我敬佩的人同學(xué)小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我敬佩的人同學(xué)小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　“崇拜”這個(gè)詞，曾經(jīng)在我的字典里被我槍斃掉。提起我，老師都會(huì)用一個(gè)字來形容，那就是“傲”。但是俗話說得好：“人外有人，天外有天”，總會(huì)有一個(gè)人讓你心生敬佩。這個(gè)人遠(yuǎn)在天邊近在眼前。驀然一回首，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)她，還有她身上許多許多的閃光點(diǎn)。

　　她，只是一個(gè)女孩，一個(gè)普普通通的女孩，但她的身上卻透著一股讓我無法理解的勁。她，或許原先并不是那么優(yōu)秀，但她卻通過自己的努力，讓自己逐漸優(yōu)秀起來。曾經(jīng)，她的字體歪歪斜斜，有一種迎風(fēng)欲倒的架勢(shì)。但是，一次在我們玩耍時(shí)，不慎碰倒了她的桌子，在給她扶桌子時(shí)，我們分明看見了掉在地上的練字紙條。她并沒有介意，一句“沒關(guān)系，你沒事吧！”足以讓我的腦海里留下她的代名詞：大方。就這樣日復(fù)一日，她的字變得剛勁有力了，而她僅僅只占用了每天的五分鐘。

　　她有一種不認(rèn)輸性格。老師讓我們寫征文，每天輔導(dǎo)著我們，我們卻老大的不情愿。我們一邊嘟嘟囔囔著，一邊無奈地寫著。此時(shí)，她就坐在自己的座位上，揮筆寫著什么，寫一會(huì)兒想一會(huì)兒，字字推敲。在我們完稿上交時(shí)，她，憑著自己的力量，也完成了一篇征文�！皼]有為什么，只因?yàn)槟銈冃�，我也行�！边@便是她的回答。

　　她，還有一種謙虛的品質(zhì)。她的良好的文筆，使她獲得了寧波市二等獎(jiǎng)的頭銜，但我卻絲毫未沾上邊。她并沒有炫耀，聽到獲獎(jiǎng)的消息后，她也只是一句“哦”。她的身影，讓我想起了我獲獎(jiǎng)時(shí)，那句妄自稱大的話：“有種你也去試試看啊！”我自愧不如。

　　她堅(jiān)持不懈、寬容大度、不肯認(rèn)輸、謙虛，當(dāng)別人議論起她時(shí)，我總是說：“對(duì)！她就是這樣優(yōu)秀�！彼�，便是張雨晴。

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