話題作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的話題作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
話題作文 篇1
我目光無神地盯著眼前死一般的湖水，心中凌亂不堪。
我突然將一個(gè)石塊猛地踢進(jìn)湖里，心中的一不快和惱怒如熊熊烈火般燃燒著。為什么要和父親來這破地方釣魚？我無數(shù)遍地問自己。
剛開始的那幾分鐘，我憑著一股好奇心和熱情，老老實(shí)實(shí)地坐在板凳上和父親釣魚。不知過了多久，即使我的眼睛瞪得酸疼，魚漂還是一動(dòng)不動(dòng)。那魚漂在我的視線中，一點(diǎn)點(diǎn)地從一個(gè)變?yōu)閮蓚�(gè)，兩個(gè)變?yōu)槿齻�(gè)，三個(gè)變?yōu)闊o數(shù)個(gè)，無數(shù)個(gè)魚漂鋪滿整個(gè)湖面，圍著我繞圈轉(zhuǎn)，一瞬間天旋地轉(zhuǎn)。
忽然，魚漂動(dòng)了一下，我激動(dòng)地伸長脖子注視著水面。魚要上鉤了嗎？沒多久，水面又恢復(fù)了平靜。只不過是餌食被水沖掉了而已，我又得忍著那刺鼻的氣味更換餌料了。
先前悅耳的'鳥鳴聲現(xiàn)在聽起來有如警笛聲刺耳，震得我耳膜發(fā)疼；知了的叫聲比施工工地上的電鉆聲還吵，叫得我腦袋發(fā)暈。盡管我有遮陽傘，但還是躲不掉層層包裹我的熱浪，我覺得我要被活活悶死在這里。
“爸，回家吧！我受夠了！”我狠狠地把魚竿往地上一撇，憤怒地說：“我在這呆的夠久的了！”“哦？是嗎？”父親頭也不回地說：“你在這呆了不到二十分鐘�！薄笆裁矗窟@不可能！”我詫異地叫起來，可手表的指針證明了這一切。我崩潰了，瘋狂地跺腳，對我而言漫長如幾個(gè)世紀(jì)，實(shí)際只有二十分鐘！
“我知道這確實(shí)很難受接受。”父親一邊回頭看著我，一邊給魚鉤上餌食——他也是一無所獲。他再次將魚鉤擲進(jìn)湖里，繼續(xù)說：“不過嘛，不管你心里多不情愿，你總得呆在這里，與其在那自個(gè)生悶氣，不如坐那什么也別想——不要只關(guān)心你的魚漂，就當(dāng)坐在湖邊吹吹風(fēng)好了，”“就這了”能頂用嗎？況且這熱得就沒有風(fēng)。我質(zhì)疑道，“我說過了，沉下心，什么也別想，你總得接受這一切�！�
我再次回到了那個(gè)小板凳上。我不再死盯著魚漂，而是如小憩一樣閉上雙眼，全憑魚竿的晃動(dòng)感知魚漂。讓人窒息的熱浪似乎也沒有那么熱。鳥鳴、蛙鳴、蟬鳴不再吵鬧，變得有節(jié)奏起來。就那么靜靜坐著，讓微風(fēng)拂過我的面龐。雙眼緊閉，神游于天地之間，那是一種從未有過的自由。
那天我并沒有釣上多少魚，可我內(nèi)心卻異常平靜，周圍的一切寧靜又清晰。
我們改變不了世界，但是可以改變自己；我們左右不了現(xiàn)實(shí)，卻能改變自己的心態(tài)。有時(shí)，與其去逃避、去抱怨，不如去改變自己，改變自己的心態(tài)。靜下心來，你會(huì)看見你從未見過的美麗。
話題作文 篇2
人在和別人比的過程往往忽略一個(gè)問題：你為什么要和別人比，比的意義是什么？我的答案是為了贏得自尊。
一天，在小區(qū)里，我碰到了我的小學(xué)同學(xué)，看著他手上拿的那個(gè)羽毛球拍。我想起了他當(dāng)年就是用那個(gè)球拍打敗我的，于是我想他發(fā)起挑戰(zhàn)，約定明天早上在體育館里再打一次比賽。
第二天一早，我們按照約定的時(shí)間到了體育館，在比賽開始前，我對他說：“這次比賽我一定會(huì)贏了你，證明我的球技的�！彼恍家活櫟仄匙煲恍φf道：“那可不一定，你可是我曾經(jīng)的手下敗將�！边@一句話激怒了我，我下定決心一定要打敗他，洗刷完的恥辱。
隨著一聲哨響，比賽開始了。起初，我和他打的不分勝負(fù)，但后來，我因?yàn)橛行┹p敵，漸漸放松了防守，他看出了我的懈怠，用力一擊，球像一只離弦的'箭一樣向我飛了過來，我揮起手中的球拍竭力地去攔截，可是因?yàn)榍蝻w得太高，即使我跳起來后也沒能夠到，只能讓球在我眼前飛過，自己卻無能為力。球落到地上的一瞬間，他得意對我地說：“看見了沒，你是永遠(yuǎn)不可能打敗我的�！甭犃诉@句話后，我十分地地生氣，恨不得用球拍打他。在接下來的比賽中，我十分地浮躁，他發(fā)現(xiàn)我的弱點(diǎn)后，開始故意地向我夠不到的地方發(fā)球。最終他以十比零戰(zhàn)勝了我。他挑釁地說：“還比嗎？你永遠(yuǎn)是我的手下敗將�！边@句話像一把尖刀一樣刺穿了我的胸膛，使我再?zèng)]有了勇氣站起來向他繼續(xù)挑戰(zhàn)。這時(shí)身旁的教練對我說道：“別放棄，站起來繼續(xù)和他比，好好想想我教你的打球技巧，用你自己的實(shí)力戰(zhàn)勝他�！蔽衣犃私叹毜脑捄螅睦锊粩嗟貙ψ约赫f“不能放棄，要想在對手面前贏的自尊，你就必須戰(zhàn)勝他”我再一次鼓起勇氣向?qū)κ职l(fā)起了挑戰(zhàn)。
在下一場的比賽中，我仔細(xì)回想著教練平日里教我的那些打球技巧，也冷靜了下來，全力以赴地去和對手比賽。最終我逐漸扳回了比分，以十六比十的比分打敗了對手。
有比賽就會(huì)有輸贏，我們不可能永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝了對手；我們可以輸了比賽，但不能贏輸了自尊。
話題作文 篇3
引言：胸懷一顆熾熱的善心，堅(jiān)持做好事，讓自己成為一個(gè)品德高尚的人！
我的家鄉(xiāng)位于有著“江南水鄉(xiāng)”之稱的魅力古鎮(zhèn)——陶堰，這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，而且人才輩出。它們每時(shí)每刻都在提醒我們：名人就在我們身邊，要以他們?yōu)榘駱印?/p>
母校食堂邊的一面“善性墻”墻上，刻著一個(gè)“善”字，筆劃行云流水�；▔镆慌排诺闹褡�，每一根都蒼翠欲滴，堅(jiān)實(shí)挺拔，如同一群群侍衛(wèi)，誓死也要守護(hù)這里的善氣。假山聳立著，像一塊塊堅(jiān)實(shí)的盾牌。金色的陽光透過竹葉照射在“善”字上，仿佛為它披上了一件金光閃爍的旗袍。假山旁種著紅楓，被霜風(fēng)染得赤紅的楓葉，被風(fēng)一吹，搖曳著從樹丫上飛下，把善性墻裝點(diǎn)得艷麗多姿。小花小草一派生機(jī)勃勃的樣子，散發(fā)著無窮無盡的.生命力。它們都為校園添上了濃濃的善氣。每天中午來到食堂，我總會(huì)瞻仰一會(huì)“善”字，每次看到它，我都會(huì)想起老師給我們講的省美德少年陶劍的故事。
在一個(gè)春寒料峭的季節(jié)，陶劍在家看書，聽到一個(gè)女孩的求救聲，只見河中央漂浮著一個(gè)女孩，快要沉入水中，陶劍顧不得脫衣脫褲，連熱身動(dòng)作也不做就跳入河中，向小女孩游去，用自己瘦弱的肩膀撐起了一個(gè)稍縱即逝的生命。救上岸后，小女孩已奄奄一息，后來在大家的幫助下，小女孩總算脫離了危險(xiǎn)，而此時(shí)，陶劍卻早已悄聲無息地回到家中去了。
陶劍在關(guān)鍵時(shí)刻出手相救，從而挽救了一個(gè)女孩的生命，這是多么不容易啊，他能做到這一切，全是因?yàn)樗刂械哪且活w熾熱的善心啊！要是他心中沒有善，豈能做到這些？要是他心中沒有善，怎會(huì)有如此大的勇氣，去挽救一個(gè)女孩？
劉備曾說過：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實(shí)行善很簡單，公交車上讓個(gè)座、彎腰撿團(tuán)紙、教同學(xué)寫個(gè)字、幫父母盛碗飯……社會(huì)需要善，我們做一件小小的好事，雖然不會(huì)馬上成為一個(gè)道德高尚、家喻戶曉的人，但只要我們一直堅(jiān)持下去，不斷地做好事，隨著時(shí)間的推移，終會(huì)成為一個(gè)人品高尚的人。
善事我們潯陽的標(biāo)志，我希望每個(gè)潯陽學(xué)子都能做到日行一善，讓我們的故鄉(xiāng)——古鎮(zhèn)陶堰蒙上一層濃濃的善氣！
話題作文 篇4
生路上，自然有許多丟與舍，但丟去的又是否是我們所不必要的，它又是否能激勵(lì)我們前進(jìn)呢？或許有些事情往往只有失去才會(huì)懂得珍惜吧。
不知怎的，卻又想起了故鄉(xiāng)。
丟不得故鄉(xiāng)的`山。它也許永遠(yuǎn)的在那兒，在小時(shí)只不過是一件平常的事，長大后才發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)不舍。山上有松樹，一年四季都是綠色的。山并不是特別高，就像在天空劃過一道弧線，只覺更加耐看了幾分。山下油菜花開的正燦爛，形成一片黃色的海洋，又給山多添了幾分色彩，這些山的記憶，丟不得。
舍不得故鄉(xiāng)的路。走在柏油馬路上，腳已經(jīng)踩適應(yīng)了，再走在鄉(xiāng)間的小路上難免有些硌腳，那條被幾代人壓得實(shí)實(shí)的小路，也許不會(huì)改變。至今還記得小時(shí)候在這條路上跑過多少次，摔過多少次，每天似乎必須
走一遍。下雨后它變得更加泥濘了，空氣中混著泥土的芬芳，每每走過腳上總是粘上許多泥。這些路的記憶，舍不得。
忘不得故鄉(xiāng)的人。爺爺奶奶變得更老了，頭上的黑發(fā)又少了許多，在滿頭的白發(fā)中，記憶中他們總是起早貪黑的干活，他們?yōu)槲覀儾賱诹舜蟀胼呑樱筋^來卻沒享受過一天好日子，想到這心里便十分愧疚。還記得小時(shí)候他們總是帶著我東奔西跑，似乎永遠(yuǎn)也不知道累，內(nèi)心又多了幾分后悔。這些人的記憶，忘不得。
這些事雖然已經(jīng)過去，但依舊丟不得，舍不得，忘不得�；蛟S正是因?yàn)橛衼G，才會(huì)有不舍育珍惜吧。
話題作文 篇5
這是一株很小的蔥苗。
早在小學(xué)時(shí)，我種下了它。這般弱小，這般稚嫩。那時(shí)，我剛看了一篇小說，大意是說，樓上樓下的兩個(gè)女孩因?yàn)橐慌枋[苗，從陌生，再到熟悉，最后成為了無話不談的好朋友。故事很感人，感人到我有些蠢蠢欲動(dòng)，只因?yàn)槟菢右环菁儩嵉模鎸?shí)的，友誼。然后，我種下了它。至于得沒得到友誼，則是后話了。
剛種下時(shí)，我天天去看。小學(xué)作業(yè)很少，讓我有足夠的時(shí)間對著它發(fā)呆。每次看，我都要帶上一杯水：滿滿一杯的水，便從土里滲進(jìn)去，再“滴答，滴答”地鉆出來，帶著些微微的黃，很是好看。我就這樣看水滴呀滴，滴落在地，濺起一陣陣漣漪。那是苗在微笑，感謝你的滋潤。媽媽總是這樣對我說。
后來，臨近畢業(yè)考試，作業(yè)突然增加了很多。像是突然而來的暴風(fēng)雨，吹得我來不及躲避，我只好乖乖地乘著孤單的筆，在浩瀚的書海里遨游，不知何時(shí)才是盡頭。我不再有空暇天天去看它，只能隔很久才在記憶的角落里突然想起，慌慌張張地跑過去，輕撫它的枝葉。
哦，它又發(fā)新芽了。
哦。它應(yīng)該澆水了。
哦。它終于長大了。
我漸漸覺得，這樣，更好。
都說熱情是會(huì)消散的東西。時(shí)間漸漸長了，我也真的把它忘了。即使偶爾想起，也總是對自己說：不要緊，只是幾天而已。
可到底，是幾天呢？
我終于去看它了，是在考試后。放下書包，我第一個(gè)想到的，居然是它——稚嫩的，弱小的蔥苗。但我來到它的面前，我卻不敢相信自己的眼睛：天哪，這是它嗎？那株嬌弱仿似初生嬰兒的蔥苗？在我面前的，分明是一個(gè)病態(tài)龍鐘的老人！淺黃色的殘枝無力的耷拉著，猶似干枯的皮膚；一道道裂痕，就像縱橫的'皺紋。似乎所有生命力已被上帝取走，空剩下一副皮囊。
可我還是決定，澆水，我真的很想看看，它再次綻放的微笑。
于是，我又接了滿滿一杯的水——和以前一模一樣的水，卻加進(jìn)了一份復(fù)雜的心情。水滲進(jìn)去，卻再未流出。
我終于，放棄。
可第二天，但我抱著一絲幻想，再次來到時(shí)，終于露出笑容：它，居然發(fā)芽了。
嫩綠的芽尖不屈地從土里鉆出，外殼上還有一些土地的顏色。它似乎在告訴我：它不是稚弱如嬰兒，而是煥發(fā)著生機(jī)的青年。
雖然已隔很久，雖然只是少許的清水，可它一直堅(jiān)持著，所以，希望來臨時(shí)，它可以發(fā)芽。
我看著它，青青，蔥苗。
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