話題作文【經(jīng)典】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的話題作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
話題作文 篇1
時(shí)間拼命奔跑，人們錯(cuò)過(guò)的太多了。
從我出生到現(xiàn)在，無(wú)數(shù)的錯(cuò)過(guò)與我邂逅，而自己卻懵懵懂懂，事情過(guò)了才后悔。還好，沒(méi)有把錯(cuò)過(guò)變成過(guò)錯(cuò)，這樣才使得它能夠及時(shí)挽回。
記得離開(kāi)北京的那一晚，火車還未到站，我和媽媽就來(lái)到了全國(guó)最大的書(shū)店——西單圖書(shū)大廈，沉迷于書(shū)中的我如迷途的羔羊，陷入了幻想的世界，一下忘了時(shí)間。
終于選好了幾本珍貴的愛(ài)書(shū)，媽媽突然叫了起來(lái)：“哎喲，時(shí)間不早了，我們趕不上火車了!”我一伸手，看看表，可不是!于是，媽媽急忙付了款，拉著我就跑，連零錢(qián)都沒(méi)拿，真實(shí)心急如焚哪!
來(lái)到北京站，我和老媽氣喘吁吁，只見(jiàn)爸爸向我們招手，讓咱們過(guò)去。他說(shuō)：“聽(tīng)見(jiàn)汽笛的鳴叫了嗎?就是我們的那趟列車!不過(guò)，既已錯(cuò)過(guò)了，我們還有別的方法，可以去簽票，趕下一趟吧�！蔽乙宦�(tīng)，慌了手腳，豆大的眼淚簌簌直落，爸媽見(jiàn)了，連忙安慰我說(shuō)：“人人都可能有錯(cuò)過(guò)的時(shí)候，關(guān)鍵看你怎樣彌補(bǔ)，再次把握�！�
這事已過(guò)三年了，我記憶猶新，將他當(dāng)作人生中最有意義的一課。當(dāng)然，十四年的錯(cuò)過(guò)還不僅僅只限于這一件事：購(gòu)物看到了心愛(ài)的商品沒(méi)有買，錯(cuò)過(guò)了好東西;到了景點(diǎn)卻沒(méi)有堅(jiān)持游覽完，錯(cuò)過(guò)了好風(fēng)景;一個(gè)有利的競(jìng)選與我擦肩而過(guò)，錯(cuò)過(guò)了好機(jī)會(huì)。這一系列的'小錯(cuò)過(guò)，也許你也曾有所體驗(yàn)�？墒亲钪匾�，不是后悔，而是做好準(zhǔn)備，迎接下一個(gè)機(jī)會(huì)。
正如劉心武所說(shuō)的那樣，人生似列車，目標(biāo)如到站，你可以錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景，卻不能錯(cuò)過(guò)你所預(yù)定的終點(diǎn)站。
話題作文 篇2
人生；似一束鮮花、靜心輕嗅，才能聞出其間的趣味，人生；似一盞清茶、淺啜慢韻，才能品出其間的趣味，人生；似一盤(pán)懸棋、細(xì)細(xì)推敲，才能發(fā)現(xiàn)其間的趣味。趣味，便是面對(duì)黑暗或彷徨時(shí)，靈魂深處燃起的一種樂(lè)觀、明亮且微笑的燈盞。
微光·夜讀
身為農(nóng)民之子的他；雖家徒壁立卻十分熱愛(ài)讀書(shū)，可家境貧寒、無(wú)力供他買書(shū)學(xué)習(xí)。他買不起書(shū)；便借書(shū)來(lái)讀。更有之際；農(nóng)忙之時(shí)，他勞苦一天，分文不取，只為借書(shū)一閱。每日成堆的勞動(dòng)全壓在了他一個(gè)人的身上，從清晨五更至夜畔初更、只有晌午才得以片刻歇息，手卻從不離書(shū)，甚至因夜晚想讀書(shū)卻又舍不得點(diǎn)蠟燭，而在墻壁上鑿洞取光，在這微光之下專注閱讀；他便是匡衡。
那少年微光下恍惚的笑顏好似出現(xiàn)在了我的'眼前；眉眼間滿足地舒展與那種如星辰般璀璨的光輝閃過(guò)他的眼眸，讓我無(wú)比肯定，他在黑暗的微光中找到了屬于自己的趣味。
月下·知己
元豐六年十月十二日，他被貶官至黃州，與張懷民同宿承天寺，正欲解衣而睡、偶見(jiàn)窗影月色、突發(fā)雅性、穿衣出院，與張懷民相步于庭中。一同欣賞那“庭下如積水空明，水中藻，荇交橫，蓋竹柏影也。”的美景。感嘆曰“何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少有閑人如吾兩人者耳。”這份安然怡靜卻又微妙的心境也是不多有的。
我想，他一定是在貶至承天寺當(dāng)晚的那份月夜下，與這世間相知甚少的知己、靜悟出了屬于自己的趣味。
置酒·會(huì)友
他；被世人稱酒入豪腸，七分釀成月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐就是半個(gè)盛唐。他與友豪飲，酒后言“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。烹羊宰牛且為樂(lè)，會(huì)須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒，杯莫停。與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽(tīng)�！币苍S他在置酒會(huì)友，一吐豪氣之時(shí)；發(fā)現(xiàn)了趣味。
眼前似乎乎恍過(guò)他豪飲吐詞的景象、那似醉似醒卻又揚(yáng)聲作詞的他一定找到了屬于自己的趣味。
趣味，這個(gè)簡(jiǎn)單易懂卻又似遠(yuǎn)似近的詞從不缺少在生活之中，只有仔細(xì)觀察，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中有許多的趣味，無(wú)論你是貧窮還是富裕，趣味，都在你身邊。
話題作文 篇3
現(xiàn)實(shí)如蟻，夢(mèng)想成蝶。
我熱愛(ài)三毛，熱愛(ài)海子，熱愛(ài)顧城，熱愛(ài)一切優(yōu)秀的文學(xué)作品。同樣，我也希望有朝一日我可以寫(xiě)出如七堇年般美妙的文字，筆下生花。
是的，我的夢(mèng)想是成為一名作家，我從沒(méi)向人提過(guò)。我知道成為一位優(yōu)秀的作家并不容易，所以我不停的看書(shū)，不停的擴(kuò)大知識(shí)面，見(jiàn)識(shí)各種各樣的寫(xiě)作手法與語(yǔ)言風(fēng)格，在我看來(lái)，一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志，就是他耐心地，認(rèn)真地，堅(jiān)持做完一件有意義的事情。向作家這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)我已努力了三年，在此之前我從未想過(guò)我會(huì)對(duì)一件事情如此的堅(jiān)持，執(zhí)著。我這是在慢慢成熟嗎？這是一種長(zhǎng)大吧！
我從三毛，格瓦拉，路人們那兒獲得了夢(mèng)想和鼓勵(lì)，我想告訴人們，人生不只是房子車子，應(yīng)該還有另外一種可能，自由與夢(mèng)想，雖然看是要不可及，但只要堅(jiān)持就不是空中樓閣。
或許有些人會(huì)嘲笑我的夢(mèng)想，覺(jué)得我還妄想當(dāng)作家？是不入流的網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手吧？或許父母會(huì)不支持，甚至?xí)X(jué)得可笑，或許很多人都認(rèn)為我不行，在等著看我的笑話。但是，我會(huì)用我的`行為告訴所有人我會(huì)堅(jiān)持。你們的嘲笑我覺(jué)得可笑，只會(huì)做夢(mèng)不會(huì)追夢(mèng)的人沒(méi)有資格批判別人，只說(shuō)，只想，只夢(mèng)的是庸人，你不付出就不要埋怨自己最后一事無(wú)成。
就算誰(shuí)，消滅了我，卻也奪不走我追夢(mèng)的自由。
我知道現(xiàn)在的我還太稚嫩，還需要依靠父母，還被很多事情所束縛，但我相信，我終有一天會(huì)羽化成蝶，會(huì)讓那些嘲笑我的人驚嘆我的美麗。夢(mèng)想有時(shí)候只需要堅(jiān)持，還有努力相互支撐，就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。就像書(shū)中結(jié)尾引用的一句名言所說(shuō)的那樣：“沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷，當(dāng)你真心想要某樣?xùn)|西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫助你完成。”
盡管我現(xiàn)在不美不乖，平凡又渺小，但我相信，上帝造出了那一片無(wú)縫的沉沉黑夜，也注定要造出滿天的星空，那么只顧自的閃爍這光芒，并不指望照亮整個(gè)黑夜。就算努力最后不一定是成功，我也不后悔，至少我努力過(guò)勇敢過(guò)，我不愧對(duì)自己，也不愧對(duì)自己的勇敢和努力。
要么被歲月泯滅，要么在磨礪中閃耀出璀璨的光。
話題作文 篇4
有句成語(yǔ)叫做“百里挑一”，形容人才出眾。這個(gè)學(xué)期，我真的出眾了一把。20xx多名學(xué)生中選出了20名感動(dòng)校園好少年，我便是其中一個(gè)，被評(píng)為感動(dòng)校園文學(xué)藝術(shù)好少年。
5月31日那天，學(xué)校舉辦了“紅領(lǐng)巾牽手中國(guó)夢(mèng)”慶六。一頒獎(jiǎng)大會(huì)。一派子校長(zhǎng)講話和文藝節(jié)目之后，開(kāi)始了隆重的頒獎(jiǎng)儀式。我是第四個(gè)走上頒獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)時(shí)，我的心里碰碰直跳，特別是介紹我的事跡時(shí)，自己覺(jué)得臉上熱熱的。當(dāng)學(xué)校書(shū)記把獎(jiǎng)杯放到我的手中時(shí)，我激動(dòng)不已，熱淚盈眶。
走下頒獎(jiǎng)臺(tái)，我把獎(jiǎng)杯交到媽媽手里，媽媽也很激動(dòng)，當(dāng)然更多的是一種自豪�；氐郊依�，一直負(fù)責(zé)培養(yǎng)教育我的姥爺，從我的眼神里看到了我的心里。祝賀之后，他給我講了河伯與海神的故事：秋天里山洪按照時(shí)令洶涌而至，眾多大川的水流匯入黃河，河面寬闊波濤洶涌。河伯欣然自喜，認(rèn)為天下一切美好的東西全都聚集在自己這里，自己就是天下最大的水源了。于是河伯順著水流向東而去，來(lái)到北海邊。他面朝東邊一望，只見(jiàn)天水相連，看不見(jiàn)大海的盡頭。于是河伯立馬改變了先前洋洋自得的面孔，面對(duì)著海神仰首慨嘆道：“如今我親眼看到了你是這樣的浩淼博大、無(wú)邊無(wú)際，要不是因?yàn)閬?lái)到你的門(mén)前，真可就危險(xiǎn)了，必定會(huì)永遠(yuǎn)受到修養(yǎng)極高的人的恥笑�！蔽抑览褷斂吹搅宋业�'驕傲的小尾巴，等他講完這個(gè)故事后，我趕快搶過(guò)話尾，說(shuō)：“姥爺，我知道今天其他19名好少年都有過(guò)我之處，請(qǐng)放心，我知道天外有天，山外有山，人外有人�！薄昂蒙倌昃褪锹斆�，我要聽(tīng)其言而觀其行�！崩褷斝χf(shuō)。
“人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。”這是國(guó)畫(huà)大師徐悲鴻先生的名言。今天我雖然捧得了獎(jiǎng)杯，但我心里十分清楚，我在讀書(shū)寫(xiě)作攝影方面取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，只不過(guò)是“小荷才露尖尖角”，離我我的夢(mèng)想目標(biāo)還差得遠(yuǎn)。我要用王安石尋找生花妙筆的精神，鼓勵(lì)自己，勇往直前。
話題作文 篇5
春天剛到，雨聲就響成了一片。稀稀疏疏的陽(yáng)光，灑了一地。對(duì)面的公園永遠(yuǎn)都是令人向往的。公園中心的池塘，靜得連魚(yú)游的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
我喜歡在清晨坐在陽(yáng)臺(tái)上，看那陽(yáng)光流淌在池塘上的光輝。我還喜歡，在月色下站在窗臺(tái)旁，這時(shí)的池塘，倒映著溫柔的月，盛滿了一池的輕悠。雨聲，就打在池塘水面上，清脆、喧鬧。這個(gè)晚上，我的心頭是靜的，好似那月、那池水；心頭是喧鬧的，好似那雨聲。溫暖，恬靜的情感流水般的淌過(guò)心田，感動(dòng)了我。感動(dòng)我的，是那雨露，澆灌著我。我記得，在去公園的一天，有個(gè)小孩掉進(jìn)了湖里。周圍有許多行人路過(guò)，站著圍觀不予理睬。只有他，冒著生命的危險(xiǎn)，大義凜然地跳進(jìn)了湖里。看得出來(lái)，他并不是什么游泳專家，只是他毫不猶豫跳進(jìn)湖將小孩救上來(lái)的一剎那，已經(jīng)刻在了我的'心中。是他，讓我看見(jiàn)了那朵在人世間異常難以捕捉到的長(zhǎng)在心靈上的純潔友愛(ài)的花。
我記得，在一個(gè)大雨滂沱的傍晚，我沒(méi)有帶雨傘，被困在了學(xué)校中。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，我越發(fā)焦急不安，老師見(jiàn)到我這樣，雖然只帶了一把雨傘，卻也遞給了我，說(shuō)：“快回家吧，別被雨淋到了！”然后就走了。我握著傘，感到淚水沖出了我的眼睛。我遲遲地沒(méi)有抬頭，一股師生間愛(ài)的暖流涌進(jìn)了我的心田，從此之后它就成了我一生中永不退色的記憶。
我還記得，一次主任在走廊中碰見(jiàn)了我，讓我?guī)退鸵环葜匾奈募＝乖甑奈以趶拇髽桥芡堑穆飞�，突然腳下一滑摔倒了。文件掉入了一個(gè)水坑中，整個(gè)文件弄得全是泥。當(dāng)我驚慌不安地向主任說(shuō)出這件事的時(shí)候，低頭準(zhǔn)備接受訓(xùn)斥。我聽(tīng)到了一陣友好的笑聲，她說(shuō)：“沒(méi)事，誰(shuí)都可能會(huì)犯錯(cuò)呀！”那一刻，我終于體會(huì)到了什么是理解與寬容。我還記得……我還記得……其實(shí)這些并沒(méi)有什么，只是我永遠(yuǎn)也忘不了。
正是這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就這樣構(gòu)成了我的生命。讓我能看到美麗的陽(yáng)光，嗅到溫暖的氣息，感受到暗夜里的亮光和被愛(ài)的雨露灌溉的美好。
話題作文 篇6
20xx年到20xx年，都說(shuō)歲月不饒人。這十年間，時(shí)間對(duì)你是格外殘酷還是出乎意料的溫柔？發(fā)際線在后退變胖嗎？還是在歲月的打磨下長(zhǎng)成更好的模樣？
小時(shí)候和大多數(shù)孩子一樣，喜歡吃糖。那時(shí)候我是孩子的領(lǐng)袖。我經(jīng)常和朋友們成群結(jié)隊(duì)地下樓去買糖果。一開(kāi)始我們空手進(jìn)去，后來(lái)他們空手出來(lái)。我手里提著大包走了出來(lái)，然后我去找了一塊心里有糖的大石頭(當(dāng)時(shí)小區(qū)里一個(gè)可以坐人的花園里有三塊大石頭)。我爬起來(lái)，手里拿著幾袋糖，坐下，開(kāi)始吃。我能感覺(jué)到幾雙眼睛直直地盯著我，更準(zhǔn)確地說(shuō)是盯著我手里的糖。可是我怎么不知道他們想干什么，他們卻不提我。所以他們碰我，我也碰你。一個(gè)勇敢的小朋友問(wèn)我：姐姐，能給我兩塊糖嗎？我皺著眉頭果斷地對(duì)他搖搖頭，不給，想吃自己買，這些都是我的.。然后都沖我做鬼臉：小氣鬼喝冷水，喝冷水，變成惡魔。然后就跑了。嚼糖的美味在他們的笑話中逐漸消失了。
現(xiàn)在如果有好吃的，我會(huì)主動(dòng)和這些朋友分享。你想吃點(diǎn)什么嗎？我和一包糖握手，他們沖上去吃，看著他們吃。我也吃了一個(gè)，那種精神上的滿足感就來(lái)了。我嘴里的糖更甜。
朗朗的讀書(shū)聲里總有一個(gè)特別突出的聲音，那就是我。以前上課的時(shí)候，我習(xí)慣用手捂住耳朵大聲朗讀，讓我覺(jué)得自己的聲音是班里最響的(其實(shí)我只是捂住耳朵，聽(tīng)到了自己的聲音)。這時(shí)候額頭就會(huì)涼了，一朵小紅花就到手了。課間，我經(jīng)常和同學(xué)一起玩，收集寶藏。總會(huì)有一些同學(xué)的衣服掉在地上的DIA，然后我們會(huì)像真正的DIA一樣撿起來(lái)收藏，但是永遠(yuǎn)堅(jiān)持不了一天，第一天總會(huì)丟。以前的每一天，都是在笑中度過(guò)的。
現(xiàn)在努力考上好高中有壓力嗎？然后把壓力變成動(dòng)力。我通常解決一個(gè)難題，而且是對(duì)的。那種幸福和滿足感不言而喻。正是這些壓力讓我成長(zhǎng)，讓我保持動(dòng)力。雖然學(xué)習(xí)會(huì)讓我很累，但也會(huì)讓我充實(shí)。用努力去度過(guò)。
十年前，我明白了星星的美麗，星星的遙遠(yuǎn)；十年后，我明白了，與其羨慕星星，不如像星星一樣。
這十年來(lái)，我是多么幸運(yùn)地看到了美好的事物：藍(lán)天開(kāi)放，白云浮動(dòng)；樹(shù)木翠綠，野花盛開(kāi)；這十年來(lái)，我是多么幸運(yùn)地聽(tīng)到了那美妙的聲音：大海在咆哮，小泉在尖叫；鳥(niǎo)兒啼叫，青蛙歌唱。
在漫長(zhǎng)的十年里，世界發(fā)生了很大的變化，我也成長(zhǎng)了。我希望在未來(lái)的十年里，不要忘記對(duì)生活的夢(mèng)想，不要放棄對(duì)成熟的沖動(dòng)，不要失去對(duì)成熟的風(fēng)格。
話題作文 篇7
一本好書(shū)，一生財(cái)富�？赐赀@本《“小書(shū)蟲(chóng)”酸甜記》，里面的好習(xí)慣養(yǎng)成故事不僅為我們道出了習(xí)慣養(yǎng)成的小秘訣，而且還揭示了改變?nèi)松恼胬怼?/p>
播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲態(tài)度；播種態(tài)度，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。人生中的每個(gè)好習(xí)慣，難道不都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴澆灌出來(lái)的嗎？
合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。人生在世做任何事情也亦是如此，要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，只有經(jīng)過(guò)千錘百煉，付出艱苦的勞動(dòng)，通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)，才能獲得高超的技藝和過(guò)硬的.本領(lǐng)，贏得別人的尊重。這也就好比練一手好字，需要從基本筆畫(huà)開(kāi)始。首先要扎實(shí)筆畫(huà)的起、運(yùn)、收、轉(zhuǎn)，學(xué)會(huì)其中的規(guī)律，并在其它字上學(xué)以致用，掌握奧妙便可。這一過(guò)程看起來(lái)雖如同滄海一粟，但卻充分包含了書(shū)法家們畢生勤學(xué)苦練的精粹、結(jié)果。
“莫以善小而不為，莫以惡小而為之�！痹谖覀兤綍r(shí)生活中，就有不少的同學(xué)有著這樣僥幸的心理。他們認(rèn)為這么一點(diǎn)點(diǎn)的好事做也行，不做也行，倒不如省些時(shí)間與氣力不做便罷；而對(duì)于壞事卻認(rèn)為：反正是一點(diǎn)點(diǎn)，又不會(huì)有人知道，我就做這一次，決對(duì)沒(méi)有下一次了。他們殊不知聚沙成塔的威力。若生活中每個(gè)人都這么做、這么認(rèn)為，那么這些雖不起眼的小事變會(huì)在我們的身邊越發(fā)越大、漸變惡化。所以我們必須杜絕這種事情的發(fā)生，做一名品行優(yōu)秀的好學(xué)生。
習(xí)慣，往往起源于看似不經(jīng)意的小事；命運(yùn)，往往掌握在那平靜的行為之中。
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