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未來的學(xué)校作文
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的未來的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
未來的學(xué)校作文1
未來的學(xué)校是怎么樣的呢？讓我來給你介紹一下吧！
首先，我要介紹的是校長辦公室。你別看校長辦公室里只有一張桌子、一把椅子和一臺筆記本電腦。但是那電腦的作用可大著呢！通過電腦可以看到全校師生的表現(xiàn)。只要有人出現(xiàn)不良現(xiàn)象電腦就會用紅光顯示在電腦上，然后用電腦錄下批評的話，傳送到學(xué)生的.電腦上。告訴你，這個學(xué)校的全校師生可都是有一臺屬于自己的電腦的。此外，如果校長要開會的話也可以在電腦使用視頻會議。
接下來，我要說的就是學(xué)生了。在一個非常寬敞的教室里，總是被分為很多的小房間，2——4個人可以共處一室。這個房間包括學(xué)生的電腦、床、小衣柜以及任何學(xué)習(xí)用品。你可能會這樣問我：“那么老師怎樣教幫學(xué)生們上課呢？”你放心好了，現(xiàn)在學(xué)校采用的是電腦教學(xué)，老師只用批改學(xué)生的作業(yè)就好了。未來的學(xué)校不用考試，老師只要通過學(xué)生平時的表現(xiàn)給學(xué)生打分就行了。學(xué)生每天高都不用做作業(yè)，只需每天都完成一項游戲就好了。這些游戲是學(xué)校綜合課外知識和課本知識的綜合性游戲，開發(fā)學(xué)生的智慧與才能。
學(xué)校有一個“我愛動手做”的倉庫，可以教學(xué)生們做甜點、手工、修理等。讓學(xué)生在生活中體現(xiàn)出無限的快樂！
我相信，在不久的將來，一定會有這種學(xué)校的！
未來的學(xué)校作文2
22世紀的學(xué)校可不是普通的學(xué)校，現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧！
操場上到處都是垃圾，旁邊就有一個超級機器人，它可以幫我們掃地，會掃得干干凈凈的，如果它看見有人丟垃圾的話，它會讓它撿起來，而且他不怕累哦！
進大門必須要要密碼。我們?nèi)W(xué)生、老師都知道。如果家長要進來的話必須要指紋，就可以進來了。
教室里都會干干凈凈的，因為都靠了超級機器人。桌子臟了怎么辦？不要再叫機器人了，直接按桌子旁邊的按扭，就會有一個毛巾幫你擦得干干凈凈的哦！
這真是一個美好的學(xué)校��！
在二十九世紀，科學(xué)技能突飛猛進，連教室也煥然一新。
你只走進教室就會發(fā)現(xiàn)，你的鞋底干凈得一根毛也找不到，即使你踩過泥巴也一干二凈！這可是門前的自動清理系統(tǒng)幫的忙啊！你如果在糾結(jié)明天要穿棉衣還是薄羽絨服，要不要帶雨傘這些問題，那你只要看門上的自動天氣預(yù)報系統(tǒng)，一切統(tǒng)統(tǒng)搞定！那個系統(tǒng)不僅能預(yù)報明天的`溫度，還能預(yù)報著一星期的。
走進門，你只要一坐在椅子上，椅子立刻變軟。一邊調(diào)成舒適的溫度，一邊開啟按摩系統(tǒng)。你那兒酸，給它發(fā)指令即可。如果有老師來聽課，座椅可以變成高檔沙發(fā)。
新的世紀，新的一百年，讓我們在新的一百年里挖掘新的科學(xué)科技吧！
未來的學(xué)校作文3
在浩瀚無邊的宇宙里，有無數(shù)星體，在月球上，住著一群快樂的孩子，在老師的指導(dǎo)下，他們茁壯成長……
今天，我就在這個月球?qū)W校里學(xué)習(xí)，也許有的人會問，月球上沒有空氣怎么學(xué)習(xí)呀！
這就是22世紀的高科技，科學(xué)家從地球上取了一塊氧氣團，到月球上，把它埋下去，噴上快速生長劑，月球上就有了空氣，就有了花草、樹木。
要進入學(xué)校，首先必須經(jīng)過大門，這可不是普通的.大門，它不要人看守，門上安裝了指紋裝置，只要你輕輕用手指一按，大門就會自動打開。
穿過操場，我們來到大樓門口，乘上高速電梯來到了十樓，正中間就是閱覽室，走進了閱覽室，中央是桌子，有幾十本書和筆記放桌子上，桌子旁擺著幾張沙發(fā)。我坐在沙發(fā)上，按了扶手的按扭，立刻，從桌子邊緣彈出了一杯可口可樂，我翻開一本書，這可不是一本普通的書，它是一本電子書，可以用來查閱所有資料，只要在你需要的地方用筆輕輕一點，它就顯示出來，這書還可以看圖片、玩游戲……
我們來到上一層，那是一間間寬敞明亮的教室，老師都是機器人，它們有無數(shù)的智慧、情感和思想。什么問題都能幫你解決。如果有學(xué)生上課睡覺了，不用麻煩老師，桌上自動伸出一個機械手推醒他，每個座位上都是語音系統(tǒng)，通過它能進行全校的課文討論……。
在未來的學(xué)校里，能培養(yǎng)出一名名全面發(fā)展的學(xué)生。
未來的學(xué)校作文4
今天，我來到哆啦A夢家玩，一個小心掉進了哆啦A夢的時光機，穿越到了未來。
我往四周一看，看見大路上沒有任何車子，咦，車子去哪里了呢？我往天上一看，啊，不得了！天上有好多車子在飛。我來到我的學(xué)校，看見小學(xué)生的書包也都在天上面飛，我心想，未來的東西可真進步啊。
我走進學(xué)校，發(fā)現(xiàn)這里竟然連操場都沒有，我就納悶了，我把頭一抬，忽然，我看見學(xué)校的屋頂上有許多人，有的做游戲，有的跑步，還有的在跳繩。我一問才知道，那里原來是操場呀。操場是可以來回變換的。如果你正在上操，地上會出現(xiàn)一排小黃點，讓隊更整齊；如果你正在上體育課，它會變成一圈圈跑道，讓你進行田徑運動力如果你正在訓(xùn)練籃球，它會升起籃筐，讓你更好地訓(xùn)練；如果你下在踢足球，它會從地上冒出足球門，讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨，操場會自動覆蓋一層保護膜，使操場不會在陰雨天積水、被破壞。
參觀完操場，走進教室，這里的黑板可真先進呀！只要老師說什么，黑板上就會出現(xiàn)什么，這樣老師就再也不用吃粉筆灰了。
走出教學(xué)樓，我又去了食堂，看見了好多盤子在天花板下面的一點點的方向在飛，把飯菜送到了每位小朋友的.手里，每個盤子上面都有小朋友們的名子，而且從不會送錯。食堂外圈是一個很大的玻璃罩，可別小看它哦！它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng)，更可以抵抗八級地震，可以安心地在食堂里進餐。
突然，一道亮閃進，我又回到了現(xiàn)代，這次未來旅行可真好玩呀！
未來的學(xué)校作文5
未來的某一天，我在海外念完博士后，回到了自己曾經(jīng)呆過的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)未來的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的`變化！
未來的學(xué)校，我搭上了未來的超級快車，嗨！只過了1個小時零30分就到了母校門口。哇，這是什么？噢！原來是一條金色的巨龍環(huán)繞在“大公橋小學(xué)”五個大字上，我看著學(xué)校這么發(fā)達，我非常興奮而且萬分高興，就走進了學(xué)校。
咦，老師怎么沒來，我在那站了半天，只見幾個同學(xué)在打字，而且每一臺筆記本電腦都開始說話了。怎么回事呀！我看了看其他班跟這個班一模一樣，我就走進了辦公室。
老師的電腦上有全班的情況，原來老師是在辦公室給他們上課呀！
下課了，我正準備跑下樓和同學(xué)一起玩，只見同學(xué)們爭先恐后地跑到了頂樓，而操場上只有同學(xué)在散步，操場成了花園，還有一個游泳池，一到夏天，同學(xué)們就在里面玩兒。
音樂教室的墻壁可以取下來當五線譜，當用你的手點到哪兒，就有那個位置上的音響一下，而且，坐著的一排凳子可以單個升降，還可以根據(jù)坐位把書放在隔層里。
不僅音樂教室，老師也有了很大的方便，他們每人有一臺批改作業(yè)的設(shè)備，幫老師批改作業(yè)，它們會寫字，會說話，會唱歌，會批改作文、作業(yè)毫無差錯。在課余時間還會給老師唱歌、跳舞……讓老師沒有了負擔(dān)，大部分時間可以輕松輕松。
�。∵@就是我未來的學(xué)校，我為它感到了自豪！
未來的學(xué)校作文6
一天晚上，我吃完飯，去上床睡覺，在夢中，我來到了未來世界，我正背著書包去上學(xué)。
在校門口，門上有一個識別裝置，它可以識別人，是否是學(xué)生或老師，如果不是，它就會報警，這樣學(xué)校就安全了。
我通過了校門，來到了教學(xué)樓，教學(xué)樓是控制所有系統(tǒng)的中心，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的地方。在門口，有一個門，門一感應(yīng)到有人，就會自動打開，非常方便，只要一進門，一些機械手就會出來，給你穿上校服，夏天時，它會給你穿上涼快的校服；冬天時，它會給你穿上溫暖的衣服。
走過教室，你就會大吃一驚！因為全部的桌子是用高科技不破玻璃制成的，非常堅固，這個玻璃是一個顯示屏，可以把這里要學(xué)的教材，顯示在顯示屏上，非常方便，免去了學(xué)生背書包的負擔(dān)。
桌子上都有一個觀察你的裝置，只要你一分心，就會有一個電流進入你的身體，但不會傷到你，只會把你的.身體麻一下，讓你精神一振。
“叮鈴鈴”，我被鬧鐘吵醒了，原來是夢�。〉蚁嘈�，不久的將來，就會有這樣的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文7
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)二十六歲了，已經(jīng)是一位小有名氣的服裝設(shè)計師。一天，我突發(fā)奇想回到原來的小學(xué)看看。
到了之后，我目瞪口呆的看著我的母校，變化太大了，竟然一時沒有認出來。走進校門的瞬間我竟然又變成了小學(xué)生，百思不得其解，問了旁邊的一位老師才知道，原來為了不影響孩子們學(xué)習(xí)，學(xué)校的.大門改裝成了基因轉(zhuǎn)化門，除了系統(tǒng)里錄入的教職工，外來的大人們進入校門外表就會變成小學(xué)生。這樣正合我意，正在自言自語的時候上課鈴響了起來，身體不由自主的走進了教室。教室的變化更大，課桌和椅子都是懸浮在半空，每人有一個會飛的滑板，同學(xué)們踩上滑板坐到自己座位上。老師的講課內(nèi)容更生動有趣了，添加了很多教材道具。不知不覺一節(jié)課很快結(jié)束，隨著下課鈴聲的響起上午的課程結(jié)束了。同學(xué)們紛紛滑著飛行滑板屈食堂吃飯。學(xué)校加蓋了餐廳，每個餐桌上都有一張飛行菜單，上面有各種各樣好吃的美食。點完餐之后飯菜會自動傳送到每個餐桌前。飯后是同學(xué)們的活動休息時間，同學(xué)們有的在比賽滑滑板，有的在跳繩，還有的在打排球……
依依不舍的走出了校園，一瞬間我又變回了大人。不禁感嘆“小時候的時光真好！”正在我與好朋友分享這件事情的時候，突然，一個聲音叫醒了我，這才發(fā)現(xiàn)原來只是我的一場夢。
吃早飯的時候我把這個夢講給媽媽聽，她笑了笑說：“日有所思，夜有所夢。趕緊吃飯吧，你看看表現(xiàn)在幾點了？”扭頭一看，已經(jīng)七點半了，我趕緊穿上外套去上學(xué)。
未來的學(xué)校作文8
在未來，我設(shè)計了一座新式校園，讓我給大家介紹一下。
來到校門口，機器人保安會用他們的攝像頭眼睛來識別你的臉部，如果是陌生人，他們就會攔在門口不讓你進來，如果是小學(xué)生或老師，他們不但會讓你進來，還會和你說早上好。
走進校園，你首先看到的是教學(xué)樓，當你一走進里面，你就會聽到悅耳的音樂，這些音樂會隨著天氣的變化來更換不同的音樂。在一樓，有我們的閱覽室，閱覽室里面有很多書，你想看什么書，只把書名寫在一個電腦屏幕上，一個機器手就會立刻把書拿給你，你看完書后，只要把書放在門口的籃子里，機器就會把它放回原位。下面，我們往樓上走。
二到四樓都是教室。教室里有很多張桌子，每張桌子上都有一個電子屏，里面保存了所有課本的內(nèi)容，這樣，我們就不用背著沉重的書包上學(xué)啦。教室后面是放東西的`柜子，柜子的門上有指紋鎖，為了防止東西被偷。黑板上有很多個按鈕，老師在上課時，如果哪個學(xué)生不乖，老師就會按下和那個學(xué)生相對應(yīng)的按鈕，電子屏就會彈出一個哭臉，給予提醒。
這就是我設(shè)計的學(xué)校，我為它感到驕傲。
未來的學(xué)校作文9
22世紀，科技在飛速地發(fā)展，就連我們小學(xué)也處處流露出科技發(fā)達的美好。
在校園的門前，豎著一個機器人模樣的東西，每一個學(xué)生都必須通過它的檢查才能進入。原來它是一臺智能檢測機，對進入學(xué)校的每一個人進行自動識別，檢測。發(fā)現(xiàn)一些有嫌疑的`人，馬上啟動報警系統(tǒng)，帶回警察局。
走進校園，一欄一欄的宣傳板不再用粉筆單調(diào)地記錄著學(xué)校的新聞。而是利用太陽能啟動宣傳板后面的太陽能啟動核心，一有陽光，宣傳板就像抽紙巾一樣，一個個地從里面跳出來，使我們看到不同的校園新聞。即使是下雨天，也不用擔(dān)心，宣傳板會利用自動能量，繼續(xù)運作。
終于來到我的班級，只見里面每一個位置上都有一臺讀書筆記機，它長的很像電腦，但功能卻剛剛與電腦相反。它里面沒有任何游戲，它只會把老師上課所講的內(nèi)容重點自動歸類，分析，讓學(xué)生們上課更加輕松，有趣。而且，這種讀書筆錄機它會識別主人，必須要主人才可以拿起來，其他人即使再大力也拉不動它。
另外，如果你感覺學(xué)習(xí)累了，對學(xué)習(xí)沒有興趣或是煩厭了的時候，你可以服下“學(xué)習(xí)丹”，這種“學(xué)習(xí)丹”可以使你活力充沛，把煩惱拋到九霄云外，還令我們對學(xué)習(xí)充滿興趣，讓大家學(xué)習(xí)不再困難，不再覺得單調(diào)乏味。
雖然，這只是我的幻想，但是我相信在不久的將來，這個幻想一定會在我們中華兒女的努力奮斗中，成為現(xiàn)實！
未來的學(xué)校作文10
歡迎來到未來的學(xué)校，我們?nèi)W(xué)校的第一站——教室。
來到第一站教室先進門，門是一個全息幻影，是可以摸到的。門有四個重疊密碼鎖，一是數(shù)字密碼，二是面部識別，三是聲紋，四是指紋。不是教室里的學(xué)生和老師完全不可能進入。如果誰上學(xué)遲到了，將會把那個人是誰，什么時候來的告訴老師。進入教室，那里沒有黑板，但是有一個不會壞視力的大電視，電視上的字通過老師的思想寫出來的。那里的老師是個機器人，這種機器人他們個人一樣有思想，有感情。
上體育課了，機器人老師拿出一個口哨一吹，就出現(xiàn)可一個巨大的操場，上面放滿了琳瑯滿目的體育器材：有球、跳繩等等等等。
上音樂課了，音樂老師把一個球放在地上，那個球就立馬成了一個鋼琴。
上數(shù)學(xué)課老師給每人發(fā)了一支筆，那支筆竟然可以在空氣上寫字，一分鐘后就會消失，正好老師也在這一分鐘檢查答案。
上語文課，老師要求背完課文，椅子就會不聽話了，都走到老師那，只有背完課文的同學(xué)，椅子才讓他坐。
放學(xué)了，學(xué)生們不再背那個和石頭一樣重的.書包，而是一個全息幻影的紙上面存了所有科目的課本，你的作業(yè)也可以存在紙上。有的住得遠的家長就開飛車來接孩子，那飛車不要加油，因為它可以把太陽光、風(fēng)、雨化為電來開車，并且非常便宜。
未來的學(xué)校好先進啊！
未來的學(xué)校作文11
媽媽說要讓我好好學(xué)習(xí)，未來會有很多很多的未知和挑戰(zhàn)，生活會有很大的變化，而我則在聯(lián)想，我們的學(xué)校會變成什么樣呢？
我心目中未來的學(xué)校應(yīng)該是多姿多彩的，學(xué)校不再有那厚厚的書本和那些寫不完的卷子、作業(yè)本，以后都將智能，用電腦來上課，每次都不再背上那重重的書包。
以后我們學(xué)校的設(shè)施也會更智能，在學(xué)校門口兩旁會有兩個機器人，來提醒你的`各方面的安全和不足。圖書館里的機器人會帶領(lǐng)你找到你需要的每本書，更會提醒你借書的日期，方便每個小馬虎。
未來的學(xué)校不會再有無聊的教學(xué)，用智能化的教學(xué)來引領(lǐng)每個學(xué)生的積極性，更會用各種游戲來學(xué)習(xí)，讓我們每天都有新的不同，愛上學(xué)習(xí)。
未來的學(xué)校將會是個美麗的智能花園，不同的變化多端，小機器人會告訴你如何養(yǎng)花，培養(yǎng)熱愛生活的好習(xí)慣，花園中間會設(shè)立一個智能游樂場，只有答對題才能玩幾分鐘，不斷的給同學(xué)們挑戰(zhàn)，也在玩中找到學(xué)的樂趣。
怎么樣，我心目中未來的學(xué)校你們喜歡嗎？
未來的學(xué)校作文12
學(xué)校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)（住宿樓）了。那里的學(xué)生們各自都有一個小房間，里面有掌上電腦、液晶電視、自動熱水器，（其它生活用品也）應(yīng)有盡有。當然，也有少不了一位慈祥的機器人保姆，你需要什么，機器人保姆都會盡力成全。機器人保姆（采用了）是歐美最新（高科技）成果，還是太陽能的呢！這個溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測，要90分以上才能通過。
為什么要采用歐美的科技成果呢，國產(chǎn)的不行嗎？
我們餐廳是世界最好的了，叫做“玫瑰莊園”，（是世界最好的餐廳）。光聽這名字，相信你都會猜到我們的餐廳是一個優(yōu)雅的、帶歐式風(fēng)情的餐廳吧。每兩個好朋友都有一個舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間，可以隨便選菜：有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味�！懊倒迩f園”里的玫瑰都把整個地上爬滿了，不留一絲縫隙，走在上面軟軟的，全身舒服極了！
最重要的是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方了。教學(xué)樓很大，但學(xué)校只有400人，所以大家可以自由分班。每個年級分為三個班，分別是：綻放著陽光的蘋果班，墻上到處是蘋果，紅彤彤的`可愛極了。還有甜蜜蜜的草莓班，教室外墻是粉紅色的。春天，正好是草莓收獲的時候。教室后有一塊小小的地，有許多草莓，在大家可以隨意吃。還有一個是笑容蜜桃班，這個班的學(xué)生整天笑盈盈的，墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。
我的學(xué)校還不錯吧？歡迎大家的光臨！
未來的學(xué)校作文13
“叮呤呤，叮呤呤……”完蛋了，遲到了，我急忙把早飯吃了，跳上無人飛船，趕到學(xué)校。大門將我搜索一下，看了我是否是本校同學(xué)，看好后，大門打開了。我跑到電梯上，“哎！早上太急，忘帶美術(shù)工具了�！边@時，我只要報出要用工具的名字，電梯上的機器人就會自動送給我，還會將我送到自己的班級。
我立馬坐到了座位上，第一節(jié)是美術(shù)課，我們拿出自己的美術(shù)工具，便津津有味地聽老師講課。突然，一團紅外線印在了我同桌身上，原來我的'同桌在自管自地玩。電子警報系統(tǒng)正提醒她不要玩呢！就這樣，我同桌改正過來，好好地聽起課來。
下課了，我和同學(xué)來到走廊上玩。突然，我摔倒在地上，不用怕，我們學(xué)校的地板可是軟的，摔在地上一點兒也不痛，根本不用怕摔傷、打滑。
吃中飯了，同學(xué)們都坐在位置上，一點兒也不用擁擠。那是因為只要對桌子說出你想吃的東西，那你就立馬能吃到香甜可口的飯菜。
看！這就是我的學(xué)校，神奇吧。我猜你的學(xué)�？隙ㄒ埠芎冒桑�
未來的學(xué)校作文14
每天，我坐在教室里，看到學(xué)校里的科學(xué)技術(shù)這么不先進，這么麻煩，我慢慢的投入到遐想之中：“未來的學(xué)校是什么樣的呢？”
我想，未來的學(xué)校，應(yīng)該是：下課之后如果累了，椅子隨時都可以變成床，而且桌子兩邊會自動伸出兩條長長的手來，給你按摩，如果你生病了，還會隨時給你治療，上課椅子和桌子也不消停一會兒，你只要不認真聽課，他們就輕微的震動，提醒你讓你好好聽課，不走神，思想不能“開小差”。
而且未來的學(xué)校環(huán)境也收到很大的保護，環(huán)境是怎么受到保護的呢？因為未來人們除了某些發(fā)明必須用到紙外，人們從來不用紙，課桌上有一臺電腦，人可以拿上特質(zhì)的筆，在電腦上寫寫畫畫，而且寫得時候電腦會測試你寫字時的美觀，如果你這次寫得字比上次的好看，美觀，電腦就會說：“你進步了，請繼續(xù)努力”，如果你寫得沒有上次好，電腦就會說：“請注意寫字工整”。
上課時教師也非常特別，假如老師講到廬山瀑布時，教師里就會出現(xiàn)廬山瀑布的4D立體影像，而且還能聽到嘩嘩的流水聲，仿佛就在廬山似的。
這時我又想，同學(xué)們下課時要去操場上去玩時，操場不是太冷就是太熱，所以，未來的操場可以健在教學(xué)樓的`房頂上，周圍設(shè)上超級防護罩，這樣就安全了，溫度可根據(jù)外面溫度自動調(diào)節(jié)，至于原來的操場，應(yīng)該設(shè)計成一個小型的人工湖，這樣既美化了環(huán)境又利用了空間。
希望未來的學(xué)校能變成真！
未來的學(xué)校作文15
隨著科學(xué)的發(fā)展，生活中的每一處都在煥然一新，連我們的學(xué)校都在改變著，使我們始料未及的，宛如仙境一般。
一走進學(xué)校，便看見一座華麗的'“房子”，這便是孩子們共同的教室�？捎行┘议L要問了，孩子們在同間教室學(xué)習(xí)，不會相互影響嗎？您大可放心，我早就考慮到這個問題。每間教室之間都安裝了隔音膜，這層隔音膜看不見摸不著。上課時，它就變成了五彩墻，互不打擾。更神奇的是，它可以把同學(xué)們上課時發(fā)出的朗朗讀書聲搜集并轉(zhuǎn)化成優(yōu)美的華爾茲音樂。下課的時候，優(yōu)美動聽的音樂給同學(xué)們帶來輕松愉悅。
要是碰上下雨天，小朋友們?nèi)羰菦]有帶傘，操場上的小機器人會把雨傘遞到你面前。天晴了，把雨傘統(tǒng)一放在校門口，小機器人會自動過來收傘。是不是很方便呢？
另外，教室里專門設(shè)置了恒溫器，讓孩子們在炎熱的夏天感覺到?jīng)鏊�，在寒冷的冬天感受到溫暖。在這樣舒服的教室里學(xué)習(xí)簡直就是享受吧！
未來的學(xué)校還為孩子們提供了自動收納箱。孩子們把書本和文具用品等放在里面，自動收納箱會根據(jù)物品大小、多少自動擴大或縮小。你完全不用再擔(dān)心書包太沉重或者學(xué)習(xí)用品太多的問題了。
這就是未來的學(xué)校，一座智慧又科學(xué)的學(xué)校。
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