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溪與溪的對(duì)話
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我坐在沙發(fā)上，看著《與夢(mèng)同行》這本書(shū)，看著看著，在藍(lán)天、青山、綠水的美好畫(huà)卷中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。忽然，我隱隱約約聽(tīng)到了“嘩嘩”的流水聲，還有說(shuō)話的聲音。
“金溪老兄，我真羨慕你��！瞧你有青山環(huán)繞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、魚(yú)兒嬉戲……一切都顯得那么安靜、和諧……”銀溪啞著嗓子說(shuō)道。
原來(lái)是金溪和銀溪在說(shuō)話，我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著。
“銀溪老弟，你別這么說(shuō)，其實(shí)我這兒的情況，前幾年也不好啊�！苯鹣�?jiǎng)裎康馈?/p>
“唉，我是一年不如一年，原來(lái)的我清澈見(jiàn)底，如今已變成了黑水一鍋�！便y溪嘆了口氣。
“我這邊，現(xiàn)在五水共治抓得好緊，兩岸都不敢亂排污水，人們都在學(xué)習(xí)，提高文明意識(shí)，我才慢慢回過(guò)神兒！”金溪高興地說(shuō)。
“唉，想當(dāng)年我這里的景象絕不輸于你：春天，兩岸的柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)著婀娜多姿的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子拂過(guò)我清澈的水面，能泛起陣陣漣漪；夏天，孩子們一放學(xué)就跑過(guò)來(lái)和我嬉鬧，‘你潑我，我潑你’，我是孩子們快樂(lè)的天堂；秋天，落葉飄落，漂浮在我的上面，黃色的葉和碧綠的我交相輝映，那是任何丹青妙手都難以描繪的畫(huà)面；冬天，一切都是那么平靜，我在陽(yáng)光的照耀下悠悠地流淌……”銀溪幸福地回想著。
“別太難過(guò)，現(xiàn)在五水共治在全省都抓得緊，估計(jì)啊，過(guò)不了多久，你又會(huì)變成了漂漂亮亮的銀溪，所有的一切都會(huì)回來(lái)的�！苯鹣β曀�，被風(fēng)傳出很遠(yuǎn)。
“小蔡，吃飯了！你怎么睡著了？”聽(tīng)到媽媽的聲音，我揉了揉眼睛，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)啊。金溪和銀溪是我家鄉(xiāng)樂(lè)清的兩條主要河流，聽(tīng)媽媽說(shuō)以前人們都在河里洗菜，游泳。真希望在五水共治下，不久的將來(lái)，我也能約上小伙伴們?cè)阢y溪和金溪里嬉鬧。
想著《與夢(mèng)同行》這本書(shū)上描寫(xiě)的“詩(shī)畫(huà)江南，山水浙江”這充滿詩(shī)情的畫(huà)卷，期盼著青山綠水的美好未來(lái)。
同學(xué)們，為了保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境，建設(shè)我們的美好家園，我們一定要行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源，減少污染，同時(shí)也要做好宣傳員和勸導(dǎo)員，讓我們身邊的河流都恢復(fù)往日的美麗吧！
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