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假如我是作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的假如我是作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我是作文1
我是大的的孩子—樹(shù)。有一個(gè)母親叫“太陽(yáng)”；有個(gè)“父親”叫狂風(fēng)暴雨。
從我一“生”下來(lái)，“母親”就不斷地為我提供“營(yíng)養(yǎng)品”，那是我仿佛就是世上最幸福的孩子，我的心也甜滋滋的'。
可“父親”一來(lái)就呼風(fēng)喚雨讓我抬不起頭，“父親”會(huì)吹落我好多葉子，“父親”會(huì)打下不少爛枝，那時(shí)我真想對(duì)“父親”說(shuō)：“你為什么這樣做？我到底做錯(cuò)了什么？”
“母親”和煦的陽(yáng)光再次照耀到我時(shí)，我覺(jué)得舒服極了�！澳赣H”的出現(xiàn)使我沒(méi)有落葉，沒(méi)有打斷的爛枝。我多么幸福！
可一個(gè)月過(guò)去了，“母親”的和煦陽(yáng)光沒(méi)有讓我長(zhǎng)高，沒(méi)有讓我的葉子變綠，沒(méi)有讓我鮮嫩，這到底是怎么了？
“父親”再次“光臨”我時(shí)，我沒(méi)有抗拒“父親”的呼風(fēng)喚雨。我再次被風(fēng)把落葉吹去，我再次被雨打下?tīng)�枝。這時(shí)的我一身輕松。
就這樣一個(gè)星期過(guò)去了，我的葉子快被“父親”的呼風(fēng)喚雨打沒(méi)了，我的枝丫也快被“父親”的呼風(fēng)喚雨打沒(méi)了。這到底是怎么了？
“母親”來(lái)了，我長(zhǎng)高了許多，葉子出來(lái)了綠了，枝丫長(zhǎng)了許多·······
這時(shí)的我不禁明白了，“父親”的愛(ài)是平衡“母親”的愛(ài)的天平秤，我接受這兩種愛(ài)帶來(lái)的力量，這種力量是使我變成參天大樹(shù)的基礎(chǔ)！
假如我是作文2
假如我是一棵蘋(píng)果樹(shù)，我要結(jié)許許多多的讓人吃不完的大蘋(píng)果。送給貧困的人們，讓他們把蘋(píng)果拿到市場(chǎng)上賣掉，讓他們的家庭不再貧窮，慢慢的富裕起來(lái)。假如我是一棵蘋(píng)果樹(shù)，我會(huì)通過(guò)光合作用，為人們提供許多新鮮的空氣。
在春天里，蘋(píng)果樹(shù)開(kāi)的花，香味很濃，人們都陶醉在這股花香中，以緩解他們工作，生活的壓力。假如我是一棵蘋(píng)果樹(shù)，在夏天時(shí)，努力把我的枝葉擴(kuò)展，為人們多一些蔭涼的`空間，好讓人們炎熱時(shí)在樹(shù)蔭下休息攀談。
如果遇到暴風(fēng)雨，小動(dòng)物們就會(huì)躲在我的枝葉下避雨！他們離開(kāi)時(shí)，總會(huì)留下一句祝福的話語(yǔ)。假如我是一棵蘋(píng)果樹(shù)，在秋天我一定是碩果累累。冬天我的身軀還可以遮擋住風(fēng)沙的襲擊。保護(hù)越來(lái)越少的土地。假如我是一棵蘋(píng)果樹(shù)，我會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)和實(shí)惠！
假如我是作文3
大家好！我是一棵生長(zhǎng)在大森林了的一棵無(wú)憂無(wú)慮的大樹(shù)。每天清晨，一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛到我的枝頭上歌唱，我每天都陶醉在小鳥(niǎo)那美妙的.歌聲中，很快我和他們成為了好朋友，我的身旁還有一條小河，她跟我說(shuō)他到過(guò)許多地方旅游過(guò)，那里的景色要比這里的景色還要沒(méi)。
不久，這無(wú)憂無(wú)慮的生活便被那些可惡的人類打破了，他們闖進(jìn)森林亂砍亂伐。我親眼看到我的許多同類被他們砍到，送到大卡車?yán)镞\(yùn)走。我覺(jué)得，我也很快會(huì)被砍到。這時(shí)，我的小鳥(niǎo)朋友們來(lái)跟我道別，它們說(shuō)這里的樹(shù)都快被人類砍光了，我們捉不到蟲(chóng)子，只好到別處了。小鳥(niǎo)剛剛飛走，這時(shí)小河旅游回來(lái)了他說(shuō)：“這里的景色都被人類給破壞了，我要到大海去，不回來(lái)了，再見(jiàn)�！毙『诱f(shuō)了這些話，便匆匆的走了。
第二天，那些人又來(lái)了，他們來(lái)到我的身旁，拿出鋸子和斧子在我的身子上亂砍，我強(qiáng)忍著疼痛，對(duì)人類說(shuō)：“不要砍……不要砍……�！笨墒撬麄兒孟衤�(tīng)不見(jiàn)，最終我也被裝進(jìn)大卡車。
在這里，我要提醒人類：樹(shù)是對(duì)人們有好處的，樹(shù)可以吸取二氧化碳，釋放氧氣。泥石流來(lái)了，樹(shù)還可以抵擋泥石流，減少一些損害。樹(shù)還是鳥(niǎo)兒的家，樹(shù)沒(méi)了小鳥(niǎo)的家也沒(méi)了。總之，我們要保護(hù)樹(shù)木。
假如我是作文4
我熬過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，我喝著甘露，曬著太陽(yáng)。
我是一棵樹(shù)，春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光照射著我，露水滋潤(rùn)著我，我伸了個(gè)懶腰，覺(jué)得很滿足，我看到了我的身上長(zhǎng)出了緑色的嫩芽，我的頭發(fā)也就是樹(shù)枝，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在我頭上搭起了鳥(niǎo)巢，他們?cè)趪\嘰喳喳的叫著，好像在唱歌，到處都充滿了春的`活力。
我是一棵樹(shù)，夏天，我的嫩芽已經(jīng)變成了樹(shù)葉，他為我鋪上了一件緑衣裳，我的頭發(fā)變成了人們遮擋太陽(yáng)的緑傘，我的身體變成了人們的靠背，突然間下起了傾盆大雨，我沒(méi)有雨傘，只好挺著身軀頂著大雨的磨練。
我是一棵樹(shù)，秋天，我經(jīng)過(guò)一番周折后，變得成熟了，我垂著手臂，讓人們盡情的采摘我的果實(shí)。我感到不再痛疼，因?yàn)槲业拇嬖谑怯袃r(jià)值的。
我是一棵樹(shù)，冬天，日復(fù)一日，我的黃葉已經(jīng)散落，我已是遍體鱗傷，我沒(méi)了緑衣裳，現(xiàn)在在我身上的是白皚皚的白雪，我也該冬眠了，在這之前我沒(méi)有任何遺憾，因?yàn)槲以L(fēng)光過(guò)，美麗過(guò)。
就這樣，我冬眠了。
假如我是作文5
假如我是一棵樹(shù)，我愿意為無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)提供一個(gè)舒適而又溫馨的巢穴，為鳥(niǎo)兒遮風(fēng)擋雨，等到天氣晴朗的時(shí)候，我愿讓它們?cè)谖疑砩铣杼琛?/p>
假如我是一棵樹(shù)，當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地的時(shí)候，我愿為行人遮擋陽(yáng)光，讓人們?cè)谖疑硐鲁藳觥．?dāng)沙塵暴來(lái)臨的時(shí)候，我會(huì)和他展開(kāi)生死搏斗。
假如我是一棵樹(shù)，當(dāng)無(wú)情的洪水泛濫起來(lái)的時(shí)候，我將用我的根莖與洪水斗爭(zhēng)到底。為了保護(hù)我可愛(ài)的家園，我不惜犧牲自己。無(wú)論遇到什麼困難，我都要堅(jiān)守在自己的家園。
假如我是一棵樹(shù)，我要生長(zhǎng)在校園里、大雜院里、公園里。當(dāng)太陽(yáng)很熱時(shí)，我愿成為學(xué)生、老人、小孩的.涼亭和游樂(lè)園。聽(tīng)到學(xué)校里朗朗的讀書(shū)聲我仿佛看到未來(lái)的希望；聽(tīng)到老人們說(shuō)起往事，我仿佛感到了時(shí)光的流逝；聽(tīng)到孩子們的歡快的嬉戲聲，我仿佛回到了像萬(wàn)花筒般的童年。
總之，只要我是一棵樹(shù)，我就會(huì)為人類送去綠色的祝福。我會(huì)給人們帶來(lái)方便，給小動(dòng)物帶來(lái)歡樂(lè)，給世界增添光彩。
假如我是作文6
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，使人目不暇接。朋友，在這美的海洋里，你最喜歡什么樹(shù)？什么花？是名弛中外的楓樹(shù)？還是沁人肺腑的葉來(lái)香？而我卻喜歡白楊樹(shù)，所以我愿意成為一顆樹(shù)。
我的同胞生長(zhǎng)在芒芒的戈壁灘上，為人類造福，所以我成為其中的一員。一陣沙塵暴吹過(guò)，我并沒(méi)有絲毫的`動(dòng)搖，仍就面不改色的立在那兒，生活在戈壁灘上的人們，并沒(méi)有受難，那是誰(shuí)保護(hù)了他們呢？那當(dāng)然是大名鼎鼎的我了。我也不單憑自己的能力來(lái)保護(hù)人們，我會(huì)和同伴同盟，一起來(lái)保護(hù)我們的家園，我也是一名衛(wèi)士。
現(xiàn)在的環(huán)境一年不如一年，年年發(fā)生沙塵暴、干旱等一系列自然災(zāi)害不計(jì)其數(shù)，害的人們叫苦不迭，我也是其中的一員，狼狽不堪。狠心的人們把我的同伴亂砍亂伐，鋒利的刀片一次次落入我們的身軀，我們流淚、我們無(wú)語(yǔ)。如果來(lái)了洪水，沒(méi)有樹(shù)木的阻擋，整個(gè)村莊就會(huì)被淹沒(méi)，許多人為此負(fù)出了生命，但是，這是他們自作自受，。這是他們應(yīng)有的懲罰，我要向全世界呼吁，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。
地球是人類唯一的家園，保護(hù)地球就是我們自己。大地母親與我們共生共滅，為了人類了明天，為了讓祖國(guó)青山常在，碧水常流，請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，就從一棵樹(shù)、一片葉開(kāi)始！
假如我是作文7
假如我是神筆馬良，擁有那支神筆，我會(huì)畫(huà)出我心中的夢(mèng)想。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在干旱的地方畫(huà)一片烏云，烏云體內(nèi)有很多的水，讓花草樹(shù)木喝足了水，讓莊稼長(zhǎng)得又高又壯，讓花兒開(kāi)得又鮮又艷。
假如我是神筆馬良，我會(huì)在沙漠里畫(huà)很多的樹(shù)，讓它們綠化環(huán)境，釋放出新鮮的氧氣，讓它們抵御風(fēng)沙、龍卷風(fēng)等自然災(zāi)害的襲擊，讓我們每天都能看見(jiàn)藍(lán)天白云。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)一座座抗震的樓房，無(wú)論遇到多大的地震，它們也會(huì)安然無(wú)恙，讓汶川大地震不再重演，讓人們不再為失去親人而痛苦。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一輛輛像棉花一樣軟軟的汽車，當(dāng)發(fā)生車禍的時(shí)候，不會(huì)有人受傷流血，不會(huì)有親人離去。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出讓殘疾人恢復(fù)健康的儀器，讓他（她）們不再忍受痛苦，讓他（她）們和健全人一樣快樂(lè)、幸福的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一所所學(xué)校，讓那些生活貧困的孩子們免費(fèi)上學(xué)，而且還會(huì)為他（她）們準(zhǔn)備書(shū)包、文具等一些學(xué)習(xí)用品。
假如我是神筆馬良，我會(huì)畫(huà)出一個(gè)空中飛碟，讓她載著我們游遍各個(gè)星球，去探索宇宙的`奧秘。
假如我是神筆馬良，那該多好��！可我不是神筆馬良，沒(méi)有那支令人羨慕的神筆，但我會(huì)用知識(shí)武裝自己的頭腦，讓我智慧的神力去實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想。
假如我是作文8
大家好！我是一片人見(jiàn)人愛(ài)的小樹(shù)葉，別人叫我為楓葉，我長(zhǎng)得就像個(gè)小鴨掌似的。
春天，我從楓樹(shù)媽媽的懷里探出嫩嫩的`小腦筋。楓樹(shù)媽媽非常喜歡我，還給我取名“華華”。
早晨，我剛剛蘇醒，就聞到淡淡的清香。我低頭一看，原來(lái)是花兒妹妹正吐著芳香呢！她身邊的小草弟弟也爭(zhēng)先恐后地為人們制造寶貴的氧氣呢。我也毫不示弱，快活地吐出氧氣，瘋狂地吸收著二氧化碳。
忽然，我感到身上好疼。一看，原來(lái)是毛毛蟲(chóng)惡怪來(lái)了，我大喊救命。幸好一只鳥(niǎo)聞聲而來(lái)，救了我，我真感謝它。
夏天，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射著我們，雖然我們曬得發(fā)燙，但看到小朋友們?cè)跇?shù)下愉快地做功課、玩游戲，我便還是和同伙們高興地挺過(guò)這段炎熱的日子。
秋天，秋風(fēng)阿姨翩翩起舞，我身體內(nèi)的綠葉素快速減少，我也換上了火紅的衣裳。
冬天，我漂落樹(shù)下，正準(zhǔn)備化為肥料供給大地奶奶和楓樹(shù)媽媽時(shí)，一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了我，把我?guī)Щ丶抑瞥闪艘黄利惖臅?shū)簽，夾在一本嶄新的書(shū)里，我樂(lè)極了。
我是一片快樂(lè)的小樹(shù)葉，真好！
假如我是作文9
假如我是一棵樹(shù)，我會(huì)幫人類做許多好事。
夏天，天氣燥熱，連知了都不停地喊：“熱��！熱啊！”我會(huì)張開(kāi)手臂，為人類遮涼。冬天，天氣寒冷，我會(huì)把枝葉送給人們，讓他們?nèi)∨?/p>
現(xiàn)在汽車漸漸多了起來(lái)，人們出行方便同時(shí)排放到空氣中的二氧化碳也不斷增加，還有煙囪排放出的廢氣，黑沉沉的，早晨人們上班走在路上都嗆得直咳嗽，這時(shí)我們趕緊工作，把所有的廢氣全部吸收，排出干凈的氧氣。
我們的`身體可以做各種各樣的生活用品，葉子也可以被牛、羊食用。我會(huì)把我全部的枝干都用來(lái)造紙，因?yàn)橛腥藖y用紙，每天撕下丟掉許多，我就想造出紙來(lái)。
每當(dāng)山洪爆發(fā)時(shí)，我和我的同伴們就會(huì)組成一堵墻，阻擋洪水，讓人們不受痛苦的折磨。龍卷風(fēng)來(lái)的時(shí)候，我們會(huì)組成防風(fēng)林，擋住龍卷風(fēng)對(duì)人類的侵襲。
假如我真是一棵大樹(shù)，我肯定會(huì)去做那些對(duì)人類有意義的事。
假如我是作文10
樹(shù)葉雖然平凡，但是它的品質(zhì)是可敬的。我多么想變成一片平凡的樹(shù)葉，為人們做貢獻(xiàn)。
假如我是一片樹(shù)葉，在美麗的春天，我會(huì)舒展著我的身體，盡情吸收陽(yáng)光和雨露，讓世界充滿生機(jī)和歡笑。
在炎熱的夏天，我要釋放更多的'氧氣，讓空氣更加清新；我要和我的兄弟姐妹形成一把天然的大傘，為人們擋住炎炎烈日。
在秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我要飄落在水里給小魚(yú)做一把雨傘，讓小魚(yú)在傘下吐出一個(gè)個(gè)美麗的泡泡；我要落在地上給螞蟻?zhàn)鬟\(yùn)動(dòng)場(chǎng)，讓他們?cè)谏厦鏆g樂(lè)的賽跑；我要落在小朋友的手中，讓他們做成一個(gè)個(gè)書(shū)簽、一個(gè)個(gè)標(biāo)本；我要飛到醫(yī)院病房的窗口，為生病的小朋友跳著優(yōu)美的舞蹈，讓他們忘記病痛。
在寒風(fēng)刺骨的冬天，我要投入大地媽媽的懷抱，奉獻(xiàn)出自己的全部營(yíng)養(yǎng)。
我知道一片樹(shù)葉很渺小，但成千上萬(wàn)的樹(shù)葉聯(lián)合起來(lái)力量就是無(wú)限的。我要同所有的樹(shù)葉一起，無(wú)怨無(wú)悔地為人們?yōu)樯鐣?huì)奉獻(xiàn)自己的一切。
假如我是作文11
我長(zhǎng)大了假如我是醫(yī)生，我一定要把世界上得到絕癥的病人治好的，最近好多病，比如：禽流感、非典型肺炎等等。我還要出一本書(shū)。是講假如沒(méi)有非典型肺炎。我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我要出的那本書(shū)吧！ “非典”, 是因環(huán)境影響, 從一些微不足道, 毫無(wú)殺傷力的病菌,逐漸演變而成的。但它的出現(xiàn), 使許多人失去了親人, 朋友 ，同時(shí)，也使人類明白到保護(hù)環(huán)境的重要性。 假如沒(méi)有“非典”，人類又會(huì)怎么樣呢？他們會(huì)隨意砍伐樹(shù)木，使二氧化碳增多，導(dǎo)致全球氣溫上升；隨地吐痰、亂扔垃圾，使病菌傳播，污染環(huán)境；工廠排放污水，直接排到大洋里，成了污染源……如果沒(méi)有“非典”，那些可惡的'人還會(huì)向已經(jīng)虛弱的地球停止進(jìn)攻嗎？他們還會(huì)想到那些無(wú)辜受害的人嗎？
統(tǒng)計(jì)，近幾年來(lái)，全球溫度上升了0.2~0.4攝氏度。在南極的冰開(kāi)始融化，使海水上升，很容易就會(huì)淹沒(méi)陸地。當(dāng)中的原因是人類大量使用燃油，排出二氧化碳，但樹(shù)木被人砍伐了，不能吸收二氧化碳。二氧化碳會(huì)使氣溫變暖，也使大氣層破了一個(gè)大洞，嚴(yán)重污染了環(huán)境。 這次“非典”，使全人類陷入了一時(shí)的恐慌，同時(shí)又使全人類明白到了保護(hù)環(huán)境的重要性。 生活在這個(gè)地球上的人類��！請(qǐng)你們重視環(huán)境，同時(shí)也保護(hù)好環(huán)境。讓我們攜手共創(chuàng)一個(gè)干凈、美麗的環(huán)境吧！
假如我是作文12
你性情多變，有時(shí)和善，有時(shí)暴躁，有時(shí)熱情，有時(shí)冷酷。你行蹤飄忽不定，有時(shí)隨處可見(jiàn)，有時(shí)又消失的無(wú)影無(wú)蹤。人們對(duì)你熟悉又陌生。
早在很早以前，你便開(kāi)始幫助我們了。白天，你幫我們烤煮食物，晚上，你幫我們驅(qū)趕野獸，驅(qū)散黑暗，帶來(lái)溫暖和光明。因?yàn)槟�，我們的傳承之火得以延續(xù)。
或許是因?yàn)槲覀兿蚰愕�，也是我們的母親——大自然的肆意掠奪，所以你變得暴躁起來(lái)。在我們粗心大意的時(shí)候，燃起熊熊烈焰，吞噬我們癡迷的`錢財(cái)，吞噬我們美麗的家園，吞噬我們漠視的生命。你是在報(bào)復(fù)，還是想喚醒我們？
當(dāng)愛(ài)國(guó)志士為了自己的家園，當(dāng)英雄偉人為了世界世界和平而綻放自己的生命之火的時(shí)，你將他們的精神之火傳遞，喚醒那些愚昧無(wú)知的人們，號(hào)召他們懲惡揚(yáng)善。保家衛(wèi)國(guó)，維護(hù)世界和平。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束，和平到來(lái)。你在奧運(yùn)會(huì)上化身圣火，激勵(lì)運(yùn)動(dòng)健兒們勇敢追逐自己的夢(mèng)想，和平之火在你手中悄悄傳遞。
可是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，你看到統(tǒng)治者的殘暴和野心勃勃，看到戰(zhàn)士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)卻還是失去家園后的悲憤，不甘，看到百姓流離失所，妻離子散后的痛苦與無(wú)奈，你居然無(wú)動(dòng)于衷，不管不問(wèn)。一朵朵生命之火的熄滅，卻換來(lái)了無(wú)數(shù)生命之火的騰燒，這是你面對(duì)世間苦難而無(wú)所作為的原因么？
我不知道，也不愿知道。但如果我是你，我會(huì)燒掉那腐朽的王朝，燒掉世間的黑暗和污穢。我不會(huì)任由悲劇發(fā)生而無(wú)動(dòng)于衷，我會(huì)盡我最大的努力，來(lái)改變這一切，假如我是你，我也不會(huì)殘害自己的兄弟，用血與淚喚醒他們的良知。盡管他們做錯(cuò)了，但我也只會(huì)耐心開(kāi)導(dǎo)，而不是用這種血腥的方式。
假如我是你，我會(huì)盡力控制自己，使自己的情緒不那么變化多端，是自己為身邊的弟兄做更多的好事。
假如我是作文13
假如我是一棵大榕樹(shù)
假如我是一棵大榕樹(shù)
假如我是一棵大榕樹(shù)，一年四季都是綠綠的，為人們提供方便和涼爽，該有多好啊！
春天來(lái)了，我迫不及待地?fù)Q上了一身嫩綠的新裝，人們都在我的身下休息、小鳥(niǎo)在我身上搭窩、小朋友來(lái)我身邊摸摸我的'嫩葉，我多么開(kāi)心啊﹗我是春天的使者啊﹗
夏天到了，烈日炎炎，人們熱得受不了他們不約而同地來(lái)到我身下躲一躲、乘乘涼。大人議論身邊發(fā)生的事情、小孩來(lái)我身上捉蟬。有的小孩還來(lái)我身后玩捉迷藏。他們玩得那么開(kāi)心、我也很高興，所以展開(kāi)雙臂給他們撐開(kāi)巨大的傘。
碩果累累的秋天來(lái)了，我的葉子還是綠的，但結(jié)了很多果子，孩子都過(guò)來(lái)?yè)旃麑?shí)，連小鳥(niǎo)也來(lái)了。
寒冷的冬天來(lái)臨天氣慢慢變冷了，樹(shù)葉子也黃了、小鳥(niǎo)也回窩里了，但我依然屹立在寒風(fēng)中我的綠衣裳照樣是綠綠的。
我是一棵四季常綠的大榕樹(shù)。
假如我是作文14
我夢(mèng)想著，有一天，我能變成一滴雨，變成一個(gè)純潔的精靈。
假如我是一滴雨，我會(huì)到大森林里去。到大樹(shù)媽媽那里，讓她給我講大自然的故事;我會(huì)到花姐姐的花朵中，去感受大自然和泥土的芳香;我會(huì)到草弟弟那里，跟它一起嬉戲玩耍；我還會(huì)到泥土里，用自己的身體濕潤(rùn)它。
假如我是一滴雨，我會(huì)到湛藍(lán)的大海里。到浪花兄弟那里，體驗(yàn)在大海上的樂(lè)趣，讓我疲憊的身體得到放松；我會(huì)去海星弟弟那里，讓它跟我玩耍，跟我游戲，讓我在海里度過(guò)一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光；我會(huì)去珊瑚哥哥那里，那里去，觀賞它那美麗的花紋，欣賞它那絢麗的色彩，讓它給我講述大海那神奇的歷史；我還會(huì)和魚(yú)兒們?cè)谝黄�，他們可是海里面的重要成員，也是我的好朋友，一起分享在水里的愉快生活；我還要去見(jiàn)海豚哥哥，騎在它的背上，讓它帶者我去海底探險(xiǎn)那些鮮為人知的東西。
假如我是一滴雨，我會(huì)飛向天空。我會(huì)和云弟弟在一起，和它一起贊美湛藍(lán)的.天空；我會(huì)到風(fēng)哥哥那里，讓它帶者我在天空飛翔，遨游世界；我還會(huì)和太陽(yáng)公公在一起，讓它給我講述它的悠久歷史。
假如我是一滴雨，我會(huì)到田野里。到枝頭上，聽(tīng)鳥(niǎo)兒那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲；我還會(huì)到農(nóng)民伯伯那里，為他滋潤(rùn)那干涸的土地，使他少費(fèi)一些力氣。雖然微不足道，但這也是我的一片心意。
我盼望著，有一天變成一滴雨，去遨游世界，幫助那些需要我?guī)椭娜恕?/p>
假如我是作文15
我是一棵果樹(shù)，春天來(lái)了，春姑娘看我沒(méi)有頭發(fā)，就給了我綠色的假發(fā)，我?guī)纤�，看我多漂亮�?/p>
春風(fēng)習(xí)習(xí)的到來(lái)，我的頭發(fā)在空中飄蕩，過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)停了，我的頭發(fā)上的樹(shù)枝，一眨眼變成了嫩芽。
夏天來(lái)了天氣熱了，我頭發(fā)上的`嫩芽已經(jīng)變成了茂密的葉子，人們都不約而同來(lái)我這兒乘涼，小朋友把我的頭發(fā)采下來(lái)，做草帽，我雖然很疼，可是我見(jiàn)小朋友那么快樂(lè)、開(kāi)心，我也很高興，因?yàn)槲医o他們帶來(lái)了快樂(lè)，所以，我就忍著，不怕疼。
秋天來(lái)了，我的葉子黃了，但我的果子熟了，農(nóng)民伯伯把我的果子拿了下來(lái)，給小朋友和大人吃，我聽(tīng)了聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)小朋友說(shuō)我的果子很甜呢！我樂(lè)滋滋的！
我看見(jiàn)一些工人來(lái)到我身體下邊，拿起電鋸，我知道我的生命結(jié)束了，可是我沒(méi)有哭，我在等待我生命的結(jié)束，因?yàn)槲叶忌钤谛腋Ｖ�，不是嗎？在電鋸聲中，我的生命結(jié)束了。
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