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(精選)假如我有一支神筆作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的假如我有一支神筆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如我有一支神筆作文1
神筆具有神氣的魔力,主人要什么就畫(huà)什么,畫(huà)什么就有什么。
神筆在別人心中是好是壞,就看神筆的主人是無(wú)惡不作,還是善良樸實(shí)。
假如我有一支神筆,我就會(huì)畫(huà)一副眼鏡給盲人戴著,一分鐘后,就可重見(jiàn)光明。
假如我有一支神筆,我就會(huì)畫(huà)無(wú)數(shù)顆糖,病人吃了它,可以盡快康復(fù);壞人吃了就會(huì)改邪歸正;普通人吃了會(huì)益壽年年,歲歲平安。
假如我有一支神筆,我就會(huì)畫(huà)一頂帽子,聰明人戴上會(huì)變得更加機(jī)智,傻子戴上會(huì)變得特別聰明,特別機(jī)靈。
假如我有一支神筆,我就畫(huà)許多鐵箱,把害人的動(dòng)物裝在里面,平時(shí)看不見(jiàn),等到了每天固定的時(shí)間,就在上面寫(xiě)數(shù)字,寫(xiě)的.數(shù)字是多少,小鐵箱里就會(huì)出現(xiàn)多少動(dòng)物或蟲(chóng)子,喂給相對(duì)的益蟲(chóng)或有益的動(dòng)物當(dāng)食物
假如我有一支神筆,我就會(huì)畫(huà)一棵棵各種各樣綠色的樹(shù)。綠色代表和平,我畫(huà)樹(shù)是因?yàn)槲蚁胱屖澜绺鞯囟己推焦蔡,不要再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。
假如我有一支神筆,我就會(huì)為人民造福。雖然這不可能是真的,但并沒(méi)有阻擋我們對(duì)科幻的興趣!
假如我有一支神筆作文2
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)用這支神筆來(lái)為需要幫助的人們畫(huà)出他們最想得到的東西。
我會(huì)來(lái)到偏遠(yuǎn)的山區(qū),為村子里窮得上不起學(xué)的孩子們畫(huà)一所學(xué)校。我的學(xué)校是一所免費(fèi)學(xué)校,和城市里最好的學(xué)校一樣,有寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有碧綠的草坪;學(xué)校有最優(yōu)秀的老師。同學(xué)們?cè)谶@里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。 我還會(huì)帶著我的神筆周游世界。我會(huì)來(lái)到非洲落后的國(guó)家,給沒(méi)有房子居住的人們畫(huà)出一棟棟漂亮而寬敞的房屋。房頂有現(xiàn)代化的隔熱設(shè)施,住在里面不會(huì)感覺(jué)到火熱的太陽(yáng)的烘烤。
讓這里的人們從此離開(kāi)露天的熱帶森林,像我們一樣正常地生活。
我還有個(gè)心愿,就是來(lái)為殘疾人畫(huà)補(bǔ)缺少的器官,使他們像健全人一樣生活快樂(lè)。我要為眼睛失明的小姑娘重新添上明亮的眼睛,讓她重見(jiàn)光明;為瘸腿的.阿姨“安”上好腿,并且不會(huì)收取任何報(bào)酬;我?guī)褪Я穗p手的老爺爺增加一雙靈巧的雙手,使他能夠自食其力;老奶奶,請(qǐng)別再為心愛(ài)的沙發(fā)破了個(gè)口子而傷心,讓我為你重新畫(huà)出一把精致的沙發(fā),它不僅美觀而且堅(jiān)固耐用;失聰?shù)男∧泻,讓我(guī)湍惬@得大自然美妙的聲音......
假如,我真的有這么一支神筆,我愿意日夜不停地幫助別人,讓快樂(lè)健康伴隨每個(gè)人。
假如我有一支神筆作文3
馬良神筆可以畫(huà)出任何你想要的東西來(lái),貧窮的人應(yīng)該會(huì)畫(huà)一大堆的錢(qián),缺器官的人應(yīng)該會(huì)畫(huà)出所缺的器官,餓了幾天幾夜的人應(yīng)該會(huì)畫(huà)出很多好吃的東西。
如果我有一支馬良神筆,我會(huì)畫(huà)出水上樂(lè)園,因?yàn)檠籽紫娜罩,從滑道中滑下是多么爽的一件事啊!但這些都是為大人準(zhǔn)備的,我們小孩根本進(jìn)不去,所以我要為小孩量身定做的滑水道。
玩完水上樂(lè)園后,總覺(jué)得還解不了暑,所以我還會(huì)畫(huà)出各種各樣的冰飲料,給小朋友喝。接下來(lái)我又想到了吃夏季水果,我先畫(huà)出西瓜,又畫(huà)出了西瓜刀。我切成一塊一塊的`小西瓜放在嘴里津津有味地吃起來(lái)。
吃完了西瓜,打了一個(gè)嗝,就想到了我最喜歡的水果——全身長(zhǎng)滿小刺,剝開(kāi)一層保護(hù)膜——你們?cè)撝朗鞘裁蠢!沒(méi)錯(cuò),就是荔枝。
這就是我擁有馬良神筆畫(huà)的了。
假如我有一支神筆作文4
假如我有一支神筆假如我有一支神筆,那可多好了,我有了這支神筆,天天畫(huà)一些有用的東西,誰(shuí)需要什么就畫(huà)什么,畫(huà)什么就有什么,假如我有一支神筆作文。我拿到這支神筆,就會(huì)先給所有貧困山村畫(huà)一棟雄偉的樓房,一些新的家具,還畫(huà)他們非常需要的.希望學(xué)校,加上幾個(gè)老師、校長(zhǎng),讓他們也來(lái)到學(xué)校和我一樣上課,那他們一定很高興的。
假如我有一支神筆,我會(huì)給每家每戶畫(huà)上他們需要的一臺(tái)超級(jí)吸塵器,能自動(dòng)吸走所有的臟東西,把家庭打掃得干干凈凈,然后讓那些新鮮空氣出來(lái)。
我們有了這種超級(jí)吸塵器,就不用掃地……那該多好!假如我有一支神筆,我會(huì)給每家每戶都畫(huà)上一種超級(jí)機(jī)器人,它能自動(dòng)地整理家里的東西,比如整理書(shū)桌,能讓大家開(kāi)心。
假如我有一支神筆,我還會(huì)給每家每戶都畫(huà)一種奇怪單車(chē),這種單車(chē)有人性,說(shuō)往右它就往右,說(shuō)往左它就往左,說(shuō)停車(chē)它就停車(chē),如果沒(méi)氣了,停一分鐘就能自動(dòng)增加氣。它的速度非?,每小時(shí)能行幾千公里,如果要停車(chē)就停在那里,不要鎖住,它能自動(dòng)撞小偷,我們有了它該多方便。
我還會(huì)給所有需要東西的人畫(huà)上他們需要的東西。
假如我有一支神筆作文5
假如我有一支神筆,我要在沙漠上畫(huà)滿大樹(shù),使它變成森林。讓沙塵暴不在東奔西跑。讓許多小動(dòng)物都不再因找不到家而苦惱。
假如我有一支神筆,我要在小河里畫(huà)滿凈水,使污水全被排除。讓鴨子都在這兒戲水,讓小魚(yú)。水草都在這兒安家。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一座好大好大的學(xué)校,使那些因家里窮而讀不起書(shū),或讀一半就退學(xué)的孩子不用交費(fèi),就能重返明亮的課堂。
假如我有一支神筆,我要畫(huà)一種對(duì)人類(lèi)都無(wú)害的'車(chē)子。這樣,車(chē)即能行駛,又不會(huì)因?yàn)槲矚馓珴舛鴤X子。
假如我有一支神筆,我要把每個(gè)人的心靈都變美麗。善良。充滿愛(ài)心,讓伐木人不再伐木,讓捕捉動(dòng)物的不在捕捉,讓小偷改邪歸正……這樣,晚上大家可以打開(kāi)大門(mén),安心地睡覺(jué),不必?fù)?dān)心來(lái)小偷了!
假如我有一支神筆作文6
學(xué)完課文《神筆馬良》,我對(duì)馬良羨慕不已。我突發(fā)奇想,假如我也有一支神筆,那該多好!
假如我有一支神筆,我會(huì)給山區(qū)的孩子們畫(huà)一股清澈的泉水。這樣,這些孩子們就不用到很遠(yuǎn)的'地方去挑水了,而是在自己的家門(mén)口也能喝上清甜可口的泉水。我想,他們?cè)撌嵌嗝锤吲d!
假如我有一支神筆,我會(huì)給自己畫(huà)上一雙美麗的翅。這樣,我就可以自由自在,和小鳥(niǎo)們一起快樂(lè)地玩耍。我要飛到雄偉的長(zhǎng)城,美麗的大興安嶺,鬼斧神工的張家界……去看一看祖國(guó)的大好河山。
假如我有一支神筆,我會(huì)給森林畫(huà)上一層保護(hù)網(wǎng),讓樹(shù)木不再減少,讓森林的面積不再減少。我還要畫(huà)一些人,在森林里植樹(shù),巡邏。讓樹(shù)木越來(lái)越多,越來(lái)越茂盛。讓我們的生活環(huán)境越來(lái)越優(yōu)美。
假如我有一支神筆,我會(huì)讓天空更藍(lán),湖水更清,人們更和睦。我會(huì)讓一切美好的東西更加美好。
假如我有一支神筆作文7
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)很多的靈丹,讓那些死去的人復(fù)活,讓他們的親人臉上仍然還有微笑。假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一個(gè)掛在天空的空調(diào),夏天的時(shí)候,我心里想這個(gè)空調(diào)開(kāi),它就會(huì)開(kāi)了。
假如我有一支馬良的神筆,我要給窮人畫(huà)一個(gè)大大的房子,里面裝滿吃不盡的.食物。假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一個(gè)金字塔在窮人的房子前面,讓他們?nèi)ダ锩嫒″X(qián)。
假如我有一支馬良的神筆,我要在草原上畫(huà)很多的花兒,讓蜜蜂在那兒采蜜,那樣,它們就不用到遙遠(yuǎn)的地方采蜜。假如我有一支馬良的神筆,我要給長(zhǎng)頸鹿畫(huà)足夠的小草。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一座時(shí)光空間橋,那樣,我就可以返回時(shí)光,回去看媽媽小時(shí)候做過(guò)的事。
假如我有一支神筆作文8
假如我有一支神筆,我會(huì)幫助那些正在受難的人民。
哪里有蝗蟲(chóng)的危害,我就畫(huà)許多的小鳥(niǎo),讓它們把蝗蟲(chóng)趕走,然后再畫(huà)許多稻田,讓那些遭受了蝗蟲(chóng)危害的難民們分香自己的稻米。
假如我有一支神筆,我會(huì)在要發(fā)生洪水的.地方畫(huà)一個(gè)堤壩,讓那些人民渡過(guò)災(zāi)難,讓那兒永遠(yuǎn)安寧。然后再把那些被毀掉了的房屋等東西復(fù)原,這樣就可以了。
假如我有一支神筆我將會(huì)畫(huà)出在天上飛的房子,這樣不管什么地震,洪水都不怕了,那時(shí)候爰都不缺少了。
假如我有一支神筆我會(huì)尋找人們還沒(méi)有解決的奧秘“有沒(méi)有外星人”,然后再讓人們移居到別的星球上去,在那里,我們就不愁地方小了。別的星球上沒(méi)有樹(shù)木和地心引力,我就按照地球的結(jié)構(gòu)給它畫(huà)上,再用樹(shù)藤生長(zhǎng)到地球,把它們連接起來(lái),制造成一個(gè)通道。那我們的生活將會(huì)變得更加美好。
假如我有一支神筆作文9
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)滿足許多人的愿望,讓更多的人得到幸福、快樂(lè)!
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給貧困山區(qū)的孩子、大人、老人們畫(huà)許多被子、電視機(jī)、床、錢(qián)、飯等許多人們需要的東西。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給失明的'老奶奶畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓她能夠重見(jiàn)光明。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給小鳥(niǎo)和他們的媽媽畫(huà)許多小蟲(chóng)子吃,這樣小鳥(niǎo)的媽媽就不用再找蟲(chóng)子了,小鳥(niǎo)也不會(huì)因?yàn)榘ゐI而哭了。
假如我有一支馬良的神筆,我要給大雁們畫(huà)上美麗的衣服,那樣它們就不用春天飛到北方,秋天飛到南方了。
假如我有一支馬良的神筆,我要給窗前的小樹(shù)畫(huà)個(gè)火辣辣的太陽(yáng),讓小樹(shù)在冬天也能茁壯成長(zhǎng)。
假如我有一支馬良的神筆,我要在草原上畫(huà)出更多、更好的青草,讓小牛、小羊們能快樂(lè)的成長(zhǎng)。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)畫(huà)出更多更好的東西,去幫助更多的人們,讓更多的人們能得到快樂(lè)和幸福!
假如我有一支神筆作文10
我最喜歡小鳥(niǎo)。假如我有一支神筆,我要像神筆馬良一樣,要用它畫(huà)花草樹(shù)木,讓世上所有的小鳥(niǎo)有個(gè)幸?鞓(lè)的家園。每天,我常?匆(jiàn)一群群小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔。它們是那么漂亮,那么敏捷?墒且恍├习傩战(jīng)常上山砍樹(shù),山上幾乎變得光禿禿了。小鳥(niǎo)的'家常常被小朋友捅破,小鳥(niǎo)連同鳥(niǎo)蛋也被小朋友掏走,加上大人常常用鳥(niǎo)槍打鳥(niǎo),許多小鳥(niǎo)被打死了。小鳥(niǎo)只好到處流浪,無(wú)家可歸。假如我有一支神筆,我就為小鳥(niǎo)畫(huà)一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,再畫(huà)一個(gè)個(gè)用稻草做成的溫馨舒適的鳥(niǎo)窩。小鳥(niǎo)這樣就有了安全舒適的新家,就能在森林里安居樂(lè)業(yè)了。這樣一來(lái),森林到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色迷人,那多好呀!假如我有一支神筆,我要畫(huà)好多好多燕子、信鴿、貓頭鷹……而且,畫(huà)更多瀕臨滅絕的鳥(niǎo)類(lèi)。
這樣,人們就不會(huì)為稀小鳥(niǎo)快滅絕而傷心了。我們也能天天看見(jiàn)各種各樣快樂(lè)生活的小鳥(niǎo),聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)歡快的歌聲,大家心情也就快樂(lè)極了。你說(shuō),歡聲笑語(yǔ)充滿每個(gè)百姓家多好呀!假如我有一支神笑,我要在小鳥(niǎo)窩里畫(huà)一個(gè)個(gè)報(bào)警器。只要獵人一來(lái),報(bào)警器就會(huì)馬上發(fā)出警報(bào),小鳥(niǎo)就會(huì)飛快地逃跑,跑到另一片茂密的森林里,小鳥(niǎo)得救了。我再用神筆畫(huà)上守護(hù)森林......
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假如我有一支神筆,他就可以畫(huà)出很多真實(shí)的東西。
我會(huì)畫(huà)一臺(tái)機(jī)器這臺(tái)機(jī)器可以制作出很多的菜和很多的顏料,那臺(tái)機(jī)器在做飯的地方,師傅在做飯的時(shí)候,只要是沒(méi)有菜或顏料了,師傅只要說(shuō)要什么這臺(tái)機(jī)器就可以在幾秒鐘之內(nèi)制作出來(lái)。那臺(tái)機(jī)器還可以做很多很健康的飯。
有了一臺(tái)機(jī)器餐廳的師傅就不會(huì)每天大老遠(yuǎn)的出去買(mǎi)菜了,這樣不但省錢(qián)還不用讓師傅每天那么勞累的'去買(mǎi)菜還有顏料。我還要畫(huà)很多臺(tái)往那些貧困的地區(qū)寄去,讓那些沒(méi)有吃過(guò)飯的人都有飯吃。
我還要畫(huà)好幾所學(xué)校,只要是沒(méi)有學(xué)校的地方就會(huì)要一所,我畫(huà)的那說(shuō)學(xué)校很堅(jiān)固、美觀。在教室里有一個(gè)大大的電視機(jī),還有暖氣、大大的黑板、空調(diào)、電扇、燈等等。屋里的電視還有一個(gè)特別的功能:如果老是遇到不知道怎么講的提了,這臺(tái)電視就會(huì)感應(yīng)到,一下子就開(kāi)了,那里里面有一位老師,會(huì)為同學(xué)們講解。那所學(xué)校里還有一座溫暖的宿舍樓。學(xué)校還免費(fèi)給學(xué)生們發(fā)新衣服、學(xué)習(xí)用品、洗漱用品……
我還要畫(huà)很多很多的東西。
假如我有一支神筆作文12
我來(lái)到一條小河旁,發(fā)現(xiàn)河里的水很臟很臟,里面有許多果皮紙屑。河里的小魚(yú)小蝦都死了,沒(méi)有了生機(jī)勃勃的景象,到處都是死氣沉沉的。我揮動(dòng)神筆把小河畫(huà)成清澈見(jiàn)底,又畫(huà)了許多小魚(yú)和小蝦,讓它們?cè)诤永锟炜鞓?lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。
我又來(lái)到森林里,看見(jiàn)樹(shù)都被人們砍了一大片?蓱z的鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸,只好飛到遙遠(yuǎn)的地方去做窩。我越看越心痛,再次揮動(dòng)神筆畫(huà)了一大片郁郁蔥蔥的森林,讓鳥(niǎo)兒們從遙運(yùn)的地方飛回來(lái)重新?lián)碛凶约旱臍w宿,生出許多鳥(niǎo)寶寶讓它們?cè)谏掷锉M情快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我最后來(lái)到了一片土地,看到那邊所有的`花花草草都枯死了。那是因?yàn)樘鞖馓稍餂](méi)下一滴雨點(diǎn)兒,使土壤變得硬邦邦的。我決定再次揮動(dòng)神筆,畫(huà)了一團(tuán)團(tuán)烏云,下起了一場(chǎng)傾盆大雨,使土壤變得松軟,又畫(huà)了許多花花草草讓它們?cè)俅斡辛俗约旱纳,在大自然中自由快活地成長(zhǎng)。
假如我有一支神筆,我會(huì)讓整個(gè)大自然變得更加美麗!
假如我有一支神筆作文13
星期六,我在家里看 《馬良神筆》這個(gè)故事,看著看著,我就開(kāi)始遐想,假如我有一枝神筆,那該多好啊!
假如我有一枝神筆,我會(huì)畫(huà)一個(gè)任意門(mén),這樣就可以馬上到達(dá)我想去的地方。要是我早上7點(diǎn)20分起床,但是學(xué)校7點(diǎn)30分就早讀。我可以1分鐘刷牙、洗臉,2分鐘換衣服,5分鐘吃早餐,然后在墻壁上畫(huà)一個(gè)任意門(mén),幾十秒鐘我就到了教室門(mén)口,我都能想象出同學(xué)們驚呆的表情。
假如我有一枝神筆,我會(huì)畫(huà)許多的錢(qián),再把錢(qián)捐給窮人和山區(qū)的貧困孩子,讓他們脫離貧窮和吃不飽、上不了學(xué)的日子,從此也過(guò)上幸福美好的生活。
假如我有一枝神筆,我要畫(huà)許多的'東西。我要在沙漠里畫(huà)上許多的水源、果實(shí)和郁郁蔥蔥的大樹(shù),讓那些徒步穿越沙漠的人,喝到新鮮的水,吃到好吃的果實(shí),并可以在大樹(shù)下休息。
假如我有一枝馬良的神筆,我會(huì)讓世界更加美好!我會(huì)讓許多需要幫助的人得到幫助!我會(huì)讓所有事物都變得更加美好!
雖然現(xiàn)在這個(gè)愿望離我們很遙遠(yuǎn),但我知道,未來(lái)的科技一定可以讓這個(gè)愿望得以實(shí)現(xiàn)。
假如我有一支神筆作文14
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些錢(qián)。獻(xiàn)給那些貧窮的人們,讓那些貧窮的人們也像富裕的人們一樣,過(guò)上小康一樣的.生活。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些孤兒去世的親人、家屬。讓那些孤兒們也像有爸爸媽媽的孩子一樣,過(guò)上開(kāi)開(kāi)心心的生活。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些書(shū)、課本。我要讓山區(qū)貧困的孩子也可以上學(xué)校讀書(shū)、學(xué)習(xí)。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些糧食。送給缺乏糧食的地區(qū)、國(guó)家。讓那些人們也解決溫飽問(wèn)題,讓那些人們也過(guò)上不缺糧食的日子。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些藥品。送給生病的人們。我祝愿那些生病的人們快快好起來(lái)。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一些環(huán)境保護(hù)器,送給科學(xué)家們。讓那些科學(xué)家們?cè)僖膊挥脼榄h(huán)境的問(wèn)題所煩惱。
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假如我有一支神筆,那我一定會(huì)幫助大家做有益的事情。
假如我有一支神筆,那我一定要先給大家在路邊上多畫(huà)幾盞路燈,畫(huà)上光亮光亮的路燈,再往上面畫(huà)上一個(gè)個(gè)美麗的裝飾,這樣就美多了。而且街上也熱鬧了。
假如我有一支神筆,那我一定要為大家按幾個(gè)時(shí)鐘,還要是幾點(diǎn)就要敲幾下的時(shí)鐘,那樣人們?nèi)缯撛谀睦铮蚴悄车,都可以知道幾點(diǎn)了。這樣既就不用看手機(jī)或手表了,是不是方便多了?
假如我有一支神筆,那我就在空曠的地上畫(huà)上那綠油油的'小草,五彩繽紛的花朵或茂盛的大樹(shù),空曠的土地變成了一個(gè)個(gè)森林,這樣既可以?xún)艋諝,又可以多去參觀美景。
假如我有一支神筆,那我就一定會(huì)畫(huà)上一些菜地,有機(jī)的菜地。那樣人們就可以每天吃到安全放心加健康的蔬菜了。
假如我有一支神筆,我一定要多畫(huà)一些水,那樣,蔬菜、莊稼和小花小草、大樹(shù)就可以每天河道新鮮又甘甜的水了。
假如我有一支神筆,那我一定要多畫(huà)一些安全垃圾桶,那樣每天人們的垃圾就有地方處理了,而且那些垃圾還可以變成新的可用的材料。
假如我有一支神筆,我會(huì)干這些好事,如果你有,你會(huì)干什么呢?
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