關(guān)于寫景作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于寫景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于寫景作文1
春天到了，春天到了，春風(fēng)、春雨、春使都到啦！春風(fēng)暖暖的。它東跑跑，西逛逛，忙個(gè)不停。它一吹小草，小草就綠了；一吹小花，小花就開了；一吹柳絲，柳絲就露出了嫩芽。哦，春風(fēng)是畫家，是它染綠了大地；春風(fēng)是魔術(shù)師，是它變出了盛開的百花�？�，這會(huì)兒，它又在和柳絲舞蹈、和小花玩耍呢。春雨甜甜的。它讓萬(wàn)物蘇醒，煥發(fā)勃勃生機(jī)。竹筍喝后，就從土里迫不急待地冒出地面，它好像非常渴望光明，再也不愿待在黑暗的世界。百花喝后，開得更嬌艷了，它們?cè)陲L(fēng)中歡快地跳舞，像是在向春雨致謝呢。萬(wàn)木喝后，長(zhǎng)得越來(lái)越高、越來(lái)越壯，像一個(gè)個(gè)哨兵站得更筆直了。
瞧，孩子們正在雨中奔跑、玩耍，還撒下了一路歡聲笑語(yǔ)。真是一個(gè)快樂(lè)的春天！春使靚靚的。植物王國(guó)的春使是迎春花，黃色的小花露出笑臉，帶花的.枝條像小姑娘時(shí)髦的發(fā)辮。動(dòng)物王國(guó)的春使是燕子，它們斜著身子在空中掠過(guò)，唧唧地叫著，傳遞著春的消息。當(dāng)人們看到迎春花開、燕子歸來(lái)，就知道春姑娘來(lái)了。春風(fēng)、春雨和春使，共同開啟新希望。
關(guān)于寫景作文2
暑假爸爸媽媽帶我云臺(tái)山，云臺(tái)山真是一個(gè)美麗的地方，那里有許多的自然景觀，紅石峽就是其中之一。
我們的第一站就是紅石峽，坐著景觀大巴來(lái)到了紅石峽，下了車迎面就看到一塊石頭，那個(gè)石頭是紅顏色的，上面寫著紅石峽，好多游客在那里拍照留念，往里走我們來(lái)到了一座大橋，名叫紅石橋，橋位于兩個(gè)懸崖之間的，站在橋上往下看，紅的石，綠的水，真是交相輝映，太美了，可以看到好多大大小小的峽谷，還看到瀑布，好多人在那里嬉戲，我迫不及待的往前走，這個(gè)紅石峽是個(gè)單行線的景區(qū)，有一個(gè)峽谷叫“一線天”，有一個(gè)瀑布高60余米白龍瀑布，兩側(cè)高山聳立，行人從那里走過(guò)都要打著雨傘，好多人身上都淋濕了，我們很快就走到了峽谷底，來(lái)到了瀑布下面，一條清澈的溪流，感覺(jué)很涼爽，我急著跳到水里面，雖然天氣很熱，可是小溪里的'水很涼，感覺(jué)真是太美了，水里還能看到好多小魚，我們沿著山崖繼續(xù)往前走，沿著靠山步道，人挨著人，人擠著人，有的地方很窄，手拉著繩索，前面的山崖很低，我們還得彎下腰前行，走在紅石峽之中，好多游客在拍照，在贊嘆紅石峽的美。
來(lái)到了紅石峽真是感覺(jué)如臨仙境，令人回味無(wú)窮，回到了家還讓我念念不忘��！
關(guān)于寫景作文3
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小村莊，那里有一座美麗的果園。
每到秋天，果園里碩果累累、香氣襲人!我一踏進(jìn)果園就聞到了濃郁的香氣，累累的果實(shí)把樹枝都?jí)簭澚耍粋�(gè)個(gè)青皮綠玉，白里透紅，汁多味美。
紅彤彤的蘋果，像害羞的小姑娘，若隱若現(xiàn)地藏在樹葉間，美不勝收。梨樹上的小梨子在樹上呼呼大睡，金燦燦的陽(yáng)光照在這些小寶寶身上，漂亮極了。柿子樹的枝頭上掛滿了黃橙橙的小柿子，有的獨(dú)墜枝頭，有的三五成群地聚在一起，顯得格外親熱。金果累累的`橘樹，像一條條紅綢在飄拂，像一片片火燒云在飛騰。剝開橘子的皮，立即露出一瓣瓣金黃色的果肉，掰一瓣放在嘴里，只要輕輕一咬，那甜甜的又稍帶點(diǎn)橘子特有酸味的汁液，猶如一股清泉射出，使人回味無(wú)窮。榴蓮有很多瓣，我拿了最小的一瓣放入口中，啊!這是什么味?香香甜甜，真好吃!雖然榴蓮?fù)獗砩虾茈y聞，但是它的果肉吃起來(lái)卻是香甜可口的!我忍不住把剩下的一些榴蓮全吃光了!還有那像綠色走廊一樣的葡萄葉下，看一眼就要使我陶醉，茂密的枝藤爬滿了架子，在那又大又綠的葡萄葉下，掛著一串串晶瑩透明的葡萄，紫黑，溜圓，好像一顆顆紫色的珍珠呀!
家鄉(xiāng)的果園真美麗，我愛(ài)家鄉(xiāng)的果園!
關(guān)于寫景作文4
雪的舞姿
瞧，那靜美的雪花打破了冬的沉寂，雪用優(yōu)美的舞姿造就了冬天獨(dú)特的美��！在萬(wàn)物沉寂時(shí)，一片雪花之后一片雪花飄飄柔柔在空中，如同一只只潔白美麗蝴蝶在翩翩起舞，使大地生動(dòng)活潑起來(lái)。無(wú)數(shù)片雪花在一夜之間把大地裝扮成童話里的水晶宮殿。看，一棵棵樹，一株株梅花，在一夜間，穿上雪花制作的銀白質(zhì)衣服，那是整個(gè)冬天最流行的衣服。那些被裝扮的樹，有的像羞答答的小姑娘，有的像童話里的白雪公主，各具風(fēng)采。而一株株梅花經(jīng)過(guò)寒雪的洗禮后，競(jìng)相開放，粉的似霞，紅的如火，白的像雪。寒風(fēng)吹來(lái)，片片花瓣，就像一粒粒的音符，彈奏起冬天的旋律，僅有雪，才是她至善至美的`音樂(lè)伴舞，而一棵棵樹木們，則是她們忠實(shí)的觀眾。漫山遍野的樹們，都在梅花的音樂(lè)中與雪的舞蹈中搖曳著，陶醉著。冬天的節(jié)奏歡快起來(lái)，梅花跟著節(jié)奏加快了音樂(lè)，雪花也跟著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)舞姿，這種場(chǎng)景更加美妙絕倫，這使得樹們更歡快地鼓起來(lái)掌，惹得麻雀都來(lái)看熱鬧，看得麻雀?jìng)兌細(xì)g呼、鼓掌，把冬天的歡樂(lè)到處傳播。整個(gè)冬天，只盛產(chǎn)一種美麗，那就是雪帶給整個(gè)冬天的歡樂(lè)舞姿。
關(guān)于寫景作文5
我的家鄉(xiāng)在梅州，我是一個(gè)地地道道的客家人。改革開放三十年來(lái)，家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
聽長(zhǎng)輩說(shuō)：以前梅城的路坑坑洼洼的，沒(méi)有紅綠燈，也沒(méi)有防護(hù)欄，交通秩序很亂，連交警來(lái)指揮也不行;路面上呢，更是塵土飛揚(yáng)。
現(xiàn)在的梅城呢?路面既寬闊又平坦，鋪了一層厚厚的柏油。道路中間，裝上了防護(hù)欄，這樣左右兩邊的車輛各行其道，互不干擾。雖然道路上的車輛川流不息，但是安全系數(shù)高了。道路兩旁的花帶，綠油油的榕樹長(zhǎng)得枝繁葉茂，它們手拉著手，好像在歡迎各位來(lái)賓，又好像士兵在保衛(wèi)著我們的家園�；◣Ю锩�，個(gè)性路燈彰顯客都特色，聰慧的工程師設(shè)計(jì)了體現(xiàn)梅州特色的梅花狀、足球狀、金柚狀等形狀各異的.路燈，改變了城區(qū)“千燈一樣”的單調(diào)感，為城市建設(shè)增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
在繁忙的十字路口，都裝上了紅綠燈，設(shè)置了安全島，紅燈停、綠燈行、黃燈等一等，司機(jī)、行人都遵守交通規(guī)則，秩序井然。
“要想富，先修路”，我們不僅擴(kuò)建了公路，還架起了高速公路，甚至有了廣梅汕鐵路呢!我們和外界的聯(lián)系日益方便，日子越過(guò)越紅火。
路，是社會(huì)發(fā)展的血管，家鄉(xiāng)路的變化是國(guó)家發(fā)展的一個(gè)縮影。不信，你看，我的家鄉(xiāng)不是正在向前發(fā)展嗎?愿家鄉(xiāng)的明天更加美好、更加輝煌，祝愿家鄉(xiāng)更加繁榮昌盛!
關(guān)于寫景作文6
所有的孩子們都有個(gè)自己賴以生存的另一個(gè)家-校園，我也不例外。校園，一定是小伙伴們無(wú)限向往的圣地，校園的四季也一定令同學(xué)們有著無(wú)限的暇想！
春天的校園萬(wàn)物復(fù)蘇，流光溢彩，一切都顯得那么美好，瞧，走廊里，同學(xué)們正開心的.玩耍，無(wú)憂無(wú)慮，一棵棵挺拔的大樹，一朵朵怒放的花朵，都望著孩子們笑了。
夏天的校園，一切都顯得那么緊張忙碌，同學(xué)們都不顧盛夏的炎熱在教室里緊張的復(fù)習(xí)功課，盡管他們揮汗如雨，但是都想把功課早日完成，窗外的樹上知了吱吱呀呀的叫個(gè)不停，好像也在為同學(xué)們加油！
秋天的校園，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，金秋送爽，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里散步，一切顯得那么的寧?kù)o，時(shí)不時(shí)的微風(fēng)拂過(guò)，心中舒暢極了，那棵桂花樹也散發(fā)著誘人的香味，沁人心脾。
冬天的校園，并不沉悶，更多的是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，窗外盡管飄著鵝毛大雪，但是孩子們的心里卻是暖洋洋的，他們奔跑在學(xué)校的操場(chǎng)上，雪花落了同學(xué)們一身，但他們卻不畏懼嚴(yán)寒。挺拔的雪松還是巍然聳立著，暗示著我們也要像它一樣永不懈怠的成長(zhǎng)。
校園的四季，一切都顯得那么的美好和諧，無(wú)論春、夏、秋、冬到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)，難道你不覺(jué)得嗎？讓我們都來(lái)珍惜這美麗的四季吧！
關(guān)于寫景作文7
天下之大，無(wú)奇不有。何為仙境？依我而言，坐落在永川的興龍湖，才可稱得上人間仙境。
你看，興龍湖的水多么清澈見底，清得能看見湖底的沙石和小魚。沙石呈青綠色，仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠，令人賞心悅目。各種各樣的小魚在湖中游來(lái)游去：大的，小的，金色的，千姿百態(tài)的小魚在嬉戲玩耍，可愛(ài)極了！
山與水的景色也是一絕，遠(yuǎn)處群山就像一個(gè)善良溫柔的守護(hù)者，默默的守護(hù)著湖，近處碧綠透明的湖水就像一雙清澈明亮的眼睛，閃動(dòng)著含蓄而深遠(yuǎn)的'光波。
瞧，美妙的音樂(lè)和一下子蹦出的噴泉配合得多么默契。一段高潮的音樂(lè)響起，一個(gè)主噴泉就開始工作了，嘩，一股強(qiáng)勁的水流直沖而上，猶如雄鷹展翅飛向蒼穹，十分壯觀。湖水被打光照得五光十色，絢麗奪目！在光的照射下噴泉猶如老虎天翼更加美麗了。音樂(lè)時(shí)而輕柔，時(shí)而高昂，時(shí)而剛強(qiáng)，噴泉也隨著變化而變化，美不勝收！
晚上，月亮冉冉升起，勞累了一天的人，有的漫步在星光閃閃的小路上，聽著美妙的音樂(lè)，看著水上隱隱約約，若隱若現(xiàn)的燈影，這難道不美嗎？有的一群人圍著談笑風(fēng)生，還有的和家人一起坐在湖邊賞水，賞月亮，看起來(lái)煞是幸福！
興龍湖，美麗的興龍湖只是人間仙境��！
關(guān)于寫景作文8
有人說(shuō)秋天，是金色的，瓜果飄香；還有人說(shuō)秋天，是透明的，到處有農(nóng)民伯伯辛勞的汗水；但我說(shuō)秋天，是橘色的，到處生機(jī)勃勃，一切都是那么自然，那么令人心境愉快。
早晨，拉開窗簾，一緩暖陽(yáng)照射進(jìn)來(lái)，��！太舒服了！又是一個(gè)完美的早晨。吃完早飯后，我漫步在公園里，一切都那么生機(jī)勃勃，令人愜意！突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，它吹亂了我的頭發(fā)，在那一瞬間，發(fā)絲都在舞蹈，真美妙！
秋天像一位畫家，在為這個(gè)季節(jié)制畫，雖然畫得十分絢麗，可是，秋畫家要在這短的時(shí)間里畫完，真是太可惜了！如果我能遇見秋畫家，我必須會(huì)在它臨走之前，幫忙它畫完秋的.畫卷，我也要為她畫一幅畫，并留作紀(jì)念，因?yàn)槲乙彩乔锏呐笥�。再往小路深處走，樹葉滿地，像金黃的地毯，真漂亮！拾起一片落葉，汲取它的營(yíng)養(yǎng)，��！是秋的味道！一棵棵樹緊相連，為這秋之卷更添上了這點(diǎn)睛之筆，真般配！
秋天總能讓我回憶起心中那個(gè)五彩之夢(mèng)，秋天請(qǐng)你慢慢停下腳步，我在等你，讓你與我一齊共享這個(gè)童年之夢(mèng)吧！
關(guān)于寫景作文9
夏公公輕輕地走了，秋姑娘緊緊地跟著夏公公的腳步，一路小跑，來(lái)到了人間。
她是一位粗心大意的畫師，在畫田園風(fēng)景時(shí)，不小心把調(diào)色盤打翻了。紅色潑到了蘋果的身上。蘋果高興地叫：“太好了！我有新襖了！”連高粱也像喝醉一般，漲紅了臉兒；紫色，潑到了葡萄的身上。葡萄也高興地叫了起來(lái)：“耶！我也有新衣裳了！還真好看！銀杏樹的葉子像一把小扇子。扇呀扇，扇走了夏天的火熱。楓樹的葉子，像一枚郵票，飄呀飄。由來(lái)了秋天的涼爽！秋姑姑走進(jìn)了果園，把蘋果變成了大大的紅燈籠，把葡萄變成了紫色的珍珠，石榴悄悄換上了大紅袍，可美了。
秋姑娘走進(jìn)了田野，把一望無(wú)垠的田野邊的'金黃金黃。稻子長(zhǎng)高了，禾苗成熟了，麥子露出笑臉，玉米笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農(nóng)民伯伯看在眼里，喜在心頭�。�
秋姑娘走進(jìn)了花園，看到只有黃色的菊花，就用了一下魔法把菊花變成了五顏六色的，有粉色的、紫紅色的、淡桃紅色的，和橙色的菊花。順便，還把玫瑰花變了幾朵，看起來(lái)美極了！
抬頭望藍(lán)天，只見天空藍(lán)的可愛(ài)，藍(lán)的鮮明，藍(lán)的無(wú)拘無(wú)束。突然，遠(yuǎn)方傳來(lái)了大雁的叫聲。哦，大雁就要回南方過(guò)冬了。只見他們攜妻帶兒，飛向更廣闊的天空！
關(guān)于寫景作文10
寫景作文其實(shí)不難寫，那怎么寫好景物呢，讓我來(lái)教大家?guī)渍邪桑?/p>
1、方位順序。寫景作文要有方位的條理性，由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當(dāng)。
2、景物的類別。來(lái)寫，如山、水、花、鳥；瀑、石、峰、洞；亭、臺(tái)、樓閣等。要寫出景物的光、色、味；既要寫它的靜態(tài)，也要寫它的動(dòng)態(tài)，還可以寫出它的.環(huán)境氣氛。
3、要仔細(xì)觀察，抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫，不要硬編亂造，憑自己的想象來(lái)寫。
4、寫景中也可以具體地寫些人和事，若讓人、景、事三者交融一體來(lái)寫，可以使作文更為感人。
5、寫景物時(shí)不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系，要有意識(shí)地把自己的感情、感受寫進(jìn)去，這樣使人讀了會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點(diǎn)嗎？
6、適當(dāng)?shù)亍⒄_地引用前人描寫景物的詩(shī)詞歌賦，也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累，別等用時(shí)再去找。
關(guān)于寫景作文11
今日，原本是平平常常的一天，可便是由于這次雨，使今日越來(lái)越非同凡響起來(lái)。
就在今天下午，窗前騰起了一層灰蒙蒙的霧，陰雨天了。不一會(huì)兒，我也聽到了外邊嘩啦啦的雨聲。我將窗子開啟，雨中的涼風(fēng)使我更為心曠神怡。我趕忙穿好衣服褲子，跑進(jìn)了雨中。
雨嘩嘩地下著，可愛(ài)的小小雨滴們給地面、小樹苗、小花以及地面上的一片石頭洗了一個(gè)舒服的澡。地面上的小水坑漸漸地多了起來(lái)，他們大小不一，大的大概有家中的`臉盆那么大，小的呢，僅有杯子的口那么大。他們是那麼清澈，如同浴室鏡子一樣，點(diǎn)亮了每一個(gè)過(guò)路人的影子。不經(jīng)意，一輛汽車駛過(guò)去，水珠四濺，我認(rèn)為，這如同綻開的煙火那么美。
雨慢慢地縮小，那一滴滴順風(fēng)車的小雨滴落在小水洼里，漾起了一圈圈的波浪形，真是好看。小草的的身上滿是露珠，每一滴都晶瑩透亮，嬌小玲瓏。他們沿著小草的葉子滑下來(lái)，落到土壤中，變成大地的養(yǎng)分，他們每一滴全是純真的。
雨停了出來(lái)，這次雨把這世界洗得干凈整潔，令人覺(jué)得神清氣爽。
下雨天帶給我的快樂(lè)，使我令人難忘，以前在那么多下雨天里，它都帶來(lái)了我歡歌笑語(yǔ)。
關(guān)于寫景作文12
在我家鄉(xiāng)的一個(gè)部落，那里是一個(gè)非常美麗的地方，那里綠樹成蔭，四周槐樹，小溪也是清澈見底，溪中有魚兒，每當(dāng)游客在我家鄉(xiāng)游玩時(shí)，路過(guò)小溪，總能發(fā)現(xiàn)魚兒游的很快樂(lè)，總能感覺(jué)似與游者相樂(lè)。
不過(guò)這些只不過(guò)是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)而已，最引人注目的是我家鄉(xiāng)的秋天了，特別是到了槐樹落葉的時(shí)候，葉子就像火紅的彩霞一樣，如果你能在其中游蕩一下，你就會(huì)覺(jué)得仿佛是在童話中的仙境一般，讓人回味無(wú)窮，尤其在收莊稼時(shí)看到的景色一樣，使人陶醉，人們都在努力的趕著收莊稼的勁頭，帶著兒女們，孫子們一起談著、笑著、吃著，并不是只有我們一家人，其他人也是一樣，我的`家鄉(xiāng)在收莊稼的時(shí)候，將近三十畝地上都充滿了笑聲和歡鬧聲，在我快要放假的這段時(shí)間，我就已經(jīng)為回到家鄉(xiāng)而感到高興，甚至是興奮，因?yàn)槲液苷湎г诩亦l(xiāng)的時(shí)間，因?yàn)槟抢锊粌H有歡鬧聲，還有我的心靈感應(yīng)。
眼睛一閉一爭(zhēng)，短短幾年時(shí)間過(guò)去了，我再也沒(méi)有回過(guò)老家，雖說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大，到我還留戀我的那一段美好的情景，我想回到過(guò)去，可是沒(méi)那個(gè)機(jī)會(huì)，如果上天再給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)，我絕對(duì)會(huì)珍惜的！
關(guān)于寫景作文13
夏姑娘悄悄走遠(yuǎn)了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。她輕輕地一吹，天空霎時(shí)變得湛藍(lán)高爽，就像藍(lán)寶石一樣；她輕輕地一吹，金黃的菊花、火紅的牽�；�，都爭(zhēng)相綻開了俊俏的笑臉；她輕輕地一吹，太陽(yáng)公共散發(fā)、出了溫暖的陽(yáng)光，把大地照得暖洋洋的……
秋天的小樹林美麗迷人。鋪得細(xì)細(xì)密密的鵝卵石小徑點(diǎn)綴在草坪間，那一片竹林依然像春天那般蒼翠挺拔。林間溪流清澈見底，乍看就像一條飄著的綢緞，靜靜地臥在大地的懷抱里。一群小魚悄悄游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面突然間蕩漾開了一圈圈細(xì)密的漣漪，鴨媽媽領(lǐng)著一群兒女們也來(lái)湊熱鬧，平靜的水面一下子熱鬧起來(lái)了。
豐收的`田野是秋天里最美麗的風(fēng)景。高粱揚(yáng)起了火紅的臉龐，沉甸甸的麥穗隨風(fēng)搖曳，就像在和勤勞的人們致意問(wèn)候。熟透了的果實(shí)飄散出陣陣清香，蘋果的臉紅撲撲的，葡萄就像一串串晶瑩透亮的珍珠，黃燦燦的桔子鮮艷奪目，那是節(jié)日里的彩燈。墨綠的、淺綠的，還有青青黃黃的小草，鋪滿了小山坡，五顏六色的野化點(diǎn)綴其間，引來(lái)了蝴蝶姑娘們前飛后舞地采蜜……
秋天，沒(méi)有夏天的炎熱，沒(méi)有冬天的寒冷，有的卻是春天的美麗和夏天的奔放，真是令人陶醉��！秋天是孩子們讀書的好時(shí)節(jié)，聽——瑯瑯的書聲從校園里傳開，為美麗的秋景增添了一道亮麗的風(fēng)景……
關(guān)于寫景作文14
考試近在咫尺了，考生們是否已經(jīng)準(zhǔn)備好考試了呢？考試前的復(fù)習(xí)是很重要的哦，下面是小學(xué)網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的考試實(shí)用技巧的復(fù)習(xí)的一些妙招，希望能夠幫助大家高效復(fù)習(xí)。
一、寫景要按方位挨次。由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里，或由中間到四周等等有次序地描寫，要主次分明，詳略得當(dāng)。
二、可以按景物的類別來(lái)寫。如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺(tái)、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態(tài)，也要寫它的動(dòng)態(tài)，還可以寫出它的環(huán)境氣氛。
三、要仔細(xì)觀察。抓住在差別季節(jié)里景物的差別特點(diǎn)進(jìn)行描寫，不要硬編亂造，憑本身的想象來(lái)寫。
四、寫景中也可以具體地寫些人和事。若讓人、景、事三者交融一體來(lái)寫，可以使作文更為感人。
五、寫景物時(shí)不要忘掉本身與景物之間的`關(guān)系。要有意識(shí)地把本身的感情、感受寫進(jìn)去，這樣使人讀了會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點(diǎn)嗎?
六、適本地、正確地引用前人描寫景物的詩(shī)詞歌賦。也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累，別等用時(shí)再去找。
以上就是關(guān)于經(jīng)驗(yàn)之寫景作文的六個(gè)技巧，謝謝查閱。
關(guān)于寫景作文15
今日一大早起床，媽媽就宣布了一個(gè)振奮人心的消息：全家去游覽明月山。
汽車行駛在寬寬的馬路上，我們一路上歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地——明月山。
剛到明月山腳下，抬頭望去，發(fā)現(xiàn)云霧妖嬈的山間上隱隱約約能夠看見幾條白線，爸爸告訴我：這就是我們今日要參觀的幾條大瀑布。
進(jìn)入了明月山景區(qū)，小池里顏色鮮艷的錦鯉魚吸引了不少游客，山間的`毛竹林高聳入云，潺潺的溪水丁丁當(dāng)當(dāng)，奏響了一曲曲美妙的樂(lè)章，行走在清幽的石板小路上，呼吸著山間的清新空氣，真是讓人感到心曠神怡啊!我們拾級(jí)而上，猛抬頭，看見山間橫著一座拉索橋，這就是有名的晃月橋。走過(guò)晃月橋，繼續(xù)往上，就能看見一條銀色的瀑布一瀉而下，站在下頭，離它幾十米遠(yuǎn)都能夠感受到水花飛濺而來(lái)，真是有“飛流直下三千尺”的氣勢(shì)啊!
之后往上爬，我們看見了魚鱗瀑，雖然它沒(méi)有云谷飛瀑高，但一樣很壯觀，但一樣很壯觀，水從層巒疊嶂的石頭流下來(lái)，很像魚鱗，故稱魚鱗瀑。還有像白鏈子一樣的白鏈瀑，甚是壯觀。
因?yàn)闀r(shí)間原因，還有許多景觀我們沒(méi)有參觀，也沒(méi)有爬到山頂，可是明年暑假我必須會(huì)再回來(lái)挑戰(zhàn)的!
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