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寫景校園作文

時(shí)間:2024-03-22 14:45:24 寫景作文 投訴 投稿

[薦]寫景校園作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的寫景校園作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[薦]寫景校園作文

寫景校園作文 篇1

  我們的學(xué)校坐落在更樓街道中心,緊鄰艾溪河,地勢(shì)平坦。 我們學(xué)校占地面積50畝,環(huán)境整潔優(yōu)美,設(shè)施齊全。我愛(ài)我的學(xué)校。

  一走進(jìn)我們的校園,首先映入眼簾的是寬闊美麗的學(xué)海廣場(chǎng),廣場(chǎng)的正前方有6根旗桿,五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),旗桿下是各種爭(zhēng)奇斗艷的花草,煞是好看!廣場(chǎng)中間矗立著一個(gè)高大的建筑物,建筑物上鐫刻著四個(gè)鮮明的大字——未來(lái)之星。這一切似乎在激勵(lì)我們這些祖國(guó)的花朵奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁。廣場(chǎng)后面是一些錯(cuò)落有致的花壇和圓球,課余時(shí)間,同學(xué)們會(huì)在這里休憩散心小聚嬉戲,這里儼然是我們同學(xué)業(yè)余生活最佳的`的休閑娛樂(lè)場(chǎng)所。

  在學(xué)海廣場(chǎng)的左側(cè)是我們學(xué)校的學(xué)習(xí)辦公場(chǎng)所,三幢頗具現(xiàn)代化氣息的行政樓、教學(xué)樓和綜合樓一字兒排開(kāi),每幢樓之間都用連廊相互連接。我們的行政樓大廳里布置得優(yōu)雅而不失莊嚴(yán),兩大盤大鐵樹(shù)分列大門兩旁,大廳兩邊擺滿了栽著各種小花的花盆。大廳的墻壁上懸掛著學(xué)校的校風(fēng)校訓(xùn)等等。我們的教學(xué)樓和綜合樓墻上都懸掛著名人名家的畫像和名言,每個(gè)教室都配有先進(jìn)的教學(xué)輔助設(shè)施,如背投電視、電腦等等。

  學(xué)海廣場(chǎng)的右側(cè)是寬大的操場(chǎng),操場(chǎng)上有 300米 的塑膠跑道,中間是綠草如茵的足球場(chǎng),跑道的一側(cè)是籃球場(chǎng)和健身場(chǎng),另一側(cè)則是司令臺(tái)和看臺(tái)。在設(shè)施如此齊全的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上健身跑步鍛煉上課真是一種享受。

  俗話說(shuō),民以食為天。不錯(cuò),學(xué)海廣場(chǎng)的后面就是我們的生活場(chǎng)所——食堂和宿舍。我們的食堂可大了,一共兩層,下面是師生食堂,里面干干凈凈,整整齊齊。每天,我們都在這里文明有序地就餐。我們的宿舍條件也是一流的,浴室、洗衣室、洗手室一應(yīng)俱全,相當(dāng)方便。

  這就是我們的校園。我很愛(ài)我的校園。

寫景校園作文 篇2

  這是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。再過(guò)三天就到谷雨了,從星期六的早晨開(kāi)始,小雨點(diǎn)兒就“沙沙沙”地落下來(lái)。伴隨著猛烈的風(fēng),雨點(diǎn)漸漸地變成了無(wú)情的鞭子,抽打在萬(wàn)物身上。風(fēng)息了,雨停了,我來(lái)到了滁州學(xué)院。

  我發(fā)現(xiàn)雨后的校園很美。天被雨水沖得就像一顆藍(lán)寶石,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,一朵朵形態(tài)各異的白云在藍(lán)天上自由自在地飄蕩。雪白的槐樹(shù)花瓣落了一地,就仿佛下了一場(chǎng)雪。泡桐樹(shù)、榆樹(shù)和紅葉石楠等樹(shù)的一部分果實(shí)和葉子被無(wú)情的風(fēng)刮了下來(lái),只有楊樹(shù)的葉子還一片片完好無(wú)損地掛在柔韌的枝條上。小路上,黑黑的果子落了一地,就好像一顆顆烏黑烏黑的珍珠灑了一路。小河里的水漲滿了,顯得更清了,一群群小魚在清粼粼的小河里無(wú)憂無(wú)慮地游來(lái)游去,看來(lái)它們特別喜歡雨后的小河。小鳥(niǎo)們也為因?yàn)楹粑搅饲逍碌?空氣,一只只站在枝頭歌唱春天。

  我發(fā)現(xiàn)雨后的校園很香?諝庵猩l(fā)著泥土的清香,植物發(fā)出的春天的氣味使人陶醉,如果此時(shí)此刻躺在花叢中,真的會(huì)以為自己就是朵香氣四溢的花呢。

  我發(fā)現(xiàn)雨后的校園聲音很動(dòng)聽(tīng)。小河“嘩啦嘩啦”地唱著歡快的歌,樹(shù)林里傳來(lái)“布谷布谷”的動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲,樹(shù)葉“沙沙”地來(lái)伴奏。

  我喜歡這明麗清新的雨后的校園,更愛(ài)這美麗的大自然!

寫景校園作文 篇3

  春把綠衣送給田野.送給樹(shù)林.送給花園,也送給我們美麗的校園.我愿做一株小草,一朵小花,在園丁的培育下,點(diǎn)綴校園的春天. 校園的春天真是美不勝收。剛進(jìn)校園,一排高大挺秀的柳樹(shù)便映入眼簾。春風(fēng)吹來(lái),柳枝微微擺動(dòng),就像是在向我們招手,歡迎我們到來(lái);又像是一位穿著綠衣裳的少女在翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這排柳樹(shù)就像是用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫。藝術(shù)樓前面是一片草坪,密密麻麻的枯草中已長(zhǎng)出了稀稀落落的嫩草,星星點(diǎn)點(diǎn)。小草們好像伸出了好奇的小腦袋探望校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一塊黃綠相間的.地毯。 我們正欣賞著“地毯”,忽然,有同學(xué)喊起來(lái):“快來(lái)看!”同學(xué)們都圍過(guò)去了。只見(jiàn)花壇中種著一叢叢,一簇簇的玫瑰色的小花,小花中間點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃色的花蕊。

  小花在綠葉的映襯下,顯得更加美麗。因?yàn)閯倓傁逻^(guò)一場(chǎng)春雨,所以葉子上滾動(dòng)著一滴滴的雨滴,就像一顆顆美麗的珍珠。

  看到這樣的春景,我不僅想起這樣的詩(shī)句:“天街小雨潤(rùn)和酥,草色遙看近卻無(wú),最是一年春好處,絕聲煙柳滿皇都!

  春天的校園真美啊!瞧,校園里的樹(shù)郁郁蔥蔥,好一片綠的海洋!小鳥(niǎo)站在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,歌聲傳遍了整個(gè)校園。

  校園不但有花有樹(shù),還有快樂(lè)的同學(xué)們。他們有的在大廳里歡快地跳繩,有的在草坪上快樂(lè)地踢球,還有的在沙坑旁盡情地玩耍,多熱鬧呀!當(dāng)上課鈴敲響時(shí),校園里傳出陣陣“老師您好”的問(wèn)候,同學(xué)們朗朗的讀書聲送上藍(lán)天,與鳥(niǎo)兒的歌聲融為一體!

  這就是我們春天的校園。我們的校園并非只有春天才美麗,在其他季節(jié),我們的校園一樣美麗!

寫景校園作文 篇4

  神農(nóng)架林區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)坐落在松柏鎮(zhèn)象山腳下,像一座美麗的大花園。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的就是綠草如蔭的花壇。花園里,一簇簇鮮花多么茂盛。好像在迎接著我。

  向左看,有個(gè)小操場(chǎng)是給學(xué)前班的小朋友玩耍的地方。我聽(tīng)見(jiàn)了他們快樂(lè)的聲音。小操場(chǎng)左邊看就是食堂,早上有好多學(xué)生在食堂里吃飯。向右看是逸夫樓,草壇里還有用樹(shù)木栽成的。旁邊就是亭子,亭子上有幾幅古老的畫。

  再向前看就是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)很大,一圈都有二百多米,操場(chǎng)是用硅PU做的`,像個(gè)“a”字,里面包著一個(gè)長(zhǎng)方形的籃球場(chǎng),我順著香氣來(lái)到臘梅花的地方可以看到美麗又淡香的花了。右邊是分健身器材,大家體育課有的跑到這里來(lái)活動(dòng)。我們的操場(chǎng)就像我們玩耍的地方。

  再向前走就是一號(hào)教學(xué)樓和二號(hào)教學(xué)樓,看起來(lái)有點(diǎn)嚴(yán)肅,上課的時(shí)候會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書聲。對(duì)了,還有一個(gè)主席臺(tái),每到大型活動(dòng)都要升旗儀式,節(jié)目表演都在這進(jìn)行。

  在以前我們的校園跑道都是用沙子做的,為了我們的分健康,才弄了這樣的跑道,紅的那么耀眼。大家灑下的汗水,都獲得了榮譽(yù)。我們的校園真美!在校園里我們度過(guò)了許許多多難忘或者悲傷的事,但是在我們眼里校園是最好的!

寫景校園作文 篇5

  一天早晨,我踏著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一陣陣花香,心想:“是什么花這么香呢?”于是,我循這花香走進(jìn)了校園的東北角。

  走近一看,原來(lái)是這里的花全開(kāi)了。我們學(xué)校的東北角是一個(gè)植物園,這里種滿了各式各樣的花,有黃色的雞蛋花,有紅色的杜鵑花,還有紫色的牽牛花…清晨的杜鵑花在朝陽(yáng)的照耀下,像一個(gè)個(gè)身穿紅色衣裙的仙子,在微風(fēng)中快樂(lè)的舞蹈。牽;▌t像一個(gè)個(gè)紫色的.小喇叭,奏著歡樂(lè)的樂(lè)曲為杜鵑仙子伴奏。

  植物園里還長(zhǎng)許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木。有樹(shù)干大得幾個(gè)同學(xué)都抱不過(guò)來(lái)的橡膠榕樹(shù),有葉子大得可以當(dāng)扇子的葵扇樹(shù)。還有一年四季都常青的柏樹(shù)。植物園里還有一個(gè)六角亭,六角亭旁邊還有一條長(zhǎng)廊,下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)廊里學(xué)習(xí)、游戲,植物園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  這就是我們學(xué)校的東北角,一個(gè)同學(xué)們學(xué)習(xí)、游戲的地方,我愛(ài)學(xué)校的東北角,更愛(ài)我們的學(xué)校。

寫景校園作文 篇6

  走進(jìn)我那美麗的校園,就可以看到彩旗隨風(fēng)擺動(dòng),聞到花兒的清香,聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歡叫,風(fēng)姑娘吹葉子的聲音“沙---沙’’地響著,怎么這么熱鬧?,它們?cè)谂e行音樂(lè)會(huì),這歌聲真好聽(tīng)!

  校門前是一條小路,小路右邊是寬闊的籃球場(chǎng),籃球場(chǎng)四周有許多芒果樹(shù),樹(shù)上的芒果又大又黃,很少有綠;@球場(chǎng)右邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,這跑道有60米長(zhǎng),跑道旁邊的墻上還寫著“刻苦訓(xùn)練,為國(guó)爭(zhēng)光。’’這幾個(gè)紅色大字。籃球場(chǎng)前面就是我校的植物園了。

  植物園在我校的'中心,那升旗臺(tái)上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),真鮮艷!植物園里有紅棉樹(shù),桂花樹(shù),蘇鐵樹(shù),白玉蘭和竹子。那升旗臺(tái)兩旁的紅棉樹(shù)高高玉立,像兩個(gè)保護(hù)國(guó)旗的衛(wèi)士一樣。紅棉樹(shù)身上有許許多多的刺,像是穿了堅(jiān)硬無(wú)比的鎧甲似的。桂花也很美,仔細(xì)地聞,你會(huì)聞到一種淡淡的花香味兒,要是很多朵桂花堆在一起,花香味兒會(huì)很濃。桂花像一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,那么美呀!桂花還可以用來(lái)做桂花糕呢!玉蘭花妹妹還沒(méi)打開(kāi)花瓣,可能是太害羞了吧。

  植物園前面是羽毛球場(chǎng)。羽毛球場(chǎng)很寬闊,大約有幾座房子那么大。羽毛球場(chǎng)左右邊各有一棵高50米的樟樹(shù),這樟樹(shù)多有精神呀!羽毛球場(chǎng)后邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓一共有6層,最高那層有一個(gè)圖書館和小植物園,里面的植物都是同學(xué)和老師們放上去的呢!

  這就是我那美麗的校園,這有許多同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),這里有許多老師鼓勵(lì)同學(xué)的聲音,這里有許多畢業(yè)生的美好回憶!我愛(ài)那豐富多彩的校園!

寫景校園作文 篇7

  我們學(xué)校很小,風(fēng)景也不多,但有一處很有趣,它就是學(xué)校里的梧桐樹(shù)。

  校園里的梧桐樹(shù)東一行、西一行,每行大約有七八顆,有碗口粗的、也有胳膊細(xì)的,它們就像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵護(hù)衛(wèi)著我們的校園。

  春天,梧桐樹(shù)的葉子嫩嫩的、綠綠的,好似初生的嬰兒好奇地打量著這個(gè)陌生的世界,以最美的姿態(tài)為我們學(xué)校涂上美麗的色彩。

  夏天,梧桐樹(shù)正在茂盛時(shí)期,一片擠著一片,不留一點(diǎn)縫隙,想把它們的全部生命力都展示給我們看。一陣風(fēng)吹過(guò),那深綠的樹(shù)葉,宛如一只只可愛(ài)的精靈在陽(yáng)光下自由自在地翩翩起舞。

  秋天,金黃金黃的梧桐葉像一群群蝴蝶慢吞吞地飄向地面,滿地都是金燦燦的葉子。乍一看,好像就是一堆堆閃閃發(fā)光的黃金,這時(shí)我都快分不清哪是黃金、哪是樹(shù)葉了。

  冬天,寒風(fēng)呼嘯,梧桐葉離開(kāi)了媽媽的'懷抱,只剩下粗壯的枝干。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),整棵樹(shù)銀妝素裹,猶如童話中憨態(tài)可掬的“冬爺爺”。我們?cè)诙瑺敔數(shù)膽驯Ю锒蜒┤、打雪仗……歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩。你看,雪人的鼻子也凍得紅彤彤的。我們就趕緊給它穿上暖和的棉襖,戴上大大的帽子、厚厚的手套,感到它不再冷了才肯罷休。

  校園的梧桐呀,我愛(ài)你那多彩的風(fēng)姿!

寫景校園作文 篇8

  上課了,校園里靜靜的,風(fēng)也不刮了,鳥(niǎo)也不叫了,那些小螞蟻們也都回窩了。

  校園里空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有。只有那些花兒們?cè)诎察o的把自己打扮得漂漂亮亮的,梅花把自己的笑臉張開(kāi)了,迎春花把自己的金色小喇叭拿了出來(lái),柳樹(shù)像一個(gè)幽靜的姑娘梳著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。下課了,又是別有一番景象,大家都勾肩搭背的、有說(shuō)有笑的從教室里走出來(lái),有的則在教室里看書,有的拿著跳繩、沙包之類的.出去玩兒。操場(chǎng)上就別說(shuō)了,更熱鬧,有的同學(xué)跳跳繩,有的同學(xué)玩兒沙包,有的同學(xué)鍛煉身體。

寫景校園作文 篇9

  我的校園是一個(gè)美麗的大公園!

  我先看到的便是那高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓真高啊,大約有20個(gè)“我”那么高;教學(xué)樓真寬啊,大約有15個(gè)駱駝那么寬。教學(xué)樓上有16個(gè)大字:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。

  教學(xué)樓的右側(cè),更是美麗多彩。先看見(jiàn)的便是那挺拔的楊樹(shù)。在微風(fēng)的吹拂下,樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺,好像一位小姑娘在翩翩起舞;在陽(yáng)光的照耀下,綠色變成金燦燦的了,好像一片夕陽(yáng)。

  假山形態(tài)萬(wàn)千。有的像老人,有的像巨象,有的像駱駝。假山的下面,是一座小橋。小橋像彩虹一般。小橋上雕刻著美麗的花紋,像荷花,像兔子,像神仙……小橋的.下面,是那清澈的水。水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);水真清啊,清得可以看見(jiàn)水底的小金魚;水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。水的周圍,是綠茵茵的草坪。

  教學(xué)樓的前面,更是耀眼奪目。因?yàn)槟抢锸敲坊ǖ氖澜。梅花真紅啊,紅得勝似火焰;梅花真多啊,多得讓你眼花繚亂;梅花真香啊,香的吸引無(wú)數(shù)蝴蝶。梅花有的全開(kāi)了,露出了燦爛而美麗的笑臉;梅花有的只開(kāi)了兩三片花瓣,好像一位害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒……一陣微風(fēng)吹過(guò),梅花有的落了下來(lái),如同下花雨一般,美麗極了!

  我的學(xué)校還有很多美麗的景色,希望下次你能來(lái)觀賞!

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