身邊的風(fēng)景作文必備（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的身邊的風(fēng)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊的風(fēng)景作文1
漆黑的天空中，一片片的云如布幕一般緩緩挪移，擋住了月光，更不漏過一顆星辰，而在云海之中，總會(huì)有一個(gè)小小的洞，剛好會(huì)透出一縷星光，若隱若現(xiàn)，朦朧的美麗。
近幾天，“熒光�！北凰⒈榱伺笥讶�，據(jù)說是因?yàn)槭趾币姡揖腿滩蛔『闷�，前往海邊，想要親眼目睹一下這人氣甚高的光浪。
下了車，便見人山人海，我心中有些忐忑，畢竟，若是人太多，就白來一趟了。而到了沙與海相交處，只見人頭涌動(dòng)——真是“人從眾�！钡那榫啊Ｈ藗儞踉诤Ｇ�，象布幕一般緩緩的晃動(dòng)。有些人甚至帶了帳篷，吃食，作出“看不到海誓不歸”的姿態(tài)。而在人們吃完喝完后——由于我國(guó)民族文化素質(zhì)還不夠高——更多的人都隨手把瓶子、一次性碗筷等物直接扔在沙地上，倒使無聊的沙土多了些“別的色彩”。
看著面前攢動(dòng)的人頭，我在心里嘆了一口氣，可見觀海無望了。
無意間一回頭，我卻看見了另一幕特別的美景。
一個(gè)看似只有七八歲的小男孩，在沙地上赤腳跑著，把所到之處的所有垃圾裝入手中的一個(gè)塑料袋子里。有一個(gè)中年男子在帳篷中把用完的方便面桶隨手扔出，小男孩也不說什么，只是徑直過去，撿起尚在流著湯汁的紙筒，放到垃圾袋中。此時(shí)，一道閃亮亮的星光穿透云層，眼前的一切更加明朗起來，它在天上閃著，就像這孩子臉上的笑容一樣，澄澈，閃亮，干凈。
我意識(shí)到，我這一趟其實(shí)并未白來——雖然沒有見到自然之美的'熒光海，卻見得了人性和童真的美好，何虧之有？
小男孩就像在涌動(dòng)的人潮中，在嚴(yán)實(shí)的黑幕中，那一道光明的星光，穿透一切黑暗，給人們帶來溫暖和美好。
他，便是我身邊的風(fēng)景！
身邊的風(fēng)景作文2
漆墨色的天空，點(diǎn)綴著斑斕的夢(mèng)想，誰獨(dú)坐月勾彎彎？一身素白，眼眸干凈如青嵐間的白霧，柔軟絕美。鼻翼間仿佛都縈繞著淡淡的清香，獨(dú)看月上紅顏回眸一笑，仿佛年華鎖住命運(yùn)這一霎光陰，為我而靜。耳邊拂過清風(fēng)潔凈，猛然清醒，月上仿佛殘留著麗人的影子。
耳邊傳來竹打竹的疏聲，為何會(huì)想起那首“燈潔細(xì)花成穗落，淚題愁字帶江痕。松枝自是幽人筆，竹葉常浮野客懷”的詩文？是不是那些錦上書燕，暗香疏影，經(jīng)過一年一歲的推移，一嗔一笑的心情，一層一寸的光陰疊加，便多了很多說不清道不明的感覺？
又想蘸一縷花香，在月下描一幅永恒的情長(zhǎng)，臨摹一段遠(yuǎn)古的塵煙。至千年韶光的落紅斷香處，穿越成筆尖美麗的荒蕪……細(xì)看側(cè)坡綻花，才發(fā)覺：這世上任何地方，都可以生長(zhǎng)；任何去處，都是歸處。只為守著剩下的流年，看一段靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。
輕瞥見柳條纏繞，淺雨飄落，想讀懂了那“月下為你撫琴，空巷尋你身影，作詩為你頌吟。雨夜因你酒醉酩酊，嘆息你始終難眠。”的思緒與哀愁。
有時(shí)候，看多了別人的.故事，心里會(huì)傷感，會(huì)空落。
褪去一身風(fēng)塵，任憑愁思百結(jié)，輾轉(zhuǎn)難眠，推軒望月。殘?jiān)赂邞�，散落滿地皎輝。想來，明月必?zé)o情，千年風(fēng)霜盡，多情易老。若有情，早該隨風(fēng)老去。明知月無情，為何屢屢寄情于明月？
人世的煩擾，總會(huì)讓人身心頓惑，何不學(xué)會(huì)看淡自己的姿態(tài)？如果，俗世的煙火已經(jīng)避無可避，也該自己學(xué)會(huì)風(fēng)煙俱凈，摒棄紅塵。
今夜，有月、有竹、有花、有柳。即能沉湎于此，無法自拔。
身邊的風(fēng)景作文3
夢(mèng)回?zé)熡曦Ｗ悦�，夜闌珊，星火不語，晚風(fēng)孤享。一城煙雨，醉寫山色楚江清，半晌風(fēng)絮，昨日悲歡道不盡。
——題記
靜靜的，夜來了。
月亮緩緩露出了它那美麗的臉龐，像害羞的少女，發(fā)出了柔和光，淡淡的，銀色的月光籠罩在地上，晚風(fēng)輕輕梳理著月光的長(zhǎng)發(fā)，新月彎彎，默默注視著冰冷的湖面，水面銀光閃閃，涼意侵人。湖邊的山、石壁、楊樹、柳樹蓊翁郁郁，透出神秘的氣息。
月色撩人，悠悠
白色輕紗從廣寒宮拋下，籠罩了大地。月影悠悠，在那一泓碧水里蕩漾，清風(fēng)吹拂，水面仿佛是被打破的.鏡面，波紋一圈又一圈地蕩漾開來。
月色撩人，淡淡
月光瀉落地上，淡淡的，她似乎是與世無爭(zhēng)的淡泊雅士，一塵不染。月兒又如一位少女，著一襲淡乳色的袍，靜靜地遙望大地，“斫卻月中桂，清光應(yīng)更多”。再看那月兒，她仿佛蒙上了一層朦朧的面紗，隱隱約約，如夢(mèng)似幻。
月色撩人，皎潔
月兒升得更高了，皎潔的白色，圓潤(rùn)的線條，使大地仿佛成了一幅鑲嵌在銀色鏡框里的水墨畫。晚風(fēng)送來花香，那是盛開的茉莉，月光下宛若披著婚紗的新嫁娘。
夜深了。
漆黑的幕布上鑲著一顆淡黃色的寶石，點(diǎn)點(diǎn)繁星點(diǎn)亮了整個(gè)夜空�；秀敝校曳路鹨巡粚儆谧约�，也不屬于城市的喧囂，我只屬于這月色，美麗的月色。
身邊風(fēng)景，亦動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景作文4
當(dāng)我走出家門，走向直升考場(chǎng)時(shí)，我忽然釋然了。備考期間我承受的痛苦與快樂在這一天都變得很低很低，低到可以從塵埃里開出花來。
這一周，在其他人看來，我們以一種自由不羈的姿態(tài)，以做準(zhǔn)備直升為借口肆意“逃課”，度過了輕松愉快的一周；而只有我們自己才知道，這一周缺課頂住了多大的壓力，做了多少試題，有多么緊張??于是，考試的這一天對(duì)于我們而言，并不比中考輕松。然而，現(xiàn)在我真的放下了這些顧慮，通過考試并不是目的，到達(dá)考場(chǎng)并不是目的，我現(xiàn)在只是走在路上，享受周末清新的空氣和燦爛而又溫和的陽光。
不知道什么時(shí)候，櫻花已悄然綻放，粉嫩與潔白搭在一起，點(diǎn)綴在鋼筋水泥間，簇?fù)碓谏闹︻^，微風(fēng)陣陣拂過，花瓣似水如風(fēng)，輕輕飄灑下來，鋪得地上如錦似緞，正是春光爛漫的.好時(shí)光。當(dāng)我抬頭無意間一瞥，瞥到這一片花海時(shí)，不禁驚訝而又欣喜——趕考路上，竟有這般美景！花朵究竟是什么時(shí)候躍上枝頭，綴滿人間的？繼而，我又心生懊悔，我竟在這人生中最美妙的時(shí)刻，每天奔走忙碌，甚至忘記抬頭看看這個(gè)美好的季節(jié)帶給我的饋贈(zèng)！
我不禁停下腳步，拿出手機(jī)拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來，飛到我的身邊，渲染了一幅寧?kù)o爛漫的風(fēng)景，只是我從未察覺，忙碌的備考，讓我爭(zhēng)分搶秒，寢食難安，哪里還會(huì)有心思停下來看看四周的風(fēng)景呢？
現(xiàn)在，我們忙得不亦樂乎，還會(huì)有誰走到田野，漫步公園，甚至只是站在路邊，聞聞花香，看看春天，貼近自然呢？但當(dāng)我們欣賞著這美麗的一幕，又有誰能不動(dòng)情呢？原來，那些最動(dòng)人的風(fēng)景一直在我們身邊默默綻放。
身邊的風(fēng)景作文5
喜歡游山玩水的人說：外面的風(fēng)景很美，世界那么大，我想去看看。但也有不喜歡旅游的人，他們覺得：只要用心去發(fā)現(xiàn)，身邊不起眼的小草也是一副獨(dú)特的風(fēng)景。我也這樣認(rèn)為，生活中并不是沒有風(fēng)景，也不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我認(rèn)為盡管是一件微不足道的小事，也能夠成為一道美麗獨(dú)特的風(fēng)景。下面就讓我們來講講，一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
陽光明媚，萬里無云。正是郊游的好天氣，走在鄉(xiāng)間的小路上，聞著花香，聽著鳥叫，心情都莫名好了不少�？墒悄兀@個(gè)時(shí)候總是會(huì)出現(xiàn)一些打擾我們好心情的人，出來破壞我們的興致。走在路上，路過一個(gè)小公園時(shí)，我們就看到了這樣的一幕�，F(xiàn)在正值初秋，天氣還不算太涼，所以大家都是穿著T恤、連衣裙什么的，我們就看到了一個(gè)穿著粉色連衣裙的女孩，長(zhǎng)得也很可愛，她正拿著幾袋零食，在看花，因?yàn)楣珗@里有種花�？墒撬齾s做出了讓我們意想不到的事情，她竟然直接把垃圾袋都扔到了花叢里，這是多么破壞風(fēng)景吶！
我們氣不過，就上前去，讓她把垃圾袋撿起來，可是她卻跟沒有聽到是的.，就這樣走開了。我們?cè)趺匆矝]有想到，長(zhǎng)得這么甜美可愛的一個(gè)女生，居然會(huì)是這樣的一個(gè)人。所以我們就去把垃圾撿了起來，畢竟這是公共場(chǎng)合，應(yīng)該留給他人一道美麗的風(fēng)景，這時(shí)候，一位大哥哥過來了，他說他看到了剛才的全過程，覺得我們很棒，他也要幫我們一起把這里打掃干凈。所以最后我們?nèi)∠私加斡?jì)劃，就跟大哥哥一起參觀了公園，我們后來才知道，原來他是一個(gè)剛成立的環(huán)保組織的成員，剛來到這，就看到了我們這獨(dú)特的風(fēng)景。
我們也覺得，雖然說這是一件小事，但也成就了公園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。難道不是嗎？處處都有風(fēng)景，只要你善于去發(fā)現(xiàn)，去觀察。
身邊的風(fēng)景作文6
夜空中，星星稀疏。幾簇光，跳進(jìn)了夜空，“啪”！絢爛綻放，淡泊凋零。絢爛綻放的瞬間讓人心動(dòng)。然而，再美好，也只是一瞬間的美好。有時(shí)，“夜月夢(mèng)幽，春風(fēng)十里嫩”的景色令人陶醉，但永遠(yuǎn)不如周圍未被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景。
場(chǎng)景。第一小時(shí)候，我家門前有一個(gè)小池塘。夏天的時(shí)候真的叫“小和只露尖角，蜻蜓站在上面”。每天晚上，奶奶總喜歡抱著我在樹蔭下乘涼，給我講童謠，講故事，唱兒歌……他搖著蒲扇，講得惟妙惟肖。這個(gè)時(shí)候總有幾個(gè)調(diào)皮的小星星跑進(jìn)池塘里來湊熱鬧。我一抬頭，他們又向天空跑去，天真地眨著眼睛。
場(chǎng)景。2號(hào)我被開水無情地燙傷了。被燒傷的時(shí)候真的很痛苦。我父親拼命開車去醫(yī)院。我無意看窗外的風(fēng)景。只覺得燈光明亮刺眼。好像一不小心就會(huì)刺痛我的心。后來我媽總是背著我跑到醫(yī)院。每次換藥，她的臉總是比我的蒼白。醫(yī)生每次給我酒精，她總是握緊我的拳頭，每次我痛得哭，她眼睛都紅了。
場(chǎng)景。3號(hào)那天晚自習(xí)，和她吵了一架，一直沒理對(duì)方。晚上學(xué)習(xí)完，她來道歉。我想說些什么，但我不知道怎么說。所以，轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)我下樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨下得很大。豆子的雨滴似乎要吞噬整個(gè)校園，心想：“沖出去就是了！”剛要離開，就聽到一個(gè)熟悉的'聲音在叫我的名字。我回頭一看，只見她氣喘吁吁地給我撐開一把傘，扶著。后來她爸爸先來了，把傘借給了我。剎那間，一絲愜意涌上心頭，那個(gè)身影漸漸消失在人群中。
熟悉的地方也有風(fēng)景，真實(shí)耀眼，可以轟轟烈烈，也可以風(fēng)平浪靜。
去追身邊的風(fēng)景吧！我相信，如果你沿著這條風(fēng)景走下去，前面的路會(huì)像你希望的那樣美麗。
身邊的風(fēng)景作文7
當(dāng)冬媽媽還未來得及用雪白光潔的小雪花為冬季的銀裝素裹、白雪紛飛畫上句號(hào)時(shí)，春姑娘就已經(jīng)迫不及待地用繽紛的花環(huán)為萬紫千紅、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春天畫上了冒號(hào)。
初春的暖風(fēng)輕撫過池塘河流，沉睡了一個(gè)冬天的.河?jì)寢層幸淮问嬲归_自己寬大的臂彎，讓久違陽光的水珠、江流們?cè)趹阎墟覒蛲骠[，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的歡笑聲。大概是聲音有些大了吧，竟把在河底熟睡的蝦蟹貝蠔們都給吵醒了，一個(gè)個(gè)都探出小小的腦袋，想一看究竟。似乎是被眼前景象嚇呆了吧，個(gè)個(gè)愣在那兒久久不能回神。得虧有過路的魚兒提醒，才知道這已是春天了。
想是太久沒有如此歡騰了吧，竟也把河堤上的花草柳木給驚著了，望著面前“流淌著的歡聲笑語”也情不自禁地跟著擺動(dòng)起來。楊柳姑娘又重新洗了洗它美麗的秀發(fā)，花和草們互相跳著“恰恰”，你一來我一去，熱鬧極了。
許是太過于激動(dòng)的原因，有幾株花已經(jīng)忍不住提前綻開了那或紅得像火，或粉得像霞，或白得像雪的笑臉，來迎接著這早春的第一場(chǎng)舞。青蔥的樹木們也不甘示弱，擺動(dòng)著一頭俏皮短發(fā)，時(shí)不時(shí)還揮動(dòng)兩下大而蓬松的裙擺，優(yōu)雅極了。
風(fēng)兒大概是被它們的美艷中的優(yōu)雅氣質(zhì)所折服和沉醉了吧，也都跳著歡快中還透著些許古典氣息的舞步，想邀請(qǐng)樹與它跳上一支。于是就有了一場(chǎng)“魚游蟹蝦鬧，柳洗花草笑；風(fēng)邀樹來跳，繽紛樂逍遙”的萬物大聚集的舞會(huì)了。
魚游蝦鬧并非處處有，池塘江流花笑風(fēng)兒跳也非時(shí)時(shí)能見，但美麗的風(fēng)景就在身邊，只要少一些浮躁，多一些幽靜，這些景色就時(shí)時(shí)能覓，處處可見了。
身邊的風(fēng)景作文8
美麗的彩虹，金黃的落葉，雄偉的河山，以及家里的每一個(gè)瞬間所呈現(xiàn)的畫面，都是美好的風(fēng)景。
這一天，天氣冷得讓人直哆嗦，本想早點(diǎn)回家的我，卻因一次沒翻椅子而被留下來罰掃衛(wèi)生。
我兩手不停地來回搓著，嘴不停地向兩手呼出熱氣，想緩解手上的寒冷，只可惜不是十分奏效。我匆匆排完桌椅，嚷嚷著要回家，是呀，在這大冷天里誰不想早點(diǎn)回到溫暖的小被窩呢？
天色漸暗，風(fēng)在外面呼嘯著，怒號(hào)著�！安恍�！”組長(zhǎng)拒絕了我提前回家的申請(qǐng)，我的臉色頓時(shí)如同那灰暗的'天空般陰沉，開始，用言語發(fā)泄自己的不滿。
終于可以回家了，走在回家的路上，我始終低頭不語。回到了家，打開家門，迎接我的是暖色的燈光，媽媽溫柔的眼神，以及熱騰騰的飯菜。
媽媽見我不快，便上前問我緣由，我一五一十地把在學(xué)校里發(fā)生的一切講述給媽媽聽，媽媽聽了以后告訴我：“你不要怪別人，本身就是你自己犯了錯(cuò)，才被留下。何況，你又不是誰，人家為什么要為你破例呢？”
聽了媽媽的話，我恍然大悟，明白了，我不是一個(gè)人，是處在一個(gè)整體之中，既是在整體之中，就要和他們一樣。
“集體榮譽(yù)感，對(duì)，我缺乏的是集體榮譽(yù)感，我以后一定不會(huì)再要去做個(gè)例的事了。”我對(duì)媽媽說，媽媽聽了以后笑了，我也笑了，媽媽拉著我去吃飯，柔和的燈光與我的笑容融在了一起，是多么美好的一個(gè)畫面呀！
原來，幸福竟是如此簡(jiǎn)單，風(fēng)景時(shí)時(shí)刻刻都在我們的周圍，在我的身邊。
同學(xué)的關(guān)心，家人的關(guān)愛，就是最美的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文9
在生活中，我們每個(gè)人身邊都是一道道亮麗的風(fēng)景線。這些亮麗的風(fēng)景線總是使我們心曠神怡。在我的身邊，有著許多許多的亮麗風(fēng)景線，猶如一顆顆星星，我把最璀璨的星星摘下來送給你。
陽春三月時(shí)，山道兩旁的油菜花開了，那蠟黃蠟黃的油菜花像兩條錦毯，蜿蜿蜒蜒從公路與山路相接的地方一直盛開了大山深處去，窄窄的山道上，花香撲鼻，引得蜂飛蝶舞鳥鳴蟲唱。這種景象在我們城市中是不能見到的，這使我產(chǎn)生一種憧憬之情。
走在街上，微風(fēng)刮起地面的塵土，時(shí)不時(shí)地迷了路人的眼睛。地面的垃圾數(shù)不勝數(shù)，清潔工——這個(gè)平凡的職業(yè)，他們每天卻在做著不平凡的事，正是加為有了他們的辛勤勞動(dòng)，才換來了我們身邊干凈的生活，清潔工——被人瞧不起的職業(yè)，在我認(rèn)為他們就是我身邊的一道亮麗的風(fēng)景線！
又是冷的秋，又是秋的涼，秋天是那么的`凄涼。望著窗外的風(fēng)景，心中不禁蕩起一傷感，正在這時(shí)，一個(gè)人引起了我的注意，這個(gè)人他個(gè)子很矮，其中一只腿有些殘疾，他推著一輛破舊的自行車，后面夾著一袋蘋果，蹌蹌踉踉的走著。這時(shí)，一個(gè)石頭絆倒了他，瞬間，蘋果滾落一地，正在路旁玩耍的幾個(gè)孩童瘋一樣的跑過來，這時(shí)，躺在地上的男子拼命的喊道：“不要搶我的蘋果！”“不要搶我的蘋果！”幾個(gè)孩童不一會(huì)兒把蘋果裝入袋中，然后就奔著大街處消失了。這時(shí)，男子的臉一下子就紅了起來，看到這個(gè)場(chǎng)面，心中不由的激動(dòng)萬分。這同時(shí)也是我身邊的一道最美的風(fēng)景線！
不同的角度，不同的人生，我們要從一道道風(fēng)景線中學(xué)會(huì)做人，成為社會(huì)中主宰。
身邊的風(fēng)景作文10
紅墻綠瓦的建筑物，紅若烈火的木棉花，拔地而起的高樓大廈，甚至是微不足道的的小草都是我們身邊的風(fēng)景，伴隨著我們前進(jìn)的腳步，沿途的風(fēng)景總在身邊變化著，更替著。亮麗的風(fēng)景線構(gòu)成了我們多姿多彩的世界。而最美的風(fēng)景莫過于是那些擁有著赤城的心與助人為樂的.品質(zhì)的人。
星期六的早晨總是忙碌的。今天也和往常一樣，早早的出門搭公交車去上課，盡管還早，但車站早已站滿了人。一輛動(dòng)搖西晃的公交車從遠(yuǎn)處緩緩地駛來，公車?yán)锩嬉呀?jīng)擠滿了人，此時(shí)還有幾個(gè)人向這輛車走去，我猶豫了一會(huì)，當(dāng)我看到手表上的時(shí)間后，也隨著那群人向公車走去。為了方便下車，我慢慢地向車廂中部擠去。當(dāng)我穿過一堵堵“人墻”來到車門前的時(shí)候，不由得松了一口氣。到站了，沒有幾個(gè)人下車，但由于三五成群的年輕人往車?yán)飻D，車門關(guān)上了，一個(gè)年過花甲的老太太站到了我的身后，忽然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，老太太重心有些不穩(wěn)，身體猛地往前傾，這是一個(gè)大姐姐拉住了她，老太太回過神來，連忙對(duì)大姐姐道謝。這是大姐姐不知說了什么，后面一個(gè)小女孩站了起來，大姐姐扭過頭來，微笑著說：“婆婆，那是我外甥女，要是您不介意的話，您就抱著她座吧�！崩咸犃�，連忙道謝，在大姐姐的攙扶下坐到了位置上。這一次，當(dāng)我看到老太太的匯報(bào)給大姐姐的微笑時(shí)，我感到無比的溫暖，雖然在以后的日子里，這種行為屢見不鮮，但都沒有第一次給我?guī)淼挠|動(dòng)這么大。
綠道上的花花草草是風(fēng)景，而愛更是風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文11
或許，在人們心中最美的風(fēng)景是山清水秀，他可能是百花齊放的春天罷了，而電閃雷鳴的雨天更是一道亮麗的風(fēng)景線。
夏初時(shí)末，是一個(gè)雨水多的季節(jié)，而也正是我的憂慮，便常常帶上雨傘上街，生怕淋了雨�；氐郊視r(shí)，也總會(huì)先沖上個(gè)熱水澡，然后不緊不慢地走到窗臺(tái)欣賞電閃的霹靂，雷鳴的雄渾，再加上點(diǎn)點(diǎn)絲絲的雨霧，給人一種雄心壯志的感受。我喜歡這種感受。望遠(yuǎn)處風(fēng)雨中的小書店，仿佛快要挺不住傾盆大雨似的，只見一個(gè)小男孩舉著把殘舊傘兒沖著進(jìn)入了那小書店，多半是躲雨的罷，我也不多分想了繼續(xù)欣賞著這難得的雨景。
過了好小一會(huì)兒，雨更大了，像似咆哮的獅子一般狂野地亂沖亂撞，草兒們禁不住這大雨點(diǎn)，紛紛垂下頭來，但只有書店旁的小草沒有屈服，這又為什么呢？正當(dāng)我想著的時(shí)候，只見剛才那個(gè)小男孩出來了，旁邊居然還有一個(gè)年輕的婦人，看久了才發(fā)現(xiàn)，原來是小男孩來接?jì)寢屃�，只見母子倆相擁抱著，媽媽挺著傘兒，好像生怕小男孩被雨淋著，小男孩雙手高高地?fù)沃鴤�，生怕碰到了媽媽，兩人慢慢地行走在雨中，漸漸地消失在雨之中。
雨終于停了，彩虹升了起來，但我并沒有去欣賞這絢麗的彩虹，一心惦記著剛在雨中的母子倆，出于好奇罷了，打開窗望了望那小書店門口，早已知道望不見什么的，不料雨后的夏天也會(huì)有一股清冷的寒感，涌入心中，細(xì)想著那母子倆此時(shí)此刻會(huì)不會(huì)也感覺到這股涼快呢？或許，雨是冷的，風(fēng)是涼的，但人心是暖的，又怕什么雨淋呢？溫情也只有會(huì)越冷越艱辛的'環(huán)境下是最暖乎乎的。
最美的風(fēng)景是一定要看雄偉壯麗的山，也不一定要看清澈見底的河，有溫情有親情的風(fēng)景才是一道最美的風(fēng)景線。
身邊的風(fēng)景作文12
又是一個(gè)深秋，走在一條落滿葉子的路上，在路的盡頭，是一個(gè)清潔工正在默默的掃著落葉，她身上那么菊黃深深刻痛了我的回憶。
公交車就像一個(gè)大熔爐，有各種各樣的人。那次座公車，車上的人非常多，所以車廂里十分躁動(dòng)，一抹菊黃擠進(jìn)了我的眼睛。那是一個(gè)中年夫婦女，頭發(fā)亂蓬蓬的，衣服也早已過時(shí)，根本不會(huì)給人留下一絲絲好感，而我也有點(diǎn)反感她。本一心想要避開她的我卻被人順勢(shì)擠到了塔身邊，我才真真正正地看到她的臉，那張臉布滿了皺紋，一點(diǎn)光潤(rùn)也看不出，很是蠟黃。搭在車座上的那雙手更為蒼老，而且還臟兮兮的，不只是什么苦難讓她成為這副模樣。
車?yán)^向前行駛著，而我也并在關(guān)注她，本以為在某一個(gè)站點(diǎn)就會(huì)分道楊鷺，一個(gè)插曲讓我改變了對(duì)她的態(tài)度。
一位老母親與一個(gè)小女孩上車了，原本擁擠的車廂更加燥動(dòng)了。而出乎我意料的是，沒有人站起來讓座，小女孩在公交車的帶動(dòng)下像風(fēng)中的一朵花遙遙曳曳。她的母親更是拼命地保護(hù)著她。在這時(shí)，那抹菊黃站起來了，讓那對(duì)母女坐下，自己卻在車廂中站著。這是我驚鄂地發(fā)現(xiàn)，原來她的腿腳并不是很靈活。
不一會(huì)兒，她下車了，那蹣跚的身影一直留在我的腦海里，那抹菊黃一直啟迪著我成長(zhǎng)。
我和那個(gè)清潔工相遇了，她仍然勤勞者工作著，有一個(gè)時(shí)尚的.女郎走過，戴著貴重的手飾，涂抹著厚重的妝，隨地吐了一個(gè)口香糖，清潔工沒有說什么，仍舊默默的打掃著……
外表的美麗并不一定會(huì)打動(dòng)人心，而內(nèi)的美麗才永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，那抹菊黃將鼓舞我成長(zhǎng)……
身邊的風(fēng)景作文13
時(shí)光飛逝，送走了酷熱的夏天，我們就立刻投入了秋天的懷抱。
清晨，一踏進(jìn)校園，我們的心靈就被這迷人的秋色占據(jù)了：菊，頂著瑟瑟秋風(fēng)，仍在展示著她那美麗的身軀。看那白的純潔，紅的熱情，紫的浪漫，黃的典雅……再抬頭，它們?cè)谙蛉藗冋宫F(xiàn)著翠綠的枝葉，挺拔的樹干及那頑強(qiáng)的生命力，完全沒有愧對(duì)人們贈(zèng)予它們的美譽(yù)——“冬青”。時(shí)不時(shí)有秋風(fēng)吹過，伴隨著沙沙聲，幾片枯黃的葉子飄落而下，使人感到淡淡的凄涼。
路邊，幾棵梧桐樹光禿禿地站在那里，無情的秋已剝?nèi)チ怂鼈兠利惖囊律�。紅楓樹也已脫下了舊衣，換上了一件秋姑娘為它特制的紅大衣，正在風(fēng)中搖曳，嘲笑可憐的梧桐！
但，秋天也有她柔情的一面。
秋高氣爽，她帶走了夏日的炎熱，為我們送來了陣陣清風(fēng)，還為我們帶來了豐收的喜訊。
看，農(nóng)田里的水稻笑彎了腰；小麥也在展現(xiàn)他挺拔的身軀；棉花也露出了白嫩的'臉蛋，像個(gè)害羞的小姑娘偷偷看著這個(gè)美麗的世界……
農(nóng)民伯伯更是“不亦樂乎”，他們的臉上掛滿了豆大的汗珠，但是卻洋溢著燦爛的笑容，這就是秋帶給人們的幸福與歡樂。
果園里，樹上的橘子三五成群，好像在竊竊私語；蘋果在樹枝上，伴隨著陣陣風(fēng)兒，不住地向我們點(diǎn)頭；雪梨在樹上也有些不耐煩了，都想快點(diǎn)為這個(gè)世界貢獻(xiàn)自己的一分香甜……
秋，無處不在，校園之秋清純迷人，農(nóng)田之秋活潑可愛，果園之秋溫柔甜美。
秋，她以自己獨(dú)有的魅力誘惑著我們每一個(gè)人的心。走過她的時(shí)候，也許你不能了解她的全部。但就在那一瞬間，你會(huì)被她的美麗所征服，你的心將與她完全融合在一起。
瞧！身邊的風(fēng)景多美！
身邊的風(fēng)景作文14
我們身邊平凡的人和事，在某種情況下或許就是一處動(dòng)人的風(fēng)景……
學(xué)校門旁
在人們的眼中，商人就是不顧一切來謀取利益利益的人。可在我看來，學(xué)校門口看車的一家子，并不是那樣。那是一個(gè)極其普通停車的地方，很多學(xué)生的自行車、賽車、電動(dòng)車都會(huì)存在他們的.地盤，這樣火爆的生意也是得益于他們的那份厚道吧！停車是按月收費(fèi)，每到月底要交停車費(fèi)的時(shí)候，我總是會(huì)忘記帶錢，自然也會(huì)往后推遲幾天�？擅慨�(dāng)我真誠(chéng)并滿懷歉意地道歉后，面對(duì)的卻總是一張溫和且滿是笑意的臉龐：“沒事，下次記住就行了，遲點(diǎn)也沒什么？”而我也總是無言以對(duì)，只能回以憨憨的傻笑。
理發(fā)店里
在媽媽如同紅海一般的嘮叨和自我認(rèn)同中，我悠然自得地哼著小調(diào)，晃晃悠悠地向理發(fā)店走去。理發(fā)師手腳極其麻利地給我剪好了頭發(fā)�？僧�(dāng)我準(zhǔn)備付錢的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)，由于出來的太急，忘記帶錢了，尷尬與不自在寫滿臉龐。店主發(fā)現(xiàn)我一遍又一遍地翻著已經(jīng)掏過了幾遍的口袋，頓時(shí)明白了什么似的，輕聲說道：“孩子，你要是沒帶錢就先走吧。下次來的時(shí)候再給就行了”。聽到如此理解與寬容的話語，臉上各種表情飛速地閃過，機(jī)械地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
平時(shí)并不引人注目的人們，卻往往有一顆溫情而善良的心，更有著不與人爭(zhēng)的心態(tài)，那何嘗不是人間一道美麗的風(fēng)景？
身邊的風(fēng)景作文15
春天來了，潺潺的溪流，美麗的鳥兒在天空中飛翔，微風(fēng)拂過草地，一片片新芽長(zhǎng)出，大地綠綠的春天的景色，不是很美嗎？但這只是自然界的風(fēng)景，但我要說的，是在我們的生活中，在我們的社會(huì)中，那些美麗的.風(fēng)景。他們看起來沒有夕陽那么美，也沒大海那么寬闊，他們雖然非常平凡，但，他們就是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景……
在我看來，最美的風(fēng)景，當(dāng)然就是我們的老師�？赡苡械娜藭�(huì)說，老師有什么美的？老師們個(gè)個(gè)看起來都很老，很土。是��！老師們看起來是很土。但，你們知道老師們?yōu)槭裁纯瓷先ズ芾夏�？可能誰也不知道。因?yàn)�，由于老師們的工作繁忙，老師們沒有時(shí)間用化妝品來掩蓋逝去的青春；由于老師們關(guān)系我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，本來就已經(jīng)蒼老的臉上又多了一絲皺紋；由于老師們要為我們備課，他們犧牲了太多時(shí)間來關(guān)注娛樂。所以，老師們非常辛苦。他們，是最平凡但最偉大的人。
老師們辛勤忙碌的身影，是我們每天都能看到的但是，誰又去注意過呢？誰又去關(guān)心過呢？
老師們每天起早貪黑。早上要忍著寒風(fēng)，走到學(xué)校來，有時(shí)連飯也沒吃，生怕哪個(gè)同學(xué)出事。到了晚上，他們回到家，并不是看電視，而是認(rèn)真地為明天的課程備課，有的時(shí)候是在靜靜地批改卷子，知道十二點(diǎn)鐘才睡覺。老師們的風(fēng)景，看起來是辛苦的
有的時(shí)候，老師的風(fēng)景，又那么的快樂。每次考試下來。同學(xué)們的優(yōu)異成績(jī)，總會(huì)使老師眉開眼笑。但有的時(shí)候，班里哪個(gè)同學(xué)打架了，老師會(huì)露出那恐怖的笑容，會(huì)給你帶來深入骨髓的記憶。
老師的風(fēng)景，就想一個(gè)五味瓶，既裝滿了甜，又有苦和辣。老師的風(fēng)景，那么地平凡，卻又那么地偉大。老師的風(fēng)景就在我們的身邊。我愛老師的風(fēng)景。
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