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寫溪的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的寫溪的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫溪的作文1
李若溪，高平三中普普通通的學(xué)生。為人善良，天性活潑，與人友善，沙雕有趣。
“像清溪一樣純凈�！备改钢耐�，親戚之期望，故有李若溪之名。小兒之時(shí)，常常認(rèn)為，附近取名店所取。聽我一言，父母笑為觀止。若溪，若溪，如溪水纏綿，純凈生動(dòng)�！拔粢铺m枻去，每拂若溪回。”
小兒之時(shí)，樂趣多多，學(xué)舞奏樂，樣樣精通。相聲之門，說學(xué)逗唱，無(wú)一不缺。每一聽樂，情不自禁，舞動(dòng)起來(lái)。每一登臺(tái)，緊張難耐，多次練習(xí)，為求熟練。相信自己，隨之奏樂，腰之扭動(dòng)，婀娜多姿，戰(zhàn)勝自己，贏得掌聲。
已上初中，時(shí)間之緊，任務(wù)之多。曾想放棄，為考高中，不懈努力。學(xué)古詩(shī)，閱古文；學(xué)數(shù)學(xué)，探其題；學(xué)歷史，了解中華民族之大事；學(xué)生物，為探人體之器官；學(xué)地理，為閱地圖及其位置。作業(yè)之多，知識(shí)之多，每晚熬夜，疲憊不堪。曾懶于思考，惰于動(dòng)筆。一想未來(lái)，熱血沸騰，無(wú)限力量，如火山之噴發(fā)，自此舉起手，聽其課，閱圖書，改難題，克難關(guān)，問其師。珍惜時(shí)光，不負(fù)韶華，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，列其目標(biāo)，攻攔路之虎。少壯不努力，老大徒傷悲。盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。
不飽食以終日，不棄功于寸陰。不驕不餒，仍需努力。
寫溪的作文2
今天，我們要去峨莊潭溪山游玩了，聽說峨莊潭溪山是國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)，除了風(fēng)景很好以外，我打聽到還可以爬山。
大家早上起得都很早，就我起的最晚了。我們?nèi)蔽溲b準(zhǔn)備出發(fā)！看看我們的隊(duì)伍：我、大爺、媽媽、弟弟、表哥、表弟、小姨、姨夫、姥娘，我數(shù)了數(shù)我們一行一共9個(gè)人呢！
出發(fā)…經(jīng)過大約1個(gè)半小時(shí)的路程我們才順利到達(dá)峨莊潭溪山。
到了以后，我們等著買票，可是外面的天氣是如此的炎熱，幸虧在炎熱的天氣下有陰涼的樹蔭下可以乘涼。
終于可以進(jìn)入景區(qū)了，我看到了壯觀的'瀑布流出了清清的水。還有垂柳、小橋和漂亮的亭子……風(fēng)景真的是太漂亮了！
上山時(shí)因?yàn)槔涯锬昙o(jì)大了沒有很多的體力上山，所以讓姥娘坐觀光車上車，讓姥娘在山上的一間小木屋里等著我們。
現(xiàn)在我們8個(gè)人一起爬山了。爬了將近2個(gè)小時(shí)才到山頂，在爬山的過程中我們經(jīng)過了兒童撒野樂園，我通過了1次爬高（爬繩子）、1次晃繩、1圈半角踏橋（由腳踏橋、梅花樁、圓木橋三橋合一組成的）。
要下山了，由于我和姥娘體力不支，需要坐觀光車下山。我們到了山下等了將近3個(gè)小時(shí)媽媽他們一行人才下來(lái)。
他們下山以后我們吃了一頓羊肉后就高高興興地回家了。
寫溪的作文3
你見過雪嗎？你喜歡雪嗎？和我一起去看西溪國(guó)家濕地公園的雪吧！
中午和同學(xué)約好，出了家門。一陣?yán)滹L(fēng)迎面吹來(lái)，我的臉頰突然感到寒冷。抬頭一看，白衣雪花仙子在空中翩翩起舞。你看，它們停在我的額頭、鼻尖、眼睛和嘴上。我試圖抓住她，但都失敗了。
雪仙的魔杖向西溪濕地的'樹、柳樹、柿子樹、梧桐樹揮去馬山穿著一件銀色的婚紗。在花上揮手，微笑的梅花和山茶花桃花頓時(shí)白里透紅，精致如新娘子。波成田，油菜田，向日葵田立即鋪上白色地毯。向屋頂、休息亭、售票亭揮手戴上一頂白色的大帽子。向我招手，我就變成雪人了。
我懷著極大的興趣來(lái)到河邊。河中央有一艘船，一個(gè)漁夫正在釣魚。讓我想起了唐代詩(shī)人柳宗元的《一只小船，一件竹斗篷，一個(gè)老人在冰冷的江雪中釣魚》的詩(shī)。河上突然出現(xiàn)兩只水鴨，讓我想起了竹外的三兩桃花，想起了春江水暖鴨先知的詩(shī)句。如此美麗的畫面讓我深感震驚。
厚厚的積雪吸引了我和我的同學(xué)。有時(shí)候我們比地上的腳印還大，有時(shí)候我們抓一把雪看誰(shuí)還遠(yuǎn)，有時(shí)候我們拿對(duì)方當(dāng)靶子打靶子，有時(shí)候我們抓一把雪塞到嘴里它們帶給我們無(wú)限的快樂和幸福！
西溪濕地的雪不美嗎？我們歡迎您親愛的朋友們！
寫溪的作文4
外婆家門前有一條小溪，清澈見底，奔流不息。
小溪是一幅美麗的圖畫，時(shí)刻印在我的腦海里；是一曲歡樂的歌，時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。
春天，小溪邊開滿了五顏六色的花朵，還有那婀娜多姿的柳樹，柳樹的枝條真像那女孩兒的長(zhǎng)發(fā)辮，隨風(fēng)擺動(dòng)。
夏天，小溪邊的花朵開得更艷了，柳樹長(zhǎng)得更茂盛了，映在小溪里，小溪變成了一條五顏六色的小溪。小朋友常去小溪里游泳，一個(gè)接一個(gè)的.往進(jìn)跳，撲通撲通……像一只只小青蛙。
秋天，大雁向南方飛去了。小溪邊飄蕩著稻香的味道，樹上的樹葉變黃了，有的變紅了。小溪里全是落葉，像一只彩色的小舟。
冬天，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，大地像鋪上了潔白的地毯，房頂像刷了白油漆一樣白，但小溪依然緩緩流淌……
�。⊥馄偶议T前的小溪，你是我童年的樂園，我永遠(yuǎn)忘不了你——外婆家門前的小溪！
寫溪的作文5
從前，有一片驕傲的大海天天贊美自己，嘲笑那些小溪、河流。
有一天，大海對(duì)小溪說：“你算什么東西�！毙∠⒉簧鷼�，而是笑呵呵地說：“我可重要啦!我門將水送到河流里，河流再將水送到你那里，才會(huì)有你呀!”大海惱怒了，說：
“你還沒我的一根小拇指厲害呢!”小溪說：“如果沒有我，你遲早會(huì)干旱的�！薄皩�(duì)呀!對(duì)呀!”河流說，“沒有我們你遲早會(huì)干旱的�！薄澳阌袥]有聽說過‘精衛(wèi)填海’?”大海聽了說：“聽過，聽過�！毙∠f：“一只小鳥都能把你填成平地，沒有我們你還能活這么長(zhǎng)時(shí)間嗎?”大海聽了，急的要死。忽然，它說：“是海里的魚太多了，把我的水都吸走了。”小溪見大海說了謊話，也就沒跟它爭(zhēng)辯了。于是，大海就想：嘿，它哪敢跟我斗。
小溪和河流商量了一下，就決定不在和這個(gè)驕傲的大海在一起了，自己找個(gè)“新主人”。小溪和河流趁大海睡覺的時(shí)候逃走了。它們又找了一個(gè)和藹可親的大海。從那以后，那個(gè)驕傲的大海一天不如一天，最后，水深不到一丈，它急的.只好回來(lái)求小溪和河流幫助它，小溪和河流答應(yīng)了。但要叫大海不準(zhǔn)再嘲笑它們。
從此，大海、小溪和河流成了和睦相處的好兄弟了。
寫溪的作文6
云溪公園是個(gè)景色優(yōu)美的公園，我放假的時(shí)候經(jīng)常和爸爸媽媽去那里玩。
進(jìn)了云溪生態(tài)公園的大門，向左轉(zhuǎn)，就來(lái)到了觀荷園。觀荷園內(nèi)的景色，會(huì)讓你贊不絕口，荷花各色各樣的。有的荷花是粉色的，有的是白色的，有的是黃色的不僅如此，荷花的形狀也是姿態(tài)不一的，有的已經(jīng)是繽開的，有的還是花骨朵，有的像害羞的小姑娘那樣，才開了一點(diǎn)兒。挨挨擠擠，高高低低的荷葉像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤。荷葉上的露珠在太陽(yáng)的照耀下金光閃閃的，顯得格外耀眼。荷葉和荷花湊成了一幅美麗的荷塘風(fēng)景畫。
看完了觀荷園，我們就來(lái)到了疊水園，從疊水園的石橋走過，只見橋下的'湖水清澈見底，水中的魚兒游來(lái)游去。這時(shí)我手中拿起一包魚料灑進(jìn)去，魚兒便飛快的游過來(lái)吃，開心地享受著我扔下去的美食。
接著，我們走過了一條綠樹成蔭的人行道，就來(lái)到了果香園。春天，果香園里的禾雀花盛開了，特別好看。因此，許多人都趕來(lái)這兒拍照。秋天，果香園里的各種各樣的果樹結(jié)了果，果香園里流出了一首豐收的歌。
云溪生態(tài)公園到處都有美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
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