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大家庭作文9篇(優(yōu)秀)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的大家庭作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
大家庭作文 篇1
今年的寒假，我跟爺爺奶奶一起回到家鄉(xiāng)信陽(yáng)過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的新年，最有意思的是我知道我有一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
家鄉(xiāng)信陽(yáng)的大家庭成員可真多！爸爸的奶奶已經(jīng)快90歲了，身體還挺好的，滿臉皺紋，滿頭銀絲，我給她拜年，她笑的眼睛瞇成一條縫。雖然她的耳朵有些聾了，眼睛也很花，也聽(tīng)不清她說(shuō)的什么，但我看得出她是真的很高興！
幽默的二爺爺很喜歡和我開(kāi)玩笑，經(jīng)常逗得我哈哈大笑；大姑奶奶很喜歡打麻將，經(jīng)常把奶奶約到家里一起打牌；六爺爺很會(huì)畫畫，聽(tīng)說(shuō)他的畫挺值錢的'；八爺爺愛(ài)養(yǎng)花，開(kāi)了一家花房，里面都是漂亮的花草；小姑奶奶做的一手好菜，就是油水大了點(diǎn)；七姑奶奶是醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)，醫(yī)院的同事都很尊敬她，叫她“謝老師”。
奶奶這邊的姊妹們也挺多，大舅爺爺和大舅奶奶都七十多歲了，對(duì)我很親熱；二姨奶奶胖胖的，雖然看的出經(jīng)常是辛苦干活，但是人卻樂(lè)呵呵的；還有三姨奶奶、四姨奶奶、五姨奶奶，她們都很平凡、樸實(shí)，也非常勤勞和我的奶奶一樣，養(yǎng)育著我們這些小輩兒們。
在姨奶奶們家走親戚，我喜歡和我的表姐妹李蕊、王一梵一起玩，雖然只有在假期里才能見(jiàn)到，但我覺(jué)得她們都是我的好朋友、好姐妹。
吃年夜飯的時(shí)候可熱鬧了，一張大桌圍了一大群人，一個(gè)屋子都坐不下，這真是我平時(shí)都體會(huì)不到的。雖然假期結(jié)束我從信陽(yáng)回來(lái)了，但我希望我能經(jīng)�；氐叫抨�(yáng)，和信陽(yáng)的大家庭多團(tuán)聚！
大家庭作文 篇2
我國(guó)一共有56個(gè)民族，其中少數(shù)民族就占了55個(gè)。不同的民族有不同的民風(fēng)民俗，但56個(gè)民族卻相處得十分融洽、和諧。
在一所民族小學(xué)中，有許多來(lái)自不同民族的孩子在學(xué)習(xí)。維吾爾族小姑娘法伊、藏族小姑娘扎娜、苗族小姑娘苗笙是三個(gè)好朋友。由于各自語(yǔ)言不同，她們很難交談。但拼命學(xué)習(xí)普通話，糾正口音。
周六，她們?cè)谒奚釋懽鳂I(yè)�！懊珞�，有道題我不會(huì)，教我一下�！痹纫еP頭，皺著眉，向苗笙求助。苗笙立馬放下手中的作業(yè)，快步走過(guò)去，為扎娜講解起來(lái)。法伊在畫畫，時(shí)不時(shí)向扎娜請(qǐng)教一下。
寫完了作業(yè)，三人一致決定雙休日留在宿舍。“扎娜，苗笙。我跳支舞給你們看吧！”法伊甜甜地笑著。說(shuō)罷，提起裙擺，跳了起來(lái)。舞姿優(yōu)美得叫人移不開(kāi)眼。扎娜眼睛亮亮的，贊嘆道：“法伊，你莫不是阿吉拉姆下凡吧？”法伊知道扎娜在夸她，笑得更甜了。苗笙盯著扎娜的藏袍，說(shuō)要讓扎娜穿著藏袍唱歌。扎娜同意了，歌聲清亮高亢，十分動(dòng)聽(tīng)。一曲終，苗笙把法伊、扎娜拉到身旁，神秘地眨眨眼：“要不要聽(tīng)我們族音樂(lè)、舞蹈的歷史？”兩人連忙點(diǎn)頭。苗笙這才講了起來(lái)：“從前啊，我們苗族……”法伊和扎娜聽(tīng)得了入了迷。
到了中午，三人向食堂阿姨借用了廚房�？蓯�(ài)的法伊立刻坐下拿出家人剛寄來(lái)的羊腿，，立馬手法嫻熟地烤了起來(lái)。扎娜則熱起了酥油茶，青稞酒；苗笙也幫法伊、扎娜做些小事�！白套獭笨狙蛲纫呀�(jīng)冒出了許多油，而且發(fā)出陣陣香味。扎娜那邊的.酥油茶已經(jīng)出鍋了，青稞酒也飄出陣陣酒香。把準(zhǔn)備好的美食帶回宿舍，三人便舉行起了宴會(huì)。每人撕下烤全羊的一條腿，狼吞虎咽起來(lái)，還時(shí)不時(shí)贊嘆道：“好吃，真好吃！”并痛飲酥油茶，嘗試著喝點(diǎn)青稞酒。扎娜放下手中的羊腿，抹抹嘴，唱起歌來(lái)。苗笙也拉起了法伊，教她跳起了蘆笙舞。夜?jié)u漸深了，法伊三人這間宿舍還傳出陣陣歌聲，歡笑。
不同的民風(fēng)，不同的民俗，并未阻止各族人民的友誼，反倒使他們的友誼更加深厚！
大家庭作文 篇3
我是一個(gè)來(lái)自傣族的小姑娘。今天我就要去民族學(xué)校學(xué)習(xí)了。我感到無(wú)比得興奮和好奇。
剛走進(jìn)我們的教室，就感覺(jué)像是到了彩色的世界。大家的穿著都不同，顏色不一，款式不一，但五顏六色。這也不足為奇，我們少數(shù)民族天生愛(ài)鮮艷的色彩。況且今天是開(kāi)學(xué)的第一天，大家都盛裝出席。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室。向老師報(bào)到。老師就把第一節(jié)課用來(lái)給同學(xué)交流。我們跟在老師身后到了操場(chǎng)上，圍成一個(gè)圈，席地而坐。先從自我介紹開(kāi)始：一個(gè)膽大的男孩自告奮勇地站到人群中間：“我是來(lái)自大草原的.蒙古族男孩。我的皮膚黑黝黝是因?yàn)槲覀兠晒抛褰?jīng)常在太陽(yáng)下騎馬、放牧。你們知道嗎？我們住的是蒙古包，喝的是自己做的奶茶呢！”大家聽(tīng)得津津有味，仿佛跟著他來(lái)到了大草原，奔跑在遼闊的草原上，驅(qū)趕著像白云一樣的羊群。又一個(gè)小姑娘站出來(lái)了：“大家好，我是彝族的，我頭上戴的銀飾可是我們的特色哦。它制作精美，十分得漂亮。我們彝族有個(gè)火把節(jié)，每到這天夜里大家都會(huì)拿著火把載歌載舞�！闭f(shuō)完，她還給我們唱起了好聽(tīng)的彝族歌曲，跳了個(gè)優(yōu)美的舞蹈。瞬時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，我來(lái)到大伙中間�！巴瑢W(xué)們好，我是來(lái)自傣族的孩子。我們那兒的小竹樓可美了，它藏在大片的鳳尾竹中，好似一個(gè)害羞的姑娘。住在那精致的小竹樓里可涼快了。想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們傣族的潑水節(jié)吧！這一天，人們都要往別人身上潑水，不過(guò)，潑水都是祝福人家吉祥如意，可不是惡作劇哦！”大家都被我的話逗樂(lè)了。接著，藏族的，苗族的，布依族的同學(xué)也都一一作了介紹。使我們大家了解了不少民風(fēng)民俗。
最后在老師的提議下，所有的同學(xué)手拉手一起高喊“我們一起生活在同一個(gè)家庭，我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家！”
大家庭作文 篇4
在我的記憶中，綿陽(yáng)是個(gè)美麗的大家庭，那里有山、有水、還有勤勞的綿陽(yáng)人。
以前，我不知道什么叫做“家”，現(xiàn)在，我終于明白，“家”就是最安全、最溫馨、最美麗的地方。我的家就在綿陽(yáng)，這里文明而又繁華，平和而又安寧。這里的環(huán)境十分優(yōu)美，隨處可見(jiàn)綠綠的'小草和五顏六色的花朵，每天都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們歡快的歌聲，一切都充滿著勃勃生機(jī)。能住在這樣一個(gè)美麗而又祥和的大家庭里，我真自豪！
家鄉(xiāng)的環(huán)境如此的美，還要?dú)w功于勤勞、文明的綿陽(yáng)人。
每次放學(xué)，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些園丁們?cè)诓挥?jì)其數(shù)的修剪著路旁那普普通通的樹(shù)木，我很好奇，這棵樹(shù)這么不起眼，為什么還要修剪它呢？園丁叔叔告訴我：“這棵樹(shù)也是我們這個(gè)大家庭中的一員，我們?cè)跄軐?duì)它視而不見(jiàn)呢？”園丁們的這一舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我，從此，我更加熱愛(ài)生我養(yǎng)我的這座城市了。
我們綿陽(yáng)人還有一副熱心腸呢。在公交車上，經(jīng)�？匆�(jiàn)扶老攜幼、讓座的感人場(chǎng)面，但對(duì)于綿陽(yáng)人來(lái)說(shuō)，這是再平常不過(guò)的小事了。一次我家的陽(yáng)臺(tái)著火，鄰居發(fā)現(xiàn)后，不顧自身的危險(xiǎn)，主動(dòng)幫著我家滅火。只要誰(shuí)有困難了，熱心的綿陽(yáng)人都會(huì)盡自己的能力，伸出援助之手。
這就是我生活的大家庭——綿陽(yáng)！我愛(ài)這個(gè)大家庭，因?yàn)檫@里像美麗的大花園，處處開(kāi)滿了和諧之花！
大家庭作文 篇5
我的初中大家庭
人生有幾多個(gè)十年,最緊要活得痛快!回想起初中生活,你懷念嗎?它令我的人生又增加了一份光彩.
面臨即將畢業(yè)的同學(xué),即將要離別了,有著千言萬(wàn)語(yǔ)對(duì)他們說(shuō),但始終都沒(méi)法說(shuō)完,記得有一回,班上眾賓歡騰的局面又顯示在我的眼前,我急忙追著同學(xué)問(wèn).噢,原來(lái)我們班在打籃球比賽贏了,真開(kāi)心!在我得意忘形的那一剎間,可怕的事發(fā)生了.
我拿著籃球在教室拍著,教室似街市,突然一個(gè)可怕的身影走了進(jìn)來(lái),道:“你，把球給我，快點(diǎn)！”說(shuō)著手指指著我。我的心啵啵地跳著，那種可怕的聲音類似古代皇帝給臣下的命令，真有種“君叫臣死，臣不得不死；父叫子亡，子不得不亡”的感覺(jué)！何況我只是一個(gè)中學(xué)生，我不得不把球遞給那可怕的身影—級(jí)長(zhǎng)。
“你快把球給我要回來(lái)，我今天下午還要打的”我真有點(diǎn)不自在的`感覺(jué)，輕聲說(shuō)：“好吧！”我默默地走回座位，同桌就說(shuō)：“不要怕，下課我和你去拿”當(dāng)我聽(tīng)了這句話后，因?yàn)槲矣羞@樣的同桌（朋友）而感動(dòng)了，眼框帶淚地說(shuō)：“謝謝你！”我耐心地等待著下課，鈴聲一響，同桌就拉著我到了級(jí)長(zhǎng)室，還好事情沒(méi)有我想象那樣惡劣，只是寫了幾百字檢討書罷了！我又面帶笑容地回到座位上！
我身邊有著真正的朋友、伙伴…謝謝你們！我的初中生活有喜、有樂(lè)、有悲、有哀、有愁。多姿多彩的初中生活即將過(guò)去了，是時(shí)候在我的青春里畫上一個(gè)完美的句號(hào)！
大家庭作文 篇6
王安琪我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，是由51個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，一位和顏悅色的老師媽媽組成的。我的大家庭里有許多小天才：寫字天才要數(shù)咱班的中隊(duì)長(zhǎng)王安琪；超級(jí)廚師，班長(zhǎng)李志鵬；口技天才宋樂(lè)言；小舞蹈家，楊靈清；畫畫天才，文迅等等，咱班的天才多吧！讓男孩子最怕的是咱班的.暴力妹王安琪
男人婆 楊靈清，男孩看見(jiàn)她們就跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我大家庭離得班干部也很棒哦：中隊(duì)長(zhǎng)王安琪，普通話已經(jīng)過(guò)了二甲，責(zé)任心十分強(qiáng)，活潑可愛(ài)；班長(zhǎng)李志鵬，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé) ，總是做出一副莊嚴(yán)的樣子；文藝委員楊靈清能歌善舞，但很暴力 ；體育委員封梓超聲音大得驚人，還是班上的籃球手。這就是我的大家庭。
大家庭作文 篇7
我們的校園可美麗了，那里草兒青，樹(shù)兒直，花兒美麗又好聞。除了這些，那里還有老師和學(xué)生。在我眼里，老師像辛勤的園丁，學(xué)生像勤勞的'蜜蜂。校園就像是一個(gè)大家庭，陪伴我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
每到星期一，我們?nèi)熒驹诓賵?chǎng)上，看著飄揚(yáng)的五星紅旗，聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌——敬禮。星期一的晨間也是最充實(shí)的，敬禮完畢老師還給我們講知識(shí)：垃圾分類、怎樣復(fù)習(xí)、怎樣做人……使我懂得了許多許多書本上學(xué)不到的知識(shí)。
德智體美勞全面發(fā)展，聽(tīng)完了老師的演講，體育老師還讓我們圍著操場(chǎng)跑步，每次跑完步，一個(gè)個(gè)都累得不成樣子了，東倒西歪的，有趣極了。
我們學(xué)校還有幾棵柚子樹(shù)，這幾棵樹(shù)長(zhǎng)得可高、可大了。秋天，果實(shí)成熟了，在陽(yáng)光的照射下，像一顆顆大大的寶石，金燦燦、亮晶晶的，漂亮極了。
大家庭作文 篇8
就在我第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門的那一天，讓我再一次感受到深圳這個(gè)大家庭的溫暖與和平。
爸媽想讓我早點(diǎn)獨(dú)立，就讓我自己坐公交車去買點(diǎn)生活用品。我興奮地往等車的地方走去。我今天再也感覺(jué)不到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的“噪音”，而是感覺(jué)到小鳥(niǎo)那清脆的歌聲。也感覺(jué)不到“多手多腳”的大樹(shù)，擋住了太陽(yáng)公公溫暖的問(wèn)候，而是感覺(jué)到大樹(shù)用那可愛(ài)的小手向我問(wèn)好。我還感覺(jué)到今天的世界是一個(gè)全新的世界，一切都變了，變得好可愛(ài)！
到了車站，車還沒(méi)來(lái)。我用手擦了擦額頭上的汗，突然，我感覺(jué)到?jīng)鏊�。我抬頭一看，原來(lái)是一個(gè)與我素不相識(shí)的姐姐，她想和我共享這把小小的太陽(yáng)傘，哦不！這是一把溫暖的太陽(yáng)傘。我連忙說(shuō)了聲“謝謝”！姐姐笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，我心里想：世界上的好人真多！
車來(lái)了我和那位素不相識(shí)的姐姐一同走進(jìn)公交車上，交了錢，就去找座位坐。我幸運(yùn)地找到了一個(gè)座位，就坐了下來(lái)。突然，我想起那位姐姐，看見(jiàn)她沒(méi)座位坐，就叫道：“姐姐，過(guò)來(lái)！坐我這吧！”姐姐就說(shuō)：“不用了！，你坐吧！”因?yàn)楣卉嚭艹�，所以說(shuō)話也很費(fèi)勁。下一個(gè)站到了，有人上有人下，姐姐也找到座位了�？墒牵晃恍∶妹玫�'硬幣拿不穩(wěn)，就掉了。小妹妹一著急就哭了，我剛看到那枚硬幣，就被一位叔叔踩了一腳。就這樣，一枚嶄新的硬幣就變得又黑又臟了。我把硬幣撿起來(lái)，幫小妹妹投進(jìn)收銀箱里。小妹妹就不哭了，還用稚嫩的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！”然后就回到她媽媽的懷里，她媽媽顯然不知道這事，可能車?yán)镉謹(jǐn)D又吵的原因吧！但我為自己的所作所為跟到自豪。我回到座位，看見(jiàn)那位姐姐對(duì)我豎起大拇指，我不好意思的笑了笑，做了個(gè)“謝謝”的手語(yǔ)。下一個(gè)站又到了，也是有人上有人下，這是，我不由得想起老師教的正負(fù)數(shù)。我看到一位老奶奶站在車道上，便走過(guò)去，扶老奶奶到我的座位上，說(shuō)：“老奶奶，做我這吧！”老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好孩子！”我笑了笑，說(shuō)：“謝謝！”姐姐再一次豎起大拇指，并示意我過(guò)去。我過(guò)去后，她就說(shuō)：“做我這吧�！蔽揖驼f(shuō)：“不用，不用！”，商場(chǎng)到了，我和姐姐說(shuō)了聲：“再見(jiàn)！”姐姐也和我拜拜手。
我排著隊(duì)，下了車。我為我在深圳土生土長(zhǎng)感到榮幸，今天，我在深圳感覺(jué)到什么是幸福，什么是快樂(lè)。
我愛(ài)深圳這個(gè)大家庭！
大家庭作文 篇9
在我的大家庭里，也許是每個(gè)人的大家庭里，都不會(huì)是表面上看起來(lái)那么相親相愛(ài)，反而是在不斷地相愛(ài)相殺。中國(guó)的現(xiàn)狀。中國(guó)的現(xiàn)狀對(duì)嗎？
社會(huì)的唾棄把七大姑八大姨九大爺們養(yǎng)出了有一副看上去對(duì)你盡心盡力的嘴臉。因?yàn)樗麄儽粫r(shí)光的耳光扇出了血印，所以她們以偽善的面具遮擋著他們之間拾不動(dòng)的過(guò)去。
畢竟，我們都無(wú)愧是一名中國(guó)人！
所以，無(wú)論他們?cè)隹趥^(guò)你；無(wú)論他們?cè)眯陌徒Y(jié)過(guò)你；無(wú)論他們?cè)阌?jì)利用過(guò)你；無(wú)論他們?cè)鵁o(wú)奈拋棄過(guò)你。原諒他們把！
不是做一個(gè)寬容的人這么簡(jiǎn)單；不是他們是你血系的人那么簡(jiǎn)單；不是你需要換位思考那么簡(jiǎn)單。原諒他們的所作所為，他們只是害怕，而你只不過(guò)需要將自己強(qiáng)大。如果你真的看不過(guò)眼前的所做為，那你只不過(guò)需要將自己強(qiáng)大。改變他們！
直到他們一個(gè)個(gè)接二連三的走向死亡，我才真正的心疼這些中國(guó)人。我十分清楚我改變不了中國(guó)，但我至少還能盡力做到不被她改變，至少我可以盡力改變我受辱受愛(ài)的`大家庭。因?yàn)槲沂智宄靼姿麄兊拇嬖诘膬r(jià)值意義只不過(guò)是我變成更優(yōu)秀的人的指航。他們存在才展開(kāi)了這樣一段富有傳奇色彩的命運(yùn)糾葛！
畢竟，他們?cè)偬搨危餐瑯雍ε履Ч恚?/p>
與其在大家庭里相處越活越像這些不喜的人，不如將自己強(qiáng)大。改變不了的現(xiàn)狀，就順其自然，積攢力量，蓄勢(shì)待發(fā)。繼續(xù)聽(tīng)吧，那些不舒服你的話語(yǔ)，越刺激，越清醒。他們的存在真的為你好！
畢竟，我無(wú)愧是一名中國(guó)人！
中國(guó)的現(xiàn)狀。
中國(guó)的現(xiàn)狀？
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