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未來的學(xué)校作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的未來的學(xué)校作文，歡迎閱讀與收藏。
未來的學(xué)校作文1
20xx年的春天，全國(guó)的小學(xué)都改建成全電腦控制的`小學(xué)。我又一次踏入了水果湖一小嶄新的校門。
我走進(jìn)校園時(shí)，叮鈴！叮鈴！的上課鈴響了，突然，操場(chǎng)降到了地底下，一棟棟教學(xué)樓緩緩上升。這些都是電腦控制的。你不用擔(dān)心在操場(chǎng)上課時(shí)沒有燈光，電腦會(huì)控制反光板把光反射到操場(chǎng)上。
我走過操場(chǎng)，來到了教學(xué)樓的電梯前。我左顧右盼，并沒有看到電梯。這時(shí)，一朵云從天上飄了下來，我踏上了云，手邊升起了一個(gè)迷你小電腦，讓你在上面寫上你要去哪個(gè)班，一陣大風(fēng)吹過，云彩飛了起來。我很快就來到了班級(jí)門口，進(jìn)門一看，大吃一驚，教室里沒有老師，孩子們身邊沒有沉重的書包，課桌上只有一臺(tái)迷你的平板電腦，孩子們通過電腦就可以聽老師講課了。
雖然現(xiàn)在沒有電腦學(xué)校，但是，我相信在不久的將來回出現(xiàn)這樣的電腦學(xué)校的！
未來的學(xué)校作文2
歲月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼到了20xx年，未來的學(xué)校有了一番新面貌！
未來的學(xué)校，門是自動(dòng)門。老師和學(xué)生帶上證件往門上一貼；門就自動(dòng)打開了，其他人一律進(jìn)不來，保證了學(xué)校在校學(xué)生的安全。
未來的'黑板是一個(gè)大屏幕；只要老師點(diǎn)擊教學(xué)課程就可以開始講課了。老師再也不用“吃粉筆灰了”我們的課桌上面每人一臺(tái)電腦，學(xué)生只要點(diǎn)擊所有課程；它們就會(huì)自動(dòng)出來給你做參考，學(xué)生要是在翻頁(yè)，就點(diǎn)下一頁(yè)就可以了。
未來的課桌椅子也有變化。椅子變成了升降椅，只要學(xué)生點(diǎn)一下椅子上按鍵；它就會(huì)自動(dòng)升高或降低而且做的非常柔軟，桌子變成了調(diào)控桌；預(yù)防近視，如果學(xué)生頭低了它就會(huì)提醒學(xué)生把頭抬高。
學(xué)校煥然一新，現(xiàn)代化的建筑，圖書館也建好了；20xx年的小朋友快樂的生活學(xué)習(xí)著！
未來的學(xué)校作文3
轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了，我又回到了我的母校，那快樂的家—中關(guān)村三小。
我來到了校門口，只見門口沒有了保安，過了一會(huì)，只聽：“歡迎您的光臨，這是萬柳部，中關(guān)村三小”。我好奇地問：“你是誰(shuí)？”從大門里發(fā)出的親切地聲音又說到：既然你都對(duì)我有些興趣，那我就透露上我的一點(diǎn)小秘密吧！我叫茶葉，是大都會(huì)的茶水博士發(fā)明了我和這個(gè)學(xué)校，現(xiàn)在可和以前的學(xué)校不一樣了！里面還有更不可思議的呢！“接著茶葉立即掃了一下我的頭，說：”開點(diǎn)進(jìn)來，我的朋友！“
我興奮地進(jìn)了大門，來到了操場(chǎng)上。只見操場(chǎng)草翠花開，小溪在緩緩的流動(dòng)，像一幅美麗的大畫卷。只見有一棵柳樹上有四個(gè)方按鈕。上面嫩綠的，是春天，因?yàn)閯倓傘@出了和嫩芽，是綠的，夏天是紅的，橙色的當(dāng)然是秋天，白色是冬天。我按了一下白色的`按鈕，一眨眼的功夫變成了冬天，只見周圍白雪茫茫，我拿起一人雪球�！卑�，怎么可能不涼�！拔易屑�(xì)地看了看，才知道雪球原來有一層保護(hù)膜，不管有沒有手套的人都不再?zèng)隽耍S許多多同學(xué)都在雪地你追我趕地打雪仗，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我走出了操場(chǎng)，來到了無音教學(xué)樓。墻壁很干凈，地面也沒一點(diǎn)灰塵，我看了看教室，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書，可是外面卻聽不到一點(diǎn)聲音。走著走著，看見一個(gè)小朋友迎面走來，我好奇地問：”小朋友，為什么這兒那么安靜呢？“小朋友自豪地說：”我們的校長(zhǎng)茶水博士給我們每個(gè)班安裝了隔音系統(tǒng)！“說完，小朋友一蹦一跳的走開了。
我走出了教學(xué)樓，來到了食堂。剛踏進(jìn)食堂門口，就看到那地板一塵不染，光亮如鏡，墻面就像一張張潔凈的白紙。只見中間有一條黑帶子，上面擺著各式各樣的美味佳肴，看一眼就會(huì)讓你流口水。
走出食堂，我又參觀了其它教室，久久不愿離開。
”��！茶水博士可真英明，我真想返老還童，再來上這個(gè)先進(jìn)的學(xué)�！嘘P(guān)村三小學(xué)習(xí)、生活！“
未來的學(xué)校作文4
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，到了2049年，我來到了我的母�！謻|鎮(zhèn)中心小學(xué)。這兒的變化真大啊!以前，學(xué)校的外面一層漆只有黃色和藍(lán)色�，F(xiàn)在外面的設(shè)計(jì)是有同學(xué)們做的。瞧!在藍(lán)天白云下，在七彩彩虹下，一只大鵬展翅飛翔，身后還有成千上百只小鵬跟著在藍(lán)天白云下翱翔。這一幅美妙的畫配著蔚藍(lán)的天，真是太壯觀，太美麗了!我想這正喻言著：孩子們?cè)邳h的照耀下，會(huì)向著藍(lán)天，向著希望，向著勝利前進(jìn)。
走進(jìn)學(xué)校，啊!真美啊!
原來，只有一小矮叢的地方�，F(xiàn)在成了一片小森林。森林里不僅有樹，還有竹子呢!一朵朵五彩繽紛的小花鑲嵌在灌木叢中。你瞧，這兒紅的一朵，那兒紫的兩朵，真是美不勝收啊!在小森林中有許許多多漂亮而又可愛的.小鳥停在樹上歇息，在鵝卵石小路旁還有假山，大石頭和許多能噴出不同顏色的噴泉。天哪，這真是人間仙境，美不堪言啊!
來到教室里面，同學(xué)們正在認(rèn)真聽老師講課。我來到黑板旁邊。這黑板只有薄薄的一層，而且是透明的。這時(shí)，老師說了一句“我愛中國(guó)”這句話，黑板上立刻出現(xiàn)了這幾個(gè)字，再用手或教鞭點(diǎn)一下，它就又神奇的消失了。這種黑板既對(duì)老師無害又節(jié)約時(shí)間，真是一舉兩得啊!不像原來，用粉筆寫既浪費(fèi)時(shí)間又使許多老師因粉末而得肺炎。這種設(shè)備真有用!
走出教室，我又參觀了餐廳，音樂教室，操場(chǎng)……等等好多地方。
走出校園，來到車上，我轉(zhuǎn)過頭，深情的望了一眼曾經(jīng)哺育過我的母校，由衷的感嘆：校園真是一天比一天美呀!等我下次來的時(shí)候，校園會(huì)更加美麗!
未來的學(xué)校作文5
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著一陣清脆的鈴聲，我來到了未來的學(xué)校。
剛進(jìn)大門，一陣“滴滴”的聲音叫住了我：“小朋友，請(qǐng)留步�！闭f著一束藍(lán)光照在我的身上，不知怎么的?發(fā)出藍(lán)光的機(jī)器人做出了哭臉：“滴滴，您今天生病了，好像心情不好，請(qǐng)站到地毯上去�！蔽艺玖松先�，一束刺眼的白光向我襲來，我立刻閉上了眼睛，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在我們學(xué)校的醫(yī)務(wù)室門口啦。哦!原來這樣能有效地預(yù)防傳染病的發(fā)生!
我推開門走了進(jìn)去，啊!這哪里是醫(yī)務(wù)室呀?這明明就是一個(gè)小型的醫(yī)院呀!一個(gè)機(jī)器人聽到聲音轉(zhuǎn)過身來，用一束紅光照了我一遍：“小朋友，你患了重感冒，不過你放心，我一定會(huì)把你治好的�！闭f著把一顆深灰色的藥丸塞進(jìn)了我的'嘴巴里�！鞍パ�!好苦呀!”我說著就跳到了一邊，邊喝水邊吐舌頭。就在這時(shí)，那位機(jī)器人以迅雷不及掩耳之速，把一顆糖丸放進(jìn)了我的小嘴巴里，我一下子感覺好多了。那時(shí)，感覺這位機(jī)器人像媽媽一樣溫柔。我出了醫(yī)務(wù)室，發(fā)現(xiàn)自己渾身很輕松，那位機(jī)器人可真是當(dāng)代華佗啊!
我走進(jìn)了教室，坐到自己的位置上。這時(shí)，一本小筆記本電腦和一支電子筆浮了出來，電腦上有我今天要完成的功課。于是，我便靜靜地坐在位置上完成了功課。
“叮鈴鈴!”下課了。我走到未來的操場(chǎng)，那是一個(gè)組合式操場(chǎng)，可以根據(jù)學(xué)生的不同需求利用電腦程序自動(dòng)分割成幾個(gè)小操場(chǎng)的。我按下了游泳按鈕，操場(chǎng)隨即變成了游泳池，我身上的衣服也變成了泳衣，泳帽，泳鏡，泳褲。我立即跳了進(jìn)去痛痛快快的游了起來……
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了，才發(fā)現(xiàn)那原來是南柯一夢(mèng)啊!多么希望這場(chǎng)夢(mèng)不要太遙遠(yuǎn)，多么希望這場(chǎng)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)呀，多么希望我能發(fā)明這一切呀!
未來的學(xué)校作文6
我是一名在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的小學(xué)生，我愛學(xué)校，因?yàn)樗墙o我們學(xué)習(xí)、生活的地方。
有一天中午，我不知不覺地睡著了，睡夢(mèng)中，我夢(mèng)到了未來的學(xué)�！�
每當(dāng)太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，我們師生乘坐著學(xué)校專用的“超能音速車”來到未來學(xué)校學(xué)習(xí)。啊，未來的學(xué)校多美好！它的周圍都是綠油油的草坪，草坪中間是昂首怒放的花朵，從遠(yuǎn)處望去，學(xué)校被一排排參天大樹環(huán)繞著……，走進(jìn)教學(xué)樓，先看到的是圖書館的`激光電子儀，只要你對(duì)它講你需要的書名，電子屏目上就會(huì)搜索到書所在的閱讀室及擺放的位置……
走出圖書室，旁邊就是電子科技實(shí)驗(yàn)室，每當(dāng)上試驗(yàn)課時(shí)，所做的各種試驗(yàn)都會(huì)在電子屏幕上顯示，這更加增強(qiáng)了我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的興趣……
走進(jìn)我們?nèi)ǎ常┌�，我驚喜發(fā)現(xiàn)每位學(xué)生的課桌上擺放著一臺(tái)屬于自己使用的超微型小電腦，各科目老師可在電腦上給我們傳授文化知識(shí)……
噢，未來的學(xué)校多棒啊！我從睡夢(mèng)中樂醒……
呵呵，我愛未來的學(xué)校，我向往未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文7
20xx年7月10日，我大學(xué)畢業(yè)了，我懷著喜悅的心情來到離別多年的母校。
剛走到校門口，我簡(jiǎn)直不敢相信。因?yàn)閷W(xué)校的保安已經(jīng)被自動(dòng)門代替了，同學(xué)們只要把學(xué)校發(fā)的.校卡插在自動(dòng)門的插卡處，接著把密碼打上去，如果密碼對(duì)了，你便可以進(jìn)去，如果密碼錯(cuò)了，它便會(huì)把校卡給收了進(jìn)去，以防有人知道密碼后再次用�？ㄟM(jìn)入學(xué)校搗亂。
走進(jìn)學(xué)校后，只見黑板變成了顯示器。每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺(tái)跟桌子連在一起的電腦。而且學(xué)校的一本本課本以經(jīng)被一張光盤代替了，你只要把這張光盤放進(jìn)電腦里，電腦變會(huì)顯示出1—6年級(jí)的課文和一些課外書名，只要點(diǎn)擊這個(gè)課文或者書名，它便出現(xiàn)這篇文章或者動(dòng)畫。
下課以后，我看見同學(xué)們搭乘電梯往上面去了，我覺得非常奇怪，為什么他們不往下面跑，而是往上面呢？我懷著好奇的心情也跟著上去了，電梯的門一開，新鮮的空氣便迎面而來，我看見了這里簡(jiǎn)直就像一個(gè)小小的花園。這里有許多的花，花里有幾本被縮小的書，你只要摘下一朵花瓣，花瓣就會(huì)變成一本書。這個(gè)上面還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。接著我又去了餐廳，那里都是機(jī)器人在做飯……
通過這次去母校，我覺得母�？萍及l(fā)展非常的快��！
未來的學(xué)校作文8
大家好！我是王一然。現(xiàn)在，我已經(jīng)穿越到了未來，現(xiàn)在是二零六六年。哇，我竟穿越到了五十年后的一天。
這天早上，我來到學(xué)校。這時(shí)候，雖然世界上的萬物都變了，只有我沒變。我仍然上著小學(xué)，仍然是十歲，依舊是一個(gè)活潑的、愛笑的女孩。
我們現(xiàn)在是穿越到了五十年后，所以科技也發(fā)達(dá)了，當(dāng)然，我們農(nóng)村也有了天翻地覆的變化。
學(xué)校的大門是全自動(dòng)的。如果是第一次用，只要在里面輸入所有需要出入的人的樣子就好了。下次來的`時(shí)候，需要經(jīng)過識(shí)別才能進(jìn)去。而且還能識(shí)別你有沒有帶金屬物品﹑尖銳物品等傷人工具。如果它對(duì)你說：對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您，請(qǐng)速速離開。就證明它不認(rèn)識(shí)你，你是壞人。如果這個(gè)壞人想破壞這道門，那也是不可能的，因?yàn)樗鼤?huì)立即進(jìn)入戰(zhàn)斗模式。
接著我們來說操場(chǎng)。操場(chǎng)上有自動(dòng)吐球的羽毛球機(jī)器、棒球機(jī)器、網(wǎng)球機(jī)器和乒乓球機(jī)器等。這就是它們吐球，然后讓你打。
然后說花壇。花壇當(dāng)然也是全自動(dòng)的嘍！不需要我們?nèi)菜⑷ナ┓�。機(jī)器人園丁自動(dòng)去澆水、去施肥。在機(jī)器人園丁的幫助下，花兒變得特別特別好看、特別美麗、特別特別漂亮，還散發(fā)著迷人的香氣，可以說是香氣撲鼻。
最后我們來說說教室。教室當(dāng)然也是全自動(dòng)的，上課前不用看課程表，直接看墻就好了。為什么要看墻呢？因?yàn)樯险n前周圍的墻會(huì)自動(dòng)更換這節(jié)課需要學(xué)的內(nèi)容和資料。每個(gè)老師都有一個(gè)機(jī)器人，可以幫老師拿東西。老師是不是很輕松?我倒是覺得有些奇怪。個(gè)個(gè)都用筆記本電腦,學(xué)校不是不讓帶手機(jī)么?更何況是電腦。還戴著什么什么智能知識(shí)眼睛,都近視了嗎？一打聽裁紙刀，這眼睛還挺高級(jí)，還能搜查資料，這啥高級(jí)眼鏡，老厲害呀！
放學(xué)了!大家都走了之后，自動(dòng)清理模式就開啟了，唰地一下，地板就自動(dòng)干凈了！
到了家門口，發(fā)現(xiàn)我家又變回五十年前的樣了，我又扭頭一看，哇，我有穿越回來了！
未來的學(xué)校作文9
20xx年的今天，同學(xué)們約好在學(xué)校集中，鬧鐘響了起來，機(jī)器人為我準(zhǔn)備了早餐，吃完早餐，我的機(jī)器人變成了飛船帶著我到學(xué)校，在一路上我看見了許多同學(xué)，我真不敢相信連鄭慈文、劉偉、李弘它們都當(dāng)上了設(shè)計(jì)師，到了學(xué)校，我按了一下門鈴，一老奶奶出來了，真沒想到那竟然是何老師，何老師把門打開就進(jìn)去了。
一進(jìn)校園，先看見我們小時(shí)侯的植物園有多了很多花草樹木，等同學(xué)們到齊了，老師先帶我們參觀地下操場(chǎng)，在操場(chǎng)旁邊有很多不用太陽(yáng)的'花草樹木，在里面做操，冬暖夏涼，很安全，然后參觀教室，同學(xué)們都不用被背書包，每人有一部手提電腦，上課老師講什么都會(huì)發(fā)運(yùn)到手提電腦中，我們真很羨慕他們有手提電腦，我們小時(shí)侯連電腦都老些壞的，所以才羨慕他們。
鬧鐘響了，媽媽叫醒我，我真希望這不是個(gè)夢(mèng)。
未來的學(xué)校作文10
今年是2231年，是一個(gè)智能機(jī)器人時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代，幾乎可以用機(jī)器人的地方就不會(huì)有人。
首先是教師。與以前有什么不同呢？以前是真正的老師在講臺(tái)上講課，然而現(xiàn)在是一個(gè)機(jī)器人老師在講臺(tái)上與同學(xué)互動(dòng)。同學(xué)也很喜歡這種機(jī)器人老師，因?yàn)檫@種機(jī)器人有感情，它會(huì)笑，會(huì)哭。這種機(jī)器教師和人的外形幾乎一樣，而且這種教師很聰明，它知道很多知識(shí)。所有數(shù)據(jù)全都儲(chǔ)存在一個(gè)很小的芯片中，它會(huì)根據(jù)當(dāng)天給學(xué)生講的知識(shí)，及時(shí)給學(xué)生出試卷，便于更好的鞏固復(fù)習(xí)。還會(huì)根據(jù)學(xué)生各方面的情況自動(dòng)調(diào)節(jié)講課的速度。
然后就是教室的變化了。在這個(gè)時(shí)代每個(gè)學(xué)校都有上千個(gè)教室，因?yàn)�，每個(gè)教室只有一個(gè)學(xué)生和一個(gè)老師。這樣可以讓孩子們更好的學(xué)習(xí)知識(shí)，不會(huì)像以前總是有個(gè)別的學(xué)生交頭接耳，不認(rèn)真聽課，導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈�，F(xiàn)在雖然不會(huì)有這種讓人頭疼的現(xiàn)象了，也有些學(xué)生們總會(huì)感到很無聊，因?yàn)樗麄兏惺懿坏酵瑢W(xué)之間的友情。我們可以多交朋友，豐富我們的課余生活。
最后就是我最喜歡的.是學(xué)校的餐廳。未來的餐廳，大家不用像以前那樣分飯，而是在進(jìn)入餐廳時(shí)，機(jī)器人通過掃描你的大腦，迅速識(shí)別出你想吃的午餐是什么，五分鐘就可以搭配完成，放在你固定的座位上。但前提是你不可以有剩飯，如果有剩飯，會(huì)根據(jù)剩飯的多少來給予相應(yīng)的懲罰，嚴(yán)重者會(huì)被停食1天，所以就算很方便我們也要節(jié)約呀。你如果吃完想吃點(diǎn)甜點(diǎn)，你可以到前臺(tái)選擇，你也不必?fù)?dān)心你想吃的甜點(diǎn)沒有，因?yàn)閷W(xué)校的廚師機(jī)器人里有一個(gè)小芯片，在這個(gè)芯片中有所有關(guān)于食物配方，不管什么吃的配方都在這個(gè)小芯片中，但機(jī)器人不會(huì)創(chuàng)新，所以你自己剛想出來的新菜系機(jī)器人它是不會(huì)的。
現(xiàn)在的學(xué)校到處都是機(jī)器人，簡(jiǎn)直太方便了！
未來的學(xué)校作文11
你想和我一起穿越到未來，看看未來的學(xué)校是什么樣子嗎？
未來的學(xué)校有著粉紅色的大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有水晶跑道，跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊的大屏幕上會(huì)準(zhǔn)確的寫著某某同學(xué)跑了多少圈，用了多長(zhǎng)時(shí)間，這樣就不用體育老師計(jì)數(shù)了。操場(chǎng)上有藍(lán)色的籃球架，籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕，一旦遇到天氣不好的時(shí)候，輕輕按下紅色的按鈕，頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開，空調(diào)吹著涼颼颼的風(fēng)，讓打籃球的大哥哥不再燥熱。
走進(jìn)教學(xué)樓，看看未來的教室吧！教室的門是彩色的，上面有一個(gè)黃色的小盒子是用來識(shí)別指紋的，同學(xué)們可以不用鑰匙，直接把手指按在上面門就開了，這樣早來的同學(xué)就不用等著老師的'鑰匙，而直接進(jìn)教室讀書了。
教室的墻壁是綠色的，讓人覺得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕，老師講課的時(shí)候只要按一下綠色的按鈕，黑板就自動(dòng)清理干凈。按下紅色的按鈕，黑板就會(huì)根據(jù)老師需要的大小自動(dòng)變化，這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的，是一旦哪個(gè)同學(xué)開小差，把手放在抽屜里玩弄什么東西，老師就輕而易舉發(fā)現(xiàn)。
哈哈！我們未來的學(xué)校很有趣吧！我非常喜歡，你喜歡嗎？
未來的學(xué)校作文12
在科技日新月異飛速發(fā)展的現(xiàn)代，我常常在想，未來的學(xué)校是怎樣的呢？在好奇心的驅(qū)使下，我毫不猶豫地坐上了時(shí)光飛船，按下按鈕，只聽見嗖的一聲，來到了20年后的學(xué)校。
我走到學(xué)校的大門口，只見原來那扇沉甸甸的大鐵門，已經(jīng)換成了現(xiàn)代化的電子門。只要站在離校門口2米處，電子門上就會(huì)發(fā)出一道紅光，掃描我的臉部進(jìn)行人臉識(shí)別，數(shù)據(jù)正確后，電子門就會(huì)自動(dòng)打開。
走進(jìn)電子門，映入眼簾的是一條條色彩斑斕的傳送帶，只要你站在傳送帶上，輸入你想去的地方，一眨眼，就會(huì)到達(dá)目的地。
通過傳送帶，我來到了教學(xué)樓。放眼望去，一間間教室不再像以前那樣狹窄，而是十分寬敞，在三尺講臺(tái)旁邊，站立著一個(gè)瘦高的機(jī)器人。正當(dāng)我疑惑不解為什么會(huì)有機(jī)器人在那里時(shí)，機(jī)器人好像感應(yīng)到我的疑惑，一秒鐘就瞬移到我的面前，并自我介紹說：你好，同學(xué)，我是這間教室的難題輔導(dǎo)員。難題輔導(dǎo)員？世界上還有這種職業(yè)嗎？我疑惑地想。我的作用就是當(dāng)同學(xué)們聽不懂老師講的難題時(shí)，我就會(huì)尋找到那位同學(xué)，把這道難題的解題方法通過立體，生動(dòng)的影像，詳盡地分析給他聽，直到明白為止，我的任務(wù)也就完成了。聽完機(jī)器人的解釋后，我不由得感嘆于科技的魅力�。�
站在教學(xué)樓上，向遠(yuǎn)處眺望，一個(gè)水立方操場(chǎng)出現(xiàn)在我眼前。我驚嘆不已，趕緊跑向操場(chǎng)，腳剛踩在操場(chǎng)上面，感覺就像真的踩在水上面一樣，因?yàn)槲易叩侥睦�，走過的地方都會(huì)泛出一陣陣的'漣漪，我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，我心里所想的畫面，會(huì)不約而同地呈現(xiàn)在操場(chǎng)上，我不禁在神奇的操場(chǎng)上歡呼雀躍。
快樂的時(shí)間總是那么的短暫，轉(zhuǎn)眼間月亮媽媽帶著他的孩子。
星星，從烏黑的云層里冒了出來。天上的星星猶如一只只明亮的眼睛，在廣闊的星空上眨著眼睛，向我提示著夜幕的到來。
我依依不舍地坐上了時(shí)光飛船，心里想：我美麗的母校，我一定會(huì)再來看望您的！
未來的學(xué)校作文13
時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼到了20xx年，一切都變得日新月異，就連學(xué)校都變得現(xiàn)代化。門口沒有保安，如果你要進(jìn)校門，就得對(duì)著校門上的屏幕刷臉，不然的話，你就會(huì)被阻擋在外，如果你強(qiáng)行闖入將會(huì)被電擊。
當(dāng)你走進(jìn)校門，映入你眼簾的是一片寬敞而平坦的大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，它的上空由綠色植物編織而成的'大屋頂，下雨時(shí)，它可以為我們遮雨，天晴時(shí)，一按按鈕它就自動(dòng)打開，變成了一個(gè)大型花環(huán)，圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)有熒光環(huán)行跑道，中間是一個(gè)綠草如茵的足球場(chǎng)。課間時(shí)分同學(xué)們?cè)谏厦嫣咦闱颉⒆鲇螒�，健康奔跑，呼吸著新鮮空氣，十分愜意。足球場(chǎng)可根據(jù)需要自由切換為籃球場(chǎng)、游泳池、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施，當(dāng)然這所有的一切都是用電腦控制的。學(xué)校的周圍種著用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物，一年四季，綠樹成蔭，春意盎然，有效杜絕了日益嚴(yán)重的空氣污染問題。
也許你會(huì)覺得奇怪，教學(xué)樓在哪里呀？為了解決土地資源的匱乏，我們把教學(xué)樓設(shè)在地底下。在操場(chǎng)的四周陳設(shè)著一排排智能機(jī)器人，只有你拿出芯片輕輕一刷，按下相應(yīng)的班級(jí)，就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人帶你來到你的教室。當(dāng)你進(jìn)入教室，你絕對(duì)看到不到老師，因?yàn)槔蠋熢谵k公室給我們上課。當(dāng)我們坐在座位上，一本芯片書就出現(xiàn)了，你只要點(diǎn)擊書上任何一個(gè)字符，在你的眼前立刻就會(huì)浮現(xiàn)出相應(yīng)的圖案、字義、甚至是出現(xiàn)相應(yīng)的聲音、味道。如果你要寫作業(yè)的話，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)芯片作業(yè)本和激光筆，如果你寫錯(cuò)了，只要用激光筆的筆尖輕輕一點(diǎn)，錯(cuò)字就消失得無影無蹤了。整棟教學(xué)樓是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼，這些植物可以根據(jù)四季自動(dòng)調(diào)節(jié)里面的溫度、濕度。
未來的學(xué)校是多么神奇��！我相信只要我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后就有可能把這夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
未來的學(xué)校作文14
我喜歡學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校伴我成長(zhǎng)，給了我我快樂，給了我知識(shí)。
2069年早上，我們來到學(xué)校，學(xué)校大門口一邊站著一個(gè)機(jī)器人，迎接老師和同學(xué)們。因?yàn)閷W(xué)校早就把同學(xué)們和老師們的資料輸進(jìn)他的大腦里邊，所以他對(duì)每一個(gè)進(jìn)校的人都是熟悉的'，如果他不認(rèn)識(shí)，就不讓你進(jìn)來，并報(bào)警，所以校園里是安全的。
學(xué)校的環(huán)境也是非常干凈衛(wèi)生的。因?yàn)闄C(jī)器人會(huì)自動(dòng)清潔衛(wèi)生，同時(shí)，他還是學(xué)校的監(jiān)督員，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾時(shí)，會(huì)提醒同學(xué)們，并上報(bào)給老師，進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)。
教室里沒有了黑板，全變成了自動(dòng)化的，每個(gè)學(xué)生的書桌上都有一臺(tái)電腦，他會(huì)將老師說的話，說的記錄也會(huì)顯在眼前，只要輕輕一按就會(huì)出現(xiàn)在眼前。
最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這鐵不一樣，他會(huì)自動(dòng)調(diào)溫，夏天會(huì)讓你感到?jīng)鏊�，冬天讓你感到溫暖。這鐵也很堅(jiān)固，再大的火也燒不化，也不會(huì)生銹，也不會(huì)變成了難看的樣子，還是原樣，就算地震也不會(huì)倒塌。
�。∥磥淼膶W(xué)�？烧婧醚�！自己也不用擔(dān)心學(xué)校會(huì)塌，也可以邊玩邊學(xué)習(xí)，多享受呀！
未來的學(xué)校作文15
轉(zhuǎn)眼已是20xx年了，我已成為一名優(yōu)秀的發(fā)明家。今天我要拜訪我兒時(shí)的學(xué)校——鼓樓區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一進(jìn)校門，門口就擺著我曾獲得諾貝爾獎(jiǎng)的其中一項(xiàng)專利發(fā)明——垃圾桶，它形似小矮人，小小的機(jī)械手臂可以感知周圍沒有扔進(jìn)去的垃圾，然后撿起放進(jìn)桶里，把垃圾可以轉(zhuǎn)變成電。即環(huán)保又節(jié)能。
不知不覺來到了教學(xué)樓，準(zhǔn)備上樓就看見一個(gè)透明的'“玻璃小房子”，玻璃是超強(qiáng)預(yù)應(yīng)力玻璃，在玻璃表面形成壓應(yīng)力，一次可以載一個(gè)班級(jí)，速度達(dá)到10米/秒，上下樓不僅快還不用擔(dān)心安全問題�？粗约阂豁�(xiàng)項(xiàng)發(fā)明真的很欣慰。
來到了我曾經(jīng)的教室，老師正在認(rèn)真給同學(xué)講課，老師拿著觸屏筆在講桌上寫寫畫畫，而黑板也變成了超清液晶顯示屏，這個(gè)顯示屏發(fā)出的光可以保護(hù)學(xué)生們的眼睛。你瞧，一個(gè)小朋友的橡皮掉了，課桌左側(cè)一個(gè)暗倉(cāng)立馬伸出一個(gè)特殊傳送器幫他傳送到了桌面上�！岸ｂ忊彙毕抡n了，墻壁立即從藍(lán)色變?yōu)樽o(hù)眼的綠色，讓同學(xué)們放松一下心情，上課綠色如果反光，墻壁就會(huì)變成白色，不僅這樣，在大家緊張考試的時(shí)候，墻壁又會(huì)變成藍(lán)色。
陽(yáng)光熾烤著大地，操場(chǎng)上一片寂靜，原因是我在地下也建了一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)里包括智能籃球場(chǎng)、恒溫游泳池、全自動(dòng)乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)。給同學(xué)們一個(gè)更好的玩�？臻g，這樣無論刮風(fēng)下雨，同學(xué)們都可以盡情地運(yùn)動(dòng)，從而增強(qiáng)體質(zhì)。
20xx年的二實(shí)小真是今非昔比呀！這一切都基于母校對(duì)我的栽培，和自己不斷地探索。同學(xué)們，未來還等著我們創(chuàng)造……
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