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未來的學(xué)校小學(xué)作文

時(shí)間:2025-05-29 08:20:29 想象作文 投訴 投稿

【精華】未來的學(xué)校小學(xué)作文合集7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的未來的學(xué)校小學(xué)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】未來的學(xué)校小學(xué)作文合集7篇

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇1

  20年后的一天早晨,我照常來到了辦公室,打開電腦一看,原來是母校邀請(qǐng)我去參加建校100年周年慶典,我心喜若狂。

  我坐上我國(guó)新的科研成果——太陽(yáng)號(hào),不一會(huì)兒便來到了母校門口,首先一座高大的現(xiàn)代化教學(xué)樓映入我的眼簾。剛進(jìn)學(xué)校就看到了一個(gè)個(gè)熟悉的面孔,互相問好后。校長(zhǎng)提議說:“走,我?guī)銈內(nèi)タ纯船F(xiàn)在的母校!

  進(jìn)入教學(xué)樓,首先映入眼簾的是現(xiàn)代化多媒體教室,里邊電腦、多媒體、投射器......應(yīng)有盡有。參觀完多媒體教室后我們來到了實(shí)驗(yàn)室,現(xiàn)在這里有了先進(jìn)的機(jī)器,任何有趣的'實(shí)驗(yàn)都能在這里完成!而且教室里好安裝了微型空調(diào),冬暖夏涼,再也不用擔(dān)心教師里熱而沒法學(xué)習(xí)了。臨走的時(shí)候我注意到這里的墻壁光滑明亮,校長(zhǎng)介紹說:“這里用的是高潔塑鋼材料,它具有消音的效果,能讓學(xué)生在更好的環(huán)境下上課。”

  接下來,我們又來到了體育場(chǎng),天哪!這么大!記得小時(shí)候,這里就有不大的草坪,豌豆沒法玩,F(xiàn)在呢!不僅操場(chǎng)大,這里還有環(huán)形跑道、先進(jìn)的籃球場(chǎng)和各種器材。還有室內(nèi)體育館,這樣下雨時(shí)同學(xué)們也能鍛煉。

  隨后囂張吧我們叫過去,原來是學(xué)校的周年慶典要開始了......

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇2

  聽爸爸說他小時(shí)候的學(xué)校沒有桌子,也沒有椅子,桌子和椅子都是用磚頭壘的,學(xué)校也沒有操場(chǎng)。

  和爸爸的小學(xué)校比起來,我們的學(xué)校比他的'大多了,我們的學(xué)校有桌子,有電視,還有兩個(gè)大大的操場(chǎng),可漂亮了。

  我想:我們未來的學(xué)校要有很大的操場(chǎng)讓我們玩,教室里每人一個(gè)電腦,上課都用電腦,教室的墻上都是貼畫,后邊有個(gè)大大書架,里邊有很多很多的書,下課了,我們可以看書學(xué)知識(shí)。

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇3

  科學(xué)不斷進(jìn)步了,好多現(xiàn)在不可能發(fā)生的事情,在未來就可能發(fā)生。未來的學(xué)?赡苁沁@樣的……

  在未來的學(xué)校里學(xué)習(xí)那真是一種享受。學(xué)校里有個(gè)超大型的食堂,每一位老師都會(huì)做不同的點(diǎn)心,而點(diǎn)心里都藏有知識(shí),假如你把這種含有語(yǔ)文知識(shí)的點(diǎn)心吃了下去,你就會(huì)擁有這些語(yǔ)文知識(shí)。每節(jié)課吃一種點(diǎn)心,那真是想也想不到的美事。〉沁是需要上課的。你上課時(shí)把點(diǎn)心吃過后,老師就要出一些關(guān)于這種類型的題目,看你有沒有真的“吃”到腦子里。

  未來的學(xué)校還有一點(diǎn)好處。如果你學(xué)語(yǔ)文,學(xué)到了廬山這一課,就可以通過電子教室的“空間大隧道”“飛”到廬山學(xué)這一課,看看那兒的風(fēng)景,感受人間仙境的美妙。未來學(xué)校的每一天,都有一節(jié)體育課,這節(jié)體育課跟我們現(xiàn)在的體育課有所不同,在未來的學(xué)校里,會(huì)有游泳池、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng),甚至還有一個(gè)小型滑雪場(chǎng)……這節(jié)體育課,你想做什么體育運(yùn)動(dòng)就做什么體育運(yùn)動(dòng),你可以成群結(jié)隊(duì)的'打籃球、踢足球,可以成雙成對(duì)的打乒乓球、打羽毛球,可以單獨(dú)一人練滑雪……;還有一節(jié)音樂課,學(xué)校里有門類齊全的樂器室,還有超大的舞蹈室,你一定可以找到你喜歡的樂器,也能秀出你最美的舞姿……

  我想象的未來學(xué)校,你們想不想來上學(xué)。

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇4

  我們的學(xué)!R山鎮(zhèn)中心小學(xué)屬于先進(jìn)學(xué)校,擁有高大的教學(xué)樓、體藝樓……雖然這個(gè)學(xué)校非常先進(jìn),但我卻幻想在未來奇特的學(xué)校讀書。

  終于有一天,我來到了未來學(xué)校。“哇!這里的`空氣好清新,咦,這里怎么都是參天大樹,沒有教室呀?”忽然一個(gè)機(jī)器人走過來對(duì)我說:“小朋友,這些樹就是你們的教室,但你可不要小看這些樹教室,它們不但可以凈化空氣,而且里面的設(shè)備全是高科技的呢!”“呤呤,呤呤”上課了,我飛快地跑進(jìn)了三零二的“樹”里!巴,這里的桌子和椅子怎么都是用白云做的呀?好舒服!”我禁不住贊嘆起來,旁邊的學(xué)生小聲地對(duì)我說:“這樣可以防止桌子和椅子被一些淘氣的學(xué)生刻劃!蔽铱匆姾诎迨怯|摸屏的,老師再也不需要那有害健康的粉筆了,我們用的書本也是有保護(hù)眼睛功能的。正當(dāng)我開心不已時(shí),一不小心,我從云端摔了下來……

  “啊……”我大叫起來。“甘凱,你怎么了?”媽媽問。哦,原來我在做夢(mèng)呀!但我相信,在不久的將來,我的夢(mèng)一定會(huì)成真的。

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇5

  一轉(zhuǎn)眼,到了20xx年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,這時(shí)的學(xué)校里可全是高科技。

  未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室只可坐20個(gè)人,但每人有一臺(tái)保護(hù)視力的電腦來學(xué)習(xí)。

  老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需要望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的中心思想、精彩點(diǎn)評(píng)……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。

  數(shù)學(xué)課上,老師說一遍題,電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。

  到了美術(shù)課,同學(xué)們就更方便了,你要畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)非常多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的`時(shí)候,如果畫錯(cuò)了,也不需要電腦上的清潔橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會(huì)問你要修改什么地方,你一說,錯(cuò)誤的地方就消失了。

  音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌,電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱得不對(duì)的地方,它還會(huì)耐心地給你糾正。

  未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇6

  未來的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明,而這座學(xué)校就是我發(fā)明的項(xiàng)目之一。 這座學(xué)校很小,每個(gè)年級(jí)一共就有五六十個(gè)學(xué)生,教室就更別說了,但你可別小看了這所學(xué)校。

  早上,同學(xué)們背著書包來到學(xué)校,到了學(xué)校,你肯定會(huì)問教室里怎么沒有老師?你要是這樣問那你就錯(cuò)了,上課的時(shí)候老師就會(huì)出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書,老師就開始講課了,同學(xué)們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)功能“一、課文朗讀 二、場(chǎng)景進(jìn)入 三、生字教學(xué)!蹦阋欢ú恢缊(chǎng)景進(jìn)入是什么意思吧,進(jìn)入課文其實(shí)就是進(jìn)入課文的場(chǎng)景,目的是讓學(xué)生們能更好的觀察,不會(huì)有什么不明白的'地方。

  上體育課怎么辦呢?沒有問題,教室里有一個(gè)按鍵,只要一按教室就會(huì)大換裝了,教室立馬會(huì)分成三層“第一層是滑冰場(chǎng),第二層是游泳館,第三層是球場(chǎng)!鄙象w育課的問題這樣就解決了。

  這個(gè)學(xué)校深受學(xué)生們的喜愛,這就是我發(fā)明的學(xué)校!

  “叮鈴鈴!逼鸫驳聂[鐘響了,哦,原來是我的一個(gè)夢(mèng)呀!但我以后一定要努力學(xué)習(xí)使這個(gè)美夢(mèng)成真!

未來的學(xué)校小學(xué)作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間20年過去了,我乘汽艇車回到我的母!p語(yǔ)小學(xué),看望我的老師。到了母校門前,我一按鍵,汽艇車縮小到玩具車大小。校門呈一個(gè)SY形狀,就是雙語(yǔ)的意思,上面還有一個(gè)大屏幕。我站在門前,門上出現(xiàn)了一個(gè)立體虛擬小人,問我:“您好,請(qǐng)問您找誰(shuí)?”我回答:“我來看望老師的!彼f:“請(qǐng)進(jìn)!贝箝T就自動(dòng)打開了。

  哇!校園的變化可真大呀。

  原來只有一棟教學(xué)樓,現(xiàn)在變成了幾十棟。這可怎么找到謝老師呢?“需要幫助嗎?”路邊傳出來的聲音。我定睛一看,原來路邊有電子指路牌,我按照提示輸入了謝老師的名字,電子屏幕上就顯示謝老師在7號(hào)樓777號(hào)房間。我來到了7號(hào)樓777號(hào)房間,門上寫著校長(zhǎng)室,原來現(xiàn)在的.校長(zhǎng)是謝老師啊。門開了,出來一個(gè)人,我一眼就認(rèn)出了謝老師,謝老師也說出了我的名字。師生互相寒暄之后,謝老師知道我的來意,非常高興,并表示帶我參觀一下現(xiàn)在的雙語(yǔ)學(xué)校。我們首先來到教室,黑板變成了一塊大顯示器,每張課桌上都有電腦。我忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)生都沒有書包,這是怎么回事?謝老師告訴我課本上的內(nèi)容都存在電腦里了。老師講課不用粉筆了,學(xué)生也不用鋼筆、鉛筆等文具了,點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)就行了,F(xiàn)在的學(xué)生太幸福了,他們不會(huì)有課業(yè)負(fù)擔(dān)了。然后謝老師帶我參觀了學(xué)生食堂、圖書室、電子閱覽室,每到一處,除了新奇,我都不會(huì)用別的語(yǔ)言表達(dá)了。

  我喜歡未來的雙語(yǔ)學(xué)校!

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