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未來的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-11-12 12:03:22 想象作文 投訴 投稿

未來的學(xué)校作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的未來的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的學(xué)校作文

未來的學(xué)校作文1

  每天,我坐在教室里,看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進(jìn),這么麻煩,我慢慢的投入到遐想之中:“未來的學(xué)校是什么樣的呢?”

  我想,未來的學(xué)校,應(yīng)該是:下課之后如果累了,椅子隨時(shí)都可以變成床,而且桌子兩邊會(huì)自動(dòng)伸出兩條長長的手來,給你按摩,如果你生病了,還會(huì)隨時(shí)給你治療,上課椅子和桌子也不消停一會(huì)兒,你只要不認(rèn)真聽課,他們就輕微的震動(dòng),提醒你讓你好好聽課,不走神,思想不能“開小差”。

  而且未來的學(xué)校環(huán)境也收到很大的保護(hù),環(huán)境是怎么受到保護(hù)的呢?因?yàn)槲磥砣藗兂四承┌l(fā)明必須用到紙外,人們從來不用紙,課桌上有一臺(tái)電腦,人可以拿上特質(zhì)的筆,在電腦上寫寫畫畫,而且寫得時(shí)候電腦會(huì)測(cè)試你寫字時(shí)的美觀,如果你這次寫得字比上次的好看,美觀,電腦就會(huì)說:“你進(jìn)步了,請(qǐng)繼續(xù)努力”,如果你寫得沒有上次好,電腦就會(huì)說:“請(qǐng)注意寫字工整”。

  上課時(shí)教師也非常特別,假如老師講到廬山瀑布時(shí),教師里就會(huì)出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像,而且還能聽到嘩嘩的流水聲,仿佛就在廬山似的。

  這時(shí)我又想,同學(xué)們下課時(shí)要去操場(chǎng)上去玩時(shí),操場(chǎng)不是太冷就是太熱,所以,未來的操場(chǎng)可以健在教學(xué)樓的.房頂上,周圍設(shè)上超級(jí)防護(hù)罩,這樣就安全了,溫度可根據(jù)外面溫度自動(dòng)調(diào)節(jié),至于原來的操場(chǎng),應(yīng)該設(shè)計(jì)成一個(gè)小型的人工湖,這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。

  希望未來的學(xué)校能變成真!

未來的學(xué)校作文2

  "時(shí)間大師,我想去看看未來的學(xué)校是什么樣子!蔽艺f“好吧”時(shí)間大師看我可憐巴巴的樣子說。一道刺眼的'光讓我無法睜開眼睛。光漸漸消失了,我睜開眼睛被眼前的壯觀震撼了!

  我走到校門口,有一個(gè)精靈過來了說:“歡迎新同學(xué),”我說:“你好,我好像迷路了!毙【`說:“我叫夢(mèng)夢(mèng),你迷路了!蔽艺f:“是的夢(mèng)夢(mèng)”夢(mèng)夢(mèng)說:“跟我走!眽(mèng)夢(mèng)帶著我到圖書館我問:“來圖書館干嘛?”夢(mèng)夢(mèng)說來找書,我看看四周和夢(mèng)夢(mèng)找了一個(gè)座位坐下了,我和夢(mèng)夢(mèng)剛坐下我們面前就出現(xiàn)了兩個(gè)大屏幕,夢(mèng)夢(mèng)說:“這個(gè)大屏幕上有所有學(xué)生需要的資料!蔽艺f:“真是高科技比我上學(xué)時(shí)好多了!變化可真大!”夢(mèng)夢(mèng)說:“那當(dāng)然,日新月異嘛!”

  用手一指,這個(gè)大屏幕是萬事通,夢(mèng)夢(mèng)又問:“你還去哪里就看大屏幕吧!蔽艺f:“我還想去教室”夢(mèng)夢(mèng)說:“好,馬上就到!”我和夢(mèng)夢(mèng)到了教學(xué)樓我進(jìn)了一個(gè)班教室,發(fā)現(xiàn)教室里沒有人,我問夢(mèng)夢(mèng):“夢(mèng)夢(mèng),老師和同學(xué)為什么不在教室里呢?”夢(mèng)夢(mèng)說:“現(xiàn)在是體育課,”我又問夢(mèng)夢(mèng):“同學(xué)桌子上為什么有4個(gè)按鈕呀!”夢(mèng)夢(mèng)說:“第1個(gè)按鈕是檢查日常作業(yè)的這樣老師就輕松多了。第2個(gè)是暖風(fēng)冬天用,第3個(gè)是冷風(fēng)夏天用,第4個(gè)是藥包和水如果發(fā)燒或感冒可以吃藥”我說:“高科技太神奇了”“還不只這些呢老師桌上是一個(gè)主控電腦老師講完課,就能把課堂測(cè)試投在每個(gè)同學(xué)的電腦里,還是電腦閱卷這樣會(huì)給我們的老師減輕工作量老師就不會(huì)那么辛苦了!眽(mèng)夢(mèng)說。我說:“是,有道理”……夢(mèng)夢(mèng)還跟我說了很多,我就不一一說了。

  我想我們的學(xué)校在不久將來也會(huì)變成這樣,該多好!

未來的學(xué)校作文3

  轉(zhuǎn)眼到了2101年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì)是一個(gè)什么樣子的呢?請(qǐng)聽我慢慢給你介紹一下吧。

  未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室的周長是800米,每張桌子是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每張桌子的周長是8米,上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。

  老師講課的時(shí)候,同學(xué)們只要望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的內(nèi)容,包括段落大意、名詞解釋、中心思想等,全部都可以在電腦上顯示。并且時(shí)時(shí)顯示,不用人工,電腦只要聽到老師的聲音就能自動(dòng)把話裝進(jìn)電腦程序里,你不用動(dòng)手,電腦還會(huì)自動(dòng)把記下的內(nèi)容保存好。省去了筆記本和鉛筆。那時(shí)候的黑本和課本都可以被淘汰了。

  數(shù)學(xué)課上,老師只要說一遍題,電腦上都立刻出現(xiàn)許多教學(xué)題,你可以直接在電腦上解答,如果你有不會(huì)的題,電腦還會(huì)給你講解,直到你會(huì)了為止。要是做完了題,按上提交,電腦可以自動(dòng)給你打?qū)﹀e(cuò),對(duì)的顯示正確,錯(cuò)的`會(huì)提示重新解答。

  上活動(dòng)課時(shí),你只要告訴電腦:“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間把你帶到活動(dòng)場(chǎng)地,你可以盡情地在那里玩耍,這里有摩天輪,探險(xiǎn)船,過山車等。樣樣都有,好玩極了,到下課的時(shí)候,電腦會(huì)提示你,然后用時(shí)光機(jī)器把你帶回學(xué)校。

  未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么的幸福呀!

未來的學(xué)校作文4

  未來的學(xué)校是一個(gè)到處充滿著高科技的學(xué)校,有智能的分辨身份系統(tǒng),先進(jìn)的電子教學(xué)設(shè)備。讓我們來看看未來學(xué)校的模樣吧!

  未來的學(xué)校有一座高大的鐵門,這座鐵門又無人看管。你一定會(huì)問:“老師和同學(xué)們?cè)趺催M(jìn)學(xué)校呢?”你別急,讓我來告訴你怎么進(jìn)去吧!學(xué)校的鐵門擁有自動(dòng)識(shí)別的功能,如果大門顯示你不是這里的學(xué)生或老師,大門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,阻止外人進(jìn)入學(xué)校。

  進(jìn)了教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的課桌都是一臺(tái)電腦,而且沒有黑板,講臺(tái)也變成了一臺(tái)顯示屏。你自然會(huì)懷疑:“這樣老師怎么上課呢?”其實(shí),上課時(shí)老師在辦公室里通過電腦給同學(xué)們講課,老師布置的作業(yè)很少,但都是重點(diǎn),同學(xué)們用電腦完成作業(yè),作業(yè)完成后只要按一個(gè)電腦鍵盤上的檢查鍵,電腦就會(huì)幫你檢查作業(yè)了。這樣同學(xué)們的作業(yè)既干凈又整潔,還正確。

  教室的四周都是用厚度為1厘米的玻璃圍成的,你會(huì)問:“這么不靠譜,同學(xué)們一碰那玻璃不就碎了嗎?砸傷同學(xué)們?cè)趺崔k?”這就是高科技納米技術(shù)的成果。不論同學(xué)們?cè)趺醋矒羲疾粫?huì)碎,而且能自動(dòng)調(diào)節(jié)氣溫,教室里冬暖夏涼。

  只要上課鈴聲一響,就會(huì)播放一個(gè)笑話,把同學(xué)們逗得哈哈大笑,開開心心地聽老師講課。下課時(shí),廣播就會(huì)播放美妙的音樂,讓同學(xué)們忘記自己的疲勞,清醒自己的.大腦。

  這雖然只是我的幻想,但我相信不久的將來,我們一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的的夢(mèng)想。

未來的學(xué)校作文5

  20xx年,此時(shí)的我已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,卻還是忍耐不住心里的激動(dòng),與朋友一起回到了小學(xué),海曙中心小學(xué),社會(huì)隨著科技的飛速發(fā)展,學(xué)校也變得煥然一新。

  我們剛走進(jìn)學(xué)校的大門,卻驚奇的發(fā)現(xiàn),咦,門衛(wèi)怎么不見了?正當(dāng)我們看著周圍,東張西望時(shí),一位老師走了過來,說道:“你們是回來參觀學(xué)校的吧,進(jìn)來吧!蔽覀兏蠋熯M(jìn)去了,老師一邊帶我們參觀學(xué)校,一邊對(duì)我們說:“這里的門衛(wèi)早就沒有了,因?yàn)楝F(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá),門衛(wèi)的.地方有一個(gè)攝像頭,只要存有你的照片,不管你的樣子變化有多大,它都能識(shí)別你,就會(huì)開門,如果是有陌生人來了,只要沒經(jīng)過同意,不管怎么樣都進(jìn)不來。”我和朋友聽了,恍然大悟,點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“沒想到現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá)呀!

  老師又帶我們?nèi)⒂^了教室,令我們驚訝的是教室里只有椅子,卻沒有桌子,我們連忙問老師:“為什么會(huì)這樣呢?”老師笑了笑,拉了一把椅子坐下,結(jié)果,前面出現(xiàn)的是一個(gè)類似幻像的屏幕,上面寫著語文、數(shù)學(xué)、英語等課程,老師張口說道:“現(xiàn)在同學(xué)們可以選擇自己喜歡的課程來學(xué),想上語文課,就點(diǎn)‘語文’這個(gè)選項(xiàng),不用拿出語文書!崩蠋熡贮c(diǎn)了‘語文書’這個(gè)選項(xiàng),屏幕上又出現(xiàn)了語文書,老師微笑著看著我們說,“這里還有語文書,不用讓同學(xué)們每天背著書包來上學(xué),這樣不但可以讓同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān),而且讓同學(xué)們?cè)黾訉?duì)學(xué)習(xí)的喜愛!蔽液团笥腰c(diǎn)點(diǎn)頭:“原來是這樣!崩蠋熀鋈幌氲搅耸裁矗终f,“如果你要考試,這里還有一個(gè)選項(xiàng),你可以在屏幕上考試!

未來的學(xué)校作文6

  在未來的某城市中心,郁郁蔥蔥的樹林中有一所智能學(xué)校,里面充滿著歡歌笑語,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

  學(xué)校的大門旁有個(gè)儀器,是支撐上面的黑色桿子,這個(gè)黑色桿子是檢查那些沒穿校服沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),將會(huì)自動(dòng)給他們班級(jí)扣一分。

  要想進(jìn)入大門,必須在黑桿子儀器上刷臉識(shí)別,如果不是本校學(xué)生或老師就會(huì)在你面前掉下一扇大門。只有某位老師讓你進(jìn)入學(xué)校;或某位學(xué)生說是他的家長,你才能進(jìn)入學(xué)校。不然,只能關(guān)在大門外,不管想什么辦法也不能進(jìn)入學(xué)校。

  進(jìn)入學(xué)校后,要是地上有垃圾,地面上會(huì)蹦出一個(gè)機(jī)器人,把垃圾放在“嘴”里,再走到樹木旁,把垃圾變成土壤,為這些綠色植物輸送“養(yǎng)分”。

  教室在教學(xué)樓的'一、二、三樓,每間教室的大門上有個(gè)掃描器。在08:20后還沒有進(jìn)入教室。這個(gè)大門可以將這學(xué)生的模樣記住,到放學(xué)時(shí)會(huì)給他相應(yīng)的小懲罰。進(jìn)入教室,會(huì)有個(gè)“氣溫”二字的機(jī)關(guān),它會(huì)自動(dòng)根據(jù)外面溫度濕度來調(diào)節(jié)教室里的溫度濕度等,為學(xué)生和老師提供一個(gè)舒適的環(huán)境。

  到下課時(shí),教室會(huì)變成一個(gè)游樂場(chǎng)。讓同學(xué)們盡情地玩耍,鍛煉身體。到上課時(shí)間教室又變回原樣。如果有人上課不認(rèn)真,教室內(nèi)的攝像頭會(huì)記下他們的“真身”。到放學(xué)時(shí)機(jī)器人會(huì)給他們小任務(wù),要是沒做完機(jī)器人給他們的任務(wù),別想出教室門啦。就這樣教育那些上課不認(rèn)真聽課的學(xué)生,督促他們好好學(xué)習(xí)。

  這樣很好,老師只需教學(xué),不用管紀(jì)律。真希望這個(gè)智能學(xué)?梢院芸斓卣宫F(xiàn)在我們的眼前。

未來的學(xué)校作文7

  你們知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎?那你就看看我想象中的未來的學(xué)校吧!

  走進(jìn)學(xué)校就看見兩排楊樹,這樣放學(xué)的時(shí)候就不會(huì)被曬到。未來的垃圾箱是可以分辨可回收垃圾和不可回收垃圾的,這樣人們都不會(huì)用手分辨垃圾了,有很多細(xì)菌對(duì)人有傷害,學(xué)生就不用在自己的衛(wèi)生區(qū)撿垃圾了,可以在教室里認(rèn)真讀書。

  操場(chǎng)旁邊有一排串串紅,風(fēng)一吹串串紅的'花瓣就滿天飛,多美。〔賵(chǎng)上學(xué)生生在亂蹦亂跳,就算摔倒了也不會(huì)痛苦,因?yàn)椴輬?chǎng)上長了一種跳跳草,學(xué)生摔倒了就會(huì)把它彈起來。冬天這種草也不會(huì)枯死,學(xué)生們?cè)诓莸厣媳谋奶,也就不?huì)感覺到冷了。這真是一舉兩得呀!教學(xué)樓后面有一片楓樹林,秋天到處都是火紅的楓葉真美麗啊!

  教學(xué)樓的瓦片是新型的太陽能瓦片,白天所吸收的光可以供全校用電。不僅可以把多出來的電存起來在下雨的時(shí)候用,而且也節(jié)約了更多能源,這種瓦片粘在墻上就不會(huì)掉,是不是又環(huán)保用好用。教室里的黑板是語音控制的,說什么黑板就出現(xiàn)什么,但是只能識(shí)別老師的聲音。桌子是一個(gè)電腦的桌面,右上角有一個(gè)按鈕,一按桌子就像是一個(gè)電腦,上面有各科的教材,這樣以后就不用背著沉重的大書包了,上面也有關(guān)于學(xué)習(xí)的所有資料,這樣就方便多了。

  真的很期待在這樣的校園里成長,美麗又舒適!未來的學(xué)校,我來了!

未來的學(xué)校作文8

  現(xiàn)在我們的學(xué)校都有三四個(gè)樓層,每天三樓和四樓,的學(xué)生都要辛苦的走樓梯。可未來的學(xué)校就不一樣了,想去未來的學(xué)?纯磫幔磕蔷秃臀乙黄鹑グ!

  走進(jìn)校門,一幢嶄新耀眼的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我們的眼前。五顏六色的花朵、清翠挺拔的大樹。未來的學(xué)校是干凈的,是富有愛心的。學(xué)校的樓梯改成了電梯,學(xué)生們不用辛苦的.走樓梯。學(xué)校是用橡皮做的,體育課上摔倒的話,也不會(huì)感到疼痛。走在操場(chǎng)上軟軟的,雙腳用力的話就能彈起來。

  乘坐電梯來到教室,門是用海綿做的,輕輕一碰就能到打開。如果你是六二班的去推六一班的門,是推不開的。因?yàn)橄到y(tǒng)里沒有登記你的手印。你剛升到六年級(jí)的時(shí)候,老師會(huì)把你的手印登記在門上。班里的及教學(xué)系統(tǒng)用說話就能控制了。比如:要看電視,說出你想看的電視的名字就行了。學(xué)校的黑板是可以移動(dòng)的,可變大變小。比如:老師要寫的內(nèi)容太多了,寫不完,就可以吧黑板放大。如果寫錯(cuò)了,用手點(diǎn)一下,就消失了。

  學(xué)校里每天都不用打掃衛(wèi)生,橡皮做的地板還能把垃圾變成原生態(tài)的紙。把垃圾仍在地下,瞬間就消失了,變成原生態(tài)紙或花草樹木。

  未來的學(xué)校的墻壁是潔白的,是永遠(yuǎn)不會(huì)變臟的。即使變臟了也會(huì)立即還原潔白的墻壁。學(xué)校的課本會(huì)自己讀課文,比如第一課的題目上有“朗讀”二字,點(diǎn)一下就行了。作業(yè)本上的題做錯(cuò)了,它就會(huì)警告你說:“做錯(cuò)了!敝钡侥阕鰧(duì)為止。它的聲音只有你一個(gè)人能聽到。

  怎么樣?未來的學(xué)校你喜歡嗎?如果喜歡,現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí),長大以后,創(chuàng)造一所溫暖、溫馨的學(xué)校;創(chuàng)造一所自己對(duì)學(xué)生們很大幫助的學(xué)校。

  未來的學(xué)校已經(jīng)參觀完畢了,是不是很奇妙呢?現(xiàn)在開始行動(dòng),開始向未來的學(xué)校行動(dòng)吧!

未來的學(xué)校作文9

  50年后,世界上的高科技應(yīng)用已經(jīng)越來越多了,我們的生活也因?yàn)楦呖萍级S富了許多。而高科技學(xué)校,是全世界科技運(yùn)用最多最好的地方。

  還是讓我來幫你們介紹一下吧!大門是全自動(dòng)的不說,還配有一個(gè)掃描儀,它會(huì)掃描同學(xué)的指紋,同時(shí)迅速的進(jìn)行識(shí)別,符合數(shù)據(jù)庫信息的同學(xué)才可以進(jìn)入學(xué)校。如果偶爾有壞蛋來搗亂,掃描儀不能識(shí)別他的信息,則會(huì)自動(dòng)聯(lián)通報(bào)警裝置。我們稱學(xué)校大門為“安全門”,高科技讓家長和老師不再擔(dān)心學(xué)生的安全。

  進(jìn)去大門,就會(huì)看到校園中間有一個(gè)花園,花園里的花可以根據(jù)校園的`溫度來變化,如果天氣冷的話,它就會(huì)散發(fā)出熱風(fēng),讓空氣暖暖的,如果天氣熱的話,它還能散發(fā)出冷風(fēng),讓校園變得很涼爽,這樣同學(xué)們就可以天天開開心心地在校園里學(xué)習(xí)和游戲了。

  來到我們的教室,里面全部都是電腦設(shè)計(jì)的,每個(gè)同學(xué)的位子都是一個(gè)小型的電腦工作臺(tái),上課時(shí)間到了電腦就會(huì)自動(dòng)開機(jī),它會(huì)根據(jù)每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排不同的課程,你再也不用擔(dān)心記不住課程表了;課間休息時(shí)電腦的顯示屏上則提示同學(xué)們?cè)撟霾倩蛐菹;自?xí)課時(shí)間,電腦則會(huì)根據(jù)同學(xué)們當(dāng)天的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)練習(xí)和鞏固。

  這只是我們的高科技學(xué)校的一部分,怎么樣?歡迎你來參觀!

未來的學(xué)校作文10

  新的學(xué)期開始了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校報(bào)到。許多一年級(jí)的新生被家長扯進(jìn)學(xué)校去報(bào)名。新生們好奇的拉著家長看看這兒看看哪兒,一會(huì)兒看看籃球場(chǎng),一會(huì)兒看看操場(chǎng)。進(jìn)到教室里面許多新生都摸來摸去,一會(huì)兒摸摸桌子上的電腦,一會(huì)兒敲敲黑板。

  過了一會(huì)兒,學(xué)校里報(bào)告的人逐漸減少,許多家長都紛紛走出學(xué)校。家長把一年級(jí)的新生領(lǐng)進(jìn)了教室就走了。他們也不哭著喊著追家長,而是靜靜的坐在自己的位置上。是因?yàn)檎n桌上的電腦吸引了他們的注意力,學(xué)校為了不讓一年級(jí)的新生哭,特地在一年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)座位上都安了一臺(tái)電腦。這可不是普通的電腦,只要坐在這個(gè)座位上的小朋友不高興,這個(gè)座位上的電腦就會(huì)自動(dòng)逗他開心。

  這所學(xué)校的大樓非常奇特,有一個(gè)樓頂是尖的,上面有個(gè)拳頭大的鐵球,這座樓是學(xué)校的辦公樓,兩邊是兩座平頂樓,一座是教學(xué)樓,一座是多功能樓。在多功能樓的樓頂上有一個(gè)小亭子,在亭子的旁邊有幾個(gè)望遠(yuǎn)鏡,可以看到很遠(yuǎn)的`地方。三座樓的后面是一大片草地就是操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)足球門,中間有個(gè)和信箱差不多的盒子,只要把盒子打開里面就有一個(gè)足球,把足球拿出來后這個(gè)盒子就會(huì)進(jìn)到地下,踢完球的時(shí)候用手一摁這個(gè)地方,盒子就會(huì)出來,把球放進(jìn)去就行了。操場(chǎng)的旁邊是籃球場(chǎng),每個(gè)球籃上都有一個(gè)很像眼睛的攝像頭,站在球籃下面,攝像頭掃到你一會(huì)兒就會(huì)有個(gè)籃球“飛”到你手里,打完球只要把球放到地上,過一會(huì)兒籃球就消失了。

  這就是未來的學(xué)校,一個(gè)豐富多彩的神奇學(xué)校!

未來的學(xué)校作文11

  新的學(xué)期開始了!我駕駛著我的太空飛船來到了學(xué)校,我們的學(xué)校被遷移到了太空,叫“彗星小學(xué)”。

  我到了學(xué)校大門,一個(gè)識(shí)音機(jī)出現(xiàn)在我面前,它讓我說出班級(jí)和名字,我說了出來,它“嘀”的一聲,然后開走了。我來到操場(chǎng),操場(chǎng)分成四個(gè)區(qū),分別是春、夏、秋、冬,他們分別在四層樓,只要你按一下電梯,它就會(huì)“唰”地一下到你想去的樓層。四個(gè)區(qū)的運(yùn)動(dòng)設(shè)施和游樂場(chǎng),“春”有跑步機(jī)、沙地和一個(gè)拉伸器材。“夏”則有一個(gè)扭腰、壓腳的器材……

  我剛來到教室,門突然自己打開了。原來這一扇門自動(dòng)識(shí)別臉部、自動(dòng)開關(guān)的智能門,多么神奇!走進(jìn)教室,我驚呆了:哇!天花板是蔚藍(lán)色天空的顏色,空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花香。我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動(dòng)著一個(gè)名字,我來到寫著我的名字的桌子前,發(fā)現(xiàn)我的`桌子太矮了,我正想去找老師。桌子居然一下子長高了幾十厘米。

  “丁零,丁零”上課鈴響了,一位漂亮的機(jī)器老師從外面走進(jìn)來。鞠了一躬,然后在黑板上寫了幾個(gè)“歡迎新同學(xué)”的大字,然后繪聲繪色的講起課來。機(jī)器人老師講的課十分精彩,運(yùn)用了多媒體,形象生動(dòng)的講課方法,她還和我們一起做游戲,讓我們邊玩邊學(xué),我們學(xué)得簡直入迷,竟忘記了時(shí)間……

  這就是我們未來的學(xué)校,多么新奇,多么有趣!我相信,科技會(huì)把我們的“彗星小學(xué)”裝扮得更加新奇、有趣、美麗和實(shí)用的!

未來的學(xué)校作文12

  在22世紀(jì)的時(shí)候,有許許多多令人驚訝的建筑,比如說空中餐廳,多功能寫字樓,抗震泡泡房……這些建筑走進(jìn)我們的生活,使我們的生活變得更加的方便。我就說說我的學(xué)校吧,它可是發(fā)生了巨大的變化。

  整個(gè)學(xué)校都是智能化的。房子是山的形狀,從遠(yuǎn)處看,你就會(huì)感覺它與自然界融為一體。當(dāng)你走進(jìn)校門,一個(gè)機(jī)器人會(huì)來到你的面前,帶你去到你的'教室。坐在座位上,你會(huì)看見桌子的電子課本,這個(gè)電子課本不傷眼,更護(hù)眼。上哪一節(jié)課,桌子上面就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)科目的課本,這樣我們就不用背著沉甸甸的書包去上學(xué)啦。放學(xué)回家后,作業(yè)也會(huì)自動(dòng)傳到你家里的電腦系統(tǒng)中。寫完之后,直接提交就行了,機(jī)器來批改,這樣老師就不會(huì)很辛苦了。

  在學(xué)校里,我最喜歡的是游泳館。我喜歡游泳,但是以前只能在夏天才可以游泳,F(xiàn)在,你可以隨時(shí)去學(xué)校的游泳池游泳,因?yàn)橛斡攫^是是根據(jù)外界溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的,冬暖夏涼,十分方便。

  最神奇的是我們學(xué)校的操場(chǎng)。當(dāng)我們需要舉行大型活動(dòng)的時(shí)候,只要在主席臺(tái)的控制室里輸入你所需要的場(chǎng)地大小,場(chǎng)地就可以自動(dòng)變大。當(dāng)我們不需要舉行活動(dòng)時(shí),再操作一下,它就會(huì)自動(dòng)縮小。這樣,操場(chǎng)既不覺得擁擠,也不會(huì)空曠了。

  科技讓生活更美好,在未來的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活是多么快樂呀!

未來的學(xué)校作文13

  轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!

  未來的學(xué)校是這樣的:在一個(gè)美麗富饒的縣城,有一所閃爍著金色未來的名牌學(xué)!獙(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的`學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就是學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。

  比如說:桌子,就是像一臺(tái)電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對(duì)桌子說一聲,我要寫字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說厲不厲害。這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師,無論是哪國的文化樣樣都精通。

  在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語來評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……

  未來的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本等等,在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。

  在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!

  轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個(gè)小孩,我肯定會(huì)到這所未來的學(xué)校去讀書。

未來的學(xué)校作文14

  我喜歡我的學(xué)校,學(xué)校是我學(xué)習(xí)的樂園,成長的搖籃,她給了我知識(shí)和童年的快樂。有時(shí),我會(huì)想未來的學(xué)校是什么樣子的呢?

  我希望未來的學(xué)校是這樣的。教學(xué)樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現(xiàn)出黃色、淡藍(lán)色、橘色和紅色。因?yàn)榇禾旎t柳綠,黃色的教學(xué)樓可以把春天點(diǎn)綴的更加色彩繽紛。夏天的時(shí)候,氣候炎熱,淡藍(lán)色透射出冷靜和理智,能幫助同學(xué)們消暑降溫。秋天是收獲的季節(jié),橘色的光明和溫暖可以鼓勵(lì)小朋友們加油奮進(jìn)。而冬天天氣寒冷,紅色起著升溫的`作用。

  講完了教學(xué)樓的外表,該講講教學(xué)樓的里面了。教學(xué)樓一共100層。我們經(jīng)常在100層的教室上課。同學(xué)聽了可能會(huì)說,我可爬不了那么多層。不用擔(dān)心,有專門的智能電梯上下載客。為什么叫做智能電梯呢?是因?yàn)檠,你只在心里想一下要?康臉菍樱娞菥蜁?huì)讀取你心里的數(shù)據(jù),這樣就可以不按按鈕,也能防止手上碰上病毒。所以呀,這叫智能電梯。

  第100層將是我們最喜歡呆的地方,那里叫做云教室。在教室里可以摸到象棉花糖的云朵模型,可以和“太陽公公”、“月亮姐姐”一起握手。那里還有超大超軟的沙發(fā),觸屏閱讀器。你可以坐在沙發(fā)上悠閑地看書,也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書,還可以用望遠(yuǎn)鏡瞭望天空。

  我憧憬著未來的學(xué)校,喜歡那會(huì)變色的墻,智能的云教室,還有我們將留在那里的歡聲笑語。

未來的學(xué)校作文15

  “大家好!我是20xx年超智能城市第十四小學(xué)的校長——張耀棟!蹦阆胫垃F(xiàn)在的學(xué)校是什么樣的嗎?讓我來給大家說一說吧……

  先說學(xué)校大門吧,現(xiàn)在的大門口值崗不需要更多的保安了,學(xué)校大門是高智能化的,它可以對(duì)學(xué)生們進(jìn)行掃描來確定是不是本校的學(xué)生,還可以查出哪位同學(xué)是否帶了危險(xiǎn)物品。你想一個(gè)一個(gè)地去掃描那得多慢、多麻煩呀!其實(shí)不然,不管有多少學(xué)生,大家只要排好隊(duì)經(jīng)過大門往里走就可以了,如果掃描出某位同學(xué)帶了危險(xiǎn)品,掃描儀就會(huì)發(fā)出警報(bào),同時(shí)伸出“兩只大手”把他從隊(duì)伍里拉出來,并搜出危險(xiǎn)品給予警告。這樣的學(xué)校是不是很安全呢?

  進(jìn)了大門,走進(jìn)教室后你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):教室里怎么只有老師的辦公桌和學(xué)生的桌椅,黑板和大屏幕呢?其實(shí)你會(huì)看到每位學(xué)生和老師們的手上都有一塊智能手表,它是由我們偉大的科學(xué)家也是連續(xù)三次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的同學(xué)——張家鳴發(fā)明的,學(xué)生們的手表是由老師手上的手表控制的,不過不包括下課時(shí)間,老師只要對(duì)她手上的手表說到第幾課,同學(xué)們手上的`手表就會(huì)停留在那一課……。你也會(huì)問:手表那么小,學(xué)生們看不清上面的東西,時(shí)間長了眼睛不會(huì)近視嗎?當(dāng)然不會(huì)看不清的,因?yàn)樗悄芡队俺鋈咔逵跋竦,更別說近視了……

  我們學(xué)校還有很多新奇的玩意兒……我就不一一介紹了。怎么樣,我們學(xué)校是不是很奇特呀?這就是我們未來的學(xué)校,一個(gè)神奇美妙的現(xiàn)代化學(xué)校,你想來我們學(xué)校上學(xué)嗎?想來就趕快報(bào)名吧,我們隨時(shí)歡迎你的到來!

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