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【薦】未來(lái)的想象作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的未來(lái)的想象作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的想象作文 篇1
未來(lái)的機(jī)器人千奇百怪，就讓我來(lái)給大家講解吧。
第一個(gè)要講的是醫(yī)生機(jī)器人，這種機(jī)器人什么病都會(huì)治，也會(huì)做手術(shù)，只要在醫(yī)生機(jī)器人的程序上寫(xiě)是什么病，醫(yī)生機(jī)器人就會(huì)采取相應(yīng)的措施。如果有一些胖人想要減肥，也可以找醫(yī)生機(jī)器人，醫(yī)生機(jī)器人會(huì)縮小，鉆進(jìn)患者的身體里，吃掉他們多余的脂肪，1分鐘后肥肉就不見(jiàn)了。瘦人想要增肥，找醫(yī)生機(jī)器人就對(duì)了，醫(yī)生機(jī)器人可以給你增一些脂肪，然后就可以變胖了。
第二個(gè)要介紹的是環(huán)保機(jī)器人，這種機(jī)器人分成兩類，一類是清潔機(jī)器人，一類是植樹(shù)機(jī)器人。清潔機(jī)器人后面連著一個(gè)大車子，清潔機(jī)器人吸的垃圾，塵土，都放在這個(gè)大車子里面了。如果大車子滿了，機(jī)器人就會(huì)啟動(dòng)一種程序，這種程序會(huì)把不能回收的垃圾“消化”掉，其余的垃圾由清潔機(jī)器人帶到回收工廠，回收掉。植樹(shù)機(jī)器人1秒鐘可以種3棵樹(shù)，其中包括挖坑，填土，澆水，施肥。植樹(shù)機(jī)器人也會(huì)種一些花花草草之類的植物喲！
第三個(gè)要介紹的是最厲害的警察機(jī)器人，這種機(jī)器人最拿手的`特長(zhǎng)就是破案，只要把所有數(shù)據(jù)給機(jī)器人，最多1分鐘就可以破案，讓警察叔叔們省了不少時(shí)間呢！如果你違反了交通規(guī)則，你就是躲到天涯海角，機(jī)器人也能找到你。
這些機(jī)器人都需要一種特殊的電池哦！這種電池里的電是可以循環(huán)使用的。
怎么樣？這些機(jī)器人厲害吧？我最喜歡環(huán)保機(jī)器人，你最喜歡什么樣子的機(jī)器人呢？
未來(lái)的想象作文 篇2
時(shí)光流逝，一眨眼變過(guò)了20年。20年前，我們乘坐擁擠的公共汽車，20年后，我們乘坐寬敞的公共飛機(jī)。20年前，我們乘坐飛機(jī)火車去旅行，20年后，我們乘坐火箭飛碟去旅行。20年前與20年后的變化讓人難以置信，究竟有什么變化呢？一起去看看吧。
早晨，縷縷陽(yáng)光灑在我的臉上，隨著鬧鐘的叫聲我慢吞吞的起了床。來(lái)到餐桌，機(jī)器人端來(lái)了早餐。看著家中的一切打點(diǎn)得非常不錯(cuò)，我獎(jiǎng)勵(lì)了一杯汽油給機(jī)器人。你一定會(huì)感到疑惑：機(jī)器人是怎么回事？隨著科技發(fā)展，現(xiàn)在每家每戶都會(huì)有機(jī)器人。吃完早飯，朋友們打電話來(lái)叫我一起去逛街。
我乘坐電梯來(lái)到了空中車站，正好一架公共飛機(jī)停在那里。上了飛機(jī)，一眨眼的功夫便到了目的地。朋友早已到了，見(jiàn)面后開(kāi)始了逛街。
街道上恐龍漫無(wú)目的地游蕩著，恐龍不是沒(méi)絕了嗎？怎么還會(huì)在街上行走？原來(lái)是科學(xué)家們通過(guò)恐龍化石克隆出了一只只恐龍�，F(xiàn)在恐龍隨處可見(jiàn)，不僅是地面交通工具，還是人們的好朋友。
很快我們來(lái)到百貨超市，一個(gè)機(jī)器人會(huì)免費(fèi)自動(dòng)為客人服務(wù)。一個(gè)叫小小的'機(jī)器人成了我們的導(dǎo)游。往左走，我們來(lái)到衣服區(qū)。區(qū)里的衣服五花八門，讓人眼花繚亂。粉紅的，金黃的，薄的，厚的應(yīng)有盡有。小小可以通過(guò)我們的喜愛(ài)進(jìn)行推薦，我選了一件中意的，拿給小小進(jìn)行包裝，然后刷卡就大功告成了。
離開(kāi)了衣服區(qū)，我們一行人又來(lái)到美食區(qū)。我們找了個(gè)位置坐下后進(jìn)行點(diǎn)菜，想吃什么就對(duì)桌子說(shuō)，菜就會(huì)從桌子中心升上來(lái)。美食區(qū)里什么都有，就連外星食物都有。就在吃得津津有味時(shí)，一個(gè)外星人從我們的面前經(jīng)過(guò)，大家都十分好奇，因?yàn)檫@里較偏僻，外星人十分罕見(jiàn)，只出現(xiàn)過(guò)幾次。出于好奇心我走了過(guò)去和這個(gè)外星人打了招呼，經(jīng)過(guò)一番交流后才知道這個(gè)外星人第一次來(lái)到這里，不小心與機(jī)器人導(dǎo)游走丟了，他說(shuō)他現(xiàn)在只想回家，可是由于害怕不敢問(wèn)別人出口在哪里，不知怎么回事走到這里。聽(tīng)他描述時(shí)，我看見(jiàn)他的眼淚流了出來(lái)，我得幫助他讓他回家。
于是我?guī)е叱鰜?lái)百貨超市，找了一頭翼龍，坐著翼龍我和外星人來(lái)到外星車站，幫外星人找到了回家的路線的飛碟后就與他告別了……
時(shí)光倒流，一眨眼我又回到20年前。我們依然乘坐擁擠的公共汽車，依然乘坐飛機(jī)火車去旅行，但是我堅(jiān)信，命運(yùn)把握在人們的手里，只要努力，那些幻想將成為現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的想象作文 篇3
在這個(gè)世界上，公路上的汽車在奔馳著，動(dòng)物在奔跑著，人們?cè)诒寂苤Ｖ灰徊恍⌒�，就造成了無(wú)法挽回的事故。
幾天前，我從廠里回家的時(shí)候，在路上就看見(jiàn)了一件令人悲傷的'事情。那就是有一輛車撞倒了一個(gè)女人，那女人躺在血泊中，手里還抱著一個(gè)小孩，那小孩哭得利害，可是路過(guò)的人沒(méi)人叫救護(hù)車，只是眼睜睜的看著。那女的大概25歲，卻為了一個(gè)小小的嬰孩而犧牲了她的生命。我仿佛看見(jiàn)了那名女子的靈魂飛出了她的身體，飄上空中，飛向天國(guó)。
為了減少交通事故的發(fā)生，未來(lái)的公路上沒(méi)有車輛，只有像電梯般的路，人們只需對(duì)它說(shuō)，我要去××地方，它就會(huì)讓你像乘上了飛機(jī)似的，把你送去你想去的地方。還有四個(gè)好處，就是：一、它一點(diǎn)兒也不危險(xiǎn)，還能把小嬰孩放在一個(gè)地方，那里像蹺蹺板一樣，一搖一擺地把嬰孩和大人一起送到目的地。二、它能容納下二、三百人。三、它不需要任何要費(fèi)用，大家只要不破壞它，它就會(huì)熱情地為大家服務(wù)。四、它一點(diǎn)兒也不耽誤大家做事，還會(huì)供每人一臺(tái)電腦和寫(xiě)字臺(tái)。但是大家一旦傷害了它就會(huì)立即壞掉，或者把你整得頭暈。
現(xiàn)在我們就認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)齊心合力創(chuàng)造未來(lái)美好的公路吧！
未來(lái)的想象作文 篇4
20xx年，身為設(shè)計(jì)家的我，發(fā)明了一種墻紙，這種墻紙可漂亮了。不信就跟我來(lái)看看吧。
春天來(lái)了，墻紙變成了一幅生機(jī)勃勃的景象。小樹(shù)發(fā)芽了，小草和花兒蘇醒了過(guò)來(lái)，花兒爭(zhēng)奇斗艷，小草又穿上了嫩綠色的衣裳。那蝴蝶們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，有的停在花朵上悄悄地吸著甜甜的花蜜，有的在花叢里玩捉迷藏，還有的正在跳舞。
夏天來(lái)了，荷花池里的荷花真是美極了。有的展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的.還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的快要破裂似的。它們的顏色也不一樣，有的是粉紅色的，有白色的、黃色的。那美麗的荷花真是讓人陶醉啊！
秋天來(lái)了，一片片金色的落葉安靜地躺在地上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子。時(shí)時(shí)飄過(guò)一陣風(fēng)，它便翩翩起舞，飄蕩開(kāi)去。果園里到處是成熟的果子，農(nóng)民伯伯把果子一個(gè)一個(gè)整齊地放入箱子里，然后運(yùn)輸?shù)郊猩先ベu，果園里不時(shí)傳出一陣歡樂(lè)的笑聲。
冬天來(lái)了，動(dòng)物們都回到自己溫暖的巢里，準(zhǔn)備美美地睡上一覺(jué)。樹(shù)木也要冬眠了，完成了使命的樹(shù)葉毫不遲疑地落了下去。當(dāng)初，樹(shù)葉吸收陽(yáng)光、制造養(yǎng)料，使樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)�？涩F(xiàn)在，樹(shù)木要冬眠了，它們也都投入了大地母親的懷抱。
看了我的墻紙，你一定知道它有多美了吧？有了這種墻紙，你就可以看到四季美麗的景象了。
未來(lái)的想象作文 篇5
等我長(zhǎng)大了，我要做個(gè)橋梁專家。
我希望未來(lái)的橋是一座彩虹音樂(lè)橋，橋的兩佃農(nóng)造成云朵形狀的橋墩，支撐著橋面，橋面用各種色彩磚鋪成。
白天的時(shí)候，當(dāng)人們走上這座橋，每踩到一種顏色就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)；晚上的時(shí)候，邊上的魔杖還會(huì)發(fā)出耀眼的燈光，在夜晚給人們光亮。大家就會(huì)感到這座橋很好，音樂(lè)很動(dòng)聽(tīng)，就會(huì)越來(lái)越喜歡這座彩虹音樂(lè)橋。
你看，風(fēng)兒也來(lái)歡迎我建的這座美麗的彩虹音樂(lè)橋呢！
未來(lái)的想象作文 篇6
一、教學(xué)目的
1．啟發(fā)學(xué)生自由地想象，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，——想象作文《未來(lái)的......》教學(xué)設(shè)計(jì)。
2．指導(dǎo)學(xué)生有序地、重點(diǎn)突出地、主次分明地說(shuō)和寫(xiě)。
3．培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)的思想感情。
二、教學(xué)重點(diǎn)
啟迪學(xué)生展開(kāi)大膽、豐富、新奇的想象，并指導(dǎo)學(xué)生有序地、主次分明地說(shuō)和寫(xiě)。
三、課前準(zhǔn)備
1．課前學(xué)生繪制自己心目中《未來(lái)的......》構(gòu)想圖。
2．制作多媒體課件。
四、教學(xué)時(shí)間
二課時(shí)（第二課時(shí)為寫(xiě)作及講評(píng)）
五、教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
（一）導(dǎo)入
1． 談話： (出示課件1后)小的時(shí)候，我就曾經(jīng)幻想過(guò)，如果我能夠像小鳥(niǎo)一樣，有那樣一對(duì)翅膀，那該多好�。‖F(xiàn)在你們又有怎樣的想象呢？（板書(shū)：想象）
2． 結(jié)合學(xué)生回答表?yè)P(yáng)“你的想象真大膽！”.“你的想象真豐富！”. “你的想象真新奇！” （教師板書(shū)：大膽.豐富.新奇）
3． 小結(jié)：希望同學(xué)們能把大膽.豐富.新奇的想象，在自己的作文中體現(xiàn)出來(lái)。（4分鐘）
（二）本次作文指導(dǎo)經(jīng)過(guò)。
1. 讓我們乘上宇宙飛船，穿越時(shí)空隧道，去未來(lái)看一看吧�。ǔ鍪菊n件2）（1分鐘）
2. 我們還在去未來(lái)的路上，但是偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“想象是一切創(chuàng)造之源�！保ǔ鍪菊n件3）這節(jié)課讓我們用想象創(chuàng)設(shè)一下未來(lái)吧！同學(xué)們，今天這節(jié)課，我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)未來(lái)的......（板書(shū)：未來(lái)的......）（出示課件4）（1分鐘）
1． 讀一下課題，你覺(jué)得可以寫(xiě)什么？進(jìn)行討論。（3分鐘）
提示：人物、事物、軍事、科技、農(nóng)業(yè)、環(huán)境、體育等等，小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案《——想象作文《未來(lái)的......》教學(xué)設(shè)計(jì)》。
估計(jì)可能有的題目：《未來(lái)的我》、《未來(lái)的生日》、《未來(lái)的母校》、《未來(lái)的教師》、《未來(lái)的祖國(guó)》，以及《未來(lái)的地球》、《未來(lái)的汽車》、《未來(lái)的學(xué)校》。
明確：在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上，隨著科技發(fā)展，將來(lái)可能實(shí)現(xiàn)的設(shè)想或可能擁有的事物才可寫(xiě)。
2． 我們選好了要寫(xiě)的題目，那么怎么來(lái)寫(xiě)，具體寫(xiě)些什么呢？
3． 學(xué)習(xí)小組進(jìn)行討論，要求：
1) 先交流各自要寫(xiě)的題目，及主要內(nèi)容。
2) 選擇一題作重點(diǎn)討論，理清寫(xiě)作思路。
3) 推選這一題來(lái)參與班級(jí)討論。時(shí)間：6分鐘。
4． 好，時(shí)間到。下面以《未來(lái)的`學(xué)�！窞槔�。請(qǐng)介紹一下你們小組討論后打算怎么來(lái)寫(xiě)。把你心目中未來(lái)學(xué)校的樣子說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)。
5． 聽(tīng)后，很有想象力，未來(lái)的學(xué)校還應(yīng)該是怎樣的，有沒(méi)有補(bǔ)充，或者你的想象比他們更豐富，想不想進(jìn)行補(bǔ)充！
生答。（2分鐘）
6． 學(xué)生自由地想象，教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生大膽設(shè)想以下方面：
真是太棒了，從大家發(fā)言中可以看出你們的思路是不是這樣？課件
�。�1）未來(lái)學(xué)校將會(huì)建在哪兒？（2）未來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的場(chǎng)所是怎樣的？學(xué)生在這里怎樣學(xué)習(xí)？
�。�3）來(lái)來(lái)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是怎樣的？（4）未來(lái)學(xué)校還應(yīng)該有哪些建筑和配套的設(shè)施？
與此你們還大膽設(shè)想了對(duì)——
（5）未來(lái)學(xué)校的教師有哪些要求
�。�6）未來(lái)學(xué)校會(huì)培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生？
這樣把原來(lái)簡(jiǎn)單.粗造的設(shè)想，補(bǔ)充得十分的完善，這就是我們寫(xiě)作時(shí)，每一各學(xué)生力求做到的。（3分鐘）
以上為例，每組選一題，討論一下然后告訴大家。
7.下面再以抽到《未來(lái)的我》為例。介紹一下你們小組打算怎么來(lái)寫(xiě)。把你心目中未來(lái)我的樣子說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)。
8.聽(tīng)后，很有想象力，未來(lái)的我還應(yīng)該是怎樣的，有沒(méi)有補(bǔ)充，或者你的想象比他們更有想象力！
9.學(xué)生自由地想象，教師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生大膽設(shè)想以下方面：
（1）未來(lái)的我將會(huì)在哪兒工作？（2）未來(lái)的我是怎樣工作的？
�。�3）來(lái)來(lái)的我有怎樣的本領(lǐng)？（4）來(lái)來(lái)的我做了那些事收到了那些效果？
�。�5）你對(duì)未來(lái)的我有哪些要求？（6）未來(lái)的我還會(huì)學(xué)些什么？
（7）未來(lái)的我做了那些事受到別人的尊敬？（4分鐘）
10. 討論，交流：你覺(jué)得剛才倆位同學(xué)展開(kāi)大膽、豐富、新奇的想象，經(jīng)過(guò)我們客人地補(bǔ)充，介紹得怎么樣？學(xué)生評(píng)說(shuō)。（板書(shū)：介紹.有序.重點(diǎn)突出）
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11.同學(xué)們根據(jù)自己確定的題目，以剛才倆位回答為依據(jù)，快速作文。時(shí)間12分鐘。
12.抽3——6名學(xué)生讀自己大膽.豐富.新奇的想象而寫(xiě)的作文。教師肯定，讓學(xué)生補(bǔ)充還要豐富的想象。（4分鐘）
未來(lái)的想象作文 篇7
我的夢(mèng)想，成了一個(gè)國(guó)際集團(tuán)的總監(jiān)，每當(dāng)空閑時(shí)，我會(huì)靠在椅子上，不知不覺(jué)夢(mèng)想起了我的家鄉(xiāng)，想著，想著，我便想回家了。
坐著超音速飛機(jī)，伴隨著“世界最美”的旋律，不過(guò)一個(gè)小時(shí)我就回到了家鄉(xiāng)。
一下飛機(jī)，我就被眼前的一切驚呆了：?jiǎn)问悄且谎弁坏竭叺娘w機(jī)場(chǎng)就讓人為之一震，更不用說(shuō)那鱗次櫛比的高樓大廈，縱橫交錯(cuò)的地鐵，秀美迷人的迪士尼樂(lè)園……家鄉(xiāng)的變化可真大呀！ 本來(lái)想自己走回去的，可是，家鄉(xiāng)的變化實(shí)在太大了，根本找不到回家的路，沒(méi)辦法只好打車回來(lái)了。
我一招手，一輛出租車馬上就停過(guò)來(lái)了。我剛打開(kāi)車門，只聽(tīng)一個(gè)熟悉的聲音問(wèn)道：“你去哪里？”我很果斷地說(shuō)道：“瑯小小學(xué)�！碑�(dāng)我正想著他是誰(shuí)時(shí)，到了�！北阆萝嚵�。
一進(jìn)學(xué)校門，我的眼睛亮了起來(lái)，以前稀疏的'樹(shù)木不見(jiàn)了，高大濃郁的法國(guó)梧桐遍布校園；以前低矮的教學(xué)樓不見(jiàn)了，取而代之的是直插云霄的“育人大廈”……
正當(dāng)我正欣賞著美麗的景色時(shí)，一個(gè)聲音叫住了我趕忙轉(zhuǎn)過(guò)身一看，哦，原來(lái)是班上的愛(ài)心大使。經(jīng)過(guò)詢問(wèn)，才知道她本來(lái)在北京工作，可是太想家了，就回家鄉(xiāng)義務(wù)支教。我們以前的戴老師、王老師、李老師都晉升為校長(zhǎng)了。我和她聊了一會(huì)，就去參觀教室�，F(xiàn)在的教室真好：沒(méi)有黑板，沒(méi)有桌椅，只有一種軟綿綿的地板，學(xué)生們坐在地板上圍成圈上課。還有一個(gè)特殊的按鈕，它能讓教室里出現(xiàn)需要的場(chǎng)景，有一點(diǎn)“穿越”的感覺(jué)。
參觀完學(xué)校，我便去參加同學(xué)聚會(huì)。我剛到酒店，就已經(jīng)來(lái)了好多人。這時(shí)，我見(jiàn)了同桌，他現(xiàn)在已經(jīng)是位科學(xué)家了。這時(shí)，一個(gè)跑車停了過(guò)來(lái)，哦！原來(lái)是美女，她現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大明星了。意想不到的是，為我們提供精美晚餐的他是這家酒店的主廚�？粗F(xiàn)在的他，我想到了以前的他，那樣子實(shí)在令人好笑。在這里，我還見(jiàn)到了許多同學(xué)。就這樣，我和同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)愉快的聚會(huì)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”“起床了，再不起床就遲到了！”我一下子驚醒了。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！ 不過(guò)，我相信：未來(lái)的家鄉(xiāng)一定比我夢(mèng)中的還美好！
未來(lái)的想象作文 篇8
IQ在提高，科學(xué)在發(fā)展，在不久的將來(lái)，將會(huì)有一種新式的汽車誕生。這種汽車將既寬敞又漂亮看上去很普通，但它卻是多功能汽車。
這種汽車是由堅(jiān)硬的金屬做成的。玻璃窗只有在里面才能看得見(jiàn)外面，外面是看不見(jiàn)里面的。汽車?yán)锩孢�有一臺(tái)電腦放在椅子后面。如果你們想玩電腦，只要按一下方向盤上的黑色按鈕，電腦就會(huì)馬上打開(kāi)，你想玩什么游戲就玩什么游戲。
如果你想去遙遠(yuǎn)的地方，只要輸入想去的地方的名字，汽車的輪子就會(huì)馬上收回去，車頂上伸展出兩只翅膀。這樣，小汽車就變成了飛機(jī)。它能在天空中飛翔，帶著我們?nèi)ハ胍サ?地方。這種汽車可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。它是按外面的溫度來(lái)調(diào)節(jié)里面的溫度，保證會(huì)讓你冬暖夏涼，十分方便。
這么好的一輛神奇多功能的汽車，你一定很想得到吧！不怕做不到，只怕想不到。別著急，我正在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，盡快把它研究出來(lái)。那時(shí)候，你一它會(huì)享受到我這項(xiàng)發(fā)明給你帶來(lái)的方便和快樂(lè)。
未來(lái)的想象作文 篇9
現(xiàn)在的我，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想，成為了一名科學(xué)家�？臻e時(shí)，我會(huì)站在英國(guó)皇家科學(xué)院的88樓——我辦公室的窗戶旁思念家鄉(xiāng)。因?yàn)楣ぷ鞣泵�，我已�?jīng)很久沒(méi)有回家了，現(xiàn)在，家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化呢？我的老師、我的同學(xué)現(xiàn)在怎么樣了？……一連串的問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的.腦海里。為了緩解我愈來(lái)愈強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情，我決定今天就回吉安看看。
我坐上私人超音速?gòu)?qiáng)力噴射飛機(jī)，一個(gè)小時(shí)后，飛機(jī)降落在了家鄉(xiāng)的機(jī)場(chǎng)。我走出機(jī)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化太大了，我居然找不著回家的路了，只好叫了輛出租車。司機(jī)彬彬有禮地問(wèn)：“先生，您去哪里？”我連忙回答：“平安路5號(hào)。”我覺(jué)得這聲音耳熟，但是猛然間又想不起來(lái)是誰(shuí)。坐在車上，我陷入了沉思�！跋壬�，到了�！彼緳C(jī)的提醒打斷了我的沉思，我又仔細(xì)看了看他，突然想起來(lái)了，他是我們班的“笑星”郭雪慶。原來(lái)他現(xiàn)在是出租車公司的董事長(zhǎng)，身價(jià)千萬(wàn)，但為了摸清市場(chǎng)行情，經(jīng)常親自開(kāi)車載客，今天我一下飛機(jī)就碰到了他，真巧！
我和他聊了一會(huì)兒，然后，決定回母�？纯础Ｒ贿M(jìn)校門，我就被學(xué)校的變化驚呆了，一座高聳入云的樓房拔地而起，它就是學(xué)校的綜合樓，操場(chǎng)擴(kuò)建了，花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷，原先的小樹(shù)也變成了現(xiàn)在的參天大樹(shù)……這時(shí)，一位和我年紀(jì)差不多的女士走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“王承昊，你怎么有空來(lái)學(xué)�？纯矗俊蔽乙汇�，原來(lái)是同學(xué)李亞男，她從北京師范大學(xué)畢業(yè)后，為了支援家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，自愿回到母校教書(shū)。我們一起走到一個(gè)斑的窗戶旁一看，沒(méi)有看見(jiàn)老師，只看見(jiàn)黑板上有一個(gè)大屏幕，原來(lái)老師坐在辦公室里，通過(guò)這個(gè)屏幕講課，同學(xué)們還能和老師直接對(duì)話呢！李亞男似乎看透了我們的心思，說(shuō)：“你們想見(jiàn)李老師和劉老師了吧，她們已經(jīng)不代課了，現(xiàn)在是校長(zhǎng)了！”這時(shí)，兩位慈祥的老教師從對(duì)面走來(lái)，我一眼就認(rèn)出了她們，笑容滿面地迎了上去，激動(dòng)地說(shuō)：“李老師、劉老師好！”她們愣住了，不過(guò)，一會(huì)兒她們就認(rèn)出了我們，拉著我們的手說(shuō)：“你們都是我們的驕傲……”
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了傍晚，我和老師、同學(xué)分手后，回到了家與父母共進(jìn)晚餐，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑，互訴相思之情。
家鄉(xiāng)的變化太大了，已經(jīng)完全實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。我相信隨著科技的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展，家鄉(xiāng)會(huì)變得越來(lái)越美麗。
未來(lái)的想象作文 篇10
20xx年的今天，我向各位推薦一款新型的課桌。這種課桌的樣子跟我們現(xiàn)在上課的課桌是一樣，只不過(guò)多了四個(gè)按鈕和一個(gè)屏幕及若干些功能。下面就由我來(lái)給大家介紹一下我自行研制的新型課桌吧！
我研發(fā)的課桌有五大特點(diǎn)。
它的第一特點(diǎn)：桌子可以自動(dòng)調(diào)節(jié)。上課前，你先按一下藍(lán)色的按鈕，屏幕上會(huì)出現(xiàn)：請(qǐng)輸入您的身高，那時(shí)你只需把自己的身高手寫(xiě)在屏幕上，屏幕就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng)，分別是確定和不確定，你按了確認(rèn)鍵后，課桌就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)出你所需要的高度，這樣高個(gè)子同學(xué)就不會(huì)再因?yàn)榻y(tǒng)一的課桌高度而坐著不舒服了。
它的第二特點(diǎn)是：如果有同學(xué)生病的話，桌子可以利用它的迷你攝像機(jī)把老師寫(xiě)的板書(shū)和老師上課的內(nèi)容一五一十地刻錄下來(lái)，減少了同學(xué)因少上課而再去找老師補(bǔ)課的麻煩。
它的第三大特點(diǎn)是：如果上課的時(shí)候，坐位上的同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，在下面偷偷地玩，課桌就會(huì)亮出兩道綠光打到他的身上，用來(lái)提醒，如果同學(xué)還沒(méi)意識(shí)到，它就會(huì)再閃出兩道紅光打到他的臉上，提醒二次繼續(xù)不改正錯(cuò)誤的，課桌的'位斗里就會(huì)伸出它的機(jī)械手，直接從他手中奪過(guò)東西把它擱置到專門的箱子里，屢教不改者，課桌的位斗還會(huì)直接從桌子下面伸出四個(gè)輪子轉(zhuǎn)一圈，把位置轉(zhuǎn)向講臺(tái)，這樣他只得乖乖認(rèn)真聽(tīng)課了。
課桌的第四大特點(diǎn)是：如果每周調(diào)換座位，同學(xué)們只要按一下那個(gè)綠色的按鈕，桌子底下就會(huì)自動(dòng)出來(lái)四個(gè)輪子，同學(xué)們只要推著走就行了，而且它不會(huì)發(fā)出很大的噪音，也不會(huì)打擾到鄰近的班級(jí)。
課桌的第五大特點(diǎn)是：課桌桌面的屏幕是一塊太陽(yáng)能吸電板，如果桌面上一顯示：快沒(méi)有電了，請(qǐng)快充電，你就按一下黑色的按鈕，它就會(huì)自行充電。
怎么樣，我發(fā)明的課桌不錯(cuò)吧！它既有助于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量，又有利于促進(jìn)同學(xué)們的身體健康，請(qǐng)大家快快撥打你手中的電話來(lái)預(yù)訂吧！
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