn)在開(kāi)始，可以寫(xiě)鋼筆字了。沒(méi)想到，王老師突然說(shuō)：“孩子們，只要你們把鉛筆字寫(xiě)好了，就可以用手中的鋼筆寫(xiě)鋼筆字了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了王老師的這番話(huà)后，都開(kāi)始好好寫(xiě)字了，連平時(shí)書(shū)寫(xiě)字不認(rèn)真的同學(xué)，也開(kāi)始一筆一劃地寫(xiě)字了。我也暗自下定決心，準(zhǔn)備成為班上第一個(gè)寫(xiě)鋼筆字的孩子。
這支鋼筆一直陪伴著我，它就像王老師一樣時(shí)刻鼓勵(lì)我要好好寫(xiě)字。
王老師就是這樣經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們學(xué)到了很多知識(shí)和以及做人的道理。
我愛(ài)您，王老師！
我最熟悉的人作文600字5
我的身邊總有一位知心交心的人，我與他形影不離，面對(duì)困難時(shí)合力攻破；娛樂(lè)時(shí)歡聲笑語(yǔ)……他在的時(shí)光總是這么美好。
星期五一放學(xué)，我歡呼雀躍地奔回了家等待他的來(lái)臨，回到家便望見(jiàn)了他的身影，他穿著時(shí)尚的'衣服；白白的臉上鑲嵌著明亮的眼睛；強(qiáng)壯的身體上背著一個(gè)大型書(shū)包，聚精會(huì)神地盯著手機(jī)看小說(shuō)，大名鼎鼎的“小說(shuō)王”果真名不虛傳。一見(jiàn)到他我便撲了上去與他說(shuō)說(shuō)笑笑。見(jiàn)他也不怎么搭理我，沉浸在小說(shuō)的世界里。
我起初以為哥哥“不務(wù)正業(yè)”，只知道看小說(shuō)。每次吃飯或干家務(wù)他總是懶得吃飯、不干；拖拖拉拉硬要看完這篇小說(shuō)，看完了，他百無(wú)聊賴(lài)時(shí)便勤勤懇懇地干起活來(lái)。直到那一次才知道原來(lái)他背負(fù)了這么多：那是她再次回來(lái)時(shí)，你還是像往常一樣，但我總覺(jué)得怪怪的可是又看不出來(lái)，后來(lái)我聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)感到震驚萬(wàn)分，他的身上都是些發(fā)紫的淤傷，媽媽說(shuō)：“他為了為學(xué)校爭(zhēng)光，三更半夜了都還在練習(xí)，他的腳、手經(jīng)常抽筋、扭傷，有時(shí)因練習(xí)而不能回家，不能吃飯，甚至不能睡覺(jué)�！彼�經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō)，我學(xué)習(xí)不太好，雖然這條路被封了但是人生還會(huì)為我解鎖另一條道路，我怎能放棄這寶貴的路。剎那間，我的淚水奪眶而出。是��！哥哥“逆天改命”才獲得了另一條道路，我怎能在自己流暢的道路上如此懦弱。我一邊擦淚一邊想，想完我的淚水再次奪眶而出，撲向床上竊竊自語(yǔ)：“原來(lái)哥哥默默的背負(fù)了這么多�！�
��！哥哥你為學(xué)校而奮斗，無(wú)論你跌倒一百次、一千次總是一百零一次、一千零一次地站起來(lái)，我以你為傲。
我最熟悉的人作文600字6
她帶著一副粉色的眼鏡，她又高又瘦，她無(wú)論在哪兒都顯得與眾不同，她無(wú)論在哪兒都閃耀著金色的光芒。她就是我們班最樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)成績(jī)最好，責(zé)任心最強(qiáng)，上課最認(rèn)真，舉手最積極，全班的榜樣——-林冰婷同學(xué)。
說(shuō)起林冰婷同學(xué)樂(lè)于助人的事例，我到現(xiàn)在還記憶猶新，雖然是一件微不足道的小事。那是上三年級(jí)時(shí)的事情了。我忘帶鉛筆盒了，心里很忐忑，嘴里不停的念叨：“鉛筆盒啊，鉛筆盒，你快出來(lái)吧，不要跟我玩捉迷藏了。”因?yàn)闆](méi)有筆，上課一個(gè)筆記都沒(méi)做，還被老師批評(píng)。終于下課了，我低著頭去找林冰婷，小聲而快速地對(duì)她說(shuō)：“林冰婷，你可不可以借我一支筆，我的筆盒忘帶了。如果你沒(méi)有多余的.筆，我也不勉強(qiáng)你�！彼牧伺奈业募珙^，爽快地說(shuō)：“不用擔(dān)心，我現(xiàn)在就借你兩支筆�！蔽揖狭艘粋�(gè)躬，連聲道謝。瞧，這就是我們班的林冰婷，樂(lè)于助人的林冰婷。
林冰婷就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好，責(zé)任心強(qiáng)所以她擔(dān)任我們的副班長(zhǎng)、副中隊(duì)、語(yǔ)文組長(zhǎng)等多項(xiàng)光榮的職務(wù)。林冰婷做事一絲不茍，為什么呢？一起來(lái)看看吧。
林冰婷雖然不是板報(bào)負(fù)責(zé)人，但她盡心盡力的做好自己的事，盡可能做到最完美。她也經(jīng)常幫我們想構(gòu)思，就因?yàn)檫@點(diǎn)我們班經(jīng)常在板報(bào)評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。她每釘一個(gè)圖釘，都那么仔細(xì)、認(rèn)真。林冰婷先小心翼翼地拿起圖釘，然后像老虎搜尋獵物一樣，緊緊地盯著黑板，找到每幅畫(huà)最合適的歸宿，最后才不緊不慢地把圖釘釘上去。每次做完板報(bào)，她都最晚走。她在檢查哪幅畫(huà)放得歪了，就會(huì)及時(shí)調(diào)整到最滿(mǎn)意為止。做完這些以后，她會(huì)檢查電源關(guān)了沒(méi)有，把門(mén)、窗關(guān)好�？矗@就是我們班的林冰婷，有責(zé)任心的林冰婷。
我要好好像林冰婷學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)受老師喜愛(ài)的好學(xué)生。
我最熟悉的人作文600字7
說(shuō)到我最熟悉的人，那就是我的媽媽了。她中等身材，有著一雙大眼睛，高高的鼻梁下，有著一張櫻桃小嘴。歲月如歌，媽媽也抵不住時(shí)間的流逝，頭發(fā)開(kāi)始發(fā)白，那雙手也漸漸粗糙了。隨著我的長(zhǎng)大，回憶起網(wǎng)上，心里總有一絲痛處。
小時(shí)候，我不知怎么患上了腿病，使我不能走、跑、跳……一切腿上的動(dòng)作我都不能做，因?yàn)槲液推渌暮⒆硬灰粯樱也荒芟駝e的孩子一樣玩耍、一樣上學(xué)、一樣歡樂(lè)…聽(tīng)著歌曲，我會(huì)發(fā)出：“啊…”的聲音。我叫嚷著、我呼喚著：“我要走路，我要走路…”我用力捶打著我的雙腿，哭著、嚷著。有時(shí)呆呆地坐在窗前望著，望見(jiàn)了南飛的大雁自由地飛翔，望見(jiàn)枯黃的葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)…一陣陣痛泣，一聲聲抽噎，一陣陣暴風(fēng)雨般的脾氣使媽媽情不自禁地落淚，使媽媽黯然傷心。
媽媽沒(méi)有多少知識(shí)，只是一位樸樸實(shí)實(shí)的面朝黃土背朝天的農(nóng)民，可媽媽為了我閱讀了許多書(shū)，是媽媽告訴我：“人和花一樣，都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的，”是媽媽告訴我：“人要有理想、要有自信、要有勇氣、要有持之以恒、堅(jiān)定不移的信念�！笔菋寢尭嬖V我:“理想使忠厚者常遭不幸，理想使不幸者絕處逢生�！眿寢尶偸前参课�。為了我，媽媽天天做我隨叫隨到的“保姆”。我想耍的東西，媽媽就千方百計(jì)的讓我得到滿(mǎn)足，我心情不好，媽媽總會(huì)想盡辦法使我開(kāi)心。媽媽總為我著想，總為我付出，總為我操心，總把最多的.歡樂(lè)給我，總把那洋溢著春光般的愛(ài)給我。
經(jīng)過(guò)媽媽精心的呵護(hù)，我的腿慢慢康復(fù)了，我從此不再孤單，不再哭泣了，我懂得了媽媽的愛(ài)，也懂得了珍惜媽媽給我的愛(ài)。我心中一直有一個(gè)堅(jiān)定的信念：我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人，將來(lái)報(bào)答我的媽媽!不再讓媽媽擔(dān)心，因?yàn)槲覑?ài)媽媽!
現(xiàn)在的幸福生活，都是媽媽為我創(chuàng)造的，我會(huì)加倍的努力，在長(zhǎng)大后為媽媽創(chuàng)造更好的條件!
我最熟悉的人作文600字8
我再熟悉不過(guò)的一個(gè)人，就是我的同桌了。你沒(méi)有太多的優(yōu)點(diǎn)，但是卻有著令人敬佩的誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)。你懂得承擔(dān)從不會(huì)將責(zé)任推卸給別人。
面對(duì)朋友
那次我把自己最喜歡的一本小說(shuō)書(shū)借給了你，但是你沒(méi)有在預(yù)定的期限還給我，那天早上你那兒耷拉著頭，平時(shí)忽閃忽閃的那雙大眼睛也沒(méi)有了神采，一副沮喪的神情，原來(lái)你把我的書(shū)弄丟了。你長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上掛著淚珠，鼻子眼睛都紅了，請(qǐng)求我的原諒，我百般責(zé)怪后，被你的.誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)懇所感動(dòng)，不再責(zé)備你，你又回到了以前，臉上又洋溢起了快樂(lè)，眼睛因?yàn)榭鞓?lè)而閃爍光芒。
面對(duì)討厭的人
你面對(duì)你所討厭的人和朋友一樣，依然很誠(chéng)實(shí)。你最討厭的王麗麗那天早上因?yàn)楸粍e人誤以為偷了東西，都被大家指責(zé)。當(dāng)時(shí)你并沒(méi)有幫腔，而是挺身而出�？觳阶哌^(guò)去，皺緊了眉頭，站在她的面前，用手把她擋在自己身后，一副威武的樣子，大聲吆喝道：“你們不能血口噴人，沒(méi)有證據(jù)，憑什么說(shuō)話(huà)？”“雖然你們討厭她，但我是目擊證人，我可以向你們保證她沒(méi)有偷�！贝蠹衣�(tīng)了后都散去，王麗麗對(duì)你也十分感激。
面對(duì)老師
前天你沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，所以心情也不好，或許你很害怕老師檢查，我們都幫你隱瞞。上課了老師問(wèn)誰(shuí)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)，你竟然毫不猶豫的舉了手，所有人都很吃驚，你用堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)告訴老師自己沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，所有同學(xué)都被你這份誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了，就連老師也被這份真誠(chéng)而取消了對(duì)你的罰寫(xiě)。
也許誠(chéng)實(shí)需要一個(gè)人莫大的勇氣，但你讓我看到誠(chéng)實(shí)就是你身上一個(gè)細(xì)微卻閃光的好習(xí)慣。你就是我熟悉的那個(gè)，擁有誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)的人，令我敬佩的人。
我最熟悉的人作文600字9
一個(gè)有點(diǎn)歪的腦袋，一雙不大但有神的眼睛，一張巴掌大的小臉，笑起來(lái)就有兩個(gè)甜甜的酒窩，好似陰霾后的陽(yáng)光。你要問(wèn)我她是誰(shuí)，那我就會(huì)告訴你：這就是我最熟悉的人——范憶潔。
小潔是我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)的朋友，還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我抱著一大摞書(shū)，手里還拎著一個(gè)破了洞的書(shū)包，“艱難”地前行著。剛巧被馬馬虎虎的小潔迎面撞上。我氣極了，，沖著她正想發(fā)作，卻立即被她那甜甜的微笑所折服。小潔連聲跟我道歉，還幫我一起拿書(shū)，開(kāi)心地與我交談。小潔自帶一個(gè)特異功能：第一秒與你熟識(shí)，第二秒讓你喜歡上她。唉，沒(méi)辦法，我自然而然地與她成為了朋友。
小潔有一點(diǎn)最氣人，就是怎么吃也出不胖。也許這對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但對(duì)我這個(gè)想瘦也很難瘦下來(lái)的人來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)羨慕不來(lái)的優(yōu)點(diǎn)啊!每天早上來(lái)學(xué)校上課時(shí)，只要一打開(kāi)她的書(shū)包，就凈是薯?xiàng)l呀，薯片呀，餅干呀等等。但小潔可一點(diǎn)兒也不小氣，大方的跟我分享這些美食。
你別看她大大咧咧又這么開(kāi)朗，可在“工作”上可是高度負(fù)責(zé)。小潔是二組的組長(zhǎng)，整個(gè)二組“上上下下”都被她打理得有模有樣。就連平時(shí)最不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的李卓，都因?yàn)槭懿涣怂摹皣Z叨”，開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。由李卓的話(huà)就是：“寧愿讓手受刑，也不想讓耳朵再受刑了，實(shí)在是怕了我們組長(zhǎng)整天像個(gè)催租婆似的催作業(yè)了！”也因此，班上“優(yōu)秀小組長(zhǎng)”那欄上常常有小潔的名字。
小潔更是班上出了名的'“熱心腸”，她學(xué)習(xí)很好，只要有人向她請(qǐng)教，她便會(huì)細(xì)心的講解，一遍，兩遍，三遍……從不嫌煩。誰(shuí)要有了什么困難，她一定沖在最前面……
小潔最喜歡的顏色是綠色，因?yàn)樗f(shuō)綠色是希望的顏色；小潔最崇拜的作家是老舍，因?yàn)樗f(shuō)老舍的作品“京味兒十足”；小潔的理想是做一名作家，因?yàn)樗氤蔀橄窭仙嵋粯拥摹捌矫駥?xiě)家”！你問(wèn)我為什么如此了解她，因?yàn)槲遗c小潔朝夕相處了六年，她就是我最熟悉的人啊！
我最熟悉的人作文600字10
我最熟悉的人是我的同學(xué)——陳宇。我和他住在同一個(gè)小區(qū)，在同一所學(xué)校上學(xué)，在同一個(gè)班級(jí)上課，可以說(shuō)是形影不離。我們之間的關(guān)系非常好，我經(jīng)常去他家玩，他也經(jīng)常來(lái)我家玩。他長(zhǎng)得瘦瘦的，臉蛋圓圓的，眼睛亮晶晶的，可愛(ài)極了！看著他那粉嫩胖嘟嘟的臉，有時(shí)都想上去咬一口！
前幾天我約了陳宇一起去打乒乓球。
我們到了乒乓球室，石頭剪刀布，三局兩勝，決定誰(shuí)先發(fā)球�！笆^剪刀布、石頭剪刀布、石頭剪刀布！”我哀嘆一聲：“沒(méi)天理啊！”全是陳宇贏，他還得意地說(shuō)：“哈哈，我先來(lái)吧�！�
陳宇發(fā)了一個(gè)球，“砰——”的一聲，球飛了過(guò)來(lái)，我把乒乓球給打了回去�！芭尽钡囊幌�，球又打了回來(lái)，這次他可狡猾多了，球的落點(diǎn)非常偏，在我反手夠不著的角落，幸好我眼疾手快，見(jiàn)球過(guò)來(lái)，趕緊上前一步，又把球給打了回去�！昂�！你這家伙還有兩下子哈！”陳宇不得不承認(rèn)地說(shuō)。
我也趁陳宇不注意的時(shí)候反攻他，不過(guò)他可就沒(méi)有那么幸運(yùn)了。他回了一個(gè)高球過(guò)來(lái)，我用力扣了過(guò)去，乒乓球撞在桌面上后高高彈起，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)負(fù)粼谒念~頭上，只聽(tīng)他“�。 钡囊宦暣蠼�，我在旁邊哈哈大笑！陳宇生氣地說(shuō)：“氣死我啦！”我拍著他的肩膀說(shuō)：“好啦好啦！誰(shuí)叫你輕敵的？哼！活該�！薄昂媚銈�(gè)何鏡宇，我的'頭被你打到了你還這樣說(shuō)我！哼！看我怎么報(bào)復(fù)你！”
接下來(lái)陳宇故意把球打得很“刁”，專(zhuān)門(mén)往我的死角打。哼！別以為這樣我就打不中，我還是一樣能接到�！芭椤惫晃矣职亚蚪o打了回去，等到他再次回球時(shí)，球偏出了臺(tái)子�！肮l(shuí)叫你一直追求偏角度，沒(méi)控制好吧！”我樂(lè)呵呵地笑著說(shuō)，氣得他臉紅得像熟透的蘋(píng)果。
看，這就是我的好朋友陳宇。是不是很可愛(ài)呀！嘻嘻！
我最熟悉的人作文600字11
媽媽今年30多歲，短短的頭發(fā)剛過(guò)肩，還染了黃黃的顏色。媽媽心情好的時(shí)候，就像綻放的花朵；心情不好的.時(shí)候，就像頭兇猛的老虎。
我的媽媽平時(shí)在家里沒(méi)有做什么事情。有一次，奶奶腰疼了，沒(méi)有辦法做事情，于是家里頭的事情都落在了媽媽身上。原以為媽媽是不會(huì)做的，沒(méi)有想到媽媽跟奶奶說(shuō)：“您放心吧，這些事情都由我來(lái)做，你好好地養(yǎng)傷吧�！蹦棠搪�(tīng)后微微露出了笑臉。從那天開(kāi)始，我?guī)缀趺刻於寄芸吹綃寢屆锩ν�，又是洗衣服、拖地板，又是做衛(wèi)生、煮飯。
周末的時(shí)候，我看到媽媽汗流浹背，就心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鄄焕郯�？累了就過(guò)來(lái)休息一會(huì)兒。”媽媽說(shuō)：“不累,你看你自己的書(shū)吧,這些事情不要你操心�！迸R近中午，媽媽又要忙著去煮飯了，因?yàn)橐粫?huì)兒爸爸就要下班回來(lái)吃飯。媽媽一邊洗菜、切菜；另一邊又要煮菜。整個(gè)廚房都是噼里啪啦的聲音，時(shí)不時(shí)我還聞到了陣陣紅燒排骨的香味，誘人極了！突然開(kāi)門(mén)聲響，我猜可能是爸爸回來(lái)了。走出去一看，果然是爸爸。他一回來(lái)就走進(jìn)廚房，看到媽媽做了一大桌的美味佳肴，就對(duì)媽媽說(shuō)：“老婆辛苦了！”媽媽頓時(shí)臉上笑成一朵花。
過(guò)了不久，我和爸爸、媽媽、爺爺還有奶奶一起坐在餐廳里開(kāi)始吃飯。這時(shí)妹妹在客廳里跑來(lái)跑去，偶爾才跑過(guò)來(lái)吃幾口飯。今天我比平常吃得都快，還特別喜歡吃媽媽煮的香噴噴的紅燒排骨。爸爸一邊夾了紅燒排骨吃，一邊對(duì)著媽媽突然大聲地說(shuō)了句：“哇，今天的紅燒排骨真好吃��！”媽媽連連回答：“你們吃得開(kāi)心，我煮得更開(kāi)心�！�
不一會(huì)兒，大家都吃完了，就各自回房間休息了。剩下媽媽一個(gè)人又開(kāi)始在收拾廚房衛(wèi)生。她忙前忙后的做了一整天的家務(wù)事，我真的好想對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�！�?/p>
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)為全家付出了許多的好媽媽?zhuān)?/p>
我最熟悉的人作文600字12
我的媽媽對(duì)我付出了很多很多，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是付出了母愛(ài)！她為我付出的是我一輩子都還不清的！我是一個(gè)很幸福的女孩，我擁有無(wú)私的母愛(ài)，偉大的父愛(ài)，情同手足的友愛(ài)，一輩子的師生情。但我最要感謝的就是媽媽?zhuān)?/p>
從我出生到現(xiàn)在，最辛苦的就是媽媽?zhuān)撬慌挛ｋU(xiǎn)生我，是她不怕危險(xiǎn)保護(hù)我，是她不怕困難教導(dǎo)我，是她不惜一切代價(jià)養(yǎng)育我！媽媽?zhuān)易罹磹?ài)的媽媽?zhuān)≈x謝您！
記得我4歲時(shí)開(kāi)始學(xué)琵琶時(shí)，她便陪我開(kāi)始上課，小時(shí)侯，我記不住學(xué)了什么，她每次當(dāng)我下課后都拿上筆和譜子去問(wèn)老師，她學(xué)會(huì)了，再回家教我，因?yàn)樯险n是在老師家里，所以家長(zhǎng)不讓進(jìn)，夏天媽媽就頂著火辣辣的太陽(yáng)等著，冬天她就扛著寒冷等著，9年了，年年如此，月月如此，天天如此，9年了，就算抗日也結(jié)束了。我一定要加油加油再加油，不枉費(fèi)媽媽對(duì)我的付出和在心里的希望！
我在11歲時(shí)，得了闌尾炎，去醫(yī)院做了手術(shù)，誰(shuí)都知道做完手術(shù)一定會(huì)巨痛無(wú)比，可又有誰(shuí)曉得，孩子疼，媽媽比孩子更疼！我做完手術(shù)后，疼痛把正在睡覺(jué)的我吵醒，在迷糊的我跟前有一個(gè)人，那就是我的媽媽?zhuān)瓉?lái)她一直在我的跟前，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�。疼�！薄拔抑�，睡吧睡著就不疼了”媽媽用嘶啞的聲音說(shuō)道。我感覺(jué)不早了，便問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了，媽媽說(shuō)：“4點(diǎn)半了，快睡吧！”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳汶s不睡呢？”“我剛剛睡了一覺(jué)了”我知道媽媽沒(méi)有睡覺(jué)，但為了不讓媽媽擔(dān)心我睡覺(jué)了，疼痛又一次把我吵醒，我這次不想睜眼睛，便閉著眼睛說(shuō)：“疼。疼�！眿寢屧诖皯�(hù)前說(shuō)：“老天爺，讓我代孩子疼吧！”這句話(huà)不是一般人說(shuō)的`出的，但只要是母親她就能說(shuō)出口，不管是任何一位母親，她看到自己的孩子痛，她都會(huì)這樣說(shuō)的，因?yàn)槟蔷褪悄笎?ài)！最無(wú)私的母愛(ài)，最偉大的母愛(ài)！
世界上最無(wú)私，最偉大的就是母愛(ài)！
天下所有的子女，看過(guò)這篇文章，都要去想想母親對(duì)你的愛(ài)��！不管什么時(shí)候她們都是在對(duì)子女付出愛(ài)的！
我最熟悉的人作文600字13
我最熟悉的人是李淑婷。她是一個(gè)性格開(kāi)朗、善解人意，而且樂(lè)意助人的女生。 有一次，我被一道題目給難住了，一個(gè)人坐在位子上發(fā)呆。她正好從教室外面走進(jìn)來(lái)。她立刻悄悄地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么啦？愁眉苦臉地坐著發(fā)呆。是不是遇到什么難題了？說(shuō)出來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)，看我能不能幫你解決�！薄昂�，太謝謝你了�！�
我好象找到救星似的，高興極了。“喏，是這一題！”我指著題目對(duì)她說(shuō)。她看了一遍也皺起了眉頭，思考起來(lái)。想了一會(huì)兒，她也沒(méi)有想出來(lái)。她就走到自己的座位上拿起了數(shù)學(xué)書(shū)，尋找起有關(guān)題目來(lái)了。
又過(guò)了一會(huì)兒，她臉上露出了笑容，說(shuō)：“有了，你看這道題，和你做的這一道題目不是相近的嗎？”我看了書(shū)上的題目，還是不理解，不會(huì)做。于是，我搖了搖頭說(shuō)：“我還是不懂。”這時(shí)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“李淑婷，我們?nèi)ヌＦそ�。我們�(nèi)齻�(gè)人就少你一個(gè)人了�！�
李淑婷笑著對(duì)她說(shuō)：“等一等，你看她不會(huì)做這一道題目。我們玩可以遲一點(diǎn)，她做作業(yè)必須要快一點(diǎn)。你說(shuō)對(duì)嗎？”那個(gè)人點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“快點(diǎn)，我們等你！”說(shuō)完她就走了。 李淑婷還是非常耐心地對(duì)我說(shuō)：“這種題目是容易做的.，只要你找準(zhǔn)關(guān)鍵的詞語(yǔ)來(lái)理解，就一定會(huì)做出它來(lái)的。你找找看�！�
我又仔細(xì)地看了一遍題目，說(shuō)了幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)。她說(shuō)：“你找對(duì)了！現(xiàn)在，你再想一想這道題應(yīng)該怎么做�！蔽疑晕⑾肓艘幌�，就說(shuō)：“噢，知道了，應(yīng)該這么做！”她說(shuō)：“對(duì)呀，你真聰明。以后碰到難題只要多思，翻書(shū)找相同類(lèi)型的題目……”
我說(shuō)：“知道了。謝謝你！多虧你提醒我！”她看我會(huì)做了才走出去和別人跳牛皮筋了。 不管什么人遇到困難，只要被她知道了，她都一定會(huì)去幫助他們解決的。你說(shuō)這樣的人誰(shuí)會(huì)不喜歡！
我最熟悉的人作文600字14
我最熟悉的人，那就是我的爸爸和媽媽?zhuān)詾槊刻於伎梢钥吹剿麄�，有什么事都是他們�(yōu)槲医鉀Q的，今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的媽媽。
一次我和比我大的人一起玩，我們玩的非常開(kāi)心，突然有一個(gè)人，打我，一下子就把我打哭了，那些人里面我認(rèn)識(shí)一個(gè)，那個(gè)人叫李浩宇，但不是他打的，是他的'伙伴打的，我的姐姐看見(jiàn)他們把我大哭的情形之后，姐姐就急急忙忙的就給我的媽媽說(shuō)，我的媽媽就不管家里的事情，急急忙忙的出來(lái)看看我有沒(méi)有事，仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的看了看我那里受傷了，著急的看了看之后，媽媽才松了一口氣，并且嚴(yán)厲的說(shuō)了他們，一說(shuō)就說(shuō)了半天，大約說(shuō)了十幾分鐘吧，才停止了訓(xùn)斥他們，然后回來(lái)給我說(shuō)：“以后不要再和他們玩了，他們比你大，光欺負(fù)你，以免他們才說(shuō)你，不要再和他們玩了�！�
媽媽正在和我說(shuō)的時(shí)候，那些人也低著頭走了，我心想為什么把我打哭了就不讓我和他們玩了呢？那時(shí)候我還小，才有這種想法，我把我想的給媽媽說(shuō)了之后，媽媽說(shuō)：“是因?yàn)椴蛔屗麄兤圬?fù)你呀！”我又說(shuō)：“那李浩宇沒(méi)有打我，為什么也不讓他和我玩呢！”媽媽說(shuō)：“以免他也欺負(fù)你，最好還是不要和他交往�！蔽艺f(shuō)了一聲：“哦”，媽媽就拉著我的手往家里走，我也回頭看了看他們，我覺(jué)得把我打哭也沒(méi)什么大不了的，玩的時(shí)候不是也很好玩嘛。
大約一年多以后，媽媽還是記得這件事，那時(shí)候那個(gè)打我的人，和他的一個(gè)朋友在打籃球，我就想過(guò)去一起玩一玩，媽媽就不讓我去，就怕我又被他們欺負(fù)了。
我的媽媽對(duì)我真好，又疼我，又在保護(hù)我。
我最熟悉的人作文600字15
我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)业膵寢屧趨^(qū)宗教局工作，我的媽媽今年三十二歲了，可是她還是有一顆童心，我的媽媽常常陪伴我玩游戲，有一次，我和爸爸一起玩扳手腕，可是爸爸不同意，于是我便給我媽媽說(shuō)：“媽媽咱們兩一起玩扳手腕吧！”我的媽媽欣然同意，比賽開(kāi)始了，我的爸爸在旁邊給我們當(dāng)裁判，爸爸一聲令下比賽開(kāi)始了，我還沒(méi)有用盡力氣，就把媽媽打敗了，從這件事情可以看出，我的'媽媽很愛(ài)我，我們還有五元錢(qián)的獎(jiǎng)品呢！哈哈哈接下來(lái)這五元錢(qián)就歸我了，這是我的零花錢(qián)，我可以買(mǎi)自己喜歡的玩具，這一切都不會(huì)受媽媽爸爸爺爺奶奶的限制了，我用一元五角給我買(mǎi)了三個(gè)玩具，一個(gè)是拉面王、一個(gè)拼圖、和一本腦筋急轉(zhuǎn)彎，他們都是五角錢(qián)的玩具，我平時(shí)想要什么都可以，可是我想要一本五角錢(qián)的小書(shū)，我的媽媽總會(huì)說(shuō)看小書(shū)對(duì)眼睛不好等等……我一提出媽媽你給我買(mǎi)一本小書(shū)，我的媽媽總會(huì)提出這些理由，我知道我的媽媽真的很愛(ài)我，可是我就是喜歡看小書(shū)。
我的媽媽她很胖，我的媽媽的心里面也是心寬體胖，真的和她的外表一樣，我的媽媽她的脾氣非常好，從來(lái)不對(duì)我發(fā)火，我的媽媽就是是個(gè)近視眼是個(gè)1000度，我把她的眼鏡戴上看起來(lái)暈暈乎乎的，我一把眼睛拿掉就好了，不暈了，她的眼睛是個(gè)玻璃的，為什么我戴上頭就暈了？你們大家說(shuō)奇怪不奇怪？我的媽媽總是希望我把眼睛保護(hù)好，可是我的眼睛一次比一次差？我在小時(shí)候看車(chē)號(hào)都能看清楚，可是現(xiàn)在我看車(chē)號(hào)都是一個(gè)黑顏色的黑點(diǎn)點(diǎn)。
我希望我媽媽的眼睛能慢慢的好起來(lái)，我也希望我的眼睛恢復(fù)到以前。
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