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【經(jīng)典】老師謝謝您作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的老師謝謝您作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師謝謝您作文1
她，被毀替“人種靈魂的工程師”；她，站在三尺道臺(tái)上默默的把本人的青春奉獻(xiàn)；她，在我們的心坎上播撒知識(shí)點(diǎn)種子，她就是最平常卻又最偉大的人———老師。
她猶如太陽(yáng)熔化炭雪；她猶如大海托訖太陽(yáng)；她猶如音符唱響春地；她猶如云雨化結(jié)干渴；她如同沃家活力蓬勃！
她猶如一只紅燭，為子弟獻(xiàn)沒了所有的光和暖！她的品德跟精力，只能用二個(gè)字去表白，這就是——————焚燒！
她猶如一只春蠶，農(nóng)息到性命的最后一刻，在她的有生之年里只想著貢獻(xiàn)了再多再多。
她讓我們清楚“誰(shuí)知盤中餐粒粒都辛勞”的艱苦；她讓我們理解“誰(shuí)言寸草口，報(bào)得三春暉”的母愛；她讓我們曉得“滴水之恩，涌泉相報(bào)”的感仇，她學(xué)給咱們干己的情理，她教給我們供知的方式，她率領(lǐng)爾們?cè)诔ＷR(shí)的大陸面漫游！
啊，老師，您站在三尺講臺(tái)上，紛飛的筆終染紅了您的.鬢領(lǐng)，而您，卻老是微啼著迎我們踩上征程。
您的愛，太陽(yáng)個(gè)別暖和，東風(fēng)正常溫煦，清泉普通苦甜；您的愛，比父愛更嚴(yán)格，比母愛更細(xì)膩，比友好更純粹；您的愛，天下最巨大，最忘我最神圣！
您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁共樣，你也是祖邦的棟梁。恰是您，支伏了我們一代我的脊梁！
多少年后，我也要像您一樣站在神圣的講臺(tái)上，用大家的青春為祖國(guó)的教導(dǎo)事業(yè)作出奉獻(xiàn)，在此，我要說(shuō)一聲，老師，謝謝您！
老師謝謝您作文2
老師的目光，有時(shí)讓人害怕，有時(shí)讓人高興，有時(shí)讓人傷心，有時(shí)讓人充滿力量，老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
會(huì)噴火的目光
有一次，我上課美滋滋地偷偷吃東西，心里暗自高興地想：幸好老師沒發(fā)現(xiàn)。剛得瑟完，老師講課的'聲音突然停下來(lái)，教室空氣凝固。我抬頭一看，老師正在用噴火的眼睛直勾勾地盯著我，慢慢地朝我走過來(lái)，她的臉一下子陰沉下來(lái)，就像一個(gè)可怕的魔鬼。從此，我再也不敢在課堂上偷吃。老師的目光，有時(shí)讓人害怕，有時(shí)讓人高興，有時(shí)讓人傷心，有時(shí)讓人充滿力量，老師有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。會(huì)噴火的目光有一次，我上課美滋滋地偷偷吃東西，心里暗自高興地想：幸好老師沒發(fā)現(xiàn)。剛得瑟完，老師講課的聲音突然停下來(lái)，教室空氣凝固。我抬頭一看，老師正在用噴火的眼睛直勾勾地盯著我，慢慢地朝我走過來(lái)，她的臉一下子陰沉下來(lái)，就像一個(gè)可怕的魔鬼。從此，我再也不敢在課堂上偷吃。
會(huì)說(shuō)話的目光
記得有一次，我在課堂上正悠哉悠哉地在書本。上畫畫，被老師發(fā)現(xiàn)了。她一邊看著我一邊繼續(xù)講課，老師的目光一直盯著我，好像在說(shuō)：‘趕緊收起來(lái)，不要再玩了�！蔽夷�?biāo)⒌匾幌录t起來(lái)，火辣辣的，馬上收了起來(lái)，繼續(xù)認(rèn)真聽課。下課后，老師不僅沒有批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)了我，那溫柔的笑容，就像小貓一樣柔軟，舒服極了。老師，您的目光，就像一盞領(lǐng)航燈，在我的成長(zhǎng)路上，給我指點(diǎn)方向！
老師謝謝您作文3
在生命的長(zhǎng)河里，人生總有一段記憶是無(wú)法抹去的——為我們奉獻(xiàn)了一切的神圣而偉大的老師陪伴我們的光陰。
老師總是不畏私利，默默的為我們奉獻(xiàn)他們的生命、時(shí)間和精力，而我們內(nèi)心的感謝卻無(wú)言以喻，老師您能感受到我們的感恩之情嗎？
老師我要感謝您對(duì)我們的教育，您把您一生的知識(shí)傳授給了我們，讓我們走上光明的星途，迎接美好的未來(lái)。
老師我要感謝您對(duì)我們一些有困難的'同學(xué)伸出溫暖的愛心之手，竭盡所能，恨不得自己粉身碎骨也要幫助他們，你們?nèi)绱藗ゴ�，如此令人感慨，我要�?duì)你們說(shuō)一聲：老師，謝謝你們。
老師我要感謝您為我們解決了難題，讓我們?cè)俅螌?duì)難題有了新的看法，對(duì)難題產(chǎn)生無(wú)限的趣味，讓我們漫游其中，領(lǐng)會(huì)神境。
老師我要感謝您教誨我們做人的道理，讓我們避免與人之間的鋒火交叉，與朋友之間的誤會(huì)纏繞，與父母之間的針鋒相對(duì)。
老師我要感謝您賜予我們勇氣，讓我們克服重重困難，沖出重圍，邁入學(xué)習(xí)的又一境界。
老師我要感謝您給予我們翅膀，讓我們飛越“高山”，飛越“大�！�，奔向理想的境地。
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我內(nèi)心對(duì)您的感恩之情，唯有一句是發(fā)自我內(nèi)心深處的：老師，謝謝您！
老師謝謝您作文4
當(dāng)我還是一個(gè)什么都不知道的小女孩，是您，老師，把我培育成懂了很多知識(shí)的'大姑娘。
還記得有一次，你叫我們寫作文�；氐郊依�，我厭惡的把筆一丟，嘴里喃喃自語(yǔ)道：“憑什么別班不用寫作文，就我們班要寫！真討厭！”那一次，作文我隨隨便便寫了一次。
第二天，你給我打了個(gè)b，我滿不在乎地想：“管他呢！只要這星期不再寫作文，就行了！”
星期五到了，結(jié)果你又布置了作文，我當(dāng)時(shí)一看題目，哈哈，簡(jiǎn)單。我回到家里，認(rèn)真地寫。
第二天，你給我打了個(gè)a，我高興極了。馬上沖回家，告訴媽媽，我作文打了個(gè)a。媽媽高興極了。那天我喜歡上了作文。
一周又一周，我們每一周都在寫作文，我的作文水平也一周比一周好，最后，作文上了報(bào)紙，我高興極了。
謝謝老師，如果不是您，我的作文水平也就不至于上報(bào)紙！
還有一次，我考了個(gè)80分，我自認(rèn)為這是一個(gè)很好的分?jǐn)?shù)，可您認(rèn)為，這個(gè)分?jǐn)?shù)不好。第二次，我考了個(gè)92分，我更加高興了，您認(rèn)為，這分?jǐn)?shù)不錯(cuò)。第三次，我考砸了，我傷心，我恨我自己，為什么不更上一層樓呢？后來(lái)，我又努力往前沖，終于，我又考上了90分以上，老師，只有您鼓勵(lì)，我才能上一層樓！
老師，謝謝您的鼓勵(lì)，如今，我們要畢業(yè)了，我永遠(yuǎn)忘不了您！
老師謝謝您作文5
老師，是辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵。我想說(shuō)：老師，謝謝您。
我的老師很多，每個(gè)老師都值得我感謝。不過我最想謝的是語(yǔ)文劉老師。記得一次期中考試，題目很簡(jiǎn)單，對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。直到試卷的`倒數(shù)第二題，無(wú)論我如何絞盡腦汁也做不出來(lái)，不過我記憶里買的一套資料里好像有一題跟試卷上的一模一樣。怎么辦？這一題分值還不少，如果沒做出來(lái)，考試考砸了，回家不好交代。猛然間我的腦海里就出現(xiàn)了兩個(gè)字：作弊。
一想到這個(gè)，我就腦子充血，臉紅的發(fā)燙，心也撲通撲通跳個(gè)不停。等我悄悄的把資料找出來(lái)，快翻到那一頁(yè)的時(shí)候，劉老師突然走到我的身邊，什么也沒動(dòng)，只是咳嗽了一聲，我知道他一定看見了。我嚇得大氣也不敢出，只等著他把我揪起來(lái)，可是他沒有，反而摸摸我的頭，然后走開了。
我把資料放了回去，直到考試完了我也沒有做出來(lái)，不過我很感激劉老師�？纪暝�，我被他叫到辦公室，他只輕輕地說(shuō)：“不能為了分?jǐn)?shù)去考試，明白嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，他便讓我回去了。
劉老師保護(hù)了我的自尊心，一個(gè)老師只有愛他的學(xué)生才會(huì)知道如何保護(hù)學(xué)生。后來(lái)我再也沒有作弊，一直堅(jiān)持好好讀書，考出最真實(shí)的成績(jī)。
老師謝謝您作文6
也許是擦肩而過，也許是暮然回首，她和我，我覺得是上天注定的師生情分。
在這些年中，發(fā)生了許多事，正因?yàn)槟鷮?duì)我的包容，對(duì)我的理解，才使我從一個(gè)乳秀未干的小丫頭，變成了一個(gè)樂于助人的大女孩，所以，謝謝您對(duì)我的幫助，我最喜歡的那個(gè)人——王老師。許多人，應(yīng)該說(shuō)所有人都知道，老師是學(xué)生成長(zhǎng)道路上的一劑良藥，但這個(gè)老師，卻是我人生道路上，一盞永不會(huì)熄滅的指明燈。
如果說(shuō)缺點(diǎn)最多的.人，就是生活在黑暗中，最缺少光明的人，那么王老師，就是您把我身上的黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)的照亮，讓我開心，讓我快樂，讓我成長(zhǎng)。
俗話說(shuō)：“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病�！蔽艺J(rèn)為也是這樣，每次我做錯(cuò)了事，您都會(huì)耐心教育我，老師，謝謝您對(duì)我的幫助，讓我明白自己平日的莽撞，讓我漸漸成熟。
在人生的道路上，有的是困難和挫折，它們就如人生道路上的小碎石，如果沒有您為我照亮這條路，可能不知道我要經(jīng)歷多少磕磕絆絆。
在讀小學(xué)這條路上，您給予我的關(guān)愛與鼓勵(lì)，是任何東西也替代不了的，是任何富有情意的語(yǔ)言都表達(dá)不出來(lái)的。
正因?yàn)橛辛四闹敢�，我才改掉了自身的許多缺點(diǎn)，正因?yàn)槟鸀槲艺樟亮瞬紳M小碎石的人生路，才讓我成長(zhǎng)的路，走得穩(wěn)穩(wěn)地，沒讓我身上留下傷疤……
在此，我覺得只有一句話能表達(dá)出我對(duì)您的感激與喜愛，謝謝您，老師！您永遠(yuǎn)是我的老師！
老師謝謝您作文7
老師是辛勤的園丁，澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵；老師是茫茫大海中的明燈，照亮我們未來(lái)的道路；老師是旅途中的向?qū)�，指引我們�(nèi)松姆较颉?/p>
沈老師懷孕的時(shí)候，本來(lái)應(yīng)該休息的`她，還是每天堅(jiān)持來(lái)上班，來(lái)給我們上課。記得有一次，我們要交午餐費(fèi)了，前一天，沈老師強(qiáng)調(diào)了好幾次，但是，第二天還是有許多的同學(xué)還是沒有帶，沈老師為此很是苦惱，她先問有多余錢的同學(xué)借借看，借完了，就在自己想辦法，那時(shí)，還有2個(gè)人還沒交，沈老師只好拿出自己的一些錢來(lái)幫他們先墊一下，明天再還給她。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單午餐費(fèi)，就讓沈老師忙上忙下的，那學(xué)習(xí)生活中，就更不用說(shuō)了。
四年級(jí)的一次，我因發(fā)高燒而住院，我一在與病魔戰(zhàn)斗著，一直很想念學(xué)校里的生活。過了一個(gè)星期，我的病終于好了，我又可以重返校園，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了，但是，每個(gè)老師都為了我而忙碌著。語(yǔ)文是主課，沈老師尤其用心，她不放過一分一秒的時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)課，下課十分鐘的時(shí)間是用來(lái)給老師們和同學(xué)們休息的時(shí)間，但是，沈老師卻拿來(lái)給我補(bǔ)課，沈老師為了給我補(bǔ)課，犧牲了自己的休息時(shí)間，還很關(guān)切地問我會(huì)不會(huì)，這讓我非常難忘。
老師，謝謝你，是你教給了我知識(shí)；老師，謝謝你，是你讓我學(xué)會(huì)了怎樣去幫助別人；老師，謝謝你，是你讓我獲得了一生的啟示。
老師謝謝您作文8
“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去；長(zhǎng)大后，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的卻總是你。小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地；長(zhǎng)大后，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；小時(shí)候，我以為你很有力總喜歡把我們高高的舉起；長(zhǎng)大后，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的卻是自己。”
古今中外，歌頌老師的篇章太多太多。老師讓人尊敬，并不是因?yàn)椤袄蠋煛边@個(gè)稱呼，也不是因?yàn)檫@樣一個(gè)職業(yè)的性質(zhì)，而是老師實(shí)實(shí)在在的無(wú)私付出。
那年夏天，在課堂上，我感覺是鼻涕來(lái)了，拿起紙巾擦，拿下來(lái)一看——啊！血！我本想用紙巾堵住，以為就不會(huì)流血了。但沒想到血液浸透了紙巾。老師無(wú)意間回頭看見我流了鼻血，急忙從口袋里拿出手帕，帶我來(lái)到水龍頭前，用手弄了點(diǎn)水，把我后腦勺拍了拍，血止住了�；氐浇淌遥叵肜蠋煯�(dāng)時(shí)焦急的.神情和老師當(dāng)時(shí)的一舉一動(dòng)，如一股暖流涌遍我的全身。那時(shí)，我真想說(shuō)：老師，謝謝您！
當(dāng)深夜來(lái)臨之際，別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)。老師的窗邊依舊明亮，那是老師在認(rèn)真地批改著作業(yè)，整理著明天的教案�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是千百年來(lái)倍受人們贊賞的詩(shī)句。老師，就是那春蠶、蠟燭，甘愿犧牲自己，用自己的心血來(lái)培養(yǎng)一代又一代的人才。
三尺講臺(tái)育桃李，半寸粉筆寫真情。
老師，謝謝您！
老師謝謝您作文9
我們敬愛的班主任—?jiǎng)⒗蠋�，感謝您！感謝您對(duì)我的關(guān)照，感謝您把我從不懂事的孩子帶到一個(gè)十歲的懂事的孩子。劉老師，她是一個(gè)和藹可親的班主任；她是一個(gè)寬宏大量的班主任；她是一個(gè)美麗無(wú)比的班主任；她是一個(gè)無(wú)微不至的班主任。
劉老師是一位慈愛的老師，就像慈母一樣關(guān)照、關(guān)愛我們。有一次我生病了，老師像母親一樣關(guān)心我，問我：“怎么了，沒事吧？”老師用她那溫暖的手撫摸著我的`額頭，她感覺有點(diǎn)熱，就用體溫計(jì)給我量了量體溫，發(fā)現(xiàn)我是發(fā)燒了。老師馬上給我爺爺打了電話，讓爺爺帶我去打點(diǎn)滴。第二天到學(xué)校的時(shí)候，老師還關(guān)心著我的病情，并且利用休息時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)功課，感謝您對(duì)我的關(guān)照。但是，如果我們做錯(cuò)了不該錯(cuò)的功課，或者做錯(cuò)了事情，老師就會(huì)像嚴(yán)父一樣非常嚴(yán)厲的批評(píng)我們，督促我們及時(shí)改正。每次考試，她都是認(rèn)認(rèn)真真的批改，仔細(xì)找到我們答題中的問題，在以后的課堂上給我們講解，直至我們明白為止。感謝您對(duì)我們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。每當(dāng)我們獲得一點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，劉老師都會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)我們，給我們信心，鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲�，取得更好的成�?jī)。感謝您對(duì)我們的鼓勵(lì)。
敬愛的劉老師，我在這里給您鞠個(gè)躬。謝謝您——?jiǎng)⒗蠋煟?/p>
老師謝謝您作文10
“我盡量堅(jiān)持，能不換課就不換�！边@也是您常說(shuō)的話，而您，也說(shuō)到做到，是那樣的盡職盡責(zé)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著。
第一次見到您，您那和同齡人不符的憔悴——微駝的背，不高的個(gè)子，粗糙的手掌，已經(jīng)下垂很厲害的眼袋，肌肉松弛，似乎是個(gè)老年人的模樣——就已說(shuō)明了您的操勞，而您那敏銳的思維，睿智的眼神，期待的目光，又讓我們著實(shí)體會(huì)到了您對(duì)我們的殷切希望�？煲诵莸哪�，毅然決然地決定帶好我們這個(gè)班，下定決心要教好我們。其實(shí)，您本不應(yīng)該這樣負(fù)責(zé)，您幾十年的心血教出的數(shù)學(xué)狀元都已做過最好的印證，可是，您依舊兢兢業(yè)業(yè)，為了我們?cè)绯鐾須w，黑滿上密密麻麻的小字，還有您手上沾滿的粉筆末，都說(shuō)明著您的負(fù)責(zé)。
那一次，您去醫(yī)院，上午的課換到了下午。我們一直在擔(dān)心您的身體，沒想到下午您又來(lái)為我們上課。沙啞的嗓子，干涸的`喉嚨，您卻始終不愿意喝一口水，本應(yīng)該休息的日子，您卻又堅(jiān)持來(lái)給我們上課，說(shuō)怕別的老師不了解我們。那節(jié)課，我們都很緊張，都怕您會(huì)突然病倒，可是，您卻一直在堅(jiān)持，強(qiáng)忍病痛在講臺(tái)上為我們講題，即使生病也要讓我們把題弄明白。
那40分鐘的堅(jiān)持與執(zhí)著，分明就是在三尺講臺(tái)上書寫師情，書寫感動(dòng)。
您的奉獻(xiàn)，用多少語(yǔ)言都無(wú)法真正贊美，您的高尚，用多少語(yǔ)句都無(wú)法完整描述。我只能帶著對(duì)您崇高的敬意，從內(nèi)心深處表達(dá)自己最真實(shí)的贊美。
教師節(jié)將至，我想為您和所有為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸冋f(shuō)一聲：教師節(jié)快樂！
老師謝謝您作文11
有人說(shuō)，老師像一架梯子，幫助我們攀上知識(shí)的高峰；老師像一只蠟燭，無(wú)私的燃燒著自我，奉獻(xiàn)給我們；老師像一位園丁，努力栽種我們這些祖國(guó)的花朵兒。從上幼兒園到現(xiàn)在，有好幾位老師教過我，而有一位老師使我終身難忘。那就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師景老師。
那一次，我和景老師坐在同一輛公交車上，正在趕往學(xué)校，外面下著大雨。這時(shí)，您看了我一眼手中的書本，便立即四處借袋子，最后借來(lái)了兩個(gè)垃圾袋。只見您拿過我手中的書本，認(rèn)真的打開兩個(gè)垃圾袋的`封口，先拿起一個(gè)垃圾袋，把書本裝在里面，又拿起另一個(gè)垃圾袋套在上面，您一邊包一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“書本別被雨水淋濕了，孩子你要像保護(hù)自己的眼睛一樣去保護(hù)自己的書本，要不然就不好寫字看書了”。于是，把裝好的書本又遞給了我。我心想：老師連這么小的細(xì)節(jié)都注意到了。白天老師為我們上完了還要批改全班七十多位學(xué)生的作業(yè)，晚上還要備第二天要給我們上的新課。老師為了我們能夠取得好的成績(jī)多辛苦�。�
老師，我會(huì)永遠(yuǎn)把這件事記在心里，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。老師，謝謝您！
老師謝謝您作文12
在每個(gè)人的生命中，都會(huì)遇見幾位老師讓你難以忘記�？赡苁菍�(duì)你的關(guān)心、幫助。鼓勵(lì)或批評(píng)。在我的記憶里就有這么一位老師，她就是以前教過我的宋老師。
那天早晨，陽(yáng)光燦爛，小鳥一路為我歌唱，小花為我舞蹈，我的心情非常愉快。那歡樂的笑聲馬上要沖出去的一瞬間，我才發(fā)現(xiàn)我忘記帶作業(yè)了！我頓時(shí)心都慌了起來(lái)，“完了！完了！這可怎么辦呀！老師一定會(huì)說(shuō)我的，同學(xué)們都怎么看我呀！”收作業(yè)是時(shí)候，老師走到我身邊，看到我們這桌少了一本作業(yè)， 老師看了我一眼，我的臉立刻紅的想熟透了蘋果。我趕緊低下了頭，感覺慚愧極了！眼淚一滴一滴的掉了下來(lái)，就好像忽然間下起了大雨，把我淋個(gè)透心涼。
放學(xué)的鈴聲響起，我低著頭走進(jìn)了隊(duì)伍，老師穿過同學(xué)來(lái)到了我面前，本以為她要批評(píng)我，但是沒想到老師只是告訴我讓我以后多注意，下次不要再忘記。她還給我講了一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩因?yàn)樗拇中拇笠�，把比賽的`準(zhǔn)考證忘記帶了，等到他取回來(lái)的時(shí)候，比賽已經(jīng)結(jié)束了，雖然他學(xué)得很好但是他失去考試的機(jī)會(huì)。
聽了這個(gè)故事我明白了，自己的粗心也許會(huì)給自己帶來(lái)嚴(yán)重的后果。我們做什么事都要認(rèn)真，不能馬馬虎虎。感謝您告訴我一個(gè)畢生難忘的道理，讓我每次做事情都會(huì)想起你說(shuō)的故事。如果有機(jī)會(huì)去見您一面，我一定會(huì)告訴您：謝謝您，宋老師！
老師謝謝您作文13
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我就升上了五年級(jí)，也有了一種淡淡懷念的情懷，我開始懷念我以前的老師，不知她如今在哪教書？過得好不好？學(xué)生乖不乖？這些問題讓我時(shí)常想起老師，也許好想知道答案。
記得曾經(jīng)發(fā)生一件事，讓老師氣得怒發(fā)沖冠。就是我們?nèi)嘣谏险n時(shí)不但不專心而且還講話，結(jié)果我們不但引來(lái)老師的責(zé)罵，還招來(lái)老師的處罰，這真是應(yīng)了那句“敬酒不吃，吃罰酒”��！經(jīng)過這事件，我更警惕自己上課時(shí)要專心一致、努力學(xué)習(xí)，否則被老師責(zé)罰的苦處，可一點(diǎn)也不好受！而且當(dāng)時(shí)才后悔，可就來(lái)不及了！
現(xiàn)在離我們最近的節(jié)日，除了中秋節(jié)，就是教師節(jié)了，節(jié)日也代表了老師的偉大及辛苦，所以我要祝福老師、感謝老師。我希望：老師能夠平平安安、快快樂樂的生活，還希望老師的.視力能夠一直保持一點(diǎn)零，這樣老師就不用戴著眼鏡，因?yàn)榻暤娜耍刻煸缟掀鸫驳牡谝患戮褪钦已坨R，很麻煩的，這個(gè)我常常委感同身受呢！
我感謝老師長(zhǎng)久以來(lái)的教導(dǎo)，在童年階段幫助我成長(zhǎng)為更好的人，實(shí)在是非常的感謝您！
老師謝謝您作文14
老師，我們深知您不是仙女，但您那顆包容我們的心卻比任何事物都要美麗。老師，我們深知您不是天空中璀璨的明星，但您對(duì)我們的關(guān)懷任何光環(huán)都比不上。老師，我們愛您亦如您愛我們！
謝謝您給我們一如既往的包容。如果有同學(xué)犯了錯(cuò)，您總是第一時(shí)間去幫他改正，從不懲罰我們。您對(duì)每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)自己的孩子，而我們對(duì)您也像對(duì)自己的.媽媽。您是冬日里的一捧雪，給世界帶來(lái)一絲芳華，卻在春天將至?xí)r默默消融，您的心靈比天地都寬廣，擁抱著您摯愛的孩子們，給予他們溫暖。
謝謝您給我們關(guān)懷，您把我們當(dāng)成自己的孩子，因此怎樣也放不下我們。正是因?yàn)橛辛四膼叟c引導(dǎo)，我們的心靈才能得到凈化，我們的靈魂才會(huì)升華。您是溫暖的春風(fēng)，吹到我們生命至深處，留下抹不去的記憶。
謝謝您給我們無(wú)私而細(xì)致的愛，這情感對(duì)世間萬(wàn)物來(lái)說(shuō)都是深刻的。您的笑容總是那樣讓人心安，迷人而又如此真誠(chéng)。您總是將太陽(yáng)般溫暖的光芒灑在我們心中的每一處角落。您是那盞散發(fā)著亮光的明燈，歲月在您的眼眸中留下痕跡，那樣的溫柔，引導(dǎo)我們走出迷惘。
老師啊，您是我們充滿希望的源泉，我們愛您亦如您愛我們。
老師謝謝您作文15
有人說(shuō)，老師是園丁，澆灌我們成長(zhǎng)，有人說(shuō)，老師是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的辛勤付出……而在我眼里，老師更象是寒冬臘月的暖爐，狂風(fēng)暴雪中的避風(fēng)港。
那是在我上幼兒園大班的時(shí)候，那幾天，爸爸媽媽都到外地出差，奶奶接送我上下學(xué)。記得有一天，正趕上下雪，放學(xué)后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走，只剩下我一個(gè)，老師走過來(lái)問了問情況，拉著我的手一起等奶奶，可是等了半天也不見奶奶來(lái)接我。老師二話不說(shuō)，拉起我就往我家的方向走。
雪好大�。〈笃笃难┗h打在我的'臉上，好冷，老師摘下她的圍巾給我圍上，拉著我的手繼續(xù)走，雪花打在她的臉上，打在她漂亮的頭發(fā)上。雪越下越大，路很滑，好幾次，老師差點(diǎn)兒跌倒，但她始終緊緊地拉住我的手，不肯松開。
老師把我送到家，把我交給奶奶后，轉(zhuǎn)身就走，我愣了半天，突然想起一件事，撒腿就往外跑，可是，老師已經(jīng)走遠(yuǎn)。望著她消失在夜色中，消失在茫茫的大雪中，消失在我模糊的淚眼中，我呆呆地站在那里，使盡全身的力氣，想說(shuō)一聲“老師謝謝了”！可嗓子好象不聽使喚……
“老師，謝謝您”！幾年過去了，這句話一直藏在我的心里，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。
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