我們班的小達人作文（精選23篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的我們班的小達人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的小達人作文 篇1
我們班的小朋友們都是多才多藝，有會唱歌的，有會跳舞的，他們可都是我們班的小達人，今天，我就要向大家介紹一位，他就是“大文豪”、“學習達人”——阮昊鵬。
他長著一雙烏黑發(fā)亮的炯炯有神的眼睛，頭發(fā)后短前長，給他增添了幾分博學的氣息。他不但學習好，小提琴也拉得好，可以說是多才多藝。
有一次考試，老師發(fā)下卷子，同學們個個都愁眉苦臉，只見他從容自若地拿起筆，不出我所料，他幾乎沒有停下過，第一個做完考卷。等第二天老師發(fā)考卷時，他竟然得了第一名！作文還被老師寫上了“范文”兩字。不止這樣，當老師念到他的`文章時，大家都拍手叫好，連我也情不自禁地鼓起掌來，讓人不得不對他產生敬佩之情。
他上課的時候也非常認真，老師有問題他也積極回答，這讓他成了我們重點敬佩的對象。
這就是我們班達人中的一顆亮星——阮昊鵬，他永遠都是“成績終結者”！我們心中的“學習達人”！
我們班的小達人作文 篇2
我們班像一片高手如云的武林，同學們都有一技之長：英語能手高譽熒、數學天才戴梓洋、畫畫高手李譯梵……
在這么多高手當中，我最佩服的還是體育小達人-申嘉明。
他，烏黑的短發(fā)，大大的眼睛，高挺的鼻梁上架著一個綠色的邊框眼睛。他品學兼優(yōu)，人緣也很好，但他的體育是最好的。
身為體育委員的他，在體育課上總會有一些驚人的表現。
有一次體育課上要考四百米，其他同學都在唉聲嘆氣，可申嘉明卻胸有成竹，看不出一點緊張。
“預備！跑！”
申嘉明像離弦的箭一般沖了出去，可是我在為他擔心，第一圈跑這么快第二圈會不會體力不支啊？
眨眼間，第一圈已經結束了，第二圈申嘉明剛跑半圈就有點體力不支了，臉漲的通紅的，步伐也變慢了許多，腳上像罐了鉛似的`，感覺他走幾步都困難，不知道是誰喊了一句：“申嘉明，加油！”頓時，申嘉明好像又有了力氣，一股作氣沖向終點，拿下了第一名。
考完了，老師開始報成績，當報到申嘉明的時候，老師頓了一下，說：“一分四十九秒�！比珗鲶@呆了，嘴都變成了“0”型。
這就是我們班上的體育小達人-申嘉明！
我們班的小達人作文 篇3
“三百六十行，行行出狀元�！苯裉煳乙o你介紹我們班的一位學習達人——尚雨。
一提起尚雨，我就會想起尚雨在教室里讀書的模樣，她是那么專心，那么認真。有一次，下課了，我們像小鳥飛出了籠子似的，一窩蜂地跑出了教室。這時，我走到尚雨面前，發(fā)現尚雨正全神貫注地預習四年級的'習題，我推了一下尚雨說：“這么難的題，你還是不要做了，和我們一起去玩吧！”尚雨搖了搖頭，堅定地說：“就是因為這道題非常難，所以我才要將它解出來，一定要有戰(zhàn)勝困難的決心，請你不要在這兒打擾我！”說著便又埋下了頭，沉浸在知識的海洋中。于是我只好悶悶不樂地走了出去，和其他同學一起玩。“叮鈴鈴”上課了，我們像風一樣地跑進了教室，我發(fā)現尚雨還在那里津津有味地解著題。老師來了，看見尚雨還在那里埋頭思索，欣慰地點了點頭，便和顏悅色地說：“尚雨，上課了，把書放下去�！甭犃死蠋煹脑捄�，尚雨只好戀戀不舍地放下了書。然后老師出了一道非常難的題，全班鴉雀無聲，面面相覷，沒人舉手，可是這個時候，只有一個人的手高高地舉了起來，那個人就是尚雨，她站起來說了三種解題方法，令全班驚嘆不已！
尚雨真不愧是我們班的學習達人，我們要多多向尚雨學習！
我們班的小達人作文 篇4
生活中有許多小達人，有書畫小達人、時尚小達……而我要寫的就是節(jié)約小達人。
我有一位同學非常節(jié)約，所以我覺得他就是節(jié)約小達人。
有一次我看到有人把一支筆扔進了垃圾桶，這位節(jié)約小大人就上去訓斥他，告訴他買一支筆需要多少錢，父母掙錢又是多么不容易……那個把筆扔進垃圾桶的人聽后，立刻羞紅來臉。
還一次我看到他把教室中的瓶瓶罐罐，凡是沒人要的都撿了起來，我感到詫異就問他為什么要把這些沒人要的垃圾收集起來？他說這些垃圾還是有用的'，回收之后還可以繼續(xù)使用，況且這樣也可以將我們的教室收拾干凈，這樣我們這些同學就不容易感冒了。我又問他不嫌臟媽？他卻說他寧愿一個人臟換來我們教室的干凈。我被他的這種精神感動了就幫助他把教室中的垃圾收拾干凈。
他可真是位節(jié)約小達人，不，不僅是節(jié)約小大人，更是一位愛心小達人。我覺得我應該向他學習！
我們班的小達人作文 篇5
學習是一件麻煩的事情，但是在我們班卻有一位學習小達人，那就是夏琳。
下課的時候，我們一群人圍在一起玩“狼人殺”游戲，我問她要不要玩，她頭也不抬地說：“不了，要期末了，要抓緊時間復習了�！边@時有一個人說：“切！不就是考了個第一嗎？有什么神氣的！”我生氣地說：“人家考第一是應得的，她每次都認真學習，不得第一就怪了！”看她那認真學習的樣子，我心里有一些內糾，老師對我期望那么高，我卻還在這玩游戲。想到這里，我這里支支吾吾地說：“我……我不玩了，我去復習了�！眲傉f完，大家就用詫異的眼神看著我，但他們什么也沒說。放下牌我就回到自己的.位置上看起了語文書。誰知那幾個女生，看到我在復習也做到自己座位上復習。之后又是幾個男生，最后剩一個人玩不了了，也就回到自己座位上拿起了課本。
我們都被學習小達人帶動了，不愧是學習小達人。
我們班的小達人作文 篇6
她，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄似的大眼睛；高高的鼻梁下，一張大大的嘴巴能說會道，一笑起來，便露出一排整齊潔白的牙齒。她，就是我們班的寫作小達人潘子姍。
潘子姍可喜歡寫作文啦！記得有一次，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們都一窩蜂似地涌出了教室，叫著，嚷著，在外面追逐打鬧，玩耍嬉戲。只有潘子姍，一個人安靜地坐在座位上，小心翼翼地從書包里抽出她的作文本，輕輕打開，一個字一個字，認認真真地寫起作文來。瞧，她時而緊皺眉頭，咬著嘴唇，冥思苦想；時而面露微笑，眼睛里放射出喜悅的神采，立刻又奮筆疾書。她是那么的投入，以致于其他同學在后面打擾她，向她做鬼臉，她都全然不知，沉浸在自己的寫作天地里。直到上課鈴聲響起，她才依依不舍地把作文本放進書包里，認認真真地聽起了課。
潘子姍還告訴我，她在家里一有空就會拿出她的日記本練習寫作。就連出去旅游，她也會用心觀察，用心體驗，回來之后立刻記錄下她的點點滴滴的收獲。功夫不負有心人，正是因為潘子姍不懈地堅持寫作，筆耕不輟，她終于成為了一個寫作小達人，去年還在七彩語文杯全國作文大賽中取得了一等獎的'好成績呢！
這就是我們班的寫作小達人潘子姍。在寫作的海洋里，她盡情遨游，擷取裊裊墨香，伴她一路成長。她的經歷也告訴我們，一分耕耘，終究會有一份收獲！
我們班的小達人作文 篇7
我們國學班有一位國學小達人，他真是“腹有詩書”。
他最有特點的是他的肚子，我們總是調侃他說：“你的肚子可真大，好像一個現代版的安祿山�！彼πφf：“我的肚子里裝的`是古詩、古文，這叫滿腹經綸，都是知識，你們就不懂了吧！”
他非常熱愛古文，老師講課，他認真聽講，遇到不會的問題下課問老師。我們問他：“你怎么問題這么多�。俊彼f：“人非生而知之者，孰能無惑？古之學者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”正因為他經常問問題，古文測試每次都名列前茅，接近滿分。
他的古文方面也積累的多，有的同學學完古文不愿背誦，到頭來只是竹籃打水一場空，什么都不會。而他不是，我們每學完一篇古文，他就背一篇古文，而且每一篇都背得很流利。
在上個月，我們學習了白居易的《琵琶行》，同學們在下面小聲議論：“誒呀，《琵琶行》好長啊！你信不信，這篇他肯定背不下來�！薄笆前。緛碜鳂I(yè)就多，他可沒時間背�！蔽铱聪蛩Ьo了牙關，握緊了拳頭，對老師說：“老師，下堂課我一定背下來�！�
他說了，真的做到了。
在上堂課上，他當著全班同學和老師的面流利的背下了《琵琶行》，我們鼓掌贊嘆，而之前議論他的那些同學目瞪口呆，臉羞紅了，覺得自己說錯了。老師問他怎樣背下來的，他說他回家就查了《琵琶行》的歌曲，一有時間他就聽一遍，慢慢就背下來了。聽了他的話，我很佩服他，他的堅持最終使他成功。
他真是名副其實的國學小達人，我要向他學習，也變得“腹有詩書氣自華”
我們班的小達人作文 篇8
他是我們班的運動小達人，每次體育課的時候，他開心的一蹦三尺高，你看，他邁著大步子，從操場上飛奔而來。你們猜猜他是誰？
他長著一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的`大眼睛，再加上那小巧的嘴巴。簡直就是帥呆了！
你看，這節(jié)課正好是體育課，他拿出了他最熟練的技能：“飛毛腿，”一溜煙的跑到了操場上。
我特別的佩服他，有一次我向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，跑五個圈，比賽開始了，他又拿出了他的必殺技“飛毛腿，”我一開始和他不分上下，可我跑到第三圈的時候，“咚”的一聲，我倒在了地上，我都快累死了，他竟然還在繼續(xù)跑，簡直就是一位“牛人”等他跑完后，我一看，我感覺他就像是剛洗了一個熱水澡，心平氣和的站在那里紋絲不動，這就是我佩服他的原因。哎！我真不知道他是怎么做到的。
有一次我在打籃球的時候，突然一個高年級的學生搶走了我的籃球，他飛快的跑了過去，把我的球又搶了回來。
這就是我們班的運動小達人，他的名字叫：賀文博。你們是不是也很佩服他呢！
我們班的小達人作文 篇9
進入立夏，我們校園更加“熱氣騰騰”，學校為了營造好讀書、讀好書的閱讀氛圍，動員各個班級開展“雛鷹爭章”活動。
我認為丁希雯能獲得閱讀獎章。因為她只要一回家，就立刻鉆進書房。有一次，她正津津有味地看《魯濱遜漂流記》，鄰居家的張明來叫她出去玩，丁希雯溫柔地對他說“弟弟，姐姐正在看書，現在還不能陪你玩，等我看好書，寫好作業(yè)再陪你玩好嗎？”張明點了點頭。過了好一會，丁希雯才戀戀不舍地合上書本。她真像一只饑餓的小牛犢在廣闊的草原上貪婪地啃食著知識的'青草。
我還認為蔡思雨能獲得表演獎章。因為她唱歌美妙動聽，是同學們口中的“金嗓子”。
我更認為張文康能夠獲得保健獎章。他被同學們稱之為“飛毛腿”。記得上次學校舉行跑步比賽，當老師說“預備——跑！”他像一只正在捕捉食物的小獵豹，一下沖出了起跑線，他邁開大步，飛速地沖向終點，取得了第一名的好成績。我打心底佩服張文康，真是“班中有主任，跑中有文康�！�
班級就像一棵大樹，每一片葉子就是一位同學，每一片葉子都各有各的形態(tài)，各有各的風采。讓更多的葉子在自己的舞臺上蓬勃生長，展示自己的魅力吧！
我們班的小達人作文 篇10
我們班有位愛運動的“健身小達人”——小紅。你可千萬別小看小紅，她雖然是位女孩，可她卻酷愛運動，是位名副其實的“健身小達人”。在操場上、運動會上，都有她那健美的身影。
瞧!她在操場上。每當上體育課，老師讓我們繞操場跑兩圈時，小紅總是輕而易舉地跑完了兩圈。當我們累得氣喘噓噓，滿頭大汗，上氣不接下氣的時候，小紅總是在一旁奇怪地望著我們，仿佛在說：“不就才兩圈嗎，小菜一碟，至于累成這樣嗎?
在投籃練習中，我們都在抱怨距離太遠，籃球架太高。唯獨小紅一個人沒有抱怨什么，只是在一旁靜靜地看著我們投，一聲不吭。有人不想投了，竟然在一旁隨意地玩耍。任憑我們怎么努力，都無法投進去一個球，距離夠遠了，高度就太低了;高度足夠了，距離就太近了，總之底下一片抱怨聲。輪到小紅了，我們都已經懶得去看，都覺得肯定投不進去�？晌疫�是下意識地瞄了一眼，希望有奇跡發(fā)生，果然，奇跡發(fā)生在了小紅的'身上——她進球了。我們都睜大了眼睛，張大了嘴巴，變成“0”字形，幾乎不敢相信眼前這發(fā)生的一切，竟然有人進球了······像這樣令人驚訝的事情還有不少，我們繼續(xù)來看小紅在運動場上令人驚訝的事情吧!
“砰”槍聲響了，在這場女子200米跑步比賽中，跑在最前面的就是“健身小達人”獲得者——小紅。伴隨著啦啦隊一遍又一遍激烈、熱情的加油聲中，她如同一支離弦的箭又好像一匹脫了韁繩的野馬直沖向前。把其他參賽選手通通甩在了身后�？珊竺娴倪x手也不肯落后，窮追不舍。這是一場多么激烈、緊張的比賽呀!眼看后面的選手馬上就要追上來了，就在那只差一步之遙的那一剎那，小紅咬緊牙關，直沖了上去，又把那個最強勁的對手甩掉了，一個勁兒地拼命向前跑，不讓對手有追上來的機會�？斓浇K點了，小紅知道勝負就在這一剎那，于是她便使出全身的最后一點兒力氣，以獵豹般的速度，拼勁全力，奮力向前跑，終于跑到了終點，獲得了第一名······
這就是我們班“健康小達人”小紅的健身事例，我們決定以后也一定要多多運動，增強體質，因為健身是一件很有趣的事情哦!
我們班的小達人作文 篇11
我班真是人才濟濟，臥虎藏龍，但最讓我佩服的是創(chuàng)新小達人D同學說過，未來的汽車、飛機、輪船都不需要占用太大空間，不用時可以折疊起來就OK啦。
D同學是我的同桌，他的腦袋上似乎是裝了一個小馬達，總是在不停地轉動著。他十分熱愛創(chuàng)新，是同學們口中的“創(chuàng)新小達人”。
他很愛搞創(chuàng)新小實驗，他的興趣選修包里就像是個小小博物館，放大鏡、指南針、小火箭、小航模……應有盡有。一天，老師上完了放大鏡這一單元，剛宣布要下課，他“騰”地從椅子上彈了起來，拿出放大鏡，把太陽光聚在一張白紙上。紅豆粒大小的光斑照得人睜不開眼睛，他還是興致勃勃地看著，精心地調節(jié)著焦距�！懊盁熈耍晒α�!”這聲音把周圍同學嚇了一跳。D同學高高舉起冒煙的紙片，蹦呀跳呀，眼睛睜得圓圓的，嘴巴也合不攏，那樣子就像是發(fā)現了“新大陸”一樣�？墒�，他突然皺了皺眉頭，眼珠子來回轉地轉，便拿出一支黑筆，三五兩下地把紙片涂黑了，我問他要干什么?他對我說：“試一試黑色的'是不是更容易吸熱?”他繼續(xù)用放大鏡聚光，不一會兒，紙片“吱吱”作響，一股糊味撲鼻而來，幾乎要燃燒起來，正在這是，上課鈴響了，他迅速把實驗用具收拾好，放進包里。
上個月，我突然發(fā)現他的包里又添了一件東西——一個小巧精致的自制加濕機。我便問他：“這玩意兒是誰做的?”“是我在興趣選修課上做的。沒想到他還有這等本事。我仔細端詳著這個加濕器，問他：“這個能用嗎?”他興奮地說著，“不信?那我們先試一試?”說著，他把一小杯水放進加濕機里，然后把機子關緊，打開開關，在旁等待著。他邊哼著小曲，腳下邊有節(jié)奏地打著拍子，顯得十分悠閑，一會兒，加濕機噴出了一陣陣濕潤的白色氣體。看著這加濕機，D同學高興地咧開了嘴，得意洋洋地說：“我做得能不轉嗎?”
D同學完全被創(chuàng)新迷住了，果然是“創(chuàng)新小達人”，我十分崇拜他!相信他長大之后，一定會成為像愛迪生那樣的大創(chuàng)新家。
這就是我們班腦子里充滿奇思妙想的創(chuàng)新小大人，我相信無論誰跟他接觸，都會喜歡上他，被他迷倒的!
我們班的小達人作文 篇12
20xx年8月9日下午，江蘇路五小學華陽校區(qū)四年級8名學生在老師的帶領下，前往cp蓮花羊高中路店，參加“零售小達人”職業(yè)體驗活動。
cp lotus為我們設計了“零售小人才——零售職場初期體驗”和“零售精英初期成長——零售創(chuàng)意大賽”兩門專業(yè)體驗課程。這項活動為我們在社會上實踐搭建了一個大平臺。
在高級運營經理的帶領下，學生們參觀了商店倉庫，學習了在若田管理一家超市所涉及的運營知識和商品知識。在職業(yè)生涯的開始，學生們通過使用商店經理教授的零售技能，體驗了一場真實的銷售競賽。通過小組分工合作，學生根據每個小組收到的貨物的特點，制定自己的銷售計劃，小組成員提出建議。有些人拿起畫筆，仔細設計銷售海報，有些人考慮銷售商品的廣告詞，有些人寫商品的價格.大家齊心協(xié)力，竭盡全力與其他團隊成員爭奪“零售小達人”的`稱號。
在現場銷售中，我們團隊的成員展示了他們的才華和獨特的銷售技巧，吸引了許多客戶，在短短十分鐘內銷售了兩種產品。當我們看到顧客從我們手中拿走商品時，我們心中的喜悅溢到了我們的小臉上。
暑期職業(yè)培訓活動使團隊成員了解了許多相關行業(yè)的基礎知識，幫助他們了解社會，增強了他們的社會適應性和創(chuàng)新能力。
我們班的小達人作文 篇13
今年暑假，我和媽媽去張家界旅游。讓我最難忘的是在金鞭溪抓魚。
我和媽媽一邊欣賞著沿途的美景，一邊輕輕地向金鞭溪走去�！拔覀兊搅�！我們到了！”我激動地哭了。我看到右手邊有一條彎曲的小溪。小溪清澈見底，發(fā)出潺潺的水聲。不同形狀的石頭躺在水下。好美！突然，我發(fā)現一些人影在水里游泳。仔細看看。哦，是那條小魚！我看見他們來回游著。也許他們在玩捉迷藏。他們不知道該躲在這里還是那里。也許，他們在競相看誰是飛毛腿；也許，他們正在享受水中的快樂；也許.
哦，我不想。我要去抓魚，和它們一起玩。沒想到去釣魚，所以沒帶工具。還是我媽聰明，讓我用旅行帽抓魚，我就把帽子當魚兜，把飲料瓶當魚桶。挺新鮮的！嘿，我拿著帽子釣魚，但是誰知道魚很靈活，做了個潛水的姿勢，撲通一聲跳進了小溪。幸運的是，帽子里還剩下一條魚。我正要把魚倒進飲料瓶。我沒想到腳下有塊石頭會滑到我身上。還好我用手撐著旁邊的`大石頭，不然全身都濕了。我繼續(xù)釣魚。我又用帽子釣魚了。這次魚多！一，二，三.七、我小心翼翼地把水倒進飲料瓶，沒想到一條小魚跑了。“哼！沒那么容易逃脫！”我用盡全力追魚，但不得不放棄。那時候小溪里捉魚的孩子越來越多，大家都很忙。我看著瓶子里的魚，興奮地跑到媽媽身邊，開心地對她說：“你看！我釣了好多魚！”
親自下河抓魚對我來說真的是一種享受！別忘了，我是個偉大的漁夫！
我們班的小達人作文 篇14
20xx年暑假，我最開心的一件事就是父母帶我去桂林旅游。
我很興奮，期待很快能欣賞到桂林的美景。我們乘坐高鐵，不到兩個小時就到了桂林火車站。我迫不及待地想走出火車站，先看看桂林。桂林沒有我想象的那么繁華�；疖囌靖浇慕ㄖ桓�，看起來有點舊。爸爸媽媽打車，先帶我去酒店，收拾行李，然后決定下午的行程。
我們在酒店大堂咨詢了旅行社，決定下午去兩江四湖看看。我們買了兩江四湖的票，大概二十分鐘就到了指定碼頭。乘船游覽，欣賞兩江四湖的風景。游船上的導游姐姐，流利的給我們介紹了各種形狀的橋和兩邊的山，很專業(yè)。印象最深的.是象鼻山和老人山。遠遠望去，象鼻山就像一頭巨大的大象，津津有味地喝著漓江。老人山就像一個和藹可親的老人，凝望著遠方。
第二天，我們去了蘆笛巖洞，看到洞里有許多鐘乳石。我聽說這些奇怪的石頭需要幾千年的雨水才能形成。我不禁感嘆大自然的奇妙工藝。這些鐘乳石有的像毛毛蟲，有的像椰子樹，在五顏六色的燈光映襯下非常漂亮。
第二天下午，父親帶我去酒店附近散步，體驗當地的風土人情，品嘗當地的小吃。我和父親穿梭在街道上，街道整潔美麗。許多房子都有廣西的獨特風格，看起來非常舒適。在行走的過程中，我也感受到了桂林人的淳樸、熱情和好客。
第三天早上，我們上了高鐵，結束了桂林之旅。我對這次旅行很滿意，希望將來有機會再次游覽桂林。
我們班的小達人作文 篇15
說話是一種言行。有時候說一句對的話會平息很多煩惱，但有時候說錯一句會帶來災難。所以說話是一件很重要的事情。讓我告訴你一些關于我的演講。
我不是說我能言善辯，但我也是一個很少說話的人。我記得有一次，一天早上，我來學校，看到兩個學生在吵鬧，我就問怎么回事。原來是一件小事。一個學生不小心打翻了另一個學生的鋼筆，而不是撿起來，所以他們發(fā)生了爭執(zhí)。我先走過去勸他們，對打翻你鋼筆的`同學說：“如果今天有人打翻了你的鋼筆，而且.會生氣嗎？”然后給他講了一些勸解的話，讓他用真心向另一個同學道歉。然后對另一個同學說：“他不是故意的，原諒他吧！”最后兩個人又和好了。我剛解決了一個事件。這種勸人助人的感覺真好！當我回到家，我告訴了我媽媽整個故事。我媽夸我是個很會說話的人，她說話就像個小健談者。還有一次，在家里，表姐和表姐在玩，表姐推了表姐一把，但是因為我站不穩(wěn)，摔倒了。然后我就哭著跟我妹抱怨我妹打他，我妹想亂打我妹。我走上前對妹妹說，是表哥的錯，不能這樣打表哥。我首先要明白事情的經過，對表哥說：“你犯了錯，不能先向惡人投訴�！苯逃�。從這一點，表哥變得很有禮貌。嫂子也夸我是個健談的男生。
生活中，我們要做會說話，懂得說話的小學生，這樣才能解決矛盾，避免陷入困境。不要為一點小事爭吵。只有這樣，我們才能把自己培養(yǎng)成受過良好教育的高素質學生。
我們班的小達人作文 篇16
錢于慧是我們班有名的小才子。名字很多。你相信我嗎？請看：
不給糖就搗蛋的小店
錢于慧真是個麻煩制造者。他每天一到學校就去打籃球。有一次，他從別的班拿了幾個水球和其他同學，從樓上扔下去。他們玩得很開心。樓下的'同學雖然沒濕，但還是在學校廣播室被通報批評。
賴小屁任達
錢經常不做作業(yè)。每次老師問他作業(yè)做了沒有，他就忘了。老師問他會不會忘記自己是誰。他說他沒做作業(yè)的時候會的。學生們捂著嘴笑了。
熱情的小才華
錢是一個慷慨而熱情的小才子。有期中復習，資料只有幾份。老師問哪個學生可以幫忙抄寫。他讓阿姨幫忙打印了一大堆資料，班上兩個同學手里有一份。
愛小旦
錢還是個有愛心的小人才。有一次，他來到一個乞丐的身邊，這個乞丐很年輕，大約15歲，面前放著一張寫滿字的紙。錢在男孩身邊徘徊了很久。最后，他從口袋里拿出僅有的50美分，給了男孩。
雖然錢的學習成績并不理想，但他心地善良，富有愛心。希望他能改掉缺點，成為更好的同學。
我們班的小達人作文 篇17
7月5日，我通過了科技小才子初試，來到浙江科技館南門四樓參加小才子面試。
聽說有150多名學生報名，只有50人通過初試，我的——就是其中之一。這50多名學生是各個學校的精英，實力不容小覷。
面試開始了。我是23號。同學的自我介紹和才藝展示都很精彩。雖然還沒輪到我，但是心里很緊張。
啊，輪到我了。我的胸口像一只狂亂的小鹿，跳著“咚、咚、咚”。雖然我很緊張，但我還是帶著得體的微笑和平靜的表情走上了講臺。
當我走向評委時，我的'心幾乎跳到了嗓子眼。自我介紹的時候，明顯感覺到了自己顫抖的聲音。我靜靜的看著評委和老師，發(fā)現他們對我點頭微笑。我只是放松了一點。嗯，以下是才藝展示，我展示的是讀詩。徐志摩的《雪花的快樂》背誦。嘿！我最擅長讀詩。我深情地讀著，色彩鮮明，完美地詮釋了這首詩的意境。沒有，評委老師都跟我一樣點頭，還有一個老師好像鼓掌！
演出結束后，我向老師深深鞠躬，走出會場。迎接我的是更難的動手操作。
動手操作主要是拼拼圖，解戒指，解“t”之謎。雖然我同學教我拼圖，別的我都沒解決，但是我感覺只要努力就沒什么好后悔的！
我們班的小達人作文 篇18
經過精心準備，我和媽媽共同提出了“少放煙花或不放煙花，共度綠色文明年”的提案。
為了檢驗我們的提議是否達標，我特地請奶奶來當評委。奶奶用她非常標準的“北方官話”仔細看了一遍，甚至還夸我精致。這時候我只聽媽媽的吩咐：“兒子，快點做個環(huán)保主義者！”
第一站：社區(qū)邂逅
可能是工作時間，小區(qū)人少。偶爾遇到幾個路人，也不敢主動和他們交流。在媽媽的再三鼓勵下，我勇敢地邁出了第一步，把第一份“建議書”送給了一位阿姨，得到了阿姨的好評。好的開始是成功的一半，我接連發(fā)出了第二個和第三個。這時，我們看到一個大叔拿著一個手持煙花哼著小曲向我們走來。我媽馬上提醒我：“孩子，這是個好機會，馬上就見效�！蔽倚念I神會，趕緊和舅舅打招呼：“舅舅，這是我自己提的建議，建議大家放煙火，過個綠色新年�！贝笫逭J真看了我的提議，笑著說：“好了，孩子們，大叔一定要少放煙花，謝謝提醒�！甭犕曛笪液荛_心，覺得自己真的為我們的環(huán)境做了貢獻。
走著走著，突然聽到身后有人在討論過年放煙花的問題。我一轉身，是母女。我趕緊遞上提案：“阿姨，過年不要放煙花�！薄昂⒆�，你的.提議很好。今年我們真的不買煙花了。”“喂，你是翠園二號，這位大姐是你的校友！”旁邊的媽媽問：“你以前的班主任是誰？”“崔亞蘭老師！”大姐回答。哦，真是有緣啊。我們結束了與母女倆愉快的交流，我們繼續(xù)前行。
第二站：廣場冒險
當我來到社區(qū)對面的廣場時，我發(fā)現那里相當冷清。但是我再也不擔心了。有了之前的經歷，我膽子就大了很多。我在廣場的超市前成功發(fā)出了幾條提案。我太開心了。這時，我媽又開始提醒我：“兒子，前面有個叔叔拿著相機，趕緊送過來�！薄昂玫�！”我蹦蹦跳跳地去找我叔叔，遞給他一份建議書�！昂⒆觽儯@個活動真好。能不能讓記者叔叔采訪你？”我還沒反應過來，一個麥克風出現在我面前，不知從哪里冒出一個記者叔叔。我是偶然面試的。我只記得媽媽和一些路人在我們身邊拍照。雖然我的小心臟跳得很厲害，但是我還是很認真的回答了記者叔叔的問題。我希望用我自己的力量呼吁更多的人保護我們的環(huán)境，過一個綠色文明年。記者叔叔表揚了我，鼓勵我更加積極大膽，多提建議。
我覺得這個活動很有意義。是為了呼吁更多的人少放煙花，過一個綠色的新年。同時我也在活動中得到了鍛煉，得到了大家的支持和肯定。
我們班的小達人作文 篇19
我的`同桌是個數學小達人，我們班很多人都喜歡他。
有一次我跟他請教數學題，他認真講解給我聽，我瞪大眼睛說：“你怎么學得這么快?你上課不是一直在玩嗎?我都來不及做筆記呢，你可太厲害了!”
后來我才知道，他每天都在家里預習，做好多數學題，所以做題比我快多了。
有一次考數學的時候，他寫得很快。做完試卷之后，他用書搭了個小房子，很自信地坐在那里玩，一邊玩，還一邊哈哈大笑。數學老師看見了就批評了他，但是他全然不在乎。同學們都在悄悄地說：“看他能考多少分，如果考得不好就慘了!”
成績出來了，他竟然考了100分，我驚訝地張大了嘴。有的同學偷偷地議論著：“他考得好好哦，100分啊，太牛了!我真想和他同桌呀!”
這就是我們班的數學小達人，跟他同桌，我學到了很多東西。你們喜歡這個數學小達人嗎?
我們班的小達人作文 篇20
暑假終于開始啦！但是我們可不能在家里吹空調，躺在床上做個小懶蟲，還是要多多運動，變成運動小達人哦，可是在外面運動的話又會很熱，于是我和媽媽選擇了一個很好的運動，又能運動到又不會很熱，這個運動就是游泳。
本來我是應該學習蛙泳的，可是我第一個學的就是自由泳，所以我到現在連蛙泳還都不會呢。上課時老師對我說：“寧寧蛙泳腿還會嗎？”我用很小很小的聲音回答：“我還沒學過呢�！崩蠋熛仁浅粤艘惑@，然后又說：“那你就去復習自由泳吧�！蔽乙婚_始游的很輕松，可是游著游著我就感覺我的腿都快要游斷了。唉，看來好久不游也不行啊。
這時我看見我身邊的好多人都在游蛙泳，他們腿一蹬，手一滑，就向前飛快的游去，我也學著他們的姿勢向前游。
兩節(jié)課的時間過去了，我終于學會了蛙泳，而且還是在老師沒有教我游的前提下。有一次我在上課的時候，有一個小朋友也是我這個老師教的，我們兩個準備比賽蛙泳和自由泳。我的.腿用力的蹬著，可是我旁邊的那位小朋友卻輕輕松松的蹬著他的腿，一蹬就向前滑一點，再蹬又向前滑一點。我每次都是腿剛蹬完，我就開始劃手，連飄一會兒的機會都沒有，所以我游得筋疲力盡。旁邊那位小朋友游的輕輕松松，我還是沒她游得快。蛙泳游比賽，我每一次都輸給了她。
現在我們要開始游自由泳了。咦？我發(fā)現旁邊這位小朋友游自由泳的速度比我慢的多，我在前面輕輕松松的游著，一會兒就游完了，可是我發(fā)現她還游在大老遠的地方呢，還游的很費力，可是怎么也游不快。
經過一天天辛苦的訓練，我堅持著游泳，相信通過我的努力，我肯定會變成運動小達人！
我們班的小達人作文 篇21
在暑假里我有跆拳道，羽毛球，游泳，跳繩這些運動項目。在暑假里，我每天都堅持跳繩，一開始是用計時器計時，媽媽給我數數，后來媽媽在手機里面下載了一個天天跳繩的軟件，非常好用。只需要把手機對準我錄視頻，這樣它就會自動數我跳了多少，它還會說一些鼓勵的話：很好，非常棒，繼續(xù)加油。每跳到十個它就會報數。還剩十秒的時候，它也會提醒一下。我每天基本都跳5遍，這五遍都滿800個以上。醫(yī)生說只要我每天跳800以上就會有利于我長高。從一開始的160個到現在的'175個，雖然有一點進步，但我跳的還不夠多，要繼續(xù)鍛煉！
我游泳是每周三節(jié)課，除了這三節(jié)課，其他的幾天里我都去我們小區(qū)下面的游泳池里面游泳和玩水，我蛙泳游得還不錯，但我的自由泳游游的還不是很好，教練說讓我每天都練習自由泳，才會游的和蛙泳一樣好。我的自由泳課程已經結束啦，媽媽給我在雷迪森辦了一張游泳卡，因為媽媽也學會了蛙泳，以后我就可以和媽媽一起到雷迪森去游泳了。
羽毛球課結束了之后，我就天天去上跆拳道了！前面半個小時都在做體能訓練，先跑步跑15圈，然后再雙手抱頭蹲起跳，蛙跳和單腿跳等等。做完體能訓練之后休息一下，后半個小時就是開始正式上課，學習跆拳道的分解動作，我覺得上跆拳道比上羽毛球好多了，因為跆拳道館里有空調，羽毛球球館里沒有空調只有風扇，實在是太悶熱了，好幾次我打完羽毛球都覺得熱的想吐，但我還是堅持了。
我最喜歡的運動項目當然還是游泳，不僅涼快教練還會獎勵我好吃的壓縮餅干。如果我們多運動，我們就會有一個強壯的身體，來抵抗病毒，這就很好了。
我們班的小達人作文 篇22
在這個漫長的暑假里，媽媽為了讓我多運動少看電視，買了個大呼啦圈，我第一次接觸這個運動器材，非常高興！
吃完晚飯后，我就穿了比較舒適的休閑服裝，跟著媽媽一塊兒，到樓下操場去了。我先是看媽媽轉，覺得它是很容易的，因為媽媽轉在自己的腰上以后，就沒有掉下來過，我發(fā)現，這個呼啦圈好神奇，轉著它，還能夠一步一步的往前走，并且完全不會掉下來！
媽媽停下來了，我急急忙忙的.跑過去，拿起呼啦圈就開始轉了起來。一圈、兩圈，三圈……還沒轉好，它就掉在了地上。我百思不得其解，就去問了媽媽！
“媽媽、媽媽，為什么我看你轉的時候這么簡單，到了我身上，怎么就不一樣了，怎么一轉就掉，一轉就掉呢？”媽媽告訴我說：“轉呼啦圈也是有技巧的，光靠一陣蠻力，是不行的，需要靠你的腰去擺動它，讓它隨著你腰部轉動的方向去擺動。”
我聽了媽媽的建議之后，去慢慢的擺動自己腰的位置，開始的時候，還是經常掉，可是通過我堅持不懈的努力后，慢慢變得熟能生巧了，轉的越來越快，越來越好，也不往下掉了，我頓時高興的合不攏嘴！
細心的媽媽還給我準備了水和小電扇，在我覺得很累的時候給我打氣，時時的鼓勵我，讓我體會到了其中的樂趣，品嘗到了學會一項技能的甘甜，這讓我覺得漫長的暑假不再無聊、反而具有別樣的意義！
今天我和爸爸媽媽一起去打羽毛球。走到樓下發(fā)現外面下雨了，所以只能去地下車庫打了。我先我爸一起打，我媽做裁判。我打一下打得很高很高，然后我爸接不住，我覺得他太弱了，所以要跟我媽打。然后呢，我跟我媽打了起來，可是呢，打著的時候我發(fā)現我媽比我爸更弱！之后呢，我還是跟我爸打了起來，然后呢我打了一個他沒接住，再打一個還是沒接住，老是我贏。之后呢，我們打呀打，打累了之后我們就回去了。
我們班的小達人作文 篇23
砍價是什么？砍價是一種生存技能。而我這個砍價小達人，總能讓老板把一種物品的價格降到最低。上周末，我和老板剛進行了一場砍價廝殺。
這天我從家中來到了莆田，準備在莆田玩一上午，我左彎右拐，走進了一家小賣部，小賣部中的好東西琳瑯滿目，令我眼花繚亂，我打算先買點小玩意兒。
小賣部老板是一位漂亮、看起來精明能干的阿姨，我先和老板打了個招呼：“老板好！”老板對我嬌媚一笑：“你好！歡迎光臨小店！”
隨后我走到貨架旁開始挑選東西，不一會兒，我便看上了一個又精致又可愛的'毛絨公仔，我急忙轉過身子問老板：”老板，這個毛絨公仔多少錢？”
“三十元，你眼光真好，這可是剛上市的新品，真羊毛所制，一針一線縫出來的，做工精細，毛色鮮艷，惹人喜愛，相信不久后就能暢銷全國！”老板夸夸其談。
“老板，這也太貴了吧！”我大吃一驚，吐吐舌頭，”嚷道，”我上別家去看才賣十五元呢！”
“小姑娘，正所謂’一分錢一分貨’我家的毛絨公仔價格雖然貴，但是它的質量一定是幾家店中最好的、正版的。”老板不急不躁，慢悠悠地講著。
“老板，十五元賣給我行不行呀？”
“不行啊，十五元賣給你我不是虧死了，況且我還要靠這些錢吃飯呢！”
“老板，要不我多幫你介紹些人來買再幫你整理整理貨架，這毛絨公仔你就賣我十五元總可以了吧？”
“不行，賣不了�！�
我見這次砍價要失敗了，急得要哭只好拿出必殺技：“老板，人家大老遠跑過來買毛絨公仔，等會兒還要坐車回家呢，要是買了三十元的毛絨公仔就回不了家了，真是買不起啊，我好傷心呀。老板你最好了，你就十五元買給我嘛。”我滔滔不絕、口若懸河地說。
老板見我這樣，看在我誠心想買的份上，最終心軟了，只好答應了。
砍價成功了，我滿臉的自豪，心里暗自開心。三十元的東西我十五元買了，真不愧是砍價小達人。
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