實用的優(yōu)秀家庭作文【優(yōu)】
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀家庭作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀家庭作文 篇1
我的家在七塔寺附近，家里有3個人：爸爸、媽媽和我。
爸爸平時跟別的爸爸沒什么兩樣，發(fā)起脾氣來不會打人，但是他很生氣的時候，會偶爾打1——2次屁股。比如：我考試考的分數(shù)很差或者不到平均分，爸爸會看試卷的`題目難不難，假如很難，就不會讓我干什么；假如很容易，就會把我關在小屋子里做完數(shù)學的所有作業(yè)。
媽媽很溫柔，每天大約都是她叫我們起床的，什么家里的活一般都由她來做，她平時不會發(fā)火，但有時候會發(fā)發(fā)小脾氣，喜歡購物，經常批評我們倆個人，有時候爸爸批評媽媽，有時候媽媽批評爸爸；不過爸爸平時不批評媽媽，媽媽看我們倆很晚了還在工作，就會批評爸爸和我；爸爸、我不怎么會批評媽媽。
我是個活潑、可愛的孩子。我平時就更我們班的朋友一起瘋玩，我不是主要玩的，而是我跟著別人玩，別人玩什么，我就跟他們一起玩，我一直跟男生一起玩游戲。
我還有一個小弟弟，小弟弟家有好多人。奶奶也跟他們住。有時候一家人在一起團聚，可熱鬧了。
優(yōu)秀家庭作文 篇2
女主角介紹：上官玉瑤，14歲，平心而論，她雖和“巧笑倩兮，美目盼兮”的形象有距離，但她膚色白皙，身材火爆，五官精致到了極點，找不出一點缺點，一頭烏黑發(fā)亮的黑發(fā)及腰，還頗有“清水出芙蓉”之感。不但傾國傾城，而且多才多藝，彈鋼琴，跳芭蕾舞，拉丁舞，民族舞都是在全國拿過冠軍的，各種樂器都精通，說話聲音像唱歌一樣動聽悅耳。成績每次都是全校第一，從來沒有考過第二。她，異性緣很好，是全校男生心中的女神。
柴鈺雪，14歲，長相一般，會發(fā)脾氣，成績不錯(在班級前20名左右)。和上官玉瑤是好朋友，沒有什么特長，走路外八字，有股官架子，不過對于女生的她來說，很難看。
秦蘭馨，14歲，她，秀氣清純，自有一股輕靈之氣。成績優(yōu)秀(在班級的前10名左右)，戴著一副銀白色的.眼睛，有一股書卷氣。
陳如煙，14歲，她，清純可愛，聲音甜美。人緣很好，經常撒嬌，成績優(yōu)秀和秦蘭馨不分上下。讓男生心動不已(上官玉瑤來之前，她曾經是班花，班里最帥的男生孫俊才喜歡她。)，和上官玉瑤是好朋友。
女側角介紹：張小凡，15歲，她，賣萌秀氣，很會撒嬌，異性緣很好，同性緣很差，不合群。與李淼心是好朋友(只有一個好朋友)，與上官玉瑤水火不相容男朋友很多，多達40多位。經常穿性感露骨的衣服，很讓女生反感。
劉雨欣，14歲，她，長相可愛，人緣不錯，成績一般，不過考試偶爾也會考個20多名，和上官玉瑤是好朋友。
孫湖藍，14歲，她，身材很胖，臉很大，自以為自己很美，動不動都生氣，脾氣很差，和劉雨欣是好朋友，因為只有劉雨欣才和她玩的起來。
優(yōu)秀家庭作文 篇3
我有一個幸福美滿的家庭，家里有爸爸.媽媽.可愛的妹妹.奶奶.還有調皮的我。
我的爸爸個子高高的，瘦瘦的，喜歡打羽毛球。爸爸工作有點忙，經常加班，一回家，他都會馬上抱著小妹妹親了又親，臉上的胡子弄得妹妹咯咯笑。媽媽瘦瘦高高的，頭發(fā)長長的。她喜歡穿紅色的連衣裙，特別有神。媽媽也是我的知心朋友呢，有時候有什么難題，我都會請媽媽幫忙解決。奶奶胖胖的，個子高高的，喜歡炒菜，她最拿手的'是紅燒肉，味道好極了。奶奶有時去前面的公園玩玩，晚上也去廣場上跳舞，增加樂趣。
妹妹好可愛。她是我們家最小的一員，也是很講道理的。別看她別看她年紀輕輕，其實很懂事的。有一次，住我家樓上的小朋友被隔壁的小男孩欺負了，在旁邊哭個不停。我正打算起身去安慰安慰她，可還沒有起身，妹妹就跑過去和她說：“不哭不哭，不要生氣，我?guī)闵辖仲I棒棒糖去吧�！翱炊济垂郧啥掳�。
我是家中最調皮的一個，經常欺負妹妹。列如：在她的夾心餅干里，把夾心吃了把牙膏放在里面，再在她的牛奶里放了半杯的水。看她吃了一口牙膏餅干，喝了一口水牛奶時那滑稽的表情，我哈哈大笑不止。
這就是我的家庭，一個幸福又美滿的家庭。
優(yōu)秀家庭作文 篇4
一個星期六，我們一家人都在看書、看報紙，個個都混混欲睡。我老覺得屋里有什么聲音�；仡^看了一下，突然，我發(fā)現(xiàn)了戰(zhàn)爭導火線——一只老鼠正在悠然自得地在在我家‘散步’。我們全家一下子精神大振。我和爸爸更是‘殺氣沖天’。我起身對老鼠飛起一腳。老鼠一個‘凌波微步’敏捷的躲開了我的攻擊，逗得爸爸一陣；冷嘲熱諷’，全家人也跟著哈哈大笑起來。
老鼠發(fā)現(xiàn)自己被追殺了，只好四處逃竄。
優(yōu)秀家庭作文 篇5
家是溫暖的港灣，人是漂泊的漁船。一個人最幸福的，便是有一個溫暖的家。爸爸加媽媽加我等于一個家，我們三個人組成了一個溫暖又不乏幽默的家。
媽媽做事非常認真，從來不半途而廢。只有一件事，她可從來都不負責，那就是——洗碗。媽媽總是笑著對我說：“我做飯，碗你收拾，你知道嗎？洗碗可以培養(yǎng)一個人的能力喲�！蹦切θ堇飵е鴰追纸苹Ｎ液桶职侄挤笐�，但是又不敢反抗，因為怕媽媽生氣不給做好吃的。我們對著碗發(fā)呆，我對爸爸說：“爸爸，一會兒我還得學習呢，這碗你收拾吧�！闭f完，抬腿就想跑，沒想到一下子被爸爸抓了回來，“一會兒我還得寫材料呢，我也沒空�！蔽已劬σ晦D說：“那我們來猜拳怎么樣？”“好啊”，我說：“只玩一局，一錘定音�！卑职终f：“那可不行，得五局三勝�！卑职钟衷诮o自己留后路，這個睿智的頭腦一直令我佩服，而我喜歡速戰(zhàn)速決，我斗不過爸爸，只好同意五局三勝。媽媽聽后湊過來觀戰(zhàn)，前四局我們各勝兩局，就剩最后這一局定輸贏了，誰勝利了就可以不用洗碗了，我和爸爸都死死得盯著對方的手，絲毫不敢大意、疏忽。隨著一聲大喝，爸爸的錘子砸到了我的剪子上，向來擅長猜拳的我，輸?shù)煤脩K哪，我痛苦的“呻吟”著，爸爸沖我揚了揚眉毛寫材料去了，媽媽在旁邊幸災樂禍的笑著，愿賭服輸，我只好乖乖地去洗碗。
我們家庭生活中，不光有這樣幽默風趣的故事，還有溫馨和諧的'事呢。
在我們家，學習氛圍是很濃的。那天我正在做寒假作業(yè)，做著做著，有一道題就像一只攔路虎一樣擋住了我的去路。這道題是這樣的，仿照一篇文言文語言的形式，自己也寫一篇文言文。我犯難了只好拿去問媽媽，媽媽拿過來看了一下說：“這樣的題我最拿手了。來，我先說一段以《陋室銘》形式寫的一篇《讀書銘》�！苯又蛽u頭晃腦的說起來：“書不在多，能讀就行。知不在多，能懂就行……�！甭犃藡寢尩摹蹲x書銘》，頓時我也來了靈感，就按照這學期學的《童趣》我也編了一段自己的《童趣》，“夏蜻蜓多，私捉一只蜻蜓在手中，一紅絲帶，系在蜻蜓尾……”寫完后我把它讀給媽媽聽，她聽后輕拍一下我的小腦袋說：“真是孺子可教哇�！�
我和爸爸猜拳洗碗，與媽媽一起編寫古文，這樣溫馨而又幽默的故事還有很多，只要我們去用心體會，就能發(fā)現(xiàn)家庭生活竟如此美好。
優(yōu)秀家庭作文 篇6
有一次，我家里飛來一只小鳥。我一進陽臺就看見一只鳥在我家窗戶那，好像在跟我說這：我來你家這里住幾天，沒關系吧！我想啊，它來這住幾天是可以的。
我每天來陽臺看了看，看見那只小鳥正在運樹枝，我想我得幫幫它呀！我就把一個板子放在桿子上，這樣它做巢會容易一些，可是誰知道啊，我自從把板子放在那里，那只鳥就沒有來了——它可能是想我對它有惡意吧！可是過了一個月后，那一只小鳥又回來了。
它把巢弄好后，我把陽臺的`那個鏈子拉開，那只鳥就瞪著我，像是在說：你想干嘛！想偷我孩子啊——我想了想，把鏈子有拉上了，還有哦，過了一段時間，我又把鏈子拉開，那只鳥又瞪著我，又像是在說：你這會又想干什么？我又把鏈子拉上了！
有一次，我?guī)蛬寢屃酪路�，因為晾衣服有那個桿子，我就把衣服放在桿子的一段，我抓住另一端，我心里就想啊，為什么我這次來陽臺，那只鳥沒有瞪我？我沒有想那么多了�？蓜倓偘褩U子舉起來，那一只鳥就開始瞪著我：你要干嘛啊，這回要打我嗎？要
把我抓起來吃了�。。。∥野岩路䲣焐�，就趕快把手放了下來，然后走了。
還有好多次，我進進出出陽臺，那只鳥都沒有瞪我，不管是晾衣服，拉開鏈子，甚至假裝打它，它也沒有瞪我一下，我想是跟我相處多了吧！
那只鳥有一次把蛋不小心掉了下來，我撿起來看了看，再看看那只鳥，看著那只鳥像非常焦急一樣，我把手伸了一下，那只鳥就點點頭，然后我輕輕的把蛋放了上去，然而在我放的時候，它卻沒有害怕的神態(tài)。
然而，有一天我走進陽臺，發(fā)現(xiàn)那只鳥不見了。我連忙到處找，在陽臺一個角落找到了，那只鳥看著像想飛出去，我把它抱起來往窗戶外一放，那只鳥飛走了，飛了一會，那只鳥回頭了，看了我一下，顯示出了感謝的眼神，然后飛走了。
那只鳥飛走后的每一天我都在想它，可真希望那只小鳥能永遠在我家�。。�！
優(yōu)秀家庭作文 篇7
曾經讀過這樣一個故事，一個男孩帶著他心愛的狗跟隨他的父親第邊散步，狗在奔跑中踩壞了一個女孩的小水渠，小女孩在男孩的道歉的情況下仍無理地要她做富商的父親買下這條狗并打死它，
以家庭教育為話題的作文
。男孩的父親沒有代替兒子出是否賣狗的選擇，只是告訴富翁，狗的主人是他的兒子，應該由他的兒子作決定。
我很贊同這位父親的做法，他沒有把自己的意志強加給兒子，而是讓兒子獨立思考，自己選擇，對自己的事情負責。
這樣做看似簡單，但我卻認為不簡單。首先，這是對孩子的尊重，父母只有尊重子女，才會受到子女的尊重與信任，這樣就為兩代人的溝通打下了堅實的基礎�？涩F(xiàn)在我許多家長包辦了孩子的一切，從吃的到穿的，甚至包辦他們的思想行為，家長只要求孩子讀好書，而很少去關心他們的心靈。這樣，家長與子女的隔閡越來越大，溝通也越來越難了。
其實，讓孩子自己選擇，還可以了解他們?yōu)槿颂幨赖乃枷霊B(tài)度與方式方法，就如開頭說這則故事，最后在富商開價到起初的十倍后，男孩仍不動心，堅決不愿出賣他的狗，這說明男孩具有的美德與正直的心。如果這個男孩在金錢面前動搖，暴露出了弱點，他的父親也就可以教育他了。
此外，這樣做可以培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。一個人總要自己去面對人生，父母不可能一輩子當子女的指導者。孩子如果長期受父母思想的`主宰，沒有獨立思考，生活的能力，就無法在這個競爭激烈的社會生存下去，更談不上有所作為了。
最后，它還培養(yǎng)了孩子的責任心試想，一個沒有責任心的人，又如何能夠面對現(xiàn)實，面對人生呢？
因此，我認為，在家庭教育中父母應當非常重視子女，尊重他們的意愿，多征求他們的意見。
敬愛的家長們，你們都愛自己的孩子，那就請多多營造這樣的氛圍，讓你們的孩子在這樣的家庭教育氛圍中健
康成長吧！
優(yōu)秀家庭作文 篇8
我們家人平時都再做自己的事或一起出去散步等，因為家人白天幾乎都在上班，晚上才出去，晚上出去時比較涼爽，有時則是一起出去吃火鍋，經常有一起看鬼片，我們都不害怕，我們都看了好幾百部，都習慣了。
我們一起去游樂園玩過，我們有時集體行動，有時分散行動，分散行動時我們燈會指定某時間在某指定地點集合，其他都各玩各自的，之后我們回家后會一起出去吃東西，一起玩樂，十分開心。
有時回想起自己去游樂世界玩過那么多刺激的游戲，就開心了起來，有一次陪我玩恐怖又樂設施的姐姐們都嚇哭了，我卻沒有，讓我笑了。
我覺得這一家人在一起很開心，一起出去、一起玩樂，有些人沒有親人，沒法體驗，我們應該珍惜這些時光，自己和家人很快的`度過，我覺得沒有家人的人是十分傷心難過的，因為他們無法體驗這種快樂。
優(yōu)秀家庭作文 篇9
周末的早上，我正在寫作業(yè)，爸爸躺在沙發(fā)上玩手機，媽媽收拾屋子。不知怎么，我突然感覺胃不舒服，然后就打起嗝來。我嘗試了很多辦法，可還是一直打。
因為打嗝很難受，不能專心寫作業(yè)，所以我就喊：媽媽，我打嗝一直不好，怎么辦��？誰知道媽媽所問非所答，邊翻著抽屜邊問爸爸：我抽屜里的錢怎么不見了？你們倆誰看見了？我和爸爸都說沒看見。媽媽用懷疑的眼神看著我說：是不是你拿了我的錢？我委屈的都要哭出來了說：我一直都在寫作業(yè)，根本你沒有去過那屋。媽媽又把目標轉移向了爸爸說：那就是你拿了？新買的煙是不是拿我的錢買的？爸爸激動的坐起來說：怎么可能，那是我的私房頓時，爸爸感覺自己說錯話了，突然變成了一只小老鼠要往屋里鉆。媽媽變成一只大花貓瞪大眼睛馬上追去問爸爸：你竟然敢攢私房錢，是不是還有更多的，統(tǒng)統(tǒng)拿出來。都是誤會，誤會爸爸嬉皮笑臉的說。就這樣貓鼠大戰(zhàn)開始了。我無奈的看著他們，心里還被剛才被冤枉的不是滋味。媽媽突然回頭問我：還打嗝嗎？嘿！真的'不打嗝了！媽媽得意的說：被嚇到就能治打嗝，我剛才是嚇你的，我根本沒丟錢。
這時的爸爸苦笑不得的說：姑娘，你的打嗝治好了，爸爸可難受了。我們一起哈哈大笑起來。
優(yōu)秀家庭作文 篇10
我的家庭
我有一個快樂的家庭，這個家庭有時其樂融融，但有時卻充滿了“炸藥”味。
其實，我家的快樂非常多，但讓我記憶最深的一次是我和媽媽一起下跳棋。一開始，我的興致很高，極力邀請媽媽陪我下跳棋。媽媽看了看我，說：“先說好，不能輸了就生氣！”我聽了連連點頭。媽媽見我答應了，便陪我一起下棋了。爸爸看見我們在下棋，也跑過來湊熱鬧，剛開始爸爸還不知道誰贏誰輸，就坐在中間“觀陣”。
“戰(zhàn)斗”開始了，剛下第一步棋的時候，我就暗下決心：我一定要贏媽媽。所以我走的每一步棋都是小心翼翼的，生怕讓媽媽這個“戰(zhàn)場”老手有機可乘。下到一半時，我就把媽媽的路堵死了，爸爸見我把媽媽的路堵死了，連忙坐到我的身邊，幫我出謀劃策，我在旁邊高興地都合不攏嘴了，心里想：“戰(zhàn)場”老手就快成為我的手下敗將了！哈哈哈！這時，再看看媽媽正在緊鎖眉頭尋找出路。在我高興之余，沒想到媽媽茅塞頓開，想了個“聲東擊西”的妙計。只見媽媽立刻拿起一枚棋子朝著遠路的方向攻去，我以為媽媽不會再去走已經被我堵死的這條近路了，便得意洋洋的向自己的目標走去。媽媽看見我上當了，就立馬把她后面那些的大部隊朝我這邊攻過來。爸爸見形勢逆轉，又立刻跑到媽媽的身邊坐下，替媽媽出主意，看到爸爸，我不禁想起一句諺語：墻頭草——兩邊倒。當我看到這時，才知道自己上了媽媽的當。不知怎的，一股無名火從心底冒出來，媽媽看出了我的生氣。便意味深長的對我說：“怎么又生氣了��？剛剛不是都說好了嗎？其實沒關系的，你讓我陪你下跳棋，不就是讓我陪你玩嗎？俗話說的好‘勝敗乃家常便飯’沒有敗，哪來的勝呢？”我聽了，恍然大悟，笑著說：“嗯，我知道了，以后我會注意的。”
別看我媽媽現(xiàn)在這么溫柔，但是她發(fā)起火來，沒有人不怕她的，就拿上次的那件事來說吧。
這天早上，陽光明媚，但是有句俗話說的好：暴風雨的前夕都是寧靜的！我剛剛起床睜開眼睛，牙沒刷，臉也沒洗。就打開電視，拿著遙控器，揮舞著熟練地手法，不停地更換著電視頻道。正在我看得津津有味的時候，只聽見身后有一個熟悉的聲音在叫我，我膽怯地回頭看了看，這個熟悉的聲音它是來自我的媽媽：“蘇陽，你就知道看電視，玩電腦，你能不能學學習啊？你看人家每天起早貪黑的學習哪像你呀！趕快起床，給我寫篇作文，快點起來！”當我聽到這句話的時候，突然有點晴空霹靂的感覺。就在我正埋怨媽媽的時候。爸爸不知什么時候醒來的，可能連爸爸都聽不下去媽媽說的'話了，立刻跳起來，沖著媽媽說道：“她看看電視，玩玩電腦怎么了，小孩子本來就是這樣的，你怎么總是拿別人的孩子跟我們的孩子比呀？”媽媽被爸爸下了一跳，但媽媽很快就緩過神兒來，對爸爸吼道：“為什么不能比呀，只有比了，她才能知道她跟別人之間的差距，她才能更加努力的學習，去超越其他人�！卑职钟址瘩g道：“小孩子玩一下有什么錯��？這叫勞逸結合，否則，你難道你想讓她變成書呆子嗎？”吵到最后還是爸爸向媽媽服軟，爸爸笑著對媽媽說：“剛剛我們兩個人說的都沒有錯，錯的是我們兩個人沒有把我們的教育方式結合在一起，如果我們把教育方式結合在一起的話，我相信她一定會更喜歡學習的，你說是嗎？”聽了爸爸的話，媽媽的火氣漸漸消了下去，接著又考慮了一下，然后對我說：“女兒，剛剛我不應該對你發(fā)那么大火的�！蔽衣犃�，對媽媽說：“媽媽，其實我也不對，我應該更加努力的學習，不讓你失望。我這就去寫作文�！眿寢屝α诵φf：“恩，好好寫，寫完之后，媽媽帶你去游泳好不好？”我連忙回答道：“好！好！”說完，我便立馬跑到書桌前，趴在那里，絞盡腦汁的想，怎么才能讓我的這部“著作”誕生！終于，功夫不負有心人，在我的努力下，這部“著作”終于誕生了。
事后，我又仔細地想了想，其實媽媽也是為我好啊，如果換作是其他人的話，她絕對不會讓他（她）寫的，這時，我想起了老師對我們說的話：“緊，是愛你；松，是害你。”在這里我要謝謝我的媽媽！
這就是我的家庭，你們喜歡嗎？
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