小學(xué)想象作文錦集[10篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)想象作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
在我小的時(shí)候,看過(guò)許多太空英雄,也看過(guò)探險(xiǎn)家的故事,受他們的感染,我也想當(dāng)英雄、當(dāng)探險(xiǎn)家,想探索未知的世界。
直到有一天,這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。
一覺(jué)醒來(lái),我并不在20xx年,而是在149世紀(jì)中期,這時(shí)中國(guó)的科技已超過(guò)了日本等多數(shù)國(guó)家,成為了世界前列的發(fā)達(dá)國(guó)家。而此時(shí)的我,也穿上了宇航服,準(zhǔn)備前往海王星,我太高興了。如今的的火箭,已不再需要含污染物的燃料了,只要一個(gè)按扭,火箭就會(huì)噴出火焰了,但這火焰不需任何東西做燃料,這大大保護(hù)了地球的環(huán)境。不錯(cuò),在149世紀(jì)中期,全球的“溫室效應(yīng)”已減至為零,臭氧層的洞也復(fù)合了,這都是因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)的緣故。
我走進(jìn)宇宙飛船,準(zhǔn)備前往海王星。這次我去海王星的主要目的就是在海王星上建立一個(gè)空間轉(zhuǎn)運(yùn)站。飛船起飛了,到了太空,我進(jìn)入駕駛艙,開(kāi)著飛船降落到了海王星。我走出駕駛艙,將目光投向海王星,走在海王星上,我做的第一件事就是插上中國(guó)的'國(guó)旗。此后,我很快在這里進(jìn)行了一次實(shí)地考察,這里非常干燥,到處是環(huán)形山,一片死氣沉沉,但如果空間轉(zhuǎn)運(yùn)站建立好了,就不同了。想到這些,我不禁憧憬起來(lái)——
這里表面上寸草不生,但經(jīng)過(guò)勘測(cè),在海王星地下幾千千米深處有水源的反應(yīng),還有微弱的氧氣。經(jīng)過(guò)實(shí)地考察,海王星的土壤有一種特殊的物質(zhì),這種物質(zhì)非常有利于植物的生長(zhǎng)。我非常想弄清楚這是怎么回事。我用等離子探測(cè)器探查才發(fā)現(xiàn),原來(lái)距今約十萬(wàn)年前,海王星也像地球一樣富有生命,可后來(lái)發(fā)生了一次外來(lái)星體的撞擊,才變成了今天這般模樣。
在海王星進(jìn)行了考察后,我的氧氣含量不多了,這次也沒(méi)準(zhǔn)備好高科技的材料,無(wú)法動(dòng)工,所以只好返回地球。
過(guò)了幾個(gè)月的整頓,我又向海王星進(jìn)發(fā)了,這次還有幾個(gè)人和我一同前往。來(lái)到海王星,我們用特殊的裝備將地下水和氧氣抽上來(lái)。接著,我將花和草的種子埋進(jìn)土壤里,再滴幾滴我最新研制的藥水,給他們灌溉一點(diǎn)水,之后他們就立刻發(fā)芽了,過(guò)了幾天,這里就變的花草茵茵了。接下來(lái),我們就開(kāi)始建立空間轉(zhuǎn)運(yùn)站了。過(guò)了許久,空間轉(zhuǎn)運(yùn)站建好了,這將給宇航員很大的幫助,如:給航天員以養(yǎng)料的供應(yīng),把地球的稀有動(dòng)物也轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)來(lái),讓它們?cè)谶@里快活地生存下去,不再面臨滅絕的危機(jī)。
我探險(xiǎn)的第一個(gè)目標(biāo)成功了,如今,我仍然在準(zhǔn)備著,我又要向著亞馬孫平原進(jìn)發(fā)了!
小學(xué)想象作文 篇2
“呼”,一陣風(fēng)刮來(lái),天上飛來(lái)一個(gè)“盤子”。噢,是飛船,停在了兒童樂(lè)園的草地上。
忽然,門開(kāi)了,從里邊走出一位白胡子老爺爺,手里拿著一根小木棒,孩子們一見(jiàn),都擁到老爺爺身邊!澳鷱哪睦飦(lái)呀?”“老爺爺您來(lái)干什么?”“孩子們,我來(lái)自離地球1億光年的A星,我到地球上收破爛!薄笆掌茽?”孩子們聽(tīng)了,真搞不懂,為什么要到地球上收破爛?有個(gè)叫園園的小孩才不想那么多呢,連忙撿來(lái)一個(gè)紙箱說(shuō):“這紙箱沒(méi)有人用,您拿去吧!”老爺爺笑著說(shuō):“我是專收地球上沒(méi)有用、沒(méi)人要的`東西。
這個(gè)紙箱還可以回收利用,怎么能算沒(méi)有用的東西呢?”園園聽(tīng)了用手抓抓腦袋,因?yàn)樗X袋上剛才被一個(gè)好大的花腳蚊子咬了一口,還癢癢呢!突然他眼前一亮,忙對(duì)白胡子老爺爺說(shuō):“我腦袋上這個(gè)包沒(méi)人要,您把這個(gè)討厭的包給我收走吧!”“行呀!”老爺爺用小木棒朝園園腦袋上那個(gè)包一指,神了,這個(gè)包就立即飛到老爺爺?shù)目诖锪。園園什么也沒(méi)感覺(jué)到。老爺爺還獎(jiǎng)給園園一盒巧克力,甜甜的,帶一股牛奶香味,啊,真好吃!
小朋友們的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著園園的嘴,不時(shí)咽著口水。“給……給……破爛還……還有……有獎(jiǎng)啊,真……好!闭f(shuō)話的是麗麗,說(shuō)起話來(lái)有些口吃!翱诔圆皇呛脰|西!崩蠣斢眯“糁噶艘幌蔓慃惖淖,嘿,她的口吃病立即就好了,說(shuō)起話來(lái)像流水似的,可流利了。老爺爺獎(jiǎng)給麗麗一件外星花裙子,麗麗穿上它可美啦!轉(zhuǎn)起來(lái)像牽;。小朋友們見(jiàn)園園和麗麗都得獎(jiǎng)了,心里羨慕死啦,忙找自己身上不要的東西,什么感冒啦、咳嗽啦,全讓白胡子老爺爺收走了!拔业哪棠虥](méi)有人要,你把她收走吧!”咦,是誰(shuí)在說(shuō)?原來(lái)是尖猴兒,“她以前是我的奶奶,現(xiàn)在她老了,眼睛瞎了,沒(méi)人要了,你帶走她,快給我獎(jiǎng)品吧!薄安,不,我們都要老奶奶,我看尖猴兒沒(méi)人要,就把尖猴兒帶走吧!”“好,那我就把尖猴兒收下!闭f(shuō)完,老爺爺就把尖猴兒領(lǐng)進(jìn)了飛船。
尖猴兒在飛船上叫著:“我不要走,還有人要我呢!”可是沒(méi)有一個(gè)人理他。飛船越來(lái)越小,最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn),消失在天空中。
小學(xué)想象作文 篇3
今天,外面的天氣格外的冷,一張嘴就能看見(jiàn)白色的哈氣。姥姥和姥爺帶我去公園打冰爬犁。
公園里的人特別多,有兒童、青年人,還有老年人。每個(gè)人的.臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。我們好不容易排到了一個(gè)爬犁。我坐在爬犁上滑得飛快,姥姥她們都追不上我。輪到姥姥滑了,她坐在上面不動(dòng)。于是,我和姥爺就使勁推她,累得我滿頭大汗才給姥姥推走。姥爺可不像姥姥
那么笨,姥爺也滑得飛快。 我們?nèi)齻(gè)人玩得可開(kāi)心了,不知不覺(jué)已經(jīng)到了回家的時(shí)間了。
小學(xué)想象作文 篇4
我是一朵生長(zhǎng)在花園里的小雛菊,我在這里生活了好久了,和這里的哥哥姐姐們成了好朋友,他們都非常照顧我。
有一天,我們的家里來(lái)了一位新朋友,花中貴族——牡丹花姐姐。牡丹花姐姐就住在我旁邊,我看到她好漂亮,所以我有好多的'問(wèn)題要問(wèn)她,可是我怕她嫌我啰嗦。終于有一天,我忍不住了,問(wèn)道:“牡丹花姐姐,牡丹花姐姐,你好美啊!我們可不可以交朋友呢?我和這里的哥哥姐姐們都是好朋友呢!”我自信滿滿的說(shuō)道。
可是沒(méi)想到牡丹花姐姐只瞄了我一眼,說(shuō)道:“就你,這種臟兮兮的小花,我可是花中的貴族,你憑什么和我做朋友?”牡丹花姐姐說(shuō)完就再也不看我了。這時(shí),我最要好的朋友——玫瑰花姐姐,站了出來(lái),說(shuō)道:“你還講不講理啊!小雛菊妹妹只是想和你交個(gè)朋友而已,你不用用這樣的語(yǔ)氣和她說(shuō)話吧!”
聽(tīng)到這句話,我失落的心情馬上不見(jiàn)了,我想:這里即將發(fā)生一場(chǎng)‘口水仗’吧!
我趕忙站出來(lái)說(shuō):“玫瑰花姐姐,你別說(shuō)了,是我不好要和牡丹……牡丹花姐姐交朋友的,呵呵,沒(méi)關(guān)系的!蔽乙?yàn)榛琶σ粫r(shí)間說(shuō)話也吞吞吐吐的。牡丹花姐姐聽(tīng)了我這話后,說(shuō)道:“對(duì)不起,小雛菊,我不應(yīng)該那樣說(shuō)你……”牡丹花姐姐還沒(méi)說(shuō)完我立馬打斷了她的話:“牡丹花姐姐,既然你都這么說(shuō)了,那……我們還可以交朋友嗎?”我興奮地問(wèn)道。牡丹花姐姐笑著說(shuō):“為什么不可以?”
從此以后,我和牡丹花姐姐也成了要好的朋友。
小學(xué)想象作文 篇5
晚上,月光如水,星星在夜幕中盡情地?fù)溟W著迷人的小眼睛。伴隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我悄悄地走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我來(lái)到了田野,脫掉了鞋子,光著小腳丫在鄉(xiāng)間的小路蹦著、跳著。田里的麥子成熟了,金燦燦的麥子隨風(fēng)起舞,令人陶醉!走過(guò)田野,來(lái)到果園。這里的`果樹(shù)果實(shí)累累。蘋果樹(shù)上結(jié)著紅艷艷的蘋果,像擠在一起的胖娃娃,扒開(kāi)綠葉,露出可愛(ài)的笑臉,好像在和我招手;那文旦掛在樹(shù)上,像一盞盞黃澄澄的大燈籠,把樹(shù)枝壓彎了腰,十分淘氣;還有那柿子,露出紅通通的小臉蛋,真讓人饞涎欲滴呀!走出了果林,我非常想玩一玩,便來(lái)到了我在鄉(xiāng)間的“秘密隱藏地”。這里玩的東西都是用竹子做的,有象鼻梯、月亮橋、太空船、高低飛機(jī)等!在這里,你會(huì)忘記一切煩惱,隨心所欲地玩?zhèn)痛快。這里的景色也十分迷人。一條清澈見(jiàn)底的小河,嘩嘩嘩地流向我的學(xué)校,河里有許多可愛(ài)的魚(yú)兒在自由自在地嬉耍!河的兩邊長(zhǎng)滿了不知名的野花,五顏六色,美麗極了。野花叢中彩蝶飛舞,蜜蜂采蜜。我找到了我的同學(xué),在小河邊玩過(guò)家家,歡聲笑語(yǔ)飄蕩在整個(gè)鄉(xiāng)間……
夢(mèng)里的鄉(xiāng)間,是讓我日夜?fàn)繏斓泥l(xiāng)間,更是讓我流連忘返的鄉(xiāng)間,多么希望有一天我能找到我夢(mèng)里的鄉(xiāng)間!
小學(xué)想象作文 篇6
上綜合課的時(shí)候,老師要我們回去想一想:如果你有十萬(wàn)元,你打算怎么用它。我想,只要好好善用這十萬(wàn)元,我就能夠?yàn)樽约鹤鲆恍┦,為家人盡一點(diǎn)心,為社會(huì)出一份力......
如果我有十萬(wàn)元,我希望能為自己做一些事。明年我就要上初中了,書(shū)架放滿了書(shū),都快放不下了。如果我有十萬(wàn)元,我希望能為自己買一個(gè)大一點(diǎn)的書(shū)架。這個(gè)書(shū)架在未來(lái)會(huì)成我讀書(shū)上最得力的助手,有了它,作業(yè)、自修、復(fù)習(xí)卷,一覽無(wú)遺,伸手可及。同時(shí)我也會(huì)因?yàn)橛辛怂,懂得?guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo),課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),都會(huì)變得得心應(yīng)手。
善用十萬(wàn)元,首先我要滿足自己的需求。不只是對(duì)于自己,我也想對(duì)家庭有些付出。如果我有十萬(wàn)元,我希望能為家人盡一點(diǎn)心。我的家人有著各自的嗜好和專長(zhǎng),弟弟喜歡下棋,爸爸喜歡唱歌,媽媽喜歡烹飪。如果我有十萬(wàn)元,我希望能為買一些好一點(diǎn)的`器材。為弟弟買一個(gè)棋盤,為爸爸買一臺(tái)伴唱機(jī),為媽媽買一副鍋具。這些東西將會(huì)成為他們?cè)谂囵B(yǎng)興趣上的伙伴,有了它們,相信他們便能增進(jìn)自己的一技之長(zhǎng)。
不僅是對(duì)于自己和家庭,我還想對(duì)社會(huì)有些貢獻(xiàn)。如果我有十萬(wàn)元,我希望能為社會(huì)出一份力。這個(gè)社會(huì)上有許多需要幫助的人,像是孤兒、植物人、身心障礙人士......等。他們都需要我們伸出關(guān)懷的手,有了這十萬(wàn)元,我希望能撥一些出來(lái),不只是對(duì)人,也為了那些流浪動(dòng)物們。十萬(wàn)元也許不算很多,但只要善用它,就能將它發(fā)揮到最大的效益。像我,我就希望這十萬(wàn)元,能對(duì)自己、家庭,還有這個(gè)社會(huì),都能夠有最大的發(fā)揮。
善用十萬(wàn)元,你能完成自己和家人的愿望,盡到對(duì)社會(huì)的責(zé)任......
小學(xué)想象作文 篇7
“厲害啊,厲害!”我攥著《水滸傳》,在房里來(lái)回踱步,搖頭晃腦地感嘆道:“這魯智深夠狠,三拳就讓鄭屠一命嗚呼,厲害!”
這三拳吧,一拳打在鄭屠的鼻子上,一拳打在眼眶邊上,最后一拳打在太陽(yáng)穴上,鄭屠便應(yīng)聲倒下。魯智深也知道殺人犯法,于是回家拿了盤纏一溜煙跑了。
我想入非非,這魯智深殺人,是對(duì)呢,還是不對(duì)呢……
“來(lái)啊,傳原告上堂!”我一拍驚堂木,大喝一聲。隨即又驚訝不已,自己怎么搖身一變,變成了縣太爺呢?
眼下,原告帶到,只見(jiàn)他們撲通一聲跪倒在地,號(hào)啕大哭:“大人啊,您可得為我們作主啊!”
“肅靜!”我又一拍驚堂木:“爾等何人,要告何人?”
年老的一個(gè)邊哭邊訴:“我們乃是鄭屠家屬,要告魯智深蓄意殺人,我的兒啊,你死的好冤啊,你死的.好冤!”
這一哭,其他人也跟著起哄:
“大人啊,您可得為小民們作主!”
“大人啊,這太沒(méi)有王法啦!”
“肅靜肅靜!”我又一拍驚堂木,“帶被告上堂!”
不一會(huì)兒,衙役們果真押著一個(gè)身形巨大的人上來(lái)。這是魯智深的廬山真面目吧,我定睛細(xì)看,花和尚魯智深,果然是名不虛傳,今日一見(jiàn),更是驚嘆啊?墒囚斨巧畈皇窃跐撎又袉,怎么被抓了呢?一連串的疑問(wèn)——
“你還我兒來(lái)!”
“你還我夫來(lái)!”
鄭屠的老小一見(jiàn)魯智深,邊揪這他的衣領(lǐng)拼命吼著,沒(méi)幾兩重的拳頭胡亂想魯智深砸去。魯智深也不反抗,只是怒吼一聲:“誰(shuí)叫拿鄭屠那小子作惡多端,咱們老百姓可被他害苦了,他該死!”
這一吼,一下子把鄭屠老小鎮(zhèn)住了,也一下子拉回了我的思緒,我一拍驚堂木:“放肆!公堂之上,豈是你們潑婦罵街之地,你們還有把我這個(gè)縣太爺放在眼里嗎!”
我清了清嗓子:“魯智深,身為提轄,卻濫殺無(wú)辜,該當(dāng)何罪!”
魯智深站定,甩開(kāi)衙役的禁錮,雙手抱拳:“大人明鑒,俺只是廝打他一頓,誰(shuí)知他禁不起打,死了,這于灑家何干,何況他這種惡人,早就該死!”
“嗯,魯提轄也不無(wú)道理,鄭氏,你可有話要說(shuō)?”我的目光轉(zhuǎn)向了鄭氏。其實(shí),自己很矛盾,我的心是偏向魯智深的,鄭屠死了是大快人心,可是轉(zhuǎn)念一想,鄭屠雖惡,但終究是一條人命,這對(duì)鄭家似乎有些不公啊。
“大人啊,他可是我的兒子啊,是我身上掉下來(lái)的一塊肉啊,怎么能說(shuō)死就死呢,于理不公啊,大人——”
“這……”我又開(kāi)始同情起鄭屠的家人了。
這可怎么辦呢,左不是,右也不是,該如何處置呢?倏的,我眼睛一亮,想到了一個(gè)兩全其美的辦法,于是,我故作生氣,大喝一聲:“魯智深,你倒是說(shuō)說(shuō),誰(shuí)禁得住你的三拳,人命關(guān)天,豈容你胡來(lái)!”
“這,好吧……”
“但是鄭屠他陷老百姓于水深火熱之中,所以,將魯智深重打50杖,此事便告一段落!”
“大人,這這這……”
“還有異議?退堂!”
我神氣地拂拂袖子,正準(zhǔn)備進(jìn)入內(nèi)堂,心想,哈哈,這件事情我辦得還不錯(cuò),想做一個(gè)青天大老爺真是難啊——哎喲,一不留神,我撞上了柱子——“大人,大人,大人……”
“哎喲——”我一聲驚叫,睜開(kāi)雙眼,就知道,這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我擦了一把汗,回想剛才那個(gè)奇異的夢(mèng),好希望魯智深能繼續(xù)為老百姓打抱不平下去,又希望他也能意識(shí)到生命的可貴,懂得法律。
小學(xué)想象作文 篇8
現(xiàn)在是二十一世紀(jì),科技可發(fā)達(dá)了,汽車已在空中飛來(lái)飛去,人們也更加懂得享受,每人有一個(gè)機(jī)器人,它們都十分可愛(ài),除了給主人干家務(wù)活外,還會(huì)討主人歡心。然而在億萬(wàn)機(jī)器人中,卻有一臺(tái)名叫開(kāi)開(kāi)的機(jī)器人,它十分丑陋,差不多整個(gè)世界上只有它的主人才寵愛(ài)它。
這天,它的主人買回一架時(shí)光穿梭機(jī),只見(jiàn)機(jī)器里面有很多電腦設(shè)備,還有各種顏色的按鈕,閃著五顏六色的光芒,不僅讓人看得眼花繚亂,而且非常誘人,由于開(kāi)開(kāi)見(jiàn)識(shí)太少,不知是什么高科技產(chǎn)品,出于好奇心,慢慢吞吞地走進(jìn)這個(gè)對(duì)它來(lái)說(shuō)的龐然大物,隨手按了一個(gè)黃色按鈕,突然轟的一聲,龐然大物離開(kāi)了地面,來(lái)到了一個(gè)黑咕隆咚的大洞里,不停地向前開(kāi)著,開(kāi)開(kāi)一下子嚇暈過(guò)去了。
開(kāi)開(kāi)醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍是一大片原始森林,里面還有許多恐龍骨頭,很是恐怖,它一動(dòng)腦筋,原來(lái)時(shí)光穿梭機(jī)把它帶到了原始社會(huì),不由自主地警惕起來(lái),自己該小心點(diǎn)才是。果然,剛過(guò)了幾分鐘就一片塵土飛揚(yáng),一大群原始人穿著樹(shù)葉做的衣服,喊著口號(hào),手里還拿著武器不知從哪里冒了出來(lái),原來(lái),原始人剛才看見(jiàn)一個(gè)龐然大物突然從天上掉下來(lái),也很害怕,躲在樹(shù)叢中看個(gè)究竟,直到看到只有開(kāi)開(kāi)一個(gè)人時(shí),才敢出來(lái),它們也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)機(jī)器人,覺(jué)得很新鮮,以為肯定是少有的`美味,打算捉了開(kāi)開(kāi),把它煮了吃了。開(kāi)開(kāi)看那架勢(shì),很是驚慌,它想逃走,但已來(lái)不及了,原始人已經(jīng)在縮小包圍圈,把開(kāi)開(kāi)抓起,綁了個(gè)五花大綁,抬回了營(yíng)寨。
回到營(yíng)寨,原始人把開(kāi)開(kāi)放在上等的稻草上,開(kāi)開(kāi)還以為這些原始人要他當(dāng)首領(lǐng)呢,臉色逐漸由鐵青轉(zhuǎn)為紅潤(rùn),可當(dāng)人們把它架空,下面用很多木材堆放并用鉆石取火時(shí),它終于明白原始人是要吃了它,它害怕極了,開(kāi)始亂動(dòng),但老天似乎總偏向另一方,開(kāi)開(kāi)怎么也動(dòng)不了,一直到火把點(diǎn)燃,燒斷了繩子,由于開(kāi)開(kāi)本來(lái)也是機(jī)器做的,并不怕火,終于有機(jī)會(huì)從火架上跳了下來(lái),并把燒著的火把到處亂扔,一時(shí)間,火花四濺、夾雜著哭喊聲、追鬧聲,現(xiàn)場(chǎng)一片混亂,原始人連忙找工具來(lái)救火,開(kāi)開(kāi)終于趁亂沒(méi)命似地向時(shí)空穿梭機(jī)跑去。
幸好時(shí)光穿梭機(jī)沒(méi)被原始人破壞,開(kāi)開(kāi)立即研究了一下使用說(shuō)明,按了幾個(gè)藍(lán)色的按鈕,終于回到了家鄉(xiāng)。
回到主人身邊后,它已遍體鱗傷,主人看后十分心疼,覺(jué)得時(shí)光穿梭機(jī)再貴再好也不要了,只要他的“寶貝開(kāi)開(kāi)”平安無(wú)事就行了,而開(kāi)開(kāi)也吸取了教訓(xùn),再也不敢亂玩了。
從此,這個(gè)家又恢復(fù)了往日的安寧,開(kāi)開(kāi)也沒(méi)再出過(guò)任何意外。
小學(xué)想象作文 篇9
我總是在想:未來(lái)我是什么樣的,未來(lái)的世界是什么樣的。
我展開(kāi)了想象的翅膀:我想象未來(lái)我是一位科學(xué)家,房子能飛,汽車能跑。有機(jī)器人來(lái)幫我們看家,我要研究百慕大“魔鬼三角”的“魔力”來(lái)自何方,我要研究出高產(chǎn)的能使全地球人擺脫饑餓的農(nóng)作物。發(fā)明時(shí)間瞬移器,讓人們?cè)诩依镏苯拥焦,讓人們?jié)省時(shí)間,我還要發(fā)明自動(dòng)取貨電腦,買的東西,錢從卡里扣,貨直接從電腦里出來(lái)。
可是現(xiàn)實(shí)呢?現(xiàn)實(shí)的我,只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,而現(xiàn)代的房子是不會(huì)飛的,百慕大“魔鬼三角”的'“魔力”至今沒(méi)有人查出原因,高產(chǎn)的抗饑餓的農(nóng)作物也沒(méi)有,而時(shí)間瞬移器更是天方夜譚了,人們上班是靠自己開(kāi)車跑步去的,電腦訂貨起碼要三到四天到貨,不可能從電腦里出來(lái)。
但是我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家的,我要為祖國(guó)的科學(xué)界發(fā)明一些新的東西。
小學(xué)想象作文 篇10
明天,宇宙中就要舉行百年一次的選美大賽了。大大小小的星球都忙著打扮自己,希望能夠摘走“宇宙佳人”這頂桂冠。
以前的歷屆大賽中,這頂桂冠總是被“藍(lán)色女神”——地球獨(dú)攬懷中?墒锹(tīng)說(shuō)她這幾十年來(lái)被兒女們折磨得滿目瘡痍。大家已經(jīng)好多年沒(méi)有見(jiàn)到她了。這次,她還能一舉奪魁嗎?
天剛蒙蒙亮,會(huì)場(chǎng)上就已經(jīng)擠滿了前來(lái)觀看的群星,各個(gè)參賽的星球打扮得花枝招展,正對(duì)著鏡子欣賞自己美麗的容顏,唯恐有哪里不妥,影響了自己的表現(xiàn)……
大賽終于開(kāi)始了。在充滿激情的音樂(lè)聲中,首先上場(chǎng)的嫵媚迷人的月亮小姐。只見(jiàn)她穿著金黃色的緊身外衣,披著淡藍(lán)色的紗巾,扭著小細(xì)腰走上舞臺(tái),嗲聲嗲氣地為自己拉選票,臨下舞臺(tái)時(shí),還不忘回眸一笑。她的表現(xiàn)博得了大家的陣陣掌聲。
接著上場(chǎng)的是金星姐姐。她穿著紫襯衫,雙手舞動(dòng)白色的裙子,腳蹬一雙黑色高跟鞋,可謂光彩照人……
到底誰(shuí)會(huì)成為本屆大賽的`冠軍得主呢?正當(dāng)人們沉思之時(shí),悠揚(yáng)悅耳的音樂(lè)再次響起,一位體態(tài)端莊的星球裊裊地走上臺(tái)來(lái)。只見(jiàn)她上身穿著一件綠色的緊身外套,配一條修長(zhǎng)的藍(lán)色休閑褲,腳穿一雙潔白的長(zhǎng)筒皮靴,顯得格外有精神。伴著歡快的樂(lè)曲,她翩翩起舞,衣服上的各種裝飾品在燈光照射下閃閃發(fā)光,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)隨著輕盈的舞步飄揚(yáng),渾身散發(fā)著青春的氣息。這不是地球嗎?大家瞪大了驚異的眼睛,目光集中在了舞臺(tái)上。
比賽結(jié)束了,地球以她優(yōu)雅的體態(tài)、健美的舞姿再次摘取“宇宙佳人”的桂冠,登上了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。她高舉著金光閃閃的獎(jiǎng)杯,自豪地笑了。
“聽(tīng)許多人說(shuō),人類早已把你推向了毀滅的邊緣,今天你為什么依然如此光彩照人呢?”主持人握著地球的手,關(guān)心地問(wèn)。
“是的,我的兒女們?cè)?jīng)把我折磨得千瘡百孔,我也曾絕望地哭泣,痛不欲生!钡厍虻纳袂橛行┘(dòng),“可是,當(dāng)他們意識(shí)到自己的行為對(duì)大自然造成了危害時(shí),他們醒悟了。他們下了最大的決心,盡最大的努力來(lái)保護(hù)環(huán)境。森林一天天多起來(lái),空氣得到了凈化,湖水變清澈了,連小鳥(niǎo)的歌聲也格外甜美。亂挖濫采的現(xiàn)象得到有效控制,各種資源得到科學(xué)的開(kāi)發(fā)和利用。如今的我,返老還童了,我迎來(lái)了生命的第二個(gè)青春!”會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出熱烈的掌聲。
她舉起手中的獎(jiǎng)杯,深情地說(shuō):“我愛(ài)我的孩子們,我為我的孩子們感到驕傲!”
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