[必備]寫景的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的寫景的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
![[必備]寫景的作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec443_5fbf7ee60aca3.jpg)
寫景的作文 篇1
秋天，一個(gè)美麗的豐收的季節(jié)，那么秋天又是什么顏色的呢？有人說它是黃色的；有人說它是火紅的；也有人；還有的人說是金黃色的
讓我們?nèi)ゴ笞匀徽艺野桑?/p>
的確是黃色的，你瞧：秋風(fēng)吹過草坪，把小草吹黃了，樹木也穿上了黃色的睡衣，花壇換上了一身的金裝。樹葉開始了它短暫的旅行，這不，小路被它裹得緊緊的.，不讓西北風(fēng)刮到。桂花也簇?fù)碇_放，散發(fā)出一陣又一陣沁人心脾的幽香。
說火紅的也不錯(cuò)，石榴樹上，結(jié)出了一個(gè)個(gè)火紅的果實(shí)。有的羞羞答答的露出半邊兒笑臉；有的高掛枝頭，大大方方的展示自己；還有的簇?fù)碓谝粔K兒，說著悄悄話
金黃色是我看到的，稻田里稻谷一片金黃，沉甸甸的稻穗把稻桿的腰都?jí)簭澚�，陽光下閃爍著誘人的光芒；風(fēng)一吹，又掀起起伏不定的波浪；它還像一位小姑娘呼喚著人們：該收割了。
秋雨后讓人心醉的蔚藍(lán)天空，秋風(fēng)中人們飄逸的風(fēng)衣
哦，我明白了，秋天是多彩多姿的。
寫景的作文 篇2
我踏在鵝卵石鋪成的小路上，用心靈去感受�？諝庵猩l(fā)著泥土芬芳的氣息，好似給麗水這位亭亭玉立的西施噴上了香水。
在這里，無拘無束的植物在你的腳下，在你的身邊，在你的頭頂。映入眼簾的是嬌嫩的綠，耀眼的綠，無處不在的綠。綠不只是一種顏色，她是一種充滿生命的活力，是一種鮮活的生機(jī)勃勃，更是震撼心靈的怒吼！在路上，不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些俏皮的綠蔓，伸出腳絆你一下，綠蔓上長著一些細(xì)小的白毛，像一根根羽毛，拂過肌膚，會(huì)把你弄得癢絲絲的。
麗水的樹林是野的。爬山虎的腳印可是無孔不入，它們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)調(diào)皮搗蛋的熊孩子，總愛在樹上垂下靈巧的小手，猴子撈月般得偷走你的發(fā)夾，調(diào)皮極了。小路上，不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些“攔路虎”，大的如披著褐色風(fēng)衣的大叔，這可是一個(gè)魯莽的大強(qiáng)盜，它將自己魁梧的身軀一擋，粗壯的枝丫一挺，你可就過不去了。小的如野草，它如一個(gè)膽小如鼠的`小偷，總是鬼鬼祟祟的，他會(huì)找一些小鵝卵石，彎下腰，兩手抱緊石子，腰一挺，石頭被舉了起來，地上又出現(xiàn)了一個(gè)坑，等候著下一個(gè)人來中招。
麗水的樹林是野的。人在里面也會(huì)變野，返璞歸真。走這條路要鉆樹洞，跨枝丫。小孩子們滿臉嘻嘻哈哈，在石頭間蹦來蹦去，像一只機(jī)靈的小猴子；年輕漂亮的姑娘也一改平時(shí)的文靜，在山谷中攀爬，不時(shí)吼一聲，聽聽回聲；老人一邊嚼著花生，一邊說著兒時(shí)自己是多么機(jī)靈。
麗水的樹林是野的。
寫景的作文 篇3
下雨了，總是聽別人說：雨后會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹，但我從來沒有看過彩虹，但那一次，我看見了，我看見了真正的彩虹。清晨，我推開窗戶，看見外面正，在下雨，我獨(dú)自打著傘，朝海邊走去，看著雨點(diǎn)掉落在大海里，和大海融為了一體，我坐在巖石上，望著調(diào)皮的浪花不停地拍打著我的腳，軟軟的，很舒服。
雨漸漸變小了，再過一會(huì)，雨姐姐消失了，而天空也想水洗過一般，格外湛藍(lán)。彩虹出來了，我高興的立刻站起來，彩虹原來這么漂亮，她好像很調(diào)皮，故意躲著我似的，我只要前進(jìn)一步，他就后退一步。她是弧形的，若隱若現(xiàn)的`躲在藍(lán)天的盡頭。看著這美麗的彩虹，我不禁懷疑：那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠；是不是神仙的珠寶；是不是老天也看到人們在辛勤的勞動(dòng)，所以臉上有了燦爛的微笑……那彩虹像仙女的絲帶，飄飄柔柔的；這彩虹又像一座成功的橋梁，打上成功的人，走向勝利。彩虹，你是最美麗的；彩虹你是最精彩的；彩虹你是最溫柔的，總之，彩虹你就是一個(gè)驚喜，總是讓人不經(jīng)意間興奮，彩虹如同一架“天橋”，是不是牛郎織女相會(huì)的地方呢？當(dāng)然了，這是不可能的，也許，牛郎與織女也是一個(gè)傳說。
彩虹，你是我見過最美麗的風(fēng)景，我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你！
寫景的作文 篇4
我眼前的秋天真是“空山新雨后，天氣晚來秋”��！她是五彩繽紛的，也是瓜果飄香的。就讓我們一起走進(jìn)秋天吧！
果園里迎面撲來香甜香甜的氣味。讓人一聞就知道果子熟了。瞧！蘋果正昂著羞紅了的臉頰歡迎我們呢！橘子酸甜可口，吃上一口，嘴里感覺十分涼爽，真正讓人感覺到了神清氣爽！橘子再美味還是比不上石榴。石榴的皮雖然看起來土里土氣，可是里面水晶珍珠般的籽兒好吃極啦！香蕉更是不甘示弱，看！它們好像剛剛舉辦完宴會(huì)一樣，個(gè)個(gè)身披金黃色的宴會(huì)服，那真是一個(gè)帥氣啊！
河邊，路旁那一棵棵翠綠的樹木也換上了金燦燦的睡衣。每當(dāng)秋風(fēng)匆匆趕來，嫣紅色，橙黃色……的葉子紛紛往下落，好像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。地上的落葉越積越多，踏上去軟綿綿的，好像給大地鋪了一床厚厚的棉被。讓人不禁想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”這句詩。
田野里，一片片稻田翻起金黃色的'波浪，沉甸甸的稻穗弓著腰在秋風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭。傲慢的紅高粱高高舉起火紅的火把，映得遠(yuǎn)處的天空紅彤彤的�！皣\嘰嘰……”我們尋聲望去，一排排“人”字形雁群正從頭頂天空掠過，好像在跟我們說：“再見啦……！
啊！秋天是一曲豐收的歌謠！是一幅美輪美奐的畫卷……！我喜歡秋天！
寫景的作文 篇5
人生之中有很多風(fēng)景，雖然有的短暫，但是在我心中卻無法消失
去年暑假爸爸媽媽因工作突出，領(lǐng)導(dǎo)給他們兩個(gè)放了幾天假。媽媽為了讓我增長知識(shí)，開闊眼界，準(zhǔn)備帶我去看黃河一段景點(diǎn) 壺口瀑布。
壺口瀑布因它的形狀像茶壺的口且流速快，上、下落差大而著名。在這里一條黃河隔開了兩地的'人民，一邊是山西省，一邊是陜西省，兩地的人民隔河相望，在自己的省市觀賞著同樣的風(fēng)景。
下車后，我迫不及待地到了落差最大的地方，黃河水從上流猛地落到下游，極大的落差就形成了極其震撼的場景，我在這里被團(tuán)團(tuán)水霧包圍著，黃河之水洶涌地落到下游，我不禁產(chǎn)生了一些想法：人的一生有很多的機(jī)會(huì)，如果選擇對了他會(huì)飛黃騰達(dá)，如果選擇錯(cuò)了就會(huì)墜入深淵，人的機(jī)會(huì)就像這黃河之水，來的快，去的也快，就看你抓不抓得住。
人生中有精彩，有輝煌，同時(shí)也會(huì)有失落，有孤獨(dú)。我們要好好地珍惜這亮麗的風(fēng)景！
寫景的作文 篇6
我一直沒有機(jī)會(huì)回到遠(yuǎn)在異地的奶奶家了。早在我讀高中的時(shí)候，我們一家到奶奶家里去拜年，奶奶一家很高興，還安排了一場很闊綽的宴席。雖然這場宴席沒有城市里人的那般豪華，但是，酒桌上的菜確實(shí)奶奶親手所做，真是美味極了。我們一家開開心心的過了一個(gè)快樂年。
在奶奶家的時(shí)候，我玩得很開心�？茨棠碳议T前的風(fēng)景，那是我們家鄉(xiāng)沒有的美景。一片片綠油油的麥苗散發(fā)著淡淡麥香。奶奶家的院子里，栽著一棵櫻桃樹，我們?nèi)サ臅r(shí)候是春節(jié)，院子了的櫻桃還未發(fā)芽，至于開花，那就更不要說了。還沒有等到奶奶家院子里的櫻桃樹發(fā)芽，我們就返回了家鄉(xiāng)。
我們在奶奶家里做客，我若有所思地坐在那棵小小的櫻桃樹下，看著陽光撒下后被樹枝遮住留下的影子。奶奶看見我坐在櫻桃樹下，就走過來對我說，櫻桃成熟時(shí)就是三月清明時(shí)節(jié)，你再回來上墳的時(shí)候就可以吃櫻桃了。
聽奶奶這么一說，我樂了。這是我第一次見到櫻桃樹，這之前的日子，我只聽說過有人這么唱一句歌詞“櫻桃好吃樹難栽”，那時(shí)的我不知道這首歌表達(dá)了個(gè)什么意思，但現(xiàn)在我深深的理解了。奶奶熱情的告訴我，櫻桃成熟時(shí)紅彤彤的'，一個(gè)一個(gè)掛在樹上，像是一串串晶紅的珍珠掛在樹上，美麗極了。
我看著櫻桃樹，聽著奶奶訴說著櫻桃的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我多想等到櫻桃成熟時(shí)再離開奶奶家。
今年的清明節(jié)，我會(huì)奶奶家了，去看望奶奶。
我走進(jìn)奶奶家的院子，我就看到一片綠蔥蔥的葉子，我看著那些葉子。仔細(xì)一看，葉子的背后還有很多紅紅的果子，奶奶告訴我這就是櫻桃。我看著比我高很大的櫻桃樹，看著那些掛在樹上紅紅的櫻桃，我的一切疲憊都好像隨著櫻桃樹散發(fā)出的淡香消散一般。我伸手摘了一大把，我把最大的最紅的那一粒粒櫻桃給了奶奶。
奶奶說她不吃，就是等著你們今年清明回來的時(shí)候再吃。我想奶奶一定是想念我們的時(shí)候就走到櫻桃樹下看看我們所在的天空。
今年，奶奶家的櫻桃寄托著我們對奶奶的思念。我們的思念隨著櫻桃的成熟越來越掛不住了。
寫景的作文 篇7
我們的學(xué)校是東華小學(xué)，我們的學(xué)校非常美麗！
我們的學(xué)校位于八一路和莞長路旁，是東莞最有名的學(xué)校之一。說起我們的學(xué)校，聽到我們學(xué)校的人無不豎起大拇指稱贊。我們的學(xué)校大極了。學(xué)校分為三個(gè)校區(qū)，一三校區(qū)在一條馬路的一邊，二校區(qū)在馬路的另一邊。一個(gè)校區(qū)里有二個(gè)年級(jí)在那里學(xué)習(xí)生活。每個(gè)校區(qū)里的同學(xué)一般是不能來往的，除了有老師的批準(zhǔn)。我們一個(gè)年級(jí)有27個(gè)教學(xué)班，每個(gè)班都有近60個(gè)的同學(xué)。我們學(xué)校是全寄宿制的，每個(gè)星期天下午家長送同學(xué)們來校讀書，要等到星期五下午才能接回去的。
我們四年級(jí)在二校區(qū)。二校區(qū)主要分為三個(gè)區(qū)域，教學(xué)區(qū)，生活區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)。教學(xué)區(qū)有四棟的六層的教學(xué)樓，每個(gè)教學(xué)樓又有長長的走廊連在一起，形成了兩個(gè)天井，天井里種著很多的綠蔥蔥的樹木。生活區(qū)有兩棟宿舍，分為男女生的宿舍，男生住A棟，女生嘛，自然是B棟了。和宿舍連在一起的是餐廳，餐廳有四層，一層是三年級(jí)用的，一層是四年級(jí)用的，一樓是老師餐廳，四樓則是室內(nèi)籃球廠。緊挨著餐廳的是寬大的操場，操場有一大一小，那是供我們活動(dòng)用的，每到下課時(shí)，總有一些喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)到這里追啊跑啊，到了下午二課堂活動(dòng)時(shí)間，這里就更熱鬧了。
當(dāng)清晨的第一縷陽光射進(jìn)我們的校園里的時(shí)候，我們同學(xué)們早已起床，開始緊張而有序的學(xué)習(xí)和生活。那時(shí)，校園里響起了廣播。廣播里播送著各地的新聞，讓我們身在學(xué)校卻能了解到祖國各地發(fā)生的新鮮的事。在廣播聲中，我們排著整齊的隊(duì)伍到餐廳用餐，阿姨們早就為我們準(zhǔn)備了可口的營養(yǎng)餐了。我們的每天的早餐可豐富了，有時(shí)是面包，有時(shí)是包子，有時(shí)是蛋糕，有時(shí)是面條，有時(shí)是瘦肉粥，學(xué)校為我們請了營養(yǎng)師，合理地搭配我們的每餐的食譜。
吃完早餐下了樓，就從假山的方向走回教室。假山是在學(xué)校的.西北角上。假山是同學(xué)們的一個(gè)樂園。那些調(diào)皮的同學(xué)總會(huì)趁上課前的一小段時(shí)間在那里流連忘返，總是要等到值日生來催了，才會(huì)依依不舍地走回教室。也難怪，誰叫假山這么美呢？假山的石頭堆成各種栩栩如生的動(dòng)物形狀，有像猴子，有像獅子，有像小白兔。從不同的角度看都會(huì)呈現(xiàn)出不同的樣子。假山上還有噴泉，假山腳下的水池里游著許多在搖尾巴的活潑的金魚。假山旁邊有一個(gè)小菜園，菜園里種著各種蔬菜。其中有我最喜歡的茄子，那些茄子是紫色的，長長的，胖胖的，真可愛！
再往前走一百多米，朝左拐，就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓。教學(xué)樓里是我們的教室，每間教室里都非常寬敞。教室的前面都有43寸的背投，是我們上課時(shí)必用的多媒體設(shè)備。每間教室里都有一個(gè)圖書角，那是同學(xué)們下課暢游知識(shí)海洋的地方。我們的教室里還有電扇和空調(diào)。當(dāng)天氣不是很熱的時(shí)候，老師就會(huì)開電扇。要是熱一些，那就開空調(diào)了。
我們的學(xué)校里種有許多花草樹木，要是沒有同學(xué)們的瑯瑯書聲，那簡直會(huì)讓你以為走進(jìn)的是一個(gè)植物園呢。我們的學(xué)校是廣東省綠色學(xué)校呢。那一年四季都開花的桂花樹成排地列在通道兩旁，使走過通道的人身上都有一股淡淡的清香。那高大的白玉蘭更是盡顯她的風(fēng)姿，時(shí)不時(shí)飄落下來的潔白的花瓣，吸引了那些愛香的同學(xué)們爭相撿拾。還有榕樹、昆士蘭樹、金鑲玉竹、槐樹等等，說也說不完，數(shù)也數(shù)不盡。
在操場的旁邊有一棵高大的榕樹，非常高，非常大。榕樹枝繁葉茂，那翠綠的樹葉一簇堆在另一簇的上面。樹杈上有非常多非常多的白白的或是赫色的胡須垂下來，隨風(fēng)飄起，仿佛就是一位得道的老壽星一樣。一下課，我就和同伴們在后陽臺(tái)邊看校園里的風(fēng)景，真是百看不厭啊。
這就是我們美麗的東華小學(xué)！
寫景的作文 篇8
秋天，并不像春天那么爛漫，不像夏天那么有趣，不像冬天那么詩情畫意。在別人眼中，秋天，也許是那么枯燥無味，可我覺得秋天是最最美好的。
風(fēng)，輕輕地刮過，幾片金燦燦的樹葉在歡快地跳舞，大雁們排著整齊的“人”字形從一碧如洗的藍(lán)天上飛過，螞蟻們也忙得熱火朝天，它們左看看右看看，應(yīng)該是在尋找可口的美食吧。農(nóng)民伯伯種的高粱也成熟了，它們像喝醉了似的，一直來不起頭來，醉醺醺的，真惹人喜愛吶。
秋天，當(dāng)然是豐收的季節(jié)，看紅彤彤的蘋果眨巴這水靈靈的大眼睛，搖搖欲墜的`石榴樹上的“搗蛋鬼”正在咧嘴大笑，似乎正在嘲笑我呢!我可不在意這些，它們繼續(xù)笑著，嘴巴都合不攏了，只好請醫(yī)生把它們“嘴巴縫上”，再瞧瞧那一個(gè)個(gè)甘蔗，像一個(gè)營養(yǎng)不良的小姑娘，但是它們熱情歡迎秋天的到來，秋姑娘開心極了，吹了一口氣，甘蔗給添上了一層淡淡的新衣。
秋天是美好的!秋天是豐收的!我愛秋天!愛它那獨(dú)特的美!
寫景的作文 篇9
金秋十月，丹桂飄香。轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)到了黃葉紛紛落的季節(jié)。漫步校園，覺得秋天的校園也別有一番景色。
設(shè)若單單只有滿地的黃葉，那也沒有什么特別，請仔細(xì)看一看：來來往往的人群，微微發(fā)黃的'樹木，尚還留有綠色的小草……構(gòu)成了一幅別致的校園秋色圖。
校園最美的時(shí)候是下點(diǎn)小雨呀。看吧，道路兩旁的樹木變得朦朦朧朧了。樹尖兒還有一點(diǎn)兒黃色，從遠(yuǎn)處看，就像是有誰為了給大樹保暖，特意為它戴上了一頂黃帽子。草地上，有的地方草色翠綠，有的地方已經(jīng)變得暗黃了;這樣，一道兒綠，一道兒暗黃，給草地鋪上了一條彩色的地毯;看著看著，這條地毯好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，隨風(fēng)搖擺著。就是下小雨吧，校園里的花兒小草是受不住大雨的。
早晨，漫步校園，不僅能聞到香飄十里的桂花香，還能聽到從教室里傳出的瑯瑯讀書聲，不也算得上是一種享受嗎?
中午，漫步校園，已是熱鬧非凡，不管是老師還是學(xué)生，這時(shí)候都坐在食堂里，圍坐一桌，一邊吃飯一邊聊得不亦樂乎。
晚上，漫步校園，月亮高高掛在天上，卻并不孤單，因?yàn)橹車袩o數(shù)雙一眨一眨的眼睛陪著她。走在路上，周圍靜悄悄的，偶爾飄下幾片黃葉，還要在半空中打幾個(gè)旋兒，才甘心落下。漫步其中，詩意盎然。
似害羞的姑娘，如調(diào)皮的孩子，像健壯的青年——這，就是校園的秋色。
【寫景的作文】相關(guān)文章：
寫景的作文[經(jīng)典]08-09
寫景的作文09-25
(經(jīng)典)寫景的作文02-27
寫景的作文[精選]07-05
【精選】寫景的作文07-05
寫景的作文【精選】03-28
寫景的作文(06-07
寫景的作文06-24
寫景的作文（精選）08-07