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想象的作文

時(shí)間:2024-02-23 10:18:17 想象作文 投訴 投稿

想象的作文【集錦6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的想象的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

想象的作文【集錦6篇】

想象的作文 篇1

  我是一粒種子,有哥哥,有妹妹,生活得很快樂(lè),不過(guò),我愛(ài)自由,我想逃離大樹(shù)媽媽溫暖的懷抱,去感受下這世界的美麗。

  有一天,一陣大風(fēng)吹來(lái),我和我的同伴們趁著著風(fēng)一起手拉著手飛出了大地媽媽的懷抱里?墒钱(dāng)我們還來(lái)不及高興的時(shí)候,又一陣風(fēng)把我們一個(gè)個(gè)都吹散了。我大聲地喊著他們的名字,結(jié)果卻傳來(lái)一陣陣可怕地回音,我即害怕又后悔,后悔當(dāng)初為什么要離開(kāi)媽媽的懷抱,正當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候,一只小麻雀飛到我身邊,對(duì)我說(shuō):“小種子,看你悶悶不樂(lè)的樣子,發(fā)生什么事情了?”我說(shuō):“小麻雀,我被風(fēng)吹到這里來(lái)的!狈叛弁,這里的土地被炙熱的太陽(yáng)曬得干巴巴的,小麻雀似乎看透了我的心思,熱心的對(duì)我說(shuō):“我會(huì)幫你找一個(gè)適合你的地方,來(lái),你先鉆進(jìn)我的嘴巴里,我?guī)闳ィ ?/p>

  于是我在小麻雀的嘴里待了好長(zhǎng)時(shí)間,我幻想著她帶我飛過(guò)一座座巍峨的高山,一條條清澈的河流,正當(dāng)我享受著美麗的風(fēng)光時(shí),小麻雀張開(kāi)了嘴巴,小心翼翼的把我放下,對(duì)我說(shuō):“過(guò)了春天,我還回來(lái)看你的!蔽铱吹窖矍耙黄G草如茵的草地,心里興奮了一下。當(dāng)我還沉浸在興奮中時(shí),發(fā)現(xiàn)小麻雀已經(jīng)飛走了,此時(shí)此刻,我心里只有一個(gè)信念,就是要趕快長(zhǎng)大,可以讓哥哥、妹妹看到我,然后,我便鉆進(jìn)潮濕的泥土里,舒服的滾動(dòng)了幾下,睡著了,在夢(mèng)里,陽(yáng)光溫柔的照耀著我,雨水滋潤(rùn)著我,我低頭一看,啊,原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,變成了一顆小樹(shù)苗。我懷著愉快的心情,從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),卻發(fā)現(xiàn)自己真的和夢(mèng)中一樣高了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)天是那么的`藍(lán),而云朵則像頑皮的小孩子追逐打鬧著,聽(tīng)著耳邊的風(fēng)聲,好像也在為我加油呢!正是這個(gè)時(shí)候,小麻雀來(lái)了,它比我還高興呢,便說(shuō):“小種子,小種子,你真是好樣的。不過(guò)啊,你不要驕傲,你快快長(zhǎng)大,加油吧!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。一年、兩年…….小麻雀都沒(méi)有來(lái)看我,現(xiàn)在的我已經(jīng)變成了參天大樹(shù),鳥(niǎo)兒們都喜歡在我枝頭上做巣,唱歌,每當(dāng)我聽(tīng)到這些優(yōu)美的歌聲,心里就想到了小麻雀,期盼著有一天她來(lái)看我,看到茁壯的我。直到有一天黃昏,我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)向我飛來(lái),當(dāng)我看清楚她的時(shí)候,心里開(kāi)心得樂(lè)開(kāi)了花,她停在我身邊,告訴我:“她一直在尋找我的哥哥、妹妹。”原來(lái)哥哥被吹到了一個(gè)小女孩的窗臺(tái)上,每天聽(tīng)著小女孩讀課文,而妹妹被吹到了田野里,現(xiàn)在跟我差不多大了,我聽(tīng)了以后,心里寬慰了許多。

  夕陽(yáng)西下,我和小麻雀講著我身邊發(fā)生的每一件事情。

想象的作文 篇2

  我有一間小房間,里面有一個(gè)書(shū)柜,我的作業(yè)本、課外書(shū)都放在里面,房間里還有一張寬闊的床,床上放著許多毛絨玩具,我可以在房間里做作業(yè)、看書(shū)、睡覺(jué)。媽媽也經(jīng)常把我的房間打掃得干干凈凈?墒怯行⿻r(shí)候我希望我的房間和現(xiàn)在的不一樣。

  我希望我的房間是一片美麗的大森林,聽(tīng)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱歌,看螢火蟲(chóng)提著燈籠四處游玩,我還可以看樹(shù)葉跳舞,和小動(dòng)物們一起做游戲。

  我希望我的房間是一艘太空船,去探索太陽(yáng)有多明亮,去和外星人交朋友。我希望我的房間是一本厚厚的書(shū),我要在里面汲取許多知識(shí),成為一名學(xué)識(shí)淵博的`教授。

  冬天時(shí),我希望我的房間是一個(gè)溫暖的鳥(niǎo)巢,我是一只鳥(niǎo)寶寶,待在里面多暖和。∠奶鞎r(shí),我希望我的房間是一個(gè)大雪糕,那肯定比開(kāi)了十幾個(gè)空調(diào)還涼爽。

  我還希望我的房間成為軍事基地也挺好玩的,我做指揮官,毛絨玩具都成了我的士兵。哈哈,我還是最喜歡我現(xiàn)在的房間,可以畫(huà)畫(huà),可以做作業(yè),還可以天馬行空的幻想。

想象的作文 篇3

  看,這就是我所想要發(fā)明的汽車,它先進(jìn)的性能一定會(huì)使大家感到驚嘆不已!

  平時(shí)我們走在大街上,常常看見(jiàn)行駛的車輛從排氣管道里排出黑煙,散發(fā)出熏人的.氣味,這煙和氣味污染了空氣,使空氣質(zhì)量越來(lái)越差,每當(dāng)看到這一幕,我便想:如果能夠造出一種新型的多功能環(huán)保汽車,那該多好啊!

  我理想中汽車它具有三個(gè)特殊的功能。當(dāng)你開(kāi)始開(kāi)車的時(shí)候,你只要按一下黃色按鈕,當(dāng)汽車體內(nèi)產(chǎn)生黑煙時(shí),它就會(huì)將黑煙自動(dòng)轉(zhuǎn)化成氧氣,使人類不再受霧霾的影響,這樣它既可以消除污染,又可以凈化空氣。

  第二種功能就是智能調(diào)控功能,開(kāi)車時(shí)只要按一下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)根據(jù)路面的情況進(jìn)行自動(dòng)調(diào)速,當(dāng)遇到緊急情況時(shí),它便會(huì)冒出一種防撞的護(hù)盾,這樣便可以避免交通事故的發(fā)生。

  第三種功能就是飛行模式,當(dāng)你遇到堵車、走到江口、河口沒(méi)有退路時(shí),你可以按一下紅色按鈕,它可以使你的車飛起來(lái),成功避免堵車、渡過(guò)江口,很快到達(dá)目的地。

  我理想中的汽車。它是安全、快捷、可靠、環(huán)保的。

想象的作文 篇4

  咦?這是什么橋嗎?哦!這就是用途最多的橋“能跨越大江大海的橋”。

  這座橋的功能可真多,下面我就來(lái)告訴大家。

  這座橋永遠(yuǎn)可以沒(méi)有意外車禍。因?yàn),這座橋有三條垂線分開(kāi)了,而且在這三段里還有三小段,前面三大段的最左邊是自行車地區(qū),中間是摩托車區(qū),右邊是汽車區(qū)。三小段是方向。還有,上到這橋上開(kāi)車必須開(kāi)同樣的速度,這樣意外事故就不會(huì)發(fā)生了。

  這座橋有一個(gè)最好的用處,就是在遇到懸崖峭壁時(shí),可以拿出來(lái)使用,把它往前一扔,它自然就開(kāi)始變長(zhǎng),變硬。要不用的時(shí)候,就像齊天大圣使用金箍棒一樣。雄偉的橋立刻變成一個(gè)像螞蟻大小的'小東西,很輕很軟就像絲綢一樣。然后,放進(jìn)兜里,可以隨身攜帶。

  這座橋,在橋上面坐著纜車,看著下面的美景。

  這座人來(lái)人往的橋,最上面可以過(guò)纜車,中間過(guò)汽車,下面可以過(guò)火車,還有一個(gè)最神奇的是最下面還可以過(guò)地鐵呢!……

  這座能“跨越大江大海的橋”,隨著科學(xué)的發(fā)展,一定可以實(shí)現(xiàn)。

想象的作文 篇5

  有一段時(shí)間,我一直在問(wèn)別人一個(gè)問(wèn)題:你怕死嗎?朋友反問(wèn)我是不是有神經(jīng)病,我卻怎么也笑不出來(lái),只好無(wú)奈離開(kāi)。我去問(wèn)同學(xué),他們卻不理我,說(shuō)我無(wú)聊,我只好不去煩擾。心里卻怎么也高興不起來(lái)。

  晚上的時(shí)候,我一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上反復(fù)的想著自己提出的問(wèn)題,自己怎么也想不通他們不回答我。不說(shuō)出來(lái)的原因。心里一直在想難道真的要一個(gè)別人安慰的理由都沒(méi)有嗎?其實(shí)我是知道為什么有說(shuō)無(wú)聊,有人說(shuō)神經(jīng)病的,我只是想要知道是不是真的如我想的罷了。有人認(rèn)為死只是別人的事,關(guān)自己屁事;有人認(rèn)為死很遙遠(yuǎn)的,是老了以后的事。贿有人以為別人說(shuō)死很無(wú)聊,

  是因?yàn)橛X(jué)得很晦氣。倒霉。難道不是這些嗎?我知道死很無(wú)聊我知道很無(wú)聊有人會(huì)說(shuō):我覺(jué)得死不需要自己去考慮去想的,只要死得其所就可以了。那我可要問(wèn)了:什么才叫其所,怎樣才叫其所?有人會(huì)覺(jué)得我現(xiàn)在就更不可理喻,把人都說(shuō)得多么的難聽(tīng)。不就是死嗎?知道還問(wèn)什么?

  胡亂的想象讓我好受,這就是我的'理由。不是為了其他什么,就是想說(shuō):為什么為什么不回答我?死也需要我們?nèi)セ卮,去想象,真的。多告訴一個(gè)人就會(huì)多一個(gè)人知道為什么要討論死了。告訴我好嗎?好嗎?

  死不需要我們?nèi)ヌ颖,我只是在看人生的表演,告訴我:死你會(huì)怕嗎?

  沒(méi)有什么為什么。

想象的作文 篇6

  我們都一樣延津縣

  和諧源于尊重延津縣

  這樣的事件屢見(jiàn)不鮮,有多人被裁域外的破石迷恍了雙眼,有多少人被表面的塵埃遮住了那顆尊重的心。成千上萬(wàn)的農(nóng)民工們,他們背景離鄉(xiāng),為求生記穿行在如今繁華的大都是中,你可以在城市的每一個(gè)角落里看到他們忙碌的身影,看到他們頂著炎之烈日,哪怕汗流夾背仍然不停的勞作。

  也許,你厭惡他們身上的衣服的汗水的味道,也許,你厭惡他們臟亂的衣服上雜亂的頭發(fā),也許你厭惡他們太過(guò)直接的話語(yǔ)??你會(huì)以為他們沒(méi)有文化,沒(méi)有素質(zhì),你會(huì)以為他們的存在帶留了整個(gè)城市的進(jìn)步。

  是的,也許他們不滿滄桑的臉,沾滿塵土的手與這個(gè)繁盛之地顯得那么格格不入,但,試問(wèn),如果沒(méi)有他們辛勤與汗水,這個(gè)繁盛之地還會(huì)不會(huì)一如現(xiàn)在!是誰(shuí)不辭辛勞甘愿做耕牛,留下一滴滴汗水;是誰(shuí)不畏艱辛,一心踏實(shí)耕耘,建設(shè)我們的家園?

  此時(shí),我們又有什么理由不去尊重那些善良純樸的心,又有什么資格將他們拒之門(mén)外!

  同樣是千千萬(wàn)萬(wàn)的清潔工人們,他們從事著最不起眼的職業(yè),工作在最平凡最普通的崗位。

  當(dāng)你看到身著清潔服的工人繞道而行時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)讓這個(gè)城市由臟亂變的整潔?是誰(shuí)讓著城市著著新妝?是誰(shuí)為你造就了瑞清新整潔的環(huán)境?試問(wèn),如果沒(méi)有他們,你的生活還是否會(huì)一如現(xiàn)在般幸福?

  不要輕視每一個(gè)人,不要忽視每一顆純樸的心。不管是博學(xué)多才的學(xué)者,還是平凡渺小的工人,不管是高官名爵還是一介布衣平民,我們都應(yīng)該一視同仁,用平的眼光看待每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兊拇嬖诙加衅錈o(wú)可取的價(jià)值,我們都在為世界的發(fā)尺進(jìn)自己的一份力!

  底層人民不可恥,汗味也不難聞,我們有理由尊重每一個(gè)平凡善良的人,即使他們是農(nóng)民工,是清潔工,是乞丐仰或是拾荒者我們也同樣給于尊重,每一個(gè)人都有他存在的價(jià)值。

  勿使塵埃遮望眼,每個(gè)人都有其內(nèi)在的精致容顏!

  輔導(dǎo)老師:王秀娟

  心靈平靜才是靜延津縣

  以入,正如佛家說(shuō):“心地不空,不空所以不靈”。

  心的平靜,是一個(gè)人智慧的美麗珍寶,它來(lái)自于長(zhǎng)期耐心的自我控制,心靈的安寧,意味著一種成熟的經(jīng)歷,以及對(duì)于事物規(guī)律的不同尋常的了解.

  許多人整日被欲望的熊熊烈火所炙烤著,驅(qū)使著他們的靈魂與奔波。可是一旦受到了挫折,又好似掉進(jìn)了冰窟一般,生命如此焦灼。哪里還存得下平靜?人們因?yàn)楹翢o(wú)節(jié)制的狂歡和騷動(dòng)不安。因?yàn)椴患涌刂朴〕敛欢ㄖ挥忻髦堑娜瞬拍芸刂坪鸵龑?dǎo)自己的思想與行為。才能夠坦而面對(duì)心靈所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。其實(shí)平靜才是幸福的。真正生活在喧囂吵鬧中的人們也許更能體會(huì)到安靜彌足珍貴,與平靜的生活想比追求名利是多么痛苦的一件差事。平靜的生活是在人生的歷程中,在激流的波濤之下,不受風(fēng)暴的侵?jǐn)_,保持永恒的安靜。

  確實(shí),我們周圍的環(huán)境影響我們的心態(tài),不規(guī)律的生活快節(jié)奏令人難以承受。這些無(wú)休止的對(duì)環(huán)境的污染和破壞都讓我們難以平靜。如此的環(huán)境如同一臺(tái)永不停息的攪拌機(jī),隨時(shí)把我們心中平靜的心情絞碎,讓人遭受浮躁煩惱之苦。然而生命本身是安靜的。正所謂:“心遠(yuǎn)地自偏”只要內(nèi)心不為外無(wú)所獲就能做到身在鬧市而無(wú)車馬喧。

  平靜是一種心態(tài),是生命盛開(kāi)的'鮮花,是靈魂成熟的果實(shí)。平靜在心在于修身養(yǎng)性,平靜無(wú)處不在,只要有一顆平靜之心,追求平靜便能心情開(kāi)闊不受誘惑。

  、

  學(xué)會(huì)放棄延津縣

  也許讀這則故事的人很佩服這個(gè)小螞蟻,因?yàn)樗慌吕щy、堅(jiān)持到底,為了自己的目標(biāo)努力奮斗,堅(jiān)持不悔的去爭(zhēng)取他想要的東西。然而,不如反過(guò)來(lái)想一下,既然自己無(wú)法得到的為什么要勉強(qiáng)爭(zhēng)取呢?如果她執(zhí)意要選擇眼前的利益,那他只有一種可能死!假如小螞蟻選擇了放棄,那么結(jié)果就會(huì)有一萬(wàn)種可能。在我們的日常生活中,結(jié)合實(shí)際來(lái)講,我們就很死板為了自己不可能實(shí)現(xiàn)的愿望而不惜做出任何犧牲,最后卻因?yàn)榈貌坏蕉鴤耐纯,何必呢?如果從寬闊的角度想,何不選擇放棄呢?就如那只小螞蟻一樣,如果放棄了那塊奶酪,或許前方等待他的將是更美味的食物,或許能找到更多的財(cái)富而他卻在做無(wú)功之勞最后只能死掉。這么不符合實(shí)際就如我們?nèi)藖?lái)說(shuō),在最困難無(wú)助時(shí),何不選擇放棄另尋出路呢?

  “山重水復(fù)凝無(wú)路,柳暗花明又一村”是的,在最危急的時(shí)候,只有選擇放棄了不符合實(shí)際的理由才能重新找出新的出路。走向更輝煌的人生。

  就如我們高中生來(lái)說(shuō),很多不好的惡習(xí)在我們之間傳遞,最后大家都想被傳染上了這種不良行為。對(duì)自己、對(duì)家人都是一種傷害。朋友們何不放棄眼前的惡習(xí),而選擇好好學(xué)習(xí),找到符合實(shí)際的目標(biāo)而去奮斗呢?

  放棄眼前不實(shí)際的東西,去尋找新的出路,也許學(xué)會(huì)放棄,才是一筆取之不盡的財(cái)富。

  輔導(dǎo)老師:張圓圓

  學(xué)會(huì)尊重,溫暖世界延津縣

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