[精選]大家庭作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的大家庭作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大家庭作文 篇1

　　筆盒是每個學生必不可少的一樣學習文具，每天，筆盒里都裝圓珠筆、自動鉛筆、筆擦、涂改液、尺子、筆芯。這沒一個文具都有著不同的本領(lǐng)，而它們每天都在默默地奉獻自己。

　　筆盒的樣子實在算不上美，四四方方的身上硬邦邦的�？伤�的用處大著呢！要是沒有了它，那些文具就沒有安身之處了。它就像一位母親，把其它文具抱在懷里，給它們溫暖、關(guān)愛。它是用鐵做的，一不小心就會把它摔扁，等到它全生上下傷痕累累的時候，就會被它的主人狠心地拋棄。但它并會抱怨，因為它知道，至少它曾經(jīng)是一個很有用的東西。

　　圓珠筆的身材好似一個大水桶圓圓、粗粗的。不過它可以幫助主人寫出一篇篇生動的作文，一個個漂亮的字。可是，當它不能寫之后，將會被主人狠心的`拋棄。但它不會抱怨，因為它知道，它 曾經(jīng)做過有意義的事。

　　自動鉛筆的身材可窈窕了，它有個形影不離的好朋友——筆芯，要是沒有了筆芯，它就不能寫字了。自動鉛筆使用起來很簡單，只要將尾巴按一下就可以寫字了。而且它不像圓珠筆和筆盒會被主人拋棄。可它的好朋友就，沒有那么幸運了，它長的黑乎乎的，沒用多久，它就“消失”了。它變成了一個個數(shù)學答案、變成一幅幅畫、變成。雖然他的生命有限，但它不會抱怨，因為它知道哦啊，它曾經(jīng)的生命是多么有價值。

　　筆盒、筆芯、自動鉛筆。圓珠筆，都有一個共同的優(yōu)點——不會抱怨。我們?nèi)艘彩且粯拥�，成長應該從不抱怨開始。抱怨就像一陣陰冷潮濕的風，要是你一直愛抱怨，那你就會被這陣風吹走。就像陷進泥潭里一樣越陷越深。要是你從不抱怨，那你就跨出了成長的一大步，正如一句話所說：“成長從不抱怨開始

大家庭作文 篇2

　　這次參加xx親子義工夏令營活動，是我今年第六次參加志愿服務行動了。

　　夏令營剛開始時，我們集合分組，隊員中不僅有叔叔阿姨還有哥哥姐姐，大家分成了紅、黃、綠、橙四個小組。我和媽媽分在了紅隊，大家還一起想了一個隊名，叫“飛翔隊”，口號是“飛翔飛翔共同成長”。

　　在接下來的活動中，不僅有豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)，還有森林尋寶等活動。在活動中，媽媽帶著我，跟其他小伙伴一起通過合作，挑戰(zhàn)并完成了每個項目。我從中學會了：做事情要互相幫忙團結(jié)合作，才能把事情做得更好。夏令營第二天，我們還一起去幫助老人整理家務，給他們做了美味的午餐。當我們要離開的時候，82歲的蘇奶奶依依不舍，要我們多坐一會多聊會天。88歲的'陳爺爺把他冰箱里自己舍不得吃的香蕉和冰棒拿出來，分給我們吃。

　　這次活動，讓我懂得了關(guān)愛與陪伴。希望能有更多人加入到我們這大家庭來。

大家庭作文 篇3

　　今天，我們班來到珠算博物館。

　　一走進大門，有一個好大的算盤，那個算盤好像在對我說：“看看我，看看我多大呀！看了我你就忘不了我。旁邊這是我的好朋友，他老是筆直的站立在那兒，身上寫著”國粹“兩字，頭上頂著四顆大珠子，其中一顆是豎著的，像雜技班的演員。四顆珠子的意思是從古到今珠算有三千多年的歷史了！

　　館長說話了：誰知道中國的'四大發(fā)明？”他請?zhí)K子妍回答，她說：“四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。”館長說：“算盤被譽為中國第五大發(fā)明呀！”

　　館長帶我們參觀了六個展廳，讓我流連忘返的是第四展廳，里面有大小不同，形狀不同的算盤。最長的算盤兄弟倆說：“我最長沒人比我們倆長！”胖乎乎的算盤說：“沒人比我大，我是最大的，哈哈，我是最好的！”玉石做的算盤不服氣地說：“誰有我貴，我價值連城，我才是最好的！”最小的算盤說：“我小隨身帶，誰有我方便？我的珠子還能自動撥呢！”我聽了笑了，心想：“唉，它們只會看自己的長處，不會看見自己的短處。

　　今天下午真快樂呀！小小的算盤們給我?guī)�來了無邊無際的快樂。

大家庭作文 篇4

　　不知不覺，初中生活已過去了近一個月，同學們已漸漸融入了集體。在我們初一（9）班這個大家庭中，同學們都各具特點，各有個性：有的熱心；有的幽默；有的認真；有的`開朗……總體而言，我們這個集體雖然有很多優(yōu)點，然而，畢竟還有不少不足之處需要改進。

　　作為一個課代表，首先，我覺得同學們交作業(yè)總體情況還不錯，比較及時。但是，每次總有個別小組有些拖拉，這一點希望組長能夠注意一下。還有就是個別同學作業(yè)總是遲交，質(zhì)量也不好，有待改進。再者，同學們的上課情況不錯，很積極。但是，有些同學學習情況不是很好：聽寫要重新聽寫啦，考試成績不理想啦……還有部分同學常被老師請去辦公室“喝茶”。我想，這些同學不只是英語，別的科目情況可能也不甚好吧？！

　　出黑板報、開展班級活動、國慶晚會表演，種種活動同學們都積極參與，爭先恐后。上課時，同學們也積極舉手發(fā)言，各抒己見。這些都是好兆頭、好現(xiàn)象。但是，還有幾個地方需要我們改進：上課鈴響了，同學們常常因為大聲喧嘩而聽不見鈴聲，也有時上課了，老師還未來，就開始竊竊私語。因此，我們下課時要有節(jié)制地玩，可不能過了頭，還要時刻記著“鈴聲就是命令”，上課時不能講空話。做眼保健操時要認真，保護好我們的眼睛很重要。還有，希望輪到打掃衛(wèi)生的同學要有責任心，要按時打掃教室，不要往地上扔垃圾，時刻保持自己周邊場所的整潔。再一個，希望住校的同學們做到許老師所說的這一點：“出門時回頭看一看”，真正記在心里，不要總是讓班級扣分，為班級抹黑，要有集體榮譽感。

　　“良好的開端是成功的一半”。希望同學們能夠漸漸改掉上述缺點，優(yōu)點則繼續(xù)保持。相信同學們一定會在以后的學習生活里做得更好，希望每個同學都能為我們初一（9）班這個大家庭添上絢麗的一筆，讓我們這個大家庭更好加美好、更加優(yōu)秀！

大家庭作文 篇5

　　在小學的六年里，同學們，老師們，親人們給了我許多關(guān)愛和快樂，當然也有也有許多煩惱和痛苦，畢竟人生是不可能一帆風順的，總會有一些困難和磨難，不過還是前兩者居多，就比如說我上一個學期發(fā)生的那件事。

　　上一個學期，我去學校圖書館借書看，因為我想追上饒智強，跑步?jīng)]看腳下，結(jié)果我在上樓梯的時候，不小心摔了一跤，我摔得很慘，一只鞋飛到了到樓下，整個人趴在地上，我全身疼痛難忍。我強站起來，眼前一片黑，周圍的事物都看不清，天旋地轉(zhuǎn)的，很難受，不知過了多久，眼前的事物才恢復原狀，我勉強下了樓梯，穿上了鞋，一旁的黃國俊看到后關(guān)切地問：“沒事吧？”我搖了搖手，說道：“我沒事，摔了一跤而已，馬上就會好的，你先去借書吧，不要管我�！秉S國俊聽到后轉(zhuǎn)身走了，我在黃國俊走后不久，踉踉蹌蹌地往圖書館走去，走的途中，我發(fā)現(xiàn)左手和右腿有些痛，我只當是兩個小毛病，忍忍就好了，所以沒告老師。

　　忍了一個下午，終于放學了，我回到家，姐姐發(fā)現(xiàn)我有些不自然，問我發(fā)生了什么事，我如實回答。姐姐趕忙告訴姑姑。姑姑帶我到醫(yī)院看病，醫(yī)生說我左手肘有些腫，要休養(yǎng)一個星期，右腿沒什么問題，過幾天就會好的，之后，醫(yī)生給我左手肘包了紗布，打了針，開了藥�？床�歸來，親人們告誡我，以后一定要看腳下。說著說著，我的眼眶濕潤了，淚水從眼角擠出，豆大般的淚珠從臉頰上滾落，我對她們發(fā)誓以后跑步一定會留心腳下，下次絕不摔倒了。

　　第二天早上，我來到學校，同學們看到我這一副慘樣，議論紛紛。饒智強過來問我：“黃志強，你的手和腳怎么了？誰弄的？沒事吧？”我回答：“摔倒了，過幾天就沒事了�！痹S多同學關(guān)切地問我發(fā)生了什么事，我一一解答，心想：這種被人關(guān)心的還蠻不賴的嗎。陳老師看到后，跟我說，以后跑步的時候要留心腳下，有事要跟老師說。我聽到后心里暖洋洋的。上課了，陳老師讓同學們要多多幫助我，叫我吃飯的時候不要下樓了，同學們會幫我把飯菜湯端上來。課間的時候，我想上洗手間，周圍的同學們看到后，像約定好的似的，過來扶我去洗手間，中午，熱心的同學們幫我把飯菜湯端上來，吃完后，又熱心的.同學幫我把盤子碗端下去。等我能下樓吃飯的時候，坐我對面的蘇毅鋮總是把我不喜歡的菜給夾走，把我喜歡吃的菜夾到我盤中。

　　啊，年（5）班和親人們，我生活中的這兩個大家庭給了我多么多的關(guān)愛！真希望親人們永遠不老，六年（5）班永遠不散。

大家庭作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在新疆烏魯木齊，這是一座多民族的城市，現(xiàn)在的我就讀于56中的四年級八班，它就是一個民族團結(jié)的大家庭。

　　記得在一年級的.時候，在一次語文課上，我忘了帶鉛筆盒，當時的我萬分著急，我的同桌是一個不善言語的回族小男孩，他知道了我沒帶橡皮，立即從他鉛筆盒里拿了一塊新橡皮給我，笑著說：“拿著用吧！”當時我感動極了。

　　至今仍然記得他那天真無邪的笑容。這就是我的第一位少數(shù)民族同桌馬海瑞，一個樂于助人的小朋友。

　　去年放寒假的時候，我、馬煒皓、徐怡楠成了民族團結(jié)一家親的對子，我便邀請他倆來我家玩，我非常開心，并且給他們準備了禮物，他們也給我準備了禮物，我們在一起聊天、畫畫，其樂融融，那開心的畫面現(xiàn)在還時常在我腦海中蕩漾。

　　在三年級的時候，有一次我們舉行了一場拔河比賽，吳老師選了幾個力氣比較大的同學參加，我雖然沒被選上，但我可以當拉拉隊員來為他們加油，我們班不同民族的同學團結(jié)起來，心往一處想，勁往一處使，最終獲得了勝利，當時甭提有多高興了。

　　“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”這句話告訴我們要團結(jié)，不管你是哪個民族，只要大家團結(jié)一心，就會取得勝利。我為生活在這樣一個溫暖，有愛的班級而自豪。我愛我的班級，我的學校，我的國家，因為我們不同民族的同學親如一家人。

大家庭作文 篇7

　　我們班是一個溫暖的家庭，在班主任的教導下同學之間做到互幫互學，我我親身經(jīng)歷了感人的一件事。

　　在一個寒冬的上午，我在位子上削鉛筆，準備下節(jié)課使用，一不小心把手劃了一道口子，手上的鮮血流個不停，不便和我一起玩的趙英博看見了，他走過來幫我止住血，只見他迅速的用手把我地手上的傷口按住，拉著我就往醫(yī)務室跑。校醫(yī)做了包扎，我倆才回教室，這時他還說：“這手千萬不能凍，一凍就不容易好了�！�

　　第二天長跑時候到了，同學們都戴上了手套，來到操場上，我早上忘了戴手套，手凍得通紅，趙英博看見我沒戴手套走過來問：“韓天宇你沒帶手套嗎？”我點點頭，他看了看我受傷的手，一邊摘下他的手套，一邊對我說：“來，戴我的.吧！”我連忙把手插進兜里，推辭說：“不用、不用，我不冷，再說跑不了多遠就回來了。”“那你的傷口怎么辦呀？”他二話沒說就把我手拽了過去，硬把手套給我戴上。

　　我們排著隊，跑出校門，風呼呼地吹著。刮在臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的，看著這雙手套，我心里有說不盡的感激。我回頭看看李博，他的手凍得通紅，兩只手握得緊緊的。他發(fā)現(xiàn)我在看著他，沖我笑了笑好象在說：“沒關(guān)系，我結(jié)實著呢�！�

　　回到班里，我的手一點也沒事，我摸了摸趙英博的手卻冰涼冰涼，我把手套還給他感激地說：“太謝謝你了！”他微笑著對我說：“不用謝�！笨粗�李博那通紅的雙手，我感激的心情無法用語言來表達，一股暖流進了我的心田。

大家庭作文 篇8

　　在當今社會中，許多男女老少都迷上了“朋友圈”，也會在朋友圈曬曬自己的生活。比如：曬吃，曬喝，曬玩……可我卻不一樣，我要曬曬我的大家庭。

　　“煙鬼”爸爸

　　說起爸爸，我眼前就仿佛飄起白霧，鼻子聞到了煙的氣味。沒錯，爸爸就是一個名副其實的“煙鬼”。每當休假的時候，除非在睡覺，不然整間屋子都會充滿煙的氣息。盡管爸爸很喜歡抽煙，但他依舊疼愛我，關(guān)心我。這不，每次抽煙，要是碰到我在家，他總躲到陽臺去抽。我也希望爸爸能夠顧及自己的`身體健康，早日戒煙。

　　“購物狂”媽媽

　　每當走進家門，都能看見大包小包的包裹堆在門旁邊。那就是媽媽這個“購物狂”買的啦。我的媽媽只要趕上什么“優(yōu)惠日”“女王節(jié)”等節(jié)日，都會在網(wǎng)上買許多東西，堆得都快成山了�？晌覐臎]有看見過媽媽給自己買過一條超過100塊的衣服，而給我買的都是質(zhì)量一級棒的東西。這讓我感受到了濃濃的愛。

　　“話嘮”奶奶

　　“吃飯啦！要我說多少遍才可以�。　薄俺钥禳c，等一下還要寫作業(yè)呢！”“都什么時候了，還不去洗澡！”每天，我都能聽到奶奶說的這些話，我覺得很是討厭。可沒了這些嘮叨，我也不習慣。當我細細地回味，慢慢的思考，也就知道：這，也是一種愛，一種隱藏在嘮叨里的愛。

　　“黑臉”爺爺

　　三國時期，關(guān)二爺?shù)哪樖羌t色的，代表著熱血�？晌覡敔攨s相反，他的臉是黑色的，但他并不無情。小時候，我一不小心在廣場上跑著跑著摔了個“狗啃泥，”就一直趴在地上哭。我本以為爺爺不會扶我起來，想讓我自己爬起來，可他并沒有袖手旁觀，而是立刻把我從地上扶起來。他用實際行動來告訴我——他也是愛著我的。

　　生活在這樣一個溫馨、美好的家庭，我很是幸福。也因為生活在這樣一個家庭，我要努力學習，考得一個理想的成績報答家人，不辜負他們對我的期望！

大家庭作文 篇9

　　當?shù)谝豢|陽光照耀著同學們的笑臉時，期待已久的“民族大家庭”夏令營終于拉開了帷幕。充滿陽光的一天開始了。

　　藏族的同學們已經(jīng)迫不及待了。她身穿漂亮的藏袍，興奮地唱了起來，歌聲清亮高亢。大家仿佛都聚集在大草原上，微風徐徐吹來，遠處的高山氣勢磅礴，高聳入云。歌聲從高山上緩緩而來，就像媽媽用手溫柔地撫摸耳畔，讓人身心舒暢。同學們一個個都躍躍欲試。苗族的同學們伴著高亢的音樂，跳起了蘆笙舞，她們體態(tài)輕盈，猶如一只只小燕子在天空中飛翔。她們的身體很是柔軟，一會兒整齊地抬起左腳，一會兒溜溜地轉(zhuǎn)起了圈，一會兒又高高地抬起了手。身上的銀器“嘩嘩嘩嘩”地發(fā)出整齊的響聲，就像是一股股活力充沛的靈泉，柔軟而又充滿生命力……時間在歡聲笑語中偷偷地溜走。

　　午餐時間，維吾爾族的同學帶來了一只外表烤得金黃，飄散著濃濃肉香的羊羔。一個微微大一點的同學在羊羔肉上均勻地抹上一層羊油，然后撒了一把細鹽，黑胡椒，孜然和一些芝麻，熱情地招呼大家一起吃。蒙古族和藏族的同學則拿出奶茶，酥油茶，給我們倒得滿滿的。大家吃得不亦樂乎。香甜可口的奶茶，美味香醇的'酥油茶，還有鮮嫩的羊肉，在口腔里回轉(zhuǎn)，在心里發(fā)酵，在眼中溢出，在臉上散發(fā)。結(jié)束了中飯，大家又興致勃勃地玩起了摔跤、跳山羊的游戲，歡聲笑語再一次在天空中久久不散。

　　夜幕很快就降臨了，彝族的同學們架起了樹枝，點起了篝火。大家圍著篝火唱起了歡快的民歌，跳起了愉快的舞蹈。熊熊的火焰照耀著一張張撲紅的臉龐，是那樣的美妙，那樣的和諧。

　　在這個夏令營里，所有的同學都是一體的。我們分享食物，交流文化，感染快樂。我們就是一個民族大家庭。

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