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以自律為話題的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的以自律為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以自律為話題的作文1
有這樣一則寓言:一天,風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔,過了一會兒,風(fēng)箏不耐煩的對線說:“老兄,請放開我,不要限制我自由活動的空間!本勸道說:“老弟,不行。∥业呢(zé)任就要限制你。否則,你就會失去飛翔的自由。”,風(fēng)箏不聽勸告,拼命的擺脫線的束縛,然而就在它將線掙斷后不久,便一頭栽進(jìn)了無底的深淵。
風(fēng)箏的不幸,是對自由的真正意義不了解,而自律對于自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是怎么樣的呢。讓我來說一說吧!
真正的自由都要受到一定的約束和限制,沒有任何限制,不約束的自由是不存在的,這是自律中的一個重要的知識。所以,自律,能使人獲得行動的自由。
學(xué)會自律,對人們有很大的好處,它使人自知,能使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己,能使人養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,能使人獲得行動的自由,能使人高尚起來等。
既然自律對我們有這么多的益處,我們不是應(yīng)該為自己增強自律能力嗎?對于增強自律能力這方面,我有些小見解。
針對自己的實際情況,選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘,用以勉勵自己,使自己有一個榜樣,來提醒自己,警惕自己。一旦有了自己的座右銘,就要認(rèn)真的'用來提導(dǎo)自己的思想和行為,真正地去實行,要說到做到。
古人提導(dǎo):吾日三醒吾身。這是要求人們要經(jīng)常地自我回顧、檢查,對自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),肯定自己優(yōu)點、長處,找出缺點、不足,明確前進(jìn)目標(biāo),所以,我們也要吾日三醒吾身呀!
自律表現(xiàn)在懂得自愛、勇于自省,善于自控。一個人在沒有人在場和監(jiān)督下是最難嚴(yán)格要求自己的,做到自律,必須要做到善于自控,這是自律中最難做到的事。
養(yǎng)成自律習(xí)慣,提高自律能力,加強品質(zhì)修養(yǎng),歸根到底,在于有理想,一個人有了高尚,遠(yuǎn)大的理想,就會把自己同祖國和民族的命運緊密聯(lián)系在一起,為之奮斗。
以自律為話題的作文2
法律可以為人們的行為提供一個模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向,但在法律約束不到處,人們還是要靠自律維護(hù)秩序,不僅為了大家,更是為了自己。
“紅燈停,綠燈行”這是每個人在小學(xué)就學(xué)過的交通規(guī)則,但在無交通協(xié)管員的情況下,又有多少人能做到呢?我們學(xué)校門口的“微型”十字路口的信號燈最經(jīng)常被人忽略,而我卻一定要等到信號燈轉(zhuǎn)綠后才肯過這條只有三四寬米的斑馬線,同學(xué)都笑我傻,直到有一天,一位同學(xué)差點被一輛摩托車撞倒,同學(xué)這才覺得等綠燈是重要的,現(xiàn)在無需我的提醒,她們也會自覺在紅燈前停住,綠燈才走,并且不再抱怨。
交通的秩序需要靠自律維護(hù),考場上的秩序更需要靠自律維護(hù)。初一上學(xué)期的期末考讓我深刻地意識到自律的重要。由于場地有限,我們班被安排在階梯教室考試。那天考數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)考卷一點也不難,我很順利地寫完了。正在檢查時,一個小紙團(tuán)從左邊滾了過來。紙團(tuán)疊得很整齊,一定不是隨意扔過來的`。坐在我左邊的是一位成績不太好的同學(xué),她一定是想讓我?guī)退鞅住N沂且粋愛幫助同學(xué)的人,很少會拒絕別人,但老師已經(jīng)再三強調(diào)不能作弊,可是那也是我一個朋友……我猶豫了一下,決定做一個好學(xué)生。我裝做沒看見的將紙團(tuán)和一些橡皮屑一起用手從桌上掃了下去,然后像什么都沒發(fā)生的又開始檢查試卷。
過了一會兒,后面?zhèn)鱽硪魂囋陝,隨后監(jiān)考老師收走了旁邊同學(xué)的試卷和我后面同學(xué)的試卷。我疑惑地看著她們悶悶不樂地離開考場。
事后我才知道,當(dāng)我沒有給那位同學(xué)回紙團(tuán)后,她又給我后面的同學(xué)傳了紙條。而后面的同學(xué)沒有像我一樣做到自律,給她回了紙條,在回紙條時被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),于是就有了剛才的一幕。作弊的同學(xué)除了成績以零分計算外,還被學(xué)校通報批評,在自己的人生履歷上抹上了一筆黑墨。
無規(guī)矩不成方圓。要有自律才能避免受到不必要的傷害,才能讓自己的人生履歷上即使不五彩繽紛但也會潔白無瑕,才能讓人生的軌跡成方圓。
以自律為話題的作文3
每個人是不會學(xué)習(xí)的,而所謂的學(xué)習(xí)方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學(xué)處在啟蒙期的孩子,老師說什么便是什么,學(xué)習(xí)全是靠老師,所以待上了初中能記住小學(xué)的知識真是少之又少,我便是如此,卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。
自然上了初中,習(xí)慣性把小學(xué)的學(xué)習(xí)方法帶到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,一開始還可以,但是后來越來越吃力,漸漸追不上別人,與別人落后了一大截。來到德愛,升了初二,卻也是更加吃力。時間飛快地流逝,我深深意識到這樣下去是不行的。
現(xiàn)在,我好好調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法:
除了完成老師布置的基本學(xué)習(xí)任務(wù)外,還要自己找課外的練習(xí)題來鞏固新學(xué)的知識。上課不能單單只做老師寫出來的知識,還要將自己不懂的知識做上筆記,等老師再講一次的時候及時做上筆記,如再聽不懂則用空閑時間問同學(xué)或老師。
一個人如果天天沒日沒夜的學(xué)習(xí)是會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的,要懂得勞逸結(jié)合,這樣才有更好的.學(xué)習(xí)效率。下課的十分鐘也應(yīng)該合理安排,前五分鐘可以休息一會兒,后五分鐘則用來預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。
時間就像海綿里的水,如果愿擠,總會有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞,回宿舍的路上,去教室的路上,都有好幾分鐘的時間,倘若能利用這點時間背背課文,讀讀單詞,日積月累,不也可以記住一些不熟的知識嗎?
當(dāng)然,在學(xué)校學(xué)得再好,一回到家就忘記同樣沒有用。所以,在家里一樣要學(xué)習(xí),特別針對于現(xiàn)在這個特殊的階段,更應(yīng)該好好努力。因此,在家里的我們,可以對于自己的弱項應(yīng)該要進(jìn)行針對性的訓(xùn)練或課外的輔導(dǎo)。
所有學(xué)習(xí)方法的前提都是靠自覺所形成的,只有自己自律,才能繼續(xù)堅持下去,撐到最后的勝利,在中考畫下一個完美無憾的句號。
以自律為話題的作文4
自律,是沒有的的名詞。也就是說自律的意思是自己有規(guī)律的去做一件事。日復(fù)一日,年復(fù)一年。有規(guī)律,才叫自律。
自律是每天按時起床,按時睡覺,按時完成作業(yè),按時上課,按時吃飯,一連串的按時說明了規(guī)律。而這一些規(guī)律行程了習(xí)慣,就是自律。
對于自己來說,自律,好像遠(yuǎn)在天邊,又好像近在眼前。
因為我同樣是按時起床,按時睡覺,按時吃飯,按時寫作業(yè),我每天都有做這些事情。每天都在做,可是又好像缺少了些什么,好像我沒有養(yǎng)成一種習(xí)慣,沒有養(yǎng)成一種自覺。
除了這些,好像應(yīng)該再加一些東西進(jìn)去,不然太多空白的時間,以至于自己有時間發(fā)呆,看書,睡覺等等。
這些剩余時間說明了,自己還沒有養(yǎng)成自律的習(xí)慣還沒有讓自己變得忙碌,變得充實。
自習(xí)課是一節(jié)最能體現(xiàn)自律的課。在我印象中最深刻的'是,有一次的自習(xí)課。因為怕臨近期末,而自己因為懶惰,因為不能靜心背書而拖到現(xiàn)在,許多知識點都沒有背,許多學(xué)習(xí)任務(wù)也拖到現(xiàn)在。在那節(jié)自習(xí)課,上課前我把拖欠的任務(wù)和補漏的知識點寫在一張紙上,完成一項劃掉一項。
然后拿起課本開始背書。因為自習(xí)課求的是安靜,所以我也是默背。不知不覺,在自己的“讀,背,寫”三個循環(huán)當(dāng)中,自己的任務(wù),在不經(jīng)意間,一條橫又一條的橫劃掉了一項又一項的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然并沒有全部背完,但是非常有成就感。
自己在那一瞬間體會到了有規(guī)律的學(xué)習(xí)是多么有用,多么成功。那一次,也體會到了自律的好處。
自律是一種習(xí)慣,一種好習(xí)慣。日復(fù)一日,年復(fù)一年的重復(fù),未必不是一件好事。朝九晚五,雖很機(jī)械化,但也會讓自己過的充實,讓這一天變得有意義。
自律是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神,也是我們應(yīng)有的榜樣。
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