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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-11-12 12:04:52 想象作文 投訴 投稿

未來(lái)的學(xué)校作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來(lái)的學(xué)校作文

未來(lái)的學(xué)校作文1

  我坐上時(shí)空穿梭機(jī),來(lái)到2210年的一所學(xué)校。

  要想進(jìn)入這所學(xué)校,必須經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門(mén)。有個(gè)灰色的小長(zhǎng)方體,長(zhǎng)5厘米,寬3厘米,有藍(lán)色的屏幕,指紋一放,就通過(guò)了第1環(huán)節(jié),可指紋容易被復(fù)制,這個(gè)時(shí)候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識(shí)別,臉離屏幕10厘米即可?扇绻腥四媚愕.照片呢?終極環(huán)節(jié)搞定一切!最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”,每個(gè)人的眼睛上都有虹膜,虹膜像指紋一樣,是獨(dú)一無(wú)二的,但難以復(fù)制,眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過(guò)后,才會(huì)告訴你可不可以進(jìn)去。

  如果你踏進(jìn)學(xué)校,便會(huì)看見(jiàn)許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門(mén)右邊就是監(jiān)控,360度無(wú)死角,學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽(tīng)到,你的一舉一動(dòng)它都知道,哪怕你扔個(gè)垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無(wú)線耳機(jī),一戴上連聲音都能聽(tīng)見(jiàn)了,60分貝不傷耳。

  最后是教室。學(xué)生的書(shū)桌上有一塊智能觸摸屏,老師的講臺(tái)上也有。做練習(xí)題時(shí),老師點(diǎn)擊“發(fā)送”,屏幕上就出現(xiàn)了題目,學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書(shū)桌左邊有一個(gè)紅色按鈕,一按,暖氣就從書(shū)桌里出來(lái)了;右邊還有個(gè)綠色按鈕,再一按,冷冰冰的,如空調(diào)一般。

  未來(lái)的學(xué)校真好!

未來(lái)的學(xué)校作文2

  今天就要開(kāi)學(xué)了,我們的老師說(shuō):“今天我們就來(lái)參觀一下我們的新學(xué)校吧!”我非常開(kāi)心,于是我們就跟著這位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。

  首先,我們來(lái)到了我們的宿舍,未來(lái)的學(xué)校里,累了還可以去睡覺(jué)。更特別的是,宿舍是蘑菇房,房頂還有許多鮮艷的斑點(diǎn)。真好看呀!

  然后,我們?nèi)チ耸程谩@锩娴闹魇呈且活w很大的草莓,和蘋(píng)果差不多大。飲料是熱可可,它在美麗的桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡,香氣撲鼻。我嘗了一口草莓,哇——原來(lái)它是一個(gè)草莓樣子的蛋糕呀,可為什么它是從樹(shù)上摘下來(lái)的`呢?真奇怪!

  我們又來(lái)到了教室里。原來(lái),桌椅都是用樟樹(shù)做成的,而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花,讓人心情舒暢,十分愜意。

  最后我們來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹(shù),四季!胺邸。一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍(lán)色的,再加上那些粉紅的花瓣,仿佛是幾條小魚(yú)在河里游來(lái)游去。

  參觀結(jié)束后,我們就放學(xué)了。我們的學(xué)校立在云朵上,我背著書(shū)包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。

  這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校,美好、歡樂(lè)和豐富都不缺少,童年也會(huì)更加快樂(lè)。

未來(lái)的學(xué)校作文3

  爸爸媽媽小時(shí)候的學(xué)校很簡(jiǎn)陋,教室很小,窗戶沒(méi)有玻璃,四面透風(fēng),桌椅很破舊,坐在椅子上,椅子會(huì)發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音,黑板是石頭做的,凹凸不平。

  現(xiàn)在,我們的.教室很大,窗戶有玻璃,桌椅很結(jié)實(shí),坐在椅子上,椅子不會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的聲音。黑板是玻璃做的,還有大屏幕。我們的教室很明亮。我們的操場(chǎng)很大。前后操場(chǎng)都有國(guó)旗在飄揚(yáng)。學(xué)校四周是茂密的樹(shù)林,樹(shù)林里有花有草,可漂亮了。

  未來(lái)的學(xué)校比我們的油田一小大好幾倍,教室也寬很多。學(xué)生想拿筆寫(xiě)字,只要按一下桌子上的按鈕,他就給你一支筆,有學(xué)生扔垃圾,一個(gè)垃圾桶就會(huì)過(guò)去把垃圾撿起來(lái),有學(xué)生不聽(tīng)講了,一個(gè)機(jī)器手就會(huì)過(guò)去提示一下他。

  我希望未來(lái)的學(xué)校和我說(shuō)的一樣。

未來(lái)的學(xué)校作文4

  未來(lái)一定會(huì)有非常大的變化,我覺(jué)得變化最大的就是學(xué)校,讓我們穿越時(shí)空之門(mén)到未來(lái)去看看吧。

  新的學(xué)期來(lái)臨了,因?yàn)槲覀儗W(xué)校離月亮近,所以我們學(xué)校取名為“月亮學(xué)校”。

  剛走近教師的門(mén)旁,我正準(zhǔn)備用手去開(kāi)門(mén),門(mén)突然自己打開(kāi)了。原來(lái)這一扇門(mén)是能自動(dòng)掃描人臉,自動(dòng)開(kāi)關(guān)的智能門(mén)。

  走進(jìn)了教室,我驚呆了,天花板是湛藍(lán)的,好像藍(lán)藍(lán)的天空,而且空調(diào)里散發(fā)出令人清醒心情舒暢的'茉莉花的清香,我發(fā)現(xiàn)每一張桌子上都有一個(gè)閃動(dòng)的名字,我來(lái)到了有我的名字的桌子前,看著那張桌子太矮了,坐不下去,我正要找老師去換。這時(shí)桌子突然長(zhǎng)高了。我十分驚奇,原來(lái)這張桌子也是智能的。它是能根據(jù)同學(xué)的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,還能提醒同學(xué)們正確的坐姿和用眼衛(wèi)生習(xí)慣呢!

  這就是我們未來(lái)的學(xué)校,多么神奇多么有趣。要是想要發(fā)明這樣的學(xué)校就要好好的讀書(shū)。

未來(lái)的學(xué)校作文5

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返。一年又一年,一代又一代。眨眼就到了未來(lái)。

  在未來(lái)的世界里,汽車(chē)都是用太陽(yáng)能作動(dòng)力,它行駛的時(shí)候像磁浮列車(chē)一樣不是在地面行駛,是在離地面10厘米的地方行駛。

  我覺(jué)得最引人注目的是一所萬(wàn)能小學(xué),你從外表看起來(lái)和別的.小學(xué)沒(méi)什么兩樣,可是功能卻不小。當(dāng)你看見(jiàn)這所學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)時(shí)你肯定驚訝的問(wèn):操場(chǎng)在哪里呀,小學(xué)生怎么運(yùn)動(dòng)呢?其實(shí)操場(chǎng)就在地下。為了減少占地面積,操場(chǎng)就被建在地表面下。那你還會(huì)問(wèn):怎么下去呢?不用害怕,這所學(xué)校有像電梯一樣的機(jī)器設(shè)備能把你送下去。到了操場(chǎng)你只要說(shuō)出你想要的球,球就會(huì)從地下滾下來(lái)。我們就可以在操場(chǎng)上盡情地玩耍了。

  學(xué)校班級(jí)里的窗戶可以變色,比如老師要用投影儀的時(shí)候窗戶就會(huì)自動(dòng)變成黑色,讓屏幕更加的清晰。給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室里的粉筆也有特殊的功能,那支粉筆是用不完的。你用短了,它就能變長(zhǎng)。它還能變色呢,只要老師寫(xiě)錯(cuò)了字,那時(shí)字就會(huì)消失。桌子也有特殊的功能,考試的時(shí)候,如果你作弊的話桌子就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲。

  雖然這樣的學(xué),F(xiàn)在離我們還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是只要我們能認(rèn)真學(xué)習(xí),努力研究,將來(lái)一定能造出這樣的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文6

  60年后的今天,經(jīng)過(guò)大改革后,學(xué)校也變樣了。

  學(xué)校安裝了空間轉(zhuǎn)移系統(tǒng),他會(huì)根據(jù)天氣,大家的心情,轉(zhuǎn)移到各個(gè)國(guó)家的未來(lái)和過(guò)去,使大家懷著愉快的心情投入到大自然的學(xué)習(xí)之中去。

  教室里,每張桌子其實(shí)是一臺(tái)智能教科書(shū),里面集中數(shù)語(yǔ)英三門(mén)主課的書(shū)以及其它副課的教科書(shū)。當(dāng)你上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂老師在講什么的時(shí)候,你可以問(wèn)問(wèn)這臺(tái)智能教科書(shū)就行了。

  教室的窗戶是變色玻璃制成的。當(dāng)太陽(yáng)光強(qiáng)的時(shí)候,玻璃會(huì)變成深藍(lán)色,并散發(fā)出一種大海的氣息,隱約聽(tīng)見(jiàn)浪濤翻滾的聲音,使我們上課時(shí)會(huì)更精神。當(dāng)冬天太陽(yáng)光變?nèi)趿,變色玻璃?huì)變成橘黃色,散發(fā)出赤道上原始森林的'陽(yáng)光,有時(shí)隱約會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的啼唱,讓人心曠神怡。

  操場(chǎng)的跑道是用特殊海棉制成的。當(dāng)你跑步時(shí),海綿會(huì)變成塑膠,在跑步時(shí),如果不小心摔跤了,那塑膠就會(huì)變回海綿,摔在上面,一點(diǎn)也不疼。

  跑道邊上有許多奇異的果樹(shù),果樹(shù)上結(jié)滿了“運(yùn)動(dòng)水果”,摘下一顆吃會(huì)讓人精力充沛,跑步起來(lái)不費(fèi)勁了。操場(chǎng)頂上還有一個(gè)篷帳,下雨了,篷帳打開(kāi),連通大江河,接通水力發(fā)電站,這樣不僅可以擋住雨水,讓我們?cè)谙掠晏炜梢陨象w育課,還能幫助發(fā)電站發(fā)電呢!

未來(lái)的學(xué)校作文7

  清晨,我躺在床上睡得正香,朦朦朧朧中被一陣鈴聲吵醒。睡眼朦朧的我看了看表,“什么!”我頓時(shí)驚愕失色,再不起床可就要遲到了。

  我趕緊坐上無(wú)人駕駛的汽車(chē),過(guò)了一會(huì)兒就到了校門(mén)口。我急忙下了車(chē),三步并兩步地跑進(jìn)教學(xué)樓,邁入新一代人臉識(shí)別電梯。我把臉對(duì)準(zhǔn)鏡框后,它很快識(shí)別確認(rèn)好我的身份!肮緡9緡!倍亲娱_(kāi)始“抗議了,饑腸轆轆的我按下食物按鈕,它便根據(jù)我的指紋分析今天的身體情況,提供科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的早餐。

  我走進(jìn)教室回到座位上,我的電子課桌就是一個(gè)功能齊全的小機(jī)器人。第一節(jié)課是英語(yǔ)課,我從“智能挑書(shū)器”里點(diǎn)選了需要的內(nèi)容,相應(yīng)的.電子書(shū)就自動(dòng)呈現(xiàn)在我的課桌上了,書(shū)本上的圖片還能變成3D影像呢!

  快到中午了,我們不必去餐廳吃飯,只需在課桌上點(diǎn)擊菜單就可以選擇自己喜歡的菜品了。選好后點(diǎn)擊“確定”,可口的飯菜就會(huì)從你的課桌下升上來(lái)。吃完了,再說(shuō)一聲“飽了”,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)清理干凈。

  這就是未來(lái)的學(xué)校。雖然現(xiàn)在科技還不夠發(fā)達(dá),但是我相信只要我們努力讀書(shū),長(zhǎng)大后一定能發(fā)明創(chuàng)造出這樣神奇的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文8

  一天,我坐著時(shí)空飛機(jī),來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)的學(xué)校真美呀!

  走進(jìn)校園,只見(jiàn)旁邊有一個(gè)大大的噴泉,噴出的水花大小、形狀都不相同,有的.像菊花,有的像蘑菇,還有的像一根根粗粗的大柱子;噴泉旁邊,綠茵茵的草坡上開(kāi)滿了鮮艷的花朵,大樹(shù)上有的小鳥(niǎo)在唱歌,有的小鳥(niǎo)在跳舞,還有的小鳥(niǎo)在懶洋洋的曬太陽(yáng)。

  我再往里邊走,看到操場(chǎng)上的大傘大大的,電梯也很高級(jí),我走到電梯里說(shuō):“我要到二(4)班”!眨眼間,我就站在二(4)班門(mén)口了。教室里,每一位學(xué)生都有電腦,可以在電腦上寫(xiě)作業(yè),然后點(diǎn)發(fā)送,就可以傳到老師電腦上讓老師批改;教室里的空調(diào)可以按冷熱自己調(diào)節(jié)溫度;教室里的墻可以按我們的心情來(lái)變換顏色;有一個(gè)同學(xué)考了100分,很高興,墻就變成了紅色;有一個(gè)同學(xué)被老師批評(píng)了,墻就變成了灰色……

  我真希望未來(lái)的學(xué)校能變成現(xiàn)實(shí)!

未來(lái)的學(xué)校作文9

  我相信,同學(xué)們一定非常向往未來(lái),未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的呢?我們可以展開(kāi)思維的翅膀,大膽去想象。如果有時(shí)間,不妨聽(tīng)聽(tīng)我腦子里未來(lái)的學(xué)校吧!

  2648年的一天,一個(gè)孩子正要去上學(xué),他大聲說(shuō):“今天我穿運(yùn)動(dòng)服!”一個(gè)機(jī)器人走來(lái),幫他穿上,他戴上智能眼鏡,就走出了門(mén),書(shū)包自動(dòng)跟在身后。

  到了學(xué)校,進(jìn)了班級(jí),坐到了一張椅子上,上課了,機(jī)器人教師走進(jìn)來(lái),講桌上的教具自動(dòng)升了上來(lái),鐵窗簾一下子降了下去,整個(gè)教室都變成了星星的世界(三百六十度無(wú)死角投影)!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)拿出星圖。”星圖自動(dòng)從書(shū)包中飛出,落到桌子上,隨后,開(kāi)始上課。

  下課了,同學(xué)們走出教室,走到了電梯上。電梯自動(dòng)下降,它可以按同學(xué)們的.語(yǔ)言明白他們要去幾樓。下一節(jié)課是體育課,在一樓有著許多浮板,他們一上了浮板,一側(cè)身,浮板就向他們身體傾斜的方向飛去。到了地方,同學(xué)們下了“車(chē)”,體育老師說(shuō):“今天練足球!睆牡厣仙鹨粋(gè)個(gè)鐵制路障,同學(xué)們排著隊(duì),走近一個(gè)玻璃箱,原來(lái)它是自動(dòng)足球機(jī),大家都拿起自動(dòng)彈出的球,踢了起來(lái)。

  放學(xué)了,同學(xué)們排隊(duì)站好,一個(gè)個(gè)從粒子轉(zhuǎn)移機(jī)里回到了家……這樣的學(xué)校,大家期待嗎?那就等著自己的后代上這樣的學(xué)校吧!

未來(lái)的學(xué)校作文10

  你們可要想想未來(lái)的學(xué)校是什么樣子,我的未來(lái)的學(xué)校是這樣的。

  一進(jìn)校門(mén),就會(huì)看到一個(gè)非常非常大的操場(chǎng),學(xué)生們就可以在這兒跑步,下雨也不用怕,只要到監(jiān)控室里按一下按鈕,操場(chǎng)上的帳篷就會(huì)把整個(gè)操場(chǎng)給包圍住。操場(chǎng)旁邊有三棟樓,第一棟樓是一本書(shū)的形狀,粉紅粉紅的,漂亮得讓人不敢看。大家應(yīng)該猜到這棟樓是干什么的吧!我來(lái)告訴你們吧,就是教學(xué)樓!教室里一本書(shū)都沒(méi)有,那是因?yàn)橘Y料都在電腦里呢,學(xué)生們就不用背著重重的書(shū)包啦!

  第二棟樓是籃球形狀的,全身綠綠的,有四層樓。第一樓是學(xué)生們最喜歡的游泳池。第二樓是乒乓球場(chǎng)地。第三樓是籃球場(chǎng)地。第四樓是羽毛球場(chǎng)地。是不是很豐富呢?

  最后一棟樓是冰淇淋形狀的',藍(lán)藍(lán)的。不用我說(shuō),大家都知道是這是食堂吧!里面什么都有,還能跟廚師學(xué)做面包、蛋糕……真是應(yīng)有盡有。

  怎么樣?我設(shè)計(jì)的未來(lái)學(xué)校是不是很棒呢?如果滿意,就過(guò)來(lái)一起設(shè)計(jì)未來(lái)的學(xué)校吧!趕快開(kāi)始行動(dòng),快快來(lái)!

未來(lái)的學(xué)校作文11

  我坐著時(shí)光機(jī)車(chē),來(lái)到2050年,想看看未來(lái)的學(xué)校。

  剛下車(chē),第一個(gè)映入我眼簾的就是那早已大變樣了的育才四。捍髲d改成了豪華的“太空體驗(yàn)場(chǎng)”;足球場(chǎng)和跑道變成了天藍(lán)色的游泳池;籃球場(chǎng)改成了可愛(ài)的動(dòng)物天地;排球場(chǎng)變成了萬(wàn)能的“解迷坊”。

  當(dāng)然,整個(gè)學(xué)校最受歡迎的還是那一棟棟高大的教學(xué)樓啦。從外面看,整棟樓的墻都是用最結(jié)實(shí)而不會(huì)化的'黑、白雙色巧克力做成的,如果有地震、海嘯等災(zāi)害來(lái)臨時(shí),巧克力會(huì)邊人帶樓一起飛向天空,躲避災(zāi)難。

  教學(xué)樓不光外表萬(wàn)能,走進(jìn)內(nèi)部,同樣會(huì)讓你大吃一驚。教室有了大變化:黑板變成了加大版的平板電腦。每天,老師只要在上課之前把這節(jié)課要上的內(nèi)容對(duì)著電腦說(shuō)出來(lái),所有的內(nèi)容就都出現(xiàn)在屏幕上了。電腦還會(huì)自動(dòng)根據(jù)內(nèi)容和同學(xué)們互動(dòng)呢,老師們只要維持同學(xué)們上課的紀(jì)律就行了;老師們講課坐的椅子都變了,它們能按照老師們的指示帶著老師滑向?qū)W校的各個(gè)地點(diǎn);課桌椅也改成了“寫(xiě)字姿勢(shì)糾正器”。只要同學(xué)們寫(xiě)字時(shí)背彎了,桌子和椅子就會(huì)伸出四只手,把我們的背拉直了。

  同學(xué)們?cè)趺催@么快樂(lè)?哦,原來(lái)是他們少了作業(yè)的負(fù)擔(dān),變得輕松多了。

  未來(lái)的學(xué)校怎么樣?應(yīng)該很好吧?我盼著這一天早日到來(lái)。

未來(lái)的學(xué)校作文12

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,這次,一位很帥氣的老師進(jìn)來(lái),我一看,就叫他“帥氣”老師吧!這,就是我們的科技老師。

  “同學(xué)們,今天的課很有趣,要認(rèn)真聽(tīng)!”帥氣老師說(shuō)。然后,他走到講臺(tái)上,手一直在動(dòng),像開(kāi)車(chē)一樣。突然,一陣響聲之后,原來(lái)是教室飛了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們到了清潔機(jī)器人的面前。

  老師說(shuō),他的'大腦是它的核心,后面是一個(gè)垃圾背包,里面有壓縮器,可以把垃圾壓小,省空間。里面還有分類(lèi)區(qū),有害物質(zhì)放進(jìn)紅色垃圾桶,可回收垃圾放進(jìn)綠色垃圾桶,舊物品放進(jìn)黃色垃圾桶。有時(shí)它還會(huì)對(duì)一些丟垃圾的小朋友說(shuō):“請(qǐng)不要隨地丟垃圾!”下面,科技老師又帶我們?nèi)⒂^飛行指揮機(jī)器人。

  飛行指揮機(jī)器人可真厲害,它可以指揮飛機(jī)、汽車(chē)。有時(shí)它飛到天空中,指揮飛機(jī)停下。另一架飛機(jī)要飛過(guò)來(lái)時(shí),它會(huì)引導(dǎo)飛機(jī)飛往正確的航線。飛行指揮機(jī)器人還會(huì)幫助警察抓壞人,當(dāng)警察要撲犯人,它還會(huì)拍下車(chē)牌,方便警察及時(shí)抓到犯人。

  這一節(jié)科技課,我們學(xué)到了很多知識(shí),不禁為學(xué)校的高科技設(shè)備點(diǎn)贊!當(dāng)帥氣老師宣布下課的時(shí)候,我們都還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。下一節(jié)課,又是什么呢?我們都好期待!

  這是我想象的未來(lái)學(xué)校,你喜歡嗎?

未來(lái)的學(xué)校作文13

  2100年,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。

  在學(xué)校大門(mén)上,有一個(gè)智能掃描屏,別看它不起眼,它可是大家的“安全衛(wèi)士”。電子屏上面記載著學(xué)校師生的個(gè)人信息,你只要站在門(mén)口,不到三秒鐘的時(shí)間,校門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)?扇绻娮悠链_定你是“陌生人”,即使你把它砸壞,大門(mén)也不會(huì)打開(kāi)。

  走進(jìn)校園,一排排高大的白楊樹(shù)像士兵一樣,整齊地列隊(duì)站立。你可別小瞧它們,它們可是通往班級(jí)的“時(shí)空隧道”,你只要任意選擇一棵大樹(shù),對(duì)它說(shuō)出你要去的班級(jí),然后閉上眼睛就行了。等你睜開(kāi)眼睛時(shí),你肯定已經(jīng)到了。

  學(xué)校里所有的教室都是冬暖夏涼。走進(jìn)班里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)課桌上有很多電子寵物,有小貓、小狗和小松鼠……你可以任意選擇其中的一種。上課時(shí),你如果不認(rèn)真聽(tīng)講,它會(huì)提醒你專(zhuān)心;當(dāng)你遇到麻煩時(shí),它會(huì)幫助你;如果你有不會(huì)做的`作業(yè),它還會(huì)給你講解……

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,每當(dāng)下課鈴聲響起,你的桌子就會(huì)變成一臺(tái)平板電腦。它會(huì)利用課間休息,自動(dòng)批閱你的作業(yè)和試卷,這樣一來(lái),老師就不會(huì)那么辛苦了!

  未來(lái),我們的學(xué)校里有無(wú)數(shù)高科技的發(fā)明,即神奇又有趣,快點(diǎn)坐上時(shí)光穿梭機(jī),和我一起去參觀吧!

未來(lái)的學(xué)校作文14

  親愛(ài)的朋友們,歡迎大家來(lái)到20xx年,我是你們的導(dǎo)游,接下來(lái)由我?guī)ьI(lǐng)大家,來(lái)參觀未來(lái)的學(xué)校。

  首先,我們來(lái)到未來(lái)學(xué)校的門(mén)口,學(xué)校的門(mén)口有一個(gè)自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng),為了我們的安全,我們的信息都傳輸在電腦上,只要你站在踏板上,它就會(huì)發(fā)出一道紅光,掃描你的身體。如果你是陌生人,必須要到門(mén)衛(wèi)室登記名字,并拿上通行證才可以進(jìn)。

  我們未來(lái)教室里的窗戶,就像一臺(tái)“智能空調(diào)”,它可以根據(jù)天氣來(lái)調(diào)溫,如果是夏天,窗戶里吹出來(lái)的是涼風(fēng),讓人神清氣爽;到了冬天,吹出來(lái)的.是暖風(fēng),就像在媽媽的懷抱里一樣暖和。

  有人疑惑怎么沒(méi)見(jiàn)操場(chǎng),別急,我?guī)е恍腥俗娞輥?lái)到了地下室,未來(lái)的操場(chǎng)為了節(jié)約用地,建在了地下。操場(chǎng)的四周都是發(fā)光板,在地下永遠(yuǎn)像白晝一樣,不會(huì)影響孩子們的游玩。操場(chǎng)上有很多健身器材,還有足球場(chǎng),籃球場(chǎng)和游樂(lè)園,當(dāng)然游樂(lè)園最受歡迎了。有“星際大作戰(zhàn)”,讓小朋友們很快的記住十二星座,還有“幫小熊找家”,讓小朋友們知道迷路怎么辦……

  朋友們,未來(lái)學(xué)校之旅到此結(jié)束,期待大家下次的到來(lái)哦!

未來(lái)的學(xué)校作文15

  “光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來(lái)到了3120年,這時(shí)我已經(jīng)是哈哈學(xué)校的校長(zhǎng)了,讓我引以為豪的當(dāng)然是那神奇而美麗的教學(xué)樓了!

  教學(xué)樓一共分為2層,下面讓我這個(gè)校長(zhǎng),來(lái)為你們一一介紹吧!

  進(jìn)入大樓第一層,首先映入眼簾的就是機(jī)器人再給同學(xué)們講課的情景,還有一種科技,就是夢(mèng)中驚醒器,我為這個(gè)班設(shè)計(jì)的',因?yàn)檫@個(gè)班有個(gè)同學(xué)叫啊根,上課老睡覺(jué),所以我就設(shè)計(jì)了這個(gè)機(jī)器,只要他睡覺(jué)就會(huì)被叫醒的。

  第二層是哈哈花園,里面有春季開(kāi)的花,夏季開(kāi)的花,和冬季開(kāi)的花。你們知道為什么能開(kāi)四季的花嗎?對(duì),是因?yàn)橐环N調(diào)溫器,可以調(diào)節(jié)溫度、濕度等。還有空間隔離器,可以分成四個(gè)溫度不同的空間,比如:比較暖和的空間在開(kāi)著春天的花;燥熱的空間在開(kāi)著夏天的花。這些植物可以供學(xué)生和老師欣賞。

  “丁鈴鈴”一陣急促的鬧鐘聲把我吵醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),不過(guò)我會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取讓我夢(mèng)見(jiàn)的變成現(xiàn)實(shí)。

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