（集合）實(shí)用的寫(xiě)景的作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫(xiě)景的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)景的作文 篇1

　　秋天來(lái)了，秋天處處都很美，但我還是喜歡我們學(xué)校的秋天。

　　我們學(xué)校的秋天可是色，香通通俱全，色：學(xué)校的楓葉紅的似火，個(gè)個(gè)都像喝醉酒人的臉蛋一樣，紅撲撲的。個(gè)個(gè)形狀都像小手掌一樣，十分可愛(ài)。香：我們學(xué)校的金桂，可說(shuō)是十里飄香了，在教室里的時(shí)侯，我聞到了這陣清香，真想飛過(guò)去摘一支下來(lái)呀！下課時(shí)，有好多人圍在桂花樹(shù)旁，在欣賞著些美麗的花兒呢，這些花兒黃的似金，有的白的似銀，漂亮極了！吸引了很多人。

　　我們學(xué)校最有名的就要算是開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)了，秋天的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)有很多農(nóng)作物都成熟了，高粱笑紅了臉，玉米笑彎了腰，小麥金黃金黃的，猶如一片金黃色的地毯，閃爍著金光，十分耀眼。棉花像小白球一樣，小路邊不知名的小野花五顏六色的，有黃的，有粉的，有藍(lán)的……像一張張小孩的臉蛋一樣，迎風(fēng)擺動(dòng)，小巧玲瓏的，十分可愛(ài)。開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)附近的'小樹(shù)掉下的葉子，仿佛各種顏色的蝴蝶，正在翩翩起舞。河邊的柳樹(shù)枝像仙女的長(zhǎng)發(fā)一樣，隨風(fēng)飄蕩，風(fēng)就好像一把梳子一樣，好似為仙女梳理著這美麗的綠頭發(fā)。

　　怎么樣，我們的學(xué)校美吧？我非常喜歡我們學(xué)校的秋天，我認(rèn)為很美，how about you？

寫(xiě)景的作文 篇2

　　校門口紅色石碑上刻著金光閃閃的八個(gè)大字----杭州市文一街小學(xué)。朝右邊看，保安室的墻壁上掛著29塊銅牌，上面分別寫(xiě)著“杭州市綠色學(xué)�！薄ⅰ靶∮浾哒尽�、“西湖區(qū)優(yōu)秀學(xué)校”等等。。。。。。每當(dāng)走近校門時(shí)，看見(jiàn)這一塊塊銅牌，心里感到特別自豪，這可是全校師生努力換來(lái)的榮譽(yù)��！

　　早晨一進(jìn)校門，陽(yáng)光灑入校園，給我們的校園披上了一層薄薄的金紗。花壇里綠茵茵的小草撲入眼簾，仿佛調(diào)皮的向我們眨著眼睛說(shuō)：同學(xué)，你早！左手邊綠草圍繞的書(shū)香廊是我們校園里美麗的風(fēng)景點(diǎn)，木制的長(zhǎng)椅分布在書(shū)香廊的兩側(cè)，繁茂的紫藤?gòu)拈L(zhǎng)廊上垂下，像春姑娘的長(zhǎng)發(fā)輕輕的垂下。

　　五層高的教學(xué)樓一周種了三棵廣玉蘭，還有一棵桂花樹(shù)。廣玉蘭的花白似雪，摸上去柔柔地、軟軟的。大瓢似的綠葉，掩蓋著白緞似的花。桂花樹(shù)的花只有在秋天開(kāi)放，小小的、嫩嫩的、黃黃的、香香的。每到花開(kāi)季節(jié)，我們總能聞到一股淡淡的清香。

　　不管南北教學(xué)樓都很干凈整潔。從低年級(jí)到高年級(jí)依次分布，每個(gè)教室窗明幾凈，課桌椅整齊的擺放，講臺(tái)前放置著最新的電腦教學(xué)設(shè)備。樓道上打掃得很干凈，每次我走過(guò)樓道，總能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。樓道走廊上掛滿了同學(xué)們的書(shū)法和美術(shù)作品，充滿了童趣。

　　朝南的教學(xué)樓前面有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)臺(tái)上有一桿旗桿，旗桿上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，顯得那么耀眼。它是我們偉大祖國(guó)的象征，也象征著中華民族的繁榮昌盛，我們每周一的早晨，全校師生都會(huì)聚集在操場(chǎng)上升國(guó)旗，奏國(guó)歌。

　　在大操場(chǎng)上向上看，立體花壇里金燦燦的迎春花開(kāi)得正旺。這一盆盆迎春花四季有不同的美。春天，花兒鍍上了一層金，戴上王冠，爭(zhēng)奇斗艷；夏天綠的繁茂，綠的清新；秋天的它富有豐收的氣息，冬天又披上了雪白的大衣。

　　操場(chǎng)邊有一棵高大的法國(guó)梧桐。它的葉可真密啊，密的看不到一絲縫隙；它的葉可真多呀，多的`掩蓋了半個(gè)天空；它的葉真黃啊，勝過(guò)了太陽(yáng)的金光；它的葉真大啊，大的比過(guò)了爸爸的手掌。梧桐的正對(duì)面是廣玉蘭，四季常綠。

　　操場(chǎng)上的體育器材可多了。有單杠、有爬桿、有登天梯等等。每到下課，操場(chǎng)上總是擠著歡笑的同學(xué)們。大家蹦啊跳啊，盡情的玩耍。歡樂(lè)的笑聲傳遍了校園。也許，飛過(guò)的小鳥(niǎo)都聽(tīng)到了吧，飛舞的蝴蝶也聽(tīng)到了。操場(chǎng)四周種滿了綠樹(shù)花草，風(fēng)吹來(lái)，植物們就跳起四季的舞蹈。我們會(huì)感覺(jué)到我們是世界上最快樂(lè)的人。

　　校園里除了課堂教室，還有寬敞的音樂(lè)舞蹈教室、設(shè)備齊全的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、擺滿同學(xué)們畫(huà)作的美術(shù)教室，更有一座可以滿足全校師生開(kāi)會(huì)和舉行室內(nèi)運(yùn)動(dòng)比賽的大禮堂。。。。。。

　　這就是我們美麗的校園，我愛(ài)我的校園！

寫(xiě)景的作文 篇3

　　今天，媽媽帶我去了九寨溝。據(jù)說(shuō)那里的諾日朗瀑布，被藏族的人們叫作“男神”，還有一條小河里藏著藏族姑娘衣服的花紋。聽(tīng)了這些，我迫不及待地走進(jìn)了這神奇的九寨溝。

　　我們先來(lái)到了玉帶河。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，一條碧綠的又透徹的河優(yōu)雅地向遠(yuǎn)方流去，在那碧綠的河里透著一些寶石般的藍(lán)色，這果真是藏族姑娘衣服上的花紋吧。那河面像一面鏡子，山和果子都映到河上。再走近一些，我看見(jiàn)了橙黃色的蘆葦，蘆葦隨風(fēng)飄蕩，扇動(dòng)著他們長(zhǎng)長(zhǎng)的小扇子。蘆葦就像那條河的孩子，看著它那無(wú)數(shù)的孩子，玉帶河滿滿的幸福。果樹(shù)媽媽上的果子就要成熟了，像小瑪瑙一樣在曬太陽(yáng)，微風(fēng)拂來(lái)，小瑪瑙們輕輕搖擺，似乎在低聲細(xì)語(yǔ)。

　　離開(kāi)玉帶河我們又來(lái)到了諾日朗瀑布。還沒(méi)看見(jiàn)瀑布，就聽(tīng)見(jiàn)了流水的歌聲。這“男神”般的諾日朗瀑布果然不負(fù)盛名。那瀑布仿佛從地里鉆出來(lái)的，大樹(shù)和大地媽媽總是會(huì)讓瀑布帶去一些花香和大自然的美麗。圓圓的太陽(yáng)照在瀑布上，像一顆巨大無(wú)比的寶石。那瀑布又像石頭孩子的滑梯。石頭孩子坐著滑梯一瀉而下，好像在說(shuō)：“大河，我來(lái)了。”一棵棵茂密的大樹(shù)，遮住了瀑布的身體。樹(shù)上的'葉子五彩繽紛，飄落在河中，成了小魚(yú)兒的大床。瀑布真像一個(gè)白胡子神仙，從天而降，難道是他拿著畫(huà)筆，把大自然的一切都涂上了不同的色彩嗎？

　　神奇的河，壯麗的瀑布。今天我終于領(lǐng)略了什么是人間仙境啊。

寫(xiě)景的作文 篇4

　　1. 便從山腳下刻痕般蜿蜒的河流兩岸分辨出一些端倪。

　　2. 便羨慕天上高飛的鷹。

　　3. 村落房屋，像是被風(fēng)兒攜來(lái)的沙礫，閑散地?cái)R置在平原處，歇息著旅程的勞累。仿佛再一陣風(fēng)，便又會(huì)攜了走，再不知落到何處。

　　4. 當(dāng)群山越來(lái)越像一盆靜止的水浪的時(shí)候，才想起尋找人的蹤跡。

　　5. 而那靜謐的山野，卻千年萬(wàn)年的守候著。一樣的山，一樣的水，一樣的春夏秋冬，一樣的風(fēng)景，重重迭迭、似曾相識(shí)。

　　6. 飛得越高，視野里所容納的山便越多。

　　7. 果然，過(guò)了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地，使勁兒向上升。到了最后，它終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛(ài)。一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的`亮光，射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云片也突然有了光彩。

　　8. 或許，你是去過(guò)草原的。但，你沒(méi)有和我一起去親近過(guò)草原，沒(méi)有。

　　9. 開(kāi)時(shí)間的牽絆，邀陽(yáng)光作伴，約清風(fēng)同行，收拾起行囊，我們?nèi)ビH近草原吧，去親近遼闊無(wú)邊的草原。

　　10. 可是，那心魄畢竟不是大地的，也不是天的。

　　11. 冷，天氣依舊是那么冷。但陽(yáng)光畢竟是和煦的。晌午，太陽(yáng)朗照著大地。金色的陽(yáng)光，灑澆在曠野和屋頂上，灑落在人們的肩膀上和脊背上。一股熱乎乎的暖流在周身洋溢，頭昏昏然的，骨頭軟軟的，多么舒坦，多么愜意。

　　12. 那荷葉，大的似磨盤(pán)，有的舒展似傘，那荷葉上的水珠，有的像情人的淚珠，有的分散成細(xì)小的碎珠，在荷葉上滾來(lái)滾去，閃爍著斑斕的光彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在周圍的翠綠的群山映襯下，在紅紅的晚霞映照下，那一團(tuán)團(tuán)的荷花，像一團(tuán)團(tuán)紅云，一層層的丹霞，你看那一望無(wú)際的荷田，如胭如染，令人如入仙境。

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