話題優(yōu)秀作文（優(yōu)秀7篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
我的姐姐叫李曉薇，今年16歲，剛考上省實(shí)驗(yàn)，正讀高中一年。她留著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上鑲嵌著一副橢圓形的眼鏡，說(shuō)起話來(lái)干脆利落，令人感到是個(gè)聰明活潑 、口齒伶俐的小姑娘。
姐姐從小就養(yǎng)成了愛(ài)讀書學(xué)習(xí)的'好習(xí)慣，從上小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)抓得很緊，到了初中更加努力，一直都是優(yōu)秀學(xué)生。功夫不負(fù)有心人呀，姐姐今年中考時(shí)以590分的優(yōu)異成績(jī)考入了省實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)驗(yàn) 班。姐姐在努力攻讀高中課程的同時(shí)，還在爭(zhēng)分奪秒的讀課外書。有一次姐姐放學(xué)坐公交車回家，上車后找了一個(gè)座位便坐下了，姐姐立刻拉開(kāi)書包，拿出一本世界名著——《悲慘世界》讀了起來(lái)。姐 姐讀了一會(huì)兒，便被這本書吸引了。在不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了終點(diǎn)，其他乘客都下車了，而姐姐還沉浸在書的世界里，司機(jī)看見(jiàn)她說(shuō)：“小姑娘，已經(jīng)到終點(diǎn)了，你怎么還不下車啊!”這時(shí)，我姐姐才 知道自己已經(jīng)坐過(guò)站了，于是不得不再花錢坐回去。
我的姐姐不但愛(ài)讀書學(xué)習(xí)，而且愛(ài)勞動(dòng)。念小學(xué)和初中時(shí)就經(jīng)常幫家里做些力所能及的家務(wù)活了。上了高中課程既多又難，比初中緊張多了，可她仍然忙里抽閑地幫家長(zhǎng)洗衣粉，掃地，擦地……每當(dāng)我 去姐姐家看到她忙學(xué)習(xí)忙勞動(dòng)，就憐惜地說(shuō)：“姐，你辛苦了!”她總是回答說(shuō)：“大人在廠里忙生產(chǎn)更是辛苦呀!”
看，我的姐姐多好啊!
話題優(yōu)秀作文 篇2
在睡之前，我總很喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下，同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。睡前翻開(kāi)那本《中華上下五千年》，一定是夾著葉脈書簽的那一頁(yè)，講述了中華人民五千年以來(lái)的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的我們稱霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強(qiáng)盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領(lǐng)清政府走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國(guó)力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會(huì)著無(wú)限的樂(lè)趣。
在閑暇之余，我總很喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想：“人類的心靈需要理想更甚于物質(zhì)�！笔撬屛覙�(lè)觀面對(duì)生活：“當(dāng)上帝給了我們一個(gè)酸檸檬是，我們要設(shè)法把它變成甜的�！笔撬屛矣辛瞬慌率〉腵心靈：“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒�！薄瓡�，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂(lè)趣。
在周末空閑時(shí)，我總愛(ài)去看那本使我有了高尚品德，情操的書——《論語(yǔ)》。子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@句自古名言，教以我不能驕傲，要從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短，改掉自己的缺點(diǎn)。子曰：“己所不欲，勿施于人�！边@句千古名言告誡我們自己不很喜歡的事物，不要強(qiáng)加在別人身上。不要把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上�！墩撜Z(yǔ)》不愧為儒家的經(jīng)典之作，陶冶了我的品德和情操。
讀書，在你的身上散發(fā)著一到獨(dú)特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。
話題優(yōu)秀作文 篇3
爺爺長(zhǎng)得瘦瘦小小的，滿頭的白發(fā)即使染了黑發(fā)，也掩飾不住他的蒼老。他每天總是穿得干干凈凈地出門干活，回來(lái)一身的塵土，我看了一直會(huì)感到心疼。
爺爺沉默寡言，對(duì)我的愛(ài)都深深地藏在了他的一言一行之中。記得有一次，爺爺帶著年幼無(wú)知的我出來(lái)逛街。我很不聽(tīng)話，在馬路上東逃西竄，這里看看，那里瞧瞧。爺爺并沒(méi)有生氣，只是緊緊地抓住了我的手。叛逆的心理使我重重地甩開(kāi)了他的.手，自由自在地跑了起來(lái)。爺爺緊緊跟著我，小跑起來(lái)。“滴滴——”一輛摩托車飛駛過(guò)來(lái)，當(dāng)我覺(jué)察時(shí)，早已避之不及�！鞍�!”我害怕地閉上了雙眼，恐懼感使我定定地立在原地不動(dòng)，等著被撞。千鈞一發(fā)之際，一雙有力的大手把我用力地往旁邊一推。是爺爺!砰，爺爺被摩托車撞倒在地。我臉色發(fā)白，手腳冰冰涼涼，連忙爬了起來(lái)，撲到了爺爺身上。幸好只是皮外傷，看著爺爺額頭上汩汩往外流的鮮血我大哭不止……
從此，那一道傷痕永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地留在了爺爺?shù)念~頭上。那是護(hù)犢心切的傷痕，是愛(ài)的痕跡!爺爺，我愛(ài)您!
話題優(yōu)秀作文 篇4
她拿起粉筆慢慢地書寫下那剛勁有力地中國(guó)漢字，她捧起書柔柔地讀著課文，她悄悄地在我們心中種下一粒學(xué)習(xí)的種子，讓我們漸漸的愛(ài)上學(xué)習(xí)。她就是我的語(yǔ)文老師——桑老師。
大家都說(shuō)語(yǔ)文博大精深，而桑老師則能把語(yǔ)文上的深入淺出，即使是復(fù)雜的文言文，桑老師也能讓同學(xué)們學(xué)的津津樂(lè)道。幼兒園的.時(shí)候，我們老師教我們認(rèn)字，叫我們讀的短的話，可我怎么也學(xué)不會(huì)，我認(rèn)為語(yǔ)文好難學(xué)懂，我開(kāi)始討厭語(yǔ)文了。三年級(jí)開(kāi)始上桑老師的第一節(jié)課，我學(xué)的很專心，我開(kāi)始喜歡上了語(yǔ)文，我覺(jué)得語(yǔ)文并不難，開(kāi)始慢慢感受到了我們東方文化的魅力。我小小的頭腦中迸發(fā)出了對(duì)于語(yǔ)文無(wú)止境的探索欲望。
三年級(jí)四年級(jí)我的識(shí)字量越來(lái)越多，桑老師開(kāi)始向我們推薦課外讀物。桑老師還在我們班辦了圖書角，讓同學(xué)們互相看書。桑老師又帶領(lǐng)我們探索國(guó)語(yǔ)的知識(shí)，讓我們?cè)谧x書的過(guò)程中吸收更多的知識(shí)。漸漸地我的語(yǔ)文水平在桑老師地引導(dǎo)下，慢慢的好了起來(lái)。我們班的水平也慢慢地高于其他班�，F(xiàn)在，我們快升六年級(jí)了，我已成為了語(yǔ)文課代表。桑老師，在我失敗地時(shí)候?qū)ξ覜](méi)有放棄；在我成功地時(shí)候則告誡我不要飄飄然，要腳踏實(shí)地。
是啊，老師是人生路上的指明燈，而好老師則是我人生路上的舵，引領(lǐng)著我在大海中掌握左右。而桑老師則是那強(qiáng)有力的舵，是她讓我愛(ài)上語(yǔ)文；她融入到課堂中，讓我領(lǐng)悟了老師真正的含義。
話題優(yōu)秀作文 篇5
1母親的關(guān)愛(ài)
人與人之間的關(guān)愛(ài)有許多種形式，而且母愛(ài)是最真摯和最溫柔的，它如潮水般涌涌而來(lái)，而如空氣般透明，所以，它也偏偏最容易被忽視。
而媽媽的愛(ài)，令我難以忘懷。這件事就發(fā)生在昨天早上，我醒來(lái)，懶洋洋的，坐在沙發(fā)上。這是，媽媽也醒了，她問(wèn)我：“今天中午，打算吃什么啊”“我那就吃白菜，青椒炒牛肉吧，還有那個(gè)蘋果醋�！薄斑啦恍�，青椒容易上火，白菜比較寒，你還咳嗽，而牛肉你又要炒，得下沙茶醬，你咳嗽也不能吃。不行，你還是想想別”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我就立刻打住“停打住，那你想怎么樣啊嘴上說(shuō)的好聽(tīng)還不是都給‘扼殺’了!”我還比劃著“殺頭”的動(dòng)作，一邊興致勃勃地說(shuō)�！安蝗粊�(lái)點(diǎn)蓮藕湯，他剛好可以壓壓你的咳嗽”媽媽說(shuō)�！安恍�，堅(jiān)決不行!我本來(lái)就討厭蓮藕還逼我。不行，絕對(duì)不行!”“哼你說(shuō)不行就不行啊，我就買，不然你的咳嗽就拖得沒(méi)完沒(méi)了，你爸叫你去看醫(yī)生又說(shuō)不用�！闭f(shuō)完，媽媽不給我一點(diǎn)反駁的機(jī)會(huì)，迅速地拿起錢包，穿好鞋便氣勢(shì)洶洶地走了。
我絕望地倒在沙發(fā)上，想起蓮藕，一陣惡心從口而出，我差點(diǎn)吐了。
二十分鐘后，媽媽回來(lái)了，她沒(méi)有跟我說(shuō)什么，徑直走進(jìn)了廚房做起菜了，我也不顧及太多，開(kāi)了電腦玩游戲。
四十分鐘后，媽媽便喊我吃飯了，我垂頭喪氣地走進(jìn)飯廳，突然，眼前的東西讓我垂涎三尺，我的白菜，我的牛肉炒青椒，太好了!呃怎么還有蓮藕湯!Oh，My，God!坐下來(lái)后，我立即向白菜夾擊起來(lái)。“呸，呸!”“怎么有姜，哎，老媽，這可不是你的習(xí)慣喲。”“嗨，還不是為你啊，你說(shuō)你愛(ài)吃白菜，就買唄。不過(guò)，加點(diǎn)姜可以不會(huì)讓白菜太寒。對(duì)了，你等下多喝點(diǎn)蓮藕湯，蓮藕可以不吃，但湯一定得喝牛肉少吃點(diǎn)。”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。
關(guān)愛(ài)，是保佑你一帆風(fēng)順的路標(biāo)，啟明燈。
2關(guān)愛(ài)是什么
關(guān)愛(ài)，是什么呢是關(guān)心，是電腦上的一杯咖啡;是體貼，是病人床邊的一束百合;是安慰，在朋友遇到挫折時(shí)的鼓勵(lì)。關(guān)愛(ài)是一首歌，滋潤(rùn)人們的心田;關(guān)愛(ài)是一句話，鼓勵(lì)人們知難而進(jìn);關(guān)愛(ài)是一個(gè)小小的動(dòng)作，為別人指導(dǎo)正確的道路。人字的結(jié)構(gòu)就是互相支撐，互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。人間處處有愛(ài)。
有一次放學(xué)，寒風(fēng)呼嘯，雨雪霏霏，道路上蓋上了一層又一層雪白的“保護(hù)膜”。我在學(xué)校門口苦苦的等著媽媽來(lái)接我，一陣又一陣的寒風(fēng)直往褲腿里鉆，凍得我臉紅紅的。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，媽媽還沒(méi)來(lái)接我，我的心每過(guò)一秒就增加一分怨恨，怨恨媽媽為什么不來(lái)接我。冬天的晚上是那么寒冷，那么可怕，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)在父母的呵護(hù)下回到了溫暖的家，我快要失望了。人群已散，門口只剩下了我，我著急地直跺腳。
雪越下越大，我越來(lái)越冷。不知不覺(jué)，月亮已悄悄的織上天空。“不，我回家呀!”我心里想到，我沖到了路面上，雪厚了一寸深，我吃力的跑著。漸漸地，我的腳凍的不能在走了，我坐在一旁，淚水涌出了眼角。對(duì)面模模糊糊的'走來(lái)了一個(gè)身影，他應(yīng)該已有六十多歲吧，是為白發(fā)蒼蒼的老爺爺。他注意到了我，便輕輕地走過(guò)來(lái)，關(guān)切的說(shuō)：“小姑娘，怎么了這么冷的天，怎么不回家”我支支吾吾地說(shuō)：“天氣冷，媽媽沒(méi)來(lái)接我�！睜敔斅�(tīng)了，想了一會(huì)兒，說(shuō)：“走，爺爺領(lǐng)你回家�！闭f(shuō)著他便拉起我的手走去。
月色溶溶，雖然天氣是那么的冷，但我的心是那么溫暖。爺爺和我走在一起，他好像也不孤單了，我想他的兒女出去忙事業(yè)了吧，才把老人一個(gè)人留在農(nóng)村。我在路上和爺爺談了許多許多
那次偶然的相遇，使我深深的感受到了愛(ài)。原來(lái)，愛(ài)是那么美好，如果世界上都滿布著愛(ài)，那么我想世界上就沒(méi)有什么憂愁了吧!
愛(ài)是永恒的主題，因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才會(huì)有了信心去面對(duì)坎坷的人生。愛(ài)就像一顆顆美麗的星星，綴滿整個(gè)星空，黑夜因此而光亮。愛(ài)是多么的偉大，我們要互相關(guān)愛(ài)，互相幫助，讓我們生活在一個(gè)充滿愛(ài)的氛圍里吧!
話題優(yōu)秀作文 篇6
地球是我們賴以生存的家園，是我們?nèi)祟惖哪赣H，是我們不可缺少的一部分。
以前，地球美麗而富饒，它不斷地為人類提供各種資源。賽特凱達(dá)斯大瀑布，原先那么有氣勢(shì)，洶涌地河水緊貼懸崖咆哮而下，滔滔不絕，一瀉千里。它是巴西和巴拉圭兩國(guó)人民的驕傲。而現(xiàn)在呢？它形容枯槁，奄奄一息，就像生命垂危的老人。不久，它就會(huì)完全消失。
讀了這個(gè)例子，我深深地被震撼了。人們?yōu)榱俗约旱睦�，不顧一切地亂砍濫伐，使地球上的水土大量流失。沙漠以前就是一片片綠洲，那么它們?yōu)楹螘?huì)變成沙漠呢？因?yàn)槿祟惒粩嗟乜撤?shù)木，森林資源不斷地在減少，使美麗富饒的土地變成一片片的沙漠。人類所需要的許多資源本來(lái)是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的，但無(wú)情的人類破壞了它們，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。人類，真是一個(gè)不孝的子孫！
終于，事實(shí)喚起了人們保護(hù)地球的'責(zé)任心。人類開(kāi)始少用造成白色污染的塑料袋，開(kāi)始使用環(huán)保袋。人們開(kāi)始努力保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球，開(kāi)始用行動(dòng)保護(hù)我們美麗的地球母親，盡量種植許多花草樹(shù)木，讓土地從貧瘠變?yōu)楦火�，生態(tài)環(huán)境得到了改善，土地不會(huì)再變?yōu)樯衬恕?/p>
地球是我們的母親，我們要善待地球，保護(hù)地球，為子孫后代創(chuàng)造一個(gè)更好的空間，使人類在地球上更好的生存下去。
話題優(yōu)秀作文 篇7
誤會(huì)是人與人之間最容易發(fā)生的。誤會(huì)就好象一個(gè)深不可測(cè)的”深淵”，你一不小心就會(huì)掉進(jìn)去。就這樣，誤會(huì)開(kāi)始蔓延，讓你的生活圖上了一色委屈。內(nèi)疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人。長(zhǎng)輩；讓你與好朋友反目成仇。一個(gè)誤會(huì)就此拉開(kāi)了帷幕。你說(shuō)，這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平，我也承受過(guò)一次。那時(shí)幾年前所發(fā)生的。
那天，我哼著小調(diào)，蹦蹦跳跳地回到家里，放下書包，正準(zhǔn)備坐到椅子上看書�！鞍パ�，什么東西在椅子上呀？”我大叫起來(lái)。我起身一看，原來(lái)是一個(gè)大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來(lái)看。心想：這個(gè)大包裹里裝著什么東西呢？我打開(kāi)一看，呀！這么多錢，這可不是開(kāi)玩笑的。對(duì)了，肯定是爸爸媽媽買東西，不小心放在這的。我趕快吧大包裹原封不動(dòng)的放回去，還像平常那樣看書。不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，看他們的樣子，滿面春風(fēng)，一定有什么喜事，不然會(huì)那么高興。他們一進(jìn)來(lái)，第一眼便看到了那個(gè)大包裹。爸爸走了過(guò)來(lái)，從椅子上拿起那個(gè)大包裹數(shù)起里面的錢來(lái)，數(shù)完了，便用一種我不常見(jiàn)的眼神———懷疑的眼神，看了我?guī)籽邸Ｓ帜闷鸫蟀鼣?shù)起來(lái)，數(shù)完了，便對(duì)我媽媽說(shuō)：你數(shù)數(shù)看，是不是少了一張100元的？”然后，媽媽接過(guò)爸爸手中的錢數(shù)了起來(lái)，數(shù)完了，也是用那種眼神看著我。我暈了，天哪，我成了他們心里的懷疑對(duì)象了。
我可從來(lái)沒(méi)有拿過(guò)別人的東西，你們也知道：有一次，我在房間里看到一張20元的，不是還給你們了么？今天，你們?cè)趺磻岩善鹉銈兊挠H骨肉來(lái)呢？“我……我真的沒(méi)拿過(guò)，真的……真的沒(méi)拿�！辈恢蔷o張過(guò)度還是什么，我說(shuō)起話來(lái)變得結(jié)結(jié)巴巴。我從媽媽手里拿過(guò)錢，仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了起來(lái)，真希望爸爸媽媽數(shù)錯(cuò)了，可是我怎么數(shù)都是900元錢。這一會(huì)兒，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。找一找，找著了就可以還我的清白了。于是，我就開(kāi)始找那一張可以令我成為爸爸媽媽眼中的嫌疑對(duì)象，也可以還我清白的100元錢……
這時(shí)候，爸爸說(shuō)：“她怎么這么小就偷東西了，長(zhǎng)大了還得了？”“不會(huì)是她拿的吧？”媽媽說(shuō)�！霸趺床粫�(huì)，都是你給慣的`�！卑职稚鷼獾卣f(shuō)�！叭绻撬玫模瑧�(yīng)該不會(huì)拿遠(yuǎn)的吧�！眿寢尡话职值脑拕�(dòng)搖了。這是，我在床底下找，一瞧，呵呵，原來(lái)在這里呀！我高興地?fù)炱疱X給爸爸，原以為能還我的清白，可是無(wú)情的爸爸始終認(rèn)為他的判斷是沒(méi)錯(cuò)的“那，就是你拿的，見(jiàn)我要查，就不得已才交出來(lái)�！卑�，我真是啞巴吃黃連———有苦說(shuō)不出。我想解釋，可說(shuō)什么爸爸才肯相信呢？“出去，給我出去，我沒(méi)你這樣的女兒�！卑职钟纸猩狭恕Ｎ覍�(shí)在忍無(wú)可忍，飛奔地跑出家……
你想想，當(dāng)你被人誤會(huì)的時(shí)候，滋味好受么？但是有一樣?xùn)|西能化解你的憂愁，那就是———日記。對(duì)，它雖然不能講話，但是它是你生活中的好伙伴。試試這個(gè)辦法，很靈的哦！
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