我的校園生活作文匯編15篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的校園生活作文，歡迎閱讀與收藏。
我的校園生活作文1
在我的學校生活中，每天都會發(fā)生許多有趣的事情，比如說做花饃活動。
我們學校在2——4年級之間舉行了一場做花饃的活動，而我有幸參加了。
我來到了舉行這次活動的多功能教室后，找了一個位置坐下了，我的桌子上放了幾樣做花饃的工具，有小刀、梳子等等，可真是一應俱全呀！
過了一小會兒，這次活動正式開始了，首先講臺上的老師告訴了我們關于花模的用途和知識，我對花饃又有了深刻的'認識。
很快老師講完了關于花模的知識，就開始教我們做花饃了，我們這一回做的花饃是一條小金魚，十分有趣。
做金魚花饃的過程十分簡單，先是做金魚的餡兒，做好餡之后再做金魚的皮兒，金魚的皮兒比較難做一些，我做了很久才做好，而且我做的皮還有些大，使得最后我做出來的金魚花饃看起來有一些怪。
最后老師把蒸好的花饃給了我，哇，自己做的花饃可真好玩呀，我都舍不得吃掉！
參加這次活動，不僅增加了我的知識量，還增強了我的動手能力！
我的校園生活作文2
今天上午第一節(jié)上的語文課，老師讓我們津津有味地讀了《白公鵝》。下課了，同學們爭先恐后地走出教室，我和幾個伙伴一起玩“穿越火線”的游戲，我當了“僵尸”，總是贏不了，就回教室看《金銀島》了。第二節(jié)閱讀課，我繼續(xù)讀《金銀島》。
做完課間操后，我聽廣播說：“吹葫蘆絲的同學到升旗臺前集合。我們?nèi)チ瞬胖�，在發(fā)葫蘆絲的演出服裝呢。我稱心如意地領到了黃色的服裝。老師還專門叮囑說：下午要排練，穿上服裝，白色的`鞋子。
下午第一節(jié)課，我們開始排練，是葫蘆絲合奏《牧羊曲》。我們站成了“少林”兩個字，還左右搖晃，一蹲一起，有一種打地鼠的感覺。
這就是我豐富多彩而又有趣的校園生活！
我的校園生活作文3
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。陽光鋪在寫有“溫州柳市一中”的金色銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園，在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學習生活。
課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語，我們努力著！
我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺;有的聚集在長廊上，談笑風生;有的坐在雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn)。
我們在學習中成長著，我們在成長中學習著，現(xiàn)在，我們微笑著在校園的'林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
我的校園生活作文4
當微風輕輕吹起一朵小小的柳絮；當太陽悄悄地把它金色的光輝籠罩在美麗的櫻桃樹上；當美麗的花瓣卷曲了幾下，然后輕輕地落在地上，我們正愉快地享受著燦爛的校園生活。
一大早，快樂的鳥兒唱歌，陪我們走過灑滿鮮花的小徑。他們看著我們帶著微笑走進校園。陽光灑在“溫州市第一中學”的金色銅牌上，把柔和的晨光反射給我們。我們興高采烈地接受了光明，充滿活力地走進了校園。在去教室的路上，我們每天都能看到美麗的花壇和水池，挺拔的槐樹和優(yōu)美的垂柳。我們經(jīng)常遇見我們的同學或者其他班級的好朋友。我們友好地揮手，親切地拍拍后背，熱情地互相問候，談論我們最近做的事情。
走進充滿晨光的教室，我整理好書包和作業(yè)，長長地舒了一口氣，開始了一天的學習和生活。
在課堂上，我們充分發(fā)揮自己的才能，大膽表達自己的原創(chuàng)觀點，并仔細記住我們想理解的知識和要點。為了讓鳥兒為我們歡呼，為了讓樹木贊許地點頭，為了讓花朵墜入愛河，為了讓花瓣在空中飛舞，為了讓它們充滿感激和希望的信息，我們正在努力工作！
我們喜歡課間休息和我們可以自由玩耍的十分鐘。我們一起交談，增進彼此之間的友誼，增加寶貴的精神財富。我們一起討論問題，以提高彼此的成就，讓自己更加充實和聰明。有些人靠在欄桿上俯視。一些人聚集在長廊上，又笑又笑。一些人坐在雕塑下，沐浴在陽光中，享受著最美麗的黃金時代。
我們?nèi)谌肓思w，每一個班級都是一個家，我們不分晝夜地在一起相處，都希望自己的.“家”能出類拔萃。因此，我們看到了每一個運動員在比賽中的氣勢、氣勢和不可戰(zhàn)勝的決心。我們還看到了一大群歡呼的啦啦隊員，一些揮舞著手臂，另一些跳起來大聲叫喊，全都神氣活現(xiàn)。
我們在學習中長大。
我們從成長中學習。
現(xiàn)在，我們微笑著走在校園林蔭道上，驅(qū)散了最快樂的時光。當我們離開校園時，讓我們回顧一下我們走過的路。我相信我們有很多不情愿的感覺。有些人以沒有浪費時間為榮。對美好的未來充滿憧憬！我相信難忘的校園生活一定會成為我們最好的回憶。
我的校園生活作文5
我走上講臺，對著大家說：“你們好，我叫巫多多，希望以后可以和大家成為好朋友�！贝蠹叶紵崃业墓钠鹫苼怼；ɑǖ椭^走上來，臉紅紅的，她用很小的聲音說：“你們好，我叫蘭花花�！� 接著把頭埋得更低了。大家又熱烈的鼓起掌來。
這是一個看起來很文靜的女生走了上來，對我們說：“你們好，我是班長，相信以后我們會相處得很好的�！卑嚅L?班長是什么東西?我很疑惑，盯著她看了半天，然后微笑起來，說：“嗯�！比缓� 我走向座位，并且拽了一把花花。花花埋著頭跟著我走向了座位。
“唉，學校的課程太簡單了，我們都學過了!”我和花花走在回家的路上，我對花花抱怨著。“多多，你知道班長是什么嗎?”低了一天頭的花花終于把頭抬起來了�！安恢馈２贿^好像所有同學都 很怕她�！蔽乙贿吿呤^，一邊若有所思地說。
回到家，老奶奶很高興的'接過我們的書包，問我們：“今天累不累啊?不累就去賣會兒花籃吧。”我接過老奶奶編好的花籃，走了出去�！坝浀冒彦X數(shù)清楚!”老奶奶在后面喊。
“花花，錢怎么數(shù)?一個花籃多少錢?”“我不知道。就這么賣吧，拿回點兒錢就行了�！�
“賣花籃!十塊錢一個!”花花扯開嗓子喊�！笆畨K錢是多少?不過他們好像挺樂意買。哈哈!”買完花籃，天已經(jīng)黑了，我和花花又一次走在了回家的路上。
“抓小偷!抓小偷!”這時，一個黑影從我們身邊跑過，后面還跟著一位阿姨，他們都在拼命地跑。“抓壞人!抓小偷!”阿姨喊著，猛地追了過去。
我和花花對視一眼，同時念了咒語，那個小偷就定住了。然后我們就回家了。
“耶!我們做了第一件好事兒!”花花笑著跳著，緊緊地摟住了我�！爸灰鰸M一百件事，我們就可以回去了�！彼坪鹾荛_心，一直跳著�！澳悴幌矚g地球?”我有點詫異�！爱斎徊幌矚g。我喜歡 巫師星球!那兒才是我們的家，其他地方都不是!”花花皺緊了眉頭，情緒突然很激動�！翱晌矣X得地球很好。這里的事物都很新鮮，以前我們都沒見過。比如說錢，還有什么小偷，班長，都是我們聞 所未聞的。這不是很好嗎?我們可以學到新東西�！被ɑ〒u搖頭，然后就睡了。
我也睡下了，閉上眼睛，我準備來迎接新的明天了，加油!!!
第二天上學就發(fā)生了一件讓我們措手不及的事情，我們竟然被發(fā)現(xiàn)了!請看下一章：巫師身份。
我的校園生活作文6
那一陣陣讀書聲，那一聲聲歡歌笑語，那一張張笑臉，出現(xiàn)在校園里，讓人陶醉......————————題記
軍訓篇
在這烈日炎炎的夏日，樹木長得郁郁蔥蔥，枝繁葉盛。知了在樹上不停地喊熱，小狗伸著長長的舌頭有氣無力的趴在地上，曾風光一時的花兒也經(jīng)不住太陽的炙烤，懨懨的耷拉著腦袋。這情景，使我想到了上學期的軍訓活動。哦，既然提了，就給你們講講吧！"立正！稍息……"隨著一聲聲口號，"演講"拉開序幕�？�！我們已經(jīng)來到軍校了！我們將在這度過三天兩晚夢寐以求的軍訓。但沒想到，軍訓是如此艱苦。如：站軍姿十分鐘，十分鐘在平常是多么短暫，但在這兒卻特別漫長。再比如：踏步走，在平常的體育課上，我們懶懶散散，不走整齊。但在這兒，不僅要走整齊，還要步伐整齊。像這樣的'例子還有很多，我就不多說了。一天下來，同學們都筋疲力盡，直喊苦，我也不例外。但在聯(lián)歡會上，看著各班表演著各種有趣的節(jié)目，臺下的小觀眾們都拍手稱好。分別的那一天，同學們都想再玩幾天，甚至有同學說："真希望一直待在這里！"這句話也說出了許多同學的心聲。在車內(nèi)，看著教官和我們揮手致別，我們心里很難過又很想哭。
學農(nóng)篇
軍訓很艱苦卻又十分好玩，在我的記憶中，有許多活動，學農(nóng)就是其中一個。想聽，我就說說吧！我們到了目的地，我就驚呆了：石子鋪成的路，路旁排成一列稀稀疏疏的樹木。我想："這真的是我們學農(nóng)的地方？''走到里面，風景截然不同：許許多多的花草樹木，連綿起伏的山巒……美麗極了！這真像是世外桃源！在這兩天一晚的時間里，我們也沒閑著，有許多事情要做：''做稻草人，除草，選植物，烤番薯。"在這些里，我最喜歡烤番薯。也許你會問我為什么喜歡這個，我告訴你："因為我是一個十足的小吃貨！''烤番薯再簡單不過了，只要把番薯放放到鍋里，加些水，再生火加柴，等個半個小時就可以吃了。當我迫不及待地拿一個吃，結(jié)果一不小心燙到嘴了。學農(nóng)結(jié)束了，雖然它不及軍訓，但我還期待著下一次學農(nóng)！
校園里有趣的事情還有很多，它們將會伴隨我度過一個快樂的童年！
我的校園生活作文7
我們的校園既美麗可愛，又充滿生機和活力，處處有令人喜愛的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇，花壇里栽著各色各樣的花木，有粉色的牽�；ā⒂屑t色的美人蕉、深紅的雞冠花等�！囄L吹來，這些花頻頻點頭，搖晃著那姻娜多姿的身材，張開笑臉，向人們展示它們那美麗、迷人的風彩。
校園的四周種著一些高大的.楊樹，它們莊嚴挺立，像一個個威武的戰(zhàn)士，護衛(wèi)在校園的周圍，為我們摭陰擋雨。一陣風吹來，隨風擺動，好像在向我們招手，看到此情景，我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是—位畫家，我一定會用彩筆將這迷人的風景描繪在畫幅上。
校園的西南角有很多健身的器材，下課了同學們都來這里做運動。東南角是寬敞的人操場，同學們在操場上有的打球，有的跳繩，還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開心呀！我們就在這樣美好的環(huán)境中學習，真是幸福極了。
我們的校園真美麗，我愛我們的校園！
我的校園生活作文8
校園生活多姿多彩，給我?guī)頍o限快樂。
下課了，我和小伙伴們像一匹匹快樂的駿馬奔向?qū)掗煹牟賵觯M情地玩耍、盡情地嬉戲，我心里的一些不愉快，被統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。
夏天，我最喜歡去小池塘那里欣賞美景，池塘里有怒放的荷花，碧綠的荷葉，活潑歡快的小金魚自由自在穿梭在池水中。那些亭亭玉立的荷花，色彩鮮艷，粉的像霞，白的像雪，紅的像火！有時，幾條又肥又大的觀賞魚也來湊熱鬧，在清可見底的池塘里不時攪起一朵又一朵的浪花兒，看著看著，在我心里突然蹦出個怪異的想法，我想做一條魚游在荷花之間，或做一朵荷花與魚兒相伴。
除了校園美景外，還有嚴謹幽默的老師們。語文老師把我們帶入方方正正的中國字中，從字里行間去了解中國的.文化；數(shù)學老師帶領我們?nèi)テ婷畹臄?shù)字王國，去體會數(shù)學的真諦；英語老師又手拉著手把我們帶入外語世界，去了解外國語言的魅力。
在這個溫馨而美麗的校園里學習和生活是多么快樂的事。
我的校園生活作文9
一轉(zhuǎn)眼，我在這所學校已生活4年半了，我的校園生活五彩繽紛、多姿多彩、有聲有色。
一進學校大門，就能聽見同學們的讀書聲，這時的同學們正在讀著：四年級下冊的課文《七月的天山》“七月的新疆，最理想的就是騎馬上天山了”大家齊聲讀著，那聲音美妙極了。窗外的花不動了、草不搖了，小鳥也停在枝頭，靜靜地聽著同學們讀課文。這時仿佛時間已停止，一切事物都盡情地聽著同學們讀課文，一陣風吹過，大家才回過神來。
下課了，同學們在操場上盡情地游戲著，有的同學在跳皮筋的、有的`在跳繩的、還有的在踢毽子、還有·大家追趕打鬧。花兒被風吹著，一搖一擺的，仿佛在像我們微笑。
放學了，大家都離開了學校。太陽已快落下了山坡。藍藍的天上飄著浮云像一塊一塊的紅綢子，又像開了一大朵、一大朵的雞冠花。周圍的蒲公英被風吹起來，在上面飄飄悠悠的飛著。
我的一切大多都發(fā)生在學校里，我愛我的學校。
我的校園生活作文10
丁零零，丁零零，下課鈴響了，也許對于老師來說，只是一節(jié)課結(jié)束了，但是對于我們來說，下課鈴就像動聽的樂曲。
下課了，同學們像一窩蜂似的沖出教室，拿出吹泡泡的工具，三五成群的吹了起來，有的邊跑邊吹，有的抬起頭來吹，還有的認真地吹著一個接一個的小泡泡，同學們吹出來的泡泡千奇百怪，形態(tài)各異，有的三五成群擠在一起，好像在說悄悄話；有的成群結(jié)隊，像一個個空降兵慢悠悠地飄落下來；有的吹出一個五彩繽紛的泡泡，像女媧補天的五彩石，在空中飄飄搖搖；有的泡泡大的小的兩個擠在一塊，像一個個小雪人向你微笑。我迫不及待的吹起了泡泡，只見泡泡越吹越大，慢慢地飄上天空，看著自己的.杰作，我開心地笑了。
校園生活給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我愛校園生活，因為她用五彩繽紛的彩筆豐富了我的校園生活，使我的課間生活變得開心快樂，豐富多彩。
我的校園生活作文11
My school life is very uninteresting.
I would like to have a swimming pool in our school.It is good for my health.It would be comfortable to have air-conditioned classrooms.I hope lunch at school will be more yummy.It would be necessary to have more books and magazines in our school library.
I think my ideal school life will be more interesting and colourful.
我的校園生活作文12
我的校園生活，豐富多彩，尤其是利用課余時間看動畫片，讓我的校園生活更是充滿樂趣。
我看的是《瘋狂原始人》，印象特別深，我來給你們講講吧！那里面我最喜歡小伊了因為她最喜歡追求光明了，但她的爸爸很反對，她的媽媽、妹妹、弟弟、外婆、新認識的朋友，他們都贊成小伊追求光明，有一天，他們的'世界突然發(fā)生了變化，她和她的家人們一起踏上追隨光明的旅程。他們一路上穿越了雨林、海底、洞窟，最后他們眼看到了新世界，突然，世界一下子崩塌了，她的爸爸把他的家人都送到了新世界里，自己被困在了黑暗里，她的爸爸最終想出了一個辦法，辦法正是爸爸坐著動物的尸骨飛上了藍天，最終，爸爸和他的家人團聚了。從此以后，他們在新世界里追隨光明。他們發(fā)明了許多新的點子，這些點子有：自動拍照機、腰帶、陷阱、船、雨傘……小伊的爸爸之后變的非常聰明，他們一家有著堅持不懈的精神。
動畫片，真實讓我的校園生活樂趣無窮呀！
我的校園生活作文13
早上，我來到學校早讀。不到一會兒就響起了做操玲，聽著歡樂的歌聲，我們班都整齊又迅速的到操場上做操。歌聲開始了全校都快樂的做起操來，有的扭扭腰有的擺擺手，早操做完了我感覺氣爽神清的可棒了。
上課了，我們都飛快的跑到教室里坐好。這節(jié)是語文課，老師講的很仔細，大家聽的很認真。老師提了個問題讓我們回答。我連忙把手舉起來，老師說：“好吧，小美你來回答”回答完問題后老師說：“回答的非常完整，下課來蓋一個章�！本驮谶@時我的心里美滋滋的。
下課了，我們都飛快的.向操場跑去。有的玩跳繩，有的捉迷藏，有的在練習跑步，在玩什么的都有。而且玩的都很開心。
放學了，我和幾個伙伴有說有笑的走出校門，高興的回家去了�？鞓返囊惶炀瓦@樣結(jié)束了。
我的校園生活作文14
“生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，因為有了這種生活的累積，才譜寫出了一首動聽的樂曲�！�
學校美景一走進學校，一尊孔子像聳立在勤政樓前，校園里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立，好像是時刻保護我們的士兵。九曲橋的造型奇特，襯托著薄霧，更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡，映出你的倒影，有如一塊翡翠，剔透無暇。寒風吹過湖面，露出一道道波紋，而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷，在湖中央嬉戲玩耍。學會學習學生的主要任務，就是學習。學習不光是學習知識，還要學習學習的方法。就好像釣魚，以前老師把釣上來燒好的魚給我們吃，但是我們畢業(yè)了，誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學習“釣魚的方式”以及“燒魚的方法�！彼^“授之以魚，不如授之以漁”也許，在這點上我的感悟比較深刻一點，在此總結(jié)出三大特點：語文，多閱讀;數(shù)學，做習題;英語，多背誦。
除了要有正確的學習方法，還要學會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣，但是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的理想，就不能戰(zhàn)勝自我的惰性，“有潛力把握每一天時間”的人，才能站在巔峰。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭，開在百布蛇環(huán)視的山谷。但是，從來不會有采蘭人因為百步蛇，就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的，勇氣與堅持都需要在最紛亂的.時候，持續(xù)靜心。有了這點，我相信必須能學好，不信，你試試?
學會做人我，一個天性活潑，開朗的“假小子”，也許是因為太霸道了，一向會和同學發(fā)生爭執(zhí)。記得，七年級第一學期，我時常和生活老師發(fā)生爭執(zhí)，把關系弄得很僵，此刻回想起來，這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母，出門靠朋友�！币院蟮娜兆永�，我努力改變自我，同學和老師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯，我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友，更感受到了友誼的溫馨和可貴。
這些就是我在這短暫的三年中在康橋?qū)W校的所思，所做，所想吧!至少我是這樣認為的，人生能夠說很漫長，但也是很短暫的，就是那么幾步，也許就決定了一個人的一生命運。
我的校園生活作文15
我叫胡倩倩,我是一名寄宿生。我今年12歲了。
我的校園生活可豐富多彩啦！
早上，隨著一陣歡快的鈴聲“丁零零！丁零零！”同學們該起床了。大家從暖洋洋的被窩里慢慢吞吞地爬出來，打一個哈欠，再伸一個懶腰，那雙仿佛蒙上了一層輕紗的朦朧的眼睛才慢慢地舒舒服服地睜開了。然后，懶洋洋地穿上衣服、褲子和襪子。稍過一會兒，待腦子清醒后，大家立刻三步并作兩步爬下床，“嗖嗖”二下，用雙手快速地將被子翻過來，平鋪在床上，再飛快地一對折，把里面也一對折，最后將折起來的'地方對折，一床整整齊齊的被子就折好了。還可以在被子邊上輕輕地往里按，那整齊的被子就出現(xiàn)了菱角，使被子顯得更加平整。同學們整理好自己的被單，便一個個爭先恐后地走出來拿起杯子和毛巾，在水池邊“唰唰唰！唰唰唰！“地刷起了牙，水池邊傳來了美妙的交響樂，有”唰唰唰“的刷牙聲，有”嘩啦啦“的水聲，有“哈哈哈”的笑聲，有“嘰哩咕�！钡恼f話聲。
等同學們把所有事都搞定后，張老師帶領同學們排著整齊的隊伍，拿著乒乓球拍、羽毛球拍、籃球等活動器具，高高興興地下樓去晨練啦！
來到操場上，一看，哇！操場上可熱鬧啦！你瞧，對面的籃球架下面，幾個三、四年級的男生正熱火朝天地玩籃球呢！他們你追我趕，球如果落在對方手里，本組隊員就會立刻奮力追起來，來到那人身邊，本組隊員一拐彎快速地將對方手中的球搶斷，球又回到本組隊員手里，持球隊員將球用力一傳，交給了前面一個自己組的隊員，接球隊員奮力將球一投，隨著一聲“喲”，球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w進了藍筐�！肮�，我們贏了！”他們高興得熱淚盈眶�！巴�，太精彩啦！”我不禁感言道。轉(zhuǎn)聲再一看，一群一年級的小妹妹在玩“老鷹捉小雞”，“老鷹”是生活老師，正在捉一群天真活潑又可愛的“小雞”呢！
我們也做了熱身運動——繞操場跑了三圈后，各自找到自各兒的玩伴，拿著活動器材，活蹦亂跳地玩了起來。
學校還會定期舉行一些比賽，有“打造書香校園”活動、春芽藝術節(jié)、花樣跳繩、田徑運動會、作文競賽、拔河比賽、水果拼盤數(shù)不勝數(shù)的比賽讓我們成長得更快、更健康！
我的校園生活多么豐富��！
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