【必備】話題作文匯編七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的話題作文7篇，希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
清冷的月光照耀在波光粼粼的湖面上，玲瓏剔透的“小珍珠”在花瓣上緩緩旋轉(zhuǎn)跳躍，仿佛是芭蕾舞演員在曼舞。望著天上那輪皎潔的明月，眼前漸漸浮現(xiàn)出外公飽經(jīng)風(fēng)霜的背影。
“外公，我要去買書！”“好嘞�！蓖夤Σ[瞇地輕輕摸了摸我的頭，“坐上自行車時(shí)你可要小心啊，千萬不能像上次那樣腳被弄得連上樓都不利索，喏，要這樣……”
“啊呀，”我不耐煩地甩開了外公的手，緊皺眉頭，翻著白眼嘀咕道：“外公你怎么這么羅嗦！”
外公定定地看著我，仿佛我讓他感到陌生。
“看什么看，討厭。”我脫口而出。
這是我說的嗎？我也許可以這樣為自己開脫：我只是一不小心把電視劇里的一句高頻臺(tái)詞背了出來，而完全沒有假想過這句臺(tái)詞對(duì)外公的殺傷力。只見外公原來寵溺的眼神霎時(shí)變得呆滯，仿佛是一根尖銳的鋼針扎了他的心。我不敢正視外公失望的眼神，迅速地爬上了自行車。
一路寒冷的晚風(fēng)抽打著人們，我瑟瑟發(fā)抖地躲在了外公的背后，這時(shí)，外公的背影是一堵堅(jiān)固的墻，舍我其誰地為我擋下了風(fēng)風(fēng)雨雨，在這陰冷的天空下，外公不就是我最溫暖的港灣嗎？
風(fēng)越來越大，我的手指越來越僵硬，凍得像根胡蘿卜，挪動(dòng)也很艱難。終于熬過了這段艱苦的路程，我小心翼翼地下了自行車，生怕像上次那樣摔倒。這時(shí)，外公摸了摸我的手，問：“冷嗎？要不要我給你擦一擦？”說完便用那布滿皺紋的蒼老的手，把我的小手環(huán)握，輕柔而快速地摩擦起來
一剎那，感覺血液在翻滾著涌上心頭，此鼻子一酸，一滴晶瑩的淚珠在我眼角打轉(zhuǎn)：外公啊，剛剛我出口傷了你的心，你都忘了嗎？為了不讓外公更加傷心，我悄悄抹去了眼淚。
手像被陽光沐浴過一般，越來越溫暖。外公終于放開了我的手，笑了起來，那幾條皺紋更加深，都快能夾死一只肥胖的`蒼蠅了。我的嘴角也微微上揚(yáng)：“謝謝你，外公�！边@個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，對(duì)我而言卻如甜蜜的夢(mèng)一般美好。
月光如水，仿佛外公溫暖的眼睛。此時(shí)此刻，我想我懂了，最愛的人會(huì)制造最痛的傷；我更懂了，傷了，愛也依舊，不離不棄不打折，伴隨一生。
而我的外公，只是萬千老人之一，世間，還有多少份這樣的愛被忽視被遺忘被傷害？
傷過愛心的口，未必一定要說“我愛你”，傷過愛心的手，卻一定要用溫暖去撫慰，去彌補(bǔ)。
話題作文 篇2
往事一幕幕涌出心田，漾然聚合，化作晶瑩的瓔珞顆顆，夢(mèng)的幽絲將它們輕輕地串成五彩的珠子，將我擁入其中……我和她在上小學(xué)時(shí)是一對(duì)形影不離的好朋友。我難過時(shí)，她便會(huì)陪著我，分擔(dān)我的憂傷；我開心時(shí)，她便會(huì)伴著我，分享我的快樂。下課后，我們時(shí)常手牽著手，沐浴著陽光，閑看庭前花開花落，漫賞天外云卷云舒。
然而好景不長(zhǎng)，有一天，她使勁兒的牽起我的手，生怕我跟她分開似的，將我領(lǐng)到操場(chǎng)上，無限感慨地對(duì)我說：“時(shí)間過得真快呀！”
“是啊，時(shí)間如流水！”我也慨嘆道。
“馬上就要升初中了，你打算上哪個(gè)中學(xué)��？”她若有所思的問著。
“當(dāng)然是二中了！你呢？難道你要去四中嗎？”我反問她。
“不是，我不上四中�！彼驼Z做答。
“那太好了！到初中，我們還能常在一起，多好啊�！蔽乙贿吪d奮地喊著，一邊看向她。我本以為她也會(huì)露出開心的笑容，可她卻眉頭緊鎖，一臉的.失落。“你今天怎么了？”我急切地問�！拔摇摇乙ァ彼q豫著要不要告訴我。“你到底怎么了呀？”我著急地再次詢問她�！拔乙ゴ髴c讀初中了�！痹捯粑绰洌咽菧I眼婆娑了。她的手更緊地握著我的手。大慶？那意味著什么？意味著我們將要分開，或許以后很難見面。為了不讓她更傷心，我忍住淚水，勉強(qiáng)地露出了笑容，對(duì)她說：“別傷心，‘莫愁前路無知己’，像你這樣的女孩兒，到哪都惹人喜愛，到哪都會(huì)朋友遍天下的�！闭f完，我跑開了，找個(gè)角落躲起來，我好想哭，但我暗示自己不能哭，可是這不爭(zhēng)氣的淚水像斷了線的珠子，滾落腮邊。只是這一次，她沒有陪在我身邊。后來聽同學(xué)說，那天她像一只孤獨(dú)的小鹿哭著跑回了家。
夢(mèng)里，我變成了小鳥，飛向了她所在的那座城市，從此，只有歡笑，不再有淚，和不老的時(shí)光一起，永恒了友情。
話題作文 篇3
張老師，教我們政治的老師，一個(gè)平凡得沒有絲毫亮點(diǎn)的人。那黑黑的皮膚和小小的眼睛，怎么看怎么不順眼。大家對(duì)這個(gè)其貌不揚(yáng)的老師恨得牙癢癢，送他外號(hào)“魔鬼老師”。
“唉！”只聽見七（3）班的教室里此起彼伏地響起了嘆氣聲，連平日里最愛嬉笑打鬧的同學(xué)也無力地癱倒在座位上�！跋鹿�(jié)是政治課，我要逃課！”不知是誰大聲喊了一句，班上立即有人附和了起來，當(dāng)然，大家都知道這只是玩笑話，誰敢逃“魔鬼老師”的課？
在同學(xué)們唉聲嘆氣的時(shí)候，“魔鬼老師”昂首闊步地進(jìn)來了。大家立即噤了聲，“唰”地一下全坐正了。“好，大家把課本翻到……”這還沒上課呢，“魔鬼老師”就來勁了，簡(jiǎn)直要人命！
課堂上，我強(qiáng)撐著昏沉沉的腦袋，但“魔鬼老師”的“索魂音”還是鉆進(jìn)了我的耳朵里。我轉(zhuǎn)頭看看同桌趙佳璐，呵，好家伙，她竟然打起了瞌睡！我輕輕推了推她，她猛地站起來：“�。肯抡n啦！”趙佳璐的話語惹來“魔鬼老師”的一記眼刀，直到下課，她只得“光榮”地保持著站立的''姿勢(shì)。
終于，解救我們的下課鈴響了，我像打了雞血似的，立刻來了精神，可是看“魔鬼老師”絲毫沒有讓我們下課的意思，還在那里喋喋不休地講著，我又如一個(gè)泄了氣的皮球，趴在了桌上。“魔鬼老師”竟拖堂拖到下一節(jié)課的預(yù)備鈴響，這才心滿意足地夾著政治課本離開了講臺(tái)。老師剛走出教室門，班里就響起一陣“哀嚎”。
中午，作為政治課代表的我收完政治作業(yè)，不情愿地往“魔鬼老師”的辦公室走去。唉，真是不愿意看到他那張臉！到辦公室門口時(shí)我深吸了一口氣，一陣流暢的讀書聲傳來，我豎起耳朵仔細(xì)聽了聽，不錯(cuò)，確實(shí)是“魔鬼老師”的聲音。我抬起頭，眼前的一幕使我震驚：只見“魔鬼老師”手捧著一本合上的政治書，正在背今天我們學(xué)過的內(nèi)容。怎么回事？在我的印象當(dāng)中，張老師是一個(gè)只會(huì)拖堂和講題目的自私的老師，一點(diǎn)都不顧及我們的感受，現(xiàn)在他怎么會(huì)在背政治書？他不會(huì)是這么敬業(yè)的老師吧！
機(jī)械地走向辦公室門口，還沒來得及消化這驚人的一幕，我又看見張老師那微敞的抽屜中露出來的東西，頓時(shí)心里一顫。這抽屜里全是瓶瓶罐罐的藥，打開過的、沒打開過的；沖服的、咽服的……原來張老師的身體這么不好，可他卻還在下課時(shí)放棄自己的休息時(shí)間，來為我們上課。我的眼前浮現(xiàn)出張老師每天中午把同學(xué)們叫到辦公室里一一為他們講解題目的情景，浮現(xiàn)出我們政治試卷上那一個(gè)個(gè)鮮艷奪目的五十分（滿分）……原來在不知不覺間，張老師默默地為我們犧牲了那么多，而我們卻不知道珍惜，還給他取綽號(hào)，覺得他可恨。在他平凡的外表下，張老師有著一顆不平凡的心靈��！
話題作文 篇4
我喜歡夜，寧靜的夜。
凌晨一點(diǎn)的城市已經(jīng)滿是安穩(wěn)的鼾聲了。風(fēng)，止住了它那不愿停歇的腳步；鳥兒，盡情享受著周公的懷抱；商店，也疲倦的閉上了勞累的眼。工地上鋼鐵的敲擊聲，街道上熙攘的嘈雜聲，廣場(chǎng)中震耳的歌曲聲，統(tǒng)統(tǒng)，都消失不見，只留下星星與月亮獨(dú)自奏著柔和的樂章。夜，是留給寧靜的一切的。
對(duì)面的燈光還沒有滅，是少年在奮筆疾書。他手里拿著那支已經(jīng)上了年紀(jì)的鋼筆，在潔白的紙張上揮灑下夢(mèng)想。他的雙眼已泛出猩紅的血絲，但不甘安逸于沉寂，一道又一道枯燥的數(shù)學(xué)題，是他登上頂峰的基石。夜，很靜，但他不孤獨(dú)，因?yàn)橛袎?mèng)想相伴。
隔壁，忙碌了一整天的女人靜靜的坐在床上，享受著這片刻的安寧。她在一家超市里做著收銀員的工作，每天不得不在臉上掛上一張笑臉，把自己的真實(shí)情緒都隱藏在這個(gè)完美的.面具后面。朋友說她性格好，為人隨和，丈夫說她懂事，懂得體貼，她只是笑笑。多少年前，她也曾是個(gè)高傲的公主，幻想著小馬駒與王子，幻想著糖果做成的屋子。但是，生活磨平了她的棱角---她開始為柴米油鹽擔(dān)憂，開始學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，開始用平和的態(tài)度化解生活中的一切不幸。現(xiàn)在，她又回到了從前，一個(gè)人，靜靜的，不去想纏著她的，牽制著她的，僅僅仔細(xì)的體會(huì)這種放松的感覺，她爬到窗前，看著漆黑的夜空下向遠(yuǎn)處蔓延的燈路，忽然孩子氣地嘟起嘴來，在蒙著水霧的窗上畫了一顆心，就像無數(shù)年前那樣。白日不愿為她留出一點(diǎn)真實(shí)的時(shí)間，但夜晚，總是十分慷慨大方的，她擁抱著夜，也擁抱著自己。
樓下，頭發(fā)染上了雪花顏色的老人手中拿著一張泛黃的舊照片，借著昏暗的燈光，仔細(xì)端詳著。開了一整天的電視也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，此時(shí)，靜寂充斥的房間再也掩不住老人心中的那千思萬緒。他手中照片里那個(gè)伴了她大半輩子的人也已經(jīng)率先離他而去，留下無限的回憶與遐念。他忽然記起他們的第一次相遇。他們是在軍營(yíng)里遇見的。她是文藝兵，他在軍營(yíng)里教書，那次演出，只因那驚鴻一瞥，他便已為她傾倒。當(dāng)時(shí)軍營(yíng)中愛慕她的人那么多，卻獨(dú)獨(dú)選擇了他，他與她相濡以沫，走過了一個(gè)又一個(gè)春與秋，從青絲到白發(fā)，從來沒有松開過那僅牽著的手。然而命運(yùn)捉弄人，她四年前被查出癌癥晚期，相當(dāng)于直接判了死刑，他沒有說話，只是更加珍惜這最后的歲月。直到那個(gè)與今夜相似的晚上，他輕輕的，也是最后一次的為她蓋上了薄薄的被子，連同這顆心，也隨著她一起藏入了白布之下。他沒有落淚，但沉寂了許多，每天只是癡癡的看著電視，也不離開屋子。如今，又拿起這張多年以前的老照片，本早已被麻痹了的心臟忽然如同被生硬的敲開了一般，他再也忍不住，看著那個(gè)早已陌生的熟悉的人，失聲痛哭……
我臥在窗前，望著那夜空出神。
我喜歡夜，在忙碌的都市下，隱藏著的，有著無限寶藏的秘密花園；人們?cè)谀抢锱咏鼔?mèng)想，在那里擁抱真實(shí)自我，在那里拾起舊時(shí)時(shí)光。一切，都是那么的安靜，平凡，卻又有著非凡的意義。夜是屬于安靜的，也是屬于愉悅的，在夜里，忘記白天的一切不快，卸下戴的有些疲憊的面具，盡情聆聽內(nèi)心深處的聲音。沒有煩擾，沒有束縛，自由，安然，只隨著時(shí)間靜靜流淌，直到夢(mèng)的最深處，一切的起點(diǎn)。
時(shí)鐘滴答滴答，悄然來到了凌晨三點(diǎn)，不遠(yuǎn)處工地上的鋼鐵撞擊聲又復(fù)蘇了。夜是美好的，但卻沒有靜止時(shí)間的能力。
話題作文 篇5
你知道我最喜歡的植物是什么嗎？告訴你吧，它就是小草。
春天，小草悄悄地從泥土里鉆出來。一陣春雨過后，它隱隱地發(fā)出泥土的芳香。它點(diǎn)綴著各種各樣的花、樹。沒有小草，花兒就變得不是那么美麗，沒有小草，怎能體現(xiàn)出大樹的挺拔？
炎熱的夏天里，花兒都蔫了，秧苗都垂下了頭。只有小草還頂著酷熱的烈日，在泥土上精神抖擻地挺立著。
秋天，落葉蓋住了嫩嫩的小草，樹上結(jié)滿了果實(shí)。但是，那些桃子、石榴都只是體面的，只有小草才是真正樸實(shí)無華的'。
冬天，樹葉兒落盡了，花兒落盡了，但只有小草還堅(jiān)強(qiáng)地站立在已經(jīng)冰凍的大地上。難怪唐代大詩人白居易在詩中這樣贊美道，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
我愛松柏的堅(jiān)貞，梅竹的節(jié)操，蓮花的傲視污泥，籬菊的勇斗西風(fēng)，可我更愛看上去只是普普通通的小草。
點(diǎn)評(píng)： 小作者通過對(duì)春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)小草與眾不同的特征的描寫，表現(xiàn)了對(duì)小草的喜愛之情。文章雖沒有華麗的語言，但讀來倍感清新自然。首尾呼應(yīng)，結(jié)尾深化主題。
話題作文 篇6
尊敬的各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《我愛我校》。
這美好的童年時(shí)光，像一串珍珠，我在昌平小學(xué)學(xué)習(xí)的一年，是最美的一顆。我在昌平小學(xué)里學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了和同學(xué)們友好地相處，學(xué)會(huì)了知識(shí)……讓我懂得了關(guān)心集體，熱愛集體。
我們的學(xué)校是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。在這里，我們都能感受到家庭般的溫暖，同學(xué)們互相幫助，都相處的非常融洽，非�？鞓�。在我們有困難的時(shí)候老師就幫助我們；在我們失敗的時(shí)候，老師就鼓勵(lì)我們；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的'時(shí)候，老師就諄諄教導(dǎo)我們。老師對(duì)我們的關(guān)懷，就像春風(fēng)化雨一樣，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈！
啊，老師，我忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵埃；我忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，是您把我送進(jìn)一個(gè)彩色的天地；是您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈。
我愛我們美麗的校園，我更愛我們的老師和同學(xué)們！
話題作文 篇7
天熱得發(fā)悶，我的汗水一滴一滴流到書桌上，電風(fēng)扇吹來的風(fēng)再大也撫平不了我煩躁與苦悶的心。
我揉了揉眼睛，趴在書桌上，望著眼前的數(shù)學(xué)題總是百思不得其解，像這樣的注視大約也有半小時(shí)了，有些按捺不住了。心想，這題這么難還是不做了吧。
我扔掉了筆，倚靠在椅背上，想閉上眼睛休息一會(huì)。我隨手拿起mp3，欣賞中午才下載的歌曲。不過，我還是挺滿意我的下載成果的。令我高興的是玩了近兩年電腦的我終于學(xué)會(huì)下歌了。這讓別人聽了可能會(huì)感到可笑，不過這對(duì)于我這個(gè)做事三分鐘熱度的人已經(jīng)很不錯(cuò)了。
記得第一次自學(xué)下載歌時(shí)，我從百度上查了做法說明，我按照上面的一步一步照做了。然而越到后面，越多的專業(yè)術(shù)語看不懂。忙了幾個(gè)小時(shí)的我還是不得不選擇了放棄。
后來有一次，我決定去請(qǐng)教別人。我坐在電腦前，等待著時(shí)機(jī)成熟。時(shí)間滴答滴答過去了，直到我旁邊出現(xiàn)了一個(gè)女生。我鼓足勇氣看著她的`眼睛問道‘你會(huì)下載歌嗎�！莻�(gè)女孩好像也是個(gè)生手，只見她搖了搖頭，口里嘀咕了些什么，頭也不回得走了。我像被撥了冷水一樣坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，自信心嚴(yán)重受損。之后有很多人從我身旁經(jīng)過，但我始終沒有勇氣，像只泄氣的氣球逃似的回家了。又是失敗。
而這次不知怎么抽的風(fēng)，又開始琢磨起來。鼠標(biāo)不停得移動(dòng)著，啪啪響個(gè)不停。又是半小時(shí)，我注意到了時(shí)間的流逝，但是這次我還想再堅(jiān)持一會(huì)。終于，我找到了我需要的迅雷文件，我迅速點(diǎn)擊了一下。我成功了。原來只要再堅(jiān)持一會(huì)，再努力一會(huì)，成功就在我的身旁。
我拔掉耳機(jī)，看了一眼題目，突然靈機(jī)一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了‘線索’，我迅速寫出了具體過程。重新一看原來那么簡(jiǎn)單。我勉強(qiáng)笑了笑，差點(diǎn)就‘錯(cuò)過’了，一句再試一試讓我‘挽留’了這一題。
堅(jiān)持就在我們身旁，只要回頭一看就能發(fā)現(xiàn)它的足跡。在成長(zhǎng)的路上帶上它，成功也就在前方。
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