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如果我是老師作文【推薦】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的如果我是老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
如果我是老師作文1
假如我有魔法,我想變成一名魔法學(xué)院的美術(shù)老師。
我每天都在“魔法學(xué)校”工作。那是一座漂浮在空中的城堡,在學(xué)校周圍栽滿了鮮花和樹(shù)木,綠草如茵。每天早晨,我乘坐著熱氣球去上班。走進(jìn)教室,里面的窗戶是透明的',就連房頂和地面都是玻璃做的,整個(gè)教室仿佛置身在花園中。每當(dāng)上課時(shí),我都會(huì)駕駛著飛船,帶著同學(xué)到世界各地寫(xiě)生。瞧,我們正在巴黎的盧浮宮上課。同學(xué)們坐在這些珍貴的藝術(shù)品中,津津有味地聽(tīng)我講述文藝復(fù)興時(shí)期的美術(shù)發(fā)展史。比看課本上課更生動(dòng)、有趣。下午,我們又來(lái)到了北京世博會(huì),參觀了世界各國(guó)設(shè)計(jì)建造的未來(lái)建筑。我告訴同學(xué)們,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,人類要和大自然和諧共處,創(chuàng)造一個(gè)美麗的地球家園。
假如我是一名魔法學(xué)院的美術(shù)老師,我會(huì)讓我的美術(shù)課堂變得多姿多彩。讓不喜歡美術(shù)的同學(xué)漸漸地愛(ài)上美術(shù),讓喜歡美術(shù)的同學(xué)更加熱愛(ài)美術(shù)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,將來(lái)成為一名受同學(xué)愛(ài)戴和尊敬的老師。
如果我是老師作文2
如果我是老師我從小受媽媽的影響,立志大了要當(dāng)一名人民教師。
上學(xué)后,我非常尊敬和熱爰老師,還常常遐想,假如將來(lái)我當(dāng)上了老師~忽然間,我覺(jué)得自己仿佛長(zhǎng)大了高高的個(gè)子,小平頭,戴著一副超薄眼腈。許多天真爛漫的孩子圍著我,向我行隊(duì)禮還不停地喊“老師好!老師早“我聽(tīng)了這甜甜蜜蜜的問(wèn)候,覺(jué)得自己真幸福。每天我在同學(xué)們簇?fù)硐伦呦蚪淌,太?yáng)能和原子動(dòng)力機(jī)系統(tǒng)組裝熱電自動(dòng)門緩緩打開(kāi)。
教室里顯微電波指控議的各種競(jìng)賽臺(tái)動(dòng)人活潑、豐富多彩,這些舞臺(tái)上隨時(shí)更換優(yōu)勝者姓名,姓名旁邊,有一顆星。成績(jī)優(yōu)異,他會(huì)發(fā)光;成績(jī)下降,星星暗淡,沒(méi)有光亮。為了培育人才,課間我組織活動(dòng)小組。
根椐爰好,有不同分班,在我的引導(dǎo)下,同學(xué)們畫(huà)出了祖國(guó)壯麗。寫(xiě)出了家鄉(xiāng)變化!唱出了祖國(guó)曲曲贊歌,發(fā)揮多樣特長(zhǎng)。許多年過(guò)去了,我成了白發(fā)蒼蒼的老婆婆。屈指一數(shù)已培養(yǎng)了上萬(wàn)名大學(xué)生。他們有的當(dāng)了畫(huà)家。有的.當(dāng)了歌星、有的當(dāng)了球星,更可喜的是許多大學(xué)生重反家鄉(xiāng),成為油田建筑師。地質(zhì)師。設(shè)計(jì)師。
我想信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。將來(lái)一定是人民教師。
如果我是老師作文3
聯(lián)合會(huì)在學(xué)校裡有很多認(rèn)真、負(fù)責(zé)、用心的人在廣大的校園中穿梭,而這些努力不懈的人正是用心教我們的──老師。
如果有一天我成為一位老師,我會(huì)先準(zhǔn)備一大壺的「水」,因?yàn)槔蠋熢谡n堂上必須講課、為學(xué)生一一解答,有時(shí)可能還秩序太亂,說(shuō)話時(shí)很吃力呢!所以下次我不要在課堂上講話,造成老師的困擾!
接下來(lái)我會(huì)用一顆善良的心去指導(dǎo)學(xué)生的生活態(tài)度、做人處事的道理,課業(yè)很重要沒(méi)有錯(cuò),可是品德也是人生中不可或缺的。新聞上常?匆(jiàn):竊盜案、命案,我希望我的學(xué)生以后都不會(huì)做出如此不道德的行為,所以現(xiàn)在就要加強(qiáng)對(duì)好壞的認(rèn)知,避免以后鑄下大錯(cuò)。
雖然品德、課業(yè)很重要,但當(dāng)學(xué)生在這些方面有良好的表現(xiàn)時(shí),我也會(huì)加以鼓勵(lì),期望他們下次有更好的.表現(xiàn)、更優(yōu)秀的成績(jī),使他們?cè)谛撵`上得到安慰,不會(huì)覺(jué)得自己只是在白白付出。也許有些人不管多么用功,多么努力,可是得到的成績(jī)總是不理想,在這時(shí)身為老師的我一定會(huì)對(duì)他說(shuō):「別氣餒,下次會(huì)更好!」讓他重新站起來(lái)!
雖說(shuō)當(dāng)老師十分辛苦,必須花費(fèi)很多心力,可是看見(jiàn)學(xué)生有好表現(xiàn)時(shí),成就感一定會(huì)充滿心中,這樣──我就心滿意足了!
如果我是老師作文4
如果我是一名老師。上課時(shí)我會(huì)十分認(rèn)真地把每一課講的仔仔細(xì)細(xì),讓同學(xué)們永記不忘,我同樣會(huì)把自己的知識(shí)傳遞到我的學(xué)生們的腦子中。
如果我是一名老師。下課后我會(huì)與學(xué)生們一起玩耍,還會(huì)把一些玩耍時(shí)的安全性講給他們聽(tīng),讓他們注意玩耍時(shí)的危險(xiǎn)性。
如果我是一名老師。生活中我要做學(xué)生們的大姐姐,讓他們?cè)谏钪杏龅降母鞣矫娴睦щy都可以找我來(lái)幫忙,我都可以盡我最大的力量去幫助他們。
如果我是一名老師。我要像辛勤的.園丁一樣澆灌著他們,像修剪小枝小葉一樣,將他們的錯(cuò)誤都揪出來(lái),讓他們一一改正,我還要讓他們盡可能做個(gè)完美的人。
如果我是一名老師。我要像辛勤的春蠶吐絲一樣把我所掌握的知識(shí)吐給我的學(xué)生們,吐出一代人才來(lái)。筆尖飛舞,那是春蠶在撒向茁壯的新苗;我書(shū)寫(xiě)下那美麗的詩(shī)篇,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱游。
如果我是一名老師。我會(huì)像蠟燭一樣點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,盡我所能把我的學(xué)生們培養(yǎng)成一個(gè)有用的人。
如果我是一名老師……
如果我是老師作文5
如果我是老師,我要做一個(gè)受小朋友喜歡的老師。
如果我是老師,第一件事就是把學(xué)校的書(shū)變成課外讀物。這樣上起來(lái),同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛一直看著黑板,再也沒(méi)有小朋友打瞌睡了,就算下課同學(xué)還坐在教室寫(xiě)功課,老師感覺(jué)很安靜許多,也能安靜的改作業(yè)。
如果我是老師,我要運(yùn)用上課的時(shí)間來(lái)教導(dǎo)小朋友最喜歡的體育課,讓小朋友認(rèn)識(shí)許多球類運(yùn)動(dòng)。例如:棒球、躲避球和籃球等……,這么一來(lái)小朋友可以輕松一點(diǎn)。
如果我是老師,當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)的時(shí)候,我會(huì)用柔軟的聲音跟小朋友勸告一下;當(dāng)學(xué)生不守規(guī)矩的時(shí)候,我會(huì)用柔和的聲音跟小朋友說(shuō);當(dāng)學(xué)生在打架的時(shí)候,我會(huì)去阻止他們。
如果我是老師,除了教小朋友讀書(shū)、寫(xiě)字外,我還要教他們要做一個(gè)有禮貌的小孩,還要做一個(gè)乖巧的.小孩、要做一個(gè)認(rèn)真的小孩,更要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,還要告訴他們要守信用、要遵守規(guī)則,這樣才是一個(gè)乖小孩。
如果我是老師,我會(huì)做一個(gè)溫柔的老師,讓小朋友能夠很認(rèn)真。
如果我是老師作文6
每個(gè)人都有自己心目中的愿望,我的愿望是當(dāng)一名老師。
如果我是一名老師,我會(huì)微笑著面對(duì)每一位學(xué)生,讓學(xué)生更快樂(lè)的學(xué)習(xí)。如果我是一名老師,我要讓自己的知識(shí)更淵博,用智慧之水澆灌祖國(guó)的花朵。
如果我是一名老師,我在課堂上講課的時(shí)候,我會(huì)要求很嚴(yán)格,讓學(xué)生更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。如果我是一名遠(yuǎn)近聞名的數(shù)學(xué)老師,我一定會(huì)讓枯燥的數(shù)學(xué)變得讓人喜歡,讓我的學(xué)生熱愛(ài)數(shù)學(xué),我要講課思路清晰,抓緊要點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)習(xí)一目了然,這樣就知道該怎么一步一步有條不紊的.解答問(wèn)題了。如果我是一名舉世聞名語(yǔ)文老師,我深知:學(xué)生知識(shí)不能像灌水一樣,我要讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候,讓他們表演完之后,我要讓他明白:“學(xué)習(xí)好比玩游戲,只有自己親身體驗(yàn)和經(jīng)歷過(guò),那么你才有成功、有收獲。
如果我是老師,每天我要設(shè)有兩節(jié)活動(dòng)課,上午一節(jié),下午一節(jié),上午一般都打打羽毛球,或者帶他們?nèi)ビ^察校園或者公園,然后記錄下來(lái)自己的所思所想。下午我?guī)麄內(nèi)ゲ賵?chǎng)玩游戲或者組織活動(dòng),讓他們開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,讓學(xué)生德智體全面發(fā)展,讓學(xué)生成長(zhǎng)為身心健康的人才。
如果我是一名老師,我會(huì)讓學(xué)生們當(dāng)自己心靈的主人,自己有明確目標(biāo),心懷夢(mèng)想,在廣闊的藍(lán)天下自由飛翔!
如果我是老師作文7
我喜歡老師這個(gè)職位。老師是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。老師是同學(xué)們最敬佩的人,他是人類靈魂的.工程師。人們把老師比做蠟燭,燃燒自己照亮別人。
如果我是一名老師,我會(huì)認(rèn)真的給同學(xué)們講課,讓同學(xué)們?cè)诼?tīng)課中體會(huì)快樂(lè)。
如果我是一名老師,我要想出一種新的教育方法,讓同學(xué)們?nèi)鐚?shí)感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣。
如果我是一名老師,我把作業(yè)布置的不多也不少,讓同學(xué)們?cè)鷮?shí)的把知識(shí)牢牢記在腦子里。
如果我是一名老師,我會(huì)定期組織同學(xué)們?nèi)ゴ河,帶同學(xué)們?nèi)ヌ镆埃谕嬷袑W(xué)習(xí)。
如果我是一名老師,當(dāng)任何一位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)有了一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn),我一定會(huì)給他鼓勵(lì),給他信心,讓他明白他是最棒的,沒(méi)有人會(huì)比他棒,他超越了自己就已經(jīng)足夠了。
如果我是一名老師,我會(huì)讓同學(xué)們成為一名不亂花錢的好孩子,把省下的零用錢捐給災(zāi)區(qū)的同學(xué)們,并向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的精神。
如果我是一名老師,我將讓他們?cè)谏钪畜w會(huì)真實(shí)情感,在互動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí),不讓他們背著沉重的作業(yè),不讓他們感到學(xué)習(xí)枯燥無(wú)味。
從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為一名真正的老師,培育祖國(guó)的花朵,讓桃李滿天下。
如果我是老師作文8
假如我是語(yǔ)文老師,我首先要改革課堂教學(xué),決不把學(xué)生當(dāng)“聽(tīng)書(shū)”的,讓每個(gè)學(xué)生帶著問(wèn)題、去讀書(shū)、去分析、去思考。讓他們質(zhì)疑問(wèn)難,也可以給我和書(shū)找問(wèn)題,誰(shuí)的見(jiàn)解有創(chuàng)造,我就帶頭為他鼓掌。
我想這樣總比把知識(shí)和人生的道理硬灌給他們好一些。我還要我的學(xué)生,找不會(huì)說(shuō)話的“老師”——字典幫忙,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。其次,我要讓學(xué)生跟書(shū)交朋友,在書(shū)的海洋里遨游,讓他們及早的結(jié)識(shí):魯迅、冰心、李白、杜甫、安徒生……而且我一定少布置作業(yè),教會(huì)他們讀書(shū)的方法。在班里,我要定期開(kāi)“故事會(huì)”、“讀書(shū)心得演講會(huì)”……假如我是語(yǔ)文老師,我要改革作文教學(xué)。把學(xué)生們帶到廣闊的.天地里去。春天,我和他們一起去觀察綠草茵茵的田野;夏天,去荷塘賞花;秋天,我們?nèi)ヅ老闵接^紅葉;冬天,在操場(chǎng)上打雪仗,再結(jié)冰的河上滑冰。
讓他們每天寫(xiě)觀察日記,寫(xiě)作文可以自己命題,寫(xiě)自己熟悉的人和事。我還要在班里建立“小記者站”,“小作家協(xié)會(huì)”,發(fā)動(dòng)他們向報(bào)刊投稿,學(xué)會(huì)自己修改文章。我相信,這一切都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。。
如果我是老師作文9
大家都知道孔子是博學(xué)多聞的老師,在我心中老師是一個(gè)良好的職業(yè),因?yàn)槔蠋熆梢越虒?dǎo)學(xué)生,也可以讓學(xué)生在課堂上學(xué)到不一樣的`知識(shí)。
如果我是老師,我會(huì)讓我的學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,因?yàn)榻淌姨珢灍,學(xué)生就容易分心;教室太冷,會(huì)害學(xué)生流鼻涕、感冒或發(fā)燒,所以學(xué)習(xí)的環(huán)境非常重要,要好好整理。
如果我是老師,我要有耐心的教導(dǎo)學(xué)生,因?yàn)闆](méi)耐心的老師,會(huì)影響其他學(xué)生上課的時(shí)間,也會(huì)讓學(xué)生討厭自己,還會(huì)讓學(xué)生不想學(xué)習(xí),所以我一定要有耐心的教導(dǎo)學(xué)生,他就不會(huì)影響到其他學(xué)生。
如果我是老師,我會(huì)用心的教導(dǎo)學(xué)生,因?yàn)槔蠋煕](méi)有用心的話,學(xué)生也會(huì)不用心、不專心的上課,無(wú)論要從事什么職業(yè),都要用心,老師更要用心,才會(huì)教出好學(xué)生。
如果我是老師,我會(huì)努力的教導(dǎo)學(xué)生,因?yàn)槔蠋煵慌,學(xué)生也會(huì)學(xué)你,所以當(dāng)老師一定要非常的努力。
如果我是老師作文10
如果我是老師,我會(huì)去災(zāi)區(qū)為災(zāi)區(qū)的孩子們當(dāng)老師。讓他們享受閱讀,讓他們得到愛(ài),讓他們探索書(shū)中的奧秘,讓他們從書(shū)中受益。他們會(huì)感到無(wú)比幸福!當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),我會(huì)盡力幫助我的學(xué)生。
如果我是老師,我的.學(xué)生做了錯(cuò)事,我不會(huì)懲罰他,甚至不會(huì)責(zé)罵他。我會(huì)親切地告訴他:他有什么問(wèn)題,如何糾正。老師也會(huì)自私,只為自己的學(xué)生自私,只為自己學(xué)生的事業(yè)自私。
教師通過(guò)他們的學(xué)習(xí)為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。學(xué)生是小鷹,老師是鷹的母親,養(yǎng)育著我們的成長(zhǎng)。
如果我將來(lái)成為一名教師,我會(huì)為這份工作感到驕傲!到那時(shí),我將受到每個(gè)人的尊重。如果我不成為老師,我仍然會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)。我永遠(yuǎn)不會(huì)灰心或放棄自己。我沒(méi)有成為一名教師,但我會(huì)尊重所有從事教師職業(yè)的人。
我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)的花朵,我們的老師是辛勤的園丁。他給我們澆水,給我們施肥,讓我們健康成長(zhǎng)。
哦,天!老師!這是一個(gè)值得尊敬的職業(yè)!
如果我是老師作文11
我是內(nèi)蒙古滿洲里市的一名學(xué)生,是逸夫小學(xué)四年二班的學(xué)生,我的班主任是一位非常優(yōu)秀的老師,所以我要向她一樣,做一名好老師。
在我走入小學(xué)的那一刻起,我最喜歡的是我們的班主任,她是那么善良,那么的善解人意,在人家燈火通明的時(shí)候,她還在耐心的教我學(xué)習(xí)。下班的時(shí)候,自己走在黑黑的街道上,我就告訴自己,好好學(xué)習(xí),以后長(zhǎng)大了要向李老師那樣,不為了自己,只為了自己的學(xué)生,能為了自己的學(xué)生自己放棄自己的休息時(shí)間。
如果我是一名老師,我向班主任那樣把自己的知識(shí)全部給予她們,讓我的.學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)的更好,更上進(jìn),更扎實(shí)。
如果我是一名老師,我要向我班主任那樣,把我的耐心,我的善良,給予他們,讓他們知道自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候,要知道父母,老師所給予他們的是什么,是用心,是加倍的努力,才能不辜負(fù)父母和老師的用心良苦。
如果我是一名老師,我要我的學(xué)生知道學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,書(shū)中有他們不了解的知識(shí),所以努力學(xué)習(xí),了解書(shū)中的內(nèi)容,這樣你不但有了知識(shí),也有了快樂(lè)。
如果我是一名老師,我要讓我的每一名學(xué)生,成為社會(huì)上有用的人才,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
這就是我想當(dāng)一名老師的原因。
如果我是老師作文12
教師這份工作,是最崇高而神圣的,尤其,在現(xiàn)代的文明社會(huì)里,更是扮演著多重的角色。因此,老師的`職業(yè)聲望,日漸社會(huì)的人群所肯定,這是一件值得慶幸的事。
如果我是老師,我首先要讓小朋友親近我、喜歡我,我還要把教科書(shū)變成漫畫(huà)書(shū),這樣上起課來(lái)小朋友就不會(huì)分心,會(huì)更認(rèn)真聽(tīng)講。
如果我是老師,學(xué)生考試不理想 時(shí),我會(huì)去了解他哪里不懂,然后再去教他,或是請(qǐng)優(yōu)秀的同學(xué),利用課余的時(shí)間來(lái)教導(dǎo)他們,好讓他們的成績(jī)進(jìn)步,永遠(yuǎn)不輸給別人。
如果我是老師,我不會(huì)只以成績(jī)的高低來(lái)論定小朋友,而是希望他品性優(yōu)良,以后長(zhǎng)大,對(duì)社會(huì)才會(huì)有正面的影響。
如果我是老師,當(dāng)學(xué)生愁眉苦臉、怏怏不樂(lè)時(shí),我會(huì)主動(dòng)去關(guān)心他,了解他的內(nèi)心世界,解決他們的痛苦,讓他們天天都能過(guò)著快樂(lè)的生活。
如果我是老師,我一定要當(dāng)個(gè)受學(xué)生歡迎的好老師!
如果我是老師作文13
我曾想過(guò)做一名救死扶傷的白衣戰(zhàn)士,也曾想過(guò)當(dāng)一名維護(hù)和平的人民警察,還曾經(jīng)想過(guò)當(dāng)一名美麗漂亮的模特,但我最想當(dāng)一名默默無(wú)聞的老師。
如果我是一名老師,我會(huì)站在神圣的講臺(tái)上,為學(xué)生講述我們中華民族上下五千年的`悠久歷史,把學(xué)過(guò)的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給學(xué)生。用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生心中的那盞明燈,讓每一個(gè)學(xué)生像小鳥(niǎo)一樣自由自在的翱翔在知識(shí)的藍(lán)天上。
如果我是一名美術(shù)老師,我會(huì)利用課堂上那四十分鐘認(rèn)真地輔導(dǎo)學(xué)生臨摹和作畫(huà),利用課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生去看祖國(guó)壯麗的山河,讓他們把對(duì)祖國(guó)美麗景色的贊美用畫(huà)筆描繪出來(lái)。
如果我是一名音樂(lè)老師,我一定會(huì)在精心傳授學(xué)生樂(lè)理知識(shí)的同時(shí),讓他們把對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)祖國(guó)深沉熾熱的愛(ài)用甜美的歌聲表達(dá)出來(lái)。對(duì)那些為祖國(guó)建設(shè)做出不可磨滅的貢獻(xiàn)的人唱出謳歌與贊美,對(duì)那些侵略者唱出痛恨之歌。
如果我是一名老師,我要著重培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)。當(dāng)他們驕傲的時(shí)候,我會(huì)對(duì)他們說(shuō),“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!碑(dāng)他們奢侈、浪費(fèi)的時(shí)候我會(huì)告訴他們節(jié)儉是一個(gè)有修養(yǎng)的人必不可少的美德。
……
只要我好好學(xué)習(xí),向著這個(gè)目標(biāo)去奮斗,努力做到“德、智、體、美”,我堅(jiān)信這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
如果我是老師作文14
如果我是老師,我會(huì)改變以前那種枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)方法,讓同學(xué)們到生活中實(shí)踐,讓他們?cè)趯?shí)踐的過(guò)程中得到知識(shí)。
我也不會(huì)給同學(xué)們布置太多的作業(yè),而是布置要?jiǎng)幽X筋,要試驗(yàn)的`題目。這樣平時(shí)學(xué)習(xí)比較差、比較懶的同學(xué)也不會(huì)一天到晚唉聲嘆氣地抱怨作業(yè)太多,而且這些動(dòng)腦筋、要試驗(yàn)的題目也可以鍛煉同學(xué)們的思維能力,不是一舉兩得嗎?
還有,我也不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)太差而討厭他,我會(huì)耐心的開(kāi)導(dǎo)他,而且我會(huì)和同學(xué)你多交流。
比如小紅特別怕寫(xiě)作文,我便把家里的作文書(shū)借給她看,并叫她多記一些好詞好句。在春游或活動(dòng)的時(shí)候,我會(huì)叫她描述周圍任何一個(gè)景物,盡量讓她用上優(yōu)美的語(yǔ)句。每當(dāng)她寫(xiě)完一篇作文,我都要把她作文念給同學(xué)聽(tīng),讓同學(xué)們提提建議。
比如有的同學(xué)害怕考試,一考試就非常緊張,一緊張就忘記了學(xué)過(guò)的知識(shí)。我就會(huì)經(jīng)常和她談心,特別是在考試之前,我會(huì)講幾個(gè)幽默的小故事,讓她放松心情,再讓她把學(xué)過(guò)的內(nèi)容看一兩遍,加深印象。他的考試成績(jī)也就慢慢的好起來(lái)。
如果我是老師,我會(huì)當(dāng)一位辛勤的好“園丁”,讓一朵朵小花盛開(kāi)。
如果我是老師,我會(huì)讓同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)金色的童年,讓快樂(lè)伴隨他們成長(zhǎng),讓他們成為祖國(guó)有用之才。
如果我是老師作文15
如果我是一名老師,我一定會(huì)認(rèn)真輔導(dǎo)每一名學(xué)生。對(duì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)除及時(shí)表?yè)P(yáng)外,我還會(huì)把他們的缺點(diǎn)一一指出來(lái);對(duì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步的同學(xué),我會(huì)及時(shí)給予鼓勵(lì);對(duì)那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我會(huì)幫助他們,鼓勵(lì)他們。
如果我是一名老師,我會(huì)把同學(xué)們所有的作業(yè)收上來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地批改,把他們做的所有錯(cuò)誤的'題目全都找出來(lái)。我會(huì)把我的所有知識(shí)全部都教給我的學(xué)生們,把我所帶領(lǐng)的班級(jí)塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上、學(xué)習(xí)名列前茅的好集體。
如果我是一名老師,我還要抓好班級(jí)紀(jì)律。對(duì)那些上課不聽(tīng)講或亂說(shuō)話的同學(xué),我要加以“懲戒”;平時(shí)對(duì)同學(xué)加強(qiáng)教育,使他們放學(xué)時(shí)能快速站好隊(duì),出教學(xué)樓時(shí),真正實(shí)現(xiàn)“快、靜、齊”......
也許,大家會(huì)說(shuō),你這樣做是不是會(huì)很累?我會(huì)說(shuō),雖然累,但為了讓祖國(guó)含苞待放的花朵茁壯地成長(zhǎng),就是“累”得其所。
如果,如果我是一名老師的話,那該有多好呀!
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