- 我的植物朋友仙人球三年級(jí)作文 推薦度:
- 我的植物朋友三年級(jí)單元滿分作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的植物的作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的植物的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的作文 篇1
我不喜歡挺拔的楊樹(shù),也不喜歡美麗的玫瑰,我只喜歡被人們稱為“大力士”的小草。
小草,它可以把一些灰塵吸進(jìn)去,再把灰塵變成了肥料一樣的東西滋養(yǎng)自己,它可以保護(hù)土壤,防止水土流失,小草可以凈化空氣。
你別看它小,可是它的力氣比你想象中的力氣還要大,它可以把一塊大大的.石頭抬起來(lái),連你都抬不起來(lái)的,可是小草卻能把那一塊大石頭舉起來(lái),從縫隙間擠出了一片綠色。我看見(jiàn)它的身上還有一條條細(xì)紋,仿佛是它的肌肉一樣。
小草的根部不和其它的植物一樣,它的根須非常的多,根部像爪子一樣抓住土,不讓泥土流失。
下雨了,小草的葉子上有一滴滴晶瑩的露水,露珠全部被那些貪吃的小草喝了。我仔細(xì)一看,有一條毛毛蟲(chóng)在吃小草的葉子,我看見(jiàn)小草那可憐的葉子快被吃光了,我趕緊拿了一根小樹(shù)枝,終于把討厭的小蟲(chóng)給趕走了。我看見(jiàn)小草把卷起來(lái)的葉子展開(kāi),它仿佛在說(shuō):“謝謝!”
我和小草成為了好朋友,每天晚上我都要去看望它,不然它會(huì)很孤獨(dú)的。
到了冬天,一個(gè)寒冷的季節(jié),我早晨和媽媽去散步,我看見(jiàn)我的“植物朋友”枯了,我傷心極了。
一轉(zhuǎn)眼,春天來(lái)了,一陣微風(fēng)拂過(guò),一棵棵綠油油的小草長(zhǎng)出來(lái)了,我高興極了,小草長(zhǎng)出來(lái)的過(guò)程,使我想到了一首詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
小草的生命力讓我感到震撼,一棵小小的草,竟然有那么頑強(qiáng)的生命力和那么大的力氣,小草還可以幫助人類凈化空氣,所以我們要保護(hù)小草,不要去踩它們。我要學(xué)習(xí)小草的精神,頑強(qiáng)拼搏,永不放棄。
植物的作文 篇2
你知道紫薇嗎?今天,就讓我給你介紹介紹吧。
紫薇原產(chǎn)于澳洲北部、印度、馬來(lái)西亞和我國(guó)中南部地區(qū),不過(guò)現(xiàn)在已被廣泛栽培。這是因?yàn)樽限庇幸欢ǖ暮,也耐干旱,?duì)土壤要求不高,而且紫薇爛漫可愛(ài),花色豐富,是一種很好的觀賞花木。
每到6、7月份,你若來(lái)到栽有紫薇的地方,便可以看見(jiàn)一簇簇粉紅色的花,紫薇花有六片花瓣,還是連著的呢,看上去有點(diǎn)像波浪的形狀,尤其是那六絲花蕊,在柔風(fēng)中微微顫動(dòng)著,更加的.嫵媚動(dòng)人。花開(kāi)盛夏之時(shí)的紫薇,花期仍能長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月之久,所以古代詩(shī)人詠贊紫薇的詩(shī)也很多,如“誰(shuí)道花無(wú)紅百日,紫薇長(zhǎng)放半年香”、“獨(dú)占芳菲當(dāng)夏景,不將顏色托春風(fēng)”等,這些都是對(duì)紫薇的真實(shí)寫(xiě)照。紫薇雖是落葉灌木或小喬木,卻也高達(dá)六、七米,樹(shù)皮光滑。紫薇葉呈橢圓形,表面也很光滑。不過(guò)紫薇生長(zhǎng)較晚,通常要到4月份左右才開(kāi)始萌芽、抽枝。
紫薇又叫百日紅、滿堂紅。在建筑物附近,草地等綠化范圍,你隨處都能見(jiàn)到它的身影。此外,紫薇木材堅(jiān)硬,耐腐,可以做成各種木制品,紫薇的根、葉、花,還有樹(shù)皮,都可以入藥。
這就是富有詩(shī)意的名字的紫薇的習(xí)性。
植物的作文 篇3
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,世間萬(wàn)物都開(kāi)始了生命活動(dòng)。我也不例外,春風(fēng)拂過(guò),我不禁陷入了沉思
我是一棵桃樹(shù),我的生命來(lái)源于一個(gè)小朋友,他把我的果皮吃掉后,把我扔到了郊野。郊野的環(huán)境正適合我,既有適宜的溫度,一定的水分,也有充足的空氣。而我自身的胚也完整,度過(guò)了休眠期,又是活的,是一顆多么完美的種子。〔痪,我便萌發(fā)了。 吸收水分,把子葉中的`營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分給胚根、胚芽、胚軸;胚根突破種皮形成根,胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉一切都井井有條。不久,我這株小幼苗不斷壯大,伸長(zhǎng)根,長(zhǎng)出枝條,樹(shù)干加粗我已快長(zhǎng)成成年人了。
聽(tīng)說(shuō)我的成長(zhǎng)史,還是很漫長(zhǎng)的。首先,我的根尖很長(zhǎng)。根尖之所以能伸長(zhǎng),離不開(kāi)兩位:一是分生區(qū),二是伸長(zhǎng)區(qū)。分生區(qū)制造小兵,伸長(zhǎng)區(qū)訓(xùn)練小兵。長(zhǎng)出枝條,離不開(kāi)芽,芽里的幼葉將發(fā)育成葉,芽軸發(fā)育成莖,芽原基發(fā)育成側(cè)芽。而我樹(shù)干的加粗離不開(kāi)形成層,它向內(nèi)形成本質(zhì)層,向外形成韌皮部。 不久,我開(kāi)花了,雄蕊花藥形成花粉,被各種辛勤的昆蟲(chóng)傳到了雌蕊柱頭,于是我也被稱作蟲(chóng)媒花。終于我迎來(lái)了受精。
花粉萌發(fā)長(zhǎng)出花粉管,直通胚珠,精子分別與卵細(xì)胞和極核融合,形成受精卵和受精極核,不久它們將發(fā)育成胚和胚乳。胚珠發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,整個(gè)子房發(fā)育成果實(shí)。 結(jié)果了!這粉色的桃子,讓人饞得直流口水!我突發(fā)奇想:它們也一定會(huì)像我這樣在這充滿生機(jī)的世界萌發(fā)的。
植物的作文 篇4
國(guó)慶期間,我跟爸爸去拜訪他一個(gè)剛搬新家的同事。一進(jìn)他家就看見(jiàn)門口,客廳里、房間里和陽(yáng)臺(tái)上都擺滿了植物。有仙人掌、富貴樹(shù)、吊蘭、龜背竹……等等。我疑惑不解地問(wèn)爸爸:“爸爸,他們家都快成植物園了,擺那么多植物有什么用?”爸爸笑著說(shuō):“植物能為人們輸送氧氣,凈化空氣,人和動(dòng)物都離不開(kāi)它,離開(kāi)了植物都不能生存。”為什么離開(kāi)了植物,人和動(dòng)物都不能生存?我疑惑不解,決定做個(gè)小實(shí)驗(yàn)來(lái)證明這個(gè)問(wèn)題。
為了進(jìn)一步證明人類和動(dòng)物都不能離開(kāi)氧氣,我和媽媽來(lái)到我們家附近的一個(gè)工廠,工廠里到處是灰塵,熏得我一直咳嗽,我非常難受。接著,我又跑到一片樹(shù)林里,那兒的空氣可真好呀!我感覺(jué)十分清爽,這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以證明,植物可以輸送氧氣,讓人呼吸順暢。
這其中到底有多大的'科學(xué)道理呢?我和爸爸一起來(lái)到新華書(shū)店查閱資料,總結(jié)出以下幾點(diǎn):
。1)、人必須依靠植物才能生存。如果一個(gè)人幾天幾夜不吃飯,不喝水且有一息尚存的話,沒(méi)有了氧氣幾分鐘就可能性命難保,氧氣可是人活命的最大需要啊!一個(gè)成年人一天呼吸約2萬(wàn)多次,吸入氧氣0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。
。2)、動(dòng)物和植物的呼吸,物質(zhì)的燃燒,也要消耗氧氣,釋放二氧化碳。那空氣中的氧氣不就一天天的減少了么?可天地間之所以沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)這種可怕的危機(jī),就是因?yàn)橹参锬苤圃煅鯕,而二氧化碳正是植物的美味佳肴?/p>
(3)、有人統(tǒng)計(jì)過(guò),一公頃森林,一年可滯塵約32噸,一天可以從地里吸出約85噸水。如果沒(méi)有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時(shí)間就會(huì)用完。因?yàn)橛兄参锊粩噍斔脱鯕饨o地球,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。
所以,人類維持生命,活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣,必須靠植物提供。在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,請(qǐng)人們不要再亂砍伐樹(shù)木,破壞植物,讓我們一起愛(ài)護(hù)大自然吧!
植物的作文 篇5
我最喜歡的植物就是竹子,因?yàn)樗鼒?jiān)忍不拔,因?yàn)樗撔纳线M(jìn),更因?yàn)樗卦谖业拿种校业拿种械摹绑恪弊志褪切≈褡拥囊馑,原?lái)爸爸媽媽事希望我能像竹子一樣文雅、堅(jiān)韌、虛心,具有一身的正氣。
竹子雖然沒(méi)有水仙的撫媚,沒(méi)有牡丹的富貴,但它以那郁郁蔥蔥的綠色,給人一種旺盛生命力的享受。
竹身挺拔修長(zhǎng),竹枝卻柔軟堅(jiān)韌,剛?cè)岵?jì),更增添了竹的秀美。而短劍似的竹葉卻別有一番韻味,有的翹首望天;有的則俯視大地。難怪古書(shū)上說(shuō):“竹子不羈中多了一份飄逸,放縱間添了一些清雅!
揚(yáng)州八怪之一的鄭板橋曾說(shuō):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边@對(duì)竹精神的贊頌。當(dāng)狂風(fēng)吹過(guò)竹林時(shí),但是當(dāng)風(fēng)吹過(guò)之后,竹子又恢復(fù)了原來(lái)的樣子,依舊風(fēng)采依然,那堅(jiān)韌不屈的品格讓人肅然起敬。竹子迎春出筍、過(guò)夏溢翠、經(jīng)秋傲霜、臨冬不凋。一年四季青翠挺拔,所以被稱為“歲寒三友”之一。
竹子剛勁、清新,生機(jī)盎然,蓬勃向上。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒,新筍就悄悄在地上萌發(fā)了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,竹筍破土而出,直指云天,所謂“清明一尺,谷雨一丈”,便是對(duì)她青春活力和勃勃生機(jī)的寫(xiě)照。當(dāng)春風(fēng)拂去層層筍衣,她便象個(gè)活潑的`小姑娘,婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏,她舒展長(zhǎng)臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風(fēng)起舞,炯娜多姿。暑盡寒來(lái), 她仍綠蔭蔥蔥,笑迎風(fēng)霜雪雨。
蘇東坡曾說(shuō)過(guò):“可使食無(wú)肉,不可居無(wú)竹,無(wú)肉令人餿,無(wú)竹令人俗……”蘇東坡認(rèn)為所有經(jīng)歷的事就像輕風(fēng)拂過(guò)耳邊一樣,成功和失敗,得與失轉(zhuǎn)眼間已成為了過(guò)去。由此可見(jiàn),竹子也時(shí)刻影響著人們的思想。
我愛(ài)竹,愛(ài)它的蔥郁,更愛(ài)它那堅(jiān)忍不拔的稟性。
植物的作文 篇6
眼看著新年就快到了,想把家里"裝修"的春意盎然,所以媽媽大中午的帶著我風(fēng)塵仆仆地前往花卉市場(chǎng)。
到了花卉市場(chǎng),呀,滿眼的綠色盡收眼底。徜徉在這綠色的世界中,我和媽媽慢慢逛著,一家家慢慢看,大盆的滴水觀音是我的首選,一圈逛下來(lái),相中了二個(gè)店鋪?商旃裉煨那椴缓,偏偏不作美。一家的主人不在,另一家要價(jià)太貴了(目前媽媽手頭有點(diǎn)緊。
在最后一行的花卉市場(chǎng),媽媽一眼相中了好大一盆,綠葉不大不小,凈化空氣真好,于是問(wèn)了一下價(jià)格,還不錯(cuò),比想象中的便宜,作文400字《關(guān)于植物的作文400字》。不過(guò)正好這家有一盆滴水觀音:花盆細(xì)高,像景泰藍(lán)制作的,我很是喜歡。媽媽詢問(wèn)了一下價(jià)格,不算貴。三大盆買下來(lái),外加二小盆仙人掌,180元搞定,幸虧是中午,不然人家這個(gè)價(jià)是不會(huì)賣的。想到這,愛(ài)占小便宜的媽媽心中竊喜。
把這些綠色植物裝上車,媽媽嫌少了,又跑進(jìn)去購(gòu)買餐廳需要放的植物。她倒是看中了一盆,葉子的'形狀很漂亮,看起來(lái)爽心悅目。問(wèn)問(wèn)價(jià)格,矮矮的一盆,竟然要100.后來(lái)經(jīng)過(guò)討價(jià)還價(jià),外加一個(gè)高的架子,110拿下。這個(gè)花盆的正面寫(xiě)著"一帆風(fēng)順",無(wú)論從花盆還是植物的本身都另我們滿意,裝好回家嘍。
回家把這些個(gè)東西搬上樓可把我們累壞了!放在電視墻兩邊的二大盆花暫時(shí)先放到了爸媽的臥室里,得讓這些綠色植物為我們的家好好凈化一下了!
植物的作文 篇7
一到冬天,我家里的植物就全死了,弄得家里陰沉沉的,于是我自己拿上零錢準(zhǔn)備買一個(gè)耐寒的植物,于是我去花草市場(chǎng)第一眼就看見(jiàn)了一株臘梅花。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去鐵錠色的枝干自然的伸展著,上面開(kāi)了許多晶瑩剔透的.臘梅,開(kāi)成一片,不知道還以為是菊花呢!我走近看了看,那臘梅開(kāi)得正盛,檸檬黃里映著一絲白色卻又透著一絲綠色,上面還殘留著未干的晨露,正因?yàn)闆](méi)有綠葉相伴才襯托出臘梅那霸道又自然的美感,把“美”形容的淋漓盡致,我聞到一股淡淡的清香,那香味隨著空氣進(jìn)入我的身體里,彌漫在我各個(gè)部位里,沁人心脾。我用手輕輕地?fù)崦菋尚〉幕ò,仔?xì)的回味,把每個(gè)紋路都摸清楚了,花瓣很細(xì)膩,就像江南絲綢一樣,令我愛(ài)不釋手。在我細(xì)細(xì)回味時(shí),一個(gè)女人親切地說(shuō)“小朋友,要嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn)多少錢時(shí),她笑笑說(shuō)”這是家里自己養(yǎng)的,便宜點(diǎn)賣給你,20元吧!蔽议_(kāi)心地把錢交給她,把臘梅抱回家。
這株臘梅不僅外美,而且擁有冰清玉潔不畏寒冷,傲放于寒的品質(zhì),在我眼里菊花玫瑰……都不如梅花,因?yàn)槊坊〒碛凶匀坏拿溃?/p>
植物的作文 篇8
去年九月,我們搬新家,三伯為了祝賀我們,送了一盆鳳尾竹。正好這時(shí)我家的一個(gè)空花盆里也長(zhǎng)出了一棵海芋,苗還很小,只有兩片葉子,也和鳳尾竹一起擺在客廳里,海芋和這盆鳳尾竹顯得極不相配。這盆鳳尾竹最高處有一米六,比我還高一大截。他的葉子和竹葉一樣,中間寬兩邊窄的長(zhǎng)條形,主干也似竹子,有節(jié);可與竹子不同的是,竹葉是三三兩兩的聚在一個(gè)枝上,而鳳尾竹葉子排列的和鐵樹(shù)一樣,是按順序的排列在一個(gè)枝上。鳳尾竹的嫩芽初長(zhǎng)出來(lái)時(shí)像一根長(zhǎng)矛一樣,光光的看不出那就是葉子。
一周后“矛”就開(kāi)始分叉了,包住主干的葉子分離了一些,怪不得看起來(lái)像沒(méi)有葉子一樣。兩周后,主干最前端的兩片葉子已經(jīng)完全分離了。但下面包在一起的葉子還是把剩余的部分包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。這時(shí)的葉子好像一只綠色的毛筆一樣。三個(gè)星期后,那些包在一起的`葉子就完全分開(kāi)了。而這時(shí),那盆海芋也長(zhǎng)出了許多葉片。起先,從葉柄上裂縫里探出了一個(gè)小尖尖;接著幾天后,小尖尖又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多;慢慢的那像尖尖的鳥(niǎo)嘴似的小尖尖打開(kāi)了,原來(lái)他是卷著的,像女生裙子的花邊;到后來(lái)他完全長(zhǎng)出來(lái)了,花邊也完全打開(kāi)了。有過(guò)了一個(gè)星期,父親想讓鳳尾竹長(zhǎng)的快些,給他施了一次肥。過(guò)不久他又施了第二次肥。接下來(lái)可就糟糕了,先是葉子發(fā)黃,慢慢的葉子就耷拉著,打不起精神,到最后葉子干脆就成了干草的顏色,我看她真是奄奄一息了。
如果你現(xiàn)在來(lái)我家,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那盆鳳尾竹已經(jīng)不在了,取而代之的是海芋,瞧她的葉子已經(jīng)巴掌的四倍大了。海芋也有枯葉子,可這是新陳代謝,不去管她,它也能活下來(lái)。父親本來(lái)想讓鳳尾竹長(zhǎng)的更茂盛,結(jié)果害了它。這件事讓我明白了一個(gè)道理,就像拔苗助長(zhǎng)一樣,欲速則不達(dá)?菟赖镍P尾竹就是這樣:父親違背了自然規(guī)律,結(jié)果事與愿違。
植物的作文 篇9
那棵松樹(shù)就是我們教學(xué)樓前面的一棵很茂盛的樹(shù)啦!我也不清楚是不是松樹(shù),但是跟松樹(shù)特別的像!那棵松樹(shù)已經(jīng)矗立那里很久了,那棵樹(shù)應(yīng)該是建校的時(shí)候就已經(jīng)種下了吧。這棵松樹(shù)應(yīng)該是跟這個(gè)學(xué)校和進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的學(xué)生們一起長(zhǎng)大的.吧!這棵樹(shù)已經(jīng)陪伴了我兩年多了,離開(kāi)的時(shí)候還是不會(huì)忘記這棵默默陪伴著我們的樹(shù)。
不只是那棵樹(shù)古老,那棵樹(shù)的樹(shù)枝上還掛著一個(gè)鐵做的小鐘,外表應(yīng)經(jīng)有些生銹了,但是,學(xué)校還依然把它掛在那里!但是他不是沒(méi)用的破銅爛鐵哦,它有時(shí)還是很有用處的,有些時(shí)候?qū)W校停電了,這個(gè)老鐘就派上用場(chǎng)。到每節(jié)課上課下課的時(shí)間門衛(wèi)或者打掃衛(wèi)生的老爺爺就會(huì)去敲一敲這個(gè)鐘,這樣,就算沒(méi)有電,電鈴不能響,也會(huì)準(zhǔn)確的判斷出上下課的時(shí)間了!
就算這棵樹(shù)不能說(shuō)話,不能表示自己的心意。但是它默默的陪伴了那么多的學(xué)子成長(zhǎng),又送走一批一批的學(xué)生。這棵樹(shù)一定見(jiàn)證了太多太多。見(jiàn)證過(guò)離別、傷心、重聚、快樂(lè)和更多的榮譽(yù),我想它也算是這個(gè)學(xué)校的一名老主人了!等到我們會(huì)學(xué)校的時(shí)候也要記得慰問(wèn)一下這位“老人”啊!
那可記憶中的樹(shù)不是什么稀有品種,不是名貴的好樹(shù),也不是重點(diǎn)保護(hù)東西。但是它對(duì)于我們每一個(gè)從這里走出去孩子來(lái)說(shuō)都是一種見(jiàn)證,都是有著一種老者的風(fēng)范,我想它是我們的記憶中不可磨滅的一部分!所以,請(qǐng)記住這顆默默無(wú)聞的樹(shù)吧!
【植物的作文】相關(guān)文章:
我的植物朋友植物作文01-10
植物的作文05-18
植物作文04-04
植物的作文11-08
觀察植物作文01-23
植物作文范文04-03
寫(xiě)植物的作文12-21
寫(xiě)植物作文01-02
春天的植物作文02-05
校園的植物作文02-06