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五年級(jí)下冊(cè)寫同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-11-06 07:41:09 寫人作文 投訴 投稿
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五年級(jí)下冊(cè)寫同學(xué)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)下冊(cè)寫同學(xué)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)下冊(cè)寫同學(xué)的作文

五年級(jí)下冊(cè)寫同學(xué)的作文1

  我們班的小澤長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一副藍(lán)色的眼鏡戴在一雙小小的眼睛上,他是一名男生,是一位少先隊(duì)員。他喜歡穿著一身烏黑的衣服,他長(zhǎng)著一個(gè)不大不小的鼻子和一雙紅紅的耳朵,他的牙齒很白,還是我幼兒園的同學(xué)。

  他非常喜愛(ài)音樂(lè),你看!他的眼鏡上都有音樂(lè)的符號(hào)。他還非常喜歡看書,有一次我去他家里玩,我發(fā)現(xiàn):他家里一樣玩具都沒(méi)有全是密密麻麻的書,他跑步還很快,有一次校運(yùn)會(huì)他兩百米跑了第一名,我心里想:太不可思議了吧!竟然跑過(guò)了我們班上跑得快的—易正揚(yáng),簡(jiǎn)直就是“飛毛腿”。∥蚁肴タ匆幌逻@個(gè)“飛毛腿”是誰(shuí)。結(jié)果是我的老同學(xué)—小澤,我心里更疑惑了,他以前比我還跑得慢,怎么可能是他呢?于是我去問(wèn)我們班的.同學(xué),我?guī)缀鯁?wèn)了全班每一個(gè)同學(xué),他們都是指的我的同學(xué)—小澤,這可讓我大吃了一驚!原來(lái)比我還跑的還慢的小澤竟然打敗了我們班跑的快的易正揚(yáng),我心里想:小澤真是一個(gè)喜歡跑步的人!

  我喜歡我的老同學(xué)小澤,因?yàn)樗粌H體育好,音樂(lè)也好,語(yǔ)文還很好呢。對(duì)了!我忘了一件事就是小澤也非常喜歡愛(ài)畫畫,有一次我叫他出去玩他也沒(méi)有聽(tīng)到就在自己的桌子上畫自己的畫。直到我叫了三聲:“小澤出去玩了!”他才聽(tīng)到,當(dāng)時(shí)我怒氣沖沖的真的好想罵他一頓,因?yàn)槲覀兺娴奶_(kāi)心了,所以說(shuō)我的氣就消失了。

  我喜歡我的老同學(xué)—小澤,因?yàn)樗且粋(gè)值得學(xué)習(xí)的人,還有他喜歡畫畫。

五年級(jí)下冊(cè)寫同學(xué)的作文2

  我的班上有一個(gè)又愛(ài)哭又愛(ài)笑的女孩。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),個(gè)子不高,身材瘦瘦的,卻有一雙水汪汪的大眼睛。她有一個(gè)特點(diǎn)就是一被老師批評(píng)就哭,一畫畫就開(kāi)心地笑。大家一定想知道她是誰(shuí)吧?她就是我的同學(xué)——小希。

  有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,吳老師叫昨天晚上沒(méi)有訂正作業(yè)的同學(xué)站起來(lái)。小希她既沒(méi)完成作業(yè)也不站起來(lái)。后在同桌的揭發(fā)下,她才低著頭起來(lái)。我想她肯定會(huì)哭的,果然不出我所料,當(dāng)吳老師像頭母獅子一樣批評(píng)了她一頓后,她頓時(shí)嘴巴癟起,皺起眉頭,眼框里流出了珍珠般晶瑩透亮的眼淚。下課后,她悶悶不樂(lè)地趴在桌子上,過(guò)了許多才露出笑容。

  她開(kāi)心的是在畫畫的時(shí)候,她先把貼貼紙貼在圖畫本上,然后在周圍畫點(diǎn)東西來(lái)裝飾,做完這些后她會(huì)開(kāi)心地笑。她笑的時(shí)候,眉毛彎彎的`,咧著小嘴,露出白白的牙齒,特別可愛(ài)。她平時(shí)還喜歡看書,特別是看到有趣的地方,就會(huì)捧腹大笑。但是有時(shí)有悲情的部分,她也會(huì)感動(dòng)得流淚。她還會(huì)把喜歡看的書分享給其它同學(xué)們看,還喜歡課外各種各樣的活動(dòng)。

  這就是特別可愛(ài)、樂(lè)于助人的紅晨希,我喜歡和她做朋友!

五年級(jí)下冊(cè)寫同學(xué)的作文3

  我的同學(xué)小穎是個(gè)十足的假小子,她捉螃蟹的'技術(shù)可是全校第一。

  她的手雖然十分嬌嫩,可捉起螃蟹來(lái)可一點(diǎn)兒也不遜色。有一天,我和她一起去海邊捉螃蟹。只見(jiàn)她挽起袖子,輕輕地掀起石塊,撥開(kāi)了沙土,一只螃蟹就出現(xiàn)了,螃蟹也許已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她了,開(kāi)始逃竄。小穎卻以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了她的第一個(gè)“戰(zhàn)利品”。我見(jiàn)了,稱贊道:“小穎,你真行!”晚上,我們要回家了,我一數(shù),他竟然抓到了52只螃蟹,真是太厲害了!

  還有一次,班級(jí)組織了一次捉螃蟹大賽,小穎也參加了比賽。只見(jiàn)沙灘上到處都是美麗的貝殼,連一顆石子兒都沒(méi)有。我想:這場(chǎng)比賽可能誰(shuí)都贏不了,這兒根本沒(méi)有螃蟹。出乎我意料的是,她撿起一只只貝殼,把躲在里面的寄居蟹揪了出來(lái),扔在一個(gè)小桶里。小穎又用一根小棒在貝殼下面的沙地上挖了幾下,用手用力扒開(kāi)沙土!肮锩娌刂桓C螃蟹。”他一邊笑著說(shuō),一邊把手伸了進(jìn)去,一下子就摸到了4只螃蟹。而這時(shí),別的選手還忙著找螃蟹呢!后她得了冠軍,獲得了一張紅紅的獎(jiǎng)狀,上面寫著:小穎同學(xué),恭喜你榮獲捉螃蟹小能手的稱號(hào)。

  我看著滿桶的螃蟹,心想:小穎真厲害,這么難找的螃蟹都抓到了30幾只,不愧是捉螃蟹能手。我羨慕又贊賞地說(shuō):“嗨,你真行!”

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