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未來的學校作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的未來的學校作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的學校作文1
到了21世紀50年代，科技在飛速發(fā)展，科學家不斷努力，那時候?qū)W校也會煥然一新，如同仙境。
一般未來是一個信息化的時代，我們平時不用天天去上學，而是每周去學校二天，每當上課時，同學們來到電腦前在網(wǎng)上找自己學校的網(wǎng)站，老師把所有講課的內(nèi)容輸入到電腦上，我們通過耳麥向老師問不會的問題老師也可以向同學提問，老師可以通過攝像頭，看見同學們的`一舉一動。只要按一下按鈕，表現(xiàn)好的同學在電腦上會出現(xiàn)一朵小紅花，表現(xiàn)不好的同學，就會得到一個正方形的警告牌。
要是學校參加考試或者一些小型活動，就可以坐著會飛的校車，來到學校的校園里，一個美麗的大花園，開滿了鮮花，小鳥在茂密的樹叢里唱著歡快的歌。
課間還可以在樹林里做游戲，春天在樹林里采摘野花，夏天在樹林里的公園里嘻戲，森林城堡，魔幻森林，童話王國等景點等待著我們。秋天可以采蘑菇，但要注意有蛇、黃鼠狼的出現(xiàn)，冬天在林海雪原里，體育老師教我們滑雪。
考試時，我們坐在電腦前，不用筆答卷，只要敲擊鍵盤，試卷打完后，按確認件，老師很快把試卷批完了，只需幾分鐘，成績就出來了。
音樂課上，同學們在教室，通過網(wǎng)絡可以和你的偶像明星互動，全國的電視臺都能轉(zhuǎn)播畫面，我們和偶像歌星在電視屏幕上就是同臺演出了，我們都是小明星了。
未來的學校真好呀，希望以后這樣豐富多彩、美麗如畫的學校早日落成。
未來的學校作文2
鳥語花香處，立著一所學校，那就是我們?nèi)旰蟮膶W校。
走進學校，你會瞬間被迷住。這里環(huán)境優(yōu)美，腳下是花草鋪成的地毯，發(fā)出淡淡的清香。幾棵綠蔥的大樹立在學校四周，它們是校園的守護神。許多孩子在草地上踢足球，奔跑著，跳躍著。抬頭望去，幾座高高的教學樓聳立在草坪上。
“丁零零”，上課鈴響了，孩子們紛紛跑回教室。教室里沒有老師，每個學生的課桌上都放著一臺電腦。同學們坐回座位后，電腦屏幕上就有個老師給他們上課，同學們都翻出了課本認真聽老師講課。啊，原來老師在辦公室的電腦前給學生上課的。我想：這樣真是方便。
參觀完他們的教室，我又來到了他們的.圖書館。咦？我驚奇地望了望四周，這個圖書館里一本書也沒有，卻有許多機器！在我非常驚訝時，幾位學生進來了，我連忙問他們。他們笑著說：“這個機器就可以供我們看書了！你看，只要你心里想到的書，機器都會顯示出來，你就能在顯示屏上看到書。如果你想不出你想看什么書的話，機器就會顯示出很多類型的書讓你選�！薄巴�！那么方便！現(xiàn)科技越來越先進了呢！”
三十年后的學校真好，我真想來到這個學校來學習。
未來的學校作文3
未來的學校星期天的晚上，我翻開了我的《未來的學�！愤@本書。看著看著，就進入了幻想世界……在20xx年的一天，我和同班同學準備一起去母�？匆豢�。小 荷 剛走進學校大門，迎接我們的是一個機器人，這個機器人是學校的小衛(wèi)士，他旁邊有一個小型的電腦。機器人讓我們輸入名字和原來的班級，電腦很壞就發(fā)出了聲音：“他們是鄭鐵九小的學生，歡迎你們來到母校�！本瓦@樣，我們進入了校園。我們看到學校的地面上是晶瑩透明的.石英地面，特別漂亮。我們繼續(xù)往前走，坐上了高科技電梯，僅僅幾秒鐘就到了最頂層。這就是同學們傷體育課的的地方�？偣卜譃�5個區(qū)，有溜冰場、游泳場、球場、健美場和自由活動場。上體育課時，如果想到哪個區(qū)玩，安一下相應的按鈕就行了。體育課上玩了，安一下藍色按鈕，體育館就成了一片綠地。走進教室就看見水晶地面，高科技環(huán)保型桌子。上課時，老師說的每一句話都會記錄在記憶的黑板上。做題時誰不懂老師的遙控器會發(fā)出警報，然后老師就去給那個同學講題。每一個教室都有一個機器人，他會清掃教室，這樣可以減輕老師同學的負擔。叮鈴鈴，一陣電話聲把我從幻想世界拉了回來，雖然這一切的一切不是事實，但我相信只要我們這一代的努力學習，在20xx年的一天，這一切將成為現(xiàn)實。
未來的學校作文4
我穿越到了未來的學校：舊的教學樓都換成了新的教學大樓，高高的樓房、茂密的枝葉、宜人的花兒，看上去十分美麗。課桌變成了自動調(diào)節(jié)課桌，什么意思呢?就是當同學眼睛離桌子太近時，桌子就會慢慢地往下移，這樣是為了保護我們的視力。上課時老師不用站在講臺上講課，只要你打開書桌上的電腦，老師就可以為你講課了。小學生再也不用每天背個十多斤重的大書包去上學，只要拿一個大約一斤重的筆記本電腦和一個不到一百五十克的文具盒就可以了。作業(yè)寫好后，再也不用走到講臺上交作業(yè)了，直接放進電腦里就可以。因為電腦下面有兩個專門放作業(yè)本的地方，一個大，一個小，你要放大的作業(yè)本，就按下按紐，電腦就自動打開，然后你放入大的作業(yè)本，反之，放入小的`位置。放好后，電腦有專門的掃描功能，然后自動傳到老師的電腦里，老師就可以在網(wǎng)上批閱我們的作業(yè)了。下課后，如果你餓了，還可以去點心屋，那里面的點心非常美味，你只要拿出你的學生卡，點心屋里的叔叔、阿姨就會免費送上你最想吃的。
等我回過神，又回到了現(xiàn)實生活。但我想：隨著社會的發(fā)展，這一切肯定會成為現(xiàn)實的，讓我們期盼著那一天早日到來吧!
未來的學校作文5
二十年后，我重返母校。一進大門，只見機器人一邊用遙控器開門，一邊說：“歡迎來到大園小學！”
一進入學校，我就被眼前的情景震驚了：出現(xiàn)在眼前的是各式各樣的電梯。
我先按了1號電梯，一轉(zhuǎn)眼來到了教學樓。在教學樓里，怎么靜悄悄的？怎么沒有以前抑揚頓挫，朗朗上口的讀書聲呢？好奇心使我探頭從窗戶上看了一眼，發(fā)現(xiàn)每個同學都在用筆記本電腦上課。
接著，我又按了2號電梯，來到了音樂教室。里面整整齊齊地擺放著各種被電腦控制的樂器。這里沒有老師，但你只要告訴電腦你想學什么樂器，它就會一步一步地教你。如果你有彈奏的`不對的地方，它還會耐心地給你矯正。
最后我進了3號電梯�？矗艚莸男『镒釉谕鎲胃�；小兔子在歡樂地奔跑；大象在溫暖的陽光下散步；小鴨在河邊自由自在地游泳……再看那兒，一朵朵百合在陽光的照耀下格外優(yōu)雅；杜鵑花國色天香；荷花潔白無暇；亭亭玉立的水仙是我最喜愛的植物！原來這既是學生們的樂園，又是科學教室。
未來的學校是多么神奇��！未來的學生是多么幸福��！
未來的學校作文6
你知道未來的學校是什么樣子嗎？快讓我們乘上“時空穿梭機”去未來的世界看看吧！
我興奮地搭上了1號飛艇，來到24世紀的學校，剛一到，我就被眼前的一幕驚呆了，原來只有四層的教學樓現(xiàn)在有60層了，它就像一個巨人屹立在我的母�！鎺煾叫∩峡铡�
走進教室，更是令我大吃一驚。從前，擦黑板、倒水都是同學們心中最討厭的事，現(xiàn)在我們只要按一下按鈕，機器人就馬上趕來工作了，只要一分鐘，黑板一下子就被清洗干凈了。當我們教室變臟時，“機器掃地能手”就會主動清理垃圾，打掃完教室就會來到講臺上，將收集到的垃圾慢慢消化掉，轉(zhuǎn)化成清新的空氣釋放出來。當它的工作完成后，就會自動縮到墻角，等待下次的工作。
從進校門一直都現(xiàn)在，就沒有看見我們的大操場。我趕緊乘電梯到了負一樓，沒錯，這是為了節(jié)省場地。操場上有個溫控跑道，在烈日炎炎的.夏天，你不會感受到酷熱，在寒風刺骨的冬日，你也不會感到寒冷。
未來的學校真好！我想，只要我們努力學習，這一切總有一天都會變成現(xiàn)實。
未來的學校作文7
圓圓的月亮，閃爍的星星，伴著我進入了夢鄉(xiāng)。
在我大學畢業(yè)后的一天，我特地來看望我的母校。一踏進校門，我就被眼前的情景驚呆了。塑料上為什么能長出花草呢？我去問澆水的老爺爺。他告訴我說：“科學家們用泥土和許多養(yǎng)料做成的塑料，所以樹木能夠生長�！�
我忙走上電梯來到樓頂，樓頂上種了多姿的`柳樹，還有許多鮮艷的花，映山紅、桃花、杏花……萬紫千紅，爭芳斗艷。東邊有一個水池，池里的金魚在水葫蘆底下歡快地游來游去；池中央有一座假山，蜻蜓、蝴蝶在假山上快樂地跳舞；一只只青蛙從石頭上跳到水里，發(fā)出叮咚、叮咚的聲響，好似一曲動聽的鋼琴曲。
我來到教室，沒有看見老師的身影，看見的是墻壁上的屏幕，仔細一看，老師竟在電視上給同學們講課。老師也用不著去管學生了，因為有一個機器人在旁邊瞪大眼睛監(jiān)視著大家。這樣同學們養(yǎng)成了良好的學習習慣，取得了理想的成績。
老師批改作業(yè)也不會很辛苦，因為有一臺批改作業(yè)的機器人，它不僅很準確，還很迅速，既節(jié)約了時間，又提高了工作效率，為老師減輕了負擔。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……我被學校的鈴聲驚醒了。原來，我是在做夢。今后我一定要努力學習，把這個夢變?yōu)楝F(xiàn)實。
未來的學校作文8
我喜歡我的學校，學校是我學習的樂園，成長的搖籃，她給了我知識和童年的快樂。有時，我會想未來的學校是什么樣子的呢？
我希望未來的學校是這樣的。教學樓可以變色。春、夏、秋、冬它將分別呈現(xiàn)出黃色、淡藍色、橘色和紅色。因為春天花紅柳綠，黃色的教學樓可以把春天點綴的更加色彩繽紛。夏天的時候，氣候炎熱，淡藍色透射出冷靜和理智，能幫助同學們消暑降溫。秋天是收獲的'季節(jié)，橘色的光明和溫暖可以鼓勵小朋友們加油奮進。而冬天天氣寒冷，紅色起著升溫的作用。
講完了教學樓的外表，該講講教學樓的里面了。教學樓一共100層。我們經(jīng)常在100層的教室上課。同學聽了可能會說，我可爬不了那么多層。不用擔心，有專門的智能電梯上下載客。為什么叫做智能電梯呢？是因為呀，你只在心里想一下要�？康臉菍樱娞菥蜁x取你心里的數(shù)據(jù)，這樣就可以不按按鈕，也能防止手上碰上病毒。所以呀，這叫智能電梯。
第100層將是我們最喜歡呆的地方，那里叫做云教室。在教室里可以摸到象棉花糖的云朵模型，可以和“太陽公公”、“月亮姐姐”一起握手。那里還有超大超軟的沙發(fā)，觸屏閱讀器。你可以坐在沙發(fā)上悠閑地看書，也可以在神奇的桌面上瀏覽電子書，還可以用望遠鏡瞭望天空。
我憧憬著未來的學校，喜歡那會變色的墻，智能的云教室，還有我們將留在那里的歡聲笑語。
未來的學校作文9
“各位來賓，各位女士們、先生們:
今天是20xx年5月9日，歡迎大家來我校參觀指導！"隨著這甜美的聲音，我看到一位婀娜多姿的機器人小姐，我們將在她的引導下進行參觀。
一走進學校大門，頓時一股花草的清香撲鼻而來，一聲聲清脆的鳥聲不絕于耳，好一個鳥語花香的世界！眼前花團錦簇，綠蔭覆蓋，亭臺樓閣使人仿佛進入仙界。
我們被一部地面滾梯送到學校中心大操場，寬闊的操場設(shè)備一應俱全。綠草如茵的足球場、400米環(huán)形的塑料跑道、比賽場、籃球場、網(wǎng)球場、游泳館、體育房應有盡有，不出這個操場你就能進行各種體育運動。
來到教學樓，這里有寬敞明亮的`現(xiàn)代化教室，還有個各種專業(yè)教室。計算機房、語音教室、實驗室、美術(shù)教室……上什么課，到什么教室。每間教室的桌椅都會自動調(diào)節(jié)，使用這樣的桌椅能讓你始終保持最舒適的姿勢，達到最佳學習狀態(tài)。
再看看這里的老師吧！年輕的女教師個個端莊文雅，男教師人人英俊瀟灑。這些氣度不凡的教師，都是各大學的研究生、博士生。他們立志做人類靈魂的工程師，他們是辛勤耕耘在學校教育每個角落的園丁。學校為老師們準備了溫馨舒適的辦公室，人人身邊都有手提電腦，各個辦公桌都有電子顯示屏。各種資料使用方便，備課時再也不用因找資料而忙碌。舒適的座椅，備課時立直，休息時傾斜，午休時變成單人床，上面還有封閉式耳機，供老師獨享。
未來的學校是花園，未來的學校是樂園，未來的學校是人間天堂。
未來的學校作文10
隨著科學的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學校都在改變著，使我們始料未及的，宛如仙境一般。
一走進學校，便看見一座華麗的“房子”，這便是孩子們共同的教室�？捎行┘议L要問了，孩子們在同間教室學習，不會相互影響嗎？您大可放心，我早就考慮到這個問題。每間教室之間都安裝了隔音膜，這層隔音膜看不見摸不著。上課時，它就變成了五彩墻，互不打擾。更神奇的是，它可以把同學們上課時發(fā)出的朗朗讀書聲搜集并轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的華爾茲音樂。下課的時候，優(yōu)美動聽的音樂給同學們帶來輕松愉悅。
要是碰上下雨天，小朋友們?nèi)羰菦]有帶傘，操場上的小機器人會把雨傘遞到你面前。天晴了，把雨傘統(tǒng)一放在校門口，小機器人會自動過來收傘。是不是很方便呢？
另外，教室里專門設(shè)置了恒溫器，讓孩子們在炎熱的夏天感覺到?jīng)鏊�，在寒冷�?冬天感受到溫暖。在這樣舒服的教室里學習簡直就是享受吧！
未來的學校還為孩子們提供了自動收納箱。孩子們把書本和文具用品等放在里面，自動收納箱會根據(jù)物品大小、多少自動擴大或縮小。你完全不用再擔心書包太沉重或者學習用品太多的問題了。
這就是未來的學校，一座智慧又科學的學校。
未來的學校作文11
30年后，我成了一名非常著名的房子設(shè)計師，于是我就發(fā)明了未來的學校。這座樓足有八丈高，分別安排宿舍、食堂、教室、花園等。
學校外面有四個保安機器人，它們把守著學校東、南、西、北四個門口。如果你想進入的話，把臉對著機器人的臉，“唰”一聲，機器人露出笑臉，并發(fā)出“歡迎光臨”聲音，表示你可以進來；如果出現(xiàn)哭臉，并發(fā)出“對不起”的聲音，表示你不能進去。這時你要強行進入，會遭到機器人的攻擊，并且警報聲響起！
學校里有設(shè)計樓梯和電梯兩條路。如果你想乘電梯，電梯會主動把你送到你想要的地方；如果你走樓梯，樓梯就會以每秒100米的速度，“唰”地一下，就把你送到你想要的.地方。中午時間到了，你來到食堂里，就會看到每個食堂餐桌上放著一臺平板電腦，電腦上面顯示著幾道菜譜，還有幾個套餐。只要你輕輕一點你要的菜，并按確定，桌子馬上出現(xiàn)你想要的菜！
花園里，花兒會自動給自己澆水，施肥等！如果有蟲子爬進花瓣上，花馬上會向蟲子噴射尖細的刺，使蟲子在一秒之內(nèi)死掉。這使花兒一年四季都開放著。如果你進入學校，就會覺得自己走進天堂那么舒適。
怎么樣？你喜歡未來的學校嗎？
未來的學校作文12
一轉(zhuǎn)眼，到了20xx年。這時的學校可不是普通的學校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！未來的學校是一座網(wǎng)絡學校
老師講語文課時，同學們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數(shù)學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的.題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。
我拍了拍腦袋，又回到了現(xiàn)實，哎，看來這樣的學校，還要我們新一代的花朵們?nèi)?chuàng)造��！
未來的學校作文13
每天，我坐在教室里，看到學校里的科學技術(shù)這么不先進，這么麻煩，我慢慢的投入到遐想之中：“未來的學校是什么樣的呢？”
我想，未來的學校，應該是：下課之后如果累了，椅子隨時都可以變成床，而且桌子兩邊會自動伸出兩條長長的手來，給你按摩，如果你生病了，還會隨時給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會兒，你只要不認真聽課，他們就輕微的震動，提醒你讓你好好聽課，不走神，思想不能“開小差”。
而且未來的學校環(huán)境也收到很大的保護，環(huán)境是怎么受到保護的呢？因為未來人們除了某些發(fā)明必須用到紙外，人們從來不用紙，課桌上有一臺電腦，人可以拿上特質(zhì)的筆，在電腦上寫寫畫畫，而且寫得時候電腦會測試你寫字時的`美觀，如果你這次寫得字比上次的好看，美觀，電腦就會說：“你進步了，請繼續(xù)努力”，如果你寫得沒有上次好，電腦就會說：“請注意寫字工整”。
上課時教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時，教師里就會出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像，而且還能聽到嘩嘩的流水聲，仿佛就在廬山似的。
這時我又想，同學們下課時要去操場上去玩時，操場不是太冷就是太熱，所以，未來的操場可以健在教學樓的房頂上，周圍設(shè)上超級防護罩，這樣就安全了，溫度可根據(jù)外面溫度自動調(diào)節(jié)，至于原來的操場，應該設(shè)計成一個小型的人工湖，這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。
希望未來的學校能變成真！
未來的學校作文14
在不久的將來，學�；蛟S會變成這樣——
早晨，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛催促學生們打起精神上課。小草微微逗弄著晨風，太陽暖暖地照耀著大地。
教學樓里，有的班級在大聲讀書，一個胖墩墩的男生挺著小肚子，坐在座位上朗讀，聲音在三樓外仍能聽到。有的班級在認真做作業(yè)，一個瘦瘦高高的男生歪著個腦袋，仿佛在思索著什么，時而翻翻書，猛然間，他在書上寫下了答案。
中午，艷陽高照，即使只有幾絲極小的風吹過，但也能讓同學們涼快好一陣子�！巴瑢W們，該吃中飯了�！崩蠋熞宦暳钕�，同學們并沒有跑向食堂，而是跑向宿舍，拿出炊具開始做飯。嘿嘿，同學們自己燒菜做飯，你說新鮮不新鮮？
一個戴著白色廚師帽的同學正炒著他的拿手好菜——西湖醋魚。開始一切順利，但到了最后，慌亂之中竟把醬油當成了醋。當他記起時，已經(jīng)來不及了，只好把這菜做成了煎魚。當他把菜端到餐桌上時，同學們都責問他怎么燒成了煎魚。他把原委說了一遍，同學們沒有了責備，一個個在歡聲笑語中吃完了午餐。
下午，教學樓空蕩蕩的`，不見一個人影。同學們都去哪兒了？原來，都在圖書館看書、做作業(yè)呢！
晚上，宿舍樓里安靜極了，同學們早已進入夢鄉(xiāng)，教師們卻還在參加視頻會議。校長最后問：“老師們，我們要教出的孩子是什么樣的？”“獨立自主，快樂學習！”老師齊聲回答�！吧 痹龠^幾個小時，新的一天又要到來。
在不久的將來，學�；蛟S真會變成這樣，我期待著……
未來的學校作文15
昨天晚上，我正想著未來的學校，不知不覺中，我進入了夢鄉(xiāng)。
這時候，我站在一所學校面前，這座學校比正常的學校高多了，而且可以辨別出壞人。這樣，就可以保證大家的安全了。我走進學校，發(fā)現(xiàn)操場不見了！真是奇怪呀！當我想找操場的時候，就下課了，我趕緊走到一間教室里，看看同學們是在哪里做操的。但見同學們只坐在座位上一動不動，這時，一位男生在一排按鈕上按了一個，過了一會，教室緩緩上升，不一會兒，一個廣闊的.操場出現(xiàn)在眾人面前。原來，操場是建設(shè)在上面的，而教室是用特別的電源來上升下降的。當回到教室時，已經(jīng)上課了，但看不到一位老師，這時，一個同學打開了電腦的屏幕，一會兒，一位老師出現(xiàn)在屏幕上，原來老師是通過電腦的傳送來給大家講課了！同學們的桌面變成了一塊電腦了，大家就可以把想說的內(nèi)容用電腦傳送給老師。大家坐的凳子，作用原來也非常大，如果哪個同學想開小差，凳子就震動起來，提醒你做好。教室的門作用也很大，如果同學們來了，門會自動打開，同學都走了，門又會自動鎖上，就不需要同學們開門鎖門了……
叮呤呤，叮呤呤，我被鬧鐘給吵醒了，我這才知道那是一場夢，不過，我相信，只要認真學習，以后就可以見到那樣的學校！
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