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想象的作文400字(精華)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的想象的作文400字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文400字 篇1
一眨眼，就過了四十年了，我成了一個設(shè)計師，設(shè)計過一所學(xué)校，就是這樣讓我獲得了國際設(shè)計獎，今天我們就來參觀這所學(xué)校吧！
我們首先來到了學(xué)校門口，門都是機械門，還有一道紅外線。小偷一但碰到它，保安室就會發(fā)出警報，保安就會出來抓住小偷。保安都是機器人，長長的脖子，粗粗的手臂，拿著一根警棍，一看就覺得多么盡職。機器人保安的眼睛有識別功能，可以掃描那個人是不是壞人，有沒有帶危險物品。所以校門口的設(shè)備很嚴密。
說完校門口，我們接著來到操場，哇！真大呀！有足球場，籃球場之類等等。在操場旁，有個體育器材分管機，里面有許多許多器材，只要點一下上面的按鈕，里面就會彈出一個器材。
操場也講完了，最后說說教學(xué)樓。教室里的課桌椅都很高科技。比如桌子，桌面上有一個熒光屏，老師講的.話都會顯示在里面，所以就不用擔(dān)心后面的同學(xué)看不到了。椅子有一個散熱功能，如果你覺得很熱，點一下按鈕，就會柑橘很涼爽，椅子還有個按摩功能，下課的時候可以給你按摩，你就會覺得非常舒服。最后是機械黑板，還是聲控的，老師說什么，黑板就會伸出兩只手，拿起粉筆在黑板上寫著，這樣的設(shè)計既方便又輕松。
我設(shè)計的學(xué)校講完了，你喜歡嗎？
想象的作文400字 篇2
看著每天下班回到家疲倦的爸爸媽媽，我心想：二十年后他們是怎么樣的？我決定來個穿越。
二十年過去了，我來到了父母的家，看到了二十年后的鄉(xiāng)村變化真是巨大。天空藍藍的`，小河發(fā)出叮叮咚咚的聲音，這里已經(jīng)綠樹成陰。我看到了媽媽躺在搖椅上悠閑地吹著涼爽的風(fēng)，而爸爸卻坐在沙發(fā)上喜滋滋的看著自己喜歡的電視頻道。
他們已經(jīng)老了，沒有力氣再干活了，不過沒關(guān)系，我發(fā)現(xiàn)是機器人在幫他們干活。瞧！一大早，那些機器人就忙活起來了，先將籮筐背起來，然后來到樹下，瞧！遠處的石榴露出一顆顆可口的果實；一個個柿子像一個個紅燈籠，像相親相愛兄弟姐妹似的……這么多可口的果實讓人一見就垂涎三尺。機器人快速地摘下樹上的果實，用眼睛掃瞄一下，便快速分類，按不同的等級裝箱。
完成好任務(wù)后，機器人回到爸爸媽媽身邊，親切地說：“主人，任務(wù)已完成，我們可以休息了嗎？”
媽媽點頭示意表示可以，看到這一幕我的眼眶不禁濕潤了。在平常的日子里，都是他們照顧我們，現(xiàn)在他們老了，身體一天不如一天。還好！有發(fā)達的科技幫他們干活。光陰似箭，日月如梭。二十年后的父母頭發(fā)一根根都白了，臉上也布滿了了皺紋。
在二十年后的日子里，我決定不管有多忙都要在節(jié)假日，回到家里和爸爸媽媽說說話。
我又回到了現(xiàn)在。我在心里對爸爸媽媽說：“你們辛苦了，我愛你們�！�
在今后的日子，我要努力學(xué)習(xí)，考取好的大學(xué)讓爸爸媽媽過上幸福、快樂的生活。
想象的作文400字 篇3
生活中，充滿了圓，圓圓的車輪，圓圓的鬧鐘，圓圓的月亮，還有，圓圓的人生。
圓，象征著從頭開始。那數(shù)字中的“0”，不正是一個圓嗎?一切從圓的起點開始，努力拼搏，爭取畫出一個完美的圓，讓人生像那個圓，完美無缺，從不后悔。
圓，代表著時間。瞧，那鬧鐘里的指針，不正一遍遍地畫著一個個圓嗎?一天二十四個小時，一天二十四個圓。從降臨到離開，從起筆到落筆，我們來到這個世界就是為了畫圓，在人生的道路里畫一個盡量完美的圓，這是我們的`使命。
圓，遙寄著思念�？�，那中秋的月亮，不正是一個美麗的圓嗎?望著皎潔的月亮，吃著圓圓的月餅，寄托著圓圓的思念。從古到今，多少詩人借月抒情，來表達自己對家鄉(xiāng)，對親人的思念之情。
圓，寓意著希望。瞧，那落日不正是一個圓嗎?看，那夕陽不也是一個圓嗎?太陽每天東升西落，日復(fù)一日，年復(fù)一年，圓圓的太陽每一次升起，新的一天就到來了，新的希望也隨之到來，待太陽西落，圓圓的一天也就此結(jié)束，可明天，明天還會有新的圓圓的太陽，也就會的新的希望。
愿你能在人生的道路上畫一個又大又圓的圓，讓你的人生無悔。
想象的作文400字 篇4
在一片長滿森林的山坡上，有一棵小樹，它總喜歡胡思亂想。近來，它開始想：我可以為人們做些什么貢獻呢？
它想做人們的衣柜，那樣可以成為最有用的木頭，擺在家里又美觀，人們看著就舒服，用著也方便，這樣的想法也不錯。
它還想做木地板，讓人們擺放他們的家具。
它想做一間大大的房子，讓人們有個堅固的家，風(fēng)吹雨打都不怕，可以發(fā)揮自己巨大的用處。它后來才知道，那些房子都是用比自己大好幾倍的`樹做成的，它好羨慕那些大樹，于是它下定決心，要快快長大。
它又看到那些小橋，一些學(xué)生從小橋身上踏過，他們掉下一條紅領(lǐng)巾，一名小學(xué)生把紅領(lǐng)巾拿起來，唱著歌開心地過了橋。小樹覺得自己做一座橋也不錯。
這時它又想到，如果自己老了可以做點什么貢獻呢？它想要做一頂轎子，讓坐在上面的人舒舒服服。
它又想：如果人們沒發(fā)現(xiàn)自己的話怎么辦呀？嗯，那就做小鳥的家吧！雖說有點臟兮兮的，但如果自己做了小鳥的家，就有小鳥陪自己說話了，就再也不會孤單了，別提有多好了，其它樹還要羨慕我呢！想著想著，它心里美滋滋的。
想啊，想啊，小樹想了許多許多的事。不管它做什么工作，它立志要為人們做一些貢獻。不過，先得長成一棵參天大樹，現(xiàn)在的自己還太小了，什么也做不了。它盼望著，盼望著自己快快長大，那樣的話，就可以為人們做出更大的貢獻了！
想象的作文400字 篇5
課上，老師拿了兩本書，把它們一頁一頁地夾好，然后說：“這節(jié)課我們要來變一個魔術(shù)。”她請了一位自告奮勇的“大力士”上去，把這兩本書拉開。我很好奇，心想：不就兩本書嗎？有什么魔法呀！這時，奇跡發(fā)生了：那位高大的男生費了九牛二虎之力也沒能把那本書拉開。一定是他的力氣太小了。我心想。
老師好像看穿了我的心思，說：“下面，我們請兩個人上來拉”�！斑@還差不多”。我小聲說�？墒牵豢伤甲h的'事又發(fā)生了：那兩位男生無論怎么用力地拉，不論我們怎么大聲地喊：“加油，加油！”那本書依舊紋絲不動，像牙齒一樣“咬”在一起了。
“男生怎么一個比一個沒用！”我很生氣，老師又讓我們同桌互相玩。我和陳可兒好不容易把書夾好，然后使勁地拉啊拉，可那本書一點兒也沒受影響，還是那樣緊緊地夾著。我火了，用了吃奶的勁兒拉，可還是無濟于事。這時，老師把我們的書給借走了。同桌玩完后，老師叫了四個聲稱能把書拉開的人上來拉。他們自信滿滿地上場了。結(jié)果，有的人咬緊牙關(guān)，有的臉漲得通紅，還是不能把書給拉開。他們像老鼠一樣灰溜溜地回了座位。
“誰能用別的方法把這本書拉開？”“我！”老師叫了“無與倫”。他又是抖又是拉，還是沒把書拉開，倒是快把書撕破了。又上了一位男生，只見他輕輕地把兩個角往上一提，書就自動分開了。老師揭開了迷底，原來是摩擦力搞的鬼啊。我恍然大悟。
科學(xué)真是奇妙！
想象的作文400字 篇6
劉怡秀“遲到啦，遲到啦！”“這煩人的鬧鐘還讓不讓本小姐睡覺�！蔽胰嗔巳喑錆M睡意的雙眼，不情愿地慢慢地從溫暖的被窩里鉆出來。我拿起自動牙刷，用自動洗臉盆洗臉，最后開著一輛天藍色的迷你小車去上學(xué)。
這個汽車不用油，使用太陽能作為能源，不會排出任何有毒的尾氣。啟動全自動模式，一個枕頭出現(xiàn)在我腦袋下面，接著一條香腸狀的被子罩在我的'腳上，這條被子自動往上展開，直到我的下巴。對了，我還沒吃早飯呢，于是我又按下了一個紅色的按鈕，一個小托盤轉(zhuǎn)了出來，上面擺放著一個漢堡和油炸面包，還有一瓶牛奶呢。我開始津津有味地吃起了早餐。
我來到學(xué)校，只見一個半透明的電梯矗立在我面前。我快步走進電梯，按下四（6）班的按鈕，幾秒鐘后我就站在了我們班門口。這時，班里傳來朗朗的讀書聲，我拿到電子書開始讀起來。
“哎呀！鉛筆盒忘帶了”我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。我心想只能用它了。我快步走向“壁櫥”，這可不是一般的壁櫥哦！我小心翼翼地走進去，大聲說了聲“寶地園9幢603室。”我像霧一般瞬間消失了。幾秒鐘后我又出現(xiàn)在家里，帶上鉛筆盒回到了學(xué)校。這就是未來的美好的生活。
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