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優(yōu)秀家庭作文（優(yōu)秀）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀家庭作文8篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀家庭作文 篇1
說(shuō)起教育，我們平時(shí)比較注重孩子的身心健康教育、情感教育和社會(huì)道德教育，我們關(guān)注孩子每一階段的不同變化，經(jīng)常交流談心，讓孩子生活在一個(gè)寬松、幸福、和諧的.環(huán)境中。當(dāng)然其中也有不少困惑。下面我就談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?/p>
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優(yōu)秀家庭作文 篇2
每一個(gè)人都有坎坷或幸福的一生，也許是苦難的一生，也許是快樂(lè)的一生，也許你的家庭是幸福的，也許你的家庭是坎坷的。
然而，我的家庭是快樂(lè)幸福的。我覺(jué)得，這個(gè)家之所以可以這么幸福，是因?yàn)榇笕藗兊姆N種失誤，才讓這個(gè)家這么的幸福。
記得有一次，那是一個(gè)美麗的春天，我跟爸爸媽媽一起去我外公和外婆家，到了他們家，我都快熱死了。因?yàn)橥夤峒伊�，所以那個(gè)新家沒(méi)有空調(diào)也沒(méi)有風(fēng)扇。于是，外婆讓外公去原來(lái)的家搬電風(fēng)扇，外公聽(tīng)了，小嘟囔了一句：“我剛到家，就讓我搬東西，太不像話了，一點(diǎn)都不心疼我。”這就話恰好被我聽(tīng)見(jiàn)了。我給外公說(shuō)：“你快去吧，一會(huì)外婆生氣你們又該大戰(zhàn)了。”外公笑著說(shuō)：“你個(gè)小丫頭�！敝蟛灰粫�(huì)，外公費(fèi)了九牛二虎之力，終于把電風(fēng)扇搬了回來(lái)，累得外公直冒汗，氣喘吁吁的。我把電扇搬到了外婆面前，說(shuō)：“這風(fēng)扇可真重��！我得去喝口水�！蓖馄乓豢次野醽�(lái)的風(fēng)扇，忍不住笑了起來(lái)，笑過(guò)后說(shuō)：“你外公真是的，把冬天用的電暖器搬來(lái)了。”“��？媽呀，外公，l salute you（我服了你）大人們有時(shí)也會(huì)馬虎��！外公不行還有老爹呀！老爹，上！我們的法老，上！上！加油！爹地得意洋洋的.走了出門(mén)。老爹一出馬，啥事都倒下。過(guò)了好久，我才看到老爹笨手笨腳的拿著風(fēng)扇，看到了老爹的身影，我就放心了，因?yàn)槲叶伎毂豢境缮虾？救檠蛄恕５匕扬L(fēng)扇給了外婆，外婆把電插上了，可是扇葉不轉(zhuǎn)。這是外婆才想起來(lái)，這個(gè)電風(fēng)扇壞了，外婆記錯(cuò)了，這個(gè)風(fēng)扇被小弟弟摔壞了。
嗨！白忙活了半天這么簡(jiǎn)單的事被整的那么復(fù)雜，l salute you�。ㄎ曳四銈儯�
優(yōu)秀家庭作文 篇3
孩子一天天長(zhǎng)大，也許是因?yàn)楦赣H的關(guān)系，孩子比同齡人都表現(xiàn)出更多一分的深沉。沒(méi)有如鈴的笑語(yǔ)，而是靜靜的思索，思索那樣嚴(yán)肅的父親。
很快，孩子到了上小學(xué)的年紀(jì)，開(kāi)學(xué)頭一天，孩子非常開(kāi)心，早早的準(zhǔn)備好了新書(shū)包，新學(xué)具，迫不及待的催促母親�？梢慌缘母赣H，卻照舊冷峻地說(shuō)了聲：“叫他自己去，不要送了，孩子也不小了�！焙⒆颖臼切腋Ｑ笠绲啬橗�，頓時(shí)蒙上了一層朦朦的陰云，氣呼呼地背上小書(shū)包，就向外跑。母親隱隱約約地在后面和父親抱怨著什么，孩子回過(guò)頭去，母親正要上前去追，卻被父親毫不留情地?cái)r了下來(lái)。孩子心中一陣苦澀，頭也不回地走了。
孩子一個(gè)人默默地背著書(shū)包前進(jìn)，幼小的身影，擁簇在家長(zhǎng)的隊(duì)伍中，顯得如此脆弱與孤獨(dú)。孩子低著頭，不去聽(tīng)身旁的一聲聲關(guān)切，不去看身邊的一幕幕溫馨。但這一個(gè)個(gè)溫馨的畫(huà)面，還是時(shí)時(shí)地撞擊著孩子受傷的心！
而就在這時(shí)，孩子一個(gè)踉蹌，摔倒在地上。但孩子早已不會(huì)為此哭泣，只是在抬頭的那一瞬，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'望見(jiàn)了一個(gè)熟悉而又渺遠(yuǎn)的身影――隱匿在茫茫的人海之中，但卻鏡頭定格般緊緊鎖定，不肯移動(dòng)。那身影仿佛在向前顫動(dòng)，但很快又平靜下來(lái)。是擔(dān)心孩子了么？是想要來(lái)扶起孩子么？那又為何停下了呢？陽(yáng)光照在那眼鏡上，耀的孩子看不清那到底是雙怎樣的眼神。是急切？還是慌張？亦或是一如從前般的冷峻？
孩子有些困惑，他很快爬了起來(lái)。也許在他稚嫩的心靈里，還不懂得這是種怎樣的情結(jié)。孩子只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那身影的方向，看著他慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，旋轉(zhuǎn)間，扶了一下眼鏡，匆匆向身后走去，留給孩子的，是一個(gè)如山般冷峻的背影，漸漸地消逝在人海之中。
孩子呆呆佇立，因?yàn)槟潜秤�，分明就是父親。孩子朦朦朧朧感覺(jué)著：“其實(shí)，父親應(yīng)該也是關(guān)心我的，是的，我知道，他一定也是關(guān)心我的！”
孩子依舊生活在父親的觀望之中，但他逐漸明白，父親的觀望，并不是冷漠，也不是拋棄，更不是無(wú)情。那只是父親對(duì)孩子最深的希冀。如今，孩子轉(zhuǎn)眼已上了初三，拼搏廝殺在這殘酷的戰(zhàn)場(chǎng)上，而父親的觀望，依舊陪伴著孩子前進(jìn)，讓孩子更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢，面對(duì)挫折與失敗，毫不退縮。
而那孩子，就是我。
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，他深沉，卻有力。有人說(shuō)，父愛(ài)如水，他平靜，卻蘊(yùn)含深意。我不知道該怎樣去形容，但如果真要作比，我會(huì)說(shuō)：“父親！您的觀望，就是您愛(ài)的表達(dá)，是我前進(jìn)的動(dòng)力，是我人生的指向標(biāo)！
優(yōu)秀家庭作文 篇4
上午10點(diǎn)，我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽關(guān)著臥室的門(mén)在說(shuō)話，好像還是關(guān)于我的，可是氣氛卻是陰沉沉的，似乎醞釀著一場(chǎng)傾盆大雨。
我悄悄地把耳朵貼在門(mén)上，靜靜地聽(tīng)著......
“都是你，要不是你，鄰居才不會(huì)來(lái)告狀呢!每天姝諭要什么有什么，上次做錯(cuò)了事你也沒(méi)有教育她，要不然，鄰居能來(lái)告狀嗎?”這是媽媽的聲音。平時(shí)媽媽都是溫順的，從來(lái)沒(méi)跟爸爸發(fā)過(guò)火，看來(lái)這次天要塌下來(lái)了。
爸爸不甘示弱：“難道你就沒(méi)有錯(cuò)嗎?姝諭每天都像一塊寶似的，被你寵得飯不懂得做，地也不懂拖，都是被你寵的。”
我的`臉“刷”地一下燒了起來(lái)。
“哦，你是在與我翻舊賬!你還不一樣，每天寵著她，寵得她現(xiàn)在天不怕地不怕。我寵她，是在她乖的時(shí)候，哪像你，什么事都依著她，把她都寵壞了�！眿寢尯苌鷼�。
“我就是寵，寵孩子又沒(méi)犯法。只許你寵不許我寵啊?”爸爸氣急敗壞。
“我寵孩子，是為了給孩子多一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，這不是為她好嗎?”
我實(shí)在聽(tīng)不下去了，他們從來(lái)都不吵架的，竟為了我大吵一番。我用力拉開(kāi)門(mén)，把他們拉開(kāi)，對(duì)他們說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈円院蟛灰龠@么寵我了，好嗎?我已經(jīng)長(zhǎng)大了，自己的事自己做，以后，力所能及的家務(wù)活我全包了。將來(lái)上大學(xué)以后我還要獨(dú)立生活，你們不能伴我一輩子呀�！卑职謰寢屄�(tīng)了，一把抱住了我。這場(chǎng)家庭風(fēng)波終于結(jié)束了。
點(diǎn)評(píng)：文章先用環(huán)境描寫(xiě)襯托氣氛，“陰沉沉的，似乎醞釀著一場(chǎng)傾盆大雨”，從而引出“我”偷聽(tīng)爸爸媽媽爭(zhēng)吵的舉動(dòng)。一切都是因?yàn)閷櫋拔摇币鸬�，看�?lái)“我”一定是犯了什么錯(cuò)，但小作者把這個(gè)錯(cuò)一筆帶過(guò)，重點(diǎn)放在了爸爸媽媽的對(duì)話上，用人物語(yǔ)言貫串全文，把一場(chǎng)發(fā)生在家庭中的簡(jiǎn)單事件渲染得充滿(mǎn)了吸引力。
優(yōu)秀家庭作文 篇5
時(shí)代，在日月春秋之間不斷改變。行走在時(shí)光之中的我們，是追尋還是迷失？我們不得而知。
——題記
（1）時(shí)代·改變·聚與散
在我四歲的時(shí)候，爸爸媽媽從老家來(lái)到上海打拼事業(yè)，從小在家鄉(xiāng)長(zhǎng)大的我第一次親臨如此大的都市，首次有了自己的小天地，太多太多的第一次。那時(shí)的我對(duì)此多么快樂(lè)，多么興奮，為這從未有過(guò)的一切！
可是如今的我早已不同以往，我在已不再是那個(gè)天真的我了。時(shí)光如流水一般從我指尖流走，今年已是在上海的第十年了。在這個(gè)喧囂的城市中，我從曾經(jīng)的稚氣中走了出來(lái)，這個(gè)全新的我早已不同以往，更加穩(wěn)健，更加成熟，天真早已不在。家里的變化顯而易見(jiàn)，日子好了，條件好了，可是……
從小到大，我回故鄉(xiāng)的次數(shù)屈指可數(shù)，無(wú)論我在這個(gè)都市待了多久，成長(zhǎng)了多久，追根揭底，我始終是個(gè)游子。一個(gè)漂泊在外的游子。我的家人大多都不在身邊，都在老家守望著我。每次都是匆匆去，匆匆歸，然后繼續(xù)著原來(lái)的生活。
這就是時(shí)代，他改變了一個(gè)個(gè)家庭，促成團(tuán)聚，迫使離開(kāi)。也改變了我的.人生
�。�2）時(shí)代·科技·人與人
在這個(gè)高科技的時(shí)代，數(shù)碼產(chǎn)品不再稀奇，人盡皆知。隨著QQ，微信這類(lèi)軟件的誕生，為原來(lái)人們枯燥的生活增添了一抹亮色。可是在他給我們帶來(lái)放松的同時(shí)，還帶來(lái)了什么呢？
讓我們換個(gè)視角：公車(chē)，地鐵，火車(chē)，飛機(jī)上，拿著手機(jī)，電腦上網(wǎng)玩游戲的人數(shù)不勝數(shù)，新時(shí)代的科技讓人沉迷，以致無(wú)法自拔。當(dāng)這種用于放松的方式突破底線，那就不再是放松了。很多人花了大量的時(shí)間在這些游戲，軟件上。這種“手機(jī)控”是人與人之間僅存交流再度減少的根本原因之一。
但讓我們?cè)贀Q個(gè)角度去觀察，如果這些東西用于放松，那么不得不說(shuō)是一種很好的方法。它又拉近了人與人之間的距離，讓人與人之間的距離縮短了，讓人們更好地交流。
這就是時(shí)代，科技改變生活，可是人與人之間呢……又有誰(shuí)知道。
�。�3）時(shí)代·過(guò)去·來(lái)與往
今年暑假，我又回了一次老家，一路上的心情可想而知：激動(dòng)至極！這種感覺(jué)在接近那個(gè)我熟悉的小院是變得尤為澎湃。在我走下車(chē)門(mén)的那一剎那，依舊隨風(fēng)飄來(lái)的梔子花香指引著我走向那個(gè)熟悉的家。
第二天上午，我陪我的外婆來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的河堤。下樓出小院的時(shí)候，天還早，太陽(yáng)還沒(méi)有露頭，知了還在沉睡。一切是那么寂靜，偶爾一兩聲?shū)B(niǎo)鳴劃破寧?kù)o。細(xì)細(xì)的微風(fēng)帶來(lái)的，依舊是那梔子花的香氣。
可是河堤上卻早已有不少人了，一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)籠有序的掛在樹(shù)梢上，像小燈籠一樣，婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴只不過(guò)是其它聲音的陪襯，下面的菜市里，叫賣(mài)聲飄揚(yáng)起來(lái)，一切如舊。我下到河邊，河水依舊拍打著堤岸，還有小孩在捉小魚(yú)。我以前也常這樣做，而外婆以前晨練的位子被其他老年人用去�？此迫缗f，可早已物是人非。
時(shí)間調(diào)轉(zhuǎn)到我臨走前一天傍晚，我坐在河邊看著夕陽(yáng)緩緩下落，腳在水里打出一串串水花，很舒服，很愜意。如火一般的夕陽(yáng)迎著我的臉，我陷入了對(duì)往事的回憶。回首兒時(shí)那些看似幼稚的往事，，可那又有什么用呢？終究是往事而已。
看著最后一縷夕陽(yáng)沉入水中，我笑笑，踏著余暉離開(kāi)。
這就是時(shí)代，在不給人們留下重來(lái)機(jī)會(huì)的同時(shí)，影響著一家家的生活，勾起人們對(duì)往事的留念，改變著千家萬(wàn)戶(hù)。
時(shí)代到底是什么，誰(shuí)知道呢？到底是我們?cè)趧?chuàng)造時(shí)代還是時(shí)代在改變我們，我們不得而知，但有一點(diǎn)是確定的：這是我們的時(shí)代！
優(yōu)秀家庭作文 篇6
我們的家庭里一定有很多趣事，你看奶奶把鵝卵石當(dāng)作雞蛋吃；爸爸不會(huì)剃頭給弟弟剃了一個(gè)小光頭；弟弟一不小心摔倒了，一頭鉆進(jìn)了垃圾桶？我家最有趣的就是我給爺爺扎小辮子。
那天，媽媽工作很忙，就把我送到了爺爺家。我到了爺爺家，沒(méi)有什么事情干，我就一屁股坐到了地上。想想該玩點(diǎn)什么？怱然我看到奶奶有一大桶橡皮筋，就馬上想到媽媽教我過(guò)扎辮子，我就叫奶奶把那一大桶的橡皮筋拿來(lái)。奶奶說(shuō)：“小囡，你又要耍什么花招？”我說(shuō)：“奶奶，我不耍什么花招，你看了就知道了�！蔽遗艿綘敔斏磉吥闷鹨桓鹌そ�，趁爺爺還在睡覺(jué)，就給爺爺扎起小辮子。我先把爺爺全部的'頭發(fā)拿起來(lái)，再用橡皮筋把爺爺?shù)念^發(fā)扎起來(lái)，爺爺?shù)念^上就出現(xiàn)了一根朝天大辮子，逗得我和奶奶哈哈大笑。爺爺一醒來(lái)，一看頭上有一根朝天辮也哈哈大笑起來(lái)，還擺了一個(gè)動(dòng)作，拍了一張照片留念呢！
這件事情太有趣了，現(xiàn)在想起來(lái)很開(kāi)心！
優(yōu)秀家庭作文 篇7
我家四口人,老爸,老媽,我，弟弟，明明都是人嘛,怎么說(shuō)我的家庭成員是“標(biāo)點(diǎn)”了呢，想馬上知道嗎？別急，聽(tīng)本小姐慢慢道來(lái)。
一、“！”老媽
我看了老媽的照片，年輕時(shí)的老媽很漂亮，苗條的身材配上高跟鞋，還真有點(diǎn)像“！”。我的老媽啊，性格很開(kāi)朗直率，咱們爺兒仨有丁點(diǎn)可樂(lè)事，被她知道了，都弄得大驚小怪的。
本小姐期中考試成績(jī)沖入全班前十名——“哇噻，我的千金就不賴(lài)，如果再加一把勁，肯定能得全班第一！”瞧，老媽這么一嚷嚷，我能不好好努力嗎？
我老爸是人類(lèi)靈魂工程師，高考又有弟子考入清華北大——“我家老公啊，比人家當(dāng)縣長(zhǎng)的還牛！當(dāng)縣長(zhǎng)的退了休，沒(méi)有幾個(gè)會(huì)記得他，老公要是退了休，肯定桃李滿(mǎn)門(mén)！”
我弟弟聰明活潑，出生不到一個(gè)月，就很靈性，你逗他，他就咿呀呀跟你說(shuō)話呢——“龍生龍，鳳生鳳，我就知道這小子將來(lái)不是孬種！”
二、“？”我
我啊，也有個(gè)性，遇到什么事總喜歡問(wèn)個(gè)為什么，總喜歡打破砂鍋問(wèn)到底，有時(shí)弄得老師們下不了臺(tái)階。
“老師，我們的祖先是類(lèi)人猿，但類(lèi)人猿的祖先是什么呢？”
“老師，我們?nèi)祟?lèi)語(yǔ)言有漢語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)……但我們祖先都是類(lèi)人猿，祖先的語(yǔ)言應(yīng)該一樣啊？”
“老師，居里夫人的本來(lái)姓名是什么？”
可能是問(wèn)題有些刁鉆古怪，老師答也不是，不答也不是，站在講臺(tái)上挺尷尬的。有時(shí)問(wèn)得多了，老師顯得煩躁：“回家問(wèn)你爸去，你爸是高中老師，懂得多些！”回家一問(wèn)老爸，老爸也不知道，倒挨了一頓訓(xùn)：“少鉆牛角尖好不好，學(xué)習(xí)上的事，弄懂了就行，不要老問(wèn)為什么為什么！”后來(lái)，老爸捧回一大套書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》，“有問(wèn)題就問(wèn)它去！”
三、“‘ ’”老爸
老爸是老師，喜歡掉書(shū)袋，常常引用名人名言來(lái)教導(dǎo)你，舉些例子說(shuō)吧。
有一次我考試考砸了，自尊心很強(qiáng)的我躲在自己的小書(shū)房里暗暗流“豆豆”。老爸進(jìn)來(lái)，在一旁“引用”開(kāi)了：“泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，如果錯(cuò)過(guò)月亮?xí)r，你只是流淚，那你也將錯(cuò)過(guò)群星了……”你說(shuō)，老爸這兒苦口婆心地絮叨了半個(gè)上午，我還能錯(cuò)過(guò)“群星”嗎？
老媽是鄉(xiāng)政府干部，有時(shí)為工作上的事發(fā)火，老爸在家里則循循善誘：“莎士比亞說(shuō)過(guò)，不要因?yàn)槟愕腵敵人而燒起一把怒火，熱得燒傷你自己；雨果說(shuō)過(guò)，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷……”老爸的名人名言還沒(méi)“引用”完，老媽的“火”早熄了。
有次為一件事扯了謊，老爸察覺(jué)了，又引用了起來(lái)：“人要講誠(chéng)信，拋棄誠(chéng)信，生命變得生氣全無(wú)，友誼之花在凋謝，親情之果在枯萎……”我問(wèn)老爸是哪位名人說(shuō)的，他詭秘一笑：“寧氏名言！”
四、“，”弟弟
我弟弟還不到一歲，出生時(shí)，頭大得出奇，跟動(dòng)畫(huà)片中的“大頭兒子”一樣，更有點(diǎn)像頭大身子小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族中的“，”。弟弟的哭鬧也有特點(diǎn)，比如他哭鬧時(shí)，“哇嗚，哇嗚，哇嗚，哇嗚…”哭一下頓一下，頓一下哭一下，似乎沒(méi)完沒(méi)了。吃奶時(shí)也不安分，吸一口，頓一下，瞅一陣;再吸一口，頓一下，瞅一陣，跟你磨洋洋，一瓶奶沒(méi)半個(gè)鐘頭喝不完，弄得老媽打也不是罵也不是。
怎么樣，我的家庭有特點(diǎn)吧！
優(yōu)秀家庭作文 篇8
以前爸爸媽媽很忙，很少休息，我一直盼望著過(guò)雙休日，和爸爸媽媽好好享受一下家庭生活。機(jī)會(huì)終于來(lái)了！
星期六的早上，我們吃過(guò)早飯，媽媽就說(shuō)：“中午我們要好好吃一頓大餐！”收拾過(guò)餐桌，媽媽就大步流星的去了菜市場(chǎng)。等媽媽回來(lái)，她手里提著排骨、大魚(yú)、白菜、雞腿……
媽媽對(duì)我和爸爸說(shuō)：“我們分工，爸爸殺魚(yú)、剁肉，你和我擇菜、洗菜�！蔽疫B聲叫好。然后我拿起辣椒一擠，一顆辣椒籽蹦到了我的眼里，頓時(shí)我就辣得眼淚直流。爸爸媽媽看到我這樣樂(lè)得“咯咯”直笑，于是我就放下辣椒去擇青菜，爸爸則拿起刀幫魚(yú)脫掉銀鎧甲，忙了一上午，媽媽終于要做飯了。聞到飯香我和爸爸就坐不住了，立刻沖到了廚房，吃著我親手擇的.菜，我心里開(kāi)心極了！
爸爸看我這么開(kāi)心，就對(duì)媽媽說(shuō)：“以后我們可得多陪陪孩子，讓他快樂(lè)成長(zhǎng)�！边@就是我的家庭生活，非常溫馨吧？
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