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未來(lái)的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-11-10 15:58:17 想象作文 投訴 投稿

未來(lái)的學(xué)校作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來(lái)的學(xué)校作文

未來(lái)的學(xué)校作文1

  一天,我坐著時(shí)空飛機(jī),來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)的學(xué)校真美呀!

  走進(jìn)校園,只見(jiàn)旁邊有一個(gè)大大的噴泉,噴出的水花大小、形狀都不相同,有的像菊花,有的像蘑菇,還有的像一根根粗粗的大柱子;噴泉旁邊,綠茵茵的草坡上開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵,大樹(shù)上有的小鳥(niǎo)在唱歌,有的小鳥(niǎo)在跳舞,還有的小鳥(niǎo)在懶洋洋的曬太陽(yáng)。

  我再往里邊走,看到操場(chǎng)上的大傘大大的`,電梯也很高級(jí),我走到電梯里說(shuō):“我要到二(4)班”!眨眼間,我就站在二(4)班門(mén)口了。教室里,每一位學(xué)生都有電腦,可以在電腦上寫(xiě)作業(yè),然后點(diǎn)發(fā)送,就可以傳到老師電腦上讓老師批改;教室里的空調(diào)可以按冷熱自己調(diào)節(jié)溫度;教室里的墻可以按我們的心情來(lái)變換顏色;有一個(gè)同學(xué)考了100分,很高興,墻就變成了紅色;有一個(gè)同學(xué)被老師批評(píng)了,墻就變成了灰色……

  我真希望未來(lái)的學(xué)校能變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校作文2

  未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)非常好的一座學(xué)校,它里面裝配著高科技。

  未來(lái)的學(xué)校是不用請(qǐng)老師過(guò)來(lái)教學(xué)生讀書(shū)的,因?yàn)橹徽?qǐng)一個(gè)校長(zhǎng)來(lái)就行了。未來(lái)的學(xué)校有一些專(zhuān)門(mén)為輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的機(jī)器老師,那些“機(jī)器老師”要聽(tīng)校長(zhǎng)的話(huà), 校長(zhǎng)只需要輸入指令指導(dǎo)他(她)就行了。如果學(xué)生的家離學(xué)校很遠(yuǎn)怎么辦?不用擔(dān)心,未來(lái)的學(xué)校會(huì)有一輛汽車(chē)專(zhuān)門(mén)把離學(xué)校遠(yuǎn)的學(xué)生送到學(xué)校, 而且是無(wú)人駕駛的呢!它又安全又方便。未來(lái)的學(xué)校是功能齊全, 比如說(shuō)“語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),地理,生物,魔法,變魔術(shù)------”,全都有。學(xué)校的椅子桌子都不是買(mǎi)回來(lái)的,困為學(xué)校有一種紙椅子,紙桌子,它能收縮,擴(kuò)大,比如,你到學(xué)校的`的教室后,你的桌子會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果你放學(xué)的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)收縮,這樣掃地的時(shí)候可以方便掃垃圾。

  你看是不是很有趣?

未來(lái)的學(xué)校作文3

  30年后,我們乘坐飛碟來(lái)到外星學(xué)校。

  走到校園門(mén)口,你能看到一扇掃描人臉的自動(dòng)門(mén)。如果你是這所學(xué)校的學(xué)生,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果你不是這所學(xué)校的學(xué)生,門(mén)里就會(huì)有一只手把你給提出去。

  走進(jìn)了校園,你可以看見(jiàn)一個(gè)超級(jí)大的水晶海螺。你以為這只是一個(gè)裝飾品嗎?其實(shí)不是的',這是一個(gè)透明的、海螺形狀的教學(xué)樓。

  走進(jìn)教學(xué)樓,你可以看見(jiàn)一個(gè)電梯。什么?你說(shuō)你看不見(jiàn)?哦,忘記和你說(shuō)了,這個(gè)電梯需要戴上老師發(fā)的眼鏡才能看見(jiàn)!選擇幾年級(jí)幾班就好了。到了教室,同學(xué)們都開(kāi)始上課了,我也趕緊坐在座位上。我們的桌子可以上課,因?yàn)樗且慌_(tái)可以操控的電腦,老師全程一對(duì)一輔導(dǎo)你哦!

  走出教室,來(lái)到我們的室內(nèi)操場(chǎng),操場(chǎng)分四層:春、夏、秋、冬。現(xiàn)在是春天,我走進(jìn)了春天的操場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)真不錯(cuò)!跑完操還會(huì)給你擦擦汗!

  這就是我想象中的學(xué)校,不僅漂亮,而且是功能齊全、應(yīng)有盡有。這樣一所現(xiàn)代化學(xué)校,你們是不是也特別喜歡!

未來(lái)的學(xué)校作文4

  校園是我們最熟悉不過(guò)的地方,我們對(duì)未來(lái)的校園生活充滿(mǎn)了種種遐想。

  未來(lái)的校園遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一座城堡,近看像一座高大的城市。不久以后,你會(huì)看見(jiàn)我創(chuàng)造的學(xué)校,那里一定像玫瑰一樣華麗,一定像草原一樣遼闊,一定充滿(mǎn)了種種神奇的地方。

  我所創(chuàng)造的.學(xué)校共有30個(gè)班級(jí),5個(gè)多功能廳,2間科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,3間電腦室,一間體育活動(dòng)室,以及5間教師辦公室當(dāng)然還有許多教室。以后的學(xué)校,一個(gè)班級(jí)只需一名老師,這位老師只需給同學(xué)們教會(huì)怎樣操控課桌,課桌是一種神奇的高架平板電腦,往后我們也不需要背書(shū)包,把手放到課桌上的一個(gè)攝像頭上,三秒的時(shí)間你就可以選擇上課所用的書(shū)籍。課桌共有三個(gè)按鈕,分別是藍(lán)、紅、綠色,藍(lán)色是調(diào)椅子的高度用的;紅色是收納箱的控制按鈕,只是一按就能出現(xiàn)一個(gè)圓柱形的盒子,里面可以裝筆和其他用具;綠色是課桌的開(kāi)關(guān)按鈕。

  這就是我所創(chuàng)造的學(xué)校,你喜歡嗎?我未來(lái)的學(xué)校真令人向往。

未來(lái)的學(xué)校作文5

  今天就要開(kāi)學(xué)了,我們的老師說(shuō):“今天我們就來(lái)參觀一下我們的新學(xué)校吧!”我非常開(kāi)心,于是我們就跟著這位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美麗女老師出發(fā)了。

  首先,我們來(lái)到了我們的宿舍,未來(lái)的學(xué)校里,累了還可以去睡覺(jué)。更特別的是,宿舍是蘑菇房,房頂還有許多鮮艷的斑點(diǎn)。真好看呀!

  然后,我們?nèi)チ耸程。里面的主食是一顆很大的草莓,和蘋(píng)果差不多大。飲料是熱可可,它在美麗的桃花杯子里“咕嘟咕嘟”地冒著泡,香氣撲鼻。我嘗了一口草莓,哇——原來(lái)它是一個(gè)草莓樣子的蛋糕呀,可為什么它是從樹(shù)上摘下來(lái)的呢?真奇怪。

  我們又來(lái)到了教室里。原來(lái),桌椅都是用樟樹(shù)做成的.,而且上面還粘了幾朵粉紅的桃花,讓人心情舒暢,十分愜意。

  最后我們來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)可真像櫻花大道。跑道旁有幾棵櫻花樹(shù),四季常“粉”。一陣微風(fēng)吹來(lái),花瓣飄落在了跑道上。跑道是天藍(lán)色的,再加上那些粉紅的花瓣,仿佛是幾條小魚(yú)在河里游來(lái)游去。

  參觀結(jié)束后,我們就放學(xué)了。我們的學(xué)校立在云朵上,我背著書(shū)包騎著我們的交通工具——仙鶴回家了。

  這就是我想象中未來(lái)的學(xué)校,美好、歡樂(lè)和豐富都不缺少,童年也會(huì)更加快樂(lè)。

未來(lái)的學(xué)校作文6

  2100年,中國(guó)科技遙遙領(lǐng)先于全世界,成了全球科技模范國(guó)家。而未成年人的學(xué)校也變得不一樣了,我們的學(xué)校更是“別有一番景致”。

  學(xué)校大門(mén)兩旁安裝著隱形x檢測(cè)器和紅外安全保護(hù)機(jī),如果有壞人想進(jìn)入學(xué)校,紅外安全保護(hù)機(jī)會(huì)打開(kāi)一扇隱形的傳送門(mén),這時(shí),壞人已經(jīng)在警察局的審問(wèn)室里了。

  學(xué)校的籃球場(chǎng)頂是用植物編的.,百合、玫瑰、水仙、山茶、桂花……應(yīng)有盡有。這些花四季常開(kāi)不敗,在這樣美麗的球場(chǎng)里打球簡(jiǎn)直令人心情愉悅。

  學(xué)校的小花園有幾棵轉(zhuǎn)基因的果樹(shù)。上面可以開(kāi)梨花、桃花、蘋(píng)果花、石榴花、火龍果花、櫻花……還可以結(jié)各種各樣的水果供大家品嘗。每到秋天,單是這幾株果樹(shù)的果實(shí)就足夠全校師生“一飽口!绷。

  我想象中的未來(lái)校園美不勝收。這一切雖然是想象,但是我相信,只要我們這代人努力學(xué)習(xí),后代們就可以享受我們撐起的這片天!

未來(lái)的學(xué)校作文7

  一天晚上,我吃完飯,去上床睡覺(jué),在夢(mèng)中,我來(lái)到了未來(lái)世界,我正背著書(shū)包去上學(xué)。

  在校門(mén)口,門(mén)上有一個(gè)識(shí)別裝置,它可以識(shí)別人,是否是學(xué)生或老師,如果不是,它就會(huì)報(bào)警,這樣學(xué)校就安全了。

  我通過(guò)了校門(mén),來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓是控制所有系統(tǒng)的中心,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。在門(mén)口,有一個(gè)門(mén),門(mén)一感應(yīng)到有人,就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),非常方便,只要一進(jìn)門(mén),一些機(jī)械手就會(huì)出來(lái),給你穿上校服,夏天時(shí),它會(huì)給你穿上涼快的校服;冬天時(shí),它會(huì)給你穿上溫暖的.衣服。

  走過(guò)教室,你就會(huì)大吃一驚!因?yàn)槿康淖雷邮怯酶呖萍疾黄撇Aе瞥傻模浅?jiān)固,這個(gè)玻璃是一個(gè)顯示屏,可以把這里要學(xué)的教材,顯示在顯示屏上,非常方便,免去了學(xué)生背書(shū)包的負(fù)擔(dān)。

  桌子上都有一個(gè)觀察你的裝置,只要你一分心,就會(huì)有一個(gè)電流進(jìn)入你的身體,但不會(huì)傷到你,只會(huì)把你的身體麻一下,讓你精神一振。

  “叮鈴鈴”,我被鬧鐘吵醒了,原來(lái)是夢(mèng)。〉蚁嘈,不久的將來(lái),就會(huì)有這樣的學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文8

  20xx年的今天,同學(xué)們約好在學(xué)校集中,鬧鐘響了起來(lái),機(jī)器人為我準(zhǔn)備了早餐,吃完早餐,我的機(jī)器人變成了飛船帶著我到學(xué)校,在一路上我看見(jiàn)了許多同學(xué),我真不敢相信連鄭慈文、劉偉、李弘它們都當(dāng)上了設(shè)計(jì)師,到了學(xué)校,我按了一下門(mén)鈴,一老奶奶出來(lái)了,真沒(méi)想到那竟然是何老師,何老師把門(mén)打開(kāi)就進(jìn)去了。

  一進(jìn)校園,先看見(jiàn)我們小時(shí)侯的植物園有多了很多花草樹(shù)木,等同學(xué)們到齊了,老師先帶我們參觀地下操場(chǎng),在操場(chǎng)旁邊有很多不用太陽(yáng)的.花草樹(shù)木,在里面做操,冬暖夏涼,很安全,然后參觀教室,同學(xué)們都不用被背書(shū)包,每人有一部手提電腦,上課老師講什么都會(huì)發(fā)運(yùn)到手提電腦中,我們真很羨慕他們有手提電腦,我們小時(shí)侯連電腦都老些壞的,所以才羨慕他們。

  鬧鐘響了,媽媽叫醒我,我真希望這不是個(gè)夢(mèng)。

未來(lái)的學(xué)校作文9

  未來(lái)的學(xué)校!

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我們的學(xué)校搬到了火星上,我駕駛著我自己的飛船來(lái)到了學(xué)校。

  我來(lái)到了學(xué)校,準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)時(shí)門(mén)居然自己開(kāi)了,原來(lái)門(mén)是能自己認(rèn)好人或壞人的。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),哇,里面鮮花朵朵,綠樹(shù)成蔭,好玩的有很多,有滑滑梯,雙杠等等好玩的東西,我看完以后,我來(lái)到我們301班,哇,教室四方鮮花朵朵,芬芳的花香感染了整個(gè)教室的空氣,我聞著這氣息,不禁感嘆一句:“哇!多美!”我不知不覺(jué)看了入迷,忽然,我發(fā)現(xiàn)了桌子上寫(xiě)著每個(gè)人的'名子,我來(lái)到寫(xiě)著我的名字的座位,發(fā)現(xiàn)了桌子比我還少一半截,我準(zhǔn)備去找老師,忽然,桌子居然自己變高了,原來(lái),桌子是自己能看我們的身高變高或變矮的。,上課了,一位機(jī)械老師從教室門(mén)外走了進(jìn)來(lái),他教我們上課,逗我們開(kāi)心,有時(shí)他還會(huì)帶我們打籃球、講故事,我們學(xué)著學(xué)著都忘記了時(shí)間。

未來(lái)的學(xué)校作文10

  “起床了!起床了”我的鬧鐘又叫我起床了,我突然起來(lái)一看啊,七點(diǎn)半了,然后我又想今天是星期天沒(méi)有事,再仔細(xì)想一想,壞了,今天我答應(yīng)肖子騫的我要去他的學(xué)?纯吹.,他學(xué)校和我們學(xué)校有什么不同。他的學(xué)校是在月亮上的學(xué)校,如果你們也想去就和我一起乘著土星飛船去吧。

  來(lái)到月亮學(xué)校,肖子騫在門(mén)口熱情的歡迎我們,肖子騫說(shuō):“快上課了,我們快進(jìn)教室吧!”開(kāi)始上課了!斑祝蠋熌?”原來(lái)啊講臺(tái)上的一臺(tái)機(jī)器就是老師。同學(xué)們把作業(yè)插入機(jī)器的插口里,很快作業(yè)就批完了,然后又在出口退了出來(lái)。每個(gè)同學(xué)面前都有一臺(tái)電腦,機(jī)器向里面?zhèn)魅胄畔ⅲ芸煳覀兙拖抡n了,肖子騫還說(shuō)下次要帶我們?nèi)ナ昼娪螛?lè)園、百變圖書(shū)館、無(wú)敵小商店去玩玩。

  怎么樣,月亮學(xué)校是不是和我們的學(xué)校不同啊,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),等長(zhǎng)大之后我在地球上也建一座這種學(xué)校。

未來(lái)的學(xué)校作文11

  你見(jiàn)過(guò)未來(lái)的學(xué)校嗎?對(duì),肯定沒(méi)見(jiàn)過(guò)。那就讓我們乘著時(shí)光機(jī),一起去看看未來(lái)的學(xué)校吧!

  每天早晨,孩子們都乘著汽車(chē)來(lái)到學(xué)校。學(xué)校門(mén)口有個(gè)“人臉識(shí)別器”,它可以記錄孩子每天幾點(diǎn)到校離校,并發(fā)送給孩子家長(zhǎng)。在未來(lái)的學(xué)校里,你不必?fù)?dān)心每天要爬很長(zhǎng)的樓梯,因?yàn)閷W(xué)校門(mén)口停著成千上萬(wàn)輛飛行器,它會(huì)把你安全地送到教室門(mén)口。

  推開(kāi)教室門(mén),教室里空蕩蕩的。黑板桌椅都不見(jiàn)蹤影,等大家陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到教室里,墻壁發(fā)出了聲音:“Hello,歡迎大家來(lái)到教室!焙诎、桌椅都慢慢呈現(xiàn)出來(lái),原來(lái)黑板是個(gè)電子屏,上課時(shí)老師不用拿著書(shū)來(lái)上課,黑板會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出電子課本。在課上,老師需要用筆寫(xiě)字嗎?No,No,No,黑板會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)出來(lái)老師心里想的。而桌椅上會(huì)自動(dòng)擺放下節(jié)課的書(shū)本。在課上,如果有人要打瞌睡,桌子會(huì)發(fā)出警報(bào)聲,還會(huì)給他們的爸爸媽媽發(fā)消息,讓孩子晚上早些睡。

  學(xué)校里不僅有學(xué)習(xí)的地方,還有玩的'地方。

  操場(chǎng)上有許多帳篷,下雨時(shí),帳篷會(huì)變大,把操場(chǎng)籠罩起來(lái),下雨天,大家也能在操場(chǎng)上玩?zhèn)痛快。

  “小懶蟲(chóng),快起床……”。≡瓉(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我相信,通過(guò)我的刻苦努力,未來(lái)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

未來(lái)的學(xué)校作文12

  媽媽說(shuō)要讓我好好學(xué)習(xí),未來(lái)會(huì)有很多很多的未知和挑戰(zhàn),生活會(huì)有很大的變化,而我則在聯(lián)想,我們的學(xué)校會(huì)變成什么樣呢?

  我心目中未來(lái)的學(xué)校應(yīng)該是多姿多彩的,學(xué)校不再有那厚厚的書(shū)本和那些寫(xiě)不完的卷子、作業(yè)本,以后都將智能,用電腦來(lái)上課,每次都不再背上那重重的書(shū)包。

  以后我們學(xué)校的設(shè)施也會(huì)更智能,在學(xué)校門(mén)口兩旁會(huì)有兩個(gè)機(jī)器人,來(lái)提醒你的各方面的安全和不足。圖書(shū)館里的.機(jī)器人會(huì)帶領(lǐng)你找到你需要的每本書(shū),更會(huì)提醒你借書(shū)的日期,方便每個(gè)小馬虎。

  未來(lái)的學(xué)校不會(huì)再有無(wú)聊的教學(xué),用智能化的教學(xué)來(lái)引領(lǐng)每個(gè)學(xué)生的積極性,更會(huì)用各種游戲來(lái)學(xué)習(xí),讓我們每天都有新的不同,愛(ài)上學(xué)習(xí)。

  未來(lái)的學(xué)校將會(huì)是個(gè)美麗的智能花園,不同的變化多端,小機(jī)器人會(huì)告訴你如何養(yǎng)花,培養(yǎng)熱愛(ài)生活的好習(xí)慣,花園中間會(huì)設(shè)立一個(gè)智能游樂(lè)場(chǎng),只有答對(duì)題才能玩幾分鐘,不斷的給同學(xué)們挑戰(zhàn),也在玩中找到學(xué)的樂(lè)趣。

  怎么樣,我心目中未來(lái)的學(xué)校你們喜歡嗎?

未來(lái)的學(xué)校作文13

  我坐著1573號(hào)飛船回到了地球的母校,飛船剛落地,就聽(tīng)到了“叮鈴鈴”的上課鈴聲響了,一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)了高大的教學(xué)樓。我數(shù)了數(shù)教學(xué)樓一共有20多層。路兩旁還有許多引人注目的花朵,花的`香味撲鼻而來(lái)。

  這時(shí),我走進(jìn)了像小車(chē)似的升降電梯,按要去的樓層,不到三秒就到達(dá)了我之前的教室——7層。走進(jìn)教室,同學(xué)們?cè)缫褣伻?shū)本,每人一臺(tái)電腦。學(xué)生的桌椅可以根據(jù)自身的身高自行調(diào)節(jié)。如果你生病請(qǐng)假了,學(xué)習(xí)桌上電腦會(huì)自動(dòng)把今天學(xué)習(xí)的知識(shí)傳送到家里的電腦里。

  在這個(gè)教室里,老師們也不用忙著批改作業(yè)了,只要把作業(yè)收上來(lái),放進(jìn)打分機(jī)里,不到幾分鐘,所有作業(yè)就批改完畢。

  現(xiàn)在的母校簡(jiǎn)直是發(fā)生了翻天覆地的變化。這時(shí),我看了看表,已經(jīng)下午5點(diǎn)了,和老師們告別后,我坐著飛船飛回了我現(xiàn)在居住的星球了。

未來(lái)的學(xué)校作文14

  !從來(lái)的學(xué)校是那么美,那么舒服。

  在一所從未來(lái)的校園里,都住著許許多多的老師和同學(xué)們,未來(lái)的學(xué)校,非常好,同學(xué)們的體育課,是建在一棟有10樓的一間考學(xué)生課室里,體育房是在七樓的。音樂(lè)室是在六樓的,有空調(diào)的,非常舒服。那些剩下的全部是教室和辦公室,辦公室是1至4樓的,5、6、8樓、10層,全是教堂室。

  我們繼續(xù)觀察,下面是學(xué)生的飯廳和宿舍,是玩?臻g。學(xué)生的飯廳靠在宿舍在離教堂20米左右,宿舍是一個(gè)班男女個(gè)各一間的,玩?臻g是操場(chǎng)那么大,有籃球場(chǎng)、乒乓球桌、健身的東西……等,非常多。老師的宿舍可大了,她們只是13個(gè)老師一起睡在一間房子里,鼓號(hào)和吹號(hào)的都是放在一所房子里,在每個(gè)房子里都有一些人守著,如果很跟我們的21世紀(jì)的`比起來(lái),只有未來(lái)的學(xué)校的一半。

  啊!未來(lái)的學(xué)校可大了,真叫人佩服。

未來(lái)的學(xué)校作文15

  今天我搭乘“soukm——31”號(hào)時(shí)空飛船,來(lái)到公元3014年,我走到我的小學(xué)前。

  我走向大門(mén),那位看門(mén)的老爺爺已經(jīng)不在了,代替他的是“機(jī)器人。”他非常高大,要想進(jìn)校就必須出示學(xué)生證。我沒(méi)有學(xué)生證,只好說(shuō)明我的`身份,沒(méi)想到機(jī)器人熱情地說(shuō);“貴客,貴客,快請(qǐng)進(jìn)”于是我走進(jìn)了學(xué)校。

  剛進(jìn)校,我驚呆了。教學(xué)樓拔地而起,原來(lái)只有四層,現(xiàn)在怎么怎么這么高,簡(jiǎn)直就像一個(gè)頂天立地的大巨人。

  我上了電梯,可是沒(méi)有一個(gè)按鈕,只有一個(gè)話(huà)筒!拔乙献罡邔樱 薄皢琛彪娞蒿L(fēng)馳電掣地上升兩秒就到了,顯示屏上顯示著“365”的字樣!疤煅剑@么高!”

  我從上面往下看,汽車(chē)只有玩具汽車(chē)大,大人就像螞蟻在地上爬著。

  啊,未來(lái)的學(xué)校真令人期待呀!

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