老師不在的時(shí)候作文通用(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的老師不在的時(shí)候作文,希望對(duì)大家有所幫助。
老師不在的時(shí)候作文1
平時(shí),老師在學(xué)校里把我們管得很嚴(yán)。今天,難得老師有事離開(kāi)了,教室頓時(shí)亂成了一鍋粥。
瞧!那邊的男生圍在一起,在聊他們玩的游戲,真是聊得津津有味,時(shí)不時(shí)還比劃兩下。這邊的女生也不甘示弱:有的拿出藏在書包里的零食分給好友吃;有的正交頭接耳,不知在說(shuō)什么;有的躲在底下看課外書……
我四處張望著:丁志彭他們一堆男生圍在那,好像在看玩具,我身后有許多人都在看課外書,沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異常,我也加入了他們的行列……
突然,門響了,大家都以為老師來(lái)了,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,原來(lái)是陳謙垣把門打開(kāi)了,想嚇唬我們。大家發(fā)現(xiàn)后,鬧得更厲害了。突然,彭雅琪推了我一下,我馬上回頭,她問(wèn)我:“你吃東西嗎?”“當(dāng)然。”我立馬點(diǎn)頭,原來(lái)是餅干。可我們的行動(dòng)被任興福發(fā)現(xiàn)了,他立刻死賴著要吃。沒(méi)辦法,只好讓他得了便宜。這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)曹思遠(yuǎn)說(shuō):“哈哈,我就是鋼鐵俠的爸爸——吸鐵俠!卑盐液团硌喷餍Φ弥辈黄鹧。班上依然鬧哄哄的,可我早已因?yàn)閷?duì)這種情況習(xí)以為常而練就了一種“不動(dòng)如山”的神功。我又重新沉浸回課外書的世界。班長(zhǎng)肖宇欣采取了記名字的`方式,可沒(méi)多大效果,反而讓男生們更加猖狂了。不知為何,班上一下子安靜下來(lái),我左顧右盼,可是連老師的影子都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。又過(guò)了一會(huì)兒,不知是誰(shuí)在“通風(fēng)報(bào)信”:“老師來(lái)了!”下位說(shuō)話的立馬回去了;看課外書的,把書塞進(jìn)了抽屜;吃東西的急忙把東西吞下或吐掉……而我也捧著語(yǔ)文書,裝作認(rèn)真看書的樣子,甚至連把書捧倒了都渾然不知。
老師進(jìn)來(lái)時(shí),看見(jiàn)大家都在“認(rèn)真”學(xué)習(xí),滿意地笑了?衫蠋熌睦镏,她不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文2
“老師又去開(kāi)會(huì)了,下節(jié)課還是上自習(xí)!辈恢钦l(shuí)喊了一句,班里立刻沸騰了。大家都在準(zhǔn)備著下節(jié)課玩什么。
“叮鈴鈴”隨著一聲悅耳的音樂(lè),上課鈴響了。大家坐在座位上,當(dāng)著老師的面,裝模作樣的拿出課本。然后,老師布置好作業(yè),便揚(yáng)長(zhǎng)而去。霎時(shí),同學(xué)們便露出了廬山真面目,在班里鬧了起來(lái)。我當(dāng)然也閑不住,和我的同桌玩起了老本行——笑話拖拉機(jī)。笑話拖拉機(jī)的規(guī)則是:甲向乙講笑話,如果乙笑了,那乙就給甲錢,相反,乙沒(méi)有笑,那甲就給乙錢。明白了嗎?明白了。
我和我的同桌先猜拳,“兩只小蜜蜂啊,飛在花叢中啊,飛啊,飛啊,嘿!”我贏了,原因很簡(jiǎn)單,她出的剪刀,我出的錘。我便講起了我的笑話:正在院子里玩耍的酷哥跑過(guò)來(lái)對(duì)正在澆花的媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,不好了,我闖禍了!眿寢尣唤?岣缃忉屨f(shuō):“我把梯子弄歪了!眿寢寙(wèn)道:“南邊的花壇沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,媽媽。”“那沒(méi)碰到雞籠子吧?”“也沒(méi)有,媽媽。”媽媽說(shuō)道“那就好,去找你爸爸,讓他把梯子扶起來(lái)吧!”“可是”酷哥垂頭喪氣地說(shuō)“可是爸爸就在梯子上! 隨著春春(我對(duì)同桌的簡(jiǎn)稱)的笑聲,我贏得了100元(假的)。
接下來(lái)就該她講笑話了。其實(shí)她講的笑話也很好笑,但為了能贏她,我使勁憋著自己的嘴,憋不住時(shí),我就想一些讓我難過(guò)的'事。結(jié)果,我是沒(méi)笑出來(lái),可差點(diǎn)哭出來(lái)。
不知怎么搞的,我們講著講著竟猜起了謎語(yǔ)!笆裁带B(niǎo)最愛(ài)打扮?”“什么菜炒不熟?”。
上面的一幕是我們?cè)谌昙?jí)經(jīng)常發(fā)生的一幕。那時(shí),我們的老班,也就是我們的班主任,他是聯(lián)合校的校長(zhǎng),每天都來(lái)不及給我們上課,所以,班長(zhǎng)就把我們慣成了這樣。讓我們?cè)谏险n時(shí)也可以為所欲為了。
在這,我想班主任說(shuō)聲“三年級(jí)的老班,對(duì)不起,希望你能原諒我們。”我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那個(gè)時(shí)候,因?yàn)樗o了我教訓(xùn),學(xué)校是用來(lái)學(xué)習(xí)的,而不是用來(lái)玩的。
老師不在的時(shí)候作文3
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們立刻像洪水一般涌進(jìn)了教室,端端正正地坐在了座位上,等候老師的到來(lái)。一分鐘,兩分鐘五分鐘過(guò)去了,還是不見(jiàn)老師進(jìn)教室。這時(shí),一陣急促的腳步聲響了起來(lái),只見(jiàn)班長(zhǎng)從外面跑了進(jìn)來(lái),一邊喘著氣一邊對(duì)我們說(shuō):“江老師去聽(tīng)課了!”頓時(shí),教室里頓時(shí)像洪水一樣泄了出來(lái),盡管班長(zhǎng)怎么喊叫,同學(xué)們根本聽(tīng)不進(jìn)去。
小明是我們班的游戲大王,盡管他今天沒(méi)有帶游戲機(jī),但還是用他那一張?zhí)咸喜唤^的嘴巴,給同學(xué)講起了自己的游戲經(jīng)歷,雖然覺(jué)得無(wú)聊,但那些“游戲愛(ài)好者們”還是聽(tīng)了起來(lái)。
小剛是我們班的學(xué)霸,盡管老師不在,他還是拿起語(yǔ)文書認(rèn)真地復(fù)習(xí)了起來(lái),有時(shí)候我還真佩服他。
小藍(lán)、小綠、小黃是我們班的大王(當(dāng)然是老師不在的時(shí)候),他們見(jiàn)老師不在,竟膽大到跑到足球場(chǎng)去踢球去了,真是“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”。
這時(shí)候,我們班的小青跑了過(guò)來(lái),對(duì)同學(xué)們大聲說(shuō):“老師來(lái)了!”教室里瞬間鴉雀無(wú)聲,游戲大王拿著語(yǔ)文書看了起來(lái),學(xué)霸依舊在復(fù)習(xí),小藍(lán)、小綠、小黃也抱著球慌忙跑進(jìn)了教室,只有小青還在看著他的漫畫書。幾分鐘過(guò)去了,老師還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們知道上當(dāng)了,小青見(jiàn)此狀況,立即朝門口跑去,同學(xué)們?cè)诤竺婢o追不舍,這時(shí)候,江老師從門口走了過(guò)來(lái),同學(xué)們趕緊跑了回去,小青可就倒霉了,他還來(lái)不及“剎車”,就與江老師撞個(gè)滿懷,那場(chǎng)面可尷尬了!
這就是老師不在時(shí)候我們班發(fā)生的`事,我希望下次我們班的同學(xué)能表現(xiàn)的好點(diǎn)。
老師不在的時(shí)候作文4
俗話說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱大王,”那么你想知道我們這些“猴子”趁“老虎”不在的時(shí)候干什么了嗎?就讓我來(lái)告訴你吧!
周二上午,語(yǔ)文老師上課正上到精彩的部分,卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷語(yǔ)文老師臉色發(fā)青,怒斥道:“我不是說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)把手機(jī)帶到學(xué)校里來(lái)的嗎?誰(shuí)帶的站起來(lái)!弊谇芭诺睦钔瑢W(xué)站了起來(lái),說(shuō)道:“老師您手機(jī)響了!薄肮贝蠹倚Φ.前仰后合。語(yǔ)文老師嚴(yán)肅地說(shuō):“安靜!苯淌依锼查g鴉雀無(wú)聲,語(yǔ)文老師接了電話,笑著說(shuō):“喂,校長(zhǎng)啊……哦,我馬上過(guò)去!辈焕⑹抢蠋,翻臉比翻書還快!绷瓮瑢W(xué)小聲地對(duì)我說(shuō)。語(yǔ)老文師說(shuō):“我要去開(kāi)一個(gè)會(huì)議,班長(zhǎng)幫我看一下。”班長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師離開(kāi)兩分鐘以后,我班的兩個(gè)調(diào)皮蛋終于忍不住了!皣\里呱拉”地講了起來(lái),接著大家都忍不住了,開(kāi)始各干各的。班長(zhǎng)也沒(méi)有辦法了,只好任由我們。
你瞧,前排的陳同學(xué),拿著書將自己的臉擋了起來(lái)!昂艉簟钡厮。藺同學(xué)與張同學(xué)在一旁聊新出來(lái)的電視劇,我班出了名的“胖子”一一陶同學(xué),在偷偷地吃零食。就連班長(zhǎng)也和鄭同學(xué)講講笑笑,我一人無(wú)聊,邊寫邊看著他們。李同學(xué)偷偷地走向門前。他跑向座位,喊到:“老師來(lái)啦!”接著一片寂靜持續(xù)了十秒。大家不約而同地“切”了一下,繼續(xù)玩耍。王同學(xué)竟然站起來(lái),跳起了草裙舞開(kāi)心的說(shuō):“老師不來(lái)啦!老師不來(lái)啦!”大家看著他不經(jīng)失聲地笑了起來(lái)。突然,他停止不動(dòng)了。我們順著他眼神的方向,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影一一語(yǔ)文老師站在門前,看著我們,邪笑著說(shuō)道:“看來(lái),玩的挺開(kāi)心!”我們都知道這邪笑,它代表著作業(yè)要變成雙倍。
這就是老師不在場(chǎng)的時(shí)候,真是有喜有悲!
老師不在的時(shí)候作文5
老師今天要開(kāi)會(huì),我們大解放啦!隨著臥底(身份特殊,不可公布)的一聲歡呼,我們?nèi)喽颊ㄩ_(kāi)了鍋,滿班盡是調(diào)皮鬼,這氣氛就甭提了。
搞笑大王朱一鳴毫不猶豫地做起了帶頭大哥,神采飛揚(yáng)地走上講臺(tái)清清嗓子,說(shuō)道:同志們,今天可是千載難逢、N年難得一遇的好機(jī)會(huì),為了這一天,我們等了多少春秋,為了不使我們的心血白費(fèi),所以請(qǐng)盡情地狂阿嚏!還沒(méi)說(shuō)完,朱一鳴便故意打了個(gè)噴嚏。臺(tái)下的同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑。朱一鳴見(jiàn)此情景,更得意了,下臺(tái)時(shí),又故意摔了一跤
在朱一鳴的一聲令下之后,沉靜多年的六(5)班五大門派重現(xiàn)江湖,開(kāi)始華山論劍:
悠悠派的成員們一窩蜂地跑到了班級(jí)后面的開(kāi)闊地帶,十八般悠悠球藝全都搬了出來(lái)。他們有的玩起了智能旋風(fēng),有的玩起了金蛇狂舞最倒霉的屬馮開(kāi)宇,他在玩自創(chuàng)的橫板環(huán)游世界的.時(shí)候球飛了出去,不知是哪位偉人用血肉之軀使此球免遭粉身碎骨之災(zāi)。談天說(shuō)地派的成員多為女生,只見(jiàn)她們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,圍成一團(tuán),說(shuō)得眉飛色舞、滔滔不絕、唾沫橫飛電腦游戲派的成員自然不會(huì)放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì),爭(zhēng)論著電腦游戲。胡子鴻炫耀自己得了個(gè)好裝備,朱偉夸贊自己等級(jí)怎么怎么高,周浩然和金騰鵬還吵起來(lái)了,左一個(gè)龍騰四海,右一個(gè)風(fēng)神之眼的
班長(zhǎng)的覺(jué)悟終究比別人高,實(shí)在看不下去了,走到講臺(tái)上讓大家保持安靜。全班同學(xué)異口同聲地說(shuō):班長(zhǎng)不為民做主,只得回家賣紅薯。班長(zhǎng)被氣得無(wú)言以對(duì)?鞓(lè)的時(shí)光總是那么短暫,突然,一陣輕快熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近,偵察員王子軒大叫:不好,老師來(lái)了!同學(xué)們隨即抄起家伙,一副刻苦學(xué)習(xí)的架勢(shì),老師推開(kāi)教室門,繼續(xù)上課。
老師不在的時(shí)候作文6
上個(gè)星期四的時(shí)候,張老師要去辦一下事兒,臨走時(shí)張老師千叮嚀萬(wàn)囑咐地對(duì)我們說(shuō):“記得把作業(yè)寫好,我出去辦點(diǎn)事!
老師一走,教室里從剛才的鴉雀無(wú)聲變成了菜市場(chǎng)。有的同學(xué)在一起說(shuō)話,有的同學(xué)在看課外書,有的同學(xué)在開(kāi)玩笑,教室里的聲音連在十里之外也能聽(tīng)見(jiàn)。我們班的王康把頭伸了出去看老師來(lái)沒(méi)來(lái),石明磊下座位去找高軍玩橡皮大戰(zhàn)。教室里面鬧得不能再鬧了,班里的委員們都大聲地喊著:“安靜,安靜!”可是根本沒(méi)有什么效果。
這時(shí),我們班里最愛(ài)搞笑的'宋梓豪跑上講臺(tái)念了一首詩(shī),把我們樂(lè)得淚流滿面。到底是什么詩(shī)呢?就是修改版的《贈(zèng)汪倫》——李白家鄉(xiāng)桃花池,池邊有座大茅坑。萬(wàn)家酒店何處有,兩人尿滿一大瓶。同學(xué)們一下子大笑了起來(lái)。
然后宋梓豪又說(shuō):“哼,也不抱抱人家,人家超想哭的,人家拿小拳拳捶你胸口,大壞蛋打死你!”我們笑得肚子疼,這時(shí)候我們的班長(zhǎng)趙然再也忍不住了,像一頭發(fā)威的獅子大叫道:“宋梓豪,給我滾下來(lái)!彼舞骱赖靡獾卣f(shuō):“哈哈你來(lái)打我!”
趙然跑上了講臺(tái)把宋梓豪拉了下來(lái),他一看陣勢(shì)不對(duì),只好乘乖乖地回去了。這時(shí)趙然大聲地說(shuō):“其它同學(xué)不要笑了,笑什么笑,罰你們?nèi)堪选豆旁?shī)詞三首》抄個(gè)3次。”就在這時(shí),“小靈通”王康大喊道:“張老師回來(lái)了!”班里立刻安靜了下來(lái),全部人都裝作在看書或?qū)懽。我小聲地?duì)宋梓豪說(shuō):“你的書拿反了!比嘤执笮α似饋(lái)。
老師不在的時(shí)候,班級(jí)里真是太吵鬧了。老師在的時(shí)候,一些愛(ài)好說(shuō)話的人也不愛(ài)說(shuō)話了。我希望大家在老師不在的時(shí)候,也能夠聽(tīng)話。
老師不在的時(shí)候作文7
俗話說(shuō):“山中無(wú)老虎,猴子稱大王,”那么你想知道我們這些“猴子”,趁“老虎”不在的時(shí)候干什么了嗎?
周二上午,語(yǔ)文老師上課正上到精彩的部分,卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷,語(yǔ)文老師臉色發(fā)青,怒斥道:“我不是說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)把手機(jī)帶到學(xué)校里來(lái)的嗎?誰(shuí)帶的站起來(lái)!弊谇芭诺.李濤站了起來(lái),說(shuō)道:“老師您手機(jī)響了!薄肮贝蠹倚Φ那把龊蠛。
語(yǔ)文老師嚴(yán)肅地說(shuō):“安靜。”教室里瞬間鴉雀無(wú)聲,語(yǔ)文老師接了電話,笑著說(shuō):“喂,校長(zhǎng)啊……哦,我馬上過(guò)去。”“不愧是老師,翻臉比翻書還快!绷斡晷佬÷暤貙(duì)我說(shuō)。語(yǔ)老文師說(shuō):“我要去開(kāi)一個(gè)會(huì)議,班長(zhǎng)幫我看一下。”班長(zhǎng)周悅點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師離開(kāi)兩分鐘以后,我班的兩個(gè)調(diào)皮蛋終于忍不住了!皣\里呱拉”地講了起來(lái),接著大家都忍不住了,開(kāi)始各干各的。周悅也沒(méi)有辦法了,只好任由我們。
你瞧,前排的陳文,拿著書將自己的臉擋了起來(lái)!昂艉簟钡厮。藺雨軒與張汝欣在一旁聊新出來(lái)的電視劇,我班出了名的“胖子”一一陶建葉,在偷偷地吃零食。就連班長(zhǎng)周悅也和鄭夢(mèng)琪講講笑笑,我一人無(wú)聊,邊寫邊看著他們。李濤偷偷地走向門前。他跑向座位,喊到:“老師來(lái)啦!”接著一片寂靜持續(xù)了十秒。大家不約而同地“切”了一下,繼續(xù)玩耍。王仁杰竟然站起來(lái),跳起了草裙舞開(kāi)心的說(shuō):“老師不來(lái)啦!老師不來(lái)啦!”大家看著他不經(jīng)失聲地笑了起來(lái)。突然,王仁杰停止不動(dòng)了。我們順著他眼神的方向,看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影一一語(yǔ)文老師站在門前,看著我們,邪笑著說(shuō)道:“看來(lái),玩的挺開(kāi)心!”我們都知道這邪笑,它代表著作業(yè)要變成雙倍。
唉!老師不在場(chǎng)的時(shí)候,真是有喜有悲!
老師不在的時(shí)候作文8
“叮鈴鈴!”上課了。同學(xué)們一蜂窩跑進(jìn)教室。這節(jié)課可是我們班主任“鋁合金”的班隊(duì)課。我們便坐地端端正正的,等候老師來(lái)上課。
等了好久也沒(méi)有見(jiàn)老師身影,同學(xué)們開(kāi)始議論紛紛。班長(zhǎng)見(jiàn)勢(shì)不妙,便用獅吼功,吼道:“安靜!”班長(zhǎng)邊說(shuō)邊用尺子狠狠敲桌子,同學(xué)們安靜下來(lái)。這時(shí)廣播的眼保健操音樂(lè)想了,同學(xué)們又繼續(xù)講了起來(lái)。這回,無(wú)論班長(zhǎng)怎樣敲桌子,怎樣用獅吼功也無(wú)濟(jì)于事。同學(xué)們大聲喊:“解放咯!”真是“老虎不在家,猴子稱霸王!蓖瑢W(xué)們有的肆無(wú)忌憚地在說(shuō)話;有的干脆玩起了游戲;還有的.跳起了瘋狂的舞蹈。這時(shí),更有趣的來(lái)了。班長(zhǎng)因用尺子敲擊講臺(tái)過(guò)重,而導(dǎo)致長(zhǎng)尺斷了,班長(zhǎng)不知所措。“淘氣包”開(kāi)始學(xué)習(xí)班長(zhǎng)的樣,用尺敲打講臺(tái),嘴中還不時(shí)怪腔怪調(diào)地說(shuō):“同學(xué)們!安靜!”大家笑得前仰后合。“淘氣包”便拿起掃帚,開(kāi)始了他的孫悟空表演,他用粉筆在臉上亂畫一陣。還別說(shuō),真是活脫脫一只猴子。男生們也個(gè)個(gè)拿起了掃帚,與“淘氣包”一樣開(kāi)始“耍棍”!拔艺嫦朐倩钗濉佟辏 薄案柰酢币布尤肓岁(duì)伍,唱起了《西游記》的主題曲,女生們?nèi)巳丝裥ζ饋?lái)。
這時(shí),教室門開(kāi)了。“淘氣包”與他的舞團(tuán),丟掉掃帚,用手將臉上的粉筆抹掉,變成了個(gè)大花貓!案柰酢迸芑亓俗唬弧疤詺獍比拥膾咧憬O了一跤,但他不顧痛,連滾帶爬回到座位上?砷T剛一開(kāi),原來(lái)是“搞笑大王”,只見(jiàn)走到講臺(tái)上,學(xué)著何老師的口音說(shuō):“看來(lái)全班人都要抄書了?寫1000字的檢討!”同學(xué)們異口同聲:“切——”便又開(kāi)始了班級(jí)齊歡會(huì),“歌王”有唱破音了,“淘氣包”與舞團(tuán)又開(kāi)始裝孫悟空了。同學(xué)們有的在玩石頭剪子布;有的一起與“歌王”唱破音;還有的笑得肚子都痛了。
突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在后門外,一臉嚴(yán)肅。時(shí)間仿佛定格了,同學(xué)們趕快伏在桌上,隨手拿起一本書,假裝在看。一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨……
老師不在的時(shí)候作文9
中午,不回家的同學(xué)三三兩兩的聚在一起。有的在下棋,有的在閱讀,有的在做作業(yè)。教室里一片寧?kù)o,突然,“轟隆”一聲巨響,前排的幾張桌子都翻倒在地。大家尋聲望去,居然是一對(duì)形影不離的`好友——吳天航和楊興安發(fā)生了暴力沖突。
大家看到后,都放下了手里的事情,紛紛跑來(lái)圍觀。看著這對(duì)曾經(jīng)形影不離的好友,有些人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)、交頭接耳。
“你們別打了!”張子國(guó)跑到他們面前,急忙對(duì)他們說(shuō)。
“對(duì)啊,有什么事不能好好商量啊!”張涵瀟附和道。
可吳天航和楊興安沒(méi)有理會(huì)他們,反而越打越起勁了。
王志恒見(jiàn)這樣,便帶著大個(gè)子方廣明,還有長(zhǎng)得憨憨的張振威去把他倆拉開(kāi)。“不,別拉住我!我要把他打得鼻青臉腫!”楊興安還不甘心。
這時(shí),郭王旭走過(guò)來(lái)了,擔(dān)心地說(shuō):“有什么事不能好好商量!非要拼個(gè)你死我活才甘心嗎?”“他就該這樣!誰(shuí)叫他摔壞了我的鋼筆!58呀,58呀!”楊興安怒吼!扒,又不是我摔的!”吳天航立刻回了他一句。“哼!還說(shuō)不是你,那明明——”“好了!不就是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事嘛,別吵了!”關(guān)子逸說(shuō)道!斑說(shuō)不是小事,別人把你的鋼筆摔壞了,而且價(jià)格不菲,你會(huì)怎么樣呢!”“我……”關(guān)子逸一時(shí)語(yǔ)塞,答不上來(lái)了。
“不就是摔壞了一支鋼筆嗎。又何必將五年友誼賠上去了!難道你們忘了我們一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?難道那些都不值了嗎?”郭王旭對(duì)他倆說(shuō)道!翱伞睏钆d安還嘴硬!昂昧,你們倆互相道歉吧!這件事就算了!眳翘旌降拖骂^,小聲說(shuō):“對(duì)不起!”楊興安撓撓頭,說(shuō):“對(duì)不起,我也有錯(cuò)!彼麄z相視一笑,緊緊擁在了一起,流下了最真摯的淚水。
1點(diǎn),嚴(yán)老師回來(lái)了,看到了教室寧?kù)o一片,露出了燦爛的笑容。
老師不在的時(shí)候作文10
今天,老師要去開(kāi)會(huì),決定將第三堂課改上自習(xí)課?赏瑢W(xué)們卻心想:自習(xí)課?呵呵......
很快,第三節(jié)課就到了,我們班的班干部說(shuō)道:“認(rèn)真自習(xí)!”可是同學(xué)們才安靜幾分鐘,就按捺不住自己“激動(dòng)”的心情,開(kāi)始為非作歹了。有的掉頭接耳;有的與同桌在那里你一言,我一語(yǔ)地聊著天;有的則探著身子,看前面的同學(xué)揮著大筆做畫;還有的則不知為何捂著肚子大笑。
看!我們班的`“建馬二人組”唱起了二人轉(zhuǎn):
馬小國(guó)手里拿著本子卷成的紙筒,一邊晃著頭,一邊陶醉的在那里唱著歌。喲呵,唱的還是最近很火的《沙漠駱駝》呢!你聽(tīng)“……管他什么傳說(shuō),管他魑魅魍魎妖魔……”。
再看看廖小超。瞧,他又干起了他的“拿手絕活”:欺負(fù)女生。這不,小劉就被他“找上門”來(lái)了。小廖隨手抄起了一個(gè)掃把,胡亂地甩著對(duì)小劉道:“呔,吾乃呂布呂奉先,奉義父大人之命,取你首級(jí)。還不趕快束手就擒!”小劉也毫不示弱,拿起拖把就朝小廖揮去。小廖往后一躍,道:“哼,關(guān)云長(zhǎng),還想反抗嗎?”與此同時(shí),我們班最是“仗義”(只對(duì)女生)的小陳擎著簸箕跑過(guò)來(lái)了。廖小超臉色一變,道:“好你一個(gè)關(guān)云長(zhǎng),竟然把張翼德叫來(lái)了!”班干部小耿忍不住了,一手抓一個(gè)雞毛撣子就往這邊趕。等等,這好像是……《三英戰(zhàn)呂布》吧!哦不,這應(yīng)該是《三英戰(zhàn)“建超”》。這回小廖可不干了:“好你們劉關(guān)張,我們后會(huì)有期!”說(shuō)完就把手上的掃把一丟,溜之大吉。
突然,小陳程叫道:“老師來(lái)了!”同學(xué)們“嗖”道回到了自己的座位。果然,老師真來(lái)了。
這次自習(xí)課真好玩!
老師不在的時(shí)候作文11
時(shí)間悄悄地溜走,當(dāng)時(shí)鐘轉(zhuǎn)到四點(diǎn)整,當(dāng)雨后的晴天又開(kāi)始下雨,當(dāng)我們等待老師的耐心逐漸消逝,當(dāng)老師不在的時(shí)候……
當(dāng)我們的狂歡正式開(kāi)始!
我死死地盯著時(shí)鐘,三點(diǎn)五十九了,我握著拳頭,用手點(diǎn)過(guò)額頭、左肩和右肩,等我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)班里已經(jīng)亂成了一鍋“雜燴”,要想從那攪合在一起的“小蝦米”和“海帶”里數(shù)出到底有多少根“海帶”,沒(méi)有一點(diǎn)兒好眼力,還真不能在班上立足呢!哦,對(duì)了,在這里你還要擁有“加倍厚的耳膜”,和“失傳已久的河?xùn)|獅吼”!
這是一個(gè)趴在窗臺(tái)上的同學(xué),猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大聲地說(shuō):“老師來(lái)了!”
全班像按了暫停鍵,剛才還在左右搖晃的賈恒睿,猛的晃到45度角就戛然而止了,剛才還……
我們有的`看書,有的寫作業(yè),還有的干脆大聲朗讀起課文來(lái)了,可是過(guò)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人進(jìn)來(lái),我們都疑惑地看向那名同學(xué),只見(jiàn)他十分得意地笑著。哦,又亂成了一鍋“雜燴”,不,是一鍋亂燉!
就坐在我右邊的李睿不知又怎么招惹到了黃睿雯,反正只見(jiàn)黃睿雯深呼一口氣,卯足了勁,一個(gè)彈跳,上半身繃得直直的,從我可憐的頭顱上飛躍過(guò)去,一下就奪走了李睿的作業(yè)本,李睿怒氣沖沖地盯著黃睿雯,發(fā)出了低吼聲。接著他們就開(kāi)始在我的頭上打了起來(lái),我連忙趴在桌上,盯著他們兩個(gè),黃睿雯以迅雷不及掩耳之勢(shì),伸長(zhǎng)手指,戳向李睿的左腰,李睿也“不甘示弱”地撒嬌般連拍幾下黃睿雯的肩膀,但黃睿雯似乎不吃這一套,又開(kāi)始“口頭功夫戰(zhàn)略”,她幽幽地說(shuō):“李睿,我還幫你寫好了許多,老師不是說(shuō),寫東西要真實(shí)嗎?”李睿似乎只會(huì)低吼。我雙手舉起表示投降,我心想:這什么時(shí)候是個(gè)頭啊!所以我大喊:“停戰(zhàn),好嗎?STOP!”李睿像一攤爛泥,軟塌塌地滑了下來(lái),不甘心地發(fā)著低吼聲。
“老師來(lái)了!”又過(guò)了許久,有一個(gè)人喊道,可我們都不理會(huì)她,迎來(lái)的……是傅老師兇神惡煞的臉龐。
哦,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
老師不在的時(shí)候作文12
丁零零,上課了。這節(jié)課是自習(xí)課,老師沒(méi)來(lái),又是同學(xué)們的瘋狂時(shí)間了。
班上吵鬧不休,沒(méi)人大聲說(shuō)話,而是許多人在喋喋不休地講小話。季昱晨,焦點(diǎn)和王遵皓玩起了二戰(zhàn),教室秒間變成二戰(zhàn)現(xiàn)場(chǎng)。季昱晨嘴里叼著一支筆,翹著椅子,像模像樣地當(dāng)起了“處長(zhǎng)”。當(dāng)上小兵的焦點(diǎn)大喊:“報(bào)告處長(zhǎng),前方需要火藥支援!”兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了離開(kāi)座位的焦點(diǎn),不約而同地從兩邊包抄過(guò)去。季昱晨趕忙向當(dāng)上了“少!钡耐踝耩﹨R報(bào):“王少校,大事不妙!前方有兩輛“坦克”正向我軍前線軍隊(duì)包圍,急需支援!”“王少!焙汀凹咎庨L(zhǎng)”一塊沖了上去,兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)互相使了個(gè)眼神,走開(kāi)了。他們想等Coco老師來(lái)了,再好好處置他們?nèi)齻(gè)人。
就在我們班的同學(xué)正講得興致勃勃的時(shí)候,Coco老師像潛伏在草叢中的老虎一樣無(wú)聲無(wú)息地把頭探進(jìn)教室,教室里的同學(xué)們還毫不知情。兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了Coco老師,就在他們就要喊出:“Coco老師來(lái)了”的`時(shí)候,Coco老師給他們做了一個(gè)“噓”的手勢(shì),意示他們不要吱聲,兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)就當(dāng)作沒(méi)事兒人一樣繼續(xù)管紀(jì)律。Coco老師靜悄悄地走進(jìn)教室,同學(xué)們這才馬上住嘴。剛剛說(shuō)話的人咽了一大口口水,明顯害怕被送上一句:“《琵琶行》,你值得擁有!贝竺ΧΦ腃oco老師在場(chǎng),我們參與“二戰(zhàn)”的“英雄”焦點(diǎn),季昱晨和王遵皓只好乖乖認(rèn)命,得到了一份禮物:8遍《琵琶行》。
老師在我們都成了“安靜派”,老師不在我們都成了“大鬧天宮”的“孫悟空”了。
老師不在的時(shí)候作文13
嘿,你們想知道我們老師不在的時(shí)候是怎樣的嗎?如果想知道,你那就隨我來(lái)吧!
噓!老師還在這里呢,不要說(shuō)話!“同學(xué)們,等會(huì)兒的自習(xí)課我就不來(lái)了,班干部管紀(jì)律,不能說(shuō)話哦!敝v臺(tái)處傳來(lái)老師的聲音。我們異口同聲地說(shuō):“知道了!闭f(shuō)是說(shuō)知道了,你看!
老師一走,班干部就上來(lái)了,一開(kāi)始迫于班干的管制,還沒(méi)有多少人說(shuō)話,但是不一會(huì)兒,就有幾個(gè)組鬧騰開(kāi)來(lái)了。你看,第三組在討論一本課外書;第四組在聊著天,說(shuō)什么游戲,說(shuō)什么手機(jī);第五組更瘋狂,竟然玩起了“官打捉賊”的`游戲;第六組也不甘示弱,在玩“誰(shuí)是臥底”!班干看著熱鬧的場(chǎng)面,十分無(wú)奈,一下對(duì)第三、四組喊安靜,一下對(duì)第五、六組喊別玩了,最后干脆不管,逃到座位上說(shuō)話了。
于是全班就炸了鍋了,更起勁了,東說(shuō)一句,西說(shuō)一句,向后轉(zhuǎn)一下,站起來(lái)一下,全班就像一窩麻雀,嘰嘰喳喳停不下來(lái)。
就在這時(shí),在后排的同學(xué)叫了一聲:“老師來(lái)了!甭(tīng)到這句話,全班同學(xué)都激靈靈地打了一個(gè)冷戰(zhàn),隨即安靜了下來(lái)。有的同學(xué)拿著桌子上的一本書裝模作樣地看了起來(lái);有的同學(xué)趕忙從書包里翻出作業(yè)來(lái)寫;有的同學(xué)則從窗戶里看老師來(lái)了沒(méi)有;而班干部立馬帶作業(yè)飛奔到講臺(tái)上,環(huán)視大家,全班有安靜了下來(lái)。十秒鐘后,見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)前排的同學(xué)斗膽從前門全望一望,發(fā)現(xiàn)走廊上空蕩蕩的,一個(gè)人影也沒(méi)有,見(jiàn)到這一幕,后排的那位同學(xué)便捧腹大笑,“你們被騙到了”還邊說(shuō),但是旁邊的同學(xué)就來(lái)打他,他就被逼無(wú)奈,說(shuō):“好好好,我不騙你們了,并且?guī)湍銈兛吹嚼蠋煟冒。”同學(xué)們這才饒了他。
班上又開(kāi)始吵鬧了,但是不一會(huì)兒,這個(gè)同學(xué)又說(shuō):“老師來(lái)了!蓖瑢W(xué)們就各做各的事,安靜了下來(lái)。幾秒鐘后,老師果然來(lái)了。于是那些望著門口的同學(xué)們立即盯著書本,老師環(huán)顧全班,說(shuō):“嗯,不錯(cuò),比較安靜,只是有個(gè)別同學(xué)在講話!比嗤瑢W(xué)竊笑不已。
我們老師不在的時(shí)候是不是非常亂?你們老師不在的時(shí)候又是怎樣的呢?
老師不在的時(shí)候作文14
上語(yǔ)文課的時(shí)候,我只聽(tīng)見(jiàn)平緩的呼吸聲和老師講課的聲音。突然,老師像想起什么似的,聲音像磁帶卡住了似的戛然而止,然后又把這一段內(nèi)容急速的講完,安排了一些注意事項(xiàng),就急匆匆的走出了教室。
班上的探子躡手躡腳的竄到了門口,小心翼翼地把頭伸出門口看老師走沒(méi)走,不知是什么情況,他咧著嘴大搖大擺地走了回來(lái)。雖然不知是什么情況,但從他臉上的表情看來(lái)老師應(yīng)該走遠(yuǎn)了!邦~滴神。 痹景舶察o靜的教室立刻炸開(kāi)了鍋。有的趴在桌子上去找周公聊天了;有的和前后左右的同學(xué)聊的火熱;有的唱起了最流行的歌曲;有的還甚至拿起老師用的桃木劍和同學(xué)玩起擊劍來(lái)。我們班上的衛(wèi)生監(jiān)督員——唐城,拿著桃木劍看身子像個(gè)道士,但一看他嬉皮笑臉的,倒像個(gè)猴子。一會(huì)兒戳戳這個(gè),一會(huì)兒又戳戳那個(gè)。最后免不了地引起了一場(chǎng)公憤。有一個(gè)同學(xué),他在老師走不久后,便伸長(zhǎng)脖子,清了清嗓子,張口就唱了《棉花糖》的第一句:“回憶著初次相遇坐在你身旁,是誰(shuí)曾經(jīng)說(shuō)太幸福會(huì)缺氧……”我便給他扔了句:“你唱歌不僅讓我失眠,還差點(diǎn)讓我失意。”順便免費(fèi)送給他一個(gè)白眼。嘿嘿,這句話非常有效,他馬上就停止了他難聽(tīng)的歌聲。事過(guò)之后,我數(shù)了數(shù)去找周公的'同學(xué),還不足五個(gè)。只見(jiàn)其中有個(gè)同學(xué)一會(huì)笑得像一朵花,像是周公講了什么好笑的笑話似的;一會(huì)兒臉又扭成了囧字狀,像是看見(jiàn)了什么可怕的東西似的;一會(huì)兒嘴里還嘟囔幾句,像是在訴說(shuō)著什么……世界無(wú)奇不有,一切皆有可能。
同學(xué)們,老師在沒(méi)在應(yīng)該和老師在一樣,不是么?
老師不在的時(shí)候作文15
同學(xué)們,老師在你們眼里是不是一個(gè)拘束自由的象征!相信大部分同學(xué)都這么想,包括我在內(nèi),也這么認(rèn)為。當(dāng)然,不包括我們和藹的周老師,可是,當(dāng)老師都不在時(shí),那是多么爽的一件事!
那天晨會(huì)課結(jié)束,老師宣布了一件事,今天中午老師都要去開(kāi)會(huì)。耶!自由終于來(lái)了!我們表面上雖然十分鎮(zhèn)定,但內(nèi)心都難以平息心中的激動(dòng)。
好不容易盼到了中午,老師果然沒(méi)有來(lái)。這下可好了,原本規(guī)規(guī)矩矩的小兔一下子變成了一只只上躥下跳小狗,教室被鬧得雞飛蛋打。講話聲、班干部的尖叫聲、叫喊聲響成一片!斑诉诉恕蓖蝗豁懫鹆似婀值穆曇。原來(lái)是姜海榮這個(gè)紀(jì)律委員實(shí)在忍不住了,拍了拍講臺(tái)“安靜!現(xiàn)在……”她清了清嗓子,“講話或紀(jì)律不好的記名字!边@一吼可把我們鎮(zhèn)住了,教室里瞬間安靜下來(lái),沒(méi)人再敢吵鬧。幾位班干部看到這場(chǎng)面,才松了口氣,好像終于把肩上的`重?fù)?dān)卸下來(lái)了。她們回到座位上,開(kāi)始安心寫作業(yè)。
你可別以為這下我們班徹底安靜了,讓班干部煩惱的還在后頭呢。不到兩分鐘,一個(gè)同學(xué)由于沒(méi)坐穩(wěn),連人帶椅子摔倒了。這像一顆重磅炸彈,扔入班級(jí)中!肮蓖瑢W(xué)們一陣笑聲,把教室又鬧翻了。笑聲好像一個(gè)個(gè)發(fā)條,此時(shí)又旋緊了,一松,小狗們又出現(xiàn)了。你和我說(shuō)一會(huì),我和他又開(kāi)始講幾句。大家都像打了雞血似的,教室被弄得亂糟糟地。班干部喊破了嗓子也不能阻擋我們打“遠(yuǎn)洋電話”的腳步。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)甚至學(xué)著班干部喊上兩嗓子。班干部一見(jiàn),立刻記上名字,他們就像泄氣的皮球一樣垂頭喪氣地做起作業(yè)。
“嘭”。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在教室門口,定睛一看,原來(lái)是周老師。我們的發(fā)條停止運(yùn)轉(zhuǎn),教室又變得鴉雀無(wú)聲,只等周老師的“審判”!翱茨銈儗(duì)于玩很能見(jiàn)縫插針,對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)該也一樣吧?把《晏子使楚》抄一遍,放學(xué)前上交!闭f(shuō)完,她的身影消失在走廊。
唉,老師不在的時(shí)候是很爽,可是后果也很“爽”呀!
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