未來(lái)的學(xué)校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校作文,歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的學(xué)校作文1
20xx年的春天,全國(guó)的小學(xué)都改建成全電腦控制的`小學(xué)。我又一次踏入了水果湖一小嶄新的校門(mén)。
我走進(jìn)校園時(shí),叮鈴!叮鈴!的上課鈴響了,突然,操場(chǎng)降到了地底下,一棟棟教學(xué)樓緩緩上升。這些都是電腦控制的。你不用擔(dān)心在操場(chǎng)上課時(shí)沒(méi)有燈光,電腦會(huì)控制反光板把光反射到操場(chǎng)上。
我走過(guò)操場(chǎng),來(lái)到了教學(xué)樓的電梯前。我左顧右盼,并沒(méi)有看到電梯。這時(shí),一朵云從天上飄了下來(lái),我踏上了云,手邊升起了一個(gè)迷你小電腦,讓你在上面寫(xiě)上你要去哪個(gè)班,一陣大風(fēng)吹過(guò),云彩飛了起來(lái)。我很快就來(lái)到了班級(jí)門(mén)口,進(jìn)門(mén)一看,大吃一驚,教室里沒(méi)有老師,孩子們身邊沒(méi)有沉重的書(shū)包,課桌上只有一臺(tái)迷你的平板電腦,孩子們通過(guò)電腦就可以聽(tīng)老師講課了。
雖然現(xiàn)在沒(méi)有電腦學(xué)校,但是,我相信在不久的將來(lái)回出現(xiàn)這樣的電腦學(xué)校的!
未來(lái)的學(xué)校作文2
歲月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼到了20xx年,未來(lái)的學(xué)校有了一番新面貌!
未來(lái)的學(xué)校,門(mén)是自動(dòng)門(mén)。老師和學(xué)生帶上證件往門(mén)上一貼;門(mén)就自動(dòng)打開(kāi)了,其他人一律進(jìn)不來(lái),保證了學(xué)校在校學(xué)生的安全。
未來(lái)的'黑板是一個(gè)大屏幕;只要老師點(diǎn)擊教學(xué)課程就可以開(kāi)始講課了。老師再也不用“吃粉筆灰了”我們的課桌上面每人一臺(tái)電腦,學(xué)生只要點(diǎn)擊所有課程;它們就會(huì)自動(dòng)出來(lái)給你做參考,學(xué)生要是在翻頁(yè),就點(diǎn)下一頁(yè)就可以了。
未來(lái)的課桌椅子也有變化。椅子變成了升降椅,只要學(xué)生點(diǎn)一下椅子上按鍵;它就會(huì)自動(dòng)升高或降低而且做的非常柔軟,桌子變成了調(diào)控桌;預(yù)防近視,如果學(xué)生頭低了它就會(huì)提醒學(xué)生把頭抬高。
學(xué)校煥然一新,現(xiàn)代化的建筑,圖書(shū)館也建好了;20xx年的小朋友快樂(lè)的生活學(xué)習(xí)著!
未來(lái)的學(xué)校作文3
轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了,我又回到了我的母校,那快樂(lè)的家—中關(guān)村三小。
我來(lái)到了校門(mén)口,只見(jiàn)門(mén)口沒(méi)有了保安,過(guò)了一會(huì),只聽(tīng):“歡迎您的光臨,這是萬(wàn)柳部,中關(guān)村三小”。我好奇地問(wèn):“你是誰(shuí)?”從大門(mén)里發(fā)出的親切地聲音又說(shuō)到:既然你都對(duì)我有些興趣,那我就透露上我的一點(diǎn)小秘密吧!我叫茶葉,是大都會(huì)的茶水博士發(fā)明了我和這個(gè)學(xué)校,現(xiàn)在可和以前的學(xué)校不一樣了!里面還有更不可思議的呢!“接著茶葉立即掃了一下我的頭,說(shuō):”開(kāi)點(diǎn)進(jìn)來(lái),我的朋友!“
我興奮地進(jìn)了大門(mén),來(lái)到了操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)草翠花開(kāi),小溪在緩緩的流動(dòng),像一幅美麗的大畫(huà)卷。只見(jiàn)有一棵柳樹(shù)上有四個(gè)方按鈕。上面嫩綠的,是春天,因?yàn)閯倓傘@出了和嫩芽,是綠的,夏天是紅的,橙色的當(dāng)然是秋天,白色是冬天。我按了一下白色的`按鈕,一眨眼的功夫變成了冬天,只見(jiàn)周?chē)籽┟C#夷闷鹨蝗搜┣!卑,怎么可能不涼。“我仔?xì)地看了看,才知道雪球原來(lái)有一層保護(hù)膜,不管有沒(méi)有手套的人都不再?zèng)隽,許許多多同學(xué)都在雪地你追我趕地打雪仗,充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我走出了操場(chǎng),來(lái)到了無(wú)音教學(xué)樓。墻壁很干凈,地面也沒(méi)一點(diǎn)灰塵,我看了看教室,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),可是外面卻聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。走著走著,看見(jiàn)一個(gè)小朋友迎面走來(lái),我好奇地問(wèn):”小朋友,為什么這兒那么安靜呢?“小朋友自豪地說(shuō):”我們的校長(zhǎng)茶水博士給我們每個(gè)班安裝了隔音系統(tǒng)!“說(shuō)完,小朋友一蹦一跳的走開(kāi)了。
我走出了教學(xué)樓,來(lái)到了食堂。剛踏進(jìn)食堂門(mén)口,就看到那地板一塵不染,光亮如鏡,墻面就像一張張潔凈的白紙。只見(jiàn)中間有一條黑帶子,上面擺著各式各樣的美味佳肴,看一眼就會(huì)讓你流口水。
走出食堂,我又參觀了其它教室,久久不愿離開(kāi)。
”啊!茶水博士可真英明,我真想返老還童,再來(lái)上這個(gè)先進(jìn)的學(xué)!嘘P(guān)村三小學(xué)習(xí)、生活!“
未來(lái)的學(xué)校作文4
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,到了2049年,我來(lái)到了我的母!謻|鎮(zhèn)中心小學(xué)。這兒的變化真大啊!以前,學(xué)校的外面一層漆只有黃色和藍(lán)色,F(xiàn)在外面的設(shè)計(jì)是有同學(xué)們做的。瞧!在藍(lán)天白云下,在七彩彩虹下,一只大鵬展翅飛翔,身后還有成千上百只小鵬跟著在藍(lán)天白云下翱翔。這一幅美妙的畫(huà)配著蔚藍(lán)的天,真是太壯觀,太美麗了!我想這正喻言著:孩子們?cè)邳h的照耀下,會(huì)向著藍(lán)天,向著希望,向著勝利前進(jìn)。
走進(jìn)學(xué)校,啊!真美啊!
原來(lái),只有一小矮叢的地方,F(xiàn)在成了一片小森林。森林里不僅有樹(shù),還有竹子呢!一朵朵五彩繽紛的小花鑲嵌在灌木叢中。你瞧,這兒紅的一朵,那兒紫的兩朵,真是美不勝收啊!在小森林中有許許多多漂亮而又可愛(ài)的.小鳥(niǎo)停在樹(shù)上歇息,在鵝卵石小路旁還有假山,大石頭和許多能?chē)姵霾煌伾膰娙。天哪,這真是人間仙境,美不堪言啊!
來(lái)到教室里面,同學(xué)們正在認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我來(lái)到黑板旁邊。這黑板只有薄薄的一層,而且是透明的。這時(shí),老師說(shuō)了一句“我愛(ài)中國(guó)”這句話,黑板上立刻出現(xiàn)了這幾個(gè)字,再用手或教鞭點(diǎn)一下,它就又神奇的消失了。這種黑板既對(duì)老師無(wú)害又節(jié)約時(shí)間,真是一舉兩得啊!不像原來(lái),用粉筆寫(xiě)既浪費(fèi)時(shí)間又使許多老師因粉末而得肺炎。這種設(shè)備真有用!
走出教室,我又參觀了餐廳,音樂(lè)教室,操場(chǎng)……等等好多地方。
走出校園,來(lái)到車(chē)上,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,深情的望了一眼曾經(jīng)哺育過(guò)我的母校,由衷的感嘆:校園真是一天比一天美呀!等我下次來(lái)的時(shí)候,校園會(huì)更加美麗!
未來(lái)的學(xué)校作文5
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著一陣清脆的鈴聲,我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校。
剛進(jìn)大門(mén),一陣“滴滴”的聲音叫住了我:“小朋友,請(qǐng)留步。”說(shuō)著一束藍(lán)光照在我的身上,不知怎么的?發(fā)出藍(lán)光的機(jī)器人做出了哭臉:“滴滴,您今天生病了,好像心情不好,請(qǐng)站到地毯上去!蔽艺玖松先,一束刺眼的白光向我襲來(lái),我立刻閉上了眼睛,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在我們學(xué)校的醫(yī)務(wù)室門(mén)口啦。哦!原來(lái)這樣能有效地預(yù)防傳染病的發(fā)生!
我推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,啊!這哪里是醫(yī)務(wù)室呀?這明明就是一個(gè)小型的醫(yī)院呀!一個(gè)機(jī)器人聽(tīng)到聲音轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用一束紅光照了我一遍:“小朋友,你患了重感冒,不過(guò)你放心,我一定會(huì)把你治好的!闭f(shuō)著把一顆深灰色的藥丸塞進(jìn)了我的'嘴巴里!鞍パ!好苦呀!”我說(shuō)著就跳到了一邊,邊喝水邊吐舌頭。就在這時(shí),那位機(jī)器人以迅雷不及掩耳之速,把一顆糖丸放進(jìn)了我的小嘴巴里,我一下子感覺(jué)好多了。那時(shí),感覺(jué)這位機(jī)器人像媽媽一樣溫柔。我出了醫(yī)務(wù)室,發(fā)現(xiàn)自己渾身很輕松,那位機(jī)器人可真是當(dāng)代華佗啊!
我走進(jìn)了教室,坐到自己的位置上。這時(shí),一本小筆記本電腦和一支電子筆浮了出來(lái),電腦上有我今天要完成的功課。于是,我便靜靜地坐在位置上完成了功課。
“叮鈴鈴!”下課了。我走到未來(lái)的操場(chǎng),那是一個(gè)組合式操場(chǎng),可以根據(jù)學(xué)生的不同需求利用電腦程序自動(dòng)分割成幾個(gè)小操場(chǎng)的。我按下了游泳按鈕,操場(chǎng)隨即變成了游泳池,我身上的衣服也變成了泳衣,泳帽,泳鏡,泳褲。我立即跳了進(jìn)去痛痛快快的游了起來(lái)……
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了,才發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊!多么希望這場(chǎng)夢(mèng)不要太遙遠(yuǎn),多么希望這場(chǎng)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)呀,多么希望我能發(fā)明這一切呀!
未來(lái)的學(xué)校作文6
我是一名在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的小學(xué)生,我愛(ài)學(xué)校,因?yàn)樗墙o我們學(xué)習(xí)、生活的地方。
有一天中午,我不知不覺(jué)地睡著了,睡夢(mèng)中,我夢(mèng)到了未來(lái)的學(xué)校……
每當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起時(shí),我們師生乘坐著學(xué)校專(zhuān)用的“超能音速車(chē)”來(lái)到未來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)。啊,未來(lái)的學(xué)校多美好!它的周?chē)际蔷G油油的草坪,草坪中間是昂首怒放的花朵,從遠(yuǎn)處望去,學(xué)校被一排排參天大樹(shù)環(huán)繞著……,走進(jìn)教學(xué)樓,先看到的是圖書(shū)館的`激光電子儀,只要你對(duì)它講你需要的書(shū)名,電子屏目上就會(huì)搜索到書(shū)所在的閱讀室及擺放的位置……
走出圖書(shū)室,旁邊就是電子科技實(shí)驗(yàn)室,每當(dāng)上試驗(yàn)課時(shí),所做的各種試驗(yàn)都會(huì)在電子屏幕上顯示,這更加增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣……
走進(jìn)我們?nèi)ǎ常┌啵殷@喜發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的課桌上擺放著一臺(tái)屬于自己使用的超微型小電腦,各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識(shí)……
噢,未來(lái)的學(xué)校多棒。∥覐乃瘔(mèng)中樂(lè)醒……
呵呵,我愛(ài)未來(lái)的學(xué)校,我向往未來(lái)的學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校作文7
20xx年7月10日,我大學(xué)畢業(yè)了,我懷著喜悅的心情來(lái)到離別多年的母校。
剛走到校門(mén)口,我簡(jiǎn)直不敢相信。因?yàn)閷W(xué)校的保安已經(jīng)被自動(dòng)門(mén)代替了,同學(xué)們只要把學(xué)校發(fā)的.?ú逶谧詣(dòng)門(mén)的插卡處,接著把密碼打上去,如果密碼對(duì)了,你便可以進(jìn)去,如果密碼錯(cuò)了,它便會(huì)把校卡給收了進(jìn)去,以防有人知道密碼后再次用校卡進(jìn)入學(xué)校搗亂。
走進(jìn)學(xué)校后,只見(jiàn)黑板變成了顯示器。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)跟桌子連在一起的電腦。而且學(xué)校的一本本課本以經(jīng)被一張光盤(pán)代替了,你只要把這張光盤(pán)放進(jìn)電腦里,電腦變會(huì)顯示出1—6年級(jí)的課文和一些課外書(shū)名,只要點(diǎn)擊這個(gè)課文或者書(shū)名,它便出現(xiàn)這篇文章或者動(dòng)畫(huà)。
下課以后,我看見(jiàn)同學(xué)們搭乘電梯往上面去了,我覺(jué)得非常奇怪,為什么他們不往下面跑,而是往上面呢?我懷著好奇的心情也跟著上去了,電梯的門(mén)一開(kāi),新鮮的空氣便迎面而來(lái),我看見(jiàn)了這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)小小的花園。這里有許多的花,花里有幾本被縮小的書(shū),你只要摘下一朵花瓣,花瓣就會(huì)變成一本書(shū)。這個(gè)上面還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。接著我又去了餐廳,那里都是機(jī)器人在做飯……
通過(guò)這次去母校,我覺(jué)得母校科技發(fā)展非常的快!
未來(lái)的學(xué)校作文8
大家好!我是王一然,F(xiàn)在,我已經(jīng)穿越到了未來(lái),現(xiàn)在是二零六六年。哇,我竟穿越到了五十年后的一天。
這天早上,我來(lái)到學(xué)校。這時(shí)候,雖然世界上的萬(wàn)物都變了,只有我沒(méi)變。我仍然上著小學(xué),仍然是十歲,依舊是一個(gè)活潑的、愛(ài)笑的女孩。
我們現(xiàn)在是穿越到了五十年后,所以科技也發(fā)達(dá)了,當(dāng)然,我們農(nóng)村也有了天翻地覆的變化。
學(xué)校的大門(mén)是全自動(dòng)的。如果是第一次用,只要在里面輸入所有需要出入的人的樣子就好了。下次來(lái)的`時(shí)候,需要經(jīng)過(guò)識(shí)別才能進(jìn)去。而且還能識(shí)別你有沒(méi)有帶金屬物品﹑尖銳物品等傷人工具。如果它對(duì)你說(shuō):對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)您,請(qǐng)速速離開(kāi)。就證明它不認(rèn)識(shí)你,你是壞人。如果這個(gè)壞人想破壞這道門(mén),那也是不可能的,因?yàn)樗鼤?huì)立即進(jìn)入戰(zhàn)斗模式。
接著我們來(lái)說(shuō)操場(chǎng)。操場(chǎng)上有自動(dòng)吐球的羽毛球機(jī)器、棒球機(jī)器、網(wǎng)球機(jī)器和乒乓球機(jī)器等。這就是它們吐球,然后讓你打。
然后說(shuō)花壇;▔(dāng)然也是全自動(dòng)的嘍!不需要我們?nèi)菜、去施肥。機(jī)器人園丁自動(dòng)去澆水、去施肥。在機(jī)器人園丁的幫助下,花兒變得特別特別好看、特別美麗、特別特別漂亮,還散發(fā)著迷人的香氣,可以說(shuō)是香氣撲鼻。
最后我們來(lái)說(shuō)說(shuō)教室。教室當(dāng)然也是全自動(dòng)的,上課前不用看課程表,直接看墻就好了。為什么要看墻呢?因?yàn)樯险n前周?chē)膲?huì)自動(dòng)更換這節(jié)課需要學(xué)的內(nèi)容和資料。每個(gè)老師都有一個(gè)機(jī)器人,可以幫老師拿東西。老師是不是很輕松?我倒是覺(jué)得有些奇怪。個(gè)個(gè)都用筆記本電腦,學(xué)校不是不讓帶手機(jī)么?更何況是電腦。還戴著什么什么智能知識(shí)眼睛,都近視了嗎?一打聽(tīng)裁紙刀,這眼睛還挺高級(jí),還能搜查資料,這啥高級(jí)眼鏡,老厲害呀!
放學(xué)了!大家都走了之后,自動(dòng)清理模式就開(kāi)啟了,唰地一下,地板就自動(dòng)干凈了!
到了家門(mén)口,發(fā)現(xiàn)我家又變回五十年前的樣了,我又扭頭一看,哇,我有穿越回來(lái)了!
未來(lái)的學(xué)校作文9
20xx年的今天,同學(xué)們約好在學(xué)校集中,鬧鐘響了起來(lái),機(jī)器人為我準(zhǔn)備了早餐,吃完早餐,我的機(jī)器人變成了飛船帶著我到學(xué)校,在一路上我看見(jiàn)了許多同學(xué),我真不敢相信連鄭慈文、劉偉、李弘它們都當(dāng)上了設(shè)計(jì)師,到了學(xué)校,我按了一下門(mén)鈴,一老奶奶出來(lái)了,真沒(méi)想到那竟然是何老師,何老師把門(mén)打開(kāi)就進(jìn)去了。
一進(jìn)校園,先看見(jiàn)我們小時(shí)侯的植物園有多了很多花草樹(shù)木,等同學(xué)們到齊了,老師先帶我們參觀地下操場(chǎng),在操場(chǎng)旁邊有很多不用太陽(yáng)的'花草樹(shù)木,在里面做操,冬暖夏涼,很安全,然后參觀教室,同學(xué)們都不用被背書(shū)包,每人有一部手提電腦,上課老師講什么都會(huì)發(fā)運(yùn)到手提電腦中,我們真很羨慕他們有手提電腦,我們小時(shí)侯連電腦都老些壞的,所以才羨慕他們。
鬧鐘響了,媽媽叫醒我,我真希望這不是個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校作文10
今年是2231年,是一個(gè)智能機(jī)器人時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代,幾乎可以用機(jī)器人的地方就不會(huì)有人。
首先是教師。與以前有什么不同呢?以前是真正的老師在講臺(tái)上講課,然而現(xiàn)在是一個(gè)機(jī)器人老師在講臺(tái)上與同學(xué)互動(dòng)。同學(xué)也很喜歡這種機(jī)器人老師,因?yàn)檫@種機(jī)器人有感情,它會(huì)笑,會(huì)哭。這種機(jī)器教師和人的外形幾乎一樣,而且這種教師很聰明,它知道很多知識(shí)。所有數(shù)據(jù)全都儲(chǔ)存在一個(gè)很小的芯片中,它會(huì)根據(jù)當(dāng)天給學(xué)生講的知識(shí),及時(shí)給學(xué)生出試卷,便于更好的鞏固復(fù)習(xí)。還會(huì)根據(jù)學(xué)生各方面的情況自動(dòng)調(diào)節(jié)講課的速度。
然后就是教室的變化了。在這個(gè)時(shí)代每個(gè)學(xué)校都有上千個(gè)教室,因?yàn),每個(gè)教室只有一個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師。這樣可以讓孩子們更好的學(xué)習(xí)知識(shí),不會(huì)像以前總是有個(gè)別的學(xué)生交頭接耳,不認(rèn)真聽(tīng)課,導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈。現(xiàn)在雖然不會(huì)有這種讓人頭疼的現(xiàn)象了,也有些學(xué)生們總會(huì)感到很無(wú)聊,因?yàn)樗麄兏惺懿坏酵瑢W(xué)之間的友情。我們可以多交朋友,豐富我們的課余生活。
最后就是我最喜歡的.是學(xué)校的餐廳。未來(lái)的餐廳,大家不用像以前那樣分飯,而是在進(jìn)入餐廳時(shí),機(jī)器人通過(guò)掃描你的大腦,迅速識(shí)別出你想吃的午餐是什么,五分鐘就可以搭配完成,放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩飯,如果有剩飯,會(huì)根據(jù)剩飯的多少來(lái)給予相應(yīng)的懲罰,嚴(yán)重者會(huì)被停食1天,所以就算很方便我們也要節(jié)約呀。你如果吃完想吃點(diǎn)甜點(diǎn),你可以到前臺(tái)選擇,你也不必?fù)?dān)心你想吃的甜點(diǎn)沒(méi)有,因?yàn)閷W(xué)校的廚師機(jī)器人里有一個(gè)小芯片,在這個(gè)芯片中有所有關(guān)于食物配方,不管什么吃的配方都在這個(gè)小芯片中,但機(jī)器人不會(huì)創(chuàng)新,所以你自己剛想出來(lái)的新菜系機(jī)器人它是不會(huì)的。
現(xiàn)在的學(xué)校到處都是機(jī)器人,簡(jiǎn)直太方便了!
未來(lái)的學(xué)校作文11
你想和我一起穿越到未來(lái),看看未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?
未來(lái)的學(xué)校有著粉紅色的大操場(chǎng),操場(chǎng)上有水晶跑道,跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的大屏幕上會(huì)準(zhǔn)確的寫(xiě)著某某同學(xué)跑了多少圈,用了多長(zhǎng)時(shí)間,這樣就不用體育老師計(jì)數(shù)了。操場(chǎng)上有藍(lán)色的籃球架,籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕,一旦遇到天氣不好的時(shí)候,輕輕按下紅色的按鈕,頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開(kāi),空調(diào)吹著涼颼颼的風(fēng),讓打籃球的大哥哥不再燥熱。
走進(jìn)教學(xué)樓,看看未來(lái)的教室吧!教室的門(mén)是彩色的,上面有一個(gè)黃色的小盒子是用來(lái)識(shí)別指紋的,同學(xué)們可以不用鑰匙,直接把手指按在上面門(mén)就開(kāi)了,這樣早來(lái)的同學(xué)就不用等著老師的'鑰匙,而直接進(jìn)教室讀書(shū)了。
教室的墻壁是綠色的,讓人覺(jué)得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕,老師講課的時(shí)候只要按一下綠色的按鈕,黑板就自動(dòng)清理干凈。按下紅色的按鈕,黑板就會(huì)根據(jù)老師需要的大小自動(dòng)變化,這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的,是一旦哪個(gè)同學(xué)開(kāi)小差,把手放在抽屜里玩弄什么東西,老師就輕而易舉發(fā)現(xiàn)。
哈哈!我們未來(lái)的學(xué)校很有趣吧!我非常喜歡,你喜歡嗎?
未來(lái)的學(xué)校作文12
在科技日新月異飛速發(fā)展的現(xiàn)代,我常常在想,未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢?在好奇心的驅(qū)使下,我毫不猶豫地坐上了時(shí)光飛船,按下按鈕,只聽(tīng)見(jiàn)嗖的一聲,來(lái)到了20年后的學(xué)校。
我走到學(xué)校的大門(mén)口,只見(jiàn)原來(lái)那扇沉甸甸的大鐵門(mén),已經(jīng)換成了現(xiàn)代化的電子門(mén)。只要站在離校門(mén)口2米處,電子門(mén)上就會(huì)發(fā)出一道紅光,掃描我的臉部進(jìn)行人臉識(shí)別,數(shù)據(jù)正確后,電子門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
走進(jìn)電子門(mén),映入眼簾的是一條條色彩斑斕的傳送帶,只要你站在傳送帶上,輸入你想去的地方,一眨眼,就會(huì)到達(dá)目的地。
通過(guò)傳送帶,我來(lái)到了教學(xué)樓。放眼望去,一間間教室不再像以前那樣狹窄,而是十分寬敞,在三尺講臺(tái)旁邊,站立著一個(gè)瘦高的機(jī)器人。正當(dāng)我疑惑不解為什么會(huì)有機(jī)器人在那里時(shí),機(jī)器人好像感應(yīng)到我的疑惑,一秒鐘就瞬移到我的面前,并自我介紹說(shuō):你好,同學(xué),我是這間教室的難題輔導(dǎo)員。難題輔導(dǎo)員?世界上還有這種職業(yè)嗎?我疑惑地想。我的作用就是當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)不懂老師講的難題時(shí),我就會(huì)尋找到那位同學(xué),把這道難題的解題方法通過(guò)立體,生動(dòng)的影像,詳盡地分析給他聽(tīng),直到明白為止,我的任務(wù)也就完成了。聽(tīng)完機(jī)器人的解釋后,我不由得感嘆于科技的魅力!
站在教學(xué)樓上,向遠(yuǎn)處眺望,一個(gè)水立方操場(chǎng)出現(xiàn)在我眼前。我驚嘆不已,趕緊跑向操場(chǎng),腳剛踩在操場(chǎng)上面,感覺(jué)就像真的踩在水上面一樣,因?yàn)槲易叩侥睦,走過(guò)的地方都會(huì)泛出一陣陣的'漣漪,我還驚奇地發(fā)現(xiàn),我心里所想的畫(huà)面,會(huì)不約而同地呈現(xiàn)在操場(chǎng)上,我不禁在神奇的操場(chǎng)上歡呼雀躍。
快樂(lè)的時(shí)間總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼間月亮媽媽帶著他的孩子。
星星,從烏黑的云層里冒了出來(lái)。天上的星星猶如一只只明亮的眼睛,在廣闊的星空上眨著眼睛,向我提示著夜幕的到來(lái)。
我依依不舍地坐上了時(shí)光飛船,心里想:我美麗的母校,我一定會(huì)再來(lái)看望您的!
未來(lái)的學(xué)校作文13
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼到了20xx年,一切都變得日新月異,就連學(xué)校都變得現(xiàn)代化。門(mén)口沒(méi)有保安,如果你要進(jìn)校門(mén),就得對(duì)著校門(mén)上的屏幕刷臉,不然的話,你就會(huì)被阻擋在外,如果你強(qiáng)行闖入將會(huì)被電擊。
當(dāng)你走進(jìn)校門(mén),映入你眼簾的是一片寬敞而平坦的大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的上空由綠色植物編織而成的'大屋頂,下雨時(shí),它可以為我們遮雨,天晴時(shí),一按按鈕它就自動(dòng)打開(kāi),變成了一個(gè)大型花環(huán),圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)有熒光環(huán)行跑道,中間是一個(gè)綠草如茵的足球場(chǎng)。課間時(shí)分同學(xué)們?cè)谏厦嫣咦闱颉⒆鲇螒,健康奔跑,呼吸著新鮮空氣,十分愜意。足球場(chǎng)可根據(jù)需要自由切換為籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施,當(dāng)然這所有的一切都是用電腦控制的。學(xué)校的周?chē)N著用基因工程培養(yǎng)出來(lái)的新型植物,一年四季,綠樹(shù)成蔭,春意盎然,有效杜絕了日益嚴(yán)重的空氣污染問(wèn)題。
也許你會(huì)覺(jué)得奇怪,教學(xué)樓在哪里呀?為了解決土地資源的匱乏,我們把教學(xué)樓設(shè)在地底下。在操場(chǎng)的四周陳設(shè)著一排排智能機(jī)器人,只有你拿出芯片輕輕一刷,按下相應(yīng)的班級(jí),就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人帶你來(lái)到你的教室。當(dāng)你進(jìn)入教室,你絕對(duì)看到不到老師,因?yàn)槔蠋熢谵k公室給我們上課。當(dāng)我們坐在座位上,一本芯片書(shū)就出現(xiàn)了,你只要點(diǎn)擊書(shū)上任何一個(gè)字符,在你的眼前立刻就會(huì)浮現(xiàn)出相應(yīng)的圖案、字義、甚至是出現(xiàn)相應(yīng)的聲音、味道。如果你要寫(xiě)作業(yè)的話,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)芯片作業(yè)本和激光筆,如果你寫(xiě)錯(cuò)了,只要用激光筆的筆尖輕輕一點(diǎn),錯(cuò)字就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。整棟教學(xué)樓是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼,這些植物可以根據(jù)四季自動(dòng)調(diào)節(jié)里面的溫度、濕度。
未來(lái)的學(xué)校是多么神奇啊!我相信只要我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后就有可能把這夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校作文14
我喜歡學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校伴我成長(zhǎng),給了我我快樂(lè),給了我知識(shí)。
2069年早上,我們來(lái)到學(xué)校,學(xué)校大門(mén)口一邊站著一個(gè)機(jī)器人,迎接老師和同學(xué)們。因?yàn)閷W(xué)校早就把同學(xué)們和老師們的資料輸進(jìn)他的大腦里邊,所以他對(duì)每一個(gè)進(jìn)校的人都是熟悉的',如果他不認(rèn)識(shí),就不讓你進(jìn)來(lái),并報(bào)警,所以校園里是安全的。
學(xué)校的環(huán)境也是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)闄C(jī)器人會(huì)自動(dòng)清潔衛(wèi)生,同時(shí),他還是學(xué)校的監(jiān)督員,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾時(shí),會(huì)提醒同學(xué)們,并上報(bào)給老師,進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)。
教室里沒(méi)有了黑板,全變成了自動(dòng)化的,每個(gè)學(xué)生的書(shū)桌上都有一臺(tái)電腦,他會(huì)將老師說(shuō)的話,說(shuō)的記錄也會(huì)顯在眼前,只要輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在眼前。
最令人詫異的是鐵一般都是涼的,但這鐵不一樣,他會(huì)自動(dòng)調(diào)溫,夏天會(huì)讓你感到?jīng)鏊,冬天讓你感到溫暖。這鐵也很堅(jiān)固,再大的火也燒不化,也不會(huì)生銹,也不會(huì)變成了難看的樣子,還是原樣,就算地震也不會(huì)倒塌。
!未來(lái)的學(xué)?烧婧醚!自己也不用擔(dān)心學(xué)校會(huì)塌,也可以邊玩邊學(xué)習(xí),多享受呀!
未來(lái)的學(xué)校作文15
轉(zhuǎn)眼已是20xx年了,我已成為一名優(yōu)秀的發(fā)明家。今天我要拜訪我兒時(shí)的學(xué)!臉菂^(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一進(jìn)校門(mén),門(mén)口就擺著我曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)的其中一項(xiàng)專(zhuān)利發(fā)明——垃圾桶,它形似小矮人,小小的機(jī)械手臂可以感知周?chē)鷽](méi)有扔進(jìn)去的垃圾,然后撿起放進(jìn)桶里,把垃圾可以轉(zhuǎn)變成電。即環(huán)保又節(jié)能。
不知不覺(jué)來(lái)到了教學(xué)樓,準(zhǔn)備上樓就看見(jiàn)一個(gè)透明的'“玻璃小房子”,玻璃是超強(qiáng)預(yù)應(yīng)力玻璃,在玻璃表面形成壓應(yīng)力,一次可以載一個(gè)班級(jí),速度達(dá)到10米/秒,上下樓不僅快還不用擔(dān)心安全問(wèn)題。看著自己一項(xiàng)項(xiàng)發(fā)明真的很欣慰。
來(lái)到了我曾經(jīng)的教室,老師正在認(rèn)真給同學(xué)講課,老師拿著觸屏筆在講桌上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),而黑板也變成了超清液晶顯示屏,這個(gè)顯示屏發(fā)出的光可以保護(hù)學(xué)生們的眼睛。你瞧,一個(gè)小朋友的橡皮掉了,課桌左側(cè)一個(gè)暗倉(cāng)立馬伸出一個(gè)特殊傳送器幫他傳送到了桌面上。“叮鈴鈴”下課了,墻壁立即從藍(lán)色變?yōu)樽o(hù)眼的綠色,讓同學(xué)們放松一下心情,上課綠色如果反光,墻壁就會(huì)變成白色,不僅這樣,在大家緊張考試的時(shí)候,墻壁又會(huì)變成藍(lán)色。
陽(yáng)光熾烤著大地,操場(chǎng)上一片寂靜,原因是我在地下也建了一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)里包括智能籃球場(chǎng)、恒溫游泳池、全自動(dòng)乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)。給同學(xué)們一個(gè)更好的玩耍空間,這樣無(wú)論刮風(fēng)下雨,同學(xué)們都可以盡情地運(yùn)動(dòng),從而增強(qiáng)體質(zhì)。
20xx年的二實(shí)小真是今非昔比呀!這一切都基于母校對(duì)我的栽培,和自己不斷地探索。同學(xué)們,未來(lái)還等著我們創(chuàng)造……
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