【精選】植物的作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的植物的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植物的作文 篇1
我家種了很多花，有金錢(qián)樹(shù)、仙人掌、綠蘿、富貴竹……但我我最喜歡的是蘆薈。
蘆薈剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)很小，嫩嫩的綠色，貼著地面長(zhǎng)，等到蘆薈慢慢長(zhǎng)大，它的葉子逐漸變的長(zhǎng)長(zhǎng)的，摸上去厚厚的，葉子的兩側(cè)長(zhǎng)著許多“牙齒”還挺鋒利呢。葉面上還有一點(diǎn)一點(diǎn)的白色花紋，挺直的葉子就像一把把寶劍刺向天空。
蘆薈可以點(diǎn)綴房間，凈化空氣，除了這些，蘆薈能殺菌抗炎，美容護(hù)膚，強(qiáng)心活血，抗衰老，哪里受了傷就可以把它涂在上面。
有一次我的腳扭了，腳踝腫了起來(lái)，媽媽剪下一小塊蘆薈，用手把外皮撕去，露出淡綠色的“肉肉”�！百N上它明天你就可以活蹦亂跳了！”說(shuō)著媽媽就把它貼在我的腳踝處，瞬間覺(jué)得涼涼的`，第二天紅腫就消失了。
我愛(ài)蘆薈，它雖然沒(méi)有迎春花美麗，沒(méi)有牡丹花熱情，但是它有它自己樸素的美，它默默的陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)！
植物的作文 篇2
今天早晨，萬(wàn)里碧空，太陽(yáng)高照。我和媽媽去店里的路上，火辣辣的陽(yáng)光像無(wú)數(shù)火把照耀在我們身上一樣。忽然眼前一亮，馬路邊的綠化帶上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花朵，有梅紅的，有黃色的，還有粉紅色的.......多美麗的小花呀，我蹲下身子細(xì)細(xì)的觀察起來(lái)，嫩綠的葉子小小的厚厚的，它有5個(gè)花瓣。一株株花朵開(kāi)的那么燦爛無(wú)比，好像她們?cè)诒让朗堑摹?/p>
我很好奇，這么大的太陽(yáng)這些花朵還開(kāi)的.這么艷麗。媽媽對(duì)疑惑的我說(shuō):“寶貝，這是太陽(yáng)花。它的生命力是很頑強(qiáng)的，它是太陽(yáng)越猛開(kāi)的越盛，越燦爛�！薄澳鞘遣皇菦](méi)有太陽(yáng)就死了呢?”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然不是咯，沒(méi)有太陽(yáng)和天黑時(shí)候它們就會(huì)合成花蕊，等待陽(yáng)光開(kāi)放�！�
我心里想，太陽(yáng)花雖然是一種不引人注目的小花，但是它們卻和其它花有著很大的天然之別，我很想像它一樣堅(jiān)強(qiáng)。所以我們不能因?yàn)榇煺鄱艞墸覀円^續(xù)努力，成功大門(mén)總有一天會(huì)你打開(kāi)!
植物的作文 篇3
有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的荷花，還有人喜歡“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花，而我唯獨(dú)喜歡一個(gè)普普通通的仙人球。
仙人球是媽媽在花店里精心選出來(lái)的，它圓溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球，近看像一個(gè)沒(méi)成熟的橘子，遠(yuǎn)看像一個(gè)胖乎乎的西瓜穿著墨綠的外衣，真是有趣極了。它全身布滿(mǎn)了一根根鋼針?biāo)频拇蹋窒衲棠炭p衣服時(shí)用的'繡花針。你可別小瞧它的刺，還有保護(hù)自己的武器和吸收外界水分呢！
仙人球還有一些作用呢！它不僅可以防輻射，還可以?xún)艋諝狻Ｍ砩纤X(jué)時(shí)你把它放在床頭，我們呼吸釋放的二氧化碳會(huì)被它轉(zhuǎn)化為氧氣，這樣我們的生活就有了保障。就算幾天不澆水，但它仍然還生活得很好，不愧是沙漠的勇士。
它還會(huì)開(kāi)花呢！只要你仔細(xì)觀察就可以看到它的風(fēng)采，點(diǎn)綴著紫紅色的小花。它毛茸茸的小球開(kāi)出的小刺就像蒲公英似的在上面歡快地跳舞，越看越有趣。它身上的紋路就像一條條細(xì)流，又像整齊有序的隊(duì)伍，真有意思。
這就是我形影不離的朋友，是不是很有趣？
植物的作文 篇4
上個(gè)星期六，我和媽媽一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)花，一進(jìn)門(mén)，我就被眼前一盆美麗的花吸引了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片火紅的朝霞。我忙問(wèn)媽媽“這是什么花呢？”“這是杜鵑花�！眿寢屝χ卮�。我央求媽媽買(mǎi)下這盆花，媽媽欣然同意了。我欣喜若狂。
杜鵑的小枝摸上去很粗糙，那咖啡色的主枝上抽出了細(xì)細(xì)的側(cè)枝，枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的、圓圓的小葉子，就像是撐開(kāi)的綠色小傘。灑上一些水，葉子就更綠了，綠得油光發(fā)亮。我輕輕摸了摸葉子，真柔軟！
茂密的枝葉間開(kāi)出了一朵朵鮮紅的花。從遠(yuǎn)處看，它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙湊在一起，像一團(tuán)盡情燃燒的火焰。從近處看，有的花兒含苞欲放，有的半開(kāi)半閉，有的全開(kāi)了。那花瓣嬌艷得像紅綢緞，花瓣邊緣彎彎曲曲的，猶如仙女的裙邊。每朵花由五片花瓣組成，花瓣圍著嫩黃色的'花蕊，漂亮極了！淘氣的小花藏在葉子底下，好像在跟我玩捉迷藏的游戲。
我喜歡我家的杜鵑花，她給我家增添了樂(lè)趣和活力。
植物的作文 篇5
大自然的顏色總讓人看不透，猜不出。綠，是植物的顏色：紅、黃、藍(lán)、紫、白……也是植物的顏色�？晌覅s自私地想讓它們不在有別的顏色，永遠(yuǎn)活在最嬌艷的時(shí)候，是多么美妙��！
不再枯萎的小草是多么綠瑩瑩的呀！總會(huì)引來(lái)許多小朋友好奇的目光，伸出小手摸摸，柔嫩的.小葉子在指尖滑過(guò)，用鼻子嗅嗅，聞滑過(guò)，用鼻子嗅嗅，聞那雨后摻著泥土的淡淡芳香。聽(tīng)聽(tīng)看，小草們有沒(méi)有在碎碎交談，訴說(shuō)著綠的美妙。風(fēng)輕拂過(guò)，不再枯萎的小草，裝飾著世界的任意角落。
看著這些挺拔的樹(shù)，已不會(huì)再有黃色的樹(shù)葉，就算是落葉，也是青綠。想象著身處漫天落葉飛舞之中是如此的美好。這些永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的樹(shù)，讓人心曠神怡，"沉醉不知?dú)w路"!
百花齊放的春季，花兒不再凋零了。綻放在枝頭的花兒，比往常更美。眼光散落在花上，似乎這一切只是幻想，一碰即碎�？粗利悷o(wú)暇的百合，仿佛它正在快樂(lè)地笑，為生命而笑。
那不知名的草叢中，我仿佛看見(jiàn)了一株特別的草——四葉草。這種草長(zhǎng)得很美麗并且奇特，它的每一片葉子都是心形的。傳說(shuō)中發(fā)現(xiàn)四葉草的人會(huì)擁有幸福。它不會(huì)枯萎了，它會(huì)在那兒永遠(yuǎn)等待，終有一日，有人會(huì)發(fā)現(xiàn)它并許下愿望。
假如植物不再枯萎，那么大自然將更加美妙。大自然總能使人覺(jué)得悠閑或恬淡，讓人覺(jué)得快樂(lè)放松。
假如植物不再枯萎，那么請(qǐng)一起保護(hù)，并欣賞……
植物的作文 篇6
我有一個(gè)很好的植物朋友。它的名字叫無(wú)花果樹(shù)。
它的葉子像一個(gè)個(gè)大大的手掌，常常分成三片。在濃密的樹(shù)葉中間，隱藏著一顆顆無(wú)花果，形狀像極了嬰兒的`小拳頭。
它的顏色綠綠的，特別惹人喜愛(ài)，像一顆顆綠色寶石。
它結(jié)的無(wú)花果有淡淡的清香，像一顆顆可愛(ài)的瑪瑙，在樹(shù)枝上搖晃著。
它結(jié)出的果實(shí)剛開(kāi)始是綠色的，到最后無(wú)花果上慢慢地就長(zhǎng)出了紅色的條紋。把無(wú)花果切開(kāi)，里面有黃色的果肉，還有白色的種子。吃一口，有濃濃的香味。熟透了的無(wú)花果味道像糖一樣甜。
我和媽媽都喜歡無(wú)花果樹(shù)。
植物的作文 篇7
清早，我一下樓就聞到一陣濃香。我趕緊往丁香花邊跑去。
丁香花已經(jīng)開(kāi)了不少了。丁香花的葉子挨挨濟(jì)濟(jì)的，像一個(gè)個(gè)碧綠的小桃子，紫丁香在這些小桃子之間露出了頭。有的才露出兩三朵小花兒，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，綻開(kāi)了笑臉，有的.還是含苞未放，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)大玉米棒子。 這么多的紫丁香花，一朵有一朵的姿勢(shì)，看起來(lái)像一幅很美的畫(huà)。 我忽然覺(jué)得自己進(jìn)入紫色的夢(mèng)中，我好像穿上了紫色的衣裳，在微風(fēng)中翩翩起舞。蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我要聞紫丁香的香味，蜜蜂飛過(guò)來(lái)告訴我今天采了許多蜜，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我今天聞到了香味我還要做美夢(mèng)…… 過(guò)了好一會(huì)兒，我才記起我不是紫丁香，我是在看丁香花呢。
植物的作文 篇8
當(dāng)你們看到《多肉植物》這個(gè)題目時(shí)你們一定會(huì)想：本文是不是主要介紹“多肉植物”？其實(shí)，我不是寫(xiě)一種植物，而是寫(xiě)一節(jié)課。
現(xiàn)在，就讓我們進(jìn)入正文吧！
4月9日的下午，小李，小章和小華給我們上了一節(jié)課。首先她們把這節(jié)課的題目印在白板上：《多肉植物》。然后，小李笑著說(shuō)：“大家好，今天由我，小章和小華來(lái)上《多肉植物》這節(jié)課�！苯又�，小章放出一張圖片，圖片上赫然地印著六個(gè)字：多肉植物的好處。于是，我馬上把腦袋從過(guò)去，，這時(shí)，小李開(kāi)始介紹多肉植物的好處。于是，她繪聲繪色的介紹這種植物：“多肉植物是一種十分特別的植物，因?yàn)樗圃煅鯕獾呐c其它植物截然不同。別的植物都是在白天制造氧氣，晚上制造二氧化碳但是，但是多肉植物卻是在白天制造二氧化碳，晚上制造氧氣，所以多肉植物是一種十分奇特的植物”。當(dāng)我們聽(tīng)完這段“不尋�！钡暮�(jiǎn)介時(shí)，我們都十萬(wàn)分地驚訝，因?yàn)闆](méi)有一種植物與多肉植物的制造氧氣的方式是一樣，所以我們十萬(wàn)分地驚訝！
現(xiàn)在，我們要進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“你知道嗎？”
首先，小章放出了一種植物的圖片，接著，小華問(wèn)我們這是哪種多肉植物時(shí)，我們都傻了，所以我們只好求助于小華了。于是，小華大聲的說(shuō)：“這種多肉植物的`名字是：雷神！”然后小章又放了一種黑黑的小小的植物后，我們又傻了，當(dāng)我們?cè)诎l(fā)愣發(fā)傻時(shí)，突然傳出了一種如鐘聲般的洪亮的聲音：“這是‘黑巫師’�！薄皬堊屿�，你真牛！”胡老師突然出現(xiàn)，驚訝地說(shuō)，“你是怎么知道的？”“我們家就養(yǎng)過(guò)這種植物！”張子炫自豪地說(shuō)。
最后，小章、小華和小李給我們看了幾張多肉植物的圖片，講述了一些“離譜”的知識(shí)和一些吃多肉植物的蟲(chóng)子后，才結(jié)束了這場(chǎng)班隊(duì)課。
通過(guò)這節(jié)課，我懂得了許多關(guān)于多肉植物的知識(shí)，所以我很開(kāi)心！
植物的作文 篇9
昨天，爸爸給我買(mǎi)了一箱橘子，名叫丑八怪，是一種由柚子和橙子嫁接而成的橘子。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，這丑八怪營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高，含有豐富的維生素C和其它營(yíng)養(yǎng)成分，而且吃了不上火。
我挑了一個(gè)，放在桌上，發(fā)現(xiàn)它的莖又細(xì)又長(zhǎng)，一直穿到橘子的頂部。頂部和莖連接的地方非常奇妙，那兒的'橘皮鼓出來(lái)，就像橘子長(zhǎng)出了脖子。莖桿頂部又分出5支短莖，每支短莖分別托著一片小葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去呈現(xiàn)出五角星的形狀，你不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了。葉子是橢圓形的，雖然每片葉子大小不一，但中間都有一根粗粗的葉脈，葉脈兩邊都布著一條條細(xì)細(xì)小小的絲線(xiàn)。
丑八怪的身子坑坑洼洼的，我想，是不是和人一樣，長(zhǎng)了痘痘留下的痘坑呢？坑里還有點(diǎn)點(diǎn)綠色呢！
我聞了聞，咦！怎么有一股怪怪的氣味。我心想：這丑八怪一定不好吃。不管怎樣，我還是要?jiǎng)冮_(kāi)嘗一嘗。我握著長(zhǎng)枝，用力一拉，哇！頭和身子分家了！我把大拇指插進(jìn)凹槽，用力一掰，橘寶寶就出來(lái)了。我數(shù)了數(shù)，里面一共有十二個(gè)橘寶寶，我掰了一小瓣嘗了嘗。哇！酸的要命！我想：一定是還沒(méi)有成熟就摘下來(lái)了。外婆卻說(shuō)很甜，我趕快從外婆手里拿了一塊放進(jìn)嘴里，果然比我的要甜！
我愛(ài)丑八怪，愛(ài)那小小的果肉，愛(ài)那甜中帶酸的味道！
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